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我在什麼中學到了語文800字作文怎麼寫

發布時間:2021-03-13 12:27:11

A. 我從什麼中學到了語文 初中優秀作文

我從生活中學到了語文 【By Kaiser3344】
生活處處有語文,語文是日常生活中必不可少的。語言的優美、文字的寫法都來源於語文。在游戲中,在報刊內,在影視中,在交流里,處處都有語文的身影。語文把文字、詞句、知識帶給了大家,現在連老外都來中國學習語文,可見語文的魅力有多大。生活處處有語文,我在生活中學到了許多語文知識。
的確,在日常生活中,人們都用語言交流,這都是語文。
在報刊里,許許多多優美的詞句,新穎的字詞接象一個個天真、快樂的小精靈,圍著你團團轉,讓你感到語文所帶來的樂趣,那些小精靈也在你記憶中安了家。
童話中語文魅力無可挑剔,它往往把你帶如一個神秘美妙的童話世界中,與小矮人游戲,快樂無邊;看匹諾曹冒險,受益匪淺;看到皇帝為了虛榮,穿上那所謂的「新衣」,可笑至極……主人公傷心,我要為他加油打氣;主人公高興,我要為他歡呼,主人公身處困境,我要為他出謀劃策……我從童話中學到了語文。
影視中,主人公們的言談舉止都貫穿著語文,一些至理名言,優美的詩句都令我賞心悅目。我在影視中學到了語文。
在大街小巷裡,店鋪為了吸引顧客,把一些成語創改了。比如那「東邪西毒」,被文具店改為「東寫西讀」,還有「默默無聞」,被蚊香店轉化為「默默無蚊」,「依依不捨」也成了服裝店的受害者,被包裝成「衣衣不舍」……這些「成語」如果被人們看見並記住,必定會被用錯、寫錯,從而鬧出大亂子。所以我們要杜絕這些假冒偽劣產品,讓語文正確的被大家學習與運用。
雖然要消滅這些假「成語」不是一朝一夕所能完成的事,但生活中還是有更多的語文等待我們去學習,甚至是一件芝麻小事,也可能隱藏著許多大道理。生活中處處有語文在等待我們去挖掘。
漫遊語文世界,在生活中學習語文,感覺真美妙!
【樓主】完全按照要求來的,若覺得滿意,望多多支持哈!!!

B. [我從{ }什麼中學到了語文]的作文怎麼寫啊拜託了各位 謝謝

我從生活中學到了語文 在生活中,語文是很重要的,我們隨時都會用到語文,每時每刻都在學習語文。 記得一次數學考試時,一道應用題里有這樣一句話:「溫度升到30攝氏度。」我當時沒有仔細看,還以為是「溫度升了30攝氏度。」可想而知,我的計算結果與正確結果相差多遠了,老師還因此而批評了我。雖然只有一字之差,卻萬萬不能小看這一個字,俗話說:「千里之堤,潰於蟻穴。」這一個字如「蟻穴」,若有疏忽,就會毀掉一道應用題這個「大堤」。經過這次教訓,我在作業中都很小心地審題。 語文不僅在學習中很重要,在課餘生活中也是缺少不了的。 一次,我在一本書上看到了一個關於「徵友」的版塊,上面登著許多人的小檔案。我在小學的時候就想交個筆友,於是很快就把自己的小檔案寫好,並寄出了。可是,很多天過去了,一封信也沒收到,我越等就越沮喪了。爸爸知道後說:「把你寄出去的檔案給我看一看。」我找出草稿,誰知爸爸看著看著突然笑了起來,指著我寫的檔案說:「這簡直就是身份證嘛,寫得這么嚴肅、無趣,也難怪沒有人和你交朋友。」我聽後紅著臉低下了頭。於是,我在爸爸的幫助下,又重新寫了一份檔案,其中把我的特徵和愛好寫得生動、鮮明,爸爸又為我取了一個極富詩意的筆名,整個檔案看起來就像一篇抒情的散文一樣。檔案登出去不久,馬上就有許多朋友給我來信,談讀書體會。我要感謝語文,是它的豐富多彩、生動活潑的語言讓我交到了筆友。 正如我國著名數學家華羅庚所說:「語文天生重要。」的確是的,語文學習和運用的天地極為廣闊,這點我在實踐中已深深體會到了。然而語文又是博大精深的,僅滿足於一知半解是不夠的,我要在生活中不斷學習語文,並正確地運用語文。

C. 我從什麼中學到了語文600字作文

生活是五彩繽紛的,而生活卻離不開語文,是語文這顆熠熠奪目的寶石把生活點綴的更美。語文有像一位明星,在生活的平台上展現光線,成為人們所崇拜的對象。她是充滿魅力的。她和生活息息相關。
語文在生活中扮演著重要的角色,是隨處可見的。比如在街上的各種店名、廣告、招牌、標語中,在電視屏幕等傳遞信息中,在人們交流,通訊等各種手段中,在各種報紙刊物中……語文都向我們展示她的魅力。
由此可見,語文對我們多麼重要,我們一定要學會這門科目,這門科目是我們學習各門科目必備的基礎。然而,我們不僅要在課堂上學習語文,還要在日常生活中多留心觀察,學習那些充滿趣味,充滿語文色彩的知識,並學會運用。這樣就能從生活中學到語文。
我們可以從報刊中學到語文,書里的知識豐富多彩,趣味橫生,蘊含著語文的精華。紙上的世界使人留戀忘返。報紙是反映生活的小櫥窗。、我們也可以從影視中學到語文,比如熒屏上的廣告用語,使人回味無窮。有一條廣告:車到山前必有路,有路必有豐田車。這則廣告改用了「山重水復疑無路,柳暗花明有一村」的古詩,文字簡潔,內涵卻很豐富,一是表明了質量之高,二是表明了車的適應性強,三是表現出很有自信心,給人可以信賴的感覺。廣告採用頂真的修辭手法,讀起來琅琅上口。這就是廣告中的精髓。
我們也可以從游戲、聊天中學到語文。就像我們玩的「成語接龍」游戲,我們也可以從中學到語文。可以讓我們掌握更多的成語,更透徹,更牢固地地學習它們。有時我們濫用成語,鬧出笑話,也可以另一個角度理解成學好語文的重要性,懂得成語怎樣正確運用的方法。
在日常生活中,語文知識應用這么廣泛。大至社會交流,小至生活細節,無不需要語文。人們也都利用了語文,為事業,生活等取得意收獲。所以,我們不僅在課堂上學習語文,也要在生活中努力學習語文,這樣才能步上時代的潮流,才不會被充滿競爭的社會淘汰。

望採納

D. <我從____中學到了語文>的作文怎麼寫啊600字以上的~

我從生活中學到了語文
可以從生活中的大自然和人與人相處的關系融洽不融洽之間寫出作文

E. 我從什麼中學到了語文作文700字

語文,究復竟是什麼呢?這是一個很簡制單的問題,但卻有無數種答案。有人覺得語文僅僅是教科書上的課文,有人覺得語文是別有韻味的詩字詞,有人覺得語文是多姿多彩的閱讀……曾幾何時我也和他們一樣認為過,但後來我改變了想法。
那一天,剛下完一場小雨,我打算到外面走走,呼吸下新鮮的空氣。路過小徑的花園,看到裡面的花朵,我不禁停下了腳步。那些花兒一簇緊挨著一簇,朵朵綻放得如此美麗,她們宛如國色天姿的仙女,下凡為這普通的花園增添一片美景。因為剛下完一場雨的緣故,花朵身上有許多細小的雨珠,有些漸漸滑落,最後消失掉;有些還沾在花朵上,讓花朵顯得更加嬌嫩、絕艷。
我突然想到了杜甫的一句詩——「曉看紅濕處,花重錦官城」。這句詩描寫了詩人在天亮後,看見帶著雨露的花時激動欣喜的心情。而我此刻的心情不就像詩人一樣嗎?用最貼切的文字表達,便是喜悅與感慨了。
杜甫的那一句詩,我曾多次深情地朗誦過,卻從未像這次深切地體會過。想起以前,我總是悶在令人窒息的教室里,用狹窄的眼光打量事物,用枯燥的筆觸描繪景色,所以總是無法體會到作者的思想感情,無法感受到語文的魅力。

F. 我從什麼什麼中學到了語文 800字

我從電影里學到語文

語文是語言和文字的總稱。語文在生活中無處不在:在日常生活交談中,在學校學習生活中,在日常與人交往中,在電視里,在電影里......都能學到語文。

要問我在哪裡學到了語文,我說,我在電影里學到了語文。我特別喜歡看電影,因為電影是社會的縮寫,反映了當時社會的混亂,美好,悲慘,幸福......從中我認識和學習到很多的知識,開闊了視野,電影中的喜怒哀樂,影響著我,也令我對事物增強了判斷力。

我喜歡看科幻類的電影,其中,最令我回味無窮的是《哈利·波特》和《納尼亞傳奇》。這兩部電影里充滿了智慧和勇敢,驚險和刺激,使人盪氣回腸!我喜歡看中外名著電影,比如:《紅樓夢》,《三國演義》,《簡·愛》,《傲慢與偏見》等等等等,數不勝數。這些名著電影陶冶了我的情操,使我懂得了許多道理。這些不朽的著作,深厚的文字功力,令我嘆為觀止!我喜歡勵志片電影:《阿甘正傳》,《當幸福來敲門》,《勇敢的心》......勵志電影使我奮發向上,使我對生活充滿熱愛,使我感動至深!我還非常喜歡看動畫片呢!有幾部我最心愛的作品:《冰河世紀》,《小飛俠》,《芭比系列》,《千與千尋》等等,這些動畫片中的人物生動可愛,寓意深厚,畫面生動形象,豐富了我的幻想,使我回到了小時候天真爛漫的世界裡。我還愛欣賞冒險類電影:《國家寶藏》,《先知》,《奪寶奇兵》等等,使原本膽小如鼠的我,變得堅強起來。我觀看的電影里當然少不了戰爭片:《珍珠港》,《辛德勒的名單》,《狼牙山五壯士》等等。我不喜歡戰爭片的殘忍和血腥,我喜歡戰爭片告誡我們的道理:人類不需要戰爭,人類需要和平,只有和平才能共同生存在地球上......

我看過的電影數起來也成千上百了,在這么多的電影中我確實學到不少語文知識。我懂得了珍惜,珍惜時間,珍惜金錢,珍惜生命,珍惜機會;我懂得了勇敢,勇敢面對生活,勇敢面對厄運,勇敢面對困境,勇敢面對社會;我懂得了幫助,幫助朋友,幫助自己,幫助陌生人,幫助動物;我懂得了團結,團結互助;我懂得了關愛,關愛生命;我懂得了機會,機不可失,時不再來......

我熱愛電影,在熱愛的同時,我也學到了語文!!!

我從生活中學到了語文
生活與語文是緊密聯系在一起的。生活是道很難解開的方程,而語文是一把解開這道難題的鑰匙,所以說語文與生活是緊密聯系的。

生活中處處都離不開語文,平時在學校里學的語文都是基礎的。因為生活中的語文是廣闊的,沒有盡頭的,生活中言談舉止都離不開語文的。如果想寫一篇好文章就得有動聽的語言,這就用上了語文不是嗎?

語文無處不在,我在生活中學到的語言是無邊無際的。但人的一生是不可能把語文的知識學盡的,但生活給人的知識是無限的,我在課堂上生活中學到的語言是理解她人。在生活中,看電視也能學到語文知識。觀察與人交流都能從中學到語文知識。語文知識是需要不斷從生活中積累的,也是需要不斷復習的,所以說語文無處不在。

我在生活中學到的語言有很多。比如在家中看開心100時,那裡的問題很開發智力,在回答問題的過程中就能學到語文知識。還有在家看字典、詞典時都能從中得到無窮的知識,在生活中語文處處都有。

語文在五大主課中,還佔有相當高的位置,如果不會語文就等於不會說話一樣,所以學好語文是關鍵的所在。語文是淵博的,是無窮無盡的。所以我們一定要學好語文這一課目。

生活是永遠與語文聯系在一起的,讓我們用語文這把金鑰匙去打開生活的大門。感謝生活讓我們學到了那麼多的語文知識,讓我們把生活和語文聯系在一起吧!這樣我們的國家才會有更大的發展,讓我們共同等待那一天的到來吧。

我從書籍中學到了語文

書籍,是人類進步的階梯,(也是我的精神大餐)。漫遊在書的海洋中,懷著一顆好奇的心去大膽地探索語文的奧妙,真是其樂無窮,受益匪淺。
書,是我的精神大餐;是帶我沖出溝谷,駛向康莊大道的途徑;也是幫我打開成功的大門的金鑰匙。
前面已經說了讀書的重要,這一段沒有更新的意思,有點多餘,可以刪掉。
「書中自有顏如玉,書中自有黃金屋」。(這句俗語說明讀書的功利性,與下面孔子教導的做人的道理和學習方法沒有聯系,可以刪掉)我從流芳千古的《論語》中,明白我們要「仁」愛待人,廣泛地理解和體貼別人,自己所不願做的事情,就不要強加於人。在滿腹經綸的孔子的熏陶下,我還掌握了一個學習方法:學習是一個由淺入深、循序漸進的過程,(溫故才能知新)。我們要實事求是,踏踏實實走好每一步。
(冰心的散文集)《繁星·春水》在五四運動時,曾盛行一時。我細細品味時,也從中感到母愛的博大無私和至高無上。它是生命的源泉、美的極致和人生的港灣。然而,我得到不僅僅是這個美好的感受,還拓展了我的語文視野,豐富了我匱乏的詞彙量,提高了我的寫作水平。(從此我悟到),尤其是文章的語言描寫,要清新淡雅又晶瑩明麗,明白曉暢而情韻悠長,才能打動讀者的心。
在中國燦爛的古詩詞文化中,有許多經典名句至今流傳千古、家喻戶曉。如李白的「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」。這句蘊意深遠的名句告訴我們要揚起理想的風帆乘風破浪。還有蘇軾的「欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜」。這生動形象的比喻委婉(生動)地刻畫出西湖之美......在這唐詩宋詞中,我們汲取豐富的知識,陶冶高尚的情操,不斷提高自己對語文的見解能力。可見,書是我們的良師益友。
最好點出讀了哪本詩集,如《唐宋詩精選》,或者《唐詩三百首》,這樣自然就與讀書相聯系。否則好像是寫讀詩的重要了。
遨遊在一望無垠的書海里,彷彿走進了一個繽紛多彩的語文世界中探索奧妙、汲取知識、學習語文

夠了不?選我吧

G. 從什麼中我學到了語文800字作文

我從生活中學到語文

生活是五彩繽紛的,而生活卻離不開語文,是語文這顆熠熠奪目的寶石把生活點綴的更美。語文有像一位明星,在生活的平台上展現光線,成為人們所崇拜的對象。她是充滿魅力的。她和生活息息相關。
語文在生活中扮演著重要的角色,是隨處可見的。比如在街上的各種店名、廣告、招牌、標語中,在電視屏幕等傳遞信息中,在人們交流,通訊等各種手段中,在各種報紙刊物中……語文都向我們展示她的魅力。
由此可見,語文對我們多麼重要,我們一定要學會這門科目,這門科目是我們學習各門科目必備的基礎。然而,我們不僅要在課堂上學習語文,還要在日常生活中多留心觀察,學習那些充滿趣味,充滿語文色彩的知識,並學會運用。這樣就能從生活中學到語文。
我們可以從報刊中學到語文,書里的知識豐富多彩,趣味橫生,蘊含著語文的精華。紙上的世界使人留戀忘返。報紙是反映生活的小櫥窗。、我們也可以從影視中學到語文,比如熒屏上的廣告用語,使人回味無窮。有一條廣告:車到山前必有路,有路必有豐田車。這則廣告改用了「山重水復疑無路,柳暗花明有一村」的古詩,文字簡潔,內涵卻很豐富,一是表明了質量之高,二是表明了車的適應性強,三是表現出很有自信心,給人可以信賴的感覺。廣告採用頂真的修辭手法,讀起來琅琅上口。這就是廣告中的精髓。
我們也可以從游戲、聊天中學到語文。就像我們玩的「成語接龍」游戲,我們也可以從中學到語文。可以讓我們掌握更多的成語,更透徹,更牢固地地學習它們。有時我們濫用成語,鬧出笑話,也可以另一個角度理解成學好語文的重要性,懂得成語怎樣正確運用的方法。
在日常生活中,語文知識應用這么廣泛。大至社會交流,小至生活細節,無不需要語文。人們也都利用了語文,為事業,生活等取得意收獲。所以,我們不僅在課堂上學習語文,也要在生活中努力學習語文,這樣才能步上時代的潮流,才不會被充滿競爭的社會淘汰。

H. 我從什麼中學到了語文 作文

語文,是我們學科中較重要的一科。但它,不僅可以在課堂上學習,也可以在課外、報刊、影視、游戲……中學到。我就在游戲中學到了不少的語文知識。

記得那是我上一、二年級的事了。一天,表哥到我家玩。晚上,表哥說要跟我玩個游戲,看著他那笑眯眯的臉,我猜那肯定是個很有趣的游戲。他首先神秘地坐在一旁想了一會兒,接著就在一張紙上寫下了這一句話:紙不要送給他。然後他說要我在這句話中加一個標點符號,使這個句子的意思改變了。一開始,我便專心致志地坐在那裡,望著題目,左思右想。這道題對於現在的我來說非常簡單,但對於當時的我來說,卻難極了。我反復思考:這句話的意思是說紙不送給他,反過來便是紙送給他。噢,我想到了,只要在「給」字前面加一個逗號,不就行了嗎?接著,我便在紙上寫了答案:紙不要送,給他。在一旁的表哥馬上鼓起了掌,同時還詫異地望著我,我不禁開心地笑了起來,見牙不見眼的,開心好像就要湧出來似的。接著,表哥又出了一道類似的題目:紙不要讓他亂畫。這次的題看上去比上一道深了,但是有了上次經驗,我很快就想出來了,便得意忘形地笑了笑,說起答案來:紙不要,讓他亂畫。在旁的表哥又是一陣雷鳴般的掌聲,我的成就感又大大增加了。這時,表哥湊進了我的耳朵說:「我們玩一個更有趣的游戲!」我好奇地望著表哥,笑盈盈地問道:「是什麼游戲呀?」「是猜字游戲。」說起有關猜的問題,我就頭暈了,但我這人就愛新鮮、刺激,什麼都要試試,便答應了。表哥思忖了一下,開始在紙上寫了:一對明月,毫不殘缺,躲在山下,左右分裂。一看這字謎,我便想都不想地說不懂了,只見表哥一副不滿意的神情,我又轉過了頭去想:你這表哥,就要逼我下死海了。但我想了半天,還是想不出來,只好帶著期待的目光望著表哥。表哥看我這般模樣,無可奈何地說了答案:「是『崩』字。」又一會兒,表哥就想出了另外一道題目:手提包。這題目非常短,但是要想理解卻不容易,我本來不想思考的,但我一向好勝,一下子便沉入思考。我首先想:「手提包」就是手裡拿著包子。噢,應該是個「抱」字吧!我喜氣洋洋地說:「是個『抱』字。」只見表哥馬上露出了滿意的笑容。我漸漸對這個游戲有了興趣。然後,他又出了一道題目:半個人。噢,這可容易多了,我一看題目,就脫口而出:「『伴』字。」「好。」在旁的表哥又鼓起掌來,我充滿了信心,開始把注意力放在游戲中。不到一兩秒,他又說了道題目:一劍穿心。不一會兒,我便開始思考:「一劍穿心」中必有一個『心』字,那還有「一劍」去了哪裡?難道……難道是「必」字。一說答案,又迎來了表哥的掌聲,我的信心大增,開始驕傲起來。最後,表哥「奸笑」起來:「現在我出一道最深的題,『傻人』」。我「不禁被嚇了一跳」,我的動力好像有一股逆流在阻塞著似的,信心減少了。但我還是「一如既往」地想:「傻人」之中的字肯定有個單人旁,但「傻」字和單人旁又不能組成字。那麼……是什麼字?我想了好久,仍然沒有想出來。這時,表哥向我投來了鼓勵的目光。這彷彿增加了我的自信心。我決心要把它想出來。接著我就想:會不會用「傻」的同義字呢?噢,「傻」的同義字是「呆」,再加上個單人旁不就是個「保」字嗎?接下來的,就是表哥排山倒海的掌聲,我的心比吃了蜜糖還要甜。

從這次游戲中,我學到了許多語文知識,譬如:從第一個游戲中我學到了要注意領悟句子的深刻意義,還學會了符號在不同位置能起不同作用;從第二個游戲中,我學到了平時要留心觀察字的特點,還要動腦筋想問題,靈活地運用近義字、詞,將詞變成字或將字變成偏旁,此外還要多識字,這需要注意平時積累。這就是我從游戲中學到的一些語文知識。今後,我還要更加努力學習語文,爭取在每次測驗、考試中獲得更好的成績。

I. 作文我從什麼中學到了語文600字

我從生活中學到了語文
生活處處有語文,語文是日常生活中必不可少的。語言的優美、文字的寫法都來源於語文。在游戲中,在報刊內,在影視中,在交流里,處處都有語文的身影。語文把文字、詞句、知識帶給了大家,現在連老外都來中國學習語文,可見語文的魅力有多大。生活處處有語文,我在生活中學到了許多語文知識。
的確,在日常生活中,人們都用語言交流,這都是語文。
在報刊里,許許多多優美的詞句,新穎的字詞接象一個個天真、快樂的小精靈,圍著你團團轉,讓你感到語文所帶來的樂趣,那些小精靈也在你記憶中安了家。
童話中語文魅力無可挑剔,它往往把你帶如一個神秘美妙的童話世界中,與小矮人游戲,快樂無邊;看匹諾曹冒險,受益匪淺;看到皇帝為了虛榮,穿上那所謂的「新衣」,可笑至極……主人公傷心,我要為他加油打氣;主人公高興,我要為他歡呼,主人公身處困境,我要為他出謀劃策……我從童話中學到了語文。
影視中,主人公們的言談舉止都貫穿著語文,一些至理名言,優美的詩句都令我賞心悅目。我在影視中學到了語文。
在大街小巷裡,店鋪為了吸引顧客,把一些成語創改了。比如那「東邪西毒」,被文具店改為「東寫西讀」,還有「默默無聞」,被蚊香店轉化為「默默無蚊」,「依依不捨」也成了服裝店的受害者,被包裝成「衣衣不舍」……這些「成語」如果被人們看見並記住,必定會被用錯、寫錯,從而鬧出大亂子。所以我們要杜絕這些假冒偽劣產品,讓語文正確的被大家學習與運用。
雖然要消滅這些假「成語」不是一朝一夕所能完成的事,但生活中還是有更多的語文等待我們去學習,甚至是一件芝麻小事,也可能隱藏著許多大道理。生活中處處有語文在等待我們去挖掘。
漫遊語文世界,在生活中學習語文,感覺真美妙

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