⑴ 關於競選班幹部的作文
各位老師，同學：
大家好！
在這個神聖的日子裡，我想要競選學習委員。
也許，我並不優秀，但對於學習，我卻格外熱心。也許，你們對我有許多偏見，但是，我相信我的實力，我相信自己可以當一名優秀的學習委員！所以，也請你們能相信我！
如果今天我競選上了這個我一直夢寐以求的職位，我一定會比以前做得更好！當同學在學習上遇到困難的時候，我一定會竭盡全力地去幫助他（她）解答！而且，我還會做一個好的班幹部，不擺架子，不仗勢欺人，一定會團結同學，互相幫助。希望你們能相信我！
但是，如果我今天沒有被選上的話，我也不會灰心。因為，如果真的是這樣，就說明了我還不夠優秀，在同學心目中的形象還不夠好。我會繼續努力的，直到你們公認我優秀的那一天！浪花的執著，磨平了礁石；小溪的執著，奔到了大海；黨的執著，推翻了腐敗；相信我的執著，可以贏得你們的一致好評！
如果你們相信我，就請為我投上神聖的一票吧！
謝謝 我認真對待學習，每一次老師布置的任務我總會努力的完成。每一次課前，我總是認認真真地預習好上課的內容；每一次課後，我總是趁下課的時間拿出課本，默默的復習著上課時老師講的重點；每一次考試前，我總是不放過點點滴滴的時間去仔細地復習，不漏過每一個老師講的句子；每一次考試時，我總是認真審題，不漏做一道題目，做完考卷，我還不忘仔細地檢查……在我的努力下，我的成績越發出色了。漸漸地，我成為了老師們眼中的好幫手，同學們眼中的好榜樣。我不僅學習好，其它科目也樣樣精通。美術課上，揮起我的小畫筆，一個個栩栩如生的圖案便展現在紙上了；勞技課上，動起我的小手，一個個可愛的小動物便在我靈巧手下誕生了……
我關心集體，友愛同學，相互交流，共同進步。作為一名班幹部我踏踏實實地為同學服務，積極參加班級活動，任勞任怨，以自己的行動帶動班級的進步。老師不在時我能代老師管理班級的紀律，是老師的好幫手。
我參加過不少知識競賽，幾乎每一次寫作比賽和閱讀比賽我總會得獎。瞧，這就是我的語文春蕾杯全國閱讀獎狀和語文春蕾杯上海市閱讀獎狀以及其他作文獎狀。除了語文外，我的英語也很好，看，這張英語春蕾杯全國獎對我來說意義深刻，我經過了很長時間的復習，才得到這張象徵著無比的榮譽的英語證書呢！因為我付出了無窮的努力，才有我今日輝煌的成就，我一定會再接再厲！爭取再得獎！
希望大家能夠支持我！為我投上神聖的一票。
⑵ 競選班幹部的作文
記得那時，我還是五年級的時侯，我們班要選班幹部，我通過這次競選，我知道了一個道理。
叮叮叮！鈴響了，競選開始，大家急匆匆地回到自已的座位上坐好。「體委」老師說了第一個班幹部項目，剛說完，4個人便站了起來，我看到了，他們4個人臉上充滿著希望，說明這幾人很自信。繼續競選。「班長」說到地這個詞（我想我不用多說了）N多人站起來（也有我），我們各自上台演講，演講到了我同桌，她上去演講的很好，這同時又給我帶來了壓力。我的心裡好像出現了兩個黑白小人。白小人說：快上去呀！「天生我才必有用」沒准你在這方面比她強啊！而黑小人說：還是別上去去為我，你同桌演的太了，上去不是丟臉嗎？老師看見我猶豫不決就說：同學們，這只有一次機會，錯過就沒有了。這時，我把黑小人打走了並上台演講，我剛開始時吞吞吞吐吐後來順理成章。我說了很多話，但我感覺時間像飛一樣流逝了。
我演講完了，回到自己的座位上，看了教室里的花好像對我笑似的，念名單了，我的心像鉛塊一樣墜著，「體委徐雙重」「文委劉佳奇」「學委王梓軒」時間一分一秒流逝著，我更加緊張了，回想起老師對我的期望，我都急死了，好像也就在此時老師念到「中隊長塗琦森」「班長徐浩崴」這時我的心放鬆了，我現在好想去散步，我的夢想實現了。
通過這次競選，我懂得了一生對一件事也許只有一次機會，自已一定要拼一下，我們每個人的潛力是無限的，也只有拼一拼，才能獲得圓滿結局。
⑶ 作文:競選班幹部500字
新的學期開始了，我們班又要選舉新的班幹部了。這不，星期四下午第一節剛上課，我們就開始舉行班幹部選舉了。
盧文翰第一個上台演講，他大大方方地走上了演講台，站定後，他就開始了他的演講。他的演講很簡短，只是簡單地介紹了一下他自己及想要競選的職位。演講的最後，他希望大家能多多支持他。他的演講純朴而又簡單，贏得了大家熱烈的掌聲。
緊接著，其他要競選班幹部的同學也都一個接著一個上台演講。這時，輪到金晉康上台了，只見他拿著演講稿，不緊不慢地走上了演講台。「尊敬的李老師，親愛的同學們，大家下午好！」說完開場白後，他深深地給大家鞠了一個躬，然後他就用洪亮的聲音開始了他的演講。他激情滿懷地足足講了兩分多鍾。他的演講十分的真誠，深深地打動了同學們的心。
⑷ 競選班幹部作文600字 我開朗,活潑。
今天下午，老師面帶笑容地走進來，說：「同學們,新學期開始了,今天我們就來競選班幹部。」我從同學們眼裡看到了他們的興奮，他們的喜悅，可是我卻怎麼也高興不起來。
從上學開始，我一直是班裡的班幹部，當班幹部不僅學習成績要好，還要有管理的能力，當老師不在時，要當好一個小老師。一直以來，我都非常努力的向著這個「標准」靠近，可是班裡總會有幾個調皮的同學，不論我怎麼勸告，他們還是不聽，而且我還因此得罪了不少同學呢!所以這學期我不想當班幹部了，一方面我可以更加專心的去學習，一方面還可以讓別的同學多一些機會……正當我心潮澎湃、胡思亂想的時候，同學們已經一個一個上台了，我也聽到了他們面帶微笑充滿信心的演講。
因為我沒有上台競選，我看到了老師對我投來的鼓勵的目光，也看到了同學們驚訝的表情，而我的腦子卻一片空白，就在這個時候，我聽到了同學喊道：「傅雨萱、傅雨萱……」頓時，我的心情更加復雜了，不爭氣的眼淚也流了下來，可是最終我還是沒有上去競選這次班幹部。
競選結束了，可是我卻後悔極了，我辜負了老師、同學對我的期望，我多麼希望老師能再給我一次機會啊!
大家好!很高興參加這次班幹部改選活動。這次的班幹部都要重新改選，我還是想競選數學課代表。我在班裡，是同學們的好夥伴，也是老師得力的小助手。學習成績很優秀，但又不是一位只會死讀書的人，做起事情來認真負責。我全面發展，喜歡的事情很多，比如：閱讀課外書、畫漫畫、還有酷愛體育活動……。我已經連續兩年擔任數學課代表了，謝謝大家對我的信任!在這兩年期間，我積累了很多的經驗，什麼時候收作業、搬作業、發作業、布置作業……，大家都說我有責任心、愛心，我也特別的高興能為同學們服務。假如我再次競選上數學課代表，我會努力改正自己的不足之處，更加努力虛心，更好的為同學們服務，成為一名更加優秀、負責的數學課代表。我們大家要以摯友之誠相待，團結起來共同把班級建設好。因為團結，才需要合作，才會有沒有什麼事情辦不到的力量，而且還可能做得非常好;假如沒有合作的話，我們意見分歧、各行其是，那什麼事情也辦不好。讓我們攜起手來，把五(2)班建設得更美好，更溫馨吧!請大家給我這個自信的男孩，投下珍貴的一票!謝謝大家!
⑸ 班幹部競選 作文600
周五的班隊活動課上，我們班舉行了班幹部競選。由於在上周就提出讓大家做好上台發言的准備，所以這次的班干競選，大家都是有備而來。加之經過一年的學習，無論是從膽量還是口語表達，都有了質的飛躍！
平時活動可愛的小雅珩第一個上台。平時大膽的她此時略有些緊張，不過她將准備好的發言稿一字不差地大聲說了出來，她一本正經的樣子真讓人忍俊不禁！
緊接著，平時在班裡威信極高的李楠在大家的掌聲中走上了講台。她競選的是班長，並且說出了自己能勝任這個職位的原因，最後還提出了今後的努力方向。她講完後，台下一片歡呼：「楠楠，楠楠，我們支持你！」
班裡自理能力最強的陳禮也不甘示弱地走上了講台，她競選的是副班長。她提出要主動幫助老師和班長管理晚自習的全托生，並且自己也將更加努力地學習。大家被她的誠懇打動，紛紛舉手錶示同意。
看到女生這么積極勇敢，男生也沉不住氣了。柳嘉旭代表男生第一個到台上發言，他擲地有聲地講演讓大家為他喝彩。男生們更是揮起小拳頭為他鼓勁：「柳嘉旭，好樣的！」
平時在班上有些靦腆害羞的翰林這次鼓足了勇氣，雖然說話不太流暢，聲音也比較小。看到他緊張得額頭上冒出了豆大的汗珠，大家用眼神鼓勵他，並且保持了安靜。
班裡年紀最小的思琪也來競選了！不久前才滿六歲的她是我們全班的小妹妹，大家都非常照顧她。可是她這次大聲地說出了自己的想法：「謝謝大家平時對我的照顧，思琪現在也長大了，想要幫助大家。」聽著她稚嫩的聲音，我帶頭為她鼓掌。
整個競選持續了近半個小時，有十五位同學走上了講台。經過投票，李楠以高票當選為我們新學年的班長，其他的班幹部也確定下來。孩子們對新上任的小幹部們報以熱烈的掌聲，也安慰著那些沒選上的同學。看到班裡融洽的氣氛，看到大家互相鼓勵、互相安慰，我欣慰地笑了。
⑹ 求初中競選班幹部作文
敬愛的老師、夥伴們：
你們好！
今天，我演講的目的是競選班長。我堅信，憑著我的「官念」，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家的深厚友情，這次班長競選給我帶來的必定是下次的就職演說。
我雖然從沒有擔任過班幹部，這是劣勢，但正因為從未在「官場」混過，一身干凈，沒有「官腔官氣」；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過「高高在上」的體驗，對擺「官架子」看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是「做一個徹底的平民班長」。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是「想同學們之所想，急同學們之所急」。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當老師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂「處變不驚，臨亂不慌」，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能「忍辱負重」。最後，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作阻力。
我治班方法是：在情誼的同時以法治班，廣泛地徵求全體同學意見，在此此基礎上制訂出班委工作整體細則；然後按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，獎罰分明。我准備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：
1、藉助科學編排方法，減輕個人勞動衛生值日的強度；
2、聯系商家定期送純凈水，解決飲水難問題；
3、建立圖書室，提高其利用率，解決讀書難問題；
4、組織雙休日里「互訪」，加深相互了解；
5、在得到學校同意的前提下，組織周邊人們生存狀況參觀訪問活動；
6、利用勤工儉學收入買電腦，建立電腦興趣小組；
7、開辟「新視野」欄目，及時追蹤改革動態結成互幫互促的對子；
8、建立班級「代理小組」，做代理工作，為有困難同學代購物件，代傳訊息等等；
9、設班長意見箱，加速信息反饋，有問必答。
我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策經過「全民」表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出「不信任案」，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾柯林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉「無過就是功」的信條，恰恰相反，我認為一個班長「無功就是過」。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠「壞」的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，班務工作一定能搞得十分出色，我們班級一定能躋身先進班級先列，步入新的輝煌！
謝謝大家！！
⑺ 競選班幹部作文400字
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自五年級XXX。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的願望：「我要競選班長。」我在這里鄭重承諾：「我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使我班成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。」
假如我當上了班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受。
假如我當上了班長，我要改革班上的體制。真劣汰」，做到「日日清，周周結」，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門 之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了班長，我將以「奉獻校園，服務同學」為宗旨，真正做到為同學們服務 ，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
⑻ 競選班幹部時的作文
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⑼ 競選班幹部作文
[競選班幹部作文]
競選班幹部 當每次選班幹部的時候，我心裡就像縮緊了一樣，競選班幹部作文。這次開始了選班幹部的活動，當他們上去的時候，我心裡很著急，因為我很膽小，可是時間是不等人的。我就害怕上了台開始講話我心裡就咚咚的跳著，很激動也很緊張，不一會兒我在講台上就說完了。 老師來講班幹部了，我想：「會不會選到我呢？如果我沒有選到是不好的，小學二年級作文《競選班幹部作文》。」在這時老師說：「蔣寧蔚同學中隊長。」啊！我當上了中隊長，我有心終於悄悄的放了下來。 我當上中隊長了，真是太好了。競選班幹部作文200字小學生作文（/）
⑽ 關於競選班幹部的作文!急用!
競選班長(演講)
各位老師、同學：
大家好！ 首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會！班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。; 我叫XX，今年X歲， 今天，我競爭的職位是團委書記。理由有三點：第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為班級服務。 第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。 首先，我有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利於開拓工作新局面。 第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉「三個臭皮匠，頂個諸葛亮」工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。; 第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 首先，我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上台演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。 其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。 綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找准自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想說一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意！ 謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。
現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是「我會做好這份工作」，在這里，我也這樣跟大家許下諾言「我也會做好這份工作」。
假如我真的當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。
最後，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實「僕人」。
謝謝大家！
各位老師，各位同學
大家好
我是xx，我想競選班兼數學課代表。
然後你就寫一些優勢，成績好，樂於助人，辦事認真，然後說一些自己的缺點（這只是為了表示謙虛，千萬別寫太多。。），並保證自己以後一定會改正，然後分別闡述自己當選了會怎麼樣，落選也絕不會因此而氣餒（總之要展現風度）。希望老師同學們為自己投上這珍貴的一票。
謝謝大家。
PS:說話時要嚴肅但不能顯得太不盡人情。你在說自己優點的時候可以把自己以前曾擔任過的職務寫上，增加大家對你的信任。尤其是數學課代表，你可以把自己在數學競賽中（不管是學校還是哪裡）的成績寫上，凸顯實力。
如果你選上了，老師和同學們會得到你怎樣的幫助，你相比於其他人有怎樣的優勢，最重要的是闡述你的責任心和決心，讓大家覺得你能夠做到很好。
友情提示：你寫出來演講稿後，一定要看看自己寫的是否屬實，是否能做到自己所說的。否則，如果你寫出來了，做不到，會使你的形象大打折扣
敬愛的老師，親愛的同學們：
下午好！我這次想競選的班幹部是宣傳委員。
此時此刻我很激動，也很緊張。想畢大家都知道，宣傳委員是組織畫黑板報的。那麼大家知不知道黑板報又有什麼用呢？黑板報是體現班級形象，宣傳文化的「小工具」，非常重要。
那麼我競選宣傳委員的任務就是讓黑板報在同學老師們眼前煥然一新！我做黑板報已經好幾個學期了，多少還是有些經驗的。我會合理分配黑板報工作；讓大家用自己的雙手做簡潔而又不簡單，大方而又不復雜。雖然這個任務有點兒不合我頭腦的現實，但我一定會盡全力去做的！我相信，只要我全力以赴就一定可以辦好這件重要的事！
假如我競選上了宣傳委員，我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作；假如我落選了，這就說明我還有那些不足之處，我一定會改正那些錯誤，爭取下一次競選上宣傳委員！
學習讓我增長了見識，生活也造就了我，我會以知識與經驗做好宣傳委員這項工作的。請大家相信我，支持我，投我一票吧！
我的演講完了 ，謝謝大家！