1. 最近看了衡水中學的手寫英文，我要怎樣練手寫印刷體呢回答得好會加分。有視頻教學更是極好的
並不需要強迫自己都像他們那樣，只要平時認真寫，不要潦草，加上臨摹字帖，你要可以寫出一手好字。
2. 衡水中學學生寫一篇英語作文用多長時間(類似於印刷體的字)我們老師要求我們練字.我的字母單獨還好，但
半個小時吧。基本上做英語一個小時做完，剩下二十分鍾打草稿，其他的全部用來寫作文。別心急，慢慢寫，老師當時對我們的要求就是，寫字要像綉花一樣。其實也沒太多技巧或捷徑，每個人都是扎扎實實一筆一劃的照著習字練了三年。
3. 逆天：衡水中學學生手寫作文堪比印刷體，你怎麼看
我認為這要看需求，我也是高中生，也會寫衡水體英文，衡水體是大勢所趨，可以考試得高分，但我還會寫更好看的英文手寫體，可以個性一點，如果用於中國考試，最好是用衡水體
4. 衡水中學畢業生揭秘英語作文印刷體是怎樣煉成的
作文要背，但也要講究方法，現在高考作文一般很靈活，靠背誦拿高分基本不可能的。
5. 衡水中學的印刷體用什麼筆，字體寫出來粗粗圓圓的，怎麼練的，求衡水大神告訴！
就是0.7的中性筆啊。。
6. 英語衡水中學印刷體有必要練的非常好嗎
書面分雖然少但是有可能就是能幹倒千人的關鍵幾分，我是在大學學英語的，現在也開了輔導班，最好把學習情況具體描述一下，不同的學生不能一概而論，每個學生都有一種特殊的方法去教導
7. 如何才能寫出衡水中學學生的印刷體
質疑問難是學生自主學習的重要表現，優化課堂結構，激活學生的主體意識，必須鼓勵學生質疑問難。教師要創造和諧融合的課堂氣氛，允許學生隨時「插嘴」、提問、爭辯，甚至提出與教師不同的看法。學生有疑而問、質疑問難，是用心思考、自主學習、主動探究的可貴表現，理應得到老師的熱情鼓勵和贊揚。現在對學生的隨時「插嘴」，提出的各種疑難問題，應抱歡迎、鼓勵的態度給與肯定，並做出正確的解釋。