⑴ 始興中學的分數線是多少
各中學:根據2011年市下達給我縣的省市重點普通高中招生計劃和我縣普通高中招生計劃,根據考生考試成績、考生志願,依照公平公正的原則,劃定以下今年普通高中錄取分數線,現予以公布。一、縣重點普通高中始興中學:437分。二、縣一般普通高中:風度中學:335分;擇校最低控制分數線:325分。兩所普通高中擇校生由入線考生根據本人意願在分數線公布之日起七日內到學校預報名,由各學校根據「限人數、限分數、限金額」 的原則按分數從高到低擇優預錄,送名冊到縣招辦審核後正式錄取。
⑵ 自考有什麼不一樣,難嗎
你好,自學考試難不難是因人而異的,自考考試周期長,各專業考試課程設置不一樣,對於每個人的難度來說也是不同的。考生想減輕考試難度可以選擇考試課程較少的專業,例如,會計學,漢語言文學,行政管理等專業。考生可以根據自己喜歡的專業進行報考。
⑶ 學習一消很難嗎主要是難在哪裡
您好,很高興為您解答。
消防工程師考試難度
考試共考三科,《消防安全技術實務》、《消防安全技術綜合能力》和《消防安全案例分析》,加起來差不多一萬個知識點,考試本身是有些難度的。
從未接觸過消防工程師的小白怎樣備考呢?
對於小白來說我們先從實務看起,跟著老師的視頻學習教材或者講義,遍數以達到目的為准,目的是:
1,大家剛接觸消防,我們需要了解基礎知識,建立體系,讓各部分內容之間產生聯系;
2,努力看懂講解的知識點,方便後期背誦;
3,畫出應該背誦的重點,明確背誦的優先順序。達到目標後我們就需要去背一些東西了,先努力記住自己畫下來的重要點,其他的可以有選擇的去背誦。實務是消防的基礎,如果這個階段你記住的很多,那麼你在後續的學習會比較容易,如果這個階段你記住的很少,那麼其他階段也需要補回來的,所以實務的學習時間應該是最長的。
⑷ 專升本的通過率是多少啊
答:想要知道專升本的錄取率比例多少?我們先來看一下錄取規則:
(一)過程性考核。繼續實施過程性考核與專升本考試成績相結合的多元錄取機制。各生源學校要建立過程性考核辦法,嚴格考核程序,規范考核管理,確保考核結果客觀、公正、可信、可用;要提供考生的過程性考核結果,明確給出合格或不合格結論,於2019年1月7日前將過程性考核結果告知考生。生源學校須將本校參加普通專升本報名考試考生的過程性考核電子檔案數據通過「山東省普通高等教育專科升本科考試信息平台」,於2019年3月25日至4月4日(工作日)期間報送省教育招生考試院。各招生院校要研究制定過程性評價的使用方法,並通過招生章程提前向社會公布。招生院校依據專升本考試成績,參考過程性考核結果擇優錄取。
過程性考核的主要內容:
1.思想品德情況:包括專科學習期間遵守國家法律法規、校紀校規、社會公德的情況,參加學校或班級組織的思想教育活動、政治學習和社會公益活動的情況及其他體現學生思想品德的情況等;
2.學習情況:包括專科學習期間必修課和規定學分內應修選修課的學習情況等(含初次考試成績情況和補考成績情況);
3.參加社會實踐活動、全國及全省職業院校技能大賽和獲得技能證書的情況等;
4.身體健康狀況;
5.其他體現學生特長和全面發展方面的情況。
在校學習期間有下列情形之一的,將被認定過程性考核不合格:
1.因觸犯國家法律法規,受到過司法機關刑事處罰或治安管理處罰的;
2.因考試作弊或其他違反學校規章制度的行為,受到過學校記過以上處分的,或受到學校警告、嚴重警告處分尚未解除的;
3.有4門及以上課程(含必修課和規定學分內的應修選修課,下同)初次考試不及格的;或有1門及以上課程初次考試不及格,經一次補考仍有不及格課程的。
(二)錄取規則。為保證錄取質量,設定總成績最低錄取分數線,且分專業錄取人數不超過報考人數的50%。達到最低錄取分數線者,根據考生類別和志願分專業依據考試成績擇優錄取。實行專業內平行志願,省教育招生考試院按照平行志願規則投檔,考生畢業學校提供過程性評價電子檔案數據,招生院校認真審閱考生電子檔案並在投檔范圍內參考過程性考核結果擇優錄取考生。錄取過程中將根據考生成績、報考人數及招生計劃等情況,適當調整分專業招生計劃。
退役士兵專升本實行單列計劃招生、單獨劃線、單獨錄取。考生報名時,首先填報專業志願,我廳依據退役士兵考生填報的專業志願情況,按照40%的錄取比例統籌安排各專業招生院校及招生計劃,考試前考生再據此填報院校志願。錄取時,依據考生成績和志願實行專業內平行志願投檔錄取。
(三)免試政策。
1.免試入學。按照教育部、公安部、民政部、總參謀部、總政治部《關於進一步做好從全日制高等學校在校學生中徵集新兵工作的通知》(〔2002〕參聯字1號)要求,在部隊服役期間榮立三等功以上獎勵的退役大學生士兵,可免試升入本科學校相關專業學習,具體辦法參照《山東省教育廳關於進一步做好我省高職(專科)學生參軍立功退役後專升本工作的通知》(魯教廳辦發〔2016〕8號)執行。
2.免於專業綜合課測試。過程性考核合格、在校期間參加全國及全省職業院校相關專業技能大賽獲國家級三等獎及以上或省級一等獎的學生,在專升本報考與獲獎項目相關專業時,可以免於專業綜合課測試,並將專業綜合課計為滿分。考生所在院校要將申請免試的獲獎人員名單及材料於2019年1月7日前報我廳審核確認,經公示無異議後作為免於相關測試的依據。申請免試材料包括考生身份證復印件、證書復印件、匯總表(匯總表格式見附件3),由考生所在院校匯總並審核蓋章後郵寄我廳學生處,地址:濟南市文化西路29號山東省教育廳高校學生處,電話0531—81916501,聯系人裴東升,匯總表電子版同時發送郵箱[email protected]。
專升本的錄取率比例多少?專升本通過率多少?只要各位考生按照考試大綱認真准備、認真復習,通過率還是比較大的,大家安心備考即可。
⑸ 考試違紀檢討書...
有夠倒霉的~!
檢討書
尊敬的校領導,老師:
X月X日,我由於自己一時報著僥幸心理,於XX老師的監考,違反了校規,在老師認真監考,同學們都專注答題的時候,我卻在想著怎麼作弊。造成了及其不好的影響,且影響了校風。
我知道,老師對於我的犯校規非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。這次犯錯誤,我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。 幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向謹向各位領導、學生會幹部做出深刻檢討,並將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下:
第一、 我的行為不符合一個中學生的要求。作為當代中學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該一時的疏忽便違反校紀校規。況且,考試作弊不僅對老師不尊重,對自己的不負責,同時也影響周圍同學學習成績的公平性,控制自己不在考試的時間作弊並不是一件很困難的事。平時認真學習就夠了.
第二、 我的行為還在班級中間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利於校風和班風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,想到自己在下面作弊,動作較隱蔽,也沒有發出聲響,應不會被老師發現。當時的僥幸心理釀成了現在的後果。,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會幹部的工作帶來了很大的麻煩。
在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施:
一,按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。
二,用心克服生活懶散、不服從學校規定的缺點。
三,和同學、班干以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,並決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。 對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。
檢討人:
年 月 日
⑹ 大學考試掛科的,補考容易過嗎
如若平時沒有好好學習,而又想順利通過期末考試,有四條建議不妨試試,只要堅持做好,基本上可以保證不掛科,當然學霸自然有自己的方式,主要是針對平時沒努力,而又不想掛科的學生,其一是注重抓考點要點,大學課程的知識並不簡單,而且知識點也挺復雜多樣的,如若平時不認真,想要短期內掌握,可以說非常難,但是大學期末考試的難度並不高,只要能夠將老師著重指出的考點要點,掌握好牢記好,基本上也是能夠勉強通過,但是還是得提前花一兩周的時間來復習,或者說是預習,畢竟可能某部分學生連講過的知識都不知道,當然復習的時間因人而異,聰明的自然容易,稍微不那麼聰明的,可以用時間來積累,起碼對知識有更多的印象。
其二是尋求師兄師姐,一般來說,期末考的試卷,與往年相比,雖然不是完全相同,但是考點以及題型都是相差不大的,於是可以向自己的學長或者學姐,借往年的試卷來復習,只有完完全全掌握卷子的知識點,或者其中的解題方法以及思路,基本上是可以應付期末考試的,而且與學長學姐多交流,對自己的掌握會更加快速,同時對於自己專業的發展也是有不錯的提醒作用,提前做好准備,以至於在未來可以更輕松應對各種情況,其實如若自己對未來有職業的規劃會更好,畢竟有目標有動力,自然在學習當中,也會有自己的要求,學到的知識自然也會更多。
其三是做好規劃,其實最好的方式便是平時好好努力學習,如若因為社團的工作,或者實習等方面的原因,在課堂上花的時間比較少,以至於對於期末考較為擔憂,也可以通過制定好合理的安排,學業的重要性應該比其他要高,以此來進行時間的劃分,做到高效的學習才是聰明學生的樣子,只要有了規劃,自然在學習專業上也有了足夠多的時間,掌握的知識自然不少,想要順利通過期末考豈不是簡單事,畢竟有些專業是真的難,即使認認真真學習,也不一定能過,比如醫學專業或者會計專業等,總之好好學習才是王道,做好規劃可以提升效率。
其四是不可作弊,也許為了能夠順利通過期末考,可能有些同學嘗試使用作弊的極端方式,比如同寢室有一名學霸,其他舍友便圍著他來作弊,無論何種方式的作弊都是不可取的,即使作弊過了,也要反對,畢竟作弊是非常不好的行為,如若作弊被發現,得到的後果可就非常嚴重,不僅學分被丟,甚至可能畢業證也拿不了,如若讀了幾年的大學,連畢業證都得不到,簡直就是白讀了,對於未來的工作影響也是非常大的,不要敗壞了學習風氣,更不要敗壞了自己的人品,大學不易,且行且珍惜。
⑺ 大學開學要考試是真的嗎
大學開學之後一般要組織一次考試。主要是因為經過一個暑假。學生們對所學的知識已經忘得差不多了。所以在開學的時候設置一次考試。
讓學生們在暑假裡面不能把書本丟了。還要找時間復習功課。這樣對於知識的學習和掌握有很大的好處。
由於大學的具體情況不同,所以考試的科目、時間都有所差異,不過一般是在軍訓期間或者是軍訓結束的時候進行考試,也就是九月中下旬。
對於那些真的以為上大學就是玩的學生來說,對待開學考試,或許水一水就過去了;但是對於那些努力上進的學生來說,還真得重視一下開學考試。
大學開學考試分類:
1、英語入學考試
別的考試可以沒有,但是絕大多數大學開學都會進行外語入學考試,主要是英語,也有學生高考選的其他外語,比如日語、俄語,那麼就進行對應的考試。
試卷難度和高考差不多,或者比高考稍微簡單一些。在大學,英語(外語)是公共課,也就是說無論你是什麼專業的學生,都要和高中一樣,繼續學外語。但是由於學生們的水平參差不齊,所以在開學時會進行一個入學考試,根據學生考試的情況,把學生分為不同的等級,比如A、B、C等等。
不同等級的學習內容、學習時間不同,入學考試考得越好,就會被分到越高的等級,等級越高,學習的內容更豐富,比如視聽說、商務英語、外國文學等等,學習的時間也短,有的只用學一年英語甚至還可以申請免修。
而考得越差,就會被分到越低的等級,等級越低,學的內容越簡單,都是一些最基礎的知識,但是學習的時間要比別人長。
2、校規校紀考試
有的學校還會在開學的時候組織校規類考試。在開學的時候,學校會給學生發一本書,書的內容主要就是關於學校的簡介、歷史、校風、校規校紀等內容,組織學生們學習該書,然後再舉行考試,有的是閉卷考試,有的是開卷考試。只要好好學習,這場考試一般不太難,學生們不用太擔心。
3、選拔性考試
這種考試就比較靈活了,並不是所有學校都有,有的甚至是學生選擇性參加。對於那些只想在大學「水一水」的學生來說,這種考試似乎不重要,但是對於那些想要努力奮斗的考生來說,就要重視這些考試了。
⑻ 中考難嗎試卷會和初二的期末考試難度一樣還是會更難一些
中考沒什麼難的都是些基礎的平常成績好的話,你完全不用擔心
⑼ 2017年常德市中考試券偏難嗎
從這幾年的水考試難度來分析,2017那一年的考試是最近幾年最難的一次,所以今年可能會簡單一些。
⑽ 成人高考比正常高考難嗎
成人高考的考試難度相比普通高考的考試難度要低很多,主要是因為成人高考面向的就是離開學校很久的在職人員,普遍學習底蘊不深,所以出題會相對比較簡單。其次成人高考的分數線也很低,一般在120-250分之間,其中涉及了成人高考的報考層次,而且成人高考還有相應的加分政策,所以成人高考的考試難度還是比較低的。