㈠ 桂林市2009年語文中考試題答案
你可以到書城去買一本2009年歷屆中考試題,藍色封面,大本的,找到2009年桂林市的語文考題,上面就有答案。
網上一般都比較難找到..
㈡ 桂林中考成績出來了,大家.我又要問幾個問題. (特指桂林市的考生)
1.如果像是補充中說的那樣是D不是B 四等去一中挺好的
2.12號中招的時候二等生幾乎沒有被正取(極少數成績靠前的在第一時段被錄取了)而且十八中特別恐怖的是一等生中要3A才被錄取~哭死啊
3.一中吧 我朋友也是四等 她准備繼續念她的一中
今年四等的成績進九中可能有點懸 不過要是你們排名靠前的話還是OK的吧
ps:偶灰常真誠昂~~~~~~~~
㈢ 2019年桂林市初中中考成績排名
不懂復教育線上的規矩者發問:制
二零一九年桂林市初中中考成績排名?
了解政策法規的智叟代為回復:
由於國家教育部,省教育廳都發了紅頭
文件,嚴禁學校宣傳高考、中考成績,
嚴禁各級教育部門將高考、中考成績
排隊,誰搞排行榜就處罰誰,輕者黨內
嚴重警告,行改記過情節嚴重的,開
除黨籍,開除工職。
所以,桂林市的中考,誰也不敢進行排
名,因此,互相之間並不知道誰考得好,
誰考得不好,上級雖然曉得,但也不敢
講出來!
㈣ 誰知道中考原題庫,有中考原題的,中考題目也有可能從那裡面出!!!!!大家幫忙找找吧,這屆初三壓力太
我從事抄過成人教育培訓。對初中考試題我可以告訴你很容易。初中考試不像高考考的主要是記憶能力。而高考考的試學習掌握變通等。所以,你不用找題庫,你只要把學校期中期末初三月考的體型掌握好就可以了。尤其是後兩項。原因是你們學校老師教研組已經把中考摸的透透的出什麼題?怎麼解答?一清二楚。所以你要好好復習期末和初三月考的試卷。比如出的題型,范圍,解答技巧,沒想試卷的同類型題會出幾道,第一道大題會考什麼。最後告訴你中考題已經是死的。你可以買套你當地過去5年的真題看看從頭到尾的體型都沒怎麼變化。所以不要太擔心。如果你成績很差。首從主科開始分數多的下手。考試卷子哪個題實在不懂就背下來,在考試就按照這個套路大題,穩贏的。我說的比較亂,希望能幫到你。如果覺得有用給個好評!
㈤ 桂林中考2B4C總分二等能去哪所好點的高中
應該可以上9中
今年中考人數比去年少
逸仙中學(二中)其實也不錯
2等肯定可以上
㈥ 桂林市初中排名 有哪些初中 求答
1、廣西師范大學附屬外國語學校
廣西師范大學附屬外國語學校,成立於1984年,是廣西教育廳批准成立、由桂林市教育局主管的一所民辦外國語學校、寄宿制完全中學,是廣西壯族自治區示範性普通高中、廣西壯族自治區示範性特色學校 ,是全國示範性外國語學校、國家漢語國際推廣中學實習基地、創新教育示範科研基地、全國特色外語學校常務理事學校。
2、桂林市寶賢中學
桂林市寶賢中學成立於2002年5月,位於桂林市中山北路15號,前身是廣西師大附中初中部,由師大附中和桂林寶湖教育投資有限公司共同出資創建,是經桂林市教育局和民政局批準的民辦學校。
3、桂林市奎光學校
桂林市奎光學校,位於桂林市榕蔭路17號(原桂林市松坡中學校址),是一所全日制民辦學校。學校以清光緒18年(1893年)興建於桂林府學(現桂林中學內)的古建築奎光樓命名。截至2015年5月,學校是桂林市唯一獲國家教育部授予「全國優秀民辦學校」稱號的初中學校。
4、桂林市德智外國語學校
桂林市德智外國語學校,坐落在桃花江畔的原德智學園內,是桂林市教育局直屬的一所以基礎教育為主,雙語並重,具有對外交流功能的民辦中學,全封閉式寄宿制學校、改制學校,也是全廣西壯族自治區綠化先進學校、全國藝術教育先進學校。學校領導班子由桂林市教育局任命。
5、桂林市桂電中學
創辦於1972年,2020年6月17日,獲得2020年度「全國青少年人工智慧活動特色單位」稱號。2013年中考,桂電中學重點高中升學率41%,綜合成績排名居全市前茅。在2013年期末全市統考中,初一年級在全市綜合排名中名列前茅,初二年級在全市綜合排名中居前列。
㈦ 那裡有免費的初中中考題庫
http://www.hrexam.com/zongkao.htm
這里有很多,7科都內有容
㈧ 初中學生中考練習倒數1~2~3三道題,,哪本練習冊好
臨近中考,建議買真題做!模擬題可以用天利的試卷,雖然他們紙質差,但是題還可以!書店都有,和書店老闆說想做綜合卷還是分專題的。
㈨ 桂林中學 中考招生名單
1
011021313
甘鈞宇
男
桂林市奎光學校
書法
2
011021007
姚雙智
男
桂林市奎光學校
乒乓球、排球、田徑、籃球
3
011011220
馬南楠
女
桂林市知行學校
籃球、排球、二胡、硬筆書法
4
011011825
黃舒祺
女
桂林市寶賢中學
毛筆書法,排球,羽毛球
5
011022005
肖瀟
女
桂林市奎光學校
鋼琴、繪畫
6
011021323
文昱璋
男
桂林市奎光學校
籃球、排球、田徑
7
011022409
艾京科
男
桂林市奎光學校
體育
8
011080314
呂林鵬
男
桂林市十六中
田徑
9
011022515
董慧
女
桂林市十四中
體育
10
011080116
龔敏
男
桂林市十六中
體育
11
011042630
陸澤茜
女
桂林市一中
體育
12
011070317
傅鑒興
男
桂林市清風實驗中學
體育
想問一下1中怎麼樣
584564126Q
㈩ 2009年桂林市中考試題答案
桂林市、百色市2009年初中畢業暨升學考試試卷
語 文
(試用用時:150分鍾 滿分:120分)
注意事項:1、本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。在本試卷上作答無效。
2、考試結束後,將本試卷和答題卷一並交回。
3、答題前,請認真閱讀答題卷上的注意事項。
第I卷:選擇題(每小題2分,共26分。請用2B鉛筆把答題卷上對應題目的答案標號塗黑)
一、基礎知識及運用(共12分)
1.下列加點字的讀音、字形准確無誤的一項是( )
A.煙雨桂林,山與水相得益章(chāng),如夢似幻,宛若仙境。
B.百色的夏天酷熱難耐,人在太陽底下站一會兒就汗流頰(jiá)背。
C.花橋是桂林最古老的橋,橋面有風雨長廊,橋亭覆蓋著綠色琉璃瓦,整座橋堅如磐(Pán)石,具有濃郁的民族風格。
D.大王嶺景區內河流落差很大,河中怪石磷(lín)峋,兩岸古木參天,猶如一把綠色的大傘。
2.下列依次填入橫線上的詞語恰當的一項是( )
(1)誠信是做人的基本原則,對已經作出的允諾決不能 。
(2)國內各大報紙爭相 了各地喜迎端午的盛況。
(3)新資金的注入,使這家瀕臨倒閉的企業發生了 的變化。
A.失言 報到 脫胎換骨 B.食言 報道 脫胎換骨
C.失言 報道 改頭換面 D.食言 報到 改頭換面
3.下列對病句的修改有誤的一項是( )
A.國家免收義務教育階段學生的學雜費,這一舉措降低了家長的經濟負擔。(把「降低」改為「緩解」)
B.有關專家建議,在前往甲型H1N1疫情發生地區時,要做好個人防護,嚴防病毒不傳染。 (把「不」字刪去)
C.由於漢字電腦錄入技術的廣泛運用,使人們書寫漢字的機會越來越少。(把「使」或者「由於」刪掉)
D.我國成功發射並研製了第一顆月球探測器「嫦娥一號」衛星。(把「發射並研製」改為「研製並發射」)
4.下列場合中,文明警示語不得體的一項是( )
A.「當你伸手採摘我時。你我的美麗都己不存在了。」(花園里) B.「我想有個家!」(垃圾箱旁)
C.「嚴禁踩踏,違者重罰。」(草地旁) D.「即使飢腸轆轆,也須風度翩翩。」(食堂里)
5.與下列情節相吻合的人物是( )
話說原禁軍教頭林沖,因被權奸高俅所害,刺配滄州,行至途中,又被董超、薛霸綁縛。當時,「薛霸雙手舉起棍來,望林沖腦袋上劈下,說時遲,那時快,只見松林背後雷鳴似的一聲,那條鐵杖飛將而來,把這水火棍一擋,丟到九霄雲外」。這來人是 。
A.武松 B.李逵 C.魯智深 D.宋江
6.對右側書法作品字體的判斷無誤的一項是( )
A.正楷
B.行楷
C.行書
D.行草
二、閱讀理解(Ⅰ)(共14分)
(一)閱讀下面說明文,完成了7-11題。
亭的建築藝術
王振復
①亭子,較多地出現在中國園林文化景觀之中,具有休憩、憑眺的實用功能與獨特的審美價值。
②亭子又名涼亭,是中國建築的一種特殊類型。《釋名釋亭》說:「亭,停也,亦人所停集也。」亭的功能是「停」,即供人休憩。亭子是一種只有立柱支撐頂蓋、四周無牆體(或一側無牆體)的空間通透的建築物,亭多設於園林、名勝與通衢之處,有時也建靠在山頂、水邊等地,亭子的造型非常豐富,以輕盈俏麗者居多。
③亭子是中國園林的重要景觀,造園家往往將亭子巧妙地組織到美的園林境界之中。在園林中,亭有半亭與獨立亭之分。半亭常常與走廊相聯系,依牆而建。如蘇州拙政園的倚虹亭(東半亭)與「別有洞天」(西半亭),半亭給人以「依偎」之感,融於園林環境之中,或探出檐角,十分靈秀,有半掩半露的含蓄之美。獨立亭則常建於園林的池水之畔、小山之巔、花木叢中或道路交叉之處等,其造型很注意與地形環境的協調,如蘇州拙政園有雪香雲蔚亭,獨立於一個小坡之上,其長方形的平面,正與平緩的坡地相協調。拙政園另有扇亭,建於水岸外凸之外,因而此亭也以凸面向外,這在建築符號「語匯」上取得了統一。獨立亭的文化審美特徵,是醒目、鮮明、美感強烈。
④園林之亭的造型,以平面為圓形、方形、六角形與八角形為多見,也有三角形、缺角形、梅花形、海棠葉形與扇形等造型。這大約可以歸納為兩類,即幾何形與自然形。比如蘇州拙政園的梧竹幽居亭、怡園的小滄浪亭等,平面為六角形。拙政園的豎亭,平面為圓形。蘇州西園的湖心亭,平面為八角形。蘇州環秀山莊的海棠亭,平面為海棠葉形,是很別致的一種造型。
⑤亭子的「藝術性」,表現為三方面:
⑥第一,作為藝術審美對象,亭子是園林景觀中的一種建築小品,是園林景觀構景的重要手段,所謂「亭台樓閣」,亭在園林中是頗為活躍、令人注目、比較空靈的一個審美因素。那種小巧玲瓏、反宇飛檐的「俏」模樣,往往給人以優美的感覺。
⑦第二,亭子的原始藝術功能是供人歇腳休息,這一功能既是實用性的,也是精神性的,且以實用性功能為基礎。在園林中,亭子往往是供游園者休息的地方。亭,好比是游園路線上的一個美的「休止符」,它在構景上,使得園林這整部「樂章」顯得抑揚頓挫,張馳有致,亭子是令人精神舒放的場所,當游園者游園感到疲勞之時,到涼亭小憩一下,感覺一定是很美好的。
⑧第三,亭子本身是美的景觀、審美對象,同時又是一個欣賞園景的出發點,亭子具有憑眺的藝術功能。人在亭內,憑眺園內諸景,或是遠眺湖光山色,有「快哉」之感。
⑨總之,亭的「藝術性」很豐富。從審美上看,亭的形體常常是小巧的,造型秀美;空間開敞,有「虛」的性格;與自然環境相結合的,成為自然與人文景觀中的一種優美的「旋律」。
7.關於本文的說明對象,表述無誤的一項是( )(2分)
A.蘇州拙政園的特徵。
B.亭的建築藝術。
C.作為我國的傳統建築,亭所具備的三大功能。
D.園林設計師怎樣將亭子巧妙地組織到園林之中,便之更具審美功能。
8.關於亭子的造型,下列說法有誤的一項是( )(2分)
A.亭子是中國園林的重要景觀,它的造型非常豐富,以輕盈俏麗者居多。
B.園林中,亭有半亭和獨立亭之分,獨立亭常與走廊相聯系,依牆而建;而半亭則注意與地形環境的協調。
C.園林之亭,按平面的造型來劃分,大約可以歸納為幾何形與自然形兩類。
D.園林之亭的造型,以平面為圓形、方形、六角形與八角形為多見,也有三角形、缺角形、梅花形、海棠葉形與扇形等造型。
9.有關亭的藝術性,下列說法有誤的一項是( )(2分)
A.亭子是園林景觀中的一種建築小品,它小巧玲瓏,造型豐富秀美,給人視覺上的美感。
B.亭子在整個園林的構景上,使園中景緻張弛有致,給人一種精神上的愉悅。
C.亭子具有憑眺的藝術功能。人在亭內,憑眺園內諸景,或是遠眺湖光山色,有「快哉」之感。
D.亭子的原始藝術功能是供人歇腳休息的,也就是它的實用性,並沒有其它的審美功能。
10.下列判斷有誤的一項是( )(2分)
A.「從審美上看,亭的形體常常是小巧的」,「常常」一詞體現了說明文語言的准確性。
B.第②段主要運用引用資料和作詮釋的說明方法,說明了亭的功能和建築特點。
C.第④段採用分類別和舉例子的說明方法,使說明內容條理清晰,淺顯易懂。
D.第⑦段「亭,好比是游園路線上的一個美的『休止符'」一句運用了作比較的說明方法,使文章生動形象。
11.下列有關亭台樓閣的說法,有誤的一項是( )(2分)
A.岳陽樓、滕王閣和黃鶴樓並稱為我國江南三大名樓。
B.在古代,亭子常常是送別的場所。如鄭谷《淮上與友人別》中「數聲風笛離亭晚,君向滿湘我向秦」一句,就流露出憂傷的離別之情。
C.「日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁」抒發的是詩人崔顥登上岳陽樓時的情懷。
D.「翁去八百年,醉鄉猶在;山行六七里,亭影不孤」,這幅對聯是為歐陽修的《醉翁亭記》題寫的。
(二)閱讀下面文言文,完成12-16題。
湖心亭看雪
張 岱
①崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。
②是日,更定矣,余拏一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧淞沆碭,天與雲、與山、與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕,湖心亭一點,與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。
③到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒,爐正沸。見余大喜,曰:「湖中焉得更有此人?」拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。
④及下船,舟子喃喃曰:「莫說相公痴,更有痴似相公者。」
(相關材料:千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。一一柳宗元《江雪>》
12.下列加點字意思相同的一項是( )(2分)
A.湖中人鳥聲俱絕 以為妙絕 B.是日,更定矣 斯是陋室
C.問其姓氏 其真無馬邪 D.上下一白 而或長煙一空
13.對選文理解有誤的一項是( )(2分)
A.選文用清新淡雅的筆墨,描繪了雪後西湖凝靜清絕的景象。
B.選文第一段交代了游西湖的時間以及環境,為下文寫西湖雪景做鋪墊。
C.作者寫作此文時,已經是清朝初年,但作者仍然沿用明朝「崇偵」年號,含蓄地表達了他對故國的懷念。
D.「獨往湖心亭看雪」中的「獨」字與《江雪》一詩「獨釣寒江雪」中的「獨」字表達的情懷是一致的。
第Ⅱ卷:非選擇題(共94分,請將答案寫在答題卷相應位置上)
閱讀第I卷中的《湖心亭看雪》,完成14-16題。
14.用現代漢語翻譯下面句子。(2分)
湖中焉得更有此人?
譯文:
15.文中畫線句採用白描手法,描繪西湖雪景,其中「痕」「點」「芥」「粒」四個量詞用得巧妙,妙在何處?現代漢語中使用量詞增強語言表現力的例子有很多,請舉一例。(3分)
答:
16.文末說:「莫說相公痴,更有痴似相公者。」從文中哪些地方可以看出相公的「痴」(用原文回答)?中國古代文人中寄情山水的「痴人」還有不少,請舉一例,並簡述其「痴行」。
答:
(3分)
三、詩文默寫與課外積累(共9分)
17.在答題卷橫線上填入相應的詩句。(每空1分,錯字、漏字、添字,該空均不得分)
(1) ,小橋流水人家,古道西風瘦馬。(馬致遠《天凈沙•秋思》)
(2)生,亦我所欲也, ,二者不可得兼,捨生而取義者也。(孟子《魚我所欲也》)
(3) ,見不賢而內自省也。(《論語》)
(4) ,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)
(5) ,燕然末勒歸無計。(范仲淹《漁家傲》)
(6)蒹葭蒼蒼, 。(《詩經•蒹葭》)
(7) ,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯。(范仲淹《岳陽樓記》)
(8)而現在, 。我在這頭,大陸在那頭。(餘光中《鄉愁》)
(9) ,潰於蟻穴。(課外積累)
四、閱讀理解(Ⅱ)(共21分)
(一)閱讀蘇拭的《水調歌頭》,完成18-19題。(5分)
水調歌頭
蘇軾
丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。
明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!
轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。
18.這首詞開篇發問,起筆不凡。畫橫線的句子包含了作者怎樣的情思?(2分)
答:
19.這首詞,歷來被認為是中秋詞里最好的一首,《苕溪漁隱叢話》說:「中秋詞,自東坡《水調歌頭》一出,余詞盡廢。」你認為這首詞為什麼會獲得如此高的評價?(3分)
答:
(二)閱讀散文《蘿卜花》,完成20-26題。(16分)
蘿卜花
丁立梅
①蘿卜花是一個女人雕的,用料是蘿卜,她把它雕成一朵朵月季花的模樣。花盛開,很喜人。
②女人在小城的一條小巷子里擺地攤兒,賣小炒。一小罐煤氣,一張簡單的操作平台,木板做的,用來放鍋碗盤碟,她的攤子就擺開了。她賣的小炒只三樣:土豆絲炒牛肉,土豆絲炒雞蛋,土豆絲炒豬肉。
③女人30歲左右,瘦,皮膚白皙,長頭發用發卡別在腦後。惹眼的是她的衣著,整天沾著油鍋的,應該很油膩才是,卻不。她的衣服及干凈,外面罩著白圍裙。衣領那兒,露出裡面的一點紅,是紅毛衣,或紅圍巾。她過一會兒,就換一下圍裙,換一下袖套,以保持整體衣著的干凈。很讓人驚奇且喜歡的是,她每賣一份小炒,就在裝給你的方便盒裡放上一朵雕刻的蘿卜花。這樣裝在盒子里的,才好看。她說。
④不知是因為女人的干凈,還是她的蘿卜花,一到吃飯時間,女人的攤子前,總圍滿人。五塊錢一份的小炒,大家多很耐心的等待著。女人不停地翻鏟,而後裝在方便盒裡,而後放上一朵蘿卜花。整個過程,充滿美感。於是,一朵一朵素雅的蘿卜花,就開到了人的飯桌上。
⑤我也去買女人的小炒。去的次數多了,漸漸知道她的故事。
⑥女人原先有個很殷實的家。男人是搞建築的,很有些錢。但不幸的是,在一次建築中,男人從尚未完工的高樓上摔下來,被送進醫院,醫院當場就下了病危通知書。女人幾乎傾盡所有,搶救男人,才撿回半條命——男人癱瘓了。
⑦生活的優裕不再。年幼的孩子,癱瘓的男人,女人得一肩扛一個。她考慮了許久,決心擺攤兒賣小炒。有人勸她,街上那麼多家飯店,你賣小炒能賣得出去嗎?女人想,也是。總的弄點和別人不一樣的東西吧?於是她想到了雕刻蘿卜花。當她靜靜地坐在桌旁雕畫時,她突然被自己手上的美鎮住了,一根再普通不過的胡蘿卜,在眨眼之間,竟能開出一小朵一小朵的花來。女人的心,一下子充滿期望和嚮往。
⑧就這樣,女人的小炒攤子,擺開了,並且很快成為小城的一道風景。下班了趕不上做菜的人,都會相互招呼一聲,去買一份蘿卜花吧。就都晃到女人的攤兒前來了。
⑨一次,我開玩笑地問女人,攢了多少錢了?女人笑而不答。一小朵一小朵的蘿卜花,很認真地開在她的手邊。
⑩不多久,女人竟出人意料地盤下了一家酒店,用她積攢的錢。她負責配菜,她把癱瘓的男人,接到店裡管賬。女人依然衣著干凈,在所有的菜餚里,依然喜歡放上一朵她雕刻的蘿卜花。菜不但是吃的,也是用來看的呢。她說,眼睛亮著。一旁的男人,氣色也好,沒有頹廢的樣子。
⑾女人的酒店,慢慢地出了名。提起蘿卜花,大家都知道。
⑿生活,也許避免不了苦難,卻從不會拒絕一朵蘿卜花的盛開。
(選自《語文月刊》2008年,有改動)
20.貫穿全文的線索是 。(2分)
21.請你從表現人物品質或作品主題的角度仔細思考,以「一朵 蘿卜花」的形式給本文重新擬一個標題。(2分)
22.「女人幾乎傾其所有,搶救男人,才撿回半條命一一男人癱瘓了。」一句中破折號的作用是: 。
23.「一朵一朵素雅的蘿卜花,就開到了人們的飯桌上」,把這個句子中的「開」改成「放」好不好?為什麼?(3分)
答:
24.第⑩自然段中,「一旁的男人,氣色也好,沒有頹廢的樣子」的言外之意是什麼?這句話在寫法上有何作用?(3分)
答:
25.揣摩第⑦自然段中的畫線句子,結合上下文,展開聯想,寫出女人當時的心理活動。
女人的心,一下子充滿期待和嚮往。她想:
(2分)
26.「生活。也許避免不了苦難,卻從不會拒絕一朵蘿卜花的盛開」,請結合選文和自身經歷談談對這句話的理解。(3分)
答:
五、綜合性學習(共6分)
27.閱讀下面樹料,按要求回答問題。
桂林和百色具有豐富的旅遊資源和獨特的民俗風情。如桂林灕江、興安靈渠,百色起義紀念館、通靈大峽谷、「三月三」瑤族盤王節、布洛陀文化藝術節等等。今年暑假,桂林和百色將組成一個中學生旅遊代表團。請你擔任「桂林——百色」(或「百色——桂林」)旅遊專線的小導游,完成以下任務:
(1)對桂林(或百色)的旅遊資源或民俗風情從整體上作簡單介紹。(2分)
旅客朋友們,
(2)請用簡短的語言介紹一處自己熟悉的有代表性的景點(或當地的民俗風情、土特產等)。
要求抓住特徵,簡明扼要。(50字左右)(2分)
旅客朋友們,現在我們來到了 ,
(3)假設旅行末結束,突遇暴雨,導致原定行程被迫取消。請你將這一情況告知旅行團。注意說話的態度和語氣,以求得到客人諒解。(2分)
朋友們,我不得不遺憾地告訴各位,
六、作文(50分)
28.題目:感受節日
提示:題目中的「節日」包括國家法定節日、中國傳統節日和國外的、本地的、本民族的、本校的節日。
要求:①自選文體(詩歌除外),寫一篇600字以上的文章;
②主題(觀點)明確,有真情實感,盡可能展示自己的個性或獨特的感受和見解;
③正文中如需出現人名、地名、校名,請用XX或虛擬名稱替代。