㈠ 我在學校里的一天作文200個字
我在學校里的一天
早晨的陽光照進我的床鋪，我在小鳥吱吱喳喳的鳴唱聲中醒來了，我伸伸懶腰，准備迎接新的一天。我背著咖啡色的書包，開開心心的踏進我的第二個家---育才小學。
上午第一節課是語文課，老師藉由文章教導我們做人做事的道理，我學到許多的生字及成語。在課堂上，老師叫我們寫語文的作業簿，裡面有需要寫出部首或造詞、成語接龍的地方，我覺得很有趣。
接下來的閱讀課，老師要帶我們去圖書館。書有分成很多種類型，我偏好語文類。我首先拿了一本「關於我們的禮貌」，裡面說有一個人因對長輩不禮貌而被老師扣分。此外，我還看了童話「天鵝湖」，美麗的女主角最後去天堂了，令人留下無比的惋惜。
打掃時間到了，我是負責拖廁所的地板和走廊。我在擠干拖把時，一不小心把一整桶黑水打翻了，差點跌了四腳朝天，同學們立刻異口同聲的大叫，就好像天花板掉下來一樣，大家趕緊拿起拖把把地拖干，阻止這一場可怕的災害啊！
每當睡午覺時，老師都很喜歡靜坐，因為可以修身養性；我們班調皮的男同學也在老師的潛移默化下被影響了，真是與眾不同啊！另外我們可愛的外師，在美麗的外表下，就像家裡的母親一樣，魔鬼訓練，使得大家英語都突飛猛進。 我覺得上學是一件很開心的事，除了可以學到很多的知識，交到很多知心的朋友，分享痛苦與快樂，若我們成績表現優異，老師就會給予獎勵，使我充滿向上的動力。
我覺得上學是一件很開心的事，除了可以學到很多的知識，交到很多知心的朋友，分享痛苦與快樂，若我們成績表現優異，老師就會給予獎勵，使我充滿向上的動力。
㈡ 走進中學的第一天作文500字
度過兩個月有意義的暑假,我來到廣雅小學.
我第一次來學校,這里的壞境專深深的把我吸引屬住了.
新學校給我的印象是花、草、樹木繁多,空氣清新.早上你深深地吸一口氣,你的五臟六腑都會感到特別舒服.花兒有的彎著腰,有的點著頭,有的搖著手好像在歡迎我們；小草們手牽手,圍著花兒轉；大樹爺爺看它們跳得這么開心也情不自禁的為它們伴奏起來了.
走進校園的小道和花圃,我參觀了教室和宿舍.教學樓和宿舍樓非常大,真像一個個巨人展開雙臂歡迎我們.這里的設施非常齊全：教室和宿舍即有風扇,又有空調；教室里還有投影.
我想：我在這樣一個美麗的校園里學習,我一定要努力學習打好基礎.像小樹一樣茁壯成長.
㈢ 在學校的一天作文
學校的一天 浙江省湖州市 湖師附小 502 何蕙婷 這是我難忘的一天，因為湖州師范大學的老師在我們班實教的最後一天，給我們上了一堂課，我的心中格外的
㈣ 《一個中學生的一天》作文400字
盼著，盼著，終於上中學了。
我們現在早上一去就要看書，交作業。專我們擁屬有了永遠也做不完的作業。這些作業做得我們小小年紀就喊著：「我要自殺，活著真是太沒意思了。」我在學校好像整天休息不到一個鍾頭，下課了，我們全都在寫作業，我的一天，在我模糊的記憶里，每一天都在學習。中學生的一天里，沒有什麼特別的，就是除了學習還是學習。不過，我們是中學生嘛，又不是小學生。現在就得學習，學生就得學習，這一點我還是很理解的。
我現在上了中學，發現中學的每一件事物都要比小學復雜得多。想到這里，我才知道做每一件事都不是很容易的，我是中學生了，幾乎每天都埋在書堆里，沒有自由空間，把「玩」字怎麼寫都忘記了。
在我學習的時候，數學是最難做的，不是我不會做，而是裡面的數字太復雜了，稍微有點錯，那就大錯特錯了，非常麻煩，所以，我為這些難算的數學題而感到痛苦。
我中學的一天，說實話，除了學習還是學習，「學習」這兩個字真是夠歷害，把我們忙得團團轉，弄得我們眼花繚亂，真難受啊。可是，我還是會戰勝它的。
啊，中學生的一天。
㈤ 中學生的一天 作文，急需
「叮鈴鈴，叮鈴鈴......」
「小懶蟲，快起來！沒出息的東西，第一天就這樣，還想考大學？！」
鬧鍾發出的刺耳的金屬敲擊聲，夾雜著媽媽絮絮叨叨的話語，打斷了我那均勻的鼻息。支起沉重的眼皮，望望牆上昨天夜裡父母為我制訂的、也許是墨跡未乾的「晨讀計劃」，在連打幾個哈欠之後，趕緊穿衣下地，飛快地抄起英語書，竄出房門。趁媽媽不注意，順手拐走了門旁的籃球。
「李娜娜，76分，張秋梅，89分......」數學老師那抑揚頓挫的聲音在寂靜的教室里回盪著，撞擊著一顆顆顫抖的心。我慢慢抬起頭，望望王峰——我們班上數學成績最好的數學課代表。喲，他這是怎麼了：腿輕輕地抖動著，兩手不自覺地用里捏著筆，眼睛緊緊盯著老師的嘴巴，嘴唇顫動著，而且，每當老師念到名字的讀音與「王峰」相近的同學姓名時，他臉上的肌肉就重重地抽動一下。再看看他那坐姿，簡直象一支崩緊的簧。突然，數學老師抬高聲調宣佈道：「王峰同學，91分，最高分！」只見王峰猛地一晃，身子頓時萎了下去，像久病未愈的人，無力地靠在椅背上。我心中一驚，做一名好學生也真難啊！
午後的陽光，火一樣熾熱，燒烤著大地。蒸籠般的教室，剛才還吵吵嚷嚷，現在趨於安靜，因為歷史老師又利用「體育活動」課來「加班加點」。講台上，她不厭其煩地講著、喊著，試圖感化這些矢志「學理」的學生。我同情地看了看她那副頗有些氣急敗壞的樣子，悄悄打開了手中的〈高一化學自學解難〉。
自習課，有的同學孜孜不倦，甚至有人揮汗如雨；然而，對我們這些「酷愛自由」的人來說，自習課無異於「自由課」——我的同桌在睡覺，後面有人在聊天；只有當「班主任來了」這句警告短促地響過，這些「自由愛好者」才不得不有所收斂，裝模作樣地捧起書本。
夜幕降臨，教室里燈火通明，燈光下，又是一個個苦讀的身影。
這就是一個普通中學生的普通一天，緊張得令人窒息，除非你知道什麼叫「忙裡偷閑」。
㈥ 在學校的那一天作文
開學第一天，我心情澎湃，又是那麼的緊張。開學了，奔向另一個生疏的地方，好不習慣哦。
校園中人真多，整個 學校的學生 (初中與高中)都聚集在一個校園中，出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人，獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆。
過去了一個小時，老師們已經分好了班。在分班的同時，我看到了以前的同學，我好興奮好開心，因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。，可是事與願違，同學們都被分到了1班，只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人，面對著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心情太沉重，天公也『流淚 』了，只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊，可是剛到教室門口，隊伍就亂了，一個個搶著坐座位害怕座到最後。唯獨只有我，顯得那麼拘束，結果成了他們的『墊背 』，到了4組的最後一個角落。哎~~~這居然還飛來了兩只蒼蠅，圍著我轉個不停，也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。
坐在這個教室中我能做的事只有是發呆了。班上的人都是在小學時就認識，唯獨把我除外。彼此都不認識，也沒有交談過。此時我 心中的願望 就是早點放學回家，不要老是當個啞巴，不說話。真是太不習慣了。
㈦ 以「在學校的一天」寫一篇三百字的作文
新的一天又開始了，校園又由一片片喧嘩 聲給塞滿了。值日生像挺拔的鑽天楊，死 死地守在門口，不讓沒帶紅領巾的同學濫 竽充數，成為「南郭先生」。校內，同學們 精神抖擻，一張張笑臉映入眼簾，彷彿連 花叢里的花也在綻放這笑臉。最令人舒服 ，感概的是同學們的一陣陣朗朗的讀書聲 ，使人心中有一種說不出的激動。早晨的 校園，四處一片生機盎然的景象。 中午，同學們回家了。校園又恢復了 一片寧靜，彷彿一個羞澀的姑娘靜靜地安 坐著，傾聽四周的聲音。此時的校園又是 如此神秘，好響幻想小說里的古堡那樣神 秘而寧靜。 下午，經同學們的渲染，校園馬上從 美夢中蘇醒過來，和大家玩著，勤奮努力 著。此時的校園並沒有像早晨那樣生機勃 勃，在傍晚黃昏的照映下，有些模糊，故 意讓人捉摸不到，不像讓人了解它。 同學們漸漸離去，校園原有的喧鬧已 經消失得無影無蹤。夕陽映照下的校園， 顯得金碧輝煌，也有些昏沉，像一個睡美 人一樣慢慢地閉上眼睛，向美夢走去…… 校園的一天就這樣圓滿地結束了。
㈧ 初中生活的一天作文
清晨，金色的陽光灑滿了大地，校園了盛開的鮮花顯得格外嬌艷，一棵棵樹木也變得更加翠綠。同學們拿著掃帚，在校園中不斷地掃掉灰塵，使校園變得更加干凈、美麗，使空氣變得更加清新。
今天是星期一，要舉行升旗儀式。同學們列隊來到操場，大家秩序井然地站到各自的位置上，等待著升旗。升旗儀式開始了，全體少先隊員庄嚴地肅立著，向五星紅旗致敬。鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國歌冉冉升起。「我們萬眾一心，冒著敵人的炮火前進……」在嘹亮的歌聲中，升旗儀式結素了，同學們列隊回到教室。
「丁零零……」上課鈴聲響另外，在寬敞的教室里，同學們聚精會神地聽著老師朗讀課文。「黃河之擯，集合著/一群中華民族/優秀的子孫……」老師深情的朗誦，使同學們漸漸地深入沉思。
「丁零零」下課的鈴聲打破校園的寧靜，同學們都像小鳥一般飛快地跑出教室，跑到操場上參加自己喜歡的活動，校園里頓時沸騰起來。同學們有的跳橡皮筋，有的玩老鷹捉小雞，有的踢足球，大家都玩得不亦樂乎。
放學了，同學們都背著書包陸續地走出教室，熱鬧的校園漸漸地寧靜下來。
校園生活的一天多麼有意義啊，它給我們的生活帶來無限的歡樂！
㈨ 我在學校的一天語文作文400字
學校的一天
浙江省湖州市 湖師附小 502 何蕙婷
這是我難忘的一天，因為湖州師范大學的老師在我們班實教的最後一天，給我們上了一堂課，我的心中格外的興奮,便端端正正地坐在座位上靜靜的等待著老師的到來。
老師來了，當她看見我們既不是高聲呼喚得迎接她；也不是吵吵鬧鬧的，好像沒看見她；而是靜悄悄得坐在那等她來時，她微微地露出了甜蜜的笑容。在這堂課上，您給我們玩了一個小游戲—小西瓜大西瓜。意思就是：如果老師說大西瓜，那麼你就用手錶示出小西瓜的樣子；如果老師說小西瓜，那麼你就用手錶示出大西瓜的樣子；如果老師說西瓜，那麼你就放下手，站著不動；如果你錯了，那麼你就得坐下。我們大家剛站起來比賽，老師也還沒說幾個字，同學們馬上就被老師「打」下陣來。當我發現站著得人是那麼的稀少後，真差點暈了過去。
之後，您讓我們來抽簽，抽到的人站起來比賽。但是，只要一分中過去，同學們就立刻返回原位，當了觀眾。
這節課下課後，老師走了，老師，我想對你說：再見了老師，希望您以後再來！
不知道行不行····你幾年級