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初中學校中考分析報告

發布時間:2021-03-08 16:41:58

『壹』 孩子初中成績不好該選擇怎麼樣的中考學校

每年的6月是中高考,中考雖然沒有高考那麼隆重,但是也是人生的一道坎,中考內的時候很多容父母是非常擔心的,希望孩子成績好上個好的高中。但是如果成績不好的話也不要擔心,中考不是唯一的出路,成績不好要客觀分析,理性對待。

『貳』 初中中考成績如何評價

你先定好來一個目標,就自是你想要考什麼高中什麼的。像你這樣的在放假的時候不能出去玩,因為你會不夠時間的,最好就哪裡都不去,將初一到初三的資料全部翻出來,再看一遍,還有以前做錯的題要看多幾遍,買一本有關中考的書,裡面有題目,也有講解的最好。還要做錯題本,寫明錯題的題目,和為什麼要這樣做這道題,本來就不錯的科目不要花太多時間,有些科目經常會考的重點要標出來。就好像語文,基礎題和古詩詞默寫千萬別丟分,閱讀寫答案的時候要從更深一層去分析。如果這兩點都做到的話,語文120絕對會有的了。其他的也一樣,自己弱的地方要多看,數學就不用看了,因為數學靠的是思維,你看在多也沒用,這是要靠平時多做練習的。加油吧,像你這樣的就是要這么辛苦的了,還有什麼不懂得可以繼續問我。

『叄』 邯鄲市初中學校排名,中考成績排名

新二十五中育華校區第一,其他隨意

『肆』 我要初中研究性學習報告,字數不要太多,要參加中考的。老大們,拜託,小弟的命啊

中學生手機調查報告

隨著生活水平的改善,手機的普及率開始升高,而且使用者范圍也開始擴張,還記得前幾年,擁有一部屬於自己的手機,是一件很了不起的事,而且,還是大人們的事而已,大學生、中學生……想也別想。但是20世紀的今天,卻不同了,在學校里,手機幾乎是人手一部的通訊工具,接著是中學生,小學生,父母為了跟兒女第一時間聯絡,紛紛給兒女們買起手機來,有得學生身上還有兩部手機呢,那更不用說手機電話卡了。
從以前的「水壺」到現在的只有手掌大的手機,無論從功能到外表都是一個大飛躍,但是,價格卻成反比,這對消費者來說無疑是一個買機好時期,所以不少學生趕上了這好時期,擁有了屬於自己的手機,而且越來越年輕化。特別是近兩年,隨著手機價格的下降、簡訊服務的開通和各種手機SIM卡的出現,手機不再是一種高身份的象徵或遙不可及的夢想,而是成為一種較為普及的通訊工具。

針對這一現狀,我們做了一個關於中學生手機調查。
調查目標
(1)了解中學生使用手機現狀
(2)研究怎樣解決手機一族問題
調查方法
(1)采訪調查
(2)問卷調查

以下是我們的活動計劃:

階段 主要任務 階段目標
活 1 研究確定課題 確定課題
動 2 擬寫問卷 問卷調查列印好
計 3 社會調查 走上社會,調查訪問
劃 4 分組討論 問卷分析
5 總結 書寫調查報告

這次調查主要是有針對性地就購買手機的心態、中學生擁有手機的總體利弊以及校園實現手機普及這一社會現象的正常與否和影響中學生購買決策的因素等。
調查採用問卷形式,在學生中進行抽樣調查,共發出調查問卷100份,成功回收93份。在性別構成上基本持平,其中男性佔52%,女性所佔比例是48%。經過對調查問卷結果的統計,其結果分析如下。

調查分析:
調查中發現,80%的同學已經擁有一部屬於自己的手機,就算暫時還沒購買手機的同學,其中大部分人認為在學里很有必要有一部手機。下面是我們對中學生使用手機情況的分析:
1、手機的品牌、價格、檔次及考慮因素調查發現中學生所購買的手機品牌基本上都是洋品牌,三星,索尼愛立信,諾基亞倍受中學生青睞,三者共占調查總數的55%。而國產手機問津者很少,如國產王牌 TCL、波導,所購者也不多,兩者共佔12%,可見中學生在手機品牌上基本傾向於洋品牌。中學生所購手機價格基本在2000——3000元之間,約占總數的76%,高於3000元和低於2000元共佔20.30%,1000元以下的低檔手機則無人問津。調查還發現決定中學生購買手機的主要因素是手機的質量,其次是價格和外觀。
2、資金來源主要來源於父母的約為71.19%,8.26%的中學生是自己打工掙的錢,11.23%是勒緊褲腰帶從生活費中擠出來的,9.32%是別人送的,基本上不存在向別人借錢或銀行貸款購買手機的現象。
3、忽如一夜春風來——校園里的手機消費情況調查顯示,選用充值卡在大學生中仍佔大多數,這樣可以保證每月的話費保持在本人可控制的范圍內,集中在每月50元至120元之間。簡訊費所佔月通話費比例在逐步提高,60%左右的同學每月簡訊費都超過了話費總額的30%,甚至有四分之一的同學每月的簡訊費占話費總額的60%以上。簡訊息已經成為目前大學生通信的重要手段。
4、購機目的及交往對象中學生購買手機36人是為了通信,占總人數的38.70%,是因為社會發展的趨勢,有6.45%的人是因為受別人的影響,23人是因為看中了手機的功能;而另有21人,約佔22.58%購買手機是沒有原因的想購買就購買了,約有7人選擇其他,約佔7.53%,中學生購買手機主要用於同學朋友之間交流的約佔64.1%,而用於跟父母交往的很少,只有23.56% 學生是追求個性的群體,在手機的使用上也不例外,近48%的學生中意拍照手機,34.0%的學生使用下載的流行音樂作為鈴聲。隨著彩屏和攝像手機的普及率上升,學生也開始更多的使用下載圖片或者自己拍攝的圖片,甚至自己製作的圖片作為待機圖片。
5、手機的使用情況
(1)更新頻率低 中學生在手機的更新上持比較謹慎的態度,超過半數的同學在這學期間沒有更換的打算。這主要是因為中學生購買手機的經濟來源主要是由家裡承擔,因此父母不允許子女頻繁地更換手機。但是我們從中學生能承受的手機價格中可以發現,雖然2000元左右的手機目前仍佔在校大學生需求的最大比例,但隨著他們日益參與到社會實踐中直至參加工作,大多數同學的未來目標更傾向於高於3000元的高檔手機,更多的可支配收入將成為滿足他們需求的經濟保證,他們也將成為中高檔手機的潛在消費群。昂貴的話費依然是在校學生手機族的最大煩惱(25.42%),其次是擔心被偷,佔1/5,另外佔用時間多佔11.23%,怕被人騷擾,的佔15.04%,以及款色不流行佔11.65%。
(2)一半是海水一半是火焰——學生使用手機的利弊中學生使用手機會引起社會的爭議,主要是因為手機作為高端消費產品,在校學生由於生活圈較為固定,沒有必要,可能會是一種物質的浪費。其二是容易造成不好的消費習慣,同時影響學習,作為當事人我們應該如何看待這個問題的呢?由於中學生處於性格塑造時期,思想不穩定,情緒波動大,易受外界環境影響等特徵,使得他們的消費存在一定程度的盲目性,手機的使用存在一定的負面影響,在分析使用手機不利的影響中,主要體現在影響上課、造成不好的消費習慣、浪費錢,比例分別為28.1%、19.6%、23.1%,而認為沒有壞處的比例為21.5%。這也反映出學生學習與社交活動之間存在矛盾,如何處理好這種矛盾則需要社會正確引導。
另外,專家認為:手機輻射不容忽視。今年4月7日,英國《星期日泰晤士報》發表的一份研究報告提醒人們,由於青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄,因此,孩子在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%。對一個5歲的孩子來說,輻射會滲入其大腦50%的區域;對10歲的孩子來說,輻射則會滲入其大腦30%的區域。而德國防輻射機構主席沃爾弗拉姆•柯尼希也對當地媒體《柏林日報》表示,為健康著想,人們尤其是兒童應該盡量減少手機的使用。「一般來說,手機通話應盡可能短。父母應使子女盡可能遠離這項高科技。」而一位從事職業病防治的教授也表示,青少年的免疫系統較成人脆弱,因而特別容易受到手機輻射的影響。手機輻射會對腦部神經造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調。而手機游戲也有可能使孩子耳聾,一般來說,85分貝就有可能損害聽力,當把手機放在耳邊時,有些游戲的伴音比噴氣式飛機發動機旁邊的噪音還大,最差的手機噪音達133分貝,大大超過120分貝的痛苦極限。

結論:總結一下學生手機消費群的特點:
1.追逐時尚、注重個性張揚
2.易於接受新事物
3.需要更多的情感溝通與交流
4.物品的使用大多「喜新厭舊」
5.主要任務是學習
6.生理上處於生長發育階段
7 學生基本以集體生活為主,相互間信息交流很快易受影響。

反思:手機對學習是否有影響?如手機作弊、上課時手機鈴聲影響課堂秩序、手機輻射對身體健康有害,手機還會帶來攀比風,而且一些學生在上課時接聽電話,還會影響老師上課,也影響到其他同學學習,中學生最好還是正確對待手機,有效的運用我們的通信工具,做到不為手機著迷,而不是手機控制我們的思想。總的來說,本調查是成功的,達到了預期的目的。較為全面地考察了影響中學生手機消費的因素。不過,還不夠深入,尤其是理論支持還不夠。謹以本調查為以後的研究作下鋪墊。

感受:這次調查讓我們知道了應該如何學習,研究性學習活動拓展了我的知識面,提高了我們的社會交際能力。為了完成這次研究性學習,我們不僅網上查找了有關資料,而且還到實地參觀、訪問。通過這次研究性課程的學習感受到集體協作的重要性,增強了我的組織能力,體會到科學就是實事求是,追求真理要有堅定的信念,面對挫折,不能言敗,不能放棄,要有急流勇進、勇於探究的精神。

附錄
中學生手機調查問卷
1.你是否擁有手機( )
A 有 B 無
2.你選購手機或你有選購的機會時,你會優先考慮下列哪個因素( )
A 性能 B 價位 C 品牌 D 服務 E 流行趨勢
3.你最能接受的手機價格是( )
A 1000元以下 B 1000―1500元 C 1500―2000元 D 2000―3000 元 E 3000元以上
4.在手機質量方面你最注重什麼( )
A 持久耐用 B 信號靈敏 C 實用省電 D 功能齊全 E 其他
5.請按順序選擇你所喜歡的手機品牌(選三者即可):( )
A 摩托羅拉 B 諾基亞 C 西門子 D 索尼愛立信 E TCL F 三星 G飛利浦 H首信 I 廈新 J 海爾 K 科健 L 阿爾卡特 M松下 N 波導
6.你是否希望手機具有以下哪些功能(可多選):( )
A 藍牙功能 B 即時翻譯功能 C MP3播放功能或收音機功能 D 拍照功能 E能玩游戲
7.你購買手機的費用來自( )
A 家長 B 親戚 C 其他
8.你的月消費額大概是多少( )
A 350元以下 B 350―500元 C 500―800元 D 800―1200元 E 1200元以上
9.你每個月話費支出多少( )
A 50元以下 B 50―80元 C 80―100元 D 100―200元 E 200元以上
10.你購買手機的目的是( )
A 方便與家人、朋友聯系 B 受周圍人影響 C交異性朋友 D炫耀自己
11.你使用手機最多是( )
A 打電話 B 發簡訊 C上網 D玩游戲 E其他
12.你使用手機進行溝通最多的內容是( )
A 日常交流 B討論專業知識 C了解社會新聞 D獲得前衛信息 E其他
13.你的手機更換頻率( )
A 半年左右 B 半年至一年 C 一年至兩年 D 兩年以上 E 從未換過
14.你所了解的話費節約方式( )
A 不知道 B 話費套餐 C 給對方發簡訊 D撥打IP電話

小組成員:
參考資料:我要上交的報告,給粘過來了……

『伍』 初中中考畢業總結800字

1、開頭部分可以簡要說一下時間過的很快之類的話,以及就整體而言學到哪些東西。
2、第二部分可以說說來到學校的感受,以及學習的基本情況。
3、接著寫整個初中大致的學習安排如何。
4、然後寫一下課餘生活如何,可以具體寫一下參加過什麼比賽,獲得什麼獎,心情如何等等。
5、可以寫一下個人獲得的某些成績。
6、寫寫回望初中的學習生活,談談具體的感受。
7、總結一下初中期的得與失後,再寫一下對未來的展望。

『陸』 中考自我評價怎麼寫

中考學生自我評價範文一:

在這初中的三年的學習中,我收獲了很多。我熱愛祖國,崇尚科學、信仰真理,追求進步,熱愛人民,嚴於律己,遵守公德,遵守學校的規章制度。對於學習,我成績優秀,努力學習,勤思好問,樂於探究,積極參加討論,勇於發表見解;上課認真聽講,按時完成作業。我尊敬老師,尊敬同學,待人熱情,文明禮貌,團結互助,與人為善,發生矛盾多做自我批評。

在三年的中,我積極參加學校各項活動,並取得了較好的成績。在班級中,做好自己分內的事。對待老師的任務能一絲不苟的完成,不懈怠。我誠實守信,說到做到,知錯就改,有上進心,有責任感。在學校,我愛護公物,保護環境,講究衛生。在這即將畢業的之際,我將繼續努力,為自己的中學生活劃上一個句號。

中考學生自我評價範文二:

經歷了三個春夏秋冬,初中生活轉眼即逝。三年裡,在老師的指導下,作為副班長的我,嚴格要求自己,認真履行自己的職責,關心集體,刻苦學習,積極參加學校組織的學生幹部夏令營,社會實踐等其他活動,不斷提高自己的綜合素質。

我很感謝身邊的朋友和老師,每當我取得收獲時,他們鼓勵著我;每當我對自己鬆懈時,他們總是耐心地糾正我的缺點,使我對自己的認識更加客觀。

我很喜歡一句話"優秀是一種習慣"。我希望自己可以不斷改正自己的缺點,超越自我,把優秀培養成自己的習慣。三年中,我有過失望,有過彷徨,但我仍認認真真地對待每一天,對未來充滿了美好的希冀。盡管臉上還有些稚氣,但我相信自己一定可以堅定信念,努力拚搏,越挫越勇,實現夢想!
這里還有更多:http://www.0577job.net/?s=news/article&id=18013

『柒』 閘北區、靜安區的重點初中的中考升學率及具體學校的教學重點,敬請好心人幫忙回答,謝謝。」

上海各區初中特色學校

【黃浦區】

格致初級中學

【教學特色】素質教育:管樂隊、射擊隊等團體在市、區比賽中屢屢獲獎,OM隊、女排隊、舞蹈隊、合唱隊、籃球隊日趨成熟。學校系市素質教育實驗學校、市第二期課程教材改革基地學校、市學業管理與評價研究所基地學校。
電話:63581296地址:長沙路35號

光明初級中學

【教學特色】學校是上海市法語教學特色學校、射擊項目特色學校。法語教學被納入到中法兩國教育合作項目;世界盃與奧運會冠軍陶璐娜就是其中傑出的代表。此外還有銅管樂、口琴、舞蹈、茶藝。
電話:63284691地址:三牌樓路58號

尚文中學

【教學特色】1985年起以「第二課堂」教學蜚聲全市乃至全國。學校連續三次被評為「上海市加強初中先進集體」。共有48名教師獲市以上先進稱號。學校先後被評為市文明單位、素質教育實驗學校、科技教育特色學校等。
電話:63326020地址:花衣街12號

大同初中

【教學特色】學校先後被評為市素質教育實驗校、市科技教育特色學校、全國青少年科普創新示範學校,同時被指定為市科技教育研究所實驗基地、市學習潛能開發研究所實驗學校、市口琴音樂教育基地。
電話:63160791地址:瞿溪路202號

民辦明珠中學

【教學特色】是本市首批創辦的五所民辦中學之一。格致中學的公共資源等與明珠中學資源共享。學校在市一級與區一級的數、理、化比賽中取得了優秀的成績,近四年來在市、區各級各類競賽中有900人次獲獎。
電話:63223550地址:雲南中路35號

【靜安區】
靜安教育學院附屬學校
【教學特色】九年一貫制學校。是教育學院課程與教學改革基地,在牛津英語教學、語文拓展讀物與討論式教學、數學和計算機教學上取得顯著成績。市課程與教學改革的實驗基地,市文明單位、市行為規范示範校、市藝術特色學校、市首批加強英語教育實驗學校等。
電話:62766849地址:海防路374號

育才初中

【教學特色】曾先後榮獲市行為規范銅牌校、市創造教育先進實驗校、市素質教育實驗校、市學習型家庭推進實驗基地,2005年又被推薦為市文明單位,一批優秀學生在數學、英語、計算機等學科競賽中獲獎,以信息技術為基礎的現代化網路學習和管理平台已形成規模。
電話:62582660地址:山海關路445號

市西初中

【教學特色】各年級有專項的社會實踐活動;小記者團、文學社、學生廣播台、校管弦樂隊、京劇鑼鼓隊、腰鼓隊等學生社團豐富。大力推進「探究性學習」,;進行「雙語」
教學;通過「討論式」教學的研究,提高學生的文學素養;加強計算機學科教學的改革實踐。
電話:62300044地址:餘姚路818號

上外靜安外國語中學
【教學特色】是靜安區政府與上海外國語大學強強聯手的教育合作項目,民辦學校。英語教學小班化,整堂課用全英語自教自學,校本英語活動系列化。語文學科推廣「討論式」教學,還學生自主學習的空間。
電話:62156642地址:北京西路653號

【盧灣區】
向明初中

【教學特色】進行「中心城區智優兒童創造實驗能力培養」的試驗,使學生在計算機、數學、英語和科技等學科的學習上領先一步。對有突出成績的學生給予獎學金,予以表彰。
電話:62176795地址:巨鹿路334號

民辦永昌學校

【教學特色】獨特的文化氛圍,使學校具有得天獨厚的人文優勢。科技:「頭腦OM」、電腦機器人和創新發明,是學校科技特色的三大支柱。作為全國外國語實驗基地,學校與加拿大弗雷澤學院進行合作。
電話:64454778地址:紹興路5號甲

盧灣中學

【教學特色】學校是盧灣區科技特色學校,主要科技項目是航天航空模型和智能機器人及創造發明等。航模隊曾在世界航模錦標賽奪團體冠軍。盧灣中學又是以女子排球和田徑為主的體育特色傳統學校。歷年初三畢業生中保持近60%的學生升入市、區重點高中及普通高中。
電話:63019559地址:斜土路855號

興業中學

【教學特色】興業中學是市行為規范示範校,在盧灣區以辦學水平高和教育質量好而享有較高的聲譽。該特色班還增設第二外語法語作為必修課。特色班學生免收入學費、贊助費等。
電話:53065308地址:建國東路518號

民辦立達中學

【教學特色】學校設有環保、插花等20餘門興趣活動課;數、英、化、物、機器人等科技領域及足球、交響樂、民樂等文體領域均獲重大榮譽。歷屆初中畢業生參加市中等學校考試,成績連續三年列全區第一。市重點錄取率穩定在65%,區重點以上學校錄取率穩定在85%左右。

電話:63137445地址:車站支路90號

【虹口區】
上外附屬外國語學校
【教學特色】全國主要大城市第一批建立的七所外國語學校之一,是具有外語專業性質的全日制寄宿學校。國家教育部撥款,屬上海市教委和上海外國語大學雙重領導的市示範性中學。學校採用國外先進教材,外語以小班形式上課,並聘請外籍專家和配備先進的電化教學設備。學校開設第二外語和外語選修課,以增強適應國際交往的知識、技能訓練。每年都有國外的校際交流。
電話:65423105地址:中山北一路295號

華師大一附初中

【教學特色】學校提倡主流教育,重在學生良好的學習習慣和生活習慣的養成教育。進行分層分類教學,抓兩頭促中間。學校前四屆初三畢業生均以80%左右的比例被市、區重點高中錄取,有近500人次的學生在全國、市各類競賽中獲獎。
電話:63648505地址:新廣路296號

復興初中

【教學特色】學校實施數學「課內分層」教學,絕大多數畢業生進入市重點高中學習。學校開設豐富多彩、門類眾多的拓展性課程。校舞蹈團在市「金孔雀」比賽中獲得4個一等獎;校男女排球隊多年來一直在市「育苗」杯比賽中名列前茅。
電話:56665026地址:四川北路2066號

北郊學校

【教學特色】以「為每個孩子創造美好未來」為辦學理念。學校設立人民助學金,為家庭困難的學生完成正常學業提供幫助。
電話:65227458地址:大連西路205號

【徐匯區】
位育初中【教學特色】學校系聯合國教科文俱樂部學校之一。學校在教學質量持續穩定地處於領先地位的同時,開設了天文、攝影、科普英語、刊物采編、機器人與發明創造、網頁製作、等20多個種類的校本課程。
電話:64377912地址:復興中路1261號

世界外國語中學【教學特色】是一所具有外語和計算機教學特色的公立轉制學校。學校自編英語教學大綱,引進國外教材,採用小班化教學。學校還被評為市首批雙語教學實驗校;開設德、日、法第二外語。學校與英、美、澳等學校建立了校際聯系。計算機教學也是學校的辦學特色之一。
電話:54190078地址:浦北路380號

西南位育中學【教學特色】學校已形成融合「雙本教學、雙語教學、雙外語教學」的外語教學特色。以小班化教學強化口語訓練,把統一教材與美國SBS教材進行整合與匹配。開設第二外語(法語、日語、德語)選修。
電話:64855992(西校區)、64160931(東校區)
地址:宜山路671號(西校區)、小木橋路500號(東校區)

民辦華育中學【教學特色】被確定為上海中學初中教學基地。一是「全納教育」特色,「欲成才,先成人」;二是「在全面發展基礎上凸現個性張揚」;三是注重高品位的文化。每年暑假,學校組織師生自費赴澳參加夏令營活動。
電話:54350909地址:羅秀路99號

市二初中【教學特色】全校英語、數學兩門學科實行「走班制」分層教學。學校有8個項目被區教育局確定為特色項目。機器人、車模、舞蹈、民樂、影視、美術、武術、網球、合唱團等成特色。學校先後被評為市素質教育實驗校、市教育科學研究基地等。
電話:64743458地址:嘉善路177號

民辦華銳中學【教學特色】學校為全日制初級中學。創建「家園、學園、樂園」的辦學特色。2004年由上海教育國際交流協會批准為「澳大利亞墨爾本跨國教育學院實驗基地」。
電話:54482383;54482384地址:臨江路28號

【閘北區】
彭浦初中【教學特色】把以器樂為主的藝術教育作為學校特色,成立了校藝術團(下設管樂隊、舞蹈隊等),曾獲得區藝術教育特色學校稱號,在區里享有一定知名度。獲市德育先進集體、市行為規范示範校、區素質教育實驗性示範性學校等。
電話:56911112地址:彭浦新村150號

市北初中【教學特色】市二期課改基地、市二線運動隊、市科技特色學校、市素質試驗校等。以數學、外語為試點,學生可以根據自己的學習水平找到最適合自己的學習班級。在全國、全市初中數學競賽中學校多次獲得團體第一。學校還設有學科類、體育類、藝術類等校本課程。
電話:56904488地址:西藏北路803號

風華初中【教學特色】語文學科「大量閱讀、以讀引寫、以寫促讀、讀寫互動、和諧發展」的教育特色已初顯。「自主、探索、合作」的外語教學模式的探索與實踐大大提高了外語教學質量。數學學科以思維訓練為抓手,開發校本數學思維訓練課程和教材。
電話:56654558地址:共和新路2800號

民辦揚波中學【教學特色】是市改革開放時期創建的第一所私立中學,也是一所較大規模的民辦完全中學。學校設立「談家楨院士獎學金」,強調基礎知識教學,重視思維訓練教學和英語口語教學。
電話:56629586地址:中華新路459弄10號

民辦青雲中學【教學特色】以英語教育為特色,實施牛津教材的試點工作,開展「雙語教學」試點。六、七年級開設日語。另以計算機教育為特色,在4年內完成計算機網路初級、編程初級的學習。各屆畢業班在區、市統考中,均保持全區領先地位。
電話:56720069地址:寶昌路841號

【普陀區】
民辦進華中學【教學特色】數學競賽成果均居本市前列;外語教學是該校的辦學特色之二;陶藝教學是該校辦學特色之三;綜合能力培養是該校辦學特色之四。近年來該校中考升學率達100%,升入市、區重點高中人數達80%~90%。
電話:56348891地址:富平路657弄91號

民辦新黃浦實驗學校
【教學特色】九年一貫制學校,可接收外籍學生就讀。為市素質教育實驗學校、市雙語教學實驗學校、市二期課改研究基地。作為首批上海市雙語教學實驗學校,擁有市優秀雙語師資,並已在音樂、美術等學科進行多年的雙語教學。
電話:66610477地址:交通西路95號

曹楊二中附校【教學特色】公辦九年一貫制學校,獲市行為規范示範校、普陀區先進集體等稱號,學校成為發展性教師評價實驗基地、學生綜合素質評價實驗基地、中小學銜接教育實驗基地。該校獨立承擔了教育部「十五」國家重點課題子課題研究。
電話:62856638地址:梅川路10號

晉元高中附校【教學特色】教學工作中採用層次教育,保優、促中、補差。學校注重校園文化建設,有主題活動、社會實踐、心理疏導、科普影視等,還開設了計算機、民樂、JA金融、禮儀、電子琴、實用美術、羽毛球訓練等校本特色課程。
電話:66379846地址:真金路512號

江寧學校【教學特色】九年一貫制學校。學校注重國際交流。曾連續10年5屆榮獲市文明單位稱號,連續3次被評為市教育科研先進單位,曾獲全國健康教育與健康促進學校、市行為規范示範學校等市級以上榮譽稱號20多項。
電話:62661906地址:西康路1518弄1號

【楊浦區】
民辦交大-飛達學校
【教學特色】從預備年級開始,在教師耐心的引導下,學生逐步養成自己管理自己、自己鍛煉自己的習慣,在集體生活的環境中健康成長。教學設施齊全,擁有各種實驗室及閱覽室、大操場等,有學生宿舍大樓一幢。
電話:65911781地址:青石路6號

控江初中【教學特色】與重點高中———控江中學合作辦學,實現與名校共同發展的辦學特色。學校的信息技術與課程整合的教學工作別具特色。近三年來已有146人次的學生獲獎,其中榮獲國家級獎項的18人次、市級獎項的39人次。電話:65302417校址:永吉路118號
復旦二附中【教學特色】學校採取「先放開後收攏」的策略,對初中四年作一總體規劃:六年級第一學期認真地抓嚴謹學風的培養;第二學期開始放手發展興趣;到初三後階段迎接升學考。中考區重點高中以上的錄取率始終保持在80%左右。
電話:65643392校址:政修路215號

民辦存志中學【教學特色】是市示範校、市重點高中控江中學主辦的全日制初級中學。學校創辦歷史不長,已取得市行為規范示範校等多項榮譽。學校貫徹市二期課改的精神,規定學科課時數的下線,分年級開設系列選修課程達20多門,每周還騰出兩節課讓所有學生參加各種社團活動。
電話:65036236地址:許昌路1474號

民辦蘭生復旦中學【教學特色】是一所跨區、縣招生的完全中學。到目前為止,初中畢業生和首屆高中畢業生在中考和高考中都取得了很好的成績。學校開辦以來,鼓勵學生積極參加國際、國內的各類競賽,獲得區級以上等第獎的人數超過400人次。
電話:65118204地址:政修路127號

【長寧區】
市三女中附校【教學特色】學校把藝術教育作為素質教育的一部分。作為上海市學生藝術團的崑曲隊,在各種演出、比賽活動中多次獲獎。幾年來該校已有多位同學考進上海市戲曲學校。寫字教育是該校的另一大特色。
電話:62522886地址:安化路222號

天山初中【教學特色】2001年作為世界衛生組織(WHO)健康促進教育實驗基地。1996年至今射擊運動是該校的傳統特色項目,在市級比賽榮獲團體獎項16項,個人獎項23人次,幾年來為國家隊、市隊輸送了多名優秀運動員。藝術特色以管弦樂為主,航模、車模也是該校的傳統特色項目。
電話:62333458地址:天中路155號

西延安中學【教學特色】學校先後被評為市、區中學生行為規范示範校、市花園單位、區雙語實驗學校等。學校在注重教育教學的同時更提倡學生的個性化發展,特別是船模、空模、車模、測向、射擊、書畫和攝影逐漸形成了學校的特色項目。

電話:62394382地址:金鍾路350號

第三女子初級中學
【教學特色】該校在必修課中開設了預備年級生物雙語、初一年級物理雙語、初二年級化學雙語;在拓展型選修課中開設了《小公民》、《禮儀ABC》等雙語專題。女子教育:遵循初中女孩成長的需要,學校開設了相當一部分以女子教育為特色的選修課程。
電話:62526860地址:江蘇路213號

建青實驗學校【教學特色】是教學力量雄厚的實驗名校。以16年一貫制學生為跟蹤研究目標的素質教育培養體系。建立既重視先天潛能開發,更重視後天素質提高的素質教育教學體系。設置校本課程,結合16年一貫制的特點,建立和設置特別適合於建青學生的課程與教材。學校連續被評為市文明單位、市中學生行為規范示範單位等。
電話:62754970地址:古羊路900號

婁山中學【教學特色】全市第一批公立轉制學校。學校為市中學生行為規范學校、市科技教育特色學校、市英特爾青少年科普教育基地、華東師大教學實踐基地,聯合國教科文組織EPD項目成員學校等,授予市教育科研先進集體稱號。科技、環保、乒乓和合唱為學校特色。
電話:6229地址:裕平南路162號

【浦東新區】

建平中學西校【教學特色】公辦初中,是市實驗性示範性高中建平中學最早輸出辦學理念和育人模式的建平集團學校成員,是市中小學課程改革研究基地。開設弦樂、戲劇表演特色班和套餐式拓展型、探究型校本課程,為學有餘力的學生,提供自主拓展發展機會。
電話:58820361地址:乳山路188號

上外附屬浦東外國語學校
【教學特色】浦東外國語學校是上海兩所可以向全國重點大學外語專業推薦20%優秀保送生的外國語學校之一,由上海外國語大學承辦。學校在外語課程中貫徹實施「聽說領先,讀寫過關」的方針。開設二外。與英、澳等國的學校建立姐妹學校關系。經過初中四年培養,學生直升高中部。
電話:58550028校址:達爾文路91號

華師大附屬東昌南校【教學特色】抓雙語教學實踐,抓藝體教育特色。連續幾年中考成績名列新區前茅。重點中學錄取率高。全國、省、市、區級的各類學科競賽獲獎達300多人次。學校現為雙語實驗學校、素質教育實驗學校、國家基礎教育實驗中心課題實驗學校。
電話:58359688地址:嶗山西路1020號

建平實驗學校【教學特色】建平實驗學校借鑒和發揚建平的「合格+特長」、「規范+選擇」的辦學模式,追求"素質+英才"的教育。基本形成雙語教學和超常兒童教育特色。與美國、英國、日本、新加坡等國內辦學水準較高的學校有教師和學生進行交流學習。
電話:50384046地址:棗庄路111號

進才中學北校【教學特色】學校形成了素質教育的四個特色品牌:以「無人監考」、「我畫名人」為代表的學生自我設計和自主探究式德育;以「英特爾未來教育」、探究性學習、信息技術整合為特徵的校本課程建設;以市首家綜合科學實驗室為標志的校園建設;以「探究型家庭的創建」為切入口的社區教育。
地址:羽山路601號電話:58859926

竹園中學【教學特色】竹園中學創建於1991年,是新區1998年率先批準的公立轉制完全中學。全面提高綜合素質為內涵的小班化教育已成為學校的辦學特色。以培養學生的素質教育為重,共有以學科知識提高、藝體科技和午間休息為特色的三大板塊。
電話:58209623地址:濰坊路357號

上海市實驗學校【教學特色】1995年成為市教委直接領導的一所市重點學校。是一所集教育科研於一體的中小學十年一貫制的學校。小班化教學。課學分制。學生可以根據自己興趣愛好等選修不同課程。另外計算機課程是學校的特色課程。
電話:58858740地址:浦東大道1600號

上外實驗學校【教學特色】學校是一所培養學生具有外語外交能力的全日制寄宿民辦完全中學。學校與上外附中採用統一的教材、統一教學進度、統一校服、統一管理。該校一線教師有60名,其中,高級教師有27名。
電話:59562222地址:墨玉北路888號

金蘋果實驗學校【教學特色】這是一所包括小學、初中、高中的12年制的寄宿制。是上海迄今為止最大的一所民辦學校之一———被人譽為「育人航母」。創建智能化教學、現代化管理、國際化交流、個性化發展的上海乃至全國一流的雙語教育試驗學校。
電話:50318888地址:巨峰路1100號

民辦尚德實驗學校【教學特色】民辦尚德實驗學校是一所小學、初中到高中的十二年制寄宿制學校。學校成立導師團,請滬上名師導教師之教,導學生之學,提升辦學品位。注重對學生人文素養的熏陶。
電話:68180017地址:秀沿路1688號

『捌』 育才中學與35中,161中和15中,請幫中考生比較分析一下,謝謝

35中和育才比我建議35中,高考成績穩定市區高水平,近幾年來,穩中有升。高考升學率達到99%以上,其中大學本科上線率達到90%,重點大學上線率穩定在65%以上。考得好的時候,文科本科上線率達到99%,名列西城區第一。實驗班重點率在85%以上,本科率達到100%,心動不?育才那校風原來不錯,現在一般,裡面好多都是花錢交贊助費進來的。
161中和15中比推薦15中,161中學是北京市重點比較靠後的很多初中考進來是161的分數,出來是35中的分數,15中也是一所市屬重點高中,在宣武區排老二。第一是師大附。宣武區每年大概能有五六十個左右的理科生考入北大清華,四十個來自於師大附,有個十來個在15中。在宣武師大附的地位無可動搖,你可以作為參考。15的校風比較好,而且管理得很嚴格,尤其是高三。

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