A. 我是最美少年作文
有些人學習優秀，名列前茅；有些人貌美如花，亭亭玉立；還有一些人，天資聰慧，人見人愛。而陳心意的優點則是助人為樂，做最美少年。
記得有一次，她學英語結束了。外面突然下起傾盆大雨，像豆子似的。她慶幸自己出門時帶了雨傘，要不然就要淋成「落湯雞」了。她正要出門，卻發現她的同學小夏忘帶了傘，只見小夏急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。於是她對小夏說：「我們一起走吧！」「可我們不同路呀！」小夏紅著臉說。「沒關系，一起走吧！別感冒了！」「好的，謝謝你！」送小夏回家後，她的心無比溫暖。
還有一次，她和媽媽去菜場買菜。剛准備回家，她發現和她同幢的王奶奶，正躬著背，吃力地把菜籃提起來。只見她彎彎的皺紋上滲出了無數汗珠，使出九牛二虎之力把籃子提了起來，結果走了兩步，又把籃子放下，坐在旁邊的石凳上，氣喘吁吁。她連忙三步並作兩步跑了過去，對王奶奶說：「王奶奶，我來幫你提籃子吧！」「不不不，不麻煩你了，好好回家休息吧！」「沒事，我幫你提吧！」「好好好，你真是個懂事的孩子！」她提起菜籃子，腳下像灌了鉛一樣沉重，但她還是努力裝出一幅很輕松的樣子，為的就是不讓王奶奶擔心。終於到了王奶奶家，王奶奶連聲道謝，她的心裡美滋滋的。
尊老愛幼，助人為樂是中華民族的傳統美德，陳心意說要將它發揚光大，做一個最美少年！
B. 最美少年作文，400字以上，急！！！！
有些人學習優秀，名列前茅；有些人貌美如花，亭亭玉立；還有一些人，天資聰慧，人見人愛。而陳心意的優點則是助人為樂，做最美少年。
記得有一次，她學英語結束了。外面突然下起傾盆大雨，像豆子似的。她慶幸自己出門時帶了雨傘，要不然就要淋成「落湯雞」了。她正要出門，卻發現她的同學小夏忘帶了傘，只見小夏急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。於是她對小夏說：「我們一起走吧！」「可我們不同路呀！」小夏紅著臉說。「沒關系，一起走吧！別感冒了！」「好的，謝謝你！」送小夏回家後，她的心無比溫暖。
還有一次，她和媽媽去菜場買菜。剛准備回家，她發現和她同幢的王奶奶，正躬著背，吃力地把菜籃提起來。只見她彎彎的皺紋上滲出了無數汗珠，使出九牛二虎之力把籃子提了起來，結果走了兩步，又把籃子放下，坐在旁邊的石凳上，氣喘吁吁。她連忙三步並作兩步跑了過去，對王奶奶說：「王奶奶，我來幫你提籃子吧！」「不不不，不麻煩你了，好好回家休息吧！」「沒事，我幫你提吧！」「好好好，你真是個懂事的孩子！」她提起菜籃子，腳下像灌了鉛一樣沉重，但她還是努力裝出一幅很輕松的樣子，為的就是不讓王奶奶擔心。終於到了王奶奶家，王奶奶連聲道謝，她的心裡美滋滋的。
尊老愛幼，助人為樂是中華民族的傳統美德，陳心意說要將它發揚光大，做一個最美少年！
C. 作文題目最美少年600字長
月亮在天上，我們在地下；就像父母在海角，而我們在天涯，月亮升得再高也高不過雲。而我們走得再遠也走不出父母的思念，晝夜交替，四季循環，一天天，一年年，我們在快樂地成長，由一個個不懂事的小學生成為今天意氣風發的青少年，可你是否意識到父母的雙鬢已顯斑白！歲月這柄無情的刀已經在他們的臉上刻下深深的皺紋，「君不見黃河之水天上來，奔流到海不復返；君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲幕成雪」。縱然不再年輕，縱然終日繁忙，縱然青絲換上了白發，他們依然無悔。
我們總以為父母養育子女是理所當然的事，可是我們也應該明白子女孝敬父母更是天經地義，義不容辭的。最近，張尚昀同志的事跡轟動了全國，上級領導號召我們向張尚昀學習，這不僅是我們學習他百折不撓、自強不息的時代精神，更是要我們學習他孝敬父母，大義至孝的傳統美德。中國是一個文明古國，我們不僅要從祖先那裡繼承博大精深的文化知識，而且要承繼先人們孝敬父母的優良傳統。古時候，大舜孝動天地，董永賣身葬父，王祥為母卧寒冰。還有神話《寶蓮燈》中「勇沉香劈山救母」的故事都足以讓我們明白這樣一個道理：古人尚能如此的至孝，而我們這些作為新世紀的人更應該學習這種與孝心同行—學會感恩。
至孝之理。做一個孝敬父母的人。
張尚昀的母親是幸福的，因為她有一個既懂事又孝順的兒子。難道你不想讓別人向你的父母投來贊許的目光，不想讓你母親的付出也得到一份應得的回報嗎？其實父母對我們的要求真的很低，哪怕說一句噓寒問暖的話，做一件簡單的家務，遞上一張優異的成績單，他們都會感到很欣慰，很滿足的。
「樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在」。與其當父母不在時再責備自己沒能好好的孝敬他們，不如在此時，多付出一份行動盡自己一份應盡的孝心。帶上孝心上路，奮斗就有了動力；帶上孝心上路，生命就更加燦爛；帶上孝心上路，人生就更加輝煌！朋友們，讓我們與孝心同行，攜手共創美好未來吧！
同學們，讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的。他們把我們帶到這美麗的世界，已經是足夠的偉大，且將我們養育成人，不求回報，默默地為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧！感謝父母給予的一點一滴。
D. 最美少年作文600字班裡懂得，嗯，孝敬父母，關心他人的同學。
最美孝心少年
今天看了「尋找最美孝心少年」.看到他們自強不息、陽光向上、奮發有為.通過樹立新時期孝心好少年的榜樣,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德,弘揚尊老愛老敬老的社會風尚,弘揚社會主義的道德觀和價值觀,弘揚勵志成長、樂觀積極的人生態度.我們也要用真誠的心和深沉的愛,愛護家人,孝敬父母、孝敬長輩；為父母排憂解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔當家庭責任.
尊老愛幼是中華民族的優良傳統,借著「最美孝心少年」的契機,我想講講我班王廣紅同學的孝行.
這是個身體瘦小,卻有著極強生命力和「孝心」的孩子.王廣紅,孤兒,在12年前被現在的父親收養,養父在1994年的煤礦事故中落下了終生殘疾,該生家中還有常年重病卧床不起的養祖父祖母.其家庭條件十分艱苦.但是,生活的重擔卻沒有壓倒這個善良、純朴的家.
據小廣紅的養父說,小廣紅四歲時就學會了做家務,每天都起的很早,打掃院子衛生,生火做飯,為年邁體衰的爺爺奶奶洗衣服,最後才匆匆的吃幾口去上學,我聽到這里,我的眼睛濕潤了,我為我班有這樣的同學而驕傲.
小廣紅的鄰居們也告訴我說,小廣紅非常孝敬養父,有好吃的東西都要給養父留著,從來不伸手向家人要漂亮的衣服,她的衣服都是穿親戚家穿剩下的,但她從來沒有怨言,反而漸漸的養成的勤儉節約的好習慣.
這就是一個看似平凡,卻又觸及心靈的一個12歲小姑娘的故事.
E. 爭做最美少年作文350字
篇一：爭做最美少年
我和同學吵架了，因為他說我長得很醜，所以我很生氣就與他爭吵起來。回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽對我說：「一個人美不美，不是看他的外表，而是要看他的心靈，心靈美的人才是最美的。」我疑惑了，什麼樣的人心靈才是美的呢？媽媽說：「孝敬長輩，關心他人，勤勞善良，樂於奉獻……」媽媽說的這些，都是我在課本上學到的描寫人物品質的詞語。於是我下定決心要用實際行動去做一個心靈美，美品質的人。我想起了前不久我在中央電視台看的《最美孝心少年》頒獎典禮上的一個個最美孝心少年，我想向他們學習。
星期五的晚上，我又認認真真地觀看了《最美孝心少年》頒獎典禮，看著那一個個熟悉的面孔，聽著那一個個感人的故事，我情不自禁再次淚流滿面。
黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟。十大最美孝心少年雖然年齡大小不一，但都和我一樣是普普通通的學生，他們用單純、善良的自覺行動，告訴我們骨肉至親的親情;他們用自己生活中點點滴滴的真實行動，證明著「愛」與「被愛」，也傳承著尊老愛長、感恩圖報的美德。
十大最美孝心少年自強不息、陽光向上、奮發有為的精神，對於生活無憂無慮的我觸動很大。想到以前，我深感慚愧，因為我只顧自己吃喝玩樂，很少考慮父母的感受，家務活也不夠積極主動，並且做得不多。在今後的日子裡，我一定以十大最美孝心少年為榜樣，用真誠的心和火熱的愛，孝敬長輩，感恩父母，為長輩沖鋒陷陣，為父母排憂解難，爭做一名最美孝心少年!
篇二：爭做最美青少年
雷鋒叔叔已經離開我們好多年了，可是我們任然記得他。因為世界上出現了許多活雷鋒。如：「最美爺爺」占祖億，「最美老師」姜文，陳霞等。
有一天，我從新聞上看到一位老爺爺為了救落水兒童而失去了自己的生命之後，「占祖億」這個名字就深深地印在了每個人的心田。那一天，占祖億爺爺劃著小舟，忽然聽見孩子在喊救命。他隨聲望去，看到一個落水的孩子在拚命掙扎，他想都沒想立刻跳下睡去救孩子，可這一跳竟讓他與世長辭，卻換來了孩子的新生……「爺爺，爺爺……」孩子的一聲聲呼喚讓在場的所有人都不禁落下了眼淚，這一幕也定格在每個人的腦海里，讓人們永遠記得「占祖億」爺爺。
當「最美爺爺」事跡還讓人記憶猶新的時候，衢州也出現了「最美教師」。學生遲到是常有的事，衢江四小的姜文、陳霞老師，發現班裡兩姐弟都沒有來上學，又沒有請假的情況下，心裡十分擔憂。於是，兩位老師隨著幾位老師去學生家裡家訪，卻發現無人回應，母親也沒有上班，老師心裡更加著急，們這才意識到一定出了什麼事。隨即馬上給已經停機的學生家長手機充電話費，遺憾的事，電話還是無人接聽……經過一系列的行動，老師們發現學生家一家三口煤氣中毒，被困家中。幸好老師們的不折不撓，才得以及時發現，並搶救一家人，保住三條可貴的生命。「一個都不能少」是衢江四小每個老師的目標，平凡之中又帶著不凡，他們的大愛鑄造了衢北大地的師魂！
最美衢州，最美中國，每一位青少年都應該承擔起鑄造民族輝煌的責任。「最美」不是專有名詞，每個人都應有「最美」的夢。讓我們共同努力，爭做最美青少年！
篇三：做最美少年
有些人學習 優秀，名列前茅；有些人貌美如花，亭亭玉立；還有一些人，天資聰慧，人見人愛。而陳心意的優點則是助人為樂，做最美少年。
記得有一次，她學英語結束了。外面突然下起傾盆大雨，像豆子似的。她慶幸自己出門時帶了雨傘，要不然就要淋成「落湯雞」了。她正要出門，卻發現她的同學小夏忘帶了傘，只見小夏急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。於是她對小夏說：「我們一起走吧！」「可我們不同路呀！」小夏紅著臉說。「沒關系，一起走吧！別感冒了！」「好的，謝謝你！」送小夏回家後，她的心無比溫暖。
還有一次，她和媽媽去菜場買菜。剛准備回家，她發現和她同幢的王奶奶，正躬著背，吃力地把菜籃提起來。只見她彎彎的皺紋上滲出了無數汗珠，使出九牛二虎之力把籃子提了起來，結果走了兩步，又把籃子放下，坐在旁邊的石凳上，氣喘吁吁。她連忙三步並作兩步跑了過去，對王奶奶說：「王奶奶，我來幫你提籃子吧！」「不不不，不麻煩你了，好好回家休息吧！」「沒事，我幫你提吧！」「好好好，你真是個懂事的孩子！」她提起菜籃子，腳下像灌了鉛一樣沉重，但她還是努力裝出一幅很輕松的樣子，為的就是不讓王奶奶擔心。終於到了王奶奶家，王奶奶連聲道謝，她的心裡美滋滋的。
尊老愛幼，助人為樂是中華民族的傳統美德，陳心意說要將它發揚光大，做一個最美少年！
F. 初中800作文我心中的最美少年
還記得，梁啟超曾經說過：「少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。」是啊，少年強則國強，少年興旺則國興旺，少年心懷夢想，則國充滿希望。
想想近代歷史上的中國，歷經滄桑，受盡凌辱，從1840年開始，中國經歷了從被打開國門，到半殖民地半封建，再到被日本鐵蹄踐踏。。。。。。究其原因，是國家綜合國力特別是經濟技術和作戰能力的落後。19世紀中葉，西方經過工業革命，經濟技術飛速發展，封建中國遠遠被拋在了後面。科學技術的落後，使中國從一個天朝大國，逐漸淪為一個落後的國家
每個人都有一個夢想，馬丁路德金夢想黑人和白人的平等；袁隆平夢想發展雜交稻，造福全世界；李連傑夢想把武術傳播到世界；陸士諤的世博夢，孫中山的三峽夢，方誌敏的強國夢；我也有一個夢想，它一直深深紮根於我的心中，就是成為一名科學家。
小時候，總聽說那個那個科學家又獲得了什麼獎，認為科學家總是被光環籠罩著，很令人羨慕，覺得自己要當一名科學家，獲得獎就夠了。慢慢的我長大了，才逐漸地發現科學家不是那麼簡單：是他們，推動著社會的發展；是他們，提高著人們的生活水平；還是他們，贏來了祖國嶄新的明天；所以，我發現我肩上的擔子不是僅僅獲個獎了，因為我夢想著成為一名能為人類造福的科學家，盡管現在我離科學家還有很遠的距離，也許會經歷無盡的苦難，有跌倒，有風雨，有荊棘，但是我會毫不猶豫地堅持下去，因為我相信，只有流過血的手指，才可以彈出世間絕唱；只有經歷困難，才有沖破陰霾的力量；只有忍受地獄的磨練，才可以實現夢想！
如今，我離自己的夢想舞台更近了一步，在大學這個開放的平台上，我有機會鍛煉能力，有時間開拓視野，可是越是開放的地方，越容易導致墮落：雖然有很多大學生，但是仍有很多的不能畢業，經常有很多的大學生沉迷網路，迷失自我；經常有很多大學生無所事事，不務正業；經常有很多大學生灰心喪氣，浪費時間。因為他們沒有夢想，他們的人生是沒有意義的。而我，擁有一個夢想，一個值得我終身奮斗的夢想！它，指引了我前進的方向；它，照亮了我腳下的道路，我的人生註定與眾不同！
一個人，是渺小的；但是當他和祖國聯系起來是，就是偉大的。一個夢想，是渺小的，但是當它成為祖國的夢想時，就是不可估量的。我夢想成為一個可以為祖國做貢獻的科學家，我就是一個偉大的人！
這是一個夢想綻放的時代，每個人都是夢想家。中國夢，從我的夢開始；我的夢，就是中國夢！當我的夢實現之時，中國母親的夢也就會實現，這時，我們民族可以無晦澀地立在人類面前，我們的祖國母親也會最美的裝飾起來，與世界各位母親平等的攜手了！
G. 作文_最美少年
自己是最美少年
H. 最美少年寫一篇作文該怎麼寫
最美少年
平凡小事，最美少年四一班李星逸個人事跡
有一位戰士，他昂首闊步，輕輕踏起腳步，好事做了一火車，雖然很普通，但是他有愛，就是雷鋒！一提到雷鋒叔叔，我就會不由自主的由衷感嘆：雷鋒叔叔是值得大家學習的榜樣！
我們身邊處處都有雷鋒的身影，無論在什麼方面上，都應該盡自己最大的努力無怨無悔的幫助別人，不管貧窮還是富有，但它們是一個生命，學習雷鋒，不是一句空號，而是從身邊的點滴做起。
記得有一次，班級里的人全部已經走光了，只有我還在教室，其他人早早離去，依然我還在，我一邊又一遍的檢查過去，不放過任何一絲痕跡，為了沒有一點灰塵，盡管我的額頭上已經淚如雨下，盡管我的衣服上沾染著許多灰塵，盡管我的衣服上沾滿了沙土，這跟班級里的榮譽比起來，真是連一隻螞蟻也不如。如果我連這點事也做不了，怎樣學雷鋒，怎樣關心同學們。
一生中，我最想的就是爸爸媽媽，沒有他們就沒有我，下午爸爸媽媽下班後，我拿來茶杯，右手一按，開水像清泉似的的往外流，我小心翼翼的把茶放到桌子上，從書包里拿出批改好的滿分試卷，關好燈，蒙住她的眼睛給她一個驚喜，媽媽坐在沙發上，眼眶濕潤了，摸著我的小腦袋，說，孩子，你是媽媽的寶貝，你照顧我，因為上班，沒時間陪你，你看你的小手，又『衰弱』了， 這次媽媽放假，多陪陪你！
如果是一滴水，我是否滋潤了土地？如果我是一縷陽光，我是否照亮了心中的指路燈，如果我是一顆糧食，我是否賦予了生命，如果我是一顆小小的螺絲釘，我是否永遠堅守著自己的崗位！
讓我們共同創造一個美好的世界，以雷鋒為榜樣，為人民服務！
I. 我心中的最美好少年作文
我心目中的好少年
在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏雲，在烏雲和大海之間，海燕像黑色的閃電在高傲的飛翔。「讓暴風雨來地更猛烈些吧！」撕破黑暗，迎接光明，勇往直前，這就是我心目中的好少年。
雖然我是個小小女孩，卻不想做溫室里的花朵，靜靜地吸收營養。蒼白的美麗經不起風浪的沖擊，我願做激流沖刷成的鑽石，烈火中煉就的鋼鐵，風雨後升起的彩虹。成長的道路總會有坎坷，迷茫和失落也會伴隨左右，但是，磨難不會因為我們的恐懼而消失，信念讓我們勇敢面對。沒有一絲陽光沒有穿過烏雲，沒有一束鮮花沒有經受風雨，沒有一隻蝴蝶沒有歷經破蛹，每一次的失敗都會增加下一次成功的機會，這一次皺起的眉頭就是下一次舒展的笑容。我們堅守夢想，我們自信無比，我們鍥而不舍，我們永不服輸，我們深知水滴石穿的道理，就像沖洗高山的雨滴，吞噬猛虎的螞蟻，照亮大地的星辰，我們也要一磚一瓦地建造起自己的城堡，聚沙成塔，集腋成裘，堅持不懈，直到成功。
陽光少年勇敢堅強，陽光少年也柔情似水。撿起校園里的每一片紙屑，扣上每一扇搖擺的窗，關好每一個滴水的籠頭，陽光少年就像陽光，燦爛而溫和，照暖校園的每一個角落。扶起摔倒的孩子，幫助愁眉的同學，讓座辛勞的長輩，陽光少年就像春天，明媚而柔情，撫慰困境中的心靈。以一顆快樂之心對待他人，他也得到同樣的快樂。
一雙雙亮晶晶的眼睛，敏感的耳朵，敏捷的雙手，聆聽田野里的蛙鳴，尋找花叢中的蝶舞，探索自然的奧秘，陽光少年是一群翱翔的小鳥，浩淼天際一起飛。沉浸閱讀，相伴音樂，快樂運動，陽光少年興趣廣泛，充滿好奇，放眼未來，探索未知。
面對生活，微笑著說：「太好了！」 ；面對困難，勇敢的說：「我能行！」；與人相處，主動地說：「你有困難嗎？我來幫助你！」
陽光好少年就是一縷透亮的陽光，懷著熱忱，閃動智慧，永遠明亮。