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燕郊中學七年級期末考試卷

發布時間:2021-03-14 07:41:33

⑴ 七年級上期末考試題!!

http://shiba.hpe.cn/index/
隨便找,生物政治不定有
所以底下看
第一學期期末檢測題
一、選擇題(每小題2分,共20分)
1.在農田中,對田鼠有直接影響的生物因素是( )。
(1)青蛙 (2)蚯蚓 (3)黏蟲 (4)田螺
(5)蛇 (6)黃鼬 (7)鷹 (8)貓頭鷹
A.(1)(2)(3)(4) B.(5)(6)(7)(8)
C.(1)(3)(5)(7) D.(2)(4)(6)(8)
2.「西湖春色歸,春水綠於染」「日出江花紅勝火,春來江水綠如藍」是詩人對春天的描寫,這里的「綠」是指( )。
A.藻類 B.蕨類 C.苔蘚 D.種子植物
3.移栽茄子秧、黃瓜秧時,其根部總是帶有一個土坨,這是( )。
A.防止秧苗出現萎蔫現象 B.防止秧苗的幼根和根毛受到損傷
C.有利於根系吸收水分和無機鹽 D.有利於秧苗根的呼吸
4.除下列哪項外,其餘現象均表明植物進行了呼吸作用( )。
A.走進貯存蔬菜的地窖,手中蠟燭的火焰變微弱
B.潮濕種子堆周圍的空氣能使澄清的石灰水變渾濁
C.潮濕的種子堆散發出熱氣
D.堆放的白菜散發出霉氣
5.牧草留種區為了預防鳥啄食草子,用網把留種地罩上。後來發現,草的葉子幾乎被蟲吃光,產生這種現象的原因是( )。
A.環境污染 B.植被被破壞 C.缺水乾旱 D.食物鏈被破壞
6.從母羊甲的體細胞中取出細胞核,注入到母羊乙去掉核的卵細胞中,結合後的細胞經卵裂形成早期胚胎,再植入到另一隻母羊丙的子宮內,出生的小羊長得( )。
A.難以預測 B.像甲 C.像乙 D.像丙
7.切西瓜的時候,會留出許多汁水,它是( )。
A.水 B.細胞液 C.液泡 D.細胞核內的物質
8.「綠葉在光下製造有機物」實驗步驟的正確順序是( )。
①用酒精去掉葉綠素
②把天竺葵放在光下照射
③把天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分
④把天竺葵放在黑暗處一晝夜
⑤把部分遮光的葉片摘下,去掉黑紙
⑥用清水漂洗葉片後滴加碘酒
A.④③②⑤①⑥ B.④②③①⑤⑥ C.②③④⑤①⑥ D.②④③⑤⑥①
9.土壤板結不利於植物生長,原因是( )。
A.缺少肥力,妨礙光合作用 B.缺少水分、妨礙光合作用
C.缺少二氧化碳,妨礙根的呼吸作用 D.缺少氧,妨礙根的呼吸作用
10.據報載,幾乎每年都有至少一種鳥類或哺乳動物從地球上消失,造成它們瀕危或滅絕的主要原因是( )。
A.自然災害 B.天敵過多 C.動物病害 D.人類活動對生態環境的破壞
二、試試看(15分)
你能運用所學光學顯微鏡的有關知識來解決下列問題嗎?
1.一台顯微鏡有5×、10×、15×三個目鏡,有10×、45×兩個物鏡,這台顯微鏡的最低放大倍數和最高放大偌數分別是( )。
A.50倍、225倍 B.100倍、450倍 C.50倍、675倍 D.150倍、675倍
2.當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時,在視野范圍內看到一行相連的8個細胞。若目鏡不變,物鏡換成40×時,則在視野中可看到這行細胞中的( )。
A.2個 B.4個 C.16個 D.32個
3.在光線明亮的實驗室里,觀察透明的口腔上皮細胞後再觀察顏色較深的黑藻葉片細胞,為便於觀察,此時應( )。
A.改用凹面反光鏡、放大光圈 B.改用凹面反光鏡、縮小光圈
C.改用平面反光鏡、放大光圈 D.改用平面反光鏡、縮小光圈
4.某學生在實驗時,先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭,再在一干凈載玻片中央滴一滴清水,放入一小塊組織切片,小心展平後,放在顯微鏡載物台正中央,用壓片夾夾住。然後在雙眼側視下,將物鏡降至距玻片標本約1~2 cm處停止。用左眼朝目鏡里觀察,同時轉動粗准焦螺旋,緩緩上升鏡筒。你能指出該學生操作中不正確的地方嗎?
5.某海關繳獲了一批走私物品,在清點時發現有一包生物樣品,但從外形上分辨不出該樣品是取自動物體還是取自植物體,你能藉助顯微鏡並運用所學的知識將它鑒定出來嗎?說說你的做法和根據好嗎?
三、考考你(20分)
1.養魚缸內清清的自來水幾天後,會變成綠色。你能說一說是為什麼嗎?
2.人們常在盆景的「上水石」上栽些苔蘚植物作為美化和點綴。這樣的環境為什麼適於苔蘚植物生長?
3.通常情況下,用精製大米播種能長出水稻的幼苗嗎?為什麼?
4.我國有一句話,叫做「一山容不得二虎」。你能從食物鏈的角度解釋一下為什麼嗎?
5.小華家門口有一棵老槐樹,樹心已經朽爛成一個大洞了,只剩下了厚厚的樹皮在支撐著樹冠。可是每年的六七月份這棵「枯木」還是照樣以它的綠葉和黃白花朵迎接著春天的到來。這是為什麼?請你幫助小華解開這個「沒有樹心的樹,還能繼續活下去」的謎。
四、科學探究(24分)
1.探究非生物因素對鼠婦的影響。
(1)將10隻鼠婦放在解剖盤中央,解剖盤一側蓋上黑紙板,10分鍾後情況會怎樣?從而可以得出什麼結論?某學生照上面的步驟進行探究,10分鍾後在未蓋黑紙板的一側有6隻鼠婦,請你幫助他分析出現這種結果可能的原因。
(2)按上面的步驟進行探究,當10隻鼠婦都躲到了黑紙板下邊時,再將解剖盤未放黑紙板的一側放入濕土,10分鍾後結果又會怎樣?你又可以得出什麼結論?
(3)實驗完畢,你將對鼠婦做如何處理?
五、解讀數據(21分)
1.(15分)下表是對某地區小麥在不同時期需水量的測量數據。
時期 天數 需水總量(米3/公頃)
返青期 29 636
拔節期 23 875
抽穗期 20 956
灌漿期 31 1 192
(1)計算表中各個時期每天的需水量,並以直方圖的形式表示出來。
(2)哪個時期平均每天的需水量最大?
(3)不同發育期的需水量與發育天數有關嗎?
(4)日均需水量與發育期的關系是怎樣的?
(5)總需水量與發育期的關系是怎樣的?
2.(6分)甲乙兩地出產同一種葡萄,甲地的葡萄比乙地的含糖量高。經調查,在葡萄的生長季節,甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,見下表:
甲 地 乙 地
白天 33 ℃ 33 ℃
夜間 12 ℃ 25 ℃
請根據上述資料分析推理:
(1)晝夜溫差對光合作用有影響嗎?
(2)晝夜溫差對呼吸作用的強弱有什麼影響
政治的啊!
初一第一學期政治期末試卷
一、判斷正誤:(正確的觀點畫「√」,錯誤的畫「×」。每題2分,共20分)
1.人的行為,可分為兩類,一類是意志行為;一類是非意志行為。挫折是指人們在追求某種目標的活動中,遇到干擾、障礙,遭受到損失或失敗時產生的一種心理狀態。( )
2.人的意志總是與一定的計劃聯系在一起的。( )
3.挫折同世界上的許多事物不一樣,它具有特殊性。( )
4.實現既定的目標,不需要指定實現目標的計劃。( )
5.在生活中,有許多有意義的工作,並不是都能令人感興趣的事。( )
6.創造力乃是人最富有特色的能力之一,發明家才有創造力。( )
7.動手是智慧的創造者,手是創造之母( )
8.從人的成長過程來看,競爭意識和競爭行為,早在學生時代就已體現出來了。( )
10、對一件有意義的工作缺乏興趣,就應該迴避這項工作。( )
二、 項選擇題:(下列各題,只有一個答案是正確的,每題2分,共20分)
1、 個人因素主要是 ( )
A、個人道德品質的形成過程
B、個人學習生活中的心理品質
C、個人的心理因素和生理因素
D、人際關系、風俗習慣。
2、 生活閱歷形成( )
A、生活經驗 B、生活態度 C、生活壓力 D、自然因素
3、 承受艱苦生活和精神折磨的物質基礎是( )
A、性格 B、心理 C、能力 D、身體
4、 經受挫折的不同結果,取決於( )
A、一個人對待挫折的正確態度
B、一個人有迎難而上的勇氣和信心
C、 個人對待挫折的態度及其承受能力
D、 靜地對待挫折,把它看成是對自己的一次磨礪機會
5、 開拓進取要求( )
A、滿足於現狀
B、沒有實干精神,懶散,拖拉
C、尊重事實,尊重科學,具有實干精神
D、屈服於現實中的困難,而對困難一味埋怨
6、 開拓進取品質的必備條件是( )
A、有膽有識 B、腳踏實地 C、尊重科學 D、樂於進取
7、 自我加壓,最重要的一條是( )
A、遇到困難,不敢硬碰。
B、重新鼓起『迎著困難上』的勇氣
C、不思進取,逃避困難
D、受現成事物的限制
8、 下列觀點中錯誤的是( )
A、興趣是成功的前提,成功是熱愛的結果
B、青少年應該從小培養多種多樣、正當有益的興趣
C、培養興趣是走向成功的第一步
D、興趣本身沒有有益、無益之分
9、 開拓進取的重要發源地是( )
A探索和創新B成功和成才C思考和提高D競爭和拼搏
10、成功的大門,向哪些人敞開( )
A、有才華的人B、意志堅強的人
C、不思進取的人 D、投機取巧的人
三、多項選擇題(下列各題中至少有兩個答案是正確的,每題3分,共15分)
1、 造成挫折的因素有( )
A、自然因素 B、社會因素 C、家庭和學校因素 D、個人因素
2、 下列屬於意志行為的有( )
A、努力學習,刻苦鑽研 B、在狂怒時亂摔東西
C、酒後失態 D、認真聽講,積極思考
3、 遭受挫折者戰勝挫折的有效方法有: A、積累消極因素
B、自我排解,自我疏導
C、請求幫助 D、積累經驗
4、 自我加壓,就應該( )
A、逃避困難 B、堵住退路
C、無情地向自己的缺點進攻 D、鼓起「迎著困難上」的勇氣
5、 意志堅強的表現有( )
A、富有主見 B、處理果斷 C、堅持不懈 D、善於自製
四、回答題
1、挫折的含義。造成挫折的因素有哪些?(6分)
2、意志堅強有哪些表現?(8分)
3、人為什麼要有要強的心理?(6分)
4、怎樣培養有益的、正當的興趣?(6分)
五、解說明
1、怎樣理解具有樂觀向上生活態度的人,承受挫折的能力就強。(9分)

2、 馬克思說:「在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣,必須提出這樣的要求:這里必須杜絕一切憂郁,這里任何怯懦都無濟於事。」它給我們什麼樣的啟事。(10分)

⑵ 初一數學期末測試卷(含圖·答案)

竹庄中學七年級第二學期期末考試卷 分數 ______ (考試時間:120分鍾,滿分150分) 一、填空題:( 每空2分,共36分.請將答案填寫在題中的橫線上.) 1、 的算術平方根是_________- 8的立方根是_______ 2、把下列各數填在相應的括弧里: 2 、0、5 、- 3.14、0.168754620、- 、-4.141441441444…、、- 、 有理數{ …} 無理數{ …} 3、在二元一次方程3x+y=8中請用含有y的代數式表示x,x= _________ ,當y=2時x=¬¬_____. 4、絕對值小於 的整數是____________________. 5、若點P到x、y軸的距離分別為2,3且點P第三象限內,則點P的坐標是_________________ 6、若 是方程 的解,則 . 7、用.「>」、「=」或「<」比較數的大小: ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬____ 8、如圖,已知 ‖,‖ ,則=_________. 9、 的相反數是______________ , 絕對值是_______________. 10、用三角鋼製作一個三角形鋼架,其兩邊分別是5cm和7cm,則第三邊的取值范圍是______ 11、某飲料瓶上有這樣的字樣:Eatable Date 18 months.如果用X(單位:月)表示Eatable Date(保質期),那麼該飲料的保質期可以用不等式表示______________________. 12、一個多邊形的每一個外角都等於 ,這個多邊形的邊數是_____,它的內角和是___ 13、兩條平行直線被第三條直線所截,則 ①一對同位角的角平分線互相平行; ②一對內錯角的角平分線互相平行; ③一對同旁內角的角平分線互相平行; ④一對同旁內角的角平分線互相垂直. 其中正確的結論是 .(註:請把你認為所有正確的結論的序號都填上) 二、選擇題:本大題共7小題;每小題4分,共28分 14、對於方程(1)x-3y=0 (2)3x+5z=2 (3)2z-y=0 (4)x=6-y,可以組成二元一次方程組是( ) A.(1)與(2) B.(1)與(4) C.(2)與(3) D.(3)與(4) 15、下列各式中,錯誤的是 ( ) A. 無理數是無限不循環小數 B、實數與數軸上的點是一一對應 C. 立方根是本身的數是1、0和-1 D.平方根是本身的數是+1和-1 16、一個正數X的平方根是2a-3與5-a,則a的值是 ( ) A.a=2 B.a=-2 C.a=1 D. a=-1 17、下面四個圖形中,表示解集2≤ ≤3的圖形是 ( ) A. B. C. D. 18、 平面直角坐標系中,已知點M(3,4)如果點M向左平移4個單位長度,再向下平移1個單位長度到點N的位置,則點N的坐標是 ( ) A.(-1,2) B. (1,3) C. (-1,3) D.(2,-3) 19、如圖,若‖,‖ ,則與的 位置關系是 ( ) A.平行 B.延長後平行 C.垂直 D.難以確定 20、下列命題中,真命題的個數是 ( ) ①若= ,則 =; ②對頂角都相等; ③凡同位角都相等; ④三角形的一個外角等於與它不相鄰的兩個內角和。⑤多邊形的外角和等於 A.1個 B.2個 C.3個 D.4個 三、解答題: 21、(18分) ① ② 22、解不等式組: (要求畫數軸表示解集)(9分) 23、(9分 已知關於x,y的二元一次方程組 的解是 求 m+n的值。. 24、如圖CD平分∠ACB,AE‖CD交BC的延長線於點E,若∠ACE= 求∠CAE(9分) 25、已知如圖點D、E、F分別在ΔABC的各邊上,且DE‖AC,EF‖AB試說明ΔABC的內角和等於 。(9分) 26、有人說,自己步子大,一步能走三米多,你相信嗎?寫出理由。(8分) 27、(12分) 有四個點,它們的坐標分別是A(0,0),B(1,2),C(3,2),D(4,0) (1) 在下圖中依次畫出A、B、C、D四點,那麼圍成的四邊形是一個什麼圖形? (2) 求四邊形的面積。 (3) 將這個四邊形向上平移2個單位長度,四個頂點的坐標是多少?畫出平移後的四邊形。(平移後四點為EFGH) 28、現計劃把甲種貨物1230噸和乙種貨物880噸用一列貨車運往某地。已知這列貨車掛有A、B兩種不同規格的貨車廂共40節,如果每節A型車廂最多可裝甲種貨物35噸和乙種貨物 15噸;每節B型車廂最多可裝甲種貨物 25噸和乙種貨物35噸。裝貨時按此要求安排A、B兩種車廂的節數,那麼請你設計共有幾種安排車廂的方案。(12分) 本人級別不夠不能傳圖

⑶ 七年級上冊數學期末考試卷是什麼

一、選擇題(每題3分,共36分)
1.在下列各數:-(-2) ,-(-2^2) ,-2的絕對值的相反數 ,(-2)^2 , 中,負數的個數為( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
2.下列命題中,正確的是( )
①相反數等於本身的數只有0; ②倒數等於本身的數只有1;
③平方等於本身的數有±1和0; ④絕對值等於本身的數只有0和1;
A.只有③ B. ①和② C.只有① D. ③和④
3.2007年10月24日,搭截著我國首顆探月衛星「嫦娥一號」的「長征三號甲」運載火箭在西昌衛星發射中心三號塔架發射成功,技術人員對「嫦娥一號」進行了月球環境適應性設計,這是因為月球表面的晝夜溫差可達310℃,白天陽光垂直照射的地方可達127℃,那麼夜晚的溫度降至( )
A.437℃ B.183℃ C.-437℃ D.-183℃
4.據測我國每天因土地沙漠化造成的經濟損失約1.5億元,用科學記數法表示我國一年(按365天計算)因土地沙漠化造成的總經濟損失( )
A.5.475*10^11 B. 5.475*10^10
C. 0.547*10^11 D. 5.475*10^8
5.兩數相加,其和小於其中一個加數而大於另一個加數,那麼( )
A.這兩個加數的符號都是正的 B.這兩個加數的符號都是負的
C.這兩個加數的符號不能相同 D.這兩個加數的符號不能確定
7.代數式5abc , -7x^2+1,-2x/5 ,1/3 ,(2x-3)/5 中,單項式共有( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
8.小剛做了一道數學題:「已知兩個多項式為 A,B ,求A+B 的值,」他誤將「 A+B」看成了「 A-B」,結果求出的答案是x-y ,若已知 B=3x-2y,那麼原來A+B的值應該是( )。
A.4x+3y B.2x-y C.-2x+y D.7x-5y
9.下列方程中,解是-1/2的是()
A.x-2=2-x B.2.5x=1.5-0.5x C.x/2-1/4=-5/4 D.x-1=3x
11.甲乙兩要相距 m千米,原計劃火車每小時行x 千米,若每小時行50千米,則火車從甲地到乙地所需時間比原來減少( )小時。
A. m/50 B. m/x C. m/x-m/50 D. m/50-m/x
12.我們平常的數都是十進制數,如2639=2*10^3+6*10^2+3*10+9 ,表示十進制的數要用10個數碼(也叫數字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.在電子數字計算機中用二進制,只有兩個數碼0和1.如二進制數 101=1*2^+0*2^1+1=5,故二進制的101等於十進制的數5,那麼二進制的110111等於十進制的數( )
A.55 B.56 C.57 D.58
二、填空題(每小題2分,共16分)
13.大於-2 而小於1的整數有________ 。
14.若一個數的平方是9,則這個數的立方是________。
15.計算:10+(-2)*(-5)^2=_________ 。
16.近似數2.47萬是精確到了_________ 位,有________個效數字。
17.若代數式 2x-6與-0.5 互為倒數,則x=______ 。
18.若2*a^3n 與 -3*a^9之和仍為一個單項式,則a=_______ 。
四、列方程解應用題(共13分)
29.(本題4分)甲、乙兩人要各自在車間加工一批數量相同的零件,甲每小時可加工25個,乙每小時可加工20個.甲由於先去參加了一個會議,比乙少工作了1小時,結果兩人同時完成任務,求每人加工的總零件數量.
30.(本題4分)青藏鐵路的通車是幾代中國人的願望.在這條鐵路線上,在格爾木到拉薩之間有一段很長的凍土地段,列車在凍土地段的行駛速度是每小時100千米,在非凍土地段的行駛速度可以達到每小時120千米,在格爾木到拉薩路段,列車通過凍土地段比通過非凍土地段約多用O.77小時.如果通過非凍土地段需要 t小時,
(1)用含有 t的代數式表示非凍土地段比凍土地段長多少千米?
(2)若格爾木到拉薩路段的鐵路全長是1118千米,求t (精確到O.O1)及凍土地段的長(精確到個位).
31.(本題5分)某年級利用暑假組織學生外出旅遊,有10名家長代表隨團出行,甲旅行社說:「如果10名家長代表都買全票,則其餘學生可享受半價優惠」;乙旅行社說:「包括10名家長代表在內,全部按票價的6折(即按全標的60%收費)優惠」,若全票價為40元,
(1)如果學生人數為30人,旅行社收費多少元?如果學生人數為70人,旅行社收費多少元?
(2)當學生人數為多少時,兩家旅行社的收費一樣?
(3)選擇哪個旅行社更省錢?
五、探究題(共3分)
32.設a,b,c為有理數,在有理數的乘法運算中,滿足;
(1)交換律 a*b=b*a;(2)對加法的分配律(a+b)*c=a*c+b*c 。
現對a&b 這種運算作如下定義: a&b=a*b+a+b
試討論:該運算是否滿足(1)交換律?(2)對加法的分配律?通過計算說明。
六、附加題(共6分,記入總分,但總分不超過100分。)
33.(本題3分)證明:1/3<=1/(1*3)+1/(3*5)+------+1/[(2n-1)*(2n+1)] <1/2,(n 為正整數)。
34.(本題3分)
關於 x的方程 ||x-2|-1|=a有三個整數解,求 a的值。

⑷ 七年級期末試題

七年級思想政治單元測驗
(試卷總分:100份 考試形式:開卷 考試時間:45分鍾)
班級 學號 姓名 得分
一、 單項選擇。(下列各題每小題只有一個正確答案,請將正確答案前的字母填入下表對應的空格內。每小題2分,共40分。)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
1.生活中許多人缺乏應有的自信,產生自卑,原因是他們
A 本來各方面就不如別人 B 沒有絲毫優點
C 不相信自身的潛能
2.要樹立自信心必須做到
① 知道自己的長處和優點 ② 明白自己的短處和缺點
③ 誠實對待自己的長處和短處,拿出勇氣突破自己,揚長避短
④ 努力發現和發揮自己的潛能
A ①②③④ B ①②③ C ②③④
3.優良的班風主要體現在
① 精神風貌 ② 學習氛圍
③ 同學關系 ④ 學習成績
A ①② B ②③④ C ①②③
4.學會做人,應從
A. 知恥開始 B 學習開始 C 鍛煉開始
5.人有了知恥之心,乘公共汽車時,你會
A 隨地吐痰 B 主動給老的病殘的人讓座 C 喧嘩、隨地吐瓜子殼
6.羞恥感是
①一種自我意識 ②一種悟性
③一種覺悟 ④一種良心
A①②③④ B①②③ C②③④
7.中學生陳某在網上聊天時,假冒本班同學趙某的姓名,捏造本班同學孫某有小偷小摸的行為。陳某的行為侵犯了趙某的 和孫某的 。
A 榮譽權 隱私權 B 隱私權 名譽權 C 姓名權 名譽權
8.給他人取侮辱性外號的行為是侵犯他人的
A 姓名權 B 名譽權 C 肖像權
9.要以寬容對待朋友。下列對「寬容」內涵的理解錯誤的是
A 要對朋友的錯誤持寬容態度
B 要對朋友的不同意見持寬容態度
C 要對朋友的過失持寬容態度
10.小明與下剛是好朋友,小明長得瘦,小剛便給小明起了個綽號叫「肋骨」,並當著同學們的面叫。下列說法不正確的是
A 小剛這樣做會影響兩人之間的友誼
B 小剛與小明既然是好朋友,這點小事就不值一提
C 小剛不應該給小明起綽號並取笑小明
11.走在大街上,有人用責怪的目光盯著你,因為你毫不在意地往地上吐了一口痰。這說明
A 他人不懂得尊重自己
B 不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重
C 他人不懂得自尊
12.下列觀點比較符合現實的有
A男女生性格截然不同,因此不容易交往
B那女生性格互為補充,構成了社會上的美麗圖畫
C男生一般比較堅毅、勇敢,但不樂於奉獻
13.七年級(2)班在討論男女同學差異的話題時形成以下觀點,你最不認同的是
A 男同學不如女同學溫柔 B 男同學不如女同學認真
C 女同學不容男同學魁梧
14.關於男女生交往,下列說法錯誤的是
A 應採取抑制、迴避的態度 B 男女生性格互為補充,互為映襯
C 有利於少男少女身心的健康成長
15.男女生之間的交往應該做到
①熱情、自然、落落大方而有分寸 ②講究文明,端莊穩重,自尊自愛
③以群體交往為好 ④個別交往時注意時間、場合的選擇
A ①② B ①②③ C ①②③④
16.關於如何發揮集體的力量,下列說法錯誤的是
A 發揮集體的力量,必須要有共同的目標
B 發揮集體的力量,必須要有共同的行動
C 發揮集體的力量,關鍵是個人獨自的奮斗
17.鹽城作為一個開放的城市,有很多外國人來鹽城旅遊觀光、投資辦廠。初中生有時也要與外國人打交道,在於外國人交往的過程中,我們應該
①以我為主,始終用我們的習俗和文化理解他們
②自尊、自愛、不卑不亢
③掌握文明社會普遍認可和使用的基本禮儀與禮節
④平等對待,相互尊重,友好往來
A ①②③④ B ①②③ C ②③④
18.下列觀點中正確的是
A 學習外來文化,不等於照搬照抄,而是要有選擇地吸收和借鑒
B 在一切文化中,都遵循「搖頭不算,點頭算」
C 我們要繼承與傳揚中華文化,堅決抵制外來文化
19.一位澳大利亞學生稱贊他的中國同學穿的衣服很漂亮,中國同學卻說:「哪裡哪裡,隨便穿穿。」這使澳大利亞學生認為她的中國同學「太虛偽了」。這個事例說明了
A 中國與外國的服飾文化存在很大差異
B 中國的服飾文化太落後
C不同文化背景的人,會有不同的待人處世的方式
20.面對來自世界各地豐富多彩的文化,不同的人表現了不同的態度。正確的是
A 李文酷愛韓國文化,是典型的「哈韓一族」
B 何平做夢都想去美國,很氣自己父母沒有把他生在美國
C 劉芳有一個英國的小朋友Rose,劉芳跟她學英語,了解英國,同時教Rose學漢語,向他介紹中國
二、 問答題。(40分)
1.「我是中學生了!」每個同學都有自己的感受,描述一下,與同學們交流吧!
(1)剛邁進中學校門的那一刻,「我」的心情怎樣?(4分)

(2)「我」打算怎樣度過三年的中學時光?(6分)

2.科學地認識和評價自己的常用方法有哪些?(8分)

3.在誠信做人方面,有人認為「小節無害」,認為偶爾不守信用或者失約關系不大。在小事上,沒有盡到責任也無關大局。請問:這種觀點正確嗎?請作簡要分析。(10分)

4.閱讀下列材料:
著名作家蕭伯納在國外訪問期間,曾遇到一個名叫佩斯萊婭的小女孩,並和她在一起玩了很長時間。分別時,蕭伯納對小女孩說:「回去告訴你媽媽,今天和你一起玩的是蕭伯納。」小女孩望著蕭伯納,學著大人的口氣說:「你也回去告訴你媽媽,今天和你一起玩的是佩斯萊婭。」
請回答:
(1)請問蕭伯納得到的教訓是什麼?(4分)

(2)在日常生活中,我們怎樣才能贏得他人的尊重呢?(6分)

5.閱讀下列材料:
一天中午,七年級(3)班李亮同學在學校小賣部買了幾包方便麵,回去吃了以後出現了嘔吐等症狀,到校醫務室檢查,醫生診斷是因為吃了過期的方便麵而引起的食物中毒。事情發生後,李亮想到學校小賣部討個公道,要求賠償損失,並停止出售過期食品。而李亮的同桌劉娜說:「你忘了老師上課跟我們講的,對待他人要寬容。能寬容就寬容他們算了,反正又沒出什麼大事,再說人家做點生意也不容易。」李亮說:「這不是寬容的事情,不能讓他們再害人了。」
請回答:
(1) 劉娜的想法對嗎?為什麼?(5分)

(2) 談談你對寬容與維權關系的認識。(5分)

6.「手拉手」互助合作活動是由共青團中央、中國少工委發起的,以城市和農村、富裕地區和貧困地區、健康的和有殘疾的,以及不同民族的少年兒童互相結對,互助互學,共受教育的一項實踐教育活動。
(1)你准備用哪些實際行動來開展「手拉手」互助活動?(不少於兩項)(4分)

(2)為擴大「手拉手」活動在社會上的影響,請你為該活動設計一條宣傳語。(2分)

(3)如果班主任老師要求你以該活動為主題,出一期黑板報,你會准備哪些內容?(寫出三個方面即可,不要寫出具體內容,只要寫出黑板報的欄目或標題)(6分)

⑸ 七年級期末測試卷

七年級語文(上學期)期末測試卷
(檢測時間:100分鍾 檢測總分:100分)

班級 姓名 分數

題號 一 二 三 總分
分數
一、語文基礎知識及運用(26分)
1.用漢語拼音給漢字注音,從小就學會了,你這學期肯定又有進步,試試看!(4分)
(1)貪婪( ) (2)萵苣( )( )(3)乾涸( )
(4)倔強( )( )(5)棲( )息 (6)哭泣( )
2.在所給的橫線上改正下列詞語中的錯別字。(2分)
(1)玷污 籠罩 忍俊不禁 (2)訣別 辜負 小心翼翼 (3)墮落 厄運 津津樂道 (4)嘹亮 盛名 害人聽聞

3.解釋下列詞語中的加點字。(4分)
(1)獲益匪淺:
(2)慧心未泯:
(3)花枝招展:
(4)溫故知新:
4.結合句意解釋加點詞語。(4分)
(1)這也真夠滑稽,但我決不能讓人看出來。
滑稽: (安徒生《皇帝的新裝》)
(2)濟南的冬天是響晴的。
響晴: (老舍《濟南的冬天》)
(3)一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜
烘托: (朱自清《春》)
(4)於是二十年來毫不憶及的幼小時候對與精神的虐殺的這一幕,忽地在眼前展開。
虐殺: (魯迅《風箏》)
5.寫出下列各句的意思。(2分)
(1)何遽不為福乎?(《塞翁失馬》)

(2)知之為知之,不知為不知,是知也。(《論語十則》)

6.填空及默寫。(共10分)
(1)明月別枝驚鵲, 。 ,
聽取蛙聲一片。(辛棄疾《西江月》)
(2)樹木叢生, 。 ,洪波湧起。
(曹操《觀滄海》)
(3)客路青山外, 。 ,風正一帆懸。
(王灣《次北固山下》)
(4)孤山寺北賈亭西, 。 ,誰家新燕啄春泥。(白居易《錢塘湖春行》)
(5)無可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
(6)問渠哪得清如許? 。(朱熹《觀書有感》)
(7)《論語十則》中論述個人修養的名句是:(只寫一句)「 , 。」
(8)《春》的作者是 ,文中寫花競相開放的語句是: ,
, , 。
(9)《世說新語》是 朝 組織編寫的。選文《詠雪》中東晉才女謝道韞的一句詠雪詞:「 」被廣為傳誦。
二、閱讀理解(44分)
【一】閱讀下面文言文語段,完成7-11題(17分)
童趣
①余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察( )其紋理,故時有物外之趣。
②夏蚊成雷,私擬( )作群鶴舞於空中,心之所向( ),則或千或百,果然鶴也;昂( )首觀之,項為之強( )。又留蚊於素帳中,徐( )噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青雲白鶴觀,果如鶴唳雲端,為之怡然稱快。
③余常於土牆凹凸處,花台小草叢雜處,蹲其身,使與台齊;定神細視,以( )叢草為林,以蟲蚊為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑( ),神遊其中,怡然自得。
④一日,見二蟲鬥草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數十,驅之別院。

7.解釋文中加點的字詞,將答案填入文中括弧。(4分)
8.按照出現的順序抄出文章中的兩個成語,按要求解釋。(5分)
(1)成語 在文章中的意思是
在白話文中的意思是

(2)成語 意思是

9.作者在第(2)、(3)、(4)段中記述了哪些「藐小之物」?(2分)答:

10.第三段中作者描寫「物外之趣」的句子是
。(2分)
11.翻譯劃線的句子。(4分)
(1)郭如鶴唳雲端,為之怡然稱快。

(2)舌一吐而二蟲盡為所吐。

【二】閱讀下面語段,完成12-18題。(16分)
風箏
(1)我是向來不愛放風箏的,不但不愛,並且嫌惡他,因為我以為這是沒出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟,他那時大概十歲內外罷,多病,瘦得不堪,然而最喜歡風箏,自己買不起,我又不許放,他只得張著小嘴,呆看著空中出神,有時至於小半日。遠處的蟹風箏突然落下來了,他驚呼;兩個瓦片風箏的纏繞解開了,他高興得跳躍。他的這些,在我看來都是笑柄,可鄙的。
(2)有一天,我忽然想起,似乎多日不很看見他了,但記得曾見他在後園拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去,推開門,果然就在塵封的什物堆中發見了他。他向著大方凳,坐在小凳上;便很驚惶地站了起來,失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個胡蝶風箏的竹骨,還沒有糊上紙,凳上是一對做眼睛用的小風輪,正用紅紙條裝飾著,將要完工了。我在破獲秘密的滿足中,又很憤怒他的瞞了我的眼睛,這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手抓斷了胡蝶的一支翅骨,又將風輪擲在地下,踏扁了。論長幼,論力氣,他是都敵不過我的,我當然得到完全的勝利,於是傲然走出,留他絕望地站在小屋裡。後來他怎樣,我不知道,也沒有留心。
(3)然而我的懲罰終於輪到了,在我們離別得很久之後,我已經是中年。我不幸偶而看了一本外國的講論兒童的書,才知道游戲是兒童最正當的行為,玩具是兒童的天使。於是二十年來毫不憶及的幼小時候對於精神的虐殺的這一幕,忽地在眼前展開,而我的心也彷彿同時變了鉛塊,很重很重地墮下去了。
(4)但心又不竟墮下去而至於斷絕,他只是很重很重地墮著,墮著。
(5)我也知道補過的方法的:送他風箏,贊成他放,勸他放,我和他一同放。我們嚷著,跑著,笑著。棗然而他其時已經和我一樣,早已有了鬍子了。
(6)我也知道還有一個補過的方法的:去討他的寬恕,等他說,「我可是毫不怪你啊。」那麼,我的心一定就輕鬆了,這確是一個可行的方法。有一回,我們會面的時候,是臉上都已添刻了許多「生」的辛苦的條紋,而我的心很沉重。我們漸漸談起兒時的舊事來,我便敘述到這一節,自說少年時代的胡塗。「我可是毫不怪你啊。」我想,他要說了,我即刻便受了寬恕,我的心從此也寬鬆了吧。
(7)「有過這樣的事嗎?」他驚異地笑著說,就像旁聽著別人的故事一樣。他什麼也不記得了。
(8)全然忘卻,毫無怨恨,又有什麼寬恕之可言呢?無怨的恕,說謊罷了。12.「我」對風箏十分厭惡,又哪兩種具體表現?(2分)
答:

13.從小兄弟自己製作精美風箏一事看,小兄弟具有怎樣的可貴素質?(2分)
答:

14.聯繫上下文看,「精神的虐殺」具體指代的內容是什麼?(2分)
答:

15.第五段中「臉上都已添刻了許多『生』的辛苦的條紋」,「生」的含義是什麼?(2分)
答:

16.「我」極力企求小兄弟的寬恕,而小兄弟卻「什麼也記不得了」。這一組對比有什麼作用?(2分)
答:

17.文章結尾說,「我的心只得沉重著」。這句話有什麼深刻含義?(2分)
答:

18.當「我」得到完全的勝利,傲然走出,「留她絕望地站在小屋裡」時,小兄弟有什麼表現?請展開想像,用100字左右描述出當時的情景。(2分)
答:


【三】閱讀下面語段,完成19-23題。(11分)
不要腳的朋友
老皮匠的眼皮垂下來了,一雙木頭腳立刻從他拿著的鞋子里跳出來。它想找一個新主人,不像老皮匠那樣,總是把它關在鞋子里,要能夠常常帶它到街上去蹦蹦跳跳的。
它看見一條蛇睡在草堆里,木頭腳在它的周圍走了兩圈,看了又看,這傢伙的身體倒是挺長的,可惜沒有腳。木頭腳可樂了,它想:「請它做我的主人吧。」
等蛇醒來,它就問:「沒有腳的朋友,你要不要腳?」「腳?」蛇說,「我從來沒有想到要腳。」
「難道你不想走路嗎?」木頭腳很失望。
蛇把它的長身子向左右擺動,長肚子一伸一縮,身子就向前走了。
木頭腳很奇怪地問:「沒有腳你怎麼能走路的?」
「因為我有著比腳更好的『腳』哩!在我的肚子底下,有許許多多鱗片,它們會動,會像小腳一樣地推著我在地上爬。」蛇說時很快地又在草地上爬了一圈,然後向著正在發呆的木頭腳說:「木先生,謝謝你的好意,我不想要什麼腳了,因為我的鱗片,能夠幫助我走路的。」
「你們要不要腳?」木頭腳一邊繼續向前走,一邊高叫著,它很像一個販子。
小雞從雞棚里走出來看它,黃狗從狗窩里奔出來看它,它們都是有腳的,要木頭腳做什麼呢?木頭腳很失望地看了它們一眼,再向前走,高叫著:「你們要不要腳?」
它看見泥土上有一條蚯蚓躺著。
「可憐的東西!」木頭腳想,「它是多麼需要兩只腳啊!」
木頭腳很快地走過去說:「蚯蚓弟弟!我給你送腳來了。」
「……」
木頭腳再喊得響一點:「蚯蚓弟弟,你要不要腳?」
木頭腳為了想使它聽見自己的話,就更走近一步,哪知它仍是理也不理,原來蚯蚓不但是個聾子,而且是個瞎子哩!
木頭腳於是踢踢蚯蚓的頭,又是一件奇怪的事情發生了:沒有腳的蚯蚓在泥土上爬動了,而且爬得很快,像溜冰一樣。木頭腳想看看它是不是穿著溜冰鞋?就把蚯蚓夾住,仔細地看它貼在地面上的肚子,沒有腳,沒有溜冰鞋,只看見幾叢硬毛。
「算了吧!用硬毛當作腳的朋友!我才不希罕你呢!」
木頭腳恨恨地朝前走,又高叫著:「誰要腳啊?」
「是什麼腳呀?」一個細小的聲音在河裡響。
木頭腳立刻有了新的希望,它要去碰碰運氣,走近河邊去。
「哦!你是一雙木頭腳!」小魚浮起在水面上說。
「是的,我是一對可憐的木頭腳,你願意做我的主人嗎?」
「哦!」小魚吐了兩個水泡說,「我是用不到腳的呀。」「又是一個不要腳的朋友!倒霉——那麼你是怎麼走路的?」
小魚搖動著肚子旁邊的鰭,擺擺尾巴,在水裡兜了一個圈子,說:「我不是像一隻小船嗎?尾巴是我的舵,鰭是我的槳,劃著,劃著,小船開了。你想小船要不要腳呢?」
木頭腳懂得小魚的意思了,它又難過又疲倦,走到大樹底下,哭得很傷心:「世界上為什麼有那麼多不要腳的朋友啊。這樣看來,我永遠找不到一個好主人了!」
它的話被正在曬太陽的烏龜聽見了,它抬起了頭,爬到大樹底下,把頭和腳縮進殼里,說道:「你想找一個主人,那麼容易!」
木頭腳幾乎不敢相信自己的耳朵,它驚奇地問:「你要腳?」
烏龜從殼里伸出腳來,使木頭腳抽了一口冷氣,烏龜接下去說:「有一個木頭人,他烤火的時候,不留心把兩只腳燒掉了,他很悲哀地呆在家裡,不能走路,他多麼希望有一雙新的木頭腳呀,希望你去,因為你們都姓木,還是自家人哩!」
「天哪!我的運氣來了。」
木頭腳實在很疲倦,好心的烏龜就馱著它去。
一路走去,木頭腳想,當我遇見可愛的新主人時,第一要講故事給他聽,我的故事是這樣開始的:「老皮匠的眼皮垂下來了……」

19.這段文字的體裁是 ,其主要特點是:
。(2分)
20.這篇知識性的故事告訴你哪幾點知識?輕用簡潔的語言概括出來。(3分)
答:

21.木頭腳向蛇、蚯蚓、魚幾次問要不要腳,而對雞、狗,並不問它們要不要腳,只是失望地看了他們一眼,為什麼?(2分)
答:

22.故時的最後,烏龜為木頭腳介紹了個新主人,並且說:「你們都姓木,還是自家人哩!」
這句話的潛在意思是什麼?(2分)
答:

23.讀完此文後,你得到哪些啟示?(2分)
答:


三、作文(30分)
不知不覺中,一個學期已經過去。回想開學初的情景還歷歷在目。上了中學,我們結識了許多老師、同學、我們學到了許多知識、技能,我們溝過了許多歡樂、難忘的時光。請以『上了中學以後』為題寫一篇作文,字數在500字以上,要寫出真實感。

期末測試卷參考答案:
1.lán wō jù hé jué jiàng qī qì
2.決改訣 害改駭
3.非,不 滅 迎風擺動 知道、了解
4.(動作語言)引人發笑 (天空)晴朗無雲 襯托 殘暴的傷害
5.這怎麼就不是福呢?知道就是知道,不知道就是不知道,這才是聰明的。
6.清風半夜鳴蟬 稻花香里說豐年 百草豐茂 秋風蕭瑟 行舟綠水前 潮平兩岸闊
水面初平雲腳底 幾處早鶯爭暖樹 似曾相識燕歸來 為有源頭活水來 吾日三省吾身 朱自清 桃樹 杏樹 梨樹 你不讓我 我不讓你 都開滿了花趕趟兒 南朝 劉義慶 未若柳絮因風起
7.觀察 比做 想 抬 同「僵」僵硬 慢慢 把 山谷
8.(略)
9.蚊蟲 叢草 土礫 草叢間爭斗的小蟲
10.以從草為林 以蟲蚊為獸 以土礫凸者為丘 凹者為壑 神遊其中 怡然自得
11.(略)
12.一是認為小兄弟看放風箏是可笑可鄙的,而是踏扁小兄弟做的風箏。
13.有豐富的想像力,較強的動手能力。
14.扼殺兒童喜歡游戲的天性,將小兄弟做的風箏折斷踏扁。
15.一指臉上條紋的形狀縣嗯條紋的形狀像「生」的字形,二指生活的艱辛體現在了他的臉上。
16.表現我想不過又無法不過的內疚。
17.兒童的心一旦被傷害,是很難補救的。
18.略,符合情境即可。
19.童話 通過豐富的想像和幻想來反映生活,對兒童進行教育。
20.(略)
21.雞狗都長著能看到的腳。
22.每種動物都有適宜生存的條件和本領,木頭腳的歸宿應在相應的木製品中。
23.略,能扣緊主體,言之成理即可。
參考資料:看看有沒有用
2007年七年級數學期中試卷
(本卷滿分100分 ,完卷時間90分鍾)
姓名: 成績:
一、 填空(本大題共有15題,每題2分,滿分30分)
1、如圖:在數軸上與A點的距離等於5的數為 。

2、用四捨五入法把3.1415926精確到千分位是 ,用科學記數法表示302400,應記為 ,近似數3.0× 精確到 位。
3、已知圓的周長為50,用含π的代數式表示圓的半徑,應是 。
4、鉛筆每支m元,小明用10元錢買了n支鉛筆後,還剩下 元。
5、當a=-2時,代數式 的值等於 。
6、代數式2x3y2+3x2y-1是 次 項式。
7、如果4amb2與 abn是同類項,那麼m+n= 。
8、把多項式3x3y- xy3+x2y2+y4按字母x的升冪排列是 。
9、如果∣x-2∣=1,那麼∣x-1∣= 。
10、計算:(a-1)-(3a2-2a+1) = 。
11、用計算器計算(保留3個有效數字): = 。
12、「24點游戲」:用下面這組數湊成24點(每個數只能用一次)。
2,6,7,8.算式 。
13、計算:(-2a)3 = 。
14、計算:(x2+ x-1)•(-2x)= 。
15、觀察規律並計算:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)= 。(不能用計算器,結果中保留冪的形式)
二、選擇(本大題共有4題,每題2分,滿分8分)
16、下列說法正確的是…………………………( )
(A)2不是代數式 (B) 是單項式
(C) 的一次項系數是1 (D)1是單項式
17、下列合並同類項正確的是…………………( )
(A)2a+3a=5 (B)2a-3a=-a (C)2a+3b=5ab (D)3a-2b=ab
18、下面一組按規律排列的數:1,2,4,8,16,……,第2002個數應是( )
A、 B、 -1 C、 D、以上答案不對
19、如果知道a與b互為相反數,且x與y互為倒數,那麼代數式
|a + b| - 2xy的值為( )
A. 0 B.-2 C.-1 D.無法確定
三、解答題:(本大題共有4題,每題6分,滿分24分)
20、計算:x+ +5

21、求值:(x+2)(x-2)(x2+4)-(x2-2)2 ,其中x=-

22、已知a是最小的正整數,試求下列代數式的值:(每小題4分,共12分)
(1)
(2) ;
(3)由(1)、(2)你有什麼發現或想法?

23、已知:A=2x2-x+1,A-2B = x-1,求B

四、應用題(本大題共有5題,24、25每題7分,26、27、28每題8分,滿分38分)
24、已知(如圖):正方形ABCD的邊長為b,正方形DEFG的邊長為a
求:(1)梯形ADGF的面積
(2)三角形AEF的面積
(3)三角形AFC的面積

25、已知(如圖):用四塊底為b、高為a、斜邊為c的直角三角形
拼成一個正方形,求圖形中央的小正方形的面積,你不難找到
解法(1)小正方形的面積=
解法(2)小正方形的面積=
由解法(1)、(2),可以得到a、b、c的關系為:

26、已知:我市計程車收費標准如下:乘車里程不超過五公里的一律收費5元;乘車里程超過5公里的,除了收費5元外超過部分按每公里1.2元計費.
(1)如果有人乘計程車行駛了x公里(x>5),那麼他應付多少車費?(列代數式)(4分)
(2)某遊客乘計程車從興化到沙溝,付了車費41元,試估算從興化到沙溝大約有多少公里?(4分)

27、第一小隊與第二小隊隊員搞聯歡活動,第一小隊有m人,第二小隊比第一小隊多2人。如果兩個小隊中的每個隊員分別向對方小隊的每個人贈送一件禮物。
求:(1)所有隊員贈送的禮物總數。(用m的代數式表示)
(2)當m=10時,贈送禮物的總數為多少件?

28、某商品1998年比1997年漲價5%,1999年又比1998年漲價10%,2000年比1999年降價12%。那麼2000年與1997年相比是漲價還是降價?漲價或降價的百分比是多少?

2006年第一學期初一年級期中考試
數學試卷答案
一、1、 2、10-mn 3、-5 4、-1,2 5、五,三 6、3
7、3x3y+x2y2- xy3 +y4 8、0,2 9、-3a2+3a-2 10、-a6
11、-x8 12、-8a3 13、-2x3-x2+2x 14、4b2-a2 15、216-1
二、16、D 17、B 18、B 19、D
三、20、原式= x+ +5 (1』)
= x+ +5 (1』)
= x+ +5 (1』)
= x+4x-3y+5 (1』)
= 5x-3y+5 (2』)

21、原式=(x2-4)(x2+4)-(x4-4x2+4) (1』)
= x4-16-x4+4x2-4 (1』)
= 4x2-20 (1』)
當x = 時,原式的值= 4×( )2-20 (1』)
= 4× -20 (1』)
=-19 (1』)

22、解:原式=x2-2x+1+x2-9+x2-4x+3 (1』)
=3x2-6x-5 (1』)
=3(x2-2x)-5 (2』) (或者由x2-2x=2得3x2-6x=6代入也可)
=3×2-5 (1』)
=1 (1』)

23、解: A-2B = x-1
2B = A-(x-1) (1』)
2B = 2x2-x+1-(x-1) (1』)
2B = 2x2-x+1-x+1 (1』)
2B = 2x2-2x+2 (1』)
B = x2-x+1 (2』)

24、解:(1) (2』)
(2) (2』)
(3) + - - = (3』)

25、解:(1)C2 = C 2-2ab (3』)
(2)(b-a)2或者b 2-2ab+a 2 (3』)
(3)C 2= a 2+b 2 (1』)

26、解:(25)2 = a2 (1』)
a = 32 (1』)
210 = 22b (1』)
b = 5 (1』)
原式=( a)2- ( b) 2-( a2+ ab+ b2) (1』)
= a2- b2- a2- ab- b2 (1』)
=- ab- b2 (1』)
當a = 32,b = 5時,原式的值= - ×32×5- ×52 = -18 (1』)
若直接代入:(8+1)(8-1)-(8+1)2 = -18也可以。

27、解(1):第一小隊送給第二小隊共(m+2)•m件 (2』)
第二小隊送給第一小隊共m•(m+2)件 (2』)
兩隊共贈送2m•(m+2)件 (2』)
(2):當m = 2×102+4×10=240 件 (2』)

28、設:1997年商品價格為x元 (1』)
1998年商品價格為(1+5%)x元 (1』)
1999年商品價格為(1+5%)(1+10%)x元 (1』)
2000年商品價格為(1+5%)(1+10%)(1-12%)x元=1.0164x元 (2』)
=0.0164=1.64% (2』)
思想品德試卷http://..com/question/42561754.html?fr=qrl3

⑹ 燕郊中學求知樂園2016七年級一班的期未成績

期末考試成績在這里基本上不會有人知道的,建議從現實生活中打聽一下,問問學校班級的老師才是最佳選擇。

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