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中學我來了作文600字

發布時間:2020-11-25 22:10:03

A. xxx高中,我來了 600字作文

懷著對初中的留戀、未來的憧憬,走進這座新蓋起的教學樓,開始新一階段的求學生活——高中。
心情忐忑的走進教室,既期待新的開始,又害怕這陌生的一切,不熟悉的上課鈴聲,需要刻意才能記住的班級牌號,與以往不同的教學環境,無一不在告訴我:這不再是牛奶般香淳的過去,而是像橘子一樣酸甜參半,有喜有憂的高中時代!
是啊!從邁進校門的那一刻起,我就應該意識到壓力的存在,我應該撐起那份屬於我自己的小小天地。生活的苦澀、社會的壓力都要開始品嘗。隨著書包的慢慢變胖,讓我感到學業的不輕松,這不同於初中時的課業量,讓我恍然醒悟:我需要一個全新的自我去面對這陌生的一切。於 是我收拾好對「曾經」的懷念,背起那份來自家人、朋友的希望,真正的走進了高中。
不同於傳聞中的地獄式學習,原來高中的生活依舊多姿多彩。窗外正在工作的電鑽彷彿也正向我發出熱烈的歡迎。緊張而熱烈的課堂,豐富多彩的課程,灰諧幽默、和藹可親的老師,都讓我那顆焦躁不安的心平復下來。這時,我才發現:不曾聽過的上課鈴聲一樣動聽,不習慣的班級牌號漸漸的也一樣順口,誤以為已走過的花季擺脫了春的羞澀,進入了熱情如火的夏,更加富有有激-情。我的校園雖然因正在建設而略顯雜亂,但它就像我們的未來一樣,明天一定會更好!
人生如棋局,落子無悔。既然我選擇了這里,便要拋棄一起的負面情緒。堅定的邁出步子,印下自己的腳櫻望著漂亮的教學樓,心中不禁暗暗感嘆:這將是我求學之路中的最重要的一段,不論如何困難,自己都要咬牙挺下去,新的開始已經到來,忘卻曾經的遺憾背起對未來的渴望,走進我的高中。
花更美,樹更綠,明天在地平線招手,用知識豐滿年輕的羽翼,在遼闊的天空自由翱翔!
初中已是過去,高中正在到來,滿載青春的心,走進高中。

B. 初中我來了作文600字

像翻過一頁日歷,「小學」就這樣被翻了過去,一抬腳,自己已經走進了初中的校園。似乎還沒好好品味新的初中生活的酸甜苦辣,十天的軍訓就如溪水般流過。
難忘這十天里的情感交織:剛進校門的欣喜;看到偌大校園的心靈震撼,發現班級中沒有熟悉面孔的失落,以及見到新同學的不安、緊張與激動,這幾種情感穿插著接踵而來。還有軍訓剛開始的不情願,對教官的不滿,到後來對教官的敬仰,對軍訓生活的習以為常,最後對教官的留戀……
十天,說長不長,說短不短,卻是我們中學生活一塊最光耀的里程碑。
我一直是個爭強好勝的人,沒想到進入了一個爭強好勝的班級,遇到了一個爭強好勝的教官。他告訴我們:我們要做就做第一,如果不是第一,為什麼還要繼續做下去,那還不如不做。於是我們有個一個遠大而並不遙遠的目標——七天後軍訓成果匯報的「國旗班」稱號。
為了這個光榮的稱號,我們班每天堅守著信念。別人在休息,我們在訓練;別的班放學了,我們在訓練;別的班倒了一大片,我們班哪怕帶病也要訓練。
就這樣,我們日復一日努力訓練,為的就是給這個新組建的大集體增添一份榮譽感。
最後「一錘定音」的時刻終於來了,看著其他班精彩的匯演,我們心裡忐忑不安。我以為自己會緊張,但發現真正到了匯演,情緒早已不是自己的了。
我們在教官的帶領下,一步步按照平時訓練時的樣子整齊認真地做著,猶如一個人一樣。似乎只要錯一步,就是對我們這幾天訓練的褻瀆。
等待的結果往往是漫長的,但真正快到了要出結果時,又沒有勇氣面對了,直到「26班」這個聲音響徹校園,一顆心才真正回到了肚子里。全班欣喜若狂,連那個屢次刁難我們的教官也變得和藹起來,第一次會心地微笑起來……
中學生活,涵養我們的品格,豐富我們的個性,為我們的一生奠定了重要的基礎,如今,我們便站在了一個新的起點上……
我要大聲說:初中,我來了!

C. 初中,我來了 作文600字

在小學六年裡有多少的歡聲笑語,在我耳畔響起,有多少的苦澀與辛酸,讓我銘記於心。但是上了初中,一切將從「0」開始。

我在學校寄宿的第一個夜晚,月光透過窗戶灑進了寢室里,朦朧中聽見誰在微微啜泣,哦,原來是我自己……我不知道我為什麼會哭,分明是我要堅持到這么遠的學校來住讀的呀!媽媽問:「你行嗎?」我回答說:「男兒當自強!」在這個月光如水的夜晚,我那麼想家,想媽媽……

第一次走進新教室,一種莫名的憂郁會悄然無聲湧上我的心頭,曾經笑得那樣天真燦爛的那個我呢,跑到哪裡去了?如我一般不知所措的54個同學啊,在未來的日子裡,你們會成為我的朋友嗎?

上了初中,只感覺小學的時光離我是那麼遙遠,看見老同學也沒有了以往的親切。

在這個新的賽道上,我好像落後別人好遠,同學不認識,老師也不熟悉,環境也陌生……但是,我相信我會融入新集體的!

回首小學,就像是一場令人難忘的電影;走進初中,我會學會好好珍惜;展望未來,那還是一個「?」。愛我的爸爸媽媽老師同學啊,請相信我一定能將「?」拉直變成一個令人贊嘆的「!」。

等著吧,我的初中生活,我來也!

如果初中生活是一片汪洋大海,我願去乘風破浪;如果初中生活是一片森林,我願為它在枝頭歌唱;如果初中生活是一片沃土,我願在這里茁壯成長!

D. 《初三我來了》作文600字

真的,沒想過這么快兩年就過去了。想起兩年前剛踏進( )班的時候,心裡挺害怕的。但眼睛裡卻充滿了期待,期待新的生活,新的環境,面對陌生的老師和同學,暢想著我們美好的未來。
兩年來我哭過笑過,也被人誤解過,但現在一切都過去了。擦乾眼淚的我,還是那個堅強的我,不會屈服於黑暗的我。我感謝那些欺負、嘲笑、看不起我的人,是他們使我堅強,是他們讓我明白,只有努力才能成功,才不會使支持我的人失望。
父母面對即將升初三的我,看法,態度都不同了。他們日日夜夜不停地嘮叨我看書,說要贏在起跑線上。連玩的時間都要壓縮,變成做題的時間。一切都隨著時間急促的腳步,開始加快。我被莫名的壓力害得開始竄不過氣來。初三是可怕的一年,也是美好的一年。
初三是我留在這個學校最後的一年,我希望能留下美好的記憶。讓我記住在這個學校有那麼一班好同學,曾經和我一起生活過,一起奮斗過。
我還挺捨不得陪我兩年的各位老師,特別是語文老師,對人最親切,對我也很好。當我考差的時候,從不罵我,而是鼓勵我繼續努力,找出錯的地方,讓我很感動。我希望在初三也能碰到那麼好的老師。
不管怎麼說,我還是會積極去面對所有的困難。即使路很黑,我也會走出去的。我相信我能做到。
初三,你好不好 不管你好或是如何 我來了

E. 2017中考我來了 作文600字

2017我來了
過往的一年成功與失敗都不重要,重要的是要從現在開始努力,開始奮斗,從中經歷磨難和挫折,來打造自己的夢想。
回首昨天,我們問心無愧,盡管太多的苦澀融進了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
有失敗也會有成功,有鹹淡的淚水當然也少不了甜美的微笑,有失落才構成昨日纏綿的歌,有憂傷才會有昨日煥發的浪漫色彩。
回首過去,我們心懷坦盪,回首過去,我們沉淪於昨日成功時鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過去,我們沒有駐足在昨日構建的美麗夢想中;回首過去,我們沒有黯然傷神,沉淪於昨日的得與失,是與非中;回首過去,了解最真實的自我,看清今後的方向,選好航程,為一個嶄新的日子苦心打造。
立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個起點,又一輪朝陽,請打開你的心靈之窗,擁抱陽光!擁抱今天吧!
生活需要激情,生活要充滿希望!2017在等待我們!時代的車輪勇往直前,愛美的心也勇往直前!以最美的狀態迎接2017!

F. 初中作文「中考,我來了」600字以上

彼時的我不在不諳世事,換上了一件梔子花的襯衫,衣角微微綻放在陽光中,溫柔地擺動。青春來了,我便多了幾分陶潛「採菊東籬下」的淡然,掬起我的一簾清夢;青春來了,我便是「流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。」那是我們特有的敏感,特有的惆悵。失意時,竟也把自己比作李清照所擬的「人比黃花瘦」;豪情四溢時,也敢放下「劍盪天下,橫掃六合」的不羈之言。
感傷的,明媚的,豪邁的,預示著是青春華麗地走來了。
青春來了,彼時的我已不在踏紅樓,窺寶黛葬花;已不再品三國,為諸葛先生羽扇綸巾而神魂顛倒。我安靜地伏在窗邊,一縷暖陽拂過我的面龐,看著郭敬明的《夏至未至》,感受著屬於青春的疼痛和黯然神傷;讀著韓寒的《三重門》的悲哀,不覺發現自己也現在三重門的窘境中。我知道,那是青春來了,所以我不計較為哪些優美的篇章而流下的淚;我知道那是青春來了,所以我開始羨慕著十里洋場中的人們:張愛玲的愛情,林徽因的才情;關紫蘭的閑情。
青春來了,風乍起,吹皺一池春水,留給心中一片小小的悸動。
青春來了,我成功地掙脫了稚氣,換上了成熟的花衣,我成功蒂換下了膩人的娃娃音,歌聲低沉而安穩。青春來了,自以為孤獨的我開始關注幾米的漫畫,那些或成熟或沉穩的色彩總能引起我的共鳴,似乎是一夜之間,我就從梵高筆下的向日葵落魄到幾米筆下的小孩子。青春來了,青春帶給我們無數種可能,我抓住「拼搏」這條繩子,努力向上攀爬。青春來了,我也打開心門,收納春暖花開,等待四季輪回。
沒有徘徊,沒有拼搏的青春,是來的不完整的。
你是否在惆悵?是否眼神堅定地眺望著遠方?同樣的時間,同樣如花般的夢,不要拒絕它,那是青春來了。
暑假裡的一天,我在「金鑰匙」輔導班學習,下課休息時,唐老師說:「今天我帶你們做游戲好不好?」我們異口同聲地說:「好!」
於是,唐老師一字一板地和我們講游戲規則。老師用手做了個圈的動作,說:「圈」代表「你」,又比劃了個「叉」的動作,說「叉」代表「他」,隨後老師又做出個「勾」的動作,說:「勾」代表「我」。我們都記好了三個手指所代表的:你、我、他後,老師就宣布:「游戲現在正式開始!看看你們誰的記憶力和注意力最好。」
我心想:「就三個手指代表你、我、他,這個還記不住?這點小事還能難倒我?對我來說簡直是小兒科。
同學們都躍躍欲試,都想展示自己的記憶力和注意力,個個瞪大眼睛,目不轉睛地看著老師。唐老師先用手做了個圈的動作,我們立刻一起說:「你!」,接著老師又分別出示「叉、勾」大家都對答如流。老師和我們一樣都感到很高興。然後,老師給我們提出了新的要求:「我的手勢出多快,你們能說多快嗎?」我們都斬釘截鐵地齊聲回答:「能!能!能!!」老師快速出示「圈」的連續動作,我們大聲說:「你!你!你!……!」老師看我們說的起勁,馬上換了個「叉」的姿勢,我們也快速做出反應:「他!他!他……!」在我們都來不及思索的剎那間,老師又換了個手指,做「勾」的動作,並有意引導似的說:「勾!」,我們毫無防備地說:「我!我!我……」,老師看我們還是那麼認真專注地說「我!」不停,就慢條斯理地說「狗」,我們還在大聲喊著:「我!我!……,不……」我開始醒過悶來,原來連起來是「我是狗!」,漸漸地,一個個瞪大眼睛,啊?!這時大家也都先後反應過來了,於是,大家都哈哈大笑起來,有的笑得都直不起腰,有的捂著肚子笑,我也笑得臉都紅了
「我們上當了!」我們才明白了,老師前邊費那麼多苦心,原來是想引我們上勾。我暗暗下決心:以後做什麼事都要細心。
有一位計程車司機,送乘客到北京火車站。當客人說自己肺部有感染、打了一周點滴都沒有好、准備回家時,司機立即把車停在路邊撥打120。客人求司機放他走,但司機苦口婆心勸他留下。倆人在雨中等了兩個半小時,直到救護車趕到。
這是非典肆虐時期一個普通人的故事,在這位司機的身上,體現了一個公民的強烈責任感。
非典從暗處襲來,一點不怕是假的。恐怖面前有一種論調認為:抗擊非典是政府和醫護人員的責任,作為一個普通人,我們只要管好自己就可以了。不錯,保障人民生命安全是政府和醫護人員的責任,但作為一個公民,我們就可以以此為理由不積極配合,不管他人和社會了嗎?一個社會群體就像一串珍珠,每個人都是其中的一顆。團結就是一條線,將每一個人都緊密地聯系在了一起,不團結就好比將線剪斷,一顆顆的珍珠瞬間散落一地。負責任的行動不是完全把責任推給政府,也不是以個體生命向病毒挑戰,而是勇於承擔一己之責。
危機時刻,最能考驗公民的素質。亞洲金融危機中,韓國公民拿出黃金首飾和外匯積蓄捐給政府;「9??11」事件中,美國公民自發組織趕到現場救人,或到醫院排著長隊獻血;1998年中國抗洪救災中,億萬中國公民頑強拼搏,眾志成城,都體現出國家公民的社會責任以及面對危機的信念和意志。一位德國學者說:「公民意識,在這個意義上的公民,並不問別人,尤其是國家能為自己做什麼,而是自己能為別人,尤其是國家做什麼。」在危機中,真正的公民不僅僅是受保護者,更應該是主動積極的「責任行動者」。
20世紀初的一位美國義大利移民弗蘭克用艱苦的積蓄開辦了一家小銀行,一次搶劫,讓他破了產,儲戶失去了存款。出人意料的是他決定償還那筆天文數字般的巨款,所有的人都勸他:「你為什麼要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。」但他回答:「是的,在法律上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢。」最後他用三十年的辛酸和汗水完成了他的責任。責任的存在,是一種考驗,許多人經不起考驗逃避了,但弗蘭克沒有,他用自己的諾言和行動證實了自己的責任的存在。丘吉爾說:「高尚、偉大的代價就是責任。」責任的代價雖然很大,但它卻反映了一個人的本質,只有在盡了責任的那一刻,你才能感受到盡責任的樂趣。
縱觀古今中外,62歲的老將關天培,以兩門大炮、數名士兵,勇戰國外列強數十艘戰船,重創敵人,面對列強大炮無一退縮,全部犧牲。他們的行為,對天地良心負了責。
布魯諾曾因堅持哥白尼的「日心說」,遭羅馬教會焚燒而死。他的行為,為真理負了責。
責任,是每一個人都應具有的品質,做一個負責任的公民,用自己的行動履行自己的責任,在未來的道路上,對得起自己的良心,更對得起自己的國家和民族。

G. 二中我來了 作文,600字的 ,,急啊 !!!!!!

在小學六年裡有多少的歡聲笑語,在我耳畔響起,有多少的苦澀與辛酸,讓我銘記於心。但是上了初中,一切將從「0」開始。

我在學校寄宿的第一個夜晚,月光透過窗戶灑進了寢室里,朦朧中聽見誰在微微啜泣,哦,原來是我自己……我不知道我為什麼會哭,分明是我要堅持到這么遠的學校來住讀的呀!媽媽問:「你行嗎?」我回答說:「男兒當自強!」在這個月光如水的夜晚,我那麼想家,想媽媽……

第一次走進新教室,一種莫名的憂郁會悄然無聲湧上我的心頭,曾經笑得那樣天真燦爛的那個我呢,跑到哪裡去了?如我一般不知所措的54個同學啊,在未來的日子裡,你們會成為我的朋友嗎?

上了初中,只感覺小學的時光離我是那麼遙遠,看見老同學也沒有了以往的親切。

在這個新的賽道上,我好像落後別人好遠,同學不認識,老師也不熟悉,環境也陌生……但是,我相信我會融入新集體的!

回首小學,就像是一場令人難忘的電影;走進初中,我會學會好好珍惜;展望未來,那還是一個「?」。愛我的爸爸媽媽老師同學啊,請相信我一定能將「?」拉直變成一個令人贊嘆的「!」。

等著吧,我的初中生活,我來也!

如果初中生活是一片汪洋大海,我願去乘風破浪;如果初中生活是一片森林,我願為它在枝頭歌唱;如果初中生活是一片沃土,我願在這里茁壯成長!(

H. 初二我來了 600字作文

這個夏天不太熱,我的心卻煩躁得靜不下來。因為:我就要初二了。
老師說:初二是關鍵的一年,會很累。
學長說:初二很苦。
同學說:初二要分班。
所以我懼怕初二,但初二還是來了。當我踏著九月的朝陽,昂揚的走進學校,走進陌生又熟悉的教師。我恍惚間覺得:我依然還是初一的學生,盡管初一的新生已經穿著耀眼的軍訓服在校園中,但卻好像與我無關。
我並不是沉溺在初一的回憶中不能自拔。我所觸及到的是真實柔軟的部分,那是我的心。我並不能預知這個初二將如何度過,但我相信自己准備好了。因為懼怕,所以准備,即使周圍的一切都變了,但我心不變,我的心還是初一時快樂的那顆心,大概是幸福的粉色吧。我清晰地感覺到它在跳動,指引我行走。我已走過初一,它將繼續陪我行走,繼續陪我發現生活的美。
我的天空還是藍的,即使不是,也是無憂無慮的。因為初一的一切一切都在,我所努力的一切都在,比如我的朋友。雖然生活中多了很多我不情願的東西,比如新的課程,繁重的課業,但我心永恆,我心依舊。人們總說失去了才知道珍惜。我現在就算見到以前關系不怎麼好的同學,都有擁抱一下對方的沖動。朋友的懷抱是最溫暖的,所有的勞累都會融化在這個懷抱里。朋友是我的港灣,有困難的時候總想倒在這個港灣里,再也不起來。
初二我現在已不怕它。因為我改變不了現實,所以學會了接受。學會了接受,我就不得不去承受。我希望我能勇敢.堅強地度過初二,為初三的重生奮斗。
我,已經准備好了。

I. 作文 新校,我來了(600字) 幫幫忙吧!!!!!!!!!

孟子所謂的「故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身」,這次搬新校區,總算切身感受、身體力行了。

毋庸置疑。每個人均嚮往全新事物,更何況是新校區這個理想之境呢?大清早,人聲鼎沸,喧囂不止,驚擾了我的美夢(剛夢到飄舞的楊柳、純潔的新月、靜謐的湖水、闃無人聲的橋面,一幅唯美的畫面。我出現在橋的一頭,她出現在橋的另一頭,我們正要彼此走向對方,牽手依偎,共享良辰美景,千言萬語千種風情互相訴說),一聲聲欣喜的狂號聲,一句句聲嘶力竭的話語,遂將我從美夢中驚醒,要是在平常定當「之乎者也」的訓斥一番,方肯罷休。但今天理智卻告訴我,我們要搬新校區了,可喜可樂,理所應當。起床、洗漱,東西已於前日准備妥當:兩個箱子、兩個袋子、外加一個桶和一個盆,不多卻夠份量,夠我「勞其筋骨」了。大約等了20分鍾,原本寂靜的古老樓層似乎要瞬間坍塌般,急促的腳步聲,箱子與地面的摩擦聲不絕於耳,持續的10分鍾才停歇,我們的大部隊才撤離了根據地。

接下來是一個漫長的等車過程,你還別說那場面真蔚為壯觀呀!可與農民工返鄉的氣勢相媲美,等待無疑是漫長的,好在今天天公作美,既沒艷陽高照,又無傾盆大雨,但是微風過處卻留下了我們「汗流浹背」的氣味,我喜歡獨處的原因大概在於此吧!女士優先,這個亘古不變的定論依然如故,我一邊揩拭著汗珠,一邊目送女生的離去,無奈的再次選擇等待。我不去想是否能夠到達目的地,既然選擇了等待,便只顧一如既往。又想起了汪國真,描摹一句,以表敬畏咯!車終究來了,在汗水與希望交接之時,在現實與虛幻碰面之間,遂將行李搬上車,拖著疲憊不堪的身軀,這是肚子竟然極不配合地叫了兩聲,搬東西尚能廢寢忘食,日後焉能不成大器乎?哈哈!不禁自我調侃、自娛自樂了。

當我們的故居漸漸淡出我們的視野,當廉價的汗珠潑灑我們疲憊的身軀,真的累了。大約20分鍾吧!到了我們的新寓所,美其名曰:公寓,是有點冠冕堂皇的感覺。卸下行李,又要「浴血奮戰」,我們的房間在6樓,又是一段長途跋涉。待「辛苦遭逢起一經」後,至6樓樓層,大驚!此處滿地狼藉,此乃人之居處乎?沮喪之中透露出些許失望,失望之中夾雜著些許遺憾。可是事已至此,難過又有何用呢?拖著行李,舉步維艱,到了寢室,卻驚嘆竟無安坐之處,急煞眾人矣!就在我們瀕臨絕望之時,我們班的女生不期而至,極為熱忱地不問緣由地勢不可擋地幫忙打掃起衛生來,其「萬夫不當之勇」令我汗顏。起初我還以為是自己虛脫、疲勞過度產生的幻覺,就對瀟灑(室友)說:「美人帳下死,做鬼也風流」「世界上最遙遠的距離,不是天與地的距離,而是那一刻一群女生站在我面前,我卻不置可否、無能為力」「過錯時短暫的遺憾,錯過是永遠的遺憾」,諸如此類的靡靡之音,現在想來後悔不迭,風流這個本與我毫不相乾的字眼,看來是躲不掉了,唉!女生忙碌了一陣,我們偷得片刻休憩。大約過了15分鍾,瀟灑在我耳旁說道:「果斷去買飲品,以慰女生們的不辭勞苦」,言外之意盡在不言中。遂至商店,買好奶茶,星急火燎地返回,當我滿載一船感謝,准備向這群女生致意時,卻猛然發現,女生不知何處,細想大概是清理完畢、載譽而歸了吧!正當我又要失望之時,一女生讓我眼前一亮,原來是同門師兄妹呀!大喜,急忙將奶茶塞之於她,如釋重負,竟然忘了說送與誰喝,馬虎了事,又要被說了。

忙碌了良久,我的肚子又發出了訊號,看了時間,以至中午,遂洗了個澡,下去飽餐了。

搬了新校區,相信會有新的開始;新的開始,定會有新的希望。新的轉機和熠熠的星辰定將綴滿毫無遮攔的天空。我可不想贏今日之杯,盛來日的遺憾。

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