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中學生作文600字發現題目

發布時間:2021-03-10 17:12:52

『壹』 急求中學生作文600字題目***假如我是你

【假如我是你】
一、東施

為什麼你要一味地模仿別人呢?僅僅是因為西施美嗎?假如我是你,我會首先細細打量自己。人們說,西施的鼻子又直又挺,真美啊!我的鼻子呢?也不賴呀,小翹鼻,不端莊,可是活潑著呢!人們說,西施的臉形真好,不尖不圓,鵝蛋形。我的臉啊,胖胖圓圓的,可這並不醜啊,圓嘟嘟的,蘋果似的,多可愛啊!西施苗條,我豐腴;西施腳大,我腳小;西施有沉魚之容,我也能在「情人眼裡出西施啊」!

更重要的是,西施有病,而我卻是健康的。當西施捧著心呻吟著走在街上時,我卻可以高高興興地哼著小曲兒,健步走在市集里,跟我熟悉的人們輕輕地打一個招呼,給人們一個燦爛的笑容,把快樂感染給所有看到我的人,這是一件多令人愉快的事呀!

假如我是你,我將不會使人造出「東施效顰」這個成語。我有自信,我有活力,我有我的美麗。

「美是到處都有的。對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。」

二、祥林嫂

為什麼要害怕那些人的胡言亂語呢?為什麼要默默地倒在寒冬里呢?

假如我是你,縱然無法擺脫枷鎖,也要拼力去反抗。

丈夫死了,是我的錯嗎?兒子死了,是我的錯嗎?魯四老爺啊,你滿口仁義道德,可是你逼死了多少窮苦人,你知道嗎?如果有天神、有閻王,你們為什麼不拉那些偽君子、那些貪財害命的人去受苦,卻找到我這個苦命的人呢?

我會在賀老六、兒子死後痛苦一陣,但我不消沉,因為希望總是在的,只要人還活著,希望就不會覆滅。我會在魯四老爺家幹活的因為我需要錢,需要人生存的條件。但我不會因為不準拿供品,或著是柳嫂的狂言亂語害怕、而帶契,更不會把幫佣得來的錢去捐門檻。我會開一家豆腐坊,,為什麼不呢?即使做個「豆腐西施」也不礙事呀!我要活得好好的讓人們驚訝,讓人們羨慕,讓魯四老爺也因為豆腐好吃而來買,到那時候,他還會說我「不幹不凈」嗎?

假如我是你,我的命就不再苦。要是有人向我訴說命苦,我會告訴他(或她),不是命苦,而是你沒有去拼、沒有去斗。

人到了破斧沉金、背水一戰的時候不是滅亡,就是拚死一戰獲得勝利,沒有第三條路可選。

三、瑪蒂爾德

為什麼你有勇氣追求幸福,卻沒有勇氣面對現實,坦誠相告。

親愛的路瓦載夫人,實話說,假如我是你,我也不會滿足於一塊幾天沒洗過的桌布,滿足於一鍋相當於當時法國最低生活水平的肉湯,我也會幻想美好的一切,渴望自己的美麗使更多的人動心。

然而,親愛的路瓦栽夫人,假如我是你,我就不會去選那串鑽石項鏈,即使它多麼相襯於我的裙子,因為我明白,這樣的奢侈品我會承擔不起,就好像平民百姓如果戴上公主的鳳冠,總會有一種莫名的局促感。

還有,親愛的路瓦栽夫人,假如我是你,在我丟了項鏈之後,我絕不隱瞞。怕什麼呢?怕貧窮的現壯公之於世嗎?怕挨朋友的罵嗎?還是怕朋友以為你借了不肯換而造成誤會?我不怕。我會坦坦白白,一個情節不漏地告訴她。告訴她,這一晚,我有多高興、多興奮;告訴她,她的項鏈幫了我多大的忙;告訴她,我十分喜歡那串項鏈;告訴她如果我有錢,我也一定會買這么一串。

然後,如果那項鏈是假的,朋友一定會慷慨地說:「好嗎,既然你如此喜歡它,那就拿去吧。」事情豈不圓滿解決?如果項鏈是真的[,她沒有做聲,我便會用十二分惋惜的語調說:「太可惜了,真的我也不願意,可是,它掉了……它找不著了!」這以後,即使我要賠,我也賠得心干情願。

假如我是你,瑪蒂爾德,我活得值得,我累得光明正大。

人要勇於面對現實,盡力掙爭取,坦成相待,才活得有意義。

我又回到了我自己。是的,因為人類在進步,社會在發展,所以我才能如此看待自己、看待人生。如今,我就要以更進步發展的一切來過完我的人生,為了自己有意義的一生,也為了免得後人對我說:「假如我是你……」

我們每個人又何嘗不該如此?

『貳』 初中作文:《重新發現勇氣》為題目600字

每一個人都有害怕的時候,但在害怕的迷霧中找到方向、出口,就不會再害怕了。我有過這樣一個經歷,它讓我害怕了整整一個月。

那天,火熱的太陽蒸融著大地,樹上的知了不停地叫著。這是一個去游泳的好天氣。我來到游泳館,剛一進去,發現時間太早了,人們都還沒有來。我和媽媽換好了泳裝,媽媽因為口渴,跑去買水了。我看著空無一人的游泳池,在池邊徘徊著,想要不要下去?我邊想邊走,根本沒有注意到自己帶來的香皂正在前面。眼看著我的腳馬上就要落下,三秒,二秒,一秒。我的腳終於落下了,突然間,人騰空了起來,把我拉回了思緒。我失去了重心,整個人向後倒去,雙臂滑出一條美麗的曲線。「撲嗵」一聲,我掉進了游泳池裡。我的心頓時懸了起來,感覺整個人都很不舒服,於是,我的雙手和雙腳使勁地拍打著水面,想讓人往上漂一點。可是,一米七的水,漂上去了一點又沉了下來。雙眼不敢張開,只好緊閉著;感覺到自己快要呼氣的時候,一隻手馬上抓住鼻子。可鼻子好了,嘴巴卻張大了,「咕嚕」我不由自主地把池水給喝了進去。 淚水肆意地從我眼角流出,融入池水裡,可又有誰看得見呢?我感覺自己快要沒了呼吸時,一雙手臂把我託了起來。在感受到空氣的時候,我大口大口地咳了起來,彷彿要把胃也給咳出來。媽媽見狀,馬上把我送去了醫院。

到了醫院,經過醫生的反復檢查,發現我只是喝了一些水和扭傷

了腳而已,沒什麼問題。我坐在病床上,任由護士幫我包紮腳。面上很平靜,但我心裡卻如翻騰的長江水一樣。心想:那不到兩分鍾的時間,卻如同過了幾年一樣,我再也不去游泳了,再也不了。之後,我就整整一個月沒有去游泳。也由此失去游泳的勇氣……

媽媽很擔心我,一直在想辦法,怎樣才能讓我重新找回勇氣;結果那些辦法都被她否決了,她的腦子里冒出一個想法……這天下午,媽媽連拖帶拉地把我拉進了游泳館。換好衣服,我顫抖地來到了游泳池邊,盯著微波粼粼的池面,彷彿那一刻又在眼前重現。我的瞳孔劇縮,人一步一步地往後退,直到離水有三米遠才停下來,媽媽見狀,嘆了一口氣,什麼也沒有說。我們兩個人,一人看,一人游,氣氛就這樣僵持著。不知過了多久,我正在發著呆「撲嗵」一聲,把我拉回了思緒,我猛地抬起頭,發現媽媽正在水中掙扎著。我驚呼了一聲「媽媽」馬上沖到了水池邊,想下去把媽媽拉起來。可腳指一著水面就伸起來,眼看一分鍾就要過去了,心裡自已鼓勵著:沒事的,那次只是個意外,只要小心一點,不會有事的,媽媽已經快四十歲了,身體堅持不住的!一想到這兒,我一步一步地游到媽媽身邊,用力地拉起了媽媽。媽媽一見我拉起了她,馬上跳起來抱住我說:「恭喜你克服困難,找回了勇氣!「我心裡一陣感動。

媽媽,您拿您自己的身體健康來為我找回了勇氣,謝謝您!媽媽!讓我找回了勇氣。

『叄』 中學生作文600字題目***假如我是你

假如我是你
一張張「民意調查表」發下來了,我們驚奇地望著您,看見您臉上的表情此刻是多麼復雜:希望?興奮?擔憂?您的表情我們永遠讀不懂……
學校要評優秀教師,這次採取了民主投票方式把意見表發給學生,讓我們自己填上自己最尊敬和愛戴的老師,並寫上對本班老師的意見。
我環顧四周,看見那些成績好些的同學正咬著筆頭冥思苦想,差生們不屑一顧,吊兒郎當地望著窗外,為什麼沒有一個人埋頭苦寫?老師,我們有難言的苦衷……
幾天前,我們坐在教室里等您宣讀聖旨——這次期中考試的分數,一個、二個……這次考試竟有8個人不及格!我震驚了。想起上次考試,我們班均分僅以一分之差屈居第二,您的眼睛紅了一次又一次。後來您一改往常活潑生動的教學方法,把您精心編寫的教案重復一遍又一遍,題目做了一套又一套,您的白發越來越多,同學們精神越來越差,上課打瞌睡的人也越來越多,我們畢竟才上初一!可是怎麼樣呢?成績比上次更差!我們看見您的臉緊緊地綳著,手不住地抖,一場暴風雨即將來臨!您緩緩站起來,大聲吼道:「xx、xx……你?個給我站出來!」他們乖乖站到講台前,您把試卷發給他們,讓他們把卷子高舉過頭圍著教室走一圈。他們不願意,您推著他們走。我忽然覺得這場面像文化大革命時的遊街示眾,這對他們的人格是極大侮辱。「示眾」完了,您又指著其中一個女生說:「你這個有娘養沒娘教的東西,怎麼只考20分!」這個同學父母離異,從小沒有親情的溫暖,您怎麼能這樣傷害她的自尊心呢?您不該戳傷一顆本已傷痕累累的心!您走後,他們8人抱頭痛哭,我們心裡也難受……
於是我揮筆在意見這一欄寫道:「郭老師,假如我是你,我不會隨意侮辱學生的人格和自尊心,我不會讓不及格的同學頂著卷子示眾……」
還有一次,過聖誕節,一個男生給女生送了賀卡,您知道後讓他倆在全班作檢討,還請家長,搞得我班男女生連多說幾句話都不敢……
我又寫道:「假如我是你,我不會在男女生純潔的友誼上添油加醋,大做文章……」
還有,我——一班之長,偏喜歡和「第三世界」的差生打交道,你卻說我是想「鶴立雞群」,其實你錯了,我是想幫助他們……
我馬上又寫:「如果我是你,我不會阻止好生與差生交朋友,因為差生更需要關懷。」
假如我是你,我不會……假如我是你,我不會……可是,現實生活中我仍是我,你仍是你,您能接受我的意見嗎?我期待著……

假如我是你
同學們,電腦已走進了千家萬戶。它是現代科學技術高度發展的產物,是21世紀人們生活、學習和工作的專家級助手。我們都知道,要做信息時代的真正主任,就不能不懂電腦。可現在擺在我們面前的難題是:網吧猛於虎。是「進」還是「退」呢?同學們的煩惱也隨之而來。
我家附近有個網吧,我常常看到這樣的:有些中小學生逃學、曠課,沉迷於網吧,甚至徹夜不歸。家長找到之後,氣急敗壞,拳打腳踢,有的還和網吧業主理論,吵得左鄰右居不得安寧。看到這種現象,我總禁不住想說:「同學們,假如我是你,就一定不會走進這黑色網吧。因為這不僅浪費了家裡的大量錢財,而且耽誤了你的學習時間,荒廢了你的學業啊!可憐天下父母心,你的父母吃苦受累,他們最大的心願是你們能夠成人成材呀!」
類似於這樣的事例還很多:一名13歲的女孩因玩電腦游戲上癮,從拿母親的錢到偷竊母親存摺,再到變賣家產及母親首飾,最後離家出走墮落為「三陪女」;因長期在網吧受虛擬空間暴力殺人游戲影響,12歲男孩將自己的小弟弟砍死家中;河南二名學生沉湎於電腦游戲三個通宵,因為疲勞過度,回家路上在鐵軌上休息,結果被火車活活軋死。聽了這些事情,作為學生的我們震驚了!難怪有人說:「網吧猛於虎」。唉,假如我是你們,我一定立即停止這些游戲活動。因為我們都是孩子呀,明辨是非的能力和免疫能力還不健全,把大量時間放在游戲、聊天上,勢必會帶來大的危害,在自己的成長道路上留下遺憾和悔恨。
唉,假如我是你......但畢竟你還是你,我還是我。一切都由自己把握。網路里大量暴力、色情、不健康的游戲等,不應該成為光陰的悄然謀殺者。其實,只要我們正確對待網路,它並不猛於虎。它可以是一種資訊工具,也可以是一種娛樂休閑的手段,網路里有大量我們需要的學習和生活資源。讓我們真正做到去其糟粕,取其精華,做網路的主人,而不是奴隸!

假如我是你
翻開了那本影集,我又看見了你——小蕾。我記憶中那個天真無邪的女孩。那美麗的櫻花樹下,你在甜甜地向我微笑,長長的烏發在風中飄起,上面還綴著幾片飄落的櫻花瓣,13歲的你,充滿了活力。可是,小蕾,為什麼,為什麼你會在人言中倒下,讓你那人生的篇章剛剛開頭,便匆匆省略?知道嗎,還有多少美好的事物沒有開始,還有多少燦爛的將來在等著你,你實在太傻了……
假如我是你,我絕不會顧忌別人的看法。當我聽到別人對我的議論時,我只會一笑而過,何必為了那些話而發愁呢?人只要坐得正,行得直,又何必在意別人說什麼呢?那種硬把友誼編造成「桃色傳聞」的人,本來就是在思想方面極其差勁,閑得無聊的人,根本不用理睬。你越是在她(他)們面前畏縮,她(他)們便越要把流言當成真理,走自己的路,讓別人去說吧!
假如我是你,我不會在老師和家長的「逼供」下委屈默認。「是」就是「是」,「非」就是「非」。這時,我會大膽地為自己辯護,我會告訴他們,友誼是不用劃分界線的,在根本不存在的「事實」面前,你為什麼要低頭?你應該勇敢地站起來,告訴他們「友誼」的含意。
假如我是你,我不會在所謂的「事實」下低頭。一張極其普通的雙人照,一件表達祝福的生日禮物,這都是很平常的,為什麼要成為「罪證」?難道朋友之間,一起照張相片也不可以,對朋友的生日表示祝賀送份生日禮物也不行嗎?為什麼要被這些嚇倒?沒有犯罪,那些「偽證」又有什麼好怕的呢?相反,那些製造偽證的人,才是真正應該受到懲罰的人。
假如我是你,我不會在一個沒有人的地方偷偷哭泣。我不會哭,我要對著那些無知的人們笑,我要嘲笑他們的愚昧,我要鄙視他們的無知。這個世界上,本來就有些人愛顛倒是非黑白,他們無中生有,你又何必哭呢?至少我還是了解你、支持你的。
假如我是你,我不會一味沉默。我會依然保持平日那個活潑的自我,人言並不那麼可畏,只要你不去信它,不去理睬它,你會活得和原來一樣灑脫。
千不該,萬不該,你為什麼要輕生呢?難道你就一點也不眷念這美好的人生嗎?
假如我是你,我不會結束自己的生命。不錯,人必有一死,但你不覺得這樣死太沒有價值了嗎?這算什麼呢?你是在為自己辯護嗎?可是死,不正是中了那些製造謠言的人的詭計嗎?假如我是你,我不單要活下去,而且會很快活地活下去。
又逢四月,櫻花開放。在這棵美麗的櫻花樹下,已是落英繽紛,我再也找不到你的身影。記得那年,你曾經說過,今年的櫻花開放時,你還要在那棵櫻花樹下照一張相片,可是現在……
小蕾,我想你的死能留給人們惟一的一句話就是:不要玷污純潔,不要扼殺真誠。

是不是

『肆』 500到600字的中學生作文.題目為:我的一次探索

在旅館里,杜伯伯對我們說:「明天我們去北京原始森林動物區吧!」我一聽,高興地合不攏嘴。
第二天一大早,我們就跟著旅遊團出發了。經過一個多小時,我們終於到達了目的地。
進了大門,一幅幅美麗的圖畫出現在面前:綠樹成蔭,小草遍地,野花盛開,不時還有幾只蝴蝶在飛舞。
導游小姐對我們說了些注意事項,讓我們別單獨行動,然後就帶著我們走進了林子里。
我們在林子里走著,不時傳來陣陣鳥鳴,讓人感到這個原始森林動物區很陰森。
又往前走了一陣,我聽見了「咕咕」的聲音,我頓時心跳加速,好像有一隻冰冷的手揪住了我的心,我覺得心頭的陰暗。
我與爸爸,杜伯伯一行人邊走邊看看有沒有什麼動物,因此找不到旅遊團,脫離隊伍了。我們只好原路返回了。走著走著,我突然看見前方不遠處有一條小蛇,我便讓爸爸停下來,商量怎樣走過去,這時這條小蛇慢慢地逼近我們,我有些心慌意亂了。爸爸說:「這種蛇是無毒的,沒事的。」說完,爸爸在地上拾起一支幹木棒,趕走了小蛇。
一會兒,我們聽到了一些野獸的叫聲,我的心怦然一跳。爸爸也知道一些野獸會傷害人的,不能靠近。我們趕快地向前走,不知不覺間加快了腳步。我連走帶跑,生怕一些野獸發現我們,嚇出一身冷汗,雖說現在天氣很炎熱,但我全身都在發抖,身體的每一個細胞都沸騰了,每一根筋都綳直了。我們走得越來越快,一會兒,沒有叫聲了,周圍一片死寂,更讓人毛骨悚然。我們停下了腳步,休息了一會兒。突然,我們聽見了導游團的叫喊聲,便追了上去,又隨導游團回到了車上。我長吁一口氣,真是有驚無險。當我離開的時候,竟產生了一種依戀。
這次冒險是我長這么大第一次冒險,可以磨煉我的意志,我會永遠銘記!

『伍』 題目為看見的作文,600字以上

人生的腳步匆匆,踩過了無數個春夏秋冬的肩膀。這時,有一種莫名其妙的東西穿梭於心靈間的縫隙,徜徉於內心的深處,任你回味……
這就是愛……

夜是漫長的,寂靜的,街道旁的路燈早已熄滅,只剩下一條毫無生氣的小巷。微弱的燈光下,我依然在奮筆疾書。停下筆,站起身,走向窗檯,皎潔的月光灑滿窗檯,似給它鑲上了銀衣裳,星星頑皮的眨著眼睛,發出柔和的光芒,陪同著月亮一起點綴著浩盪的天空,它們似在竊竊私語,又似在嬉戲追鬧。我低下頭,嘆了口氣,又默默地回到課桌旁,不想再翻開密密麻麻的書本,它們就像沉重的石塊壓著我。我越是努力掙脫,它們就變得越重。我絕望地趴在課桌上,緊盯著鬧鍾的指針,一圈又一圈走著的滴答聲,持續在耳邊縈繞,我多麼渴望它成為我的催眠曲,可以使我酣然入夢。

夜深了,有幾絲風透過窗隙跑了進來,我禁不住打了個寒顫。這時門開了……

媽媽端著一杯熱水走了進來,放在桌上。又緩緩地走向窗檯,把窗戶關嚴。她溫和地說:「今晚的月亮好漂亮,風挺大的,你注意點別著涼了。」我平淡的「噢」了一聲。她也沒多說什麼,讓我把水喝了,說完轉身走了。我轉過身皎潔的月光似乎給了我一種無窮的力量。我抬起頭,發現星星離我真的不遠,它把自己柔和的光芒灑向我,它們對我微笑,這一刻……

即使萬物都已沉睡,即使只有寒風做伴,也會有柔和的星光陪著你,陪你走過漫長的黑夜。端起那杯冒著熱氣的白開水,我卻遲遲沒有喝,好溫暖的感覺,就像一股暖流瞬間遍布我的全身。轉過身,我頓時精氣十足,翻開書本,再次埋頭苦學。

星星指引我前進的方向,親情的溫暖呼喚著我們前進。轉過身,一切其實是那樣美好。

夜雖然是漫長的,寂寞的,但是有了愛的普照,你就會走出黑夜,走向光明的彼岸。

轉過身看一下,我堅信你的幸福就在眼前。

『陸』 求題目為善於發現生活的美的初中作文 500----600字

當漫天旋轉的枯黃劃出了季節更替的軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留給了我們滿眼金黃的美麗.我站在溪邊,並不想驚動水裡游動的小魚,更不想打破那一泓寧靜的美好,只想慢慢地感受陽光傾注於我血液中的活力。這時,美就在我身邊環繞,那時大自然的美麗.
來到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們在打籃球,她們在盪鞦韆,飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸.一福秋日青春圖.率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗.如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至於生命的最後,因為這可以使生命永遠在哪個燦爛的季節中定格.
踱步走國老師的窗外,親愛的老師,您還在為我們批改作業,家中的親人和孩子都等著您呢.您就別為我們費心了,多麼好的老師,多麼美的景象啊!
踏著夕陽的余暉,我又回到了家.樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進來而專門為我開的燈,還沒進門就聞見了飯菜的香味,親愛的爸爸媽媽,你們的愛我無以回報,你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛,是偉大的,也是最美的愛.
生活,就是如此的平平常常.簡簡單單.但美卻是無處不在,這就恰到好處地印證了那句話:
"生活中不是缺少美,而是缺少發現."

『柒』 初中作文600字題目吸引人的


愛是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛,每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對,愛就是一道無瑕的光芒,非常美麗,它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不會滅。
在生活中,有時候家長會批評我們,這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹,需要經過剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長。
課堂上,老師時常教育我們,要去關心別人,關心別人就等於關心自己。因為愛是連接人與人之間的紐帶,只有把愛處處撒播,生活才會變的更美好。
愛也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
當一個人需要關懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財萬貫,事業有成,有著天使臉孔,卻不願為一些需要一點點幫助的人送出關懷,這樣的人活著有什麼意思。就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪裡別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報,我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發現它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!
世間的 愛 是永恆的,是不變的,是永存於世的.所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心裡有別人,總能設身處地地為他人著想,並有愛的奉獻,那麼得到的將是內心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘願給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂於奉獻的善良的人。
因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

『捌』 一篇以發現為話題的600字作文 注意!!!適合中學生

我的發現 步入16歲的花季,我們總是匆匆滑過,心中藏著你那年少的激情與沖動,總想著有段傳奇的人生,卻難免留下很多遺憾。 走在大街上,難得的用鞋子代替車子,與溫潤的土地百分百親密接觸。入目的是繁華的城鎮一景,耳中充斥著人們的各種喧囂,溫和的春風輕拂臉頰,給我帶來的,是另一種清新,另一種享受。拋開電視劇中的兒女情長,忘卻學校里的人際冷淡,讓腦袋在空靈中休息放鬆,過往一條街,突然發現,原來這個城市,我竟如此陌生。 此時,春天用綠色裝扮城市,從未發現,那路旁碎碎的綠意,也是那麼迷人。單純、可愛的淺綠輕伏在路旁,撥動我的心弦,震撼著我的靈魂。仰頭,一片綠色的星河,以藍天為襯,與白雲共舞,一點點,一絲絲,腦袋中,彷彿受到雨水的洗滌,說不出的清新,說不出的自然。 伴著這種快感,我的心情像做了火箭般一路飆升。踏著輕輕的步伐,掛上淺淺的微笑,「重新」漫步在這座「陌生」的城市,一切的一切,在金色的畫軸上顯得分外燦爛。少了映像中的死板,多了一份新鮮與活力。襯著人們一天的喜悅,在我眼中盡顯絕代風華,路邊店鋪門前,店主們三三兩兩圍在一起高聲喧鬧,放肆的笑聲承載著內心的快樂久久回響在人們耳中;大馬路上的地攤前,買主與賣主吵得是面紅耳赤,吐沫橫飛,最終卻是皆大歡喜;一個個建築,凝聚著工匠們的汗水,在天藍色的帷幕中或亭亭玉立,鶴立雞群;或低俯頓首,醉卧沙場。而藍天,有了白雲的點綴,樂的送給人們輕柔的春風,她還和以前一樣博大、無私。 仰頭長嘆一聲,原來16歲的花季,我竟錯失如此許多,心中難免有些壓抑,不過當我回想起過往時,那種苦澀的壓抑便煙消雲散,不禁感嘆自然之復雜,而又顯得那麼單調。 我們走上了不同的道路,去發現不同的「為什麼」,雖然人們有不同的成果,卻往往迷失了更多,大自然的博大,等著我們不停地去發現,而我今天發現的,便是「看沿途一路好風光」…… 追問: 我想寫發現 螞蟻 的秘密 回答: 螞蟻 么嗯 你等會 。 追問: 謝謝 回答: 有時,或許你會發現,那成群結隊的 螞蟻 中,總是不乏一些「好吃懶做」的傢伙,其他的螞蟻 勤奮工作 、任勞任怨,忙忙碌碌地進進出出,可是這群「懶螞蟻」呢?不外出覓食,整日無所事事、 東張西望 的,也怪不得人們會把他們叫作「懶螞蟻」呀。 然而,事實卻告訴人們,正是這成天游手好閑的懶螞蟻,在 蟻群 斷 絕食 物來源之後,在那些平時工作很勤快的螞蟻一籌莫展的時候,「挺身而出」,帶領眾夥伴向它早已偵察到的新的食物源轉移。懶螞蟻雖然不勞動,但是在 危急時刻 ,卻用它的智慧,使得大家擺脫困境,可以說,它們的功勞,比那些勤勞工作的螞蟻更大,更令人贊頌。一個 生物學家 曾把幾個群體中的懶螞蟻全部抓走放在一起,結果其中80%的「懶螞蟻」變成了勤勞螞蟻,然而仍然有20%的螞蟻「懶惰」依舊,它們原來所在蟻群中的所有螞蟻都停止了工作,亂作一團,直到把那些懶螞蟻放回去後,整個蟻群才恢復繁忙而又有序的工作。可見,懶螞蟻在整個蟻群是多麼的不可獲缺呀! 懶螞蟻們把大部分時間都花在了「偵察」和「研究」上。它們能觀察到組織的薄弱之處,擁有讓螞蟻群在困難時刻仍然存活的本領,可以避免把全部蟻力投入到搬運食物的勞作中,同時保持對新的食物的探索狀態,從而保證群體不斷得到新的食物來源。勤螞蟻的存在固然重要,但是只有勤與懶相輔相成,才會是整個團體的力量更加強大。勤有勤的原則,懶有懶的道理,懶未必不是一種生存的智慧。 懶於雜務,才能 勤於思考 。有時候,作為一個學生,其實不必過多關心於生活中的瑣碎的事,在學習上也不必鑽 牛角尖 ,搞題海戰術更是大可不必,只有學會分析,學會思索,對事物做到知其所以然,才能在面對生活、學習時更加從容、鎮定。有句話是這樣說的,「會者不忙,忙者不會」。要跳出狹窄的視野,才能找到問題的關鍵。學習懶螞蟻的精神與方式,站得高,才可以看得遠。 有一天,我吃完一個梨,正要把吃剩下的梨扔掉,媽媽說:「把核給螞蟻吃。」我聽了說:「現在是冬天,哪有螞蟻?」媽媽把我拉到屋裡,指牆角的一個小洞說:「你看,就在這里。」我蹲下一看,果然有幾只螞蟻在洞口邊爬來爬去,我看了,心想:「冬天還有螞蟻?可能是屋裡比較熱的緣故吧!」 於是,我把梨核放到了洞口的旁邊。不一會,梨核就被螞蟻的一個偵探兵發現了。它爬到梨核 旁邊,用觸角碰碰,然後就往回跑,路上遇到一隻螞蟻,它們碰碰觸角,繼續往前走一直 爬到洞里。過了一會兒,從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻,我想這一定是螞蟻大軍來了。它們一窩峰似的爬上梨核,在上面忙了一會兒,然後又爬回洞里去。我仔細一看,呀!它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞里搬呢!不一會兒,一個梨核就被螞蟻們啃出了一個洞。 冬天為什麼會有螞蟻?為什麼要相互鵬觸角?螞蟻在尋找食物時會不會迷路?一連串的問題出現在我的腦子里。為了弄清楚這些問題,我找出了那本<< 十萬個為什麼 >>.經過仔細查找,我終於得到了所有問題的答案,冬天有螞蟻是因為它們如果沒有儲備足夠的過冬食物,在比較溫暖的情況下螞蟻也會外出留下一種氣味,當它返回時,只要沿著氣味往回走,就一定能夠回到螞蟻洞,所以螞蟻不會迷路。 今天,我又有了很大的收獲, 昆蟲世界 真是奧妙無窮,只有細心觀察,才能獲取更多的知識。

『玖』 初中作文600字題目遇見

自從我遇見了您,我的生活徹底改變!我敬愛的老師——曾老師。那段時間,我是一隻獨自在大海里漂泊,卻又沒有航向的小船。但是我遇見了您你就是那給無數船隻指路的燈塔,是您給我指點了人生的偉大航路,讓我重新走回「正道」!
在那段時間,我是學校出了名的「小混混」,整天游手好閑,常常鬧事。在路上,可以說是見誰不順眼就給誰來上一拳。給老師和家長添了不少麻
煩......就在新學期剛開始的的第一天,我們的班主任換了,新來的班主任就是您——曾老師。就在那一天,我把教室里的玻璃打破了。校長來了,您看到我
那驚恐的眼神,竟然說那玻璃是您不小心打破的......那一刻,我對您的好感度逐漸上升。

第一次期中考試過後,您看到我的成績,不打沒有批評我反而還要我說出是不是您哪裡教的不好。當我說出是我沒有聽您講課時,您不但沒有生氣,反倒
說讓我去您家由您來給我補課。當時我以諷刺的語氣對您說:」要多少錢一節課?「您笑著對我說:」你認為我是那樣的人么?「當時我感到自己說錯了什麼,這是
我第一次有這種感覺。......

通過您對我的指導和教育,是我漸漸步入」正軌「。很快,我的成績由全班倒數第一轉變為前30,前20,前10前5,前3......期末考試我以全班第一的成績來見您,當您看到那份第一的報告書時,高興地快要落淚......

時間過得很快,我已經很長時間沒有再見帶您了。希望下次是以最優秀的成績,帶著歡喜,再次遇見您!

『拾』 初中作文600字、題目讓



讓,是一種美德;讓,是一種風尚。謙讓別人,是一件非常快樂的事。
那是今年暑假的一個下午,我和奶奶去附近的松樂公園玩。那天可真熱啊!天空中一絲雲也沒有。太陽像個大火球烘烤著大地,路邊的小樹被曬得低下了頭。我的衣服也被汗水浸透了。
不一會兒,我們就來到了公園。公園里乘涼的人很多,裡面的娛樂設施也很多。不過,我最喜歡的要數鞦韆了,因為坐在鞦韆上盪來盪去,不僅刺激,還能讓我體會到像小鳥一樣飛翔的感覺。我看到一位大哥哥已經盪了很久了,我便走了過去,對他說:「哥哥,能讓我玩一會兒嗎?」他很不友好地說:「去,一邊排著去,我還沒玩夠呢!」我站在旁邊足足等了能有十分鍾,他還沒有下來的意思。我生氣地想:這是公共設施,又不是你家的,憑什麼不讓我玩?就在我急得汗水和淚水一起流下來時,旁邊鞦韆上的小姐姐下來對我說:「小弟弟,別生氣,我讓給你,到我這兒來玩吧!」「謝謝姐姐」,我連忙道謝。還沒等我坐上鞦韆,一位老奶奶領著一個小弟弟走了過來,那位奶奶對我說:「胖小子,能讓我孫子先玩一會兒嗎,就一會兒?」我雖然心裡不是很情願,但嘴上還是很爽快地答應了。就這樣,我一連讓了七個小朋友,半個下午過去了,我在鞦韆下也站了一個多小時。周圍的人都誇我懂事,那位老奶奶還給我買了一根冰淇淋。我的奶奶也從樹蔭下走了過來,摸著我的頭,笑著說:「我大孫子真棒,懂得謙讓了。」聽了這些話,我的心裡比吃了一罐蜜還甜。那天我還和好幾個小朋友一起玩了滑梯和蹺蹺板,我們成了好朋友。
讓我們都學會謙讓吧!讓出一份和諧,讓出一種風尚,讓出一種美德!

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