Ⅰ 在家考試需不需要父母監考作文
在家的時候考試
最好也像學校里那樣，
學校里怎麼監考的，
在家裡就怎麼樣監考，
所以學生在寫作文的時候，
家長肯定要監考的，
因為現在如果不重視作文的話，
等孩子們等回到學校里
去考作文的時候就會表現不好。
Ⅱ 考試監考的家長反饋作文六百字.
今天，我們進行了一場特殊的考試——無人監考。
這次考試，班級里一團糟。說話的說話，偷抄的偷抄，對答案的對答案……你看，A同學正像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。只好左顧右盼，拿著試卷問問左邊的同學，又問問右邊的同學，實在問不到答案，他就乾脆把知識寶典——語文書拿出來抄了。
一向成績優秀的B同學，他非常鎮定，不像A同學那樣著急。只是把會做的先完成，等到遇見「攔路虎」時，再左瞄瞄，右瞄瞄地偷看。呵呵！原來B同學的好成績是這樣得來的。
有人想問C同學呢？
C同學呀！早就跑到「大學堂」里去偷抄了。你瞧！他拿著試卷一會兒跑到「金山」去坐坐，一會兒又「飛」到「富翁島」去享受不勞而獲的「金銀珠寶」。……
我坐在座位上專心致志地做著試卷。突然，半路殺出一隻「攔路虎」，我冥思苦想著該怎樣解決呢？想著想著，一個壞念頭進入我的腦袋裡——學其它人一樣去偷抄。可是，我又想到爸爸媽媽曾教育我∶要做一個誠實的人，不要只想著偷抄，會做的先做，不會做的先放著，等會做的全做完後，再去想。我實踐了媽媽教育我的話。
成績揭開後，偷抄的人被老師批評了。我則考了一個高分。從這次的考試中，我悟出了一個道理：考試的時候，無論遇到什麼困難，都不能著急，要鎮定。會做的題目先完成，不會做的先放著。等會做的做完後，再去思考。
Ⅲ 作文600字《我的監考老師》
在我的小學天涯里，曾見識過不少老師。 他們的為人品質，可貴精神，至今我都還 一一記憶猶新，他們都讓我感動，深受教 育，以後，做一名更加優秀合格的小學生 了。但在我的印象中，給人印象最深刻， 要求最嚴格的老師非我的監考老師，也是 我的班主任——「老付」奪冠了。
說她嚴厲她就是嚴厲。這話不止我說，全 班都說，甚至擴大到全校都知道她 的「嚴」名聲，如果你不信，那也可以，我 給你舉幾個例子吧！你就會有同樣的感覺 了！說那次期中考試吧！只聽見電鈴吱-吱-吱-吱得響了起來。付老師便舉止庄雅 的走進了教室，板著那副好恐怖的臉。雖 然她沒說什麼，但是我們依然可以感覺到 她的嚴肅。她反過身來在黑板上寫了八個 大字，不用瞧，我就知道無非是「沉著， 冷靜，仔細，認真。最後，她的嘴裡終於 蹦出來了一句話：「現在開始考試。」趁著 她發試卷的功夫，我仔細打量起她的外貌 來，她個子至少有一米六五以上吧？燙染 著的頭發下點綴著一雙烔烔有神的眼睛， 高挺著的鼻樑下有一張小巧玲瓏的嘴巴， 一套皮褲裝，真時尚！只不過是太嚴厲點 了！開始考試了。我快速的做完了題，寫 好了作文，檢察了一遍又一遍。隨後我的 目光便跳到了老付身上了。只見她也挺直 了胸脯，做在凳子上，竟然也在做題，我 可是頭一次看見這種老師，還時常不經意 的看了我們一眼。這一看，不要緊，可便 有了收獲。原來比我後兩排的一個男生正 在埋頭往桌子里使勁地看，監考老師也逐 漸意識到這個男生有可能在作弊。便直接 走到他的考桌前，用有力的拳頭敲得 他「神經中樞」「注意！課桌里有什麼東西這 么好看？你再往桌子里看，我就將你零分 處理！」我們旁觀者都為這位男生捏出了 一大把汗......
考試時間終於到了，老付便開始收試卷。 她手在工作，這眼睛也沒白休息。她的眼 睛緊緊地盯住我們不放，生怕我們在對答 案，互抄互寫。
考試過後，我真是服了我這位監考老師 了。付老師，真是嚴！嚴得名副其實，我 對老付的第一印象就是嚴？嚴。嚴！
Ⅳ 我們學校提倡家長來監考，輪到我家長了，可我家長比其他家長看上去更老些（光頭），我害怕同學嘲笑我，怎
首先你自己要有足夠的自信，才能應對同學們可能有的各種觀點，你也可以跟他們開玩笑說聰明的腦袋不長毛，呵呵！不要有心理包袱，加油↖(^ω^)↗
Ⅳ 媽媽來監考我作文500字
「汪汪！」一聲狗叫打斷了我的思路，我循聲望去，卻看到了觸目驚心但又令人震撼的一幕。
只見我家的小狗阿肥緊張地坐在狗窩里，身體綳的直直的，把四隻小狗緊緊的護在身下，眼睛裡閃著可怕的青光，死死地盯著狗窩外的「不速之客」——大狼狗，不停地狂吠著，似乎在警告它不要亂闖。而那隻大狼狗卻若無其事地到處亂逛，根本不把它的警告放在心上。只見它在狗窩旁東看看，西逛逛，還不時地把鼻子放在狗窩上嗅來嗅去，真是個不知好歹的傢伙！過了一會兒，它見阿肥沒有什麼更大的舉動，便得寸進尺起來——它竟將頭伸進了狗窩里！哎呀呀，這下可不得了了，這看似無意間的舉動，卻給它帶來了巨大的災難。只見阿肥像箭一樣從狗窩里沖了出來，嗖的一下咬住了那隻大狼狗的脖頸，一邊還低吼著，將大狼狗拽離了狗窩旁。可大狼狗也不是吃素的主，自己被人糊里糊塗的咬了一頓，自然要討個說法。只見大狼狗向已經回到窩里的阿肥沖去，但卻一不小心撞上了一隻小狗的頭，這下可把阿肥激怒了，要知道，是可忍，孰不可忍。你大狼狗算個什麼東西，敢三番四次地跑到我這兒來撒野，今天，我就讓你嘗嘗我的厲害！只見阿肥狠狠地在它鼻子上咬了一口，頓時便鮮血如注，大狼狗慘叫一聲，哭喪著跑開了。阿肥這才放鬆了警惕，以為這場糾紛終於結束了，卻不知道危險正在悄悄降臨。原來那隻大狼狗知道阿肥不好惹，便將罪惡的雙手伸向了狗窩里的小狗，只見它悄悄地繞到狗窩後面，突然向一隻小狗沖了過去，眼看那張狗嘴就要咬住小狗的喉嚨了，說時遲，那時快，只見阿肥將身子一歪，大狼狗將阿肥的一塊皮咬了下來，但它因此也付出了慘痛的代價——一隻耳朵被阿肥咬了下來，成了一隻禿耳朵狗。而阿肥回到窩里，卻並沒有查看自己的傷勢，而是將小狗仔仔細細地看了一遍，確定它們沒有受傷後，這才來關心自己的傷。
也許，這就是母愛。在面對危險時，即使付出生命，也要將危險留給自己，換孩子的平安，只要孩子安好，做母親的，便足矣。有許多人一直不知道，到底，什麼是母愛。其實，母愛就是，在盤子里只剩下一塊肉時，將它放入孩子的碗中，在天冷時，會叮囑孩子多加一件衣服，只要孩子幸福，自己就幸福。其實，母愛並不需要轟轟烈烈，只要平淡安詳，便足矣。我們每個人其實都被濃濃的母愛包圍著，但卻很少有人去珍惜。只要我們的一聲問候，一句謝謝，便能讓父母滿足，我們又何樂而不為呢？
我想，是時候來報答母親的養育之恩了，也許我們並不能給予她物質上的需要，但我們卻可以讓她感到幸福。我想對媽媽說：「媽媽，謝謝您！」
Ⅵ 家長監考後的感想怎麼寫
我認為家長監考後的感想，我們可以寫，現在才可以理解，就是老師的有多麼的不容易，當我們當了監考之後，我們才會想像中老師也是這么去對待我們自己的孩子，所以說以後我們一定要尊敬老師
Ⅶ 關於南京二十六中家長監考制度材料作文
學校有推卸自身責任之嫌，監考本就是學校老師的分內事，怎能推給家長？再說家長都有自己的工作生活，難道還要家長請假去學校監考嗎？家長參與學校管理沒錯，但不能本末倒置，過猶不及啊。
李兆清：監考，本來是老師的事兒。雖說邀請家長參與監考也是一種創新，但是，這種創新是不符合客觀實際的。家長是要參與對孩子的教育，但更多的是家庭教育。學校教育的主力軍應該是老師。讓家長參與監考，就會顯得老師偷懶。
雲南楚彧：在其位謀其政，老師的工作讓家長來做，實在說不過去。學校是學生接受教育的地方，學生在校期間，從教學到管理，一應都是老師的職責所在。現在倒好，監考、監督自習等等什麼的，都讓家長們來做了。請問，是誰給予老師們如此大的權力？
楊應和：讓家長監考學生甚至早晚自習陪讀，校方利用了學生教育離不開家長參與的特殊因素，卻讓自身有不作為之嫌。無論家長情願與否都不是額外增加家長負擔的理由，試問，在家長輪流早晚自習的值班中，對於本該教師及時給學生答疑解惑的工作，家長能勝任嗎？
子嵐：家長有教育孩子的權利和義務，家長有監督學校的權力和義務，但這些並不是靠家長替代老師的工作來實現。
網魂：可以偶爾為之，如變成一種常態，部分家長怕因此而誤工了。
Ⅷ 寫一篇關於家長監考的作文
今天，我們進行了一場特殊的考試——xx監考。
這次考試，班級里一團糟。說話的說話，偷抄的偷抄，對答案的對答案……你看，A同學正像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。只好左顧右盼，拿著試卷問問左邊的同學，又問問右邊的同學，實在問不到答案，他就乾脆把知識寶典——語文書拿出來抄了。
一向成績優秀的B同學，他非常鎮定，不像A同學那樣著急。只是把會做的先完成，等到遇見「攔路虎」時，再左瞄瞄，右瞄瞄地偷看。呵呵！原來B同學的好成績是這樣得來的。
有人想問C同學呢？
C同學呀！早就跑到「大學堂」里去偷抄了。你瞧！他拿著試卷一會兒跑到「金山」去坐坐，一會兒又「飛」到「富翁島」去享受不勞而獲的「金銀珠寶」。……
我坐在座位上專心致志地做著試卷。突然，半路殺出一隻「攔路虎」，我冥思苦想著該怎樣解決呢？想著想著，一個壞念頭進入我的腦袋裡——學其它人一樣去偷抄。可是，我又想到爸爸媽媽曾教育我∶要做一個誠實的人，不要只想著偷抄，會做的先做，不會做的先放著，等會做的全做完後，再去想。我實踐了媽媽教育我的話。
成績揭開後，偷抄的人被老師批評了。我則考了一個高分。從這次的考試中，我悟出了一個道理：考試的時候，無論遇到什麼困難，都不能著急，要鎮定。會做的題目先完成，不會做的先放著。等會做的做完後，再去思考。
Ⅸ 南京二十九中家長監考作文
網魂：可以偶爾為之，如變成一種常態，部分家長怕因此而誤工了。
Ⅹ 期末考試學校邀請家長監考，以彰顯學習的公平公正，成績真實的通訊稿。
親愛的同學們：
「誠信為本，勤懇為要」一直以來就是中華民族傳承千年的優良品德，而砥礪誠信德行，恪盡奮進品格更是當代大學生義不容辭的責任與義務。寒風磨礪讀書人，吹盡狂沙始見金，即將到來的期末考試既是對我們所學知識能力水平的檢驗，也是對我們的道德與誠信的考驗。為了維護考試的公平、公正，促進我校優良學風考風建設，堅決抵制考試作弊等不良現象，值此期末考試即將來臨之際，校學生會鄭重向全校同學倡議：端正考試態度，杜絕舞弊現象，嚴守考試紀律，維護校園正氣，駕誠信之舟，破學海之浪，成棟梁之才！
一、提高修養端正態度，誠信考試慎思篤行
當誠信考生，做文明公民，既是時代的需要，也是是做人的基本准則；誠信考試既是對於自身學習的知識素養真實的展示考核，也是對於自身品德修養真切的實際檢驗。作為當代大學生，我校每一名同學都應該從觀念上樹立對於考試的正確認識，在行為上以誠信的態度對待每一場考試，請各位同學以實力爭取優異成績，以誠信展現優良學風。
二、認真復習專注備考，團結互助共同奮進
學而不思則罔，思而不學則殆。同學們在平時勤奮學習的基礎之上，考試之前應該對於階段性學習的知識進行更為系統的梳理思索，從而去粗存精查漏補缺，充分把握復習時間，珍惜豐富教學資源，多方查找勤思巧練，善於積累勤於復習，切實做好考前准備。「獨學而無友，孤陋而寡聞」，復習階段更應發揚團結互助的精神，互通有無共同進步，在交流中認識自己的不足，加深對所學知識的鞏固。
三、誠信考試創造佳績，文明考風從我做起
千里之行，始於足下。每一名同學都要對於自己考前積極復習、勤奮准備堅定成功的信心，以正確的態度面對自己的不足，調整好心態應對每場考試。各位在同學在考試過程中應該尊重監考老師，嚴格遵守考試規章制度，自覺抵製作弊行為，勤懇努力，樹立端正務實的優良學風，打造誠實自覺的優良校風。
四、學生骨幹積極帶頭，以身作則樹立典型
全校各級學生骨幹要在學風考風建設上以身作則，帶頭發揚誠實守信的優良品德，以實際行動維護考場秩序，引導其他學生樹立正確的考試觀念，為我校優良學風考風的構建而共同努力。
同學們，讓我們共同行動起來，從自己做起，從現在做起，恪守考試紀律，弘揚優良學風，維護知識尊嚴，強化誠信根本，樹立道德新風！用扎實的知識、堅定的意志、求實的態度向自己、向老師、向家人交上一份滿意的答卷，成長成才為誠實守信，勤奮進取，努力奮斗，積極向上的青年一代！
衷心祝願同學們在期末考試中取得優異成績