1. 杭州初中排名
不知道我提供的資料 你用不用的上哦 不過啟正挺不錯的哦 我就是那裡畢業的呢
杭州市最好的十所公辦小學:
第一位：學軍小學
第二位：天長小學
第三位：勝利小學
第四位：求是小學
第五所：文三街小學
第六位：安吉路小學(九年一貫制)
第七位：保俶塔小學(九年一貫制)
第八位：采荷二小
第九位：西湖小學
第十位：長壽橋小學
民辦小學:
1、崇文實驗小學（上城區教育局出資辦的，以前在勝利小學的許多優秀教師都去那裡了。缺點就是學校在擯江那邊，好遠的~~~~）
2、錢塘外國語學校（裡面有很多教師都是來自學軍小學和求是小學)
3、天地實驗小學（老牌的民辦小學了，地理位置也很好，在龍翔附近）
4、育才實驗學校（那裡出來的孩子比較活，而且學校對學生的外語學習抓的比較緊。在翠苑四區那邊的。）
以下是杭州的民辦初中年成績排名
1.杭外
2.錦綉
3.建蘭★★★★★杭二中的民辦
4.文瀾★★★★★(學軍中學的民辦初中部,2008年成績最佳)
5.育才 ★★★★
6.采荷 ★★★★
7.春蕾 ★★★★
8.啟正 ★★★★杭一中的民辦
9.風帆 ★★★★十四中民辦
10.涌進 :杭四中的民辦
公辦初中排名:
1.杭州第十三中學
地址：杭州市教工路155號
胡亂點評：1.教學質量過硬；2.集團化辦學；3.公辦民辦都不錯
推薦指數★★★★★
銜接學校：學軍小學（部分）、文三路小學（部分）、文一路小學、行知小學、九蓮小學、古盪小學。
2.杭州第十五中學
地址：玉古路165號玉泉校區
點評：1.教學質量過硬；2.集團化辦學；3.這幾年發展勢頭良好
推薦指數★★★★★
銜接學校：求是小學、西湖小學、西湖鄉中心小學。
3.杭州翠苑中學 ★★★★★
地址：杭州市西湖區古墩路580號
點評：1.教學質量過硬；2.社會聲譽好；3.涌現出不少名優教師
銜接學校：翠苑一小、二小、三小。
4.杭州市采荷中學
點評：1.教學質量過硬;2.創辦采荷實驗學校
推薦指數★★★★★
5.青春中學★★★★★
地址：新華路王馬巷18號
點評：1.組建了教育集團實力雄厚；2.教學質量過硬校風良好；3.創辦春蕾中學；4.1.杭州市兩所小班化教學實驗基地之一
6.杭州市朝暉中學★★★★★
地址：朝暉三區3號
點評：1.浙工大附中；2.教學質量過硬；3.這幾年發展勢頭強勁，組建杭州首個聯盟式教育集團
銜接學校：朝暉一區、二區、五區、六區小學。
2. 深圳中考 關於職校和一些分數不高的普高 打的好我能加分！
中考英語篇
今年聽力增加5分 復習時要抓住細節
主講：春蕾中學
今年的中考英語可能會在去年的難度上有所提高。但考生沒有必要過於擔心，只要制定詳細的復習計劃，在自己的薄弱環節上多花點功夫，合理安排時間，會有很大的進步空間。聽力部分分數增加
對「時間」考察很多
聽力似乎成了很多考生拿高分的攔路虎。今年中考英語聽力從20分增加到了25分，這就要求考生花更多的時間來准備聽力。建議大家，平時有空經常放放英語磁帶，主動創造英語環境，以此來刺激耳朵的敏感度。
其實，聽力也有解題技巧。在聽力開始前，考生們要先仔細審題，預測考點內容，然後帶著預測去聽材料就可以增加准確性。對時間、地點、人名這些信息考生一定要養成邊聽邊記的習慣，而且要特別重視時間的間接表達法。
在不確定答案的時候，也不要過於執著，這樣會浪費考試時間。還有，不要以為聽力是不可以進行事後檢查的，根據之前記錄的信息和掌握的常識，從選項和題幹上分析，還是可以查漏補缺的。
單項選擇將考查單詞、片語在特殊語境中的含義
單選包含了比較多的基礎知識點，但是像往年純粹考語法的題目會減少，今年將著重考查單詞、片語在特殊語境中的含義。平時考生做了大量的單選題目，可能形成了一種思維定式，看到一題覺得似曾相識，想都沒想就下筆答題，這樣很容易就被干擾選項迷惑。
除了單詞、片語的固定搭配外，還要掌握一定的解題技巧。比如「直接法」，哪些動詞和「to」搭配，哪些動詞是「doing形式」，考生要自己做歸納總結。還有「關鍵詞法」，解題時一定要圈出關鍵詞，平時做練習和模擬考時也要養成這個習慣。答卷應該干凈整潔，但是問卷最好多些圈圈點點，這樣的舉手之勞對解題幫助很大。
「前後照應法」特別適用於一問一答式題乾的題目。考生不要僅憑自己的經驗，而要根據下文找到題目中隱含的意思。另外像「排除法」，就需要考生在審題時可以將一些顯而易見的錯誤選項排除，然後再比較剩下的選項，大大提高答題的正確率。還有「語境情景法」，是要考生耐心地多看幾遍題干，可以把選項帶入題目。
完形填空至少看三遍全文
完形填空是整張試卷中較難的一塊題目，考生失分比較多。和單項選擇一樣，完形也不再純粹考語法。做完形填空至少要看三遍全文：第一遍跳過空格了解全文大概意思，第二遍邊看邊做題，第三遍將空格填上通讀全文。
有相當一部分考生認為只要選出答案就好了，對有空格的段落很重視，對沒有空格的段落就忽略不計。這是大錯特錯，因為很多信息和答案可能就隱藏在這些段落中。其中要特別注意對首句、尾句、首段、尾段的理解，可以反復多讀幾遍。
閱讀理解科普性文章和任務性閱讀
閱讀理解一定要首先了解文章題材，把握文章的側重點。
中考英語的閱讀理解有科普性文章和任務性閱讀，對於很多考生來說，他們認為科普性文章專業性強，生詞又多，要完全看懂比較困難。但是，往往是這類型的文章題目卻不會太難，最常見的題型就是猜詞。考生可以結合上下文推理，運用語法知識分析，或者依靠平時的常識、經驗判斷。
一般出卷老師挑的文章都是西方作者寫的，考慮到西方人的思維方式和中國人很不同，考生在答類似「what's the title」的題目時，千萬不要將自己的意圖強加給作者，盡量從作者的角度出發看問題。而任務型閱讀今年會提高難度，比如選項的相似度提升，文章長而繁瑣。考生在答題時一定要細心+耐心，仔細審題，圈出關鍵詞和重要信息點。
詞語填空、單詞拼寫比較簡單
拿高分要熟悉1—6冊單詞
這兩個題型相對比較簡單，詞語填空需要考生對單詞研究透徹。比如「visit」有幾種詞義、幾種詞性，可能有哪些變形等，是需要全部了解的。然後通讀全文，選好詞後仔細考慮需不需要變形。
在不是非常有把握的前提下，不要填一個詞就把它從方框中劃掉，應該靈活地填到其他空格中試試。單詞拼寫要拿高分，就要做到1—6冊課本中表一、表二的1600多個單詞都會背、寫。平時還可以多翻譯一些英語句子，先用英文念一遍，然後再用中文表述一遍。答題時不能脫離句子單看單詞，應該先弄清楚句子的意思，不然會背再多的單詞也徒勞無用。
詞語填空還需要考生通讀全文，抓住文章中心意思。另外，還要善於發現文章所設的伏筆和前後呼應的內容。
書面表達要量力
下筆之前先仔細審題，如果有時間可以打打草稿，列個提綱。考生要用自己最有把握的單詞和句子放在作文里，不能肯定的單詞和從句用法就堅決舍棄。因為一旦發現拼寫錯誤，老師扣分是很厲害的。
在文章中還可以多用一些關聯詞，比如：and, what's more, on the other hand……這樣作文的檔次就整個提升了，給批卷老師的印象也比較好。對於開放式寫作，述說觀點時不要一味重復已知內容，而是要展開自己的聯想。
中考英語說到底還是考查考生對基礎知識的掌握情況，所以全面梳理基礎知識點仍是必不可少的。考生還要認真對待以往的錯題，可以准備一本糾錯本和錯詞本，有空就拿出來翻翻。
在整個復習階段都應該貫穿聽說讀寫，每天播放磁帶，創造全英語環境。另外，閱讀理解的提高不能靠臨陣磨槍，平時就要適當增加閱讀量，中考的要求是要保證15萬字以上的課外閱讀。
一年一度的高考、中考即將來臨，為更好地服務考生，服務家長，本刊自本期起推出關注高考、中考系列欄目。
掌握高考的答題方法和技巧是高考勝出不可忽略的一環。3月21日，應威海二中邀請，教育博士、中國關工委全國教育專家指導中心執行主任、教育部十一五規劃課題「創新智能教學」總課題副組長焦健，特意來威為該校高三學生傳經送寶。講座中，焦健以幽默風趣的語言、生動的畫面和典型的題目，為高三學子詳述了高考中語文、數學、英語三大主科的答題方法與技巧。本期推出數學、語文的答題技巧和方法，下期將推出焦健的「高考英語經」。
高考數學：摸清「題情」取捨「有度」
講座一開始，焦健首先讓學生們全體起立，大喊三聲：「我是最棒的！」
焦健說，高考之前，要經常運用正向語言、行為進行積極的自我暗示，以樹立信心。「如果你不快樂，你的腦細胞的活動就會非常慢，不利於學習。」焦健幽默地說，要樹立良好的心態，保持童心、樂心、平常心、陽光心和冷靜的心。針對考前復習，他則重點向學生推薦了知識樹記憶法和兒歌記憶法。
焦健說，在數學考試過程中，開始一定要通覽全卷，摸清「題情」，做到心中有數，即對全卷一共有幾道大小題有數，對每道題各占幾分心中有數，防止漏題。情緒穩定後，要實施「三先三後」的考試藝術——先易後難、先高後低、先同後異。
數學考試中，還有一點原則是「一快一慢」，即審題要慢，做題要快。數學考試中，還有一門技巧考生不可不遵循，那就是「分段得分」。高考的閱卷評分辦法是懂多少知識就給多少分，這就叫「分段評分」或「踩點給分」，這就要求考生，把你解題的真實過程原原本本寫出來，就是「分段得分」的全部秘密：
缺步解答——將它們分解為一系列的步驟，或者是一個個小問題，先解決問題的一部分，能解決多少就解決多少，能演算幾步就寫幾步。
跳步答題——解題過程卡在某一過渡環節上是常見的，這時，我們可以先承認中間結論，往後推，看能否得到結論。如果不能，說明這個途徑不對，立即改變方向；如果能得出預期結論，就回過頭來，集中力量攻克這一 「卡殼處」。由於考試時間的限制，「卡殼處」攻克來不及，就可以把前面的寫下來，再寫出「證實某步之後，繼續有……」然後一直做到底。
退步解答——「以退求進」是一個重要的解題策略，如果你不能解決所提出的問題，那麼，你可以從一般退到特殊，從抽象退到具體，從復雜退到簡單，從整體退到部分，從較強的結論退到較弱的結論。
輔助解答——一道題目的完整解答，既有主要的實質性的步驟，也有次要的輔助性的步驟。實質性的步驟未找到之前，找輔助性的步驟是明智之舉，既必不可少而又不困難。如准確作圖，把題目中的條件翻譯成數學表達式，設應用題的未知數等。
高考數學試卷共有22個題，考試時間為兩個小時，平均每題約為5.5分鍾。為了給解答題的中高檔題留下較充裕的時間，每道選擇題、填空題應在一至二分鍾之內解決。若這些題目用時太長，即使做對了也是「潛在丟分」，或「隱含失分」。一般，客觀性試題與主觀性試題的時間分配為4∶6，考生切記要「以快為上」。此外，還要立足一次成功，重視復查環節，不爭交頭卷。
最後，焦健為考生們總結了數學考試的總原則——
閱讀全卷，判斷哪些熟悉、哪些陌生，作出先處理熟題，後處理陌生題的方略。
注重解題成功率、不貪多求全；能完成多少就完成多少，但注意保證成功率（特別是選擇、填空題），具體為做多少，算多少；遇到難題注意跨越，勿停留在難題處耗費時間，待完成 「基本能做的」題後，回過頭來處理；計算要小心，勿出錯，書寫要正確、規范。
題目不一定是從易到難排列，應注意有所心理准備。有個別難題是正常的，不要怕遇到難題，不要因某個難題而耗費太多時間，狠心放下，因為在什麼地方拿分都一樣，此處失可能是彼處得。
高考語文：注重總結關注熱點 「我最後給大家傳授一些語文考試中的答題方法和技巧。記住我說的這些內容，你們肯定不會丟分。」長期在一線教授高中、初中和小學語文課程的焦健，根據自己多年積累的經驗，向學生傳授了一些重要方法和技巧。 ●閱讀
焦健重點對閱讀和作文的答題技巧進行了講解。焦健說，在閱讀中，詩歌鑒賞的難度比較大，近幾年高考的命題趨向，主要是詩歌的比較鑒賞。如描寫楊柳的兩首詩，一悲一喜，讓你對比鑒賞各自表達的含義、意境等。同學們在復習時，可以有意識地將描寫同一意象的詩詞歸納到一起，比如梅花、下雪、青春、竹子等，哪些寫喜，哪些寫悲，哪些表達快樂，哪些表示離別……分類歸納整理後，在進行比較鑒賞時更容易一些。而文言文閱讀的考查重點則是詞類活用和文言文句式。
「現代文閱讀，同學們要記住，所有問題的答案都是顯現或隱匿在原文中的。」焦健根據現代文閱讀中常考的題型，逐一進行分析，傳授了實用的答題方法和技巧。比如語言賞析題可以分三步：賞析之處（這個句子好在哪）——舉個例子——分析例子；句子分析題，可以從兩方面考慮句子在文中的作用：一是結構方面，二是內容表達方面。對於句子的分析，不管有多少問題，一定要把問題還原到原文中去，在原文中找到問題題乾的這句話，這就是問題答案的信息區。另外，焦健指出，答題應盡量使用原文中具有概括性、典型性、能說明問題的關鍵詞語或句子，若題目要求「用原文回答」，哪怕是一點點地「自由發揮」都是畫蛇添足。
對於現代文閱讀中的選擇題，他將其歸納為四句話：先讀原文通大意，再讀題干做標記；找出范圍對應句，比較選項看差異。並讓學生注意六大陷阱：無中生有、張冠李戴、故意擴大、以偏概全、顛倒關系以及把將然變成已然或必然。文本延伸題，則可以分三步：亮出自己的觀點，對作者的觀點認可或不認可——從人生價值觀角度回答——從社會現象角度回答。 ●作文
「同學們請記住一點，小作文考察的內容一定會關注社會熱點。拿到一幅圖、漫畫或一段文字後，首先要看明白它的內容，然後用一個成語或俗語來描述它，再聯系社會熱點來描述觀點。」焦健說，寫作文一定要說真話，發真情，要想寫好作文，一定要學會使用逆向思維立意，就是在立意的時候學會說不。比如，用「生活」一詞立意，可以說「生活不是一杯苦酒」，「生活不是一場游戲」。近年來，大作文一般是新材料作文，立意時一要抓住材料的關鍵詞去立意，如果材料里有多個人物，一定要用關鍵人物的關鍵話去立意。同時還提出了作文的五點要求：規范（字跡工整，段落清晰）、健康（內容積極向上）、深刻（有一兩句打動人的句子）、完整（有開頭有結尾）以及放鬆去寫。
最後，焦健給出了幾個參考題目：如針對溫總理說的「我們所做的一切，都是為了讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴……」這句話，可以就「活著真幸福」「尊嚴」等話題進行訓練。此外，他還提出了 「學會傾聽」「文化的反思」「成熟」「精神脂肪」等熱點話題，並建議同學們注意一些熱點詞彙，比如蝸居，要延伸到人生觀，可以說：「雖然蝸居的地方很小，但我的心是很大的……」；再比如：蟻族，偷菜，經濟適用男，「不要迷戀哥，哥只是個傳說」等，提醒學生要正確地理解和運用這些熱點詞彙。
有點長。。。。。。。。
3. 杭州十五中好還是大關中學好
十五中是原來的浙大附中，排名現在在杭州前十以內
大關中學排名靠後點
十五中學
玉古路165號玉泉校區
原浙江大學附屬中學，與西溪中學，錢塘外語學校合稱十五中教育集團。有玉泉和西溪兩個校區。上學軍中學、杭二中、杭高分數線27%以上，上省一級重點中學分數線佔46%以上，上重點高中分數線佔65%以上。學校師資力量雄厚，共有教職工186人。其中特級教師1人，高級職稱教師47人，省市區教壇新秀25人、市學科帶頭人18人。
大關中學
英語、科學兩學科的優勢更為凸現。
英語教研組在浙江省「3211」培養人選徐慧智等一批優秀教師的帶領下，對英語學科的教學進行了積極的探索，並獨立開設英語口語課，不定期聘請外籍教師來校授課。該學科的教學質量一直呈現不斷上升趨勢，在拱墅區期末質量抽測中，各年級平均成績均名列區公辦初中第一，學生在區教研室組織的英語閱讀能力等競賽中屢獲佳績；突破了英語教學中的聽說難點，在中德交流活動中，學生們能用英語與德國學生進行流利的交流。與上海時代中學、金華南苑中學、溫州蒼南初中、建德三都初中、德國羅特韋爾市萊布尼茨一級文理中學等多所國內外學校結成發展合作共同體，建立了教師學生相互合作的平台，開拓了學生的視野。今後我校師生不僅可以每年赴德國學習交流，而且學校還可推薦優秀初中畢業生去德國免學費就讀高中，畢業後可進入德國大學深造。
2011年最新中考成績排名:
杭州文瀾中學中考成績：前三所35%左右，前八所70%左右(中考狀元在文瀾)
杭州育才中考成績(包括錦綉)：前三所35%左右，前八所70%左右。
杭州建蘭中學中考成績：前三所25%左右，前八所50%左右.
杭州英特外國語學校升學成績:杭外(包括杭外劍橋國際高中)20%左右,省一級重高線(相當於前八)60%左右
杭州啟正中學中考成績：前八所55%左右。
杭州民辦公益中學中考成績：前八所55%左右
杭州十三中本部中考成績：前八所55%左右。
杭州采荷實驗中學中考成績：前八所50%左右，優高70%
杭州風帆中學：前八所50%。（轉公後不詳）
杭州春蕾中學：前八所：50%左右。（轉公後不詳）
錢塘外國語中考成績：前八所50%左右。
杭州勇進中學：前八所40%左右。（轉公後不詳）
杭州十五中本部中考成績：前八所40%。
安吉路實驗學校：前八所40%左右。
保俶塔實驗學校：前八所40%左右。
江南實驗學校中考成績：前八所40%左右。
杭州青春中學:前八所40%左右
杭州綠城育華學校中考成績：前八所30%-40%(看當年發揮)
杭州翠苑中學中考成績：前八所30%左右。
杭州采荷中學中考成績：前八所30%，優高60%
杭州文暉中學中考成績:前八所30% .
杭州下沙文海中學：前八所30%左右，去年25%。
杭州朝暉中學中考成績：前八所：20%左右。
杭州惠興中學中考成績：前八所40人左右。優高80人左右。
4. 杭州青春中學排第幾名
2011年最新中考成績排名:
杭州文瀾中學中考成績：前三所35%左右，前八所70%左右(中考狀元在文瀾)
杭州育才中考成績(包括錦綉)：前三所35%左右，前八所70%左右。
杭州建蘭中學中考成績：前三所25%左右，前八所50%左右.
杭州英特外國語學校升學成績:杭外(包括杭外劍橋國際高中)20%左右,省一級重高線(相當於前八)60%左右
杭州采荷實驗中學中考成績：前八所55%左右，優高70%
杭州啟正中學中考成績：前八所55%左右。
杭州民辦公益中學中考成績：前八所55%左右
杭州十三中本部中考成績：前八所55%左右。
杭州風帆中學：前八所50%。（轉公後不詳）
杭州春蕾中學：前八所：50%左右。（轉公後不詳）
錢塘外國語中考成績：前八所50%左右。
杭州勇進中學：前八所40%左右。（轉公後不詳）
杭州十五中本部中考成績：前八所40%。
安吉路實驗學校：前八所40%左右。
保俶塔實驗學校：前八所40%左右。
江南實驗學校中考成績：前八所40%左右。
杭州青春中學:前八所40%左右
杭州綠城育華學校中考成績：前八所30%-40%(看當年發揮)
杭州翠苑中學中考成績：前八所30%左右。
杭州采荷中學中考成績：前八所30%，優高60%
杭州文暉中學中考成績:前八所30% .
杭州下沙文海中學：前八所30%左右，去年25%。
杭州朝暉中學中考成績：前八所：20%左右。
杭州惠興中學中考成績：前八所40人左右。優高80人左右。
5. 今年中考各科突擊復習重點
語文
關鍵詞：平時積累
復習要點：課本古文部分的熟讀記憶。
閱讀和寫作佔有很大分值，須在平時的學習中積累，臨考突擊效果不大。應把握好基礎知識點以及閱讀中的古文閱讀部分，適當的死記硬背還是有必要的。
理化
關鍵詞：發散思維
復習要點：知識點的歸納、分類，注重總結，不要死記硬背。
首先強調的一點考前要停止做題，先仔細閱讀《中考說明》，把握試題方向性，分值、題型等信息，同時看往年試卷，進一步明確考試題型等細節。
理化試卷化學佔65分，物理佔85分，滿分150分。整體來看，今年試卷難度穩中有升，信息題，實驗綜合題以及開放性試題等側重能力的題型會有一定程度的增加。一般不會直接考書本上的知識點，而是在問法或答法上拐個彎，對考生應用能力要求增高。但不會出太難、太怪的題，還是要抓好基礎，把知識點分類，宏觀把握，切記不要死記硬背，在考前較短的時間內，多思考、多整理，側重鍛煉自己的發散性思維，做到抓住基礎，靈活運用，舉一反三。
數學
關鍵詞：回歸課本
復習要點：將曾經做錯的試題重新整理、修正。
今年數學題量減少，總題量從27道降至25道，探究性問題以及靈活度增加，但難度不會超過去年，即基本上不超過課後練習題B組的難度，主要還是考查書本知識。應對課本重點章節、重點習題進行復習。最好將以前做過的試卷上所有做錯的題按題型整理成一套試卷，進行修正，找出不足，再看書加深理解。但不宜做太難的題，應難易結合，每天做一點，保持做題的感覺，而且最好下午做題，以適應考試時間。總之要查漏補缺，鞏固基礎。
英語
關鍵詞：考查能力
復習要點：在課本基礎上多讀多練，有針對性地做題。
今年是英語採用新教材後第一屆中考，整體難度增加，詞彙量增加，要求增高，主要考查考生能力。試卷主要變化有：一、增加新題型——補全對話，分值20分，將原來補全句子中詞彙變為補全整句對話。難度加大，要求對語言靈活運用，應有針對性地對書本上有關話題性對話多看多記，熟悉對話內容，題型已有變化，估計題目本身不會太難，不必過於擔心；二、閱讀理解生詞率略有增加，擴展詞彙增加。看到生詞首先不要慌，應把握整句意思或小段落內容，將知識融匯貫通、靈活運用；三、聽力中「單句理解」部分每題分值減少，「短文理解」每題分值增加，聽力總分值不變，語速也略有加快。由此不難理解，今年聽力難度略有加大，更側重能力測試。應保證每天有15分鍾的聽力訓練，熟記單詞、短語，重點復習課本第二、三冊，特別是第三冊。
我也是四川的..中考過了這么多年..看到你寫的這又想起我的時候.
現在的網路資源很多這類的資料.
我幫你找了個網站http://e.sina.com.cn/exam/zhongkao/index.shtml
點來看看或許有用.
6. 請說說文瀾中學、啟正中學、春蕾中學的優缺點。2008年升三所重高的升學率分別是多少
我是今年春蕾畢業的,成績大概在年級前十左右.我認為春蕾的教學理念還是很好的,雖然說對同學抓得很嚴,但中考成績還是不錯的.啟正中學只有杭高的報送名額,而且貌似抓得很松,如果你很自覺,而且希望有時間課外拓展,那可以去啟正.至於文瀾,我不太清楚,不過文瀾保送學軍的名額倒是挺多的.
7. 杭州高中學校排名
超一流集團：建蘭中學、文瀾中學、啟正中學、采荷實驗中學、育才中學、錦綉中學
此集團的中學在中考中，基本能保證排名前1/3的學生進前三，前2/3的學生進前八。
一流集團：風帆中學、勇進中學、十三中本部、青春中學，春蕾中學
此集團的中學在中考中，基本能保證排名前1/4的學生進前三，前1/2的學生進前八。該集團中風帆和勇進比同集團的學校要更強大一點，有時能達到超一流集團的水平。
二流集團：公益中學、英特外國語學校、安吉路中學、江南實驗中學、大成實驗中學
此集團的中學在中考中，基本能保證排名前50-60的學生進前三，前100-120的學生進前八。具體要視學校一個年級的人數而定。
三流集團：翠苑中學，綠城育華中學，朝暉中學，豐潭中學
此集團的中學在中考中，基本只能保證排名前30-40的學生進前三，前80-100的學生進前八，很多學生要掙扎才能達到普高的錄取分數。具體要視學校一個年級的人數而定。該集團中翠苑中學要強大一些，有時能達到二流集團學校的水平。
城西學生常見學校：
十三中本部：十三中初中本部是杭州初中的教學質量較高的學校，是一所公立中學。2009年的中考狀元就出自這個學校，該校校風嚴謹，學生的學習態度都比較好，但從教學角度分析，其教學比較傾向於抓尖子生，所以雖然好學生有一定數量，但是成績中等甚至中上的學生水平參差不齊，並不能保證都能考入前八所重高。所以對於十三中的學生必須要有針對性的訓練，補足其知識上的漏洞，再輔以高強度的訓練，才有望在中考中取得好成績。
公益中學：隸屬於十三中教育集團，是十三中的公辦初中。雖然號稱有十三中的老師和教育資源，但是實際上其教學水平和試題難度都不如十三中本部。以2007年為例，中考前8所重高上線學生占畢業生人數的41％（該數據估計有一定水分），以該校校內年級排名而言，只有前50有把握進入前三，前100名有把握進入前八。
整個學校的校風和學風尚可，但重大缺點是平時的練習題和考試題難度偏低，尤其是科學這個科目，很多在該中學科學可以上160分的學生，按中考難度只有150不到的水平。對於該學校的學生必須加大理科題目難度和訓練量。
豐潭中學：隸屬於十三中教育集團，是十三中的另一所公辦初中，其教育水平是十三中集團中最差的。該學校的學生，知識上幾乎無處不是漏洞，必須先打好基礎後再進行提高。
以上三所中學有輪流出考試題的工作流程，比較明顯，十三中和公益的出題水平較高。
翠苑中學：該學校的教育水平低於公益但高於豐潭。歷年中考的成績並不突出。學生學習態度比較端正，但學校教學水平是比較成問題的。其出題明顯能感覺到未能非常准確的把握杭州中考的動向，而且老師的思想比較保守，不太注重對中考命題的研究和把握，對學生的許多訓練都是無用功，比如留給學生的作業都以報紙代替。對該學校的學生，一方面要加強基礎，一方面對其學校下發的資料要進行挑選，指導其更好地進行復習。
綠城育華中學：杭州市對於綠城教育集團有一個說法，高中不如初中，初中不如小學。實際上綠城育華的初中應該算整個綠城教育集團中最好的部分，但其實際的教育水平只能說略高於翠苑中學，而不及公益中學。該校每年中考都會玩一個花招，即誘導本校的優秀學生第一志願全部填杭二中，第二志願填育華高中，一方面顯得進入杭二的學生很多（其實是犧牲了去學軍和杭高的機會），一方面可以「回收」很多未能考上杭二的好學生。所以其和家長宣傳的所謂中考水平高水分很大。學校分成B、C、C+班，C+班是最好的，但其水平僅相當於或略弱於育才或文瀾之類中學的普通班，B班學生的水平就很差了，基本上普高都有困難。
該校最大的問題是由於學生家庭條件都較好，所以學習風氣並不好，學生多數愛攀比，精力沒有集中到學習上。老師的敬業精神和教學水平都一般，出題不能很好的把握中考方向，所選資料凌亂，學校一味用延長自習和補課時間的方法，效果並不明顯。
對於該校的學生，必須先改變其學習心態和學習習慣，調整其心態，之後有針對性的訓練較高難度的題目。如果是該校B班學生，則一定要打好基礎，從最基礎的題目拿分，設立嚴格的要求，先解決其紀律性問題。
英特外國語學校：杭州外國語中學的民辦初中，教學質量只能說中等，號稱有杭外的師資和教學資源，實際上也就是有些考試和杭外用一張試卷。收費是比較高的，有貴族學校的傾向，也有部分學生學風不夠端正，有攀比和貪玩的傾向。比較有吸引力的是綜合排名前50學生有資格保送入杭外高中，在中考中該校戰績一般，大致和公益中學在同一檔次。外語教學比較強，但數學和科學無論是練習難度還是題量都是非常的弱。對於該校的學生，必須先端正其學習心態和學習習慣，打好理科基礎，之後有針對性的訓練較高難度的題目，並加大題量，鍛煉其解題能力和應試技巧。
8. 杭州有哪些知名初中
杭州初中排行榜
超一流集團：建蘭中學、文瀾中學、啟正中學、采荷實驗中學、育才中學、錦綉中學
此集團的中學在中考中，基本能保證排名前1/3的學生進前三，前2/3的學生進前八。
一流集團：風帆中學、勇進中學、十三中本部、青春中學，春蕾中學
此集團的中學在中考中，基本能保證排名前1/4的學生進前三，前1/2的學生進前八。該集團中風帆和勇進比同集團的學校要更強大一點，有時能達到超一流集團的水平。
二流集團：公益中學、英特外國語學校、安吉路中學、江南實驗中學、大成實驗中學
此集團的中學在中考中，基本能保證排名前50-60的學生進前三，前100-120的學生進前八。具體要視學校一個年級的人數而定。
三流集團：翠苑中學，綠城育華中學，朝暉中學，豐潭中學
此集團的中學在中考中，基本只能保證排名前30-40的學生進前三，前80-100的學生進前八，很多學生要掙扎才能達到普高的錄取分數。具體要視學校一個年級的人數而定。該集團中翠苑中學要強大一些，有時能達到二流集團學校的水平。
9. 除了文瀾和育才,杭州還有哪些好的民辦初中
2011年最新中考成績排名:
杭州文瀾中學中考成績：前三所35%左右，前八所70%左右(中考狀元在文瀾)
杭州育才中考成績(包括錦綉)：前三所35%左右，前八所70%左右。 杭州育才中學屬民辦公助性質的初級中學，校址位於杭州市拱墅區冠軍路8號。 2000 年學校董事會改組，重新恢復招生。育才人發揚「樣樣落實、天天堅持」的精神，狠抓教學質量，通過幾年的努力，以絕對優勢一舉取得 03、04、05、06連續四年中考重高上線率的第一名，成為杭城第一所連續四年整體發揮最為出色的學校。成為了一所廣受學生和家長肯定的熱點中學。
杭州建蘭中學中考成績：前三所25%左右，前八所50%左右.
杭州英特外國語學校升學成績:杭外(包括杭外劍橋國際高中)20%左右,省一級重高線(相當於前八)60%左右
杭州采荷實驗中學中考成績：前八所55%左右，優高70%
杭州啟正中學中考成績：前八所55%左右。
杭州民辦公益中學中考成績：前八所55%左右西湖區華星路218號
杭州十三中本部中考成績：前八所55%左右。 杭州市十三中教育集團本校位於教工路155號。杭州市十三中教育集團前身為創辦於1969年的杭州市第十三中學，即杭州師范學院附中，系省一級重點中學。2004年4月成立為教育集團，是兼容公辦和民辦兩種辦學體制的全日制初級中學教育實體。集團下轄國有公辦的杭州第十三中學、豐潭中學和民辦的公益中學三所學校，現擁有初中教學班81個、學生3600餘人、教職員工273人，有杭城初中教育的「航空母艦」之稱。
杭州風帆中學：前八所50%。（轉公後不詳）2003年秋，全部學生即初中三個年級共24個班都遷入朝暉六區現校址上課。
杭州春蕾中學：前八所：50%左右。（轉公後不詳）中河高架
錢塘外國語中考成績：前八所50%左右。
杭州勇進中學：前八所40%左右。（轉公後不詳）
杭州十五中本部中考成績：前八所40%。 杭州市第十五中學是一所有著五十年歷史的學校，前身是省一極重點中學-------浙大附中的初中部。學校現有兩個校區，玉泉校區毗鄰浙江大學玉泉校區，人文地理環境優越；西溪校區為新建成的將村高級商住區配套中學，佔地93畝，每班配有多媒體教學平台，是杭城目前初級中學中規模最大、設備最先進的學校。
安吉路實驗學校：前八所40%左右。
保俶塔實驗學校：前八所40%左右。杭州市保俶塔實驗學校是實施九年一貫、十二年辦學的實驗學校，是杭州市實驗學校，杭師院的附屬學校，浙江省體育傳統項目學校，高中部是浙江省特色高中。學校地處杭州市中心，兩個校區均坐落在美麗的西湖旅遊風景區。共有90個教學班，4000餘名學生，270餘名教職員工。九年一貫制校區佔地4.7萬平方，建築面積達4萬平
江南實驗學校中考成績：前八所40%左右。杭州江南實驗學校，位於杭州市濱江區濱和路958號，佔地124畝，是杭州二中教育集團和杭州市濱江區教育局於2005年合作創辦的九年一貫制實驗學校
校長：黃燕明
主要簡歷：杭州拱辰中學副校長
杭州市中學語文教研員
杭州市語文教研大組副組長
杭州二中教學處主任
杭州二中教育集團樹蘭實驗學校校長
浙江省「中語會」理事
杭州市「中語會」副會長
杭州江南實驗學校校長
主要榮譽：杭州市首屆教育系統「十佳標兵」
杭州市教壇新秀
杭州市第二屆十大傑出青年
浙江省教壇新秀
浙江省優秀青年教師
全國優秀教師
基本理念：在學生管理中，主張尊重學生的人格，與學生平等相處，做學生的朋友；在語文教學中，注重活潑、平等、和諧的課堂教學氣氛，追求「輕負擔高質量的教學效果。倡導「優化課堂教學計劃，提高課堂教學效率」，推動了杭州市中學語文課堂的教學改革。被杭州教育學院聘為「語文教學法」特聘教師、杭州師范大學中文系兼職副教授。在學校管理中，主張教師間的平等、溝通、合作，建設學習共同體，做明智之師、明理之師、啟明之師。倡導和鼓勵教師的專業化發展。平等、和諧、高效。一、杭州江南實驗學校誕生背景的分析
1.杭州江南實驗學校是為了滿足社會對優質教育的需求而建立，也是學校分布區域性調整的產物，「高品位」是江南實驗學校生存的前提。
2.杭州江南實驗學校誕生在教育的轉型期，這個時期超越現實的教育理念與強烈的功利追求產生了尖銳的矛盾。這對剛剛建立的杭州江南實驗學校既是挑戰也是機會，闖出一條有特色的辦學之路是江南人的歷史使命，也是江南人對社會的貢獻。
3.杭州江南實驗學校是以國有民辦學校的身份誕生，國有民辦學校是歷史階段性的產物，在這種辦學形式現階段有一定的優勢，充分利用它的優勢，是辦學的重要策略。
4.杭州江南實驗學校作為杭州二中集團成員學校，要依託於集團，充分利用集團的優質教育資源，使辦學有一個比較高的起點。
5.就讀杭州江南實驗學校學生的家長，具有時代性的特徵。他們高度關注學校教育，願意在教育上花代價，希望參與教育；他們對教育的理解也有偏頗，有強烈的功利傾向，常常以自己的理解來干預學校工作。家長也是教育資源，積極、正確引導家長參與學校教育活動是我們重要課題。
杭州青春中學:前八所40%左右 鳳起路旁邊公辦
杭州綠城育華學校中考成績：前八所30%-40%(看當年發揮) 杭州綠城育華學校座落於杭城西部蔣村商住區，緊鄰浙江大學紫金港校區，總投資近2億元，校園佔地面積250多畝，總綠化面積達到了40%以上，；校舍設計風格獨特；內部設施齊全，設備先進；融花園、校園、樂園於一體，是國內一流的現代化寄宿制學校。標準的400米塑膠跑道環繞專業足球場，獨立的多功能藝術樓擁有6間琴房，多個音樂、美術教室和舞蹈排練室，大型音樂廳。還有4700m2綜合體育館，4層3250m2的圖書館和五幢現代化學生公寓。學生公寓通訊方便，每3-4名學生一間，均有單獨衛生間，冷暖空調，冷熱水供應，可容納1600多名學生入住。
杭州翠苑中學中考成績：前八所30%左右。 日前，杭州翠苑中學已創建了二十年了，該校文華校區也正式落成。目前，翠苑中學擁有了翠苑校區和文華校區兩個校區，招收生源也進一步擴大。
新落成的文華校區，佔地40畝，除了接收老校區一帶的生源外，現在招生擴大到了文一路以北的高教新村一帶，所含的小區有華立星洲、政苑小區等。初一新生的容量從6個班擴大到12個，翠苑中學的老校區（翠苑二區一帶），2006年下半年將動工重建，到時候的招生容量將達到24個班額。 目前已全部建成。翠苑中學文華校區位於杭州市的古墩路580號
翠苑校區位於杭州市翠苑二區內
杭州采荷中學中考成績：前八所30%，優高60%
杭州文暉中學中考成績:前八所30% . 杭州市文暉中學位於杭州市拱墅區沈塘橋弄12號，創辦至今已有40餘年歷史，目前擁有21個初中教學班、800餘名學生。學校原為杭州市長征中學初中部 ，因教育發展的需要，初高中實施分離以後，初中部獨立更名為文暉中學。
學校教學設施完善，擁有行政樓、教學樓、科學樓、藝術樓、標准健身房、塑膠田徑場、電腦教室、電子課件製作室、多媒體教室。學校還擁有功能齊全的勞技工藝室、音樂教室、美術教室和多功能活動室。
學校現有教師75人，中級以上職稱的教師占總數的60%以上。學校教師隊伍年輕富有活力、是一支愛崗敬業、責任心強、專業知識扎實、教育風格鮮明、極具提升潛力的教師隊伍。學校堅持「把成功的喜悅送給每一位學生，把成就的喜悅留給每一位教師」的辦學理念，努力打造學校教育特色，提升辦學品位。把創建杭州市一流名校作為學校的辦學目標。
杭州下沙文海中學：前八所30%左右，去年25%。杭州市文海實驗學校創建於2004年8月，形成於2008年5月。是由2004年8月創辦的杭州經濟技術開發區文海實驗小學和2006年9月創辦的杭州市文海中學於2008年5月合並而成的九年一貫制學校。是浙江省最大的高教園區---下沙高教園區及國家級開發區---杭州經濟技術開發區內由開發區管理委員會全額投資近億元人民幣興辦的國立公辦學校，擁有獨特的高校人文環境與開發區經濟環境優勢。[1]學校校長 金加喜
杭州朝暉中學中考成績：前八所：20%左右。杭州市朝暉中學創辦於1984年8月，2001年5月成為浙江工業大學附屬中學，2005年7月，組建了杭州市朝暉教育集團，2006年，江心島中學整體納入朝暉中學，目前已發展成由5個法人、9個校區組成的聯盟式教育集團，朝暉中學為領銜學校。
杭州惠興中學中考成績：前八所40人左右。優高80人左右。
這是我找的請不要見笑
10. 杭州采荷實驗學校和春蕾中學哪個在2012年中考成績好
杭州采荷實驗學校