① 以從生活中學到為話題寫一篇作文六百字
參考：
從生活中學到堅強
以前的我，總是很膽小，從來不敢嘗試有任何危險的事情，所以做什麼事情都不敢想像做得最好。可是，生活中的一件事情改變了我，它讓我變得更加自信、更加堅強了。
十月九日，對別人來說是一個非常普通的日子，我也像往常一樣背上書包去上學。可是，對媽媽來說應該是一個痛苦的日子，她做了扁桃體切除手術。放學後，我迫不及待地向爸爸詢問媽媽的病情。爸爸語重心長地說：「兒子，你媽媽手術中哮喘犯了，做完手術後很痛苦，她艱難地咳嗽，傷口出血時間很長，面部腫的很厲害，要用冰塊進行冷敷，以減輕疼痛。可是你媽媽很堅強，她沒有痛苦地呻吟，面對家人依然微笑著。」我聽後鼻子酸酸的，心想：媽媽連手術都不怕，還用微笑面對家人，她好勇敢、好堅強！媽媽太值得我學習了！不能去照顧病中的媽媽，我能為家裡做些什麼事情呢？
爸爸既要照顧媽媽，又要照顧我，真是太辛苦了。對，為爸爸做頓飯吧，再做一些小米稀飯為媽媽帶去。放學回家後，我學著媽媽的樣子，先燒上水，淘好半小碗小米，然後准備好西紅柿和雞蛋。鍋中倒入一些油，油熱後，我把打好的雞蛋倒入鍋中，然後翻炒。在放西紅柿的時候，熱熱的油點一下賤到我的手上，疼得我差點把鍋鏟給扔了。看著被燙紅的手，我真的有點害怕了。可是，我想到病中媽媽，忙碌的爸爸，這點困難就能把我嚇倒嗎？不，我一定要像爸爸一樣勤勞，像媽媽一樣堅強，做一個勤勞、勇敢、堅強的小小男子漢！我忍著疼痛，帶上手套又繼續炒起來。那邊水燒開了，我趕緊把小米倒進去，用勺子攪拌均勻。不一會兒，香味飄滿了整個廚房，紅黃搭配的西紅柿炒雞蛋真誘人！最後，我用微波爐把饅頭熱好。
爸爸下班回來了，一進門就說：「好香呀，是什麼？」我自豪地說：「爸爸，我為您做好了飯！」爸爸看到桌子上的飯菜，簡直不敢相信自己的眼睛。當他發現我紅腫的手時，心疼地說：「做什麼事情一定要小心！」我瀟灑地一揮手說：「小意思！」
現在，我能坦然面對學習、生活中的困難，比起以前的我，簡直像
換了一個人似的，我從生活中學到了堅強，成為一個勇敢、堅強的小小
男子漢！
② 記我的一次寫作經歷 作文六百字。
我成功的經歷有許多，其中一次讓我至今難忘.
有一天，我突然心血來潮想學煎蛋，於是，就對媽媽說「媽媽今天中午可不可以教我煎蛋？」媽媽驚奇地問：
「你怎麼想要學煎蛋了呀!」「媽媽，我都已經這「把」老齡了，如果你不教我，那更待何時呀!」媽媽說：「好吧!那
你先去拿幾個雞蛋來.」我拿了3個雞蛋洗干凈，然後把蛋殼打破.剛開始，我沒有用力，蛋殼里的蛋清似乎是鋼鐵
鑄的，紋絲不動.媽媽見了說：「力大一點.」這回我用力一敲，結果把蛋殼敲了個粉碎，碎殼和蛋清一起流入了碗
里.這下可把我嚇呆了，我用手指小心翼翼地把蛋殼從蛋清里挑出來，真有點像雞蛋里挑骨頭呀!我費了九牛二虎
之力，才把彈殼挑了出來.接下來，我又拿了一個蛋，這回我吸取了上次的經驗，終於把蛋打好了.我拿了筷子，學
著媽媽的樣子把蛋攪均勻.誰知道，用力過猛，蛋清濺得滿桌都是，我也成了個「花臉貓『『，本來我不想學了，但是
我想起了知難而進這個詞，於是我打開了天然氣，然後我聽從媽媽的又放油，然後又倒蛋，看著那黃澄澄的蛋，真
想一口把它吞進肚子里去.接著，我照媽媽說的用鏟子上下翻了翻，不一會兒，一盤清香撲鼻的煎蛋就做好了.
我吃著自己煎的蛋，覺得格外好吃，也許這就是自己的勞動果實與不勞動的區別吧!
這次成功的經歷讓我明白了一個道理：做事不要半途而廢，自己的勞動果實總比不勞而獲好呀!
③ 我要一篇題目以《我從××中學到了語文》寫一篇六百字作文，要求是中學生水平。
我從山林中學到了語文
又是芳草連天群鶯亂舞的日子。偷偷約了夥伴，騎著單車，來到一片流翠瀉玉的山林中。
我們的闖入打破了山林的寂靜，無數的鳥鳴響徹耳畔，帶來無法言說的愉悅。我只感覺到，我的心貼近了自然！
曾經無數次悶坐在令人窒息的教室里，望著窗外吐著黑煙的煙囪，用枯燥的筆觸描寫婉轉的鳥鳴。可我哪裡知道，這里的天籟之音是絕不能描摹真切的，哪怕是從名家的文章里體驗到的。曾經無數次抒寫潺潺的流水，用裝著感傷的心懷抒寫凋零的紅花，哪知山林中柔軟的泥土裡總有這樣一個聲音：「落紅不是無情物，化作春泥更護花。」曾經無數次為自由而歌，為幸福為頌，卻從未如此細心地聆聽自然。鳥雀歸巢時，母親喂雛鳥流露出的溫馨；螞蟻共同奮斗，搬運食物，表現出的頑強與團結；樹木草藤創造出的盤根錯節……一切的一切，又豈能是簡簡單單地從課本中領會得到的？即使是生花的妙筆，也未必能詮釋透這神奇的自然的奧秘。
如果沒有那一次出遊，那一次「膽大包天」的舉動，我不會如此興奮、如此快慰地用行雲般的文筆寫出讓我自己激動不已的文字，不會憑借這誇我自己，我驕傲而又忠實地說：「在莽莽山林中，我與大自然貼切的相處中，我發現了許多，領悟了許多，我用最純凈的心領悟了這句名言：『語文的內涵與生活的外延相等。』」
誰敢否認：語文源於生活。
④ 初中作文我的第一次探索經歷六百字
沒有第一次的生命就像是一潭死水,失去了下一步的海闊天空；沒有第一次的人生就像是沉睡的墓穴,失去了勇氣與新鮮的滋養.
第一次踏進
詩詞的「桃花源」是在三歲左右,爺爺放把藤椅在床頭,輕輕地搖著,給我讀詩詞,「自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁」「明月幾時有,把酒問青天」,時而氣勢
磅礴,時而對酒長吁；時而筆端蘊秀,時而口角噙香.好似清香的茶,若干年後,風韻猶存.年幼的我雖然品不出所以然來,卻從字字句句里,隱約感受到千年愁,
萬年心.
第一次或許不一定都充滿刺激與歡笑,但那種不一般的感覺卻印入了記憶的相冊,閑暇時看看,回味無窮.
初次看花開花落還是在四歲,
家裡沒有養花的習慣,故而當年有人送水仙,才雕了一盆.我原先誤以為是「水中大蒜」,後來抽出了嫩綠的芽,一問才方知是花,等到春節前夕,葉茂盛了,漸漸
有了花骨朵.欲開的花用極薄的「膜」籠著,似乎《紅樓夢》中的林黛玉般憔悴,便像玻璃製品般小心愛護.後期,花開得很多,滿屋子香氣四溢,沁人心脾.雪白
的水仙花瓣護著中間黃色的蕊,嬌小玲瓏,似乎托起了一盞明燈.我當時尚不知「靜觀庭前花開花謝,雲卷雲舒」「淡看世間紛繁」之類的人生哲理,只為凋謝的花
惋惜——為它們的含羞待放,為它們的嬌中藏笑；為它們的風華絕代,為它們的無語消逝.
也曾第一次看雲,第一次品咖啡,第一次邁步前行,第一次開懷大笑……無論成敗與否,欣喜依然,第一次的走過,就是值得珍藏的一段時光.
把握第一次,珍重第一次,為新道路向前走去……有一天你將可以告訴自己說,走過的路程已多麼地漫長而有意義.
⑤ 我從這件事中懂得了一個道理六百字作文初中
我從實驗中懂得了一個道理
「我的實驗成功了!」房間里不時傳來我的歡呼聲.
星期天,我在家裡拿了一本《十萬個為什麼》來看.突然上面有一篇「鹽多浮力大」的文章吸引了我,我覺得很有趣,便按那上面的實驗做了起來.
我拿來一個雞蛋、一根筷子、一個杯子和一袋鹽.實驗開始了,我先向杯子里倒滿水,然後把雞蛋放進去,頓時,雞蛋搖搖擺擺地落到了杯底,便「睡起覺來」,一動不動.於是我又往杯子里倒入很少的鹽,可雞蛋仍然停留在原處,紋絲不動.我並沒有灰心,又咬咬牙,把鹽像流沙似地倒入杯中.這時,雞蛋動了動,慢慢地向上浮.「哦!」我尖叫起來,可令我想不到的是,它居然浮到水深的一半,又往下掉了,它又准備回到杯底「睡覺」了,這可把我雄雄的心澆滅了一半.
這時,我想打退堂鼓,可又忽然想到：「愛迪生做實驗時不也是失敗幾千百次才成功的,這說明他們有著堅持不懈的精神,可自己呢?只實驗了兩次就想打退堂鼓,說明自己沒有堅持到底,我一定要做堅持不懈的人.」我仔細觀察起來,突然發現杯子里的鹽沒有完全溶化,於是,我把預備好的筷子放在杯里不停地攪拌了又攪拌,這時,雞蛋浮起來了,但我的心還是「怦怦」直跳,生怕它像剛才一樣半途而廢.可這一次它沒有讓我失望,只見雞蛋像穿了救生衣一樣,成功地浮出了水面.「我成功了!我做實驗成功了!」我歡呼著……
我從實驗中懂得了一個道理：堅持不懈就會取得成功.
⑥ 剛上初中的寫初中生活六百字作文
「光陰似箭,日月如梭.」這句諺語說得好.時光列車在飛速賓士著,轉眼間,我從一個童心未泯的幼稚孩童變成了一個略顯成熟的初中生；我的知識蓄水池裡每天都源源不斷的灌進「新鮮」的知識.當然,初一的生活也使我的內心涌進了許多苦與樂.
記得那一天是初一開學的第一天.「叮叮叮」,一大早我就被煩人的鬧鍾吵醒了.還沒等我醒過來,媽媽就大開尊口,滔滔不絕地發表起了演講：「書都帶齊了嗎?文具都准備還了嗎?預習今天要上的新課了嗎?」我快被吵瘋了,連忙用了幾遍「全准備好了.」這才打斷了她的演講.
到了學校,初中老師並沒有像小學老師那樣給我們一天「放鬆調整」期,而是直接強調規矩便開始上課.我的大腦彷彿還在夢幻假期里度假,根本聽不進去課.
晚上,我在書桌前望著一堆作業發愁,長嘆一聲：「初中的生活實在太苦太累了!」爸媽聽了都忍俊不禁地笑了,說：「當你嘗到先苦後甜的滋味時,你便會覺得這是一次有趣的人生閱歷.」
「有趣的人生閱歷?」我想是不是我聽錯了.早上起得那麼早,晚上又睡得那麼遲,學習壓力又那麼大……這一切的一切竟然被父母說成是一種趣味!
隨著時間的推移,我的年齡也在不斷增長,對某些事情也有了更深層次的理解.我第一次體味到父母所說得那種趣味是在某次階段考試後.那段時間,父母抓我學習,使我「不得不」學,「不得不」練.這也不是沒有好處的.當我坐在考場里,一看卷子,便胸有成竹.當然,我早料到這次我考得會不錯,但最終成績真讓我吃了一驚——全班第一!當時聽見老師的表揚,看見同學稱贊的目光,我笑了.這笑是發自內心的,從未有過的.
我終於明白了父母所說的話.現在,我的內心是充滿歡樂的,當我再回憶起那些昔日里我所謂的「苦與累」,全然變成了一種求知過程中的趣味,是實實在在的歡樂與趣味.
樂與苦都是人的感知.樂固然給人以精神上的極大開心,但苦也不是全給人以內心上的痛苦,它有時可以看作是一種「苦中之樂」.我清楚地知道,在以後的學習生活中,「苦中之樂」會隨時來臨.但只要有一顆認真、坦誠、向上的心,不論是苦是樂都會轉化成為我們寶貴而有趣味的人生閱歷.
苦樂之中,感受青春.讓我們用心去譜寫更美麗的初中生活新篇章吧
⑦ 初中我學會了什麼什麼作文六百字
我學會了感恩
感恩可以讓人看到人生美好的一切,一個常常感恩的人,才會幸福,才會快樂,心靈才會圓滿、溫潤.
自從我看了《花兒開了,就感謝》之後,我深受啟發,一首歌里唱過「感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花兒開花,我依然會珍惜.」這首歌充分地表達了我的心情.
早晨,我起床,小屋裡射進兩三方斜斜的陽光,我在陽光的照射下,十分溫暖,我伸了伸懶腰,感恩上天給我溫暖的太陽；我下了床,穿完衣服、褲子,感恩這張床給了我一夜的好覺；我刷完牙,感恩牙刷,牙膏使我有了兩排潔白的牙齒；我洗完臉,感恩水,她讓我有一張干凈的臉……
吃完早飯,我背起書包,又蹦又跳地到了學校,又一天與老師開始親密接觸.老師教我們許許多多的知識,教我們如何做一個勤勉、愛國、正直的孩子,我感恩老師,在我們受傷害的時候是老師用溫柔的手撫平我們的創傷；在我們快樂的時候,老師與我們一起分享著快樂,在我們犯錯的時候是老師糾正了我們,在我們驕傲的時候,老師嚴肅地告訴我們,驕傲的孔雀是飛不高；我感恩老師,她從不要求自己的學生,做高山上的青松而不做山腳下的野草.她從不介意自己的學生做了鮮花還是綠葉,她常對我們說,每個人都有自己的閃光處,只要你堅持不懈地去挖掘,總還是有的.她說,鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現不了它的美的.盡管她不是一位哲學家,只是一位平凡的老師,但她一番話,讓我學會了感恩,讓我們懂得什麼才是真正的生活.
當我結束一天的學校生活,背著沉沉的書包回家的時候,是奶奶慈祥的臉迎接我,是爸爸微笑的臉迎接我,是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我,我感恩我們這個美好的家——我的情感驛站,我的安全避風港.
感恩可以讓人看到人生美好的一切.讓我們做一個心存感恩的人,這樣的世界不是很美好嗎?
⑧ 《我從書籍中學到了語文》為題六百字作文。
我從書籍中學到了語文
書籍，是人類進步的階梯，（也是我的精神大餐）。漫遊在書的海洋中，懷著一顆好奇的心去大膽地探索語文的奧妙，真是其樂無窮，受益匪淺。
書，是我的精神大餐；是帶我沖出溝谷，駛向康莊大道的途徑；也是幫我打開成功的大門的金鑰匙。
前面已經說了讀書的重要，這一段沒有更新的意思，有點多餘，可以刪掉。
「書中自有顏如玉，書中自有黃金屋」。（這句俗語說明讀書的功利性，與下面孔子教導的做人的道理和學習方法沒有聯系，可以刪掉）我從流芳千古的《論語》中，明白我們要「仁」愛待人，廣泛地理解和體貼別人，自己所不願做的事情，就不要強加於人。在滿腹經綸的孔子的熏陶下，我還掌握了一個學習方法：學習是一個由淺入深、循序漸進的過程，（溫故才能知新）。我們要實事求是，踏踏實實走好每一步。
（冰心的散文集）《繁星·春水》在五四運動時，曾盛行一時。我細細品味時，也從中感到母愛的博大無私和至高無上。它是生命的源泉、美的極致和人生的港灣。然而，我得到不僅僅是這個美好的感受，還拓展了我的語文視野，豐富了我匱乏的詞彙量，提高了我的寫作水平。（從此我悟到），尤其是文章的語言描寫，要清新淡雅又晶瑩明麗，明白曉暢而情韻悠長，才能打動讀者的心。
在中國燦爛的古詩詞文化中，有許多經典名句至今流傳千古、家喻戶曉。如李白的「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」。這句蘊意深遠的名句告訴我們要揚起理想的風帆乘風破浪。還有蘇軾的「欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜」。這生動形象的比喻委婉（生動）地刻畫出西湖之美......在這唐詩宋詞中，我們汲取豐富的知識，陶冶高尚的情操，不斷提高自己對語文的見解能力。可見，書是我們的良師益友。
最好點出讀了哪本詩集，如《唐宋詩精選》，或者《唐詩三百首》，這樣自然就與讀書相聯系。否則好像是寫讀詩的重要了。
遨遊在一望無垠的書海里，彷彿走進了一個繽紛多彩的語文世界中探索奧妙、汲取知識、學習語文
⑨ 初一作文:我的初中校園生活六百字
初中的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸、有甜、有苦、還有辣!——題記
小學時,我總是盼望上初中.與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由.在我看來,初中是一個快樂的階段——沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨.可當我邁進初中後,才真正的了解到初中生活並不像想像的那麼簡單.
初中的學習科目越來越多；作業越來越難；知識越來越復雜；自然酸甜苦辣也體會得越來越深：
酸
初中生活很酸.
每當考試不理想,我會恨自己不爭氣,流下後悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸.但是,酸卻是一份生活的饋贈,每當我考試不好而心酸的時候,我就會明白：成績需要付出,努力才會得到回報.每當我受到批評而心酸的時候,我會告訴自己：自作自受,決不能再犯.就是這樣一次次的酸楚,讓我明白「酸不過如此」,只要牢記這句話,我將不怕受挫.
我的初中生活,酸而有味.
甜
初中生活很甜.
三年的同學友誼濃郁香醇,甜進心坎.從剛入學時的互不相識,到逐漸走在一起,直到無所不談.甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心裡.大家開心的在一起書'相關的作文">讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球.快樂,大家分享；困難,一起擔當.幸福就是這樣吧!
我的初中生活,甜到心底.
苦