❶ 急求一篇初中議論文：我是獨一無二的 600字左右。
獨一無二的我（記敘文）
一
個陽光明媚的午後，房間里傳來了「啪嗒啪嗒」的鍵盤聲，將我的思緒帶到了一周
前那平凡卻又深刻得日子。
剛洗完澡的我，還混合著沐浴露的陣陣清香便察覺到了空氣中似乎有種緊張的味道。
果不其然，媽媽向我傳來了呼救：
「兒子，來！教媽媽怎麼發郵件吧！
」這無疑是件艱難地
且痛苦的事。
「啊——」我心想。媽媽看到了我面露尷尬的笑容，便充滿自信地說：
「認真
學習的，保證做一個好學生！
」看著媽媽的積極性這么高，我也便答應了。
一段艱難地為師之路即將展開。
「你先看著我演示一遍吧，盡量多記住一些。
」於是，我便以一百米沖刺的速度用鼠
標鍵盤一陣狂點，媽媽面露難色：
「你這么快，我這個做學生的可怎麼學啊！
」無奈，我又
很不情願地將動作分解，
速度已經可以喝蝸牛相比了。
媽媽也照著我的分解動作一一練習，
我在一旁像老師一樣監督著她，生怕出現什麼差錯。
第一次覺得自己的獨一無二，對於他人來說也是如此重要。
一切似乎都在我的意料之中，媽媽成功地將分解動作消化干凈，可一到真正連起來
的實戰中，媽媽的手就不停使喚了，總是錯誤百出，看著她額頭上細密的汗珠，和專注的
目光，我原本的「判詞」又生生地咽回肚裡，轉而將每一個步驟再仔細地將講解了一遍：
「諾！這次要先將文件復制到桌面上，然後再點這里„„」媽媽充滿信心地點了點頭，繼
續她艱難地練習。
陽光從窗子里滲透進來，將空氣充斥著一種悶熱的味道。不一會兒，就在我倒完水
之後，媽媽驚呼著：「哈哈，我發出去了，多虧有你這個老師！」我也便和媽媽慶祝這場
來之不易的勝利。
這一次，我感受到了獨一無二的自己，同他人一起分享喜悅的快樂。
生活中的瑣碎那麼多，但總有一個個獨一無二的自己，在關鍵時刻挺身而出。給予
他人一點寬容，一點幫助，一點付出，你就是獨一無二的自己。也許教會媽媽發郵件並不
是一件什麼偉大的事，但也正是這樣一個獨一無二的我，為他人的生命里抹去了憂愁帶來
了歡樂。
「啪嗒啪嗒」老媽已經不知多少次發出了郵件，可我的心裡卻依舊回想著當時的情
景，一個獨一無二的我浮現在陽光美好的午後。
❷ 獨一無二的我 作文500字初一的我弟弟急需快點
因為不了解本人，所以就告訴你寫的方式好了。
先在開頭寫上自己的外貌描寫，順便寫上幾句自己的性格特點，在在第二段寫一些事件。
最後結尾可以寫上「這就是我，獨一無二的我。」
內個，我其實也只是初二的啦~
❸ 作文 獨一無二的我
世界萬物都是獨一無二的，就如樹葉，遠看，彷彿每一片樹葉都是一模一樣的，但是，當你輕輕地拾起它，仔細地將任何兩片樹葉進行對比，這是，你會發現，它們之間也會有一些細微的差距。每一個個體都是獨一無二的自我。
我有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上面有一雙柳葉眉和一副眼鏡，有一張櫻桃小嘴。不過這些都阻擋不住我賽跑的熱情。
五年級的田徑運動會時，我參加了100米的跑步。我報名時，就下定決心一定進前3名。比賽快開始了，比賽選手，各個都摩拳擦掌。而我也正做著活動全身的跑步提前運動。一會兒後，選手都站立在跑道上。我右腳向前，左腳向後，腿擺出弓形。「預備——，開始——」隨著一聲令下，我左腳走出起點，項重點出發。在跑道上，我迅速前進著，奔跑著，項目表靠近。這時，我對自己說：施沁汝，你不是很棒嗎？那就快點跑呀！你要讓別人瞧得起你，不會輕視你和你的班級。現在，正是一個非常好的機會。這時，我好像閃電般的快速。我雙手搖動著，左腳誇了一大步，有交警接著也垮了一大步。只有最後的50米了，應該沖刺了，我用經過了全身的力量使勁向前跑。這時的我正是第一名，但是我沒有絲毫鬆懈，還是向前沖。我的耳邊回盪著同學們對我的加油、鼓勵。同學們的加油、鼓勵，向黑暗中第一盞燈，照亮了前方的道路；同學們的加油、鼓勵，好似一陣甘甜的雨水，滋潤了我的心田；同學們的加油、鼓勵，好似一把鑰匙，打開了我的心靈……氣喘吁吁地我，再一次有了動力。「耶——」我歡呼著，這是因為我到達了終點，心中洋溢這一種錯那個未有過的感覺。比賽結束後，我回到了班級。靜靜地等待著成績。後來，我的成績不錯，這也成為了我的驕傲。
這就是我，一個獨一無二的自我，並不是別人的復製品，我就是我，一個陽光、活潑、開朗、愛運動的個體，沒有人可以代替得了。
❹ 以記敘文為主作文 以「獨一無二的我」為題 600字以上
你好！！！獨一無二的我 我認為自己不夠聰明，上課老師的提問我總是回答不上來，但是我不放棄。
物理課上，老師在黑板上出了幾道題，可是不管我怎樣絞盡腦汁，就是解不出來。老師從我身旁走過，我不好意思地低下頭，我的頭似乎有千斤重，可是筆卻不會在手中飛舞。待老師宣布答案的時候，總有同學附和著一起說，可我只能獃獃地聽著。因此，我總是很郁悶：我的智商是不是太低了呢？
數學課上，我聽得津津有味，因為我愛這門學科，可並不代表我這門功課成績突出。課堂上，老師講解時我專心致志地聽講，但做起題目來卻又漏洞百出，不是方法繁，就是計算出錯，總不能得心應手。有人說這是馬虎，可我認為馬虎是給自己找的理由和借口，做數學題目只有會與不會。當老師叫同學上黑板做題時，我提心吊膽，我怕點到我的名字，但事與願違，我常常會被叫上去。我傻傻地盯著題目，無從下手，而且思緒很亂，甚至擔心同學會嘲笑我。最後，老師失望地叫我下去。每當這時，我又覺得，自己是個笨小孩。
盡管如此，我努力著，努力著，從不放棄，因此，考試也能取得不錯的成績。別人會說，你真聰明，可我不覺得，因為我覺得任何一個人都比我聰明，我只是細心一點而已。
我喜歡老師講過的一個故事：一棵銀杏與一棵白楊，同時栽下，享受同樣的水土、同樣的陽光。可後來，出現了不同的現象：白楊樹長得很高大，而銀杏卻生得矮小。老師說：要知道，珍貴的東西總是慢慢成長。接受得快，並不一定就記得牢；接受得比較慢，並不一定遺忘得就快。這給了我堅強的信心：是啊，珍貴的東西總是慢慢成長，不要為自己暫時的落後而灰心，只要繼續努力，永不言棄，積蓄力量，總有一天，我也會長成參天大樹！
我相信，我也是最珍貴的，因為我是獨一無二的漫漫路。 希望能夠幫助你！！
❺ 獨一無二的我這作文怎寫
獨一無二的我
世界萬物都是獨一無二的，就如樹葉，遠看，彷彿每一片樹葉都是一模一樣的，但是，當你輕輕地拾起它，仔細地將任何兩片樹葉進行對比，這是，你會發現，它們之間也會有一些細微的差距。每一個個體都是獨一無二的自我。
我有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上面有一雙柳葉眉和一副眼鏡，有一張櫻桃小嘴。不過這些都阻擋不住我賽跑的熱情。
五年級的田徑運動會時，我參加了100米的跑步。我報名時，就下定決心一定進前3名。比賽快開始了，比賽選手，各個都摩拳擦掌。而我也正做著活動全身的跑步提前運動。一會兒後，選手都站立在跑道上。我右腳向前，左腳向後，腿擺出弓形。「預備——，開始——」隨著一聲令下，我左腳走出起點，項重點出發。在跑道上，我迅速前進著，奔跑著，項目表靠近。這時，我對自己說：你不是很棒嗎？那就快點跑呀！你要讓別人瞧得起你，不會輕視你和你的班級。現在，正是一個非常好的機會。這時，我好像閃電般的快速。我雙手搖動著，左腳誇了一大步，有交警接著也垮了一大步。只有最後的50米了，應該沖刺了，我用經過了全身的力量使勁向前跑。這時的我正是第一名，但是我沒有絲毫鬆懈，還是向前沖。我的耳邊回盪著同學們對我的加油、鼓勵。同學們的加油、鼓勵，向黑暗中第一盞燈，照亮了前方的道路；同學們的加油、鼓勵，好似一陣甘甜的雨水，滋潤了我的心田；同學們的加油、鼓勵，好似一把鑰匙，打開了我的心靈……氣喘吁吁地我，再一次有了動力。「耶——」我歡呼著，這是因為我到達了終點，心中洋溢這一種錯那個未有過的感覺。比賽結束後，我回到了班級。靜靜地等待著成績。後來，我的成績不錯，這也成為了我的驕傲。
這就是我，一個獨一無二的自我，並不是別人的復製品，我就是我，一個陽光、活潑、開朗、愛運動的個體，沒有人可以代替得了。
❻ 獨一無二的我 （作文）
你是男生還是女生，分太少了。我一下子弄不上來要不加我號一零三九四八三爸久六我的名字是義薄雲天隨時聯系
❼ 獨一無二的什麼作文700字15篇
獨一無二的微笑
每個人都有自己的微笑，每一個微笑都讓人無比難忘。正是由於這微笑，才有了『烽火戲諸侯』；而有一個微笑，給我們帶來的還有不舍。
她總是一臉微笑地面對我們，她的微笑實實在在的透進了我的生命。
「加油，加油」她在一旁斯文的喊道。我滿臉驚訝地望著她，身為副科老師的她完全不用下來觀看我們的比賽。或許，是他興致大發了吧；又或許，是我們的感情太深了吧。只見她一邊在旁使勁的吶喊，兩臉紅彤彤的，汗水順著她的臉頰滑落，在離地面一尺的距離時，被蒸發了。陽光照在她的身上，使她的微笑更為動人。
那年在她的鼓勵和支持下，我們的校運會成績十分理想。而她，就是我們的動力。
現在，一年一度的校運會已經開始了，可是沒有了她那獨一無二的微笑支持著，我們總感覺到有些力不從心，就連以往有優勢的拔河比賽也輸給了其他班。
「加油，加油」兩旁的同學正在為我們加油，但總覺得少了些什麼。隨著「嗶」的一聲，比賽開始了。對方的勢力不由得在我們的心目中強大了；「8，9，10秒；千萬不要被秒殺啊！」我的內心無比緊張。果然，今天老天爺也偏袒對方，結果當然是華麗的被秒殺了。是啊，那微笑的不在，真的有不少的影響。就這樣，接下來的一輪又輸了。
大家口頭上說著一點也不在乎，其實，每一個人都十分的在乎；不只是因為個人，更是因為大家。誰也不想討論這件事，每個人都把希望放進了接下來的籃球比賽。十幾分鍾的廝殺後，我們班終於晉級了，至於接下來結果會怎麼樣；誰也不會知道。但在我們心中總覺得缺少了一份力量，就是她那獨一無二的微笑。
她微笑著走進我們的生活，又在哭泣中微笑的離去。她那獨一無二的微笑，永遠會陪伴著我們，直到我們老去，死去。
她那獨一無二的微笑，既似向日葵那麼的善良，又似落葉那麼的唯美，更似蒲公英那麼的樸素；總之，她那獨一無二的微笑似乎是聚六界之精華，可又彷彿在六界之外。她用她那獨一無二的微笑將我們感染，微笑如花般在生命中綻放。
❽ 獨一無二的我 作文500字
彩虹總是在天空傷心寂寞，受到傷害的時候及時出現，撫慰他的傷口。彩虹總是色彩繽紛地出現，那麼的美麗，那麼的可愛，惹得天空頓時露出了笑顏。因為彩虹，天空變得更加寧靜，更加深遠，更加美麗。
九年前，懵懂天真的我背上書包上小學了。面對一張張陌生的臉孔，我不敢抬起頭正視他們，坐在自己的座位上，不敢亂動。老師邀請同學上台介紹自己，我把頭埋得低低的，不停地默念著：千萬不要抽到我。盡管我已經把頭埋得最低了，盡管我已經念上成千百遍了，我還是被「幸運之神」眷戀到了。顫顫抖抖的，好不容易才走上了台，此時的我已經不能控制自己的身體。良久才憋出一個字出來「我……我……」台下傳來了一陣陣笑聲，我彷徨、無助、害怕、著急……我低著頭，恨不得馬上找個洞鑽進去。我咬著嘴唇，強忍著不讓眼淚流出來，害怕又會朝到別人的嘲笑。
「噢~~~」一聲奇怪的叫聲打破了尷尬的沉寂。一個短頭發的長得很像俠女的孩子捂住肚子站了起來。「哎呦呦，疼死我了，我的肚子。報告老師，我要去廁所。」「我陪她去，老師。」終於，我很慶幸自己能這樣度過了災難。 「我叫仙紫，你呢？」「我叫簫兒，你不是肚子痛嗎。」「嗯？那是裝的啦！嘻嘻……」「謝謝。」於是，就在那一天，我認識了你，你認識了我。我永遠不會忘記，在開學的第一天，在我們第一次見面時，你像彩虹在天空受傷時出現一樣，在我受傷的時候拯救了我。
我們成了形影不離的好朋友。放學後，我們偷偷地跑到學校的後花園，摘「緣分草」測緣分。被校工發現後，像趕鴨一樣把我們追出了校門，我們還想不通為什麼可愛的熊貓總是吃竹葉，於是，我們走到校園里種竹子的地方。你毫不猶豫地摘下一片就往嘴裡塞，見我遲遲不敢吃，你便在一旁煽風點火，把竹葉誇得天上有地下無。我將信將疑把竹葉吃了，還嚼得津津有味的。明明是苦的味道，卻吃出了甜的滋味。因為你，我喜歡了校園；因為你，我活得更精彩；因為你，我變得更樂觀。你就像彩虹把快樂帶給天空一樣，也把快樂帶給了我。
小學畢業後，你回家鄉了。可是，你卻永遠留在我的心中，你變成了彩虹住進了我的心中。 希望採納
❾ 《獨一無二的我》的作文怎麼寫
我認為自己不夠聰明，上課老師的提問我總是回答不上來，但是我不放棄。
物理課上，老師在黑板上出了幾道題，可是不管我怎樣絞盡腦汁，就是解不出來。老師從我身旁走過，我不好意思地低下頭，我的頭似乎有千斤重，可是筆卻不會在手中飛舞。待老師宣布答案的時候，總有同學附和著一起說，可我只能獃獃地聽著。因此，我總是很郁悶：我的智商是不是太低了呢？
數學課上，我聽得津津有味，因為我愛這門學科，可並不代表我這門功課成績突出。課堂上，老師講解時我專心致志地聽講，但做起題目來卻又漏洞百出，不是方法繁，就是計算出錯，總不能得心應手。有人說這是馬虎，可我認為馬虎是給自己找的理由和借口，做數學題目只有會與不會。當老師叫同學上黑板做題時，我提心吊膽，我怕點到我的名字，但事與願違，我常常會被叫上去。我傻傻地盯著題目，無從下手，而且思緒很亂，甚至擔心同學會嘲笑我。最後，老師失望地叫我下去。每當這時，我又覺得，自己是個笨小孩。
盡管如此，我努力著，努力著，從不放棄，因此，考試也能取得不錯的成績。別人會說，你真聰明，可我不覺得，因為我覺得任何一個人都比我聰明，我只是細心一點而已。
我喜歡老師講過的一個故事：一棵銀杏與一棵白楊，同時栽下，享受同樣的水土、同樣的陽光。可後來，出現了不同的現象：白楊樹長得很高大，而銀杏卻生得矮小。老師說：要知道，珍貴的東西總是慢慢成長。接受得快，並不一定就記得牢；接受得比較慢，並不一定遺忘得就快。這給了我堅強的信心：是啊，珍貴的東西總是慢慢成長，不要為自己暫時的落後而灰心，只要繼續努力，永不言棄，積蓄力量，總有一天，我也會長成參天大樹！
我相信，我也是最珍貴的，因為我是獨一無二漫漫路。