普通高中學業水平考試達標A計劃

A. 高二學業水平考試成績考多少才算及格

學業水平考試的及格要求為每門科目成績均達到60分。

拓展資料

一、考試簡介

普通高中學回業水平考試，答是根據國家普通高中課程標准和教育考試規定，由省級教育行政部門組織實施的考試，主要衡量普通高中學生達到國家規定學習要求的程度，是保障教育教學質量的一項重要制度。考試成績是學生畢業和升學的重要依據。具體政策各省市要求不一。

考試內容覆蓋全部14個學科，其中9科省級統一組織考試、其餘科目考試的要求全省統一；考試科目可以6選3、7選3等。最終的考試成績以等級劃分。

二、成績分級

學科水平考試最後的等級基於各省市的應考生的成績比例進行分配。原則上各省（區、市）各等級人數所佔比例依次為：A等級為15%，B等級為30%，C等級為30%，D、E等級共25%。D、E等級為不合格，具體比例由各省（區、市）根據基本教學質量要求和命題情況等確定。

B. 學業水平測試的ABCD分別代表什麼

A、、C、D分別為優秀、良好、合格和不合格。

信息技術等學科的操作考試按照合格、不合格兩個等級評定（部分省市如山東也按照A、B、C、D)。學生在校期間可以多次參加同一科目考試，成績按最高的一次記錄。

不能按時畢業的學生，允許離校後繼續參加考試。所有學生的學業水平考試成績均由學校記入學籍檔案（紙質與電子檔案），並與學生的綜合素質評價報告並列呈現。

考試科目：

學業水平考試的科目為語文、數學、思想政治、歷史、英語、地理、物理、化學、生物、技術10門學科。其中技術中信息技術為必考科目，部分省市還考通用技術。

考試方式：

學業水平考試採取書面考試和操作考試兩種方式，書面考試的科目為語文，數學，英語，思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、通用技術；操作考試的科目為信息技術和物理、化學、生物學科的實驗操作。

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學業水平測試的性質

1、學業水平考試是鑒定普通高中學生相關科目學習質量的水平考試。不同於具有選拔性質的高校招生考試，也不同於為學分認定而設置的模塊考試。

2、學業水平考試是考核普通高中學生相關科目學習是否達到課程標准要求的主要手段，也是檢查普通高中學分認定公平、公正程度的重要手段。

3、學業水平考試結果是高等學校招生選拔的主要參考依據之一。

4、實行普通高中學業水平考試制度，有利於保證普通高中按照國家課程方案和課程標准組織教育教學，有利於監測普通高中教育教學質量，促進學校不斷提高課程實施的質量和水平。

C. 學業水平測試怎樣才算過ABCD等級的分數的范圍

C及其以上就算過。

高中學業水平考試成績與高考錄取要求規則：

普通高中學業水平考試科目為：思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等六門學科。其中，參加高考文科類文化課考試考生，普通高中學業水平考試科目為物理、化學、生物三門學科；參加高考理科類文化課考試考生，普通高中學業水平考試科目為思想政治、歷史、地理三門學科。

普通高中學業水平考試各科目的卷面滿分值為100分，成績公布採用等級分，各科公布成績分為A、B、C、D四個等級，其中：

100分－85分為A級；

84分－70分為B級；

69分－50分為C級；

49分-25分為D級；

25分以下不給等級。

時間安排：

1．必修科目水平測試時間每科為75分鍾。必修科目測試安排在高二下學期、高三下學期進行，學生在校學習期間可報考兩次。

2．選修科目水平測試時間每科為100分鍾。選修科目測試安排在高三下學期進行，學生在校學習期間報考一次。

3．全省學業水平測試具體時間統一為每年的3月20、21日（一天半）

據目前情況是：從2009屆的學生開始，學業水平測試將提前進行。具體時間為：3月下旬第一個雙休日。（考核內容為：物理、化學、生物、政治、歷史、地理等高中必修科目）

(3)普通高中學業水平考試達標A計劃擴展閱讀：

全省高中生學業水平測試工作由省教育廳統一領導，省考試院統一組織和管理。各市、縣（市、區）招生辦公室在教育行政部門的領導下，負責實施和管理本地區學業水平測試的具體工作。

學業水平測試單科進行，由省考試院統一命題、統一閱卷和統一計分，各市具體實施報名、測試工作。技術科目中的通用技術由學校組織測試，省、市抽查認可。

學業水平測試按照考試的要求，切實加強質量管理、過程管理和目標管理，以提高測試的效度和信度。

省考試院向社會公布「學業水平測試說明」，規定測試內容、試卷構成、試題形式、計分體制等。「學業水平測試」保持相對穩定。

加強對學業水平測試命題計劃、命題、試測項目、審題、統計分析、試卷評價等環節的管理，保證各科試卷都能滿足預定的質量要求。

客觀性試題採用機器閱卷，主觀性試題採用網上閱卷。加強質量控制，保證評分具有較好的一致性。評卷按學科成立評卷組，負責本學科評卷的組織、管理工作。

測試成績只記載等級，不記載原始分。考試成績只通知考生本人，不公布，不查卷。

全省按統一標准和要求設置考點、考場。測試時間、測試考場的條件、測試指令、考場管理等每一環節均實行統一規范的管理。

考點按考生及考場數量配備足夠數量的監考員和其他工作人員，每個考場配監考員兩名（體育類、藝術類單獨編排考場的，應配備三名監考員）。同一考場中的監考員應來自兩個不同的中學。

D. 2011 高效A計劃 高中學業水平考試系統復習 答案

[email protected]謝謝各位大哥。。。我們這提前5天開學，都瘋了
語文我找到了~~~~~~
沒有基礎填空，答案對的
第一節 考試導向 CBA 強化訓練 BDBCA-DDDBD-CB

第二節 考試導向 CDC 強化訓練 CABCD-BCBAB-D

第三節 考試導向 CAD 強化訓練 BCDCB-DACBC

第四節 考試導向BACD 強化訓練DBDBB-BA

第五節 考試導向ADD 強化訓練ADACD-DC

第六節 考試導向 1.注意用眼衛生，提高生活質量/眼睛是心靈的窗戶，請擦亮自己的窗戶。2.請讓你的手機休息一會吧<2>火神正等著您的手機喚醒.3答:小苑西回,喚起一庭家麗鶯,看吃遍綠樹,數遍紅雨,此間有堯天舜日.

強化訓練1A 2.<1>如果說理想是遠處的高山,我的刻苦與毅力就是那不斷向前滾動的雙輪<2>如果說理想是無垠的大海,我的勇敢與建議是拿迎風鼓起的白色雙帆.3.答:我發現我市的樓群又長高了,又長密了,所以,我把它比作一個大花蘑菇,一場雨水,就蓬蓬勃勃地生長.4……（青年人）果然大多「旭日出海，朝氣噴薄」，但也有些「秋霜早降，未老先衰……」5。沒有「望月」「團圓」的傳統情節，商家憑借什麼大搞中秋促銷活動？

第7節 考試導向CA…… 先抄選擇題咯，其他的再想辦法。

第2章

第一節 考試導向BCC 強化訓練 一、DBD 二、DDD

第二節 考試導向BCD 強化訓練一、BAC 二、dcb

第3節-……再想辦法。

第三章 第一節 考試導向一、DDAB 5<1>讓他在大王面前完成使命<2>秦王又砍擊荊軻，荊軻遭受八處創傷。

二、 DCAB 5<1>不想和廉頗掙位次. <2>就是普通人對這種情況也感到羞恥,更何況對於將相呢?

強化訓練 一、CDBD 5.<1>單於派李陵到北海邊，為蘇武置辦酒席，安排歌舞。<2>臣子效忠君王，就像兒子效忠父親一樣。二、DCCD 5.<1>蚯蚓沒有鋒利的爪牙，強健的精骨，卻能向上吃到泥土，向下飲到地下水，這是因為用心專一 的原因。<2>所以不積累一步半步，就不能達到千里遠的地方；不匯集細流，就不能形成江海。三、BAAB 5《1》老師，是傳遞只是道理授予技藝解除疑惑的人《2》因此，學生不一點不如老師，老師不一定比學生有能力。四、CDBD 5,《1》把住函谷關，不要讓諸侯進來，就可以在整個秦國的土地上稱王。《2》你替我請他進來，我得用對待兄弟的理解侍奉他。

第2節 ………………………………

必修一模塊測評卷 CCBAA-CADBB-DD

必修二模塊測評卷 ABACC-CCDAB-CC

必修三模塊測評卷 CDCBC-BDCAD-DD

必修四模塊測評卷 CADDA-CDDDB-CB

必修五模塊測評卷 CABDB-BDBAB-CB

綜合測評卷 CCBDD-CCBAC-BC

E. 普通高中學業水平考試合格證書被污損後怎麼辦

不影響對證書的識別就沒關系。保管好，不要再損壞它了。
一般都是普通高中學業水平考試合格才會由省教育廳頒發普通高中畢業證(學業水平測試成績記錄在畢業證上)。在就業等場合要的是畢業證，沒聽說過有人要什麼學業水平考試合格證的。

F. 安徽普通高中學業水平測試的等級是如何確定的多少分為A等多少分為B等多少分為C等

學業水平測試C級算及格，ABCD等級的分數的范圍分別是：各科原始分滿分為100分。100分～90分為A級，89分～75分為B級，74分～60分為C級，59分及其以下為D級。單科C級及其以上的比例一般控制在95%以上等。

等級計算方法：（各科原始分滿分為120分，根據考生成績按比例折換成相應的等級。），A級為前20%（含20%）的考生（前5%為A+），B級為前20%至前50%（含50%）的考生（前20%至25%為B+) ，C級為前50%至前90%（含90%）的考生，D級為90%以後的考生。

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高中學業水平測試注意事項：

在進考點，考場時，考生要主動接受金屬探測器檢查，盡量不要攜帶（穿戴）有金屬的物品或衣物。

進入考場時，考生須通過考務通進行刷身份證，人臉比對身份驗證。

進入考點考場後，要自覺服從考試工作人員的管理，不得以任何理由妨礙考試工作人員履行職責，不得擾亂考試工作秩序。

考生考前20分鍾（物理科目為考前30分鍾）進入考場，考點發出開考信號後才能開始答題，開考15分鍾後不得入場，整場考試不允許考生提前交卷離開考場；考點發出考試結束信號後立即停筆。

G. 普通高中學業水平考試是什麼

普通高中學業水平考試又稱高中會考或小高考。

是根據國家普通高中課程標准和教育考試規定，由省級教育行政部門組織實施的考試，主要衡量普通高中學生達到國家規定學習要求的程度，是保障教育教學質量的一項重要制度。

資料拓展：

考試成績是學生畢業和升學的重要依據。實施學業水平考試，有利於促進學生認真學習每門課程，避免嚴重偏科;有利於學校準確把握學生的學習狀況，改進教學管理;有利於高校科學選拔適合學校特色和專業要求的學生，促進高中、高校人才培養的有效銜接。其中各省市制定相關政策、要求不一。

堅持全面考核，促進學生完成國家規定的各門課程的學習。堅持自主選擇，為每個學生提供更多的選擇機會，促進學生發展學科興趣與個性特長。堅持統籌兼顧，促進高中改進教學，服務高校選拔學生，減輕學生過重課業負擔和學習壓力。

(一)普通高中學業水平考試是鑒定普通高中在校生或其他需認定普通高中同等學力的社會人員相關科目學習質量和學業水平的水平考試。不同於具有選拔性質的高校招生考試，也不同於為學分認定而設置的模塊考試。

(二)普通高中學業水平考試是考核普通高中學生相關科目學習是否達到課程標准要求的主要手段，也是檢查普通高中學分認定公平、公正程度的重要手段。

(三)普通高中學業水平考試成績是普通高等學校自主招生選拔的重要參考依據之一。

(四)實行普通高中學業水平考試制度，有利於保證普通高中按照國家課程方案和課程標准組織教育教學，有利於監測普通高中教育教學質量，促進學校不斷提高課程實施的質量和水平。

《普通高中課程方案(實驗)》所設定的科目均列入普通高中學業水平考試范圍。語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目考試，由省級教育行政部門統一組織。藝術(或音樂、美術)、體育與健康、通用技術、信息技術考試，可由省級教育行政部門制定統一要求，確定具體組織方式。

H. 高中學業水平考試如何算及格

考試科目每科都滿60分。

高中學業水平考試成績與等級分關系：

1、100分－版85分為A級。權

2.、84分－70分為B級。

3、69分－50分為C級。

4、49分-25分為D級。

5、24分（含）以下不給等級、在成績單上表達為考試成績未達等級要求。

(8)普通高中學業水平考試達標A計劃擴展閱讀：

普通高中學業水平考試根據國家普通高中課程標准和教育考試規定，由省級教育行政部門組織實施的考試，主要衡量普通高中學生達到國家規定學習要求的程度，是保障教育教學質量的一項重要制度。

考試成績是學生畢業和升學的重要依據。實施學業水平考試，有利於促進學生認真學習每門課程，避免嚴重偏科；有利於學校準確把握學生的學習狀況，改進教學管理；有利於高校科學選拔適合學校特色和專業要求的學生，促進高中、高校人才培養的有效銜接。其中各省市制定相關政策、要求不一。

I. 2013湖南普通高中學業水平考試模擬試卷 各課 的就是高效a計劃送的卷子

歐陽………………

J. 高中學業水平考試總共考幾門合格標準是什麼高中畢業證怎麼獲得

高中學業水平考試總共考，語數外，物理化學生物，地理歷史政治，是九門。成績及格即是合格，全部合格後高中畢業時就能拿到高中畢業證了。

考試科目每科都滿60分。

高中學業水平考試成績與等級分關系：

1、100分－85分為A級。

2、84分－70分為B級。

3、69分－50分為C級。

4、49分－25分為D級。

5、24分（含）以下不給等級、在成績單上表達為考試成績未達等級要求。

(10)普通高中學業水平考試達標A計劃擴展閱讀：

普通高中學業水平考試由省教育行政部門根據國家課程標准和教育考試規定組織實施。它主要衡量普通高中學生達到國家規定的學習要求的程度，是保證教育教學質量的重要白學位。

考試成績是學生順利畢業升學的重要依據。實行學歷考試有利於促進學生認真學習每一門課程，避免嚴重偏見;有助於學校準確把握學生的學習狀況，提高教學管理水平。有利於科學選擇適合學校特點和專業要求的學生，促進高中與高校人才培養的有效銜接。其中各省都定相關政策，要求不同。