『壹』 求中學作文3篇,要自己寫的
成長的足跡-中學作文
金色的童年是美好的，多彩的少年是美好的，處處都留下了我成長的足跡。
書香陣陣的圖書館里留下了我成長的足跡。
從我剛識字那天起，書籍便成了我的良師益友，教給了我知識，教會了我做人。每逢星期天，我都會一頭鑽進圖書館，在書籍的海洋中盡情遨遊，有時都想打個地鋪在書店裡住下。在我十歲生日的那天，姐姐送了我一張借書卡，從此遇到自己喜歡的書便可以借回家來看。現在，我書店裡的許多書我都看過了，也從中學到了不少知識。
充滿友愛的校園里留下了我成長的足跡。
五年級時，我認識了一位好朋友，她的名字叫焦翔鷗。我們曾在校園的攀梯上立下過美麗的誓言：要一生一世做最好的朋友。每到課間，我們都會漫步在校園內，談天說地，交流讀書心得。在她的影響下，我的性格漸漸開朗了起來，膽子也漸漸大了起來。有一次，語文老師誤解了我，我想去找老師解釋，可是又沒有勇氣。她問我怕什麼，我說我什麼都不怕，她說：「既然是這樣，說明你沒有理由害怕，去吧沒關系。」
在她再三的鼓勵下，我終於鼓起了勇氣，向辦公室走去。從此以後，每當遇到困難的事，我就會想起她，一想到她便就有了勇氣。
少年時期，溫馨的家庭里留下了我成長的足跡。
現在，我越來越體會到了父母對我的愛，那無私的愛。到了中學，由於要上早自習，所以我每天都要早早地起床。可是勞累了一天的媽媽比我起得更早。在鍋碗瓢盆的交響曲中，我開始洗臉刷牙。洗漱完畢後，等待我的是一頓豐富而又充滿情調的早餐。雪白的桌布上綉著幾朵純潔的百合，幾朵盛開的鮮花插在花瓶里嬌艷欲滴。兩個煎蛋，一杯牛奶，還有幾塊可口的點心，這就是我的早餐。一年多來，我每天都會吃上這樣一頓早餐，開始一天的學習生活。
風景優美的公園里，笑聲陣陣的游樂園里，熱鬧非凡的街道邊。。。。。。
我成長的足跡無處不在。
簡評：小作者從書店、學校、家庭中選材，以流利的筆觸，真摯的感情，寫出了自己的成長足跡。從中可以看出小作者是一個充滿愛心，追求知識，積極向上的少年。
她，是一位列車員，雖然我們只有一面之交，可她卻成了我心目中學習的榜樣。
去年夏天，我隨爸爸回老家。上了火車剛坐下，便有一位身著工作服的列車員阿姨一手領著茶壺，一面微笑著向旅客問好。和快，便來到了我所在的車廂。我急忙拉開皮包拿出玻璃杯放在桌子上。阿姨慢慢走過來，細一看：雪白的皮膚，臉上嵌著一雙明亮的眼睛，櫻桃似的小嘴旁兩個小酒窩總是深深的陷進去，使人一看便知道，這時一位朝氣蓬勃的年輕人。忽然，只聽「啪」的一聲，我低頭一看，原來我在端詳阿姨的時候出了神，把杯子碰翻了，剛好砸在阿姨的皮鞋上，又滾到了地上。我呆住了：這下可得了！都怪我太粗心。
正在看書的爸爸一驚，像觸電一般猛回過頭來，一看這情景，面帶歉意，連聲向阿姨道歉：「對不起，正對不起。這孩子做事就是這么粗心。」沒想到阿姨聽了每出生，臉仍舊笑眯眯的。更沒想到，阿姨吧茶壺放在一邊，蹲下身子，邊撿碎玻璃邊說：「同志，沒關系。我把這些撿起來，免得在傷人！」 她撿起碎片，沒走幾步，又回來了，忽閃著那對迷人的眼睛說：「噢，你們的杯子打碎了，沒有了吧？」不一會兒，阿姨那熟悉的身影又出現在我面前，她手裡拿著一隻光潔明凈的玻璃杯走到我跟前，提著茶壺給我到了滿滿一杯茶。我喝著阿姨給我的茶，一股暖流流進心田。
杯中雖是普通茶，但比昂貴香甜汁。
到家了，禁不住鬆了一口氣，「我回來了！」我喊著，沒有回應，房子里空空的，暗暗的，只有我和空氣，又是一個寂寞的夜晚。
每次都是這樣！我望著漆黑的夜空，麻木的想著，每一次留下的都是我！這到底是不是家呀！好陌生，好無助，好空洞，這兒就像一個死人的墳墓，沒有絲毫生氣，也許這兒就是我的墳墓……
終於有一天，父母回家了，來找我的麻煩：「你這叫什麼成績！一天不如一天！你還想不想好了！我們成天這么供你上學，你要什麼買什麼！要學鋼琴買鋼琴，要玩電腦買電腦，想看什麼書，想……」我認真地聽著父母的責罵，心裡笑著：哼，這正是我想要的！待父母說完，我便一舉反攻，沒有口不擇言卻是委婉動聽，沒有誇大其詞卻也句句屬實，最後用一句話總結：「你們跟本就不愛我，心裡跟本就沒有這個家！」看著目瞪口呆的父母，我有絲絲得意，之後頭也不回的走進了自己的房間，也許他們沒有想到，他們對我的百依百順卻成了我刺傷他們的武器。
至今我仍舊記得自己的那席話，記得父母當時的表情。我很欣賞自己的話，卻希望永遠不要有第二次。事隔半年，父母的大幅度轉變讓我吃驚，如今元旦時陪著我不再是朋友而是母親，春節時我不再是一個人在冰天雪地里放爆竹了，而是爸爸在伴我。我真是好高興，好興奮，又好害怕，生怕時間會過的太快，以至於我還沒有嘗到其中的滋味就沒了。我這么對媽媽說過，媽媽笑著拍著我的頭說：「以後還很長，我會一直陪著你的，每晚我都會等你回家」。她實現了這句話。每天無論我回去的多晚，都不會再面對著空氣了，媽媽會點亮一盞燈，等我，有家，真好……
寫在後面在的話
格瑞對我說：「人只有擁有過痛苦，之後的幸福才是最好的」。我想，我也應該就是這樣吧！有父母關心的滋味，真的好爽哦！
『貳』 寫給自己的話作文初中15o字
人的一生總是短暫的,這正如時間一樣,在不知不覺中流逝。 俗話說得好,「人往高處走,水往低處流.」人的一生總是不斷奮斗,不斷完善自己,這就猶如爬山,總是一步一個腳印,眼睛總是向上看,一層一層向上攀登,而不是總光顧著自己的腳下.在登到最高處時,眺望遠方,總是顯得那樣美好!看到比這座山高的高峰,不免會產生向上的昂揚鬥志,真想在更高處享受「會當凌絕頂,一覽眾山小」的感覺。 郎平曾經說過：「不求最好,只求更好.」我十分贊同她的觀點,在現實生活中.任何人都不可能是十全十美的.我們只有在奮斗中不斷突破自我,做得更好,展示自己獨特的生命魅力.一個人如果一心想做得最好,有時前進的意志受挫,就會變得消沉,停滯不前,只是竹籃打水——一場空。 毛毛蟲變蝴蝶是一個相當艱難的過程.毛毛蟲如果總是停留在幼年期,不會覓食,不想成長.當在繭中時,沒有足夠的力量突破繭,就只能在繭中等待死亡.反之,它能不斷完善自我,終將變成美麗的蝴蝶,成為大自然中的新的成員,為自己的未來奮斗.這難道不是一件很愜意的事嗎? 少壯不努力,老大徒傷悲.做更好的自己,要從小培養這種精神.獲得某種榮譽或名譽,不要因此而停止努力的步伐,要做到「活得老,奮斗到老」的人生境界.在一次次的機遇前超越自我,做更好的自己,才能體現更好的價值.只有這樣,在年邁時就不再有遺憾,也不會嘆息.人生亦是這樣,就看你是否願意做得更好! 做更好的自己,釋放更動人的生命魅力!
『叄』 《寫給五年後的自己》中學作文
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我不怕你變得非常優秀，我只是害怕不能和你勢均力敵
暹羅斗魚
你好，我姓章，汪峰的那個章
三觀盡毀的黑暗漫畫
熊仔餅
長不過花開的時間
一下雨，世界就如油畫般
願為你畫詩
汪星人曬光陰
素心女子
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發表於簡小瑾°, 1st 二月 2013, 分類： 文字 標簽： 友情, 憂愁, 明媚, 模糊, 苦難
寫給五年後的自己!
Hi，五年後的我，你好嗎？
時間荏苒，再看到這樣一封信，你還記得當時寫下的心情嗎？
不知你是否已經學會不再依賴，獨立的面對各種困難？
你是否已不再軟弱，不再膽小了！
你是不是已經可以獨立堅強地生活著！現在的你是在做著怎樣的工作？
是否已經放棄了理想去追求另一個目標？
你有沒有變得很優秀呢？
還是你已經迷失在這花花世界中然後失去自我呢？
但我相信你，你不會丟失自己，不管怎樣，
我一直都知道你就算周圍的事物變得多麼的模糊，你一直都是你，從沒有改變
你依舊是那個驕傲，喜歡仰望天空的女子，一直是那個生活在陽光下那個明媚的女子。
周圍的朋友還是就只有這幾個嗎？
多了還是少了？變淡了還是變模糊了？聯系不到了還是？
朋友曾經占據著你生活的很大一部分，
在你最落魄的時候是她們站在了你身邊，幫你分擔你的憂愁。
現在的你依然會把友情看得很重嗎？
17歲的你曾經幻想著在25歲之前一定要找到個溫暖的他，與他相守。你做到了嗎？
現在你身邊的人會是怎樣的一個人呢？他對你好嗎？
還是現在的你還是依舊單身，還依舊在尋找到那樣一個真心人？
你現在還依舊有愛情潔癖嗎？
你現在還依舊覺得很沒有安全感而不敢相信愛情嗎？
如果是這樣，你可以試7著妥協了，敞開心扉，
去找個愛你的人，接受一個愛你的人何嘗不是一件好事呢！
在不斷的重復著相遇與分離之後你是否已經學會長大？
何必總是為難自己去勉強那些不愛你的人呢？
你有沒有變得比現在的我更棒呢？
還是和以前打算得一樣只做著自己想做得事情。
雖然曾經許多的淚水和難過，
但請你不要忘記，
是他們讓你成長，
讓你了解許多你所無法看清的事實是他們刺激了你，
而讓你可以不斷的前進，你一定不要忘記這些回憶。
你現在幸福嗎？
還是因悲傷而在忍住眼淚？
很難想像現在的你看到這封信是怎樣的心情，
可是，你要記住你一定會幸福的。
屬於你的一定會是你的，
雖然不能守株待兔。
等機會到來的時候請你一定要好好把握，
就算失敗了也不要氣餒。
失敗只是成功的墊腳石。
『肆』 作文:寫給兩年的自己 初中
寫給兩年後的自己
我們追逐著藍天白雲，一路繽紛地走向未來。
——題記
抬起頭，望望藍天中自由飛翔的小鳥，默默地告訴自己，不必害怕，不必頹廢，初中這三年，其實很好走……
兩年後——快樂、生活
兩年後，或許我已告別了初一初二的自由，踏入初三的生活，但初三其實沒那麼可怕。我無需害怕，笑對生活，千萬別被腳下的石塊絆倒，即使絆倒了，也要努力站起。初三，我們依舊可以在下課時手牽手漫步在校園，依舊可以中午瘋跑到食堂搶飯，依舊可以安詳地躺在綠茵茵的草地上，沐浴陽光。初三的生活，依舊這么簡單，這樣快樂。
兩年後——勤奮、學習
兩年後，升入初三的我將面臨巨大的考驗——中考。話說，中考是人生的一大轉折點，所以從現在起，我就應努力學習，初三，我更應該努力學習。媽媽說：「考市裡，考重點。」雖然說早立目標是好事，我也有決心考市裡，但心裡還是有些壓力。初三我最需要的是放平心態，笑對挫折，輕松地迎接中考。
兩年後——悲傷、離別
兩年後，就是初中生活的最後一年了，也是跟同學、老師相處的最後一年了。會有太多不舍，那些都把心掏出來給你、親如姐妹的同學；會有太多不舍，那些看著你成長、把所有知識都傳授給你、親如父母的老師；會有太多不舍，那在角落中我們曾悉心栽培、親如寶貝的花朵……畢業時，我們將會踏著驪歌分別，去開辟自己另一條大路。
兩年之後，憶往昔，記住那時候，我曾這樣憧憬過。
『伍』 我上初中了，老師讓我們寫一篇介紹自己的作文，怎麼寫啊
大家好，我的名字叫項某某。我是一個剛剛邁入中學大門的初一新生，與眾多新生一樣，我帶著充滿好奇和有著強烈求知慾望的心來到了神聖的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧！下面我就給大家做一下自我介紹
本人相貌平平：圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起「坦盪平原」「；鼻子下面是我那張能說會道的嘴，它時常能幫助我給大家帶來歡樂！我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣：
我有一頭烏黑、清爽的短發，再「配」上我的外表和名字，怎麼看怎麼像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣，我愛好體育，羽毛球和乒乓球室我的最愛；我的性格也和男生差不多，我喜歡幹事利索，一本正經，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧！因為，從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會繼續。我可不是在吹牛：
記得我剛從老家轉學到北京的時候，我對英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。那時我已經四年級了，我這個人本來就要強，看著同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數，自己卻不可以，心裡真得很不是滋味。也就是在這時候，我在心裡暗暗裡下決心：我一定要趕上我們班同學，爭取超越他們！從那以後，我便開始為兌現自己的諾言付出努力：每周日都上3個小時的課外班；每天晚上都做練習……就這樣，憑著我對英語的執著，我的英語成績慢慢的提高了，不知不覺中，我的英語成績已經名列前茅，這使得我別提有多高興了！同樣，這也印證了中國的一句古話：世上無難事，只怕有心人！你們說，是嗎
沒有一個人是完美的，當然我也許多缺點。但其中最「致命」的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎麼努力也無濟於事，總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人！我相信，總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。
你們認識我了嗎？這就是我，一個相貌平平的我，一個像男孩子一樣的我，一個堅持不懈地我，一個馬虎的我
『陸』 ★初中生描寫自己的作文：我是誰
我是誰？」
在空曠的壩子，我吶喊著，回聲「我是誰，我是……」又傳到耳中。
「我是誰？」在午間的教室，一個聲音突然響起。
「哈哈……哈哈……你不就是你嗎？無聊，」一個奇怪的語調。
「我是誰……？」
「你不是我們的好兒子嗎？你就是我的yaung brothor。」一個溫馨的聲音從窗里傳出。
「你來到學校，成為一名學生，也成為一名班幹部，要好好學習，與同學要和諧相處……」老師在辦公室說。
「是的，我會努力的。」一種平淡的聲音脫口而出。
「上課認真聽講，課後積極工作，事無大小，只要自己積極的答應了，就不顧一切搞定它……」
『柒』 寫自己在初中的生活作文 600字
我的初中生活——雨後彩虹
記得小學畢業時，我高興的不得了。對即將來臨的新生活充滿了好奇和嚮往，第一天上學的前一個晚上，竟激動的睡不著覺。現在回想起來，才覺得當時的我是多麼的幼稚、可笑。現在真的想回去了卻已經變成了一場無法挽回的夢。只記得夢中的我傻的快樂、傻的可愛。人是在不斷的成長中漸漸長大的，每成長到一個階段，都需要付出一定的代價。而我付出的是從前那個沒有憂愁和煩惱的我。
初中生活就素描一樣，除了黑就是白，簡單而單調，沾上水就化成一片渾濁，卻也是一種生活。我覺得自己彷彿就是掉進了一個巨大的旋渦中，用一種模式重復著消耗著我的青春，沒有了喧鬧的生活，它失去了精彩和活力，靜的像一攤死水。是從什麼時候開始，我的生活竟變成了這樣。
我獨自一人走在空盪盪的大街上，漫無目的的尋找著我自己都不知道的東西。望著路邊高大的梧桐樹，一種空盪盪的憂傷浮上心頭。我輕輕的撫摸著樹幹上的一道道疤痕，回憶的大門瞬間敞開。我突然想起，這條街上曾埋沒過我無數歡快的笑聲，和小夥伴們充滿稚氣的歌聲。它很偏僻，卻十分幽靜，所以小夥伴們都喜歡來這里玩，因為這里永遠不會聽到大人們的責備聲和抱怨聲，我們手拉著手，對著天空吶喊，喊出一片屬於我們的天地，對著雲彩唱歌，唱出心中的那份喜悅。那個粗壯的樹幹上，還留著我成長的足跡，那一道比一道高的疤痕還是同當年一樣清晰，不知道我刻下去的時候，大樹有沒有感到疼，但我知道我的心此時如同被刀割般的疼痛。離開的時候，我突然好懷念從前的這條街，從前的那些夥伴，更懷念從前的那個我。
Magic是我的同桌兼死黨，她是個追求時尚的女孩，但也只是嘴上說說，卻不敢在實際中這樣做。因為剛進這所學校的時候，她的服飾就使她挨了老師一頓教導。她說「：學校扼殺了青少年擁有活力的權利。」我問她「：時尚就是活力嗎？」她笑著說「：是活力的一種，我追求時尚是為了豐富自己的生活，如果一直沉浸在枯燥乏味的生活中，自己都會感到累的，何談得上有活力呢？」我仔細想了想，覺得也有道理。小說一直被視為影響學生進步的一大障礙，所以我從不去接觸它們。而Magic卻不這樣認為，她只要一有空就看小說，學習依舊那麼好，還當上了學習委員。她說，看小說也是享受生活的一種方法，小說並沒有你想像中的那麼恐怖，只要你懂得怎樣利用時間去看它們，其實對你的學習是不會有影響，還會對你產生幫助作用，我不就是一個活生生的例子嗎？我問她為什麼喜歡看小說。她說得挺傷感的，她說「：初中生活讓我覺得很單調，很沒意思。小說中，主人公身邊總會發生這樣或那樣的事，或喜或悲，看完後，我總會有一種親身經歷過的感覺，它為我的生活增添了幾分色彩。也是我精神的寄託，我總想，等長大以後，我的生活或許就不會在像現在這樣子了。你呀，成天悶悶不樂的，讓我看了都心疼，你也可以學著找適合自己的生活樂趣啊！」我笑著點了點頭。
我為什麼從來沒想過為自己的生活添色彩呢？我早已厭倦了這種生活模式，只知道抱怨、獨自傷心，卻不曾想過改變生活的模式，畢竟生活是屬於我自己。我一便又一便的回顧過去，然後任淚水打濕我的衣服，卻不願往前面看。
我再次來到那棵梧桐樹邊時，已經學會了微笑，我默默地說「：也許這是我最後一次來這里，過去的一切我已回顧的太多了，眼淚也流得太多了。現在，我要微笑著面對生活，自己去改變它，我會頭也不回的一直向前走，希望有一天和別人談起自己的初中生活時，我可以笑著說，我的初中生活是雨過天晴後的一道彩虹。所以，這是我最後一次對你哭，哭出一個全新的我。」說著我的眼淚順著臉頰滾落下來。只是我分不清這是高興的淚水還是傷心的淚水。但我知道一點，就是我真的長大了。
『捌』 一篇寫自已初中三年的感想作文
初中生活的苦與樂
彷彿就在彈指一揮間,三年的光陰就已不經意地逝去了。站在高中的大門前,我回頭看看走過的路,一條向明天探索,渴求充滿坎坷的路。一位名人的話講得好:在通往理想之峰的途申中,永遠沒有芳草萋萋,百合盛開的道路,只有布滿荊棘的山路。
??
?? 我的初中生活像樂曲的組曲,踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著小號的嘹亮,牧笛的豪邁,有小提琴清越的四連音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,還會有曼陀鈴或揚琴幾聲歡躍的休止符。而我用時光的手彈著清亮明朗的鋼琴主旋律,構成我樂曲中的主題:奮斗夢想。
??
?? 記不清多少次了,面對過一張張畫著一個個"x"的試卷,記不清多少次在跑道上揮汗如雨,我只記得在這三年中,課本一次次由新變舊,鉛筆一支支用短,圓珠筆一次次丟進廢紙簍,記得多少次在燈下伏案抄抄寫寫,面對著一道道練習抓耳撓腮,也記得新千年來臨之際,用筆在一張白紙上寫下了"北外",然後讓它在夜空中緩緩飄去......
??
?? 在書山學海中步履艱難的苦,卻也是取得好成績之後的樂,在嘗過多少次失敗的苦後,才能換來成功的樂?但正是這苦這樂才使前行路上的每一步變得堅定而有意義。充滿澀味的日子令人艱辛,充滿快樂的一帆風順卻容易讓人輕懈,而正是學習的苦與樂讓我在初中三年一直踏實地走過。
??
?? 撐一把花傘,走在朦朧的蘇堤細雨中,西湖拉開宋朝的背景,一江煙雨淼淼。踏一道老歌,和著經年不變的余韻,走在古老的皇牆根古牆下,右京都血色的黃昏中,在2010年的秋天,在香山楓葉漫山紅的日子中,我是否可以帶著故鄉的煙雨,站在北外的校門前?
??
?? 中考來臨的日子中,生活更是像充滿了緊張的行板,我曾抱怨過很多次放學補課的苦,厭煩過一大堆寫不完的練習,怎麼看也看不完的書與筆記,還有父母:"你怎麼還看電視,不怕考不上高中?"的問話。在我畢業之前豁然想開的那一瞬,在我清醒地意識到這些苦都是為了我明天的夢想之時,我總以為,初中的生活只有苦,它扼殺了我許多自由,而在我即將告別這匆匆即逝稍三年之際,在我將要邁入高中大門之前,我卻愈發地認識到:初中生活本應由苦與樂構成,是我太怕吃苦,才體味不到苦後的樂。而在我平靜下來認識自己懂得吃苦之後,快樂才會源源不斷而來。
??
?? 初中生活的苦與樂,一首美妙的組曲,我將繼續彈奏這段樂章,去叩開2010年北外神聖的大門!
『玖』 給篇以《我的初中生活》的作文 要自己寫的 500字左右
《我的初中生活》每個人的初中生活都不同，但是我愛我的初中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它終將成為我一生美好的記憶。
輕輕的我走了，正如我輕輕的來。三年的時光已悄悄過去，回首逝去的日子裡，數不清校園里留下多少歡樂，酸的、苦的、甜的、辣的，五味俱全。
窗外，知了還在知了知了地叫著，老師的粉筆還在黑板吱吱地寫著，背不完的古詩句，看不完的物理公式，做不完的數學題，一切的一切平常地進行著，而我們卻在離開學校的時間中，忙碌著、奔走著，下課再也看不到男生打籃球的灑脫身影，再也看不到女生的嬉戲打鬧，再也看不到同學們下課的高談闊論……，這一切都是因為我們初三了，我們要中考了，這一切都如瞬間，在我的腦海里深記銘刻，揮之不去。
記得初一時，我們還是什麼都不懂的小孩子，認為初三好遙遠，遠的遙不可及。而現在卻感到怎麼這么快！不知不覺都初三了。媽媽說我都初三了，還是那麼貪玩！我喜歡日本動漫，可在初三，中考的倒計時中，我必須把它無情地收起！收進我的儲藏箱；我還愛在夢幻般的科幻書中漫遊，去感受那奧妙無比的科幻世界；還愛看楊紅櫻阿姨的馬小跳，在馬小跳長不大的世界裡感受那我思念的童真，可這一切我都將他們收藏起來，拿起我的紅藍綠課本，念著Good Morning ABCD，背起「前無古人，後無來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下！」算起1234567，繼續著我剩餘的充滿著緊張氣氛而又燦爛無比的初中生活。
我思念以前的小學和初中生活，沒有做不完的習題，上不完的課程和老師、家長的不停叮囑，再叮囑，要抓緊時間，要學好知識，為國家社會，也為了自己的將來和美好的生活……。
回首初一初二，幸福、快樂，無憂無慮，但現在，我們大了，承擔的膽子重了，肩上的責任大了，雖然我無比懷念那時的生活，但畢竟我們我們在成長著，我們不能老停留在原地，不用長大，我想通過我們現在的努力，不久的將來，我們才可以為我們以後的生活增添五顏六色的色彩，享用五花八門的假日，遨遊神秘無比的科幻世界，再繼續和馬小跳、火影、蠟筆小新、阿帥玩耍……。
每個人的初中生活都不同，但是我愛我的初中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它終將成為我一生美好的記憶。
『拾』 初中優秀作文600字【3篇】要自己寫的
走在秋天裡，清新的空氣清爽宜人。秋天就像一個美麗的姑娘，身穿美麗耀眼的衣裳；秋天就像一個果實累累的倉庫，裝滿了豐收的碩果；秋天就像一個五彩繽紛的大花籃，開滿了鮮艷的花朵。
走進秋天的果園，裡面的水果成熟了。有黃澄澄的鴨梨；有紅彤彤的蘋果；像小燈籠似的柿子和橙澄澄的橘子。更有趣的是那個大西瓜身旁的小西瓜，就像大西瓜生的小寶寶一樣，依偎在媽媽的懷里。
走到秋天的田野，頭頂有明麗溫和的陽光照耀著。玉米舉著紅纓樂了；高粱紅著臉兒笑了；水稻扛著沉甸甸的谷穗搖擺著------一陣風兒吹過，只聽見沙沙、絲絲、娓娓的聲音，真像一曲美麗的交響曲。
來到秋天的菊園，那晶瑩欲滴的綠雲，深受人們的喜愛。使人聯想到碧波仙子飄游太空的美好情景，讓人賞心悅目。此外，還有很多數不勝數的菊花。有的花枝招展，好像在恭迎八方的遊客；有的蓓蕾初出，好像一個個孩子的笑臉；有的傲然挺立，好像在與同伴爭齊斗艷；有的隨風舞動，好象在翩翩起舞……
來到秋天的楓林，楓林就像著了火一樣，火紅火紅的。果真像杜牧寫的詩句：停車愛楓林晚，霜葉紅於二月花