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高中學生優秀作文大全

發布時間:2021-03-12 06:10:16

A. 中學生優秀作文20篇

這是一篇 滿分作文 上海的

在城市盡頭,沒有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶區,有飽經生活風霜的生命;在城市的盡頭,有他們這樣一群人。

讓我怎樣稱呼他們?外來務工人員子女?農民子弟?亦或是農民工二代?不,我不想用這些冰冷的名字稱呼他們,我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名,拉著他們的小手,走近他們的生活……

他們從小生長在故鄉的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節。在山野的風中,他們奔跑著,憧憬著。風從田野中吹過,吹進了城市,為了生計,為了未來,他們跟從父母來到了城市,在城市的盡頭紮下了根。於是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路,小小的手指怎麼也數不清寫字樓的層數。繁華的現代文明不曾給他們帶來任何快樂,這一次,卻在心上烙下了深深的痕跡。

他們背起書包,小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在「城市人」異樣的眼光中,第一次明白了戶口與暫住證的區別。他們都是父母心頭的寶啊!卻過早地承擔了不屬於這個年齡的負擔。

放學回家,他們做好簡單的晚飯,父母還在工地或菜場上勞作;午夜醒來,淚眼中城裡的星空沒有家鄉的明亮;悄悄許願,希望明天他們的打工子弟小學不會因交不出電費而被查封……

然而,在他們日益長高的身體上,我看到了他們的成長。記得一位記者問一個打工子弟學校的孩子,學成後是否會回到

家鄉時,小姑娘毫不猶豫地說:當然,一定回去!那一刻,我差點落下淚來,為他們的成長。

記得那年春晚他們稚氣的宣言:「我們的學校很小,但我們的成績不差」「我們不和城裡的孩子比爸爸」「北京的2008,也是我們的2008!」他們逐漸成熟,告別昨天的羞怯,開始迎接新的一天。

雖然,他們還在為不多的學費而苦惱;雖然,學校還是交不上水電費;雖然,還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個「雖然」,但是,只有一個「但是」就足夠了,已經有好多視線轉向他們,他們正在茁壯地成長。

太陽從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。

他們,終將會成為我們。

B. 高中作文大全寫人篇800字左右

時光如梭,轉眼間高中生活即將結束。高中三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想,政治文化不斷提高認識,學會做人的三年。我已經漸成為一名有理想,有道德,有文化,有紀律的合格中學生。我熱愛祖國,忠心擁護黨的領導,關心時事政治,自覺遵守《中學生守則》和《中學生行為規范》。

我思維敏捷活躍,上進心強,具有獨立思考的能力與良好的創新能力,我曾在2004年獲得過「中華杯」創新作文大賽三等獎。在學習知識的同時,我也不忘進行體育鍛煉,增強身體素質,我喜愛籃球運動,曾在高二學年度與隊友密切合作,勇奪年級男子籃球聯賽第二名,為班級爭得榮譽。我還注重計算機應用的學習,因而成為班上計算機與多媒體的管理員,我對工作認勞認怨,使得修理計算機更成為我的特長之一。我本著學以致用的精神做出了大量出色的工作,得到了老師和同學的一致肯定。

學習上我自覺認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間,有競爭意思,分析問題解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師。能較高質量完成作業,課後及時復習。我對語言運用以及人際交往方面興趣濃厚,並有志於向這些方面發展。

在社會主義現代化的新時期,我將不斷總結經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,為構建社會主義和諧社會貢獻自己的青春與熱血。
樣板
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

高中畢業生自我鑒定樣板(一)

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努

力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲「最佳辯手」稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上「鑽勁」不夠、「擠勁」不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高中畢業生自我鑒定樣板(二)

時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,並向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴於律己,在同學中樹立了好榜樣,並能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優秀學生幹部,高三年被評為校三好生。

學習上,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。

積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。

通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的「四有」新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

高中畢業生自我鑒定樣板(三)

高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優秀學生幹部,高二年還被評為市三好生。

天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善於質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,並在接力項目為班爭光。

雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鑽研精神還不夠。在今後的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

高中畢業生自我鑒定樣板(四)

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績,在往後的日子裡,希望我能做得更好。

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標准要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的「迎香港回歸書法現場表演賽」中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

我愛好文學,先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的「迎香港回歸知識競賽」中獲得第一名。

在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標准。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

高中畢業生自我鑒定樣板(五)

緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年裡有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習並擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

在學習上,我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,並取得結業證書,高三年被評為校級三好生。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人朴實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標准。

高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

高中畢業生自我鑒定樣板(六)

伴隨著21世紀的腳步,我即將走完多彩的高中三年。在這三年中,我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。

我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益於國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂於助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時,我心裡無比自豪。

我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善於質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優秀,並在省第六屆生物競賽中獲得廈門賽區二等獎。

我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動,曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書法比賽優秀獎。我喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,並多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不苟地完成學校布置的各種衛生工作,不怕臟,不怕累。

但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發揚優點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。

高中畢業生自我鑒定樣板(七)

光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。

作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校,我模範遵守校紀校規,以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織能力,成為老師的得力助手,並在同學中樹立較高威信。我嚴於律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養自己的能力。多次參加青年自願者活動,具有樂於助人的品德。由於各方面表現突出,高中三年均被評為校三好生,並於高二年被評為市級三好生。

學習成績優異,勤學好問,刻苦鑽研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解能力強的優勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,並參加數學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區三等獎,在高三年全國高中數學聯賽中獲福建省三等獎,全國優勝獎。

在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。

經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在高考中發揮自己的最好水平,向祖國匯報。

高中畢業生自我鑒定樣板(八)

轉眼之間,我將告別多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,覺得緊張、充實,令人難忘。

我熱愛偉大的社會主義祖國,擁護中國共產黨,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡朴,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結同學。化學科代表工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。

學習態度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鑽研精神。思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優秀,理科成績較突出,在全國中學生物理競賽(高中組)中獲福建賽區省三等獎和廈門賽區市一等獎,為學校、為班級爭光。

課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得第38屆校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。

但由於晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!

高中畢業生自我鑒定樣板(九)

高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯播。我參加了黨章學習小組,曾隨黨章學習小組到江西瑞金革命老區參觀學習,激發了我努力學習科學文化知識,將來投身建設革命老區,建設「四化」的思想。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,滿懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動,向群眾宣傳祖國統一大業。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為「希望工程」盡自己一點棉薄之力。我參加青年自願者服務隊,為欲返鄉的打工者送水送溫暖。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學校或年段組織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創衛勞動中有突出表現。

學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師,能較高質量完成作業,課後及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。學習成績保持在年段前茅,在會考中取得8科優。在「海爾杯」作文比賽中獲獎,曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為「校優秀團員」,「市三好生」。

我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優秀。我加入校籃球隊,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。

但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今後我將朝「四有」方向繼續努力。

C. 800字優秀高中生作文


江蘇省新沂市第一中學高三(32)班 王朔
勞作了一天,走在回家的路上,夕陽拉長了我和父親的身影。
小時候,每當農忙,跟著大人在地頭玩耍,黃昏時回家,父親總愛提出和我賽跑,並且約定,誰先跑到家,好吃的就歸誰。每次父親總是先沖在前面,我在後面不停地追趕,大聲喊著:「爸爸,別跑,等等我。」可是父親就是不停下來,還說道:「快點追,不然好吃的都讓我吃光嘍……」那「嘍」字拉得格外長,拉得我心都快要跳出來,我就拚命地追,慢慢地,縮短了與父親的距離,最後關頭反敗為勝,第一個沖進家門。「我贏爸爸嘍!」我激動地又蹦又跳,臉上的汗珠折射出彩色的光芒,父親微微笑著。
又是一個農忙的黃昏,我長成少年,辛苦一天後,我與父親一同回家,「爸,咱們比比誰先到家。」我提出挑戰,「好咧!」父親欣然答應。我們父子二人一前一後逗了起來,可能是勞作了一天,父親確實累了,腳步有點沉重,我暗喜,我要贏了。最終我超過了父親,那一刻,我看到父親臉上止不住的汗水,聽到父親急促的呼吸,我沒有跳起來,沒有振臂高呼,父親還是微微笑著。
看著兩個拉長的身影,想起童年和少年時期的往事,突然我有一種想和父親再賽一次的沖動。「爸,咱們比比誰先到家。」父親愣了一下,接著欣然答道:「好咧!」父親不再如往日那般高大,臉上已布滿皺紋,頭上也長出些許白發。「我們從那道樹影開始。」父親認真地說。從那語氣聽出來,父親非常重視這次比賽,就象運動員重視奧運會,就象父親重視田裡的莊稼,就像我重視六月的高考。按照約定,我們一起站到樹影上,父親神情嚴肅,我們沒有喊開始,父親先我邁出一步。我緊跟在父親身後,跑了好長一段路,父親似乎意識到我使用長跑的常規技巧——開始不做領跑者,為最後沖刺積蓄力量——於是他也慢下來,想讓我在前面,但我始終跟在父親後邊。夕陽將兩個身影拉得更長了,父親的影子總比我的高出一截。兩邊田裡割好的麥子像看台上忠實的觀眾,在晚風的吹拂下,拚命地為父親鼓掌,又像在為我加油。
最後沖刺了,父親甩開膀子,率先沖進家門,開心地笑著,然後抹著臉上的汗珠,轉過身來,上氣不接下氣地說:「咋樣,姜還是老的辣!」
突然,父親臉上的笑容僵住了,他瞅著我的臉,我的臉上沒有一滴汗珠;傾聽我的呼吸,我的呼吸均勻而平穩,他知道了兒子沒有使出全身力氣。爸爸啊,該是兒子讓您的時候了,我微微笑著。

D. 高中生十篇優秀議論文800字,最好是作文選上的

他們 在城市盡頭,沒有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶內區,有飽經生活風霜容的生命;在城市的盡頭,有他們這樣一群人。 讓我怎樣稱呼他們?外來務工人員子女?農民子弟?亦或是農民工二代?不,我不想用這些冰冷的名字稱呼他們,我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名,拉著他們的小手,走近他們的生活…… 他們從小生長在故鄉的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節。在山野的風中,他們奔跑著,憧憬著。風從田野中吹過,吹進了城市,為了生計,為了未來,他們跟從父母來到了城市,在城市的盡頭紮下了根。於是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路,小小的手指怎麼也數不清寫字樓的層數。繁華的現代文明不曾給他們帶來任何快樂,這一次,卻在心上烙下了深深的痕跡。 他們背起書包,小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在「城市人」異樣的眼光中,第一次明白了戶口與暫住證的區別。他們都是父母心頭的寶啊!卻過早地承擔了不屬於這個年齡的負擔。 放學回家,他們做好簡單的晚飯,父母還在工地或菜場上勞作;午夜醒來,淚眼中城裡的星空沒有家鄉的明亮;悄悄許願,希望明天他們的打工子弟小學...

E. 600字中學生優秀作文

門其實開著
十七歲,是花季?是雨季?青春的大門在前方!
迷惘
夜色未央,兜轉蹁躚百葉之中的是我,我被濃濃的秋意包裹著,尋不到方向。升入初三,成績大不如前,我總是小心地舔舐著傷口,安慰著自己只是意外,這意外多了,便漸漸將我內心的底線沖破。我開始懷疑,開始逃避,將自己隱藏在夢里。我的前方是一扇沉重的青春之門,就像一張黑色的大幕將我籠罩在無盡夜色中。我的光明,你在哪兒?我要如何來感受你的氣息?叩開這扇青春的大門!
覺醒
夏夜,耳旁的蛙鳴蟬噪令我難以入眠。穿衣起身,竟發現門旁多了個閃閃發光的小精靈。呀,是螢火蟲!我仔細地端詳著這個小傢伙,竟發現它撲騰著翅膀想飛出門去。我笑出了聲。這門是關著的,你又何苦向外飛呢?我等待這小生靈飛倦了,放棄希望,然而就在那一刻,我驚呆了,一個金色的身影從門縫之間穿過,隨即在夜空劃過一條晶亮的弧線。一隻弱小的螢火蟲都能穿越阻礙,為什麼我不能呢?我不曾努力,又怎可能越過這扇青春的大門呢?
叩響
是啊,我不能再躲避。撿拾起那一片片殘夢將它拋向昨天。門其實開著,只是發現的過程讓人陷入僵局。我揚起希望的風帆航行在漫漫的學海中。千帆競渡,萬舟齊發,我向著自己金色的坐標邁進。"千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。"當我捧著驕人的成績驀然回首時,我發現青春的大門已在我身後,我沐浴著愛和希望。
朋友,別再彷徨,青春的大門其實開著。走出心靈的桎梏,用激情叩響,你的人生將輕舞飛揚!
我最想依靠的就是你
鳥兒羽毛豐滿,便欲展翅高飛,不再依靠大鳥;果實已經成熟,便欲離開枝頭,不再依靠大樹;而我,無論身在何方,長大與否,最想依靠的,始終是您,我親愛的母親。
您常說我長大了,要自立自強,萬不可做「啃老族」、「月光族」,一輩子依靠爸媽。每每聽到這些,我總是不屑地昂起頭,撇撇嘴,驕傲地說:「我才不靠你們呢!「而心裡卻總是一陣陣不舒服,是心口不一的感覺。
您可知道,我最想依靠的就是你,不是金錢與物質,是您的目光,您的舉止,您的話語。
小時候,您踩著腳踏車帶我上幼兒園,您愛教我背唐詩,《靜夜思》便是那時學會的。猶記得您將我抱下車,聽完我背詩,溫柔滿足的目光便落在我的身上,如網般將我圍裹,無知的我尚不明白目光里透著贊賞與鼓勵,只覺得像得到了最愛的糖果,會高興激動一整天,充滿了前進的動力。
上小學,您拿起筷子第一次打了我。從小到大,只此一回,我記憶猶新:」出去打兩瓶開水,媽媽給你泡茶喝!」為了奶茶我飛一般打來開水,誰知媽媽卻泡了杯難喝的綠茶,我一肚子委屈、憤怒,全都遷怒於剛打來的水,「嘩啦啦」一下瀉進了下水道,您緊握著一根筷子,拉著我的手,一下一下打在我的身上,泛起條條紅痕。「叫你脾氣臭,叫你任性,就是要教訓你!」一頓痛打,一場痛哭,終於收斂了我的戾氣。
上初中,競選班幹部,自幼做慣了班長的我沒選上,心中有絲絲失落,再加上一些話語的催化,好強的我軍訓第二天回家便淚流滿面,了解我的您猜到其中原因,生氣地對我說:「不當就不當,有什麼了不起的!有本事的就拿成績去爭回來。」一語驚醒夢中人,班長需要過硬的成績,不服輸的我在連考三次第一之後,終於憑實力贏得了職位。
我怕是離不開您了,母親。您的目光賜與我勇氣、動力;您的動作教會我乖巧,收斂;您的話語帶給我警醒、方向。
無論飛鳥何去何從,無論果實是否落地,藍天白雲下,人生道路中,我最想依靠的就是你,母親。

F. 中學生優秀作文,700字

童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了……
那時,我才六歲,是對過生日情有獨鍾的年齡。我喜歡過生日,因為我會吃到大蛋糕,而那次,發生了一件有趣的事:
忙碌了一上午的我,終於可以吃到盼望以久的蛋糕啦!瞧,那蛋糕又大又圓,被純白的奶油覆蓋著,上面堆滿了各種奶油花兒,好像在對我笑著,可愛極了!蛋糕上還用紅果醬寫的「生日快樂」。再燭光的映襯下,蛋糕真令我垂涎三尺啊!我迫不及待的想吃掉它。
終於到手啦!一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口,啊,真是美味啊!姐姐突然笑了,這笑讓我莫名其妙,一照鏡子,呵,我把一塊奶油蹭在了鼻子上,活像一個小丑!自己也忍不住笑了起來。姐姐不愛吃奶油,正想著怎麼辦,忽然看見我鼻子上的奶油,眼睛猛一亮,笑眯眯地說「妹妹,過來!」我想都沒想,大步跨了過去。姐姐讓我坐下,只見她端來一個盤子,裡面有我愛吃的奶油,我以為她要給我吃,趕快張大了嘴。「啪」,一塊涼涼的東西貼在了我的腦門上,接著是臉,下巴,我知道是奶油,便伸長了舌頭去舔,卻聽見了一陣大笑。去鏡子前一看,哈!鏡子里出現了一隻小花貓!滿臉的奶油,東一塊,西一塊。我的臉被這種「高級」化妝品塗的好似京劇臉譜一般。不,京劇臉譜的顏色沒這么單一,純白的奶油在鏡子里好像小花貓的毛,我舔奶油,何不像一隻饞貓!我也笑了,笑得上氣不接下氣。我,搖身一變,竟變成了一隻饞嘴的小花貓!
童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!

G. 求15篇中學生優秀作文,600字

作文庫大全小升初中考滿分高考滿分高考零分

熟悉的地方也有風景
一考生

晨風習習,瓊枝帶露,啊,又是一個大霧天。家鄉的霧沒有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀,也沒有黃山的霧那般奇麗渺遠、變幻莫測,但我最欣賞的還是家鄉的霧。

我的家鄉位於崇山峻嶺之中的會稽山麓,這里層巒疊嶂,千岩競秀,萬壑爭流,這里的霧有它獨特的魅力。

家鄉的霧白得美,白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎?它沒有。它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了。可不是,濃霧沉睡在青山秀水之間,汲取了山間草木的靈氣,不要打扮得更秀美了嗎?這樣的白霧只配鄉村才擁有,任何丹青高手,也很難調得出來吧?家鄉的霧白得自然,白得真誠,我真想抓一把在手中,甚至擁它入懷,把它點染在畫紙上,不時地欣賞它。
家鄉的霧濃得深,濃得純,絲毫沒有城市中的霧那般含有油煙味。它很可愛,盡管行人相隔幾步時,只能聞聲,而不能見人,吸入一絲霧氣,清涼清涼的。我們背著書包上學堂,濃霧飄上了我的前額,和我親吻,我沒法迴避,這個多情的女子啊,你是在渲染你的熱情和好客嗎?望望四周,霧茫茫的一片。或許有人會感到憋悶,看不到連綿逶迤的群峰,看不到蒼翠茂盛的竹木,可我不在乎。

濃霧變幻著,一會兒化做了涼風,一會兒變成了小露珠,沾在我的發梢上,沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼,清涼的感覺使人心曠神怡,經霧水的洗禮,我似乎明眸含「淚」了。
家鄉的霧柔得真美。它韌如白雲,剪不斷扯不斷。它輕輕敷在小草上,草也真愛霧姐姐,盡情地吮吸著甘汁。

太陽漸漸升起,霧漸漸地變淡了。一輪紅紅的圓日高懸在半空中,高山、峰巒、樹木漸漸露出了輪廓,經霧水洗滌的山川大地,充滿著勃勃的生機。那奄奄一息的枯木似乎也滋潤了,有了灑脫的生命。

家鄉的霧親切、熱情,我愛家鄉的霧,它真讓人思念。
點評

用「精美」來形容本文是比較合適的:一是結構精美,文章先寫了霧白、霧濃、霧變、霧柔的獨特魅力,最後用「真讓人思念」作結,顯得精幹利落。二是語言精美,整齊上口的短句的使用,讓本文更適宜朗誦,一遍遍地吟誦著這些文字,覺得自己也成了有靈魂的霧了。
2011貴陽中考滿分作文

作文題目:說句心裡話,我也„„

爸爸:

你好!好久都沒有和你說說心裡話了。而今天,我決定把心裡話寫下來,讓你看到。
爸爸,你知道嗎,上了初中後,每當看到有贊美父愛的文章,我都不屑一顧。母愛我能真實的感受到,而父愛,我好久都不曾感受了。在近期的記憶中,疼愛我的是我媽,小心呵護我的也是我媽。而爸爸你,除了整天渾身的不整潔,鬍子拉碴,笨手笨腳外,還有就是整天的冷麵孔。甚至有時你挖空心思為你做點事情時,你不是反對就是忽視。更有甚者還對我的做法提出批評。

那是父親節的前幾天。班中的幾個好友召集在一起,商量怎麼給爸爸一個驚喜,最後我們決定為爸爸買一件禮物。我是很不情願這樣做的。因為我想即使我做了,我想肯定也是得不到你笑臉的,這已經不是第一次了。但最後我決定要買一架魚竿。

我知道你是有釣魚的愛好的。我記得小時候最快樂的事情就是跟隨你一起釣魚。那時候,你的臉上都充滿陽光。每每看到你釣上一條魚,我的心裡就樂開了花。看到水桶里的魚兒越來越多,伴隨著的是我越來越高漲的興奮。這些魚兒,我會挑選自己最喜歡的養著玩。剩下的,自然由母親加工成美味佳餚,打我肚子里的饞蟲。

就在上小學5年級的時候,奶奶一場重病後的離開,使得你就好像變了一個人。從那時起,你起早貪黑,更加辛苦了。這一切我都看在眼裡,打心底里心疼你。只是我忍受不了的就是你對我的不理解。

那一天,我拿著自己用積攢了好久的零用錢,給你買了一架比較便宜的魚竿。我只是希望我的你能夠和原來一樣,充滿陽光。我一路上緊張的想著怎麼向你說出祝福的話。可是回家後,卻發現你還沒有來,我知道你還在外面操勞。我鬆了一口氣。吃了晚飯後,我正在做作業。我聽到你回來了。我急忙跑出去,我多想把我的心裡話告訴你,讓你多注意自己的身體。我看到你照舊是一臉的疲憊。我一下子拿出了我的禮物,說:「今天是父親節,這是我買給你的禮物。」我看到你的眼中閃過一絲亮光,這讓我心裡一動。可是隨後是你嚴肅的表情,語調好像嚴厲中帶有一種責備。你說:「管好你的學習就好。以後不準亂買東西。」你當時冷酷的聲音,對我是一種殘酷的打擊。雖然在此之前,我曾想到可能會遭受這樣的禮遇。可是當時的一剎那,我還是忍不住我委屈的淚水。

在依稀的睡夢中,我聽見了你對母親說的話,裡麵包含了深深地自責。你說你知道女兒長大了,知道疼爸爸了。聽到這話時,我的心裡暖呼呼的。爸爸啊,很多的時候,我也是很不理解你。在以後的日子裡,我不會再任性了,女兒會努力的!爸爸,我知道你為我為這個

家做了很多,可是我卻無能為力。我只希望你的心中充滿陽光,希望你能夠快樂起來!
最後祝願爸爸臉上永遠充滿陽光!爸爸,我只想讓您知道,我是愛您的。
愛你的女兒!

2011山東青島中考滿分作文
2011山東青島中考作文題目:
1.題目:「我還是有潛力的」;

2.話題作文則要求考生以「反省自我」為話題,自擬題目寫作文。
滿分作文:攜反省一起上路

反省是水,澆灌成功之樹;反省是火,點燃希望之燈;反省是燈,照亮人生之路。
——題記

漫漫人生路,攜反省一起上路,因為它是我一生的呵護。
茫茫人海中,攜反省一起上路,因為它比金錢更珍貴。
悠悠求學路,攜反省一起上路,因為它比榮譽更具時效性。
我駐足在歷史的長廊里,回首那曾經的里程。我慶幸,我選擇
了反省,我微笑,因為我攜反省一起上路。

攜反省一起上路。因為它,我發現愛我的人無處不在;因為它,我明白了錯誤的過去;因為它,我明白了應當怎樣去譜寫輝煌的人生之路。

攜反省一起上路。因為它,我把朋友的真情永藏; 因為它,我把老師的教誨銘記於心; 因為它,我把父母給我的真愛好好珍藏。

攜反省一起上路。因為它,我把地球母親的呼喚記下;因為它,我懂得了怎樣去呵護每一棵草,每一朵花。
攜反省一起上路。因為它,一個新的自我逐漸長大;因為它,我的人生更加絢麗繽紛。

攜反省一起上路。因為它,才有理智之思、和諧之音、練達之舉; 因為它,才可能使過去的失誤變成今後的成功,使過去的成功變為今後更大的成功,真正品嘗到金秋的瓊漿玉液,享受到大地賜予的豐收喜悅。

攜反省一起上路。因為它,使人走向成熟,變得深邃,臻於完善;因為它,世界上將有一半的人可以成為偉人。

因為它„„
攜反省一起上路吧,你會發現——
反省如水,沖走了人與人之間矛盾的污垢;
反省如火,焚燒了人與人之間仇恨的根苗;
反省如燈,照亮了人間的和諧之路。
攜反省一起上路吧,相信成功就在不遠處!

後記:攜反省一起上路,才能在上帝關上門後,發現他留出的另一扇窗。
【點評】

這是一篇語言運用嫻熟並充滿哲理和睿智的中考滿分作文,字里行間流淌的是青年一代所具有的思想情感。閱讀這樣的文章,能夠給讀者諸多的啟迪。

借詩化的語言,抒寫對「反省」的感悟,是本文的亮點。文章措辭考究,語言流暢,音韻和諧,句式整齊,內涵豐富,淋漓酣暢,一氣呵成,是一篇不可多得的散文詩。
題記和後記令人耳目一新,互為補充,相得益彰,畫龍點睛,發人深省。
2011山東省濟寧市中考滿分作文
作文題目:我最喜歡的一堂課語文課
滿分作文:
我最喜歡的一堂語文課

考場上,看到作文題目,我的思緒又回到了那節讓我記憶深刻的語文課上——

上課鈴剛打,教室里就嘈雜起來。同學們緊張地默背昨天學的《我愛這土地》。我一邊背一邊緊張地看著門口,祈禱著老師晚點來到。

這時,語文老師踏進教室,我心裡緊張到極點:「完了,今天早上背的全忘光了„„要是一會提問就慘了„„」

老師清了清嗓子,大家背誦的聲音停了下來。果不其然,老師說:「下面檢查課文背誦。」他銳利的眼神夾雜著些許鼓勵掃視全班,教室里鴉雀無聲,比上自習時還要靜。我偷偷瞅了瞅周圍,大家的頭都快低到桌子上了,緊張地看著書本。老師又突然來了句:「今天背誦,由同學們提問我。」

我們的頭在一瞬間都抬了起來,眼睛齊刷刷地投向老師,都丈二和尚——摸不著頭腦。我把疑問的眼神投向同位,她小聲說:「老師葫蘆里賣的什麼葯呀?」
老師接著說:「背誦一直是同學們的一個難關,今天晨讀時有個同學問我,老師總是要求同學們背誦,自己會不會背?我突然意識到,要讓同學們背會,首先老師要做出表率,所以,我決定這節課由我背誦。」

我們頓時興奮起來,認真看著課本,檢查老師背誦時有沒有錯誤。

「假如我是一隻鳥/我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱„„」老師富於韻味的聲音回盪於教室,我們被帶入一個嶄新的詩歌世界中。這個世界裡有詩人對祖國深沉的愛,有對侵略者切齒的恨,有對處於日本鐵蹄蹂躪下祖國深沉的愛,有為國獻身的熱情„„

老師背完,我們都還沉浸在聲情並茂的背誦中,稍後,教室響起了雷鳴般的掌聲。老師臉上綻放開愜意的微笑。此時,室外,風兒沙沙,鳥兒啾啾。
這就是我最喜歡的一堂語文課。
【點評】

開頭自然。由現實情景引入對最喜歡的一堂語文課的回憶,倒敘自然。結尾「這就是我最喜歡的一堂語文課」與開頭照應,並點題。
描寫生動。倒數第三段對詩歌意境的解讀,全面深刻,暗示出「我最喜歡」的原因。另外,句子「他銳利的眼神夾雜著些許鼓勵掃視全班」生動地描寫出老師眼神的特點,語言表達高超。

景物烘托。倒數第二段「風兒沙沙,鳥兒啾啾」的景物描寫,很好地烘托出同學們的喜悅。
來自http://wenku..com/view/84a7c59f51e79b89680226d2.html

H. 中學生優秀作文600至700字

馬來西亞游

馬來西亞是一個有美麗的島嶼,怡人的風光,各種特色美食,便利的交通,物廉價美的免稅購物的國家,是旅遊者的天堂。
馬來西亞是位於 東南亞的一個國家。馬來西亞由十三個州組成,共分為兩大部分:一個是位於 馬來半島的西馬來西亞,北接 泰國,南部隔著 柔佛海峽,以新柔長堤和第二通道連接新加坡;另一個是東馬來西亞,位於 加里曼丹島的北部,南部接 印度尼西亞。不過我們只去了吉隆坡及周邊地區。
人人都說吉隆坡最著名的是雙子塔,覺得不去總覺得失去了什麼,結果去了又後悔莫及,還被當地的一個司機訛詐了70馬來幣(相當於140人民幣)!其實雙子塔也不過是兩根鋼筋柱子罷了,只不過中間架了一座天橋罷了。不過它底層的購物中心挺大的,有6層,且每一層都有100多家店,從餐廳到咖啡廳,從瓷器到黃金,從電子設備到汽車,幾乎可以說是應有盡有。而且它的登塔票是不收費的。我去問的時候那個售票員還笑著對我說:「你要付多少就付多少。」這點就不象上海,登金茂塔頂80人民幣,絕對騙遊客生意的。
另外我想說說那裡的一些很特別的習俗,那裡的女性伊斯蘭教徒,全都蒙著一層黑黑的布。全身上下只露出一雙大眼睛。 當我問一個當地人這是為什麼時,他回答我:「這是習俗。」 我曾在一家伊斯蘭餐廳看過她們是如何進食的:把那層布撩開來,把飯送入嘴裡。我們一家在裡面就如同「外星人」一般,當地人都用一副奇怪的眼光打量著我們,令我們感到非常的拘謹。不過別看她們蒙著布,人家張的挺漂亮的呢!眼睫毛長長的,眼睛又大又亮,鼻子挺挺的,嘴巴也張得恰到好處,整個人就張得非常勻稱,不象有些國家的女的,眼小鼻塌,這種臉相西方國家的人是不願意交往的,是不值得信任的臉相。
其次,馬來人不吃羊肉,我是很喜歡吃羊肉的,不過在馬來西亞就不行了。
另外,我看到一個人在餐廳里莫名其妙地對著一個地方朝拜時,我看不懂了,可其他人卻習以為常。我問一個當地人這是干嗎。他告訴我:「穆斯林有一個習慣,就是在5個時刻朝拜真主。早上6點,下午1點和2點及晚上7點和8點。」我有問了:「如果在開車怎麼辦?」「把車停在一旁下車朝拜。」不過更讓我奇怪的是我沒看到任何一人下車朝拜。
在馬來西亞的這次旅行使我感受到了一股奇特的異國風情。

香港游記

香港,這個全球知名的大都市,是我暑假的第一站。
香港位於華南沿岸,在中國廣東省珠江口以東,由香港島、九龍半島、內陸地區、新界,以及262個大小島嶼組成。香港北接廣東省深圳市,南面是廣東省珠海市萬山群島。
其實,香港只不過是一個國際化的大都市罷了。雖然說是大都市,可我到最繁華的維多利亞港去看,那些百貨大樓的絢麗的霓虹燈和他們身後的民宅不成對比:那些民宅已經是破敗不堪了。這點說明了香港人是多麼會做表面文章:在那絢麗的高樓大廈背後是不為人知的破敗。
在那些鋼筋水泥裡面的人也是腐朽的。
記得有一次去匯豐銀行里去,我穿著一身比較樸素的衣著:上面gap,下面adidas,鞋子是new balance。裡面的人態度就對我很差。第二次我就不一樣了:上面gucci,下面tommy,鞋子是ecco,裡面的人就對我低頭哈腰。人是同一個人,只不過衣服不同,就有如此大的差別,實在是勢利小人。
你有時候仔細觀察一個香港人的旅遊路線,你會發現一點:香港人喜歡往有錢的地方鑽,他們肯定不會去馬來西亞這種地方,准去紐約。如果你觀察一個香港人,特別是女人,提著LV的包,帶著紅寶石戒指,戴著個貂皮圍巾,全身上下都是名貴物品。結果呢?只會發嗲,裝嫩,其他什麼都不會。如果你問她為什麼這樣,她肯定會趾高氣昂地說:「你懂什麼,這叫潮流,且我不這么做,就沒有男人要我了!」你要這樣奪得男人,我想只有那些傻瓜會上鉤吧!
拋開這些低俗的事,我覺得香港就沒特點了。怪不得上海有句話:港督,港督,香港總督。也只有港督可以管港督了。這也是為什麼人們都認為廣東香港人全都是詐騙犯的原因了。他們太世俗了,只知名利物慾,其他一問三無知。哪三無?無知,無德,無恥。

對於邁克爾.傑克遜之死的評價

2009年6月25日,一代搖滾音樂家——邁克爾.傑克遜於美國逝世。他的死,帶來了眾多歌迷的悲哀,也帶來了諸多紛爭。
我先在此介紹一下這位搖滾大師。
邁克爾·約瑟夫·傑克遜,是流行文化象徵性的人物,縱橫樂壇接近半個世紀,是一名在世界各地極具影響力的歌唱家、作曲家、作詞家、舞蹈家、唱片製作人、慈善家、人道主義者以及時尚引領者,深深影響並推動了流行樂的發展,被譽為流行音樂之王。他是出色的音樂全才,在作詞,作曲,場景製作,編曲,演唱,舞蹈,樂器演奏方面都有著卓越的成就。
其實,我認為,作為一名在樂壇上有名有姓的人物,盛大的葬禮是必要的,但不能隆重,連中國的電台都大肆播放。而菲律賓王後之死也沒那麼隆重,在中國也沒有現場轉播,更沒奧巴馬上台致辭。一個藝人,全球矚目,有何必要?又有眾多歌迷自殺,這又有何必要?
當然,我們也不能全盤否定,他也是有值得追捧的一面的。
邁克爾.傑克遜於1992年成立了「拯救世界」(「治癒世界」)基金會。該基金會與國家橄欖球聯盟、國際青年人基金會、希爾頓基金會合作,在27屆「超級杯」(美國橄欖球聯賽)上聯合發起了「拯救洛城」運動,為7,000名孩子建立了 3,000個指導顧問免疫站,並為超過72,000名青年提供了關於防止濫用葯物/毒品的教育。為20個國家的許多兒童提供了支持和援助。與「美國愛心」基金會聯手向飽經戰火的薩拉熱窩兒童運去了47噸的食 品、衣物和葯品;與美國「戈爾巴喬夫基金會 」合作向喬治亞共和國運去了60,000劑的疫苗;兩次聯合英國的「聖誕兒童計劃」組織把從英國兒童處募集到的物品和禮物緊急空運到了波斯尼亞共和國兒童的手中。聯同前總統吉米卡特、特納廣播網、羅納德·麥克唐納兒童慈善會、歌手Gladys Knight和樂隊TLC一起行動,幫助「亞特蘭大計劃」運動在一星期內將當地的免疫率從預計的6,000人增加到17,000人,並且建立了一個家庭保健追蹤系統。這是值得鼓勵及贊揚的。
另外,就是膚色問題了。個人認為這是對當時美國社會的一種嘲諷。為什麼?在當時,美國還是有種族歧視的,他將皮膚漂白,是為了證明他是白人,可人人都知道他是個黑人。意思為:你們白人歧視黑人是嘛?那好,我就變成白人,看你們歧不歧視?
在他死後,產權及兒女又成了問題。他家族的劣根使得向來貪婪的父親蠢蠢欲動。現在有報道說是邁克爾的私人醫生害死了他,不過個人認為有可能是他父親指使他的。因為邁克爾與其父向來關系不好,才導致了這個後果。
總之,我在此為他默哀。

「幸福」是人們所追求的,它永遠不愁找不到愛它的人。一道秋波,一句蜜語,一席佳餚,一樽醇醪……這些我們可能都想去感受。但這些雖好,可也有它不足的一面,那就是將你在心中塑造的完美自我掠走。所以我們要克服一些甜,讓自己成為一個高大的人,忍住那份甜,讓自己成為一個偉大的人。

文中說:美國著名心理學家瓦爾特.米歇爾曾在一群幼兒身上做了一個有趣的實驗。他給孩子們發了一些糖,一小時後,孩子們先後吃掉了糖,而能忍住不吃的孩子可以得到更多的糖。通過跟蹤調查,這位心理學家驚奇地發現,不願等待的孩子大多一事無成,而日後創出一番輝煌業績的人則是當年那些願意等待的孩子。

吞下一份苦,需要的是勇敢與堅強;忍住一份甜,需要的是信念與毅力。但是,真的不是所有可以捨生的人都能「舍甜」。為什麼我們不能「忍住一份甜,收獲更多甜」呢?有時候,我們若能忍住痛苦與傷心,繼續努力工作,那麼,迎面而來的將是更多的驚喜和回報。「甜」是 誘惑我們的工具,在「甜」面前不屈服就能獲得更多的甜。在近處的甜與遠處的甜之間,很多人會發現近處的甜而忽視遠處的甜。在生活中,不能得到了一點甜——好處,就聽從別人的指揮,如果是這樣,那麼這個「甜」將會斷送你的一生!

甜在生活中變幻成種種美麗的假像來誘惑我們。在甜的允諾中我們不能有一點恍惚。在娛身的痛快和娛心的痛快面前,我們常常會做出錯誤的抉擇。甜是那麼黏,一但粘在凡輩的身體上就不肯脫離。因為甜知道人會有一個與生俱來的弱點,那就是容易對幸福上癮。

——克服一些甜,讓自己成為一個高大的人。

——忍住一份甜,讓自己成為一個偉大的人

關於成功
「堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會把人喚醒的。」是的,那天,我在經過多次的「失敗」和「磨練」以後,也得到了成功的體驗……

那天,我讓媽媽帶我去學溜冰。來到溜冰場,只見冰場上十分熱鬧,好多小朋友就像一隻只小鳥在歡快地飛翔。看著他們,我真是羨慕極了。於是,我讓媽媽陪我進入溜冰場,趕緊穿上了溜冰鞋。誰知我穿好鞋剛一站起來,就「咚」的一下,摔倒在了地上,我連忙用手撐著爬起來,可腳剛一著地,就滑了出去,就又一次摔了下去。又爬,腳又滑了出去……這時的腳底下,就像是塗了一層油,怎麼也用不上勁。我那窘樣,惹得周圍的人哈哈大笑……媽媽見狀,趕緊上前把我抱著扶起來,讓我坐在場外邊的凳子上,我摸著摔痛的手臂,小心地不敢再隨便站起來……

媽媽見我那樣,笑著說:「怎樣?怕了?還學不學?……」我看看媽媽,再看看場上小朋友自由自在的身影,一種不服油然而生,我就不信我學不會。於是,我摔開媽媽的手,倔強地再次走進場地,緊緊地抓住場邊的扶欄,小心地控制著自己的腳,努力不讓它滑出去……就這樣,慢慢地,我終於找到一點感覺,漸漸地學會了站立,雖然還不穩,但也總算可以站住了。接下來開始學滑行,我讓媽媽抓住我的手,慢慢地向前移,誰知腳剛一移動,竟又控制不住,重重地摔了下去,但我不放棄,爬起來再學……就這樣,邊學邊摔,屢敗屢戰,別人的笑聲、摔跟頭的痛楚,都沒有阻擋我學習溜冰的決心……經過不斷地練習,我終於可以一個人慢慢地向前滑動了……

歷經風雨,終能見太陽!

從學溜冰這件事我深深地體會到,只要持之以恆、堅持不懈、挑戰自我、頑強拼搏,成功就一定會和你握手!

駱駝祥子 讀後感
這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節,深刻揭露了舊中國的黑暗,控訴了統治階級對勞動人民的深切同情。

它展示出一幅舊中國的真實圖景,生活氣息濃郁,具有鮮明的民族風格和地方特色。好勝要強的祥子指望做一個「自由的洋車夫」,並與劉四爺的女兒虎妞成親,不久虎妞難產而死。拉車二強子的女兒小福子卻對祥子產生感情,可是因窮困卻不能他們結合。當對未來充滿希望的祥子來找小福子時,小福子已死。好強的祥子最終也被吃人的社會吞沒。

我彷彿看到了天橋、鼓樓、白塔,是牌樓、街道、小巷,是車廠、大雜院和熙熙攘攘的人群,這就是幾十年前的老北京,但是這兒沒有絲毫田園詩一般的快樂, 而是祥子的那雙大腳馬不停蹄地跑過大街,穿過小巷,烈日下,雨雪中處處有他艱難的身影。兵匪的鞭子,楊先生的盤剝,劉四爺的臭罵,孫偵探的明搶,洋大夫的冷漠,這是一座千真萬確的地獄!最後虎妞慘死了,小福子上吊了,老馬頭倒斃在街頭,祥子也終於窮途潦倒,逐漸消失在一座城門洞里……這就是一二十年代北京底層廣大勞動大眾的生活,這逼真的描寫讓我體會到了人力車夫們不可逾越的悲慘命運,讓我深刻地認識了「地獄究竟是什麼樣子」。

祥子的悲劇,是他所置身的社會生活環境的產物。小說通過祥子周圍人物及人際關系的描寫,真實地展現了那個黑暗社會的生活面目,展現了軍閥、特務、車廠主們的丑惡面目,以及由他們織成的統治之網對祥子們的壓迫與被壓迫關系的一種變形形態。

啊,我的奧運來啦
我與奧運
貝貝, 晶晶, 歡歡, 迎迎, 妮妮歡悅在奧運體育館門前,多少外國遊客,多少運動員,多少熱鬧,多少歡聲笑語洋溢在既古老又時尚發達的北京城裡。我是一位自願記者,身穿整齊的奧運會工作人員襯衫,提著攝錄機,准備履行我作為一個志願記者的責任,去拍錄北京奧運的每一個精彩瞬間。 2008年8月8日——我們終於迎來了北京奧運。天空中,湛藍的天空雲朵飄飄,千萬個綵球飄盪在天空中,到處是來自世界各地的遊客……
8月9日,精彩的比賽拉開了序幕,我首先趕到1200米綠茵場上,只見各個運動員摩拳擦掌,做著准備運動。我准備錄下今天「跨欄」比賽的點滴。51-論文-網-歡迎您
在熱鬧的觀眾席,觀眾揮舞著五星紅旗。大家都呼喊著劉翔的名字,觀眾既期待又緊張。運動選手准備在百米跑道上,做好起跑的姿勢,等待著裁判的命令。激動人心的時刻到了,運動員聽到氣槍「砰——」一聲,他們如脫韁的野馬,沖出了起跑線,我放近鏡頭,只見我國的運動員劉翔信心百倍地一次又一次跨越鐵欄,將選手遠遠的拋離在身後,最後更以驚人的一躍沖到了終點「勝利啦!」全場都在歡呼,劉翔刷新了原來所創的世界紀錄。中國人奪得了奧運的第一面金牌……
我接著來到游泳館,只見郭晶晶站在十米跳台上,一躍而下,在空中完成了優美又標準的動作,在下水的時候,竟沒有多少水花,裁判大吃一驚,觀眾不停得在鼓掌!郭晶晶得了第一名。中國人的國歌,在奧運會場上繚繞,中國的國旗飄盪在奧運館上。 忽然,我被小鳥的聲音驚醒了,原來,是夢一場,我的嘴角流著甜甜的口水花。
中學生奧運作文:致2008年北京奧運會
2008年北京奧運會:

你來了!近了,近了!我感到了你的呼吸,已經近在咫尺之間了!

奧運會的聖火在它的故鄉熄滅,又將在神秘的東方燃起,這又是一次四年的期盼,人類歷史上的一次飛躍。從奧林匹亞到萬里長城,從浪漫的雅典到神奇的北京,一切盡在不言之中。

2004年的雅典,世界為中國而震撼。中國奧運健兒們一舉奪下了32金,創造了多少奧運神話,這不是你吉祥的預兆嗎?到了2008年長江後浪推前浪,一代更比一代強,我們的奧運健兒們將在自己的國土上盡顯英姿,勇創佳績。

希臘,一個小國,帶給世人一個浪漫的奧運會,而你,我們偉大的祖國,當然不能認輸了。奧運會已有100多年的歷史,而年輕的你才剛剛邁出第一步,如何放出光芒,令人刮目相看呢?我想你成竹在胸吧!

到了2008年,我已經踏進了大學校門,到那時,我將以志願者的身份出現在北京,為來自天涯海角的人們服務。但是那畢竟是四年後的事,眼下最重要的是,你准備如何籌辦呢?

在短短的四年裡,我和夥伴們將宣傳文明禮儀,宣傳講普通話說英語,宣傳綠色環保。盡管北京在我們家鄉的千里之外,但是我們仍然全力支持你,因為我們獻給世界的,是一個最節約的綠色奧運,你將以最酷的一面記錄到奧林匹克運動史上。

聽說現在北京的交通很擁擠,垃圾有待處理,我想,到了2008年,該不會是這個樣子的吧?到了2008年首都機場到奧運主會場之間的道路將濃蔭遍地,鮮花十里飄香,路旁的花花草草都將是龍鳳和長城的造型。古老而又年輕的北京將洋溢著節日的喜氣,普天同慶,大地飛歌,我們的祖國蒸蒸日上。奧運村裡不僅有花有草有芳香,還要有「百鳥園」。這樣一來,運動員們才能時時刻刻聽到鳥兒們歡快的歌唱,炎熱的夏季里彌漫著春天的氣息。亭台樓閣,現代化設備,古老又有活力,這一切都滲透著東方文明的神奇,定叫老外們贊不絕口!

不過,你的成功舉辦,安全問題可別忽視哦!當今恐怖組織仍然肆虐,對於他們,你得防之又防,保障各國運動員的安全是我們義不容辭的責任!

當然,你要成功,也少不了畫龍點睛的一筆——開幕式。雅典浪漫迷人的開幕式給了你不少壓力,但我相信,2008年我們的奧運會開幕式將無懈可擊,人們的目光將聚焦北京,人們將看到古老的中國在改革開放的春風里老樹逢春。

這一切的一切都讓我熱血沸騰!我感到了我在飛,飛向你,去欣賞這人類歷史上空前盛大的奧運會!

I. 中學生優秀作文精選欣賞100例

「糖人……」
他是這街頭的第一嗓,經典的第一嗓。
那略帶滄桑的嗓音,如秋風濾過籬笆,似犁鏵翻弄田壟。
這成為孩子們歡樂的沸點,這聲音,讓久久封存的歲月又再次鮮活起來。孩子們像蝶兒似的從自家門戶飛了出來,循聲跑去。那略帶冷意的街頭,頓時蒙上一層暖意,孩子們如銀鈴般的歡笑聲從街角向四周彌散開來。
街頭那棵老槐樹下,早已圍滿了人,我也不例外。
在人海之中,就如一葉失控的小舟。但是,面對美食的誘惑,誰又不怦然心動?我東蹭西挪,終於佔得有利地形。
我的眼睛早已不受控制,直勾勾的盯著,嘴裡吞咽著口水,寸步不離。「我要一串糖人。」老人卻說:「等等吧,讓小孩子先買!」我心中雖有一千個一萬個不情願,但也只能眼巴巴地看著小孩子們一個個拿著糖人,都滿足的離開了……
人流隨著日影的西斜而漸漸散去。
終於輪到我了,老人對我說:「小姑娘,你要什麼?」我突然回過神來,說道:「請給我做個花木蘭!」便看著老人製作糖人。
這真是一場精彩的表演,只見他用小勺在熬糖的鍋里攪拌幾下,待糖融化變得通體透亮。他拿起一根竹簽在糖漿上輕輕一點,然後快速拿出,兩只手這兒弄一下,那兒捏一下的,不一會兒軟軟的糖稀在他手中薄如蟬翼。很快,一個花木蘭便豁然出現在我的眼前。
木蘭幽香,直追我心。我接過糖人並沒有立即品嘗,而是看了良久,欣賞這久違的記憶。也許這美味並不是我渴求的,而是傳統的魅力感染著我。
「糖人……」吆喝聲漸漸遠去……
那古樸的聲音,卻一直回盪在我的耳邊,縈回不散,因為,經典本就濃醇得難以化開、消散。

J. 高中作文《我很優秀》

其實我也很優秀
記得我讀書的時候,就一直覺得老師最喜歡的學生是那種表現好,成績好的學生,而這些同學就是很優秀的。雖然,當時的我可以算是老師喜歡的類型,但我仍然不喜歡老師的做法。現在,我也是一名老師了。我要求自己不能以成績的高低來評價學生的好壞,但遇到那種調皮搗蛋,經常惹事生非、成績又差的學生還是感到頭疼。

小志就是這樣的一個學生。可是,一篇周記讓我改變了對他,甚至所有老師眼中的「差生」的看法。小志在周記上寫道:

「老師,說實話,讓我靜靜地坐下來讀書真的不容易,可讓我不讀書我也不知道該干什麼。不過,其實,有些方面我也很優秀的,只是您沒發現。有一天,我看見男同學欺負女同學,我就對我旁邊的男同學說我不欺負女生了,以後我就再也沒有欺負女生了;(註:每一次和他同桌或前後左右的女同學都會向我反映他經常欺負她們,所以,沒有女同學願意坐在他的旁邊。)同學打架,我會去勸阻;我的哥哥和街上的混混玩在一起,我叫他不要和那些人玩;幾個星期前我向別人說我不抽煙了,我真的不抽了。在這個學期內,我從來沒打過架,只是上課話有一點多,我會一點點慢慢地改掉,我現在變邁出一個好孩子了,真的。」

是啊!他們也希望得到老師的表揚和肯定,他們也希望成為老師眼中的好孩子,他們也一次又一次地和自己的壞習慣作斗爭;他們也有自己的閃光點;他們也不只一次地想努力把成績提高。而我們的老師呢?除了眼裡成績優秀的學生,是否也可以容納這些平時讓我們頭疼、反感甚至討厭的學生?我們是否也可以給他們一句,哪怕只有一句的肯定。我們忽略了他們內心的渴望,他們渴望表揚,渴望認可,渴望肯定。正因為他們被忽略了。所以,我們沒有看到掙扎過的努力,是我們讓這些幼小的心靈受到了傷害,就這樣更多的學生選擇了放棄,而小志卻把自己內的想法赤裸裸地向老師表達了出來,讓老師了解他的優秀的一面。是的,「其實,我也很優秀。」我希望有更多的學生能夠大膽地對老師說出自己的優點,讓老師真正地去了解、去肯定。我也希望有更多地老師能夠走近這些學生的心靈,能與他們達成真正的心與心的共鳴和愛與愛的默契。

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