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不一樣的城市中學作文怎麼寫

發布時間:2021-03-08 05:13:43

1. 寫初中和小學的不同作文400字

初中的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸、有甜、有苦、還有辣! ——題記
小學時,我總是盼望上初中.與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由.在我看來,初中是一個快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨.可當我邁進初中後,才真正的了解到初中生活並不像想像的那麼簡單.
初中的學習科目越來越多;作業越來越難;知識越來越復雜;自然酸甜苦辣也體會得越來越深:

初中生活很酸.
每當考試不理想,我會恨自己不爭氣,流下後悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸.但是,酸卻是一份生活的饋贈,每當我考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報.每當我受到批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯.就是這樣一次次的酸楚,讓我明白「酸不過如此」,只要牢記這句話,我將不怕受挫.
我的初中生活,酸而有味.

初中生活很甜.
三年的同學友誼濃郁香醇,甜進心坎.從剛入學時的互不相識,到逐漸走在一起,直到無所不談.甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心裡.大家開心的在一起讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球.快樂,大家分享;困難,一起擔當.幸福就是這樣吧!
我的初中生活,甜到心底.

初中生活很苦.
為了考上重點高中、重點大學,為了實現夢想,我們需要付出艱辛的勞動.天剛亮就要起床,為的是抓緊時間背誦;晚上10點了還不肯入睡,為的是不把今日的任務留到明天完成.白天「語、數、外、物、化」,科科都有作業;晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業檢查.「唉!累死了!」想看看心愛的動畫片,卻被成堆的作業困住,無法脫身.
我的初中生活,真累.

初中生活很辣.
身為一名班幹部,學習、工作、勞動,樣樣都要走在前面.早自習,我拿著書走上講台大聲的組織早讀,不知從哪個角落飄出一聲「出風頭」,這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭.躺在床上,心裡也會想想「有什麼辦法能發動全班同學合作完成老師交代的任務?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?」
我的初中生活,真辣.
初中生活就像一個「五味瓶」, 五味俱全.初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣.然而我堅信:一分耕耘,就有一分收獲.只要我不停的努力學習,以真摯誠懇的態度待人,我們將一起走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!
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轉眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了,又開始了我人生的第二個階段——初中生活.
開學第一天,緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我即將要生活三年的學校——城東中學.邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄雲外,只剩下緊張、害怕.那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環境卻又充滿「誘惑」,讓我渴望去了解它.我來到107班——我在教室坐下後,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不同世界的.但我堅信,我和她們一定會成為好朋友.
在小學時,常聽老師們說,初中的老師是最「殘暴」的,動不動就「鞭打」學生.可是,經過幾個星期的學習,我發現所有的老師並非都是「學生殺手」,相反,我發現他(她)們個個都是平易近人.特別是語文老師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情.面對陌生環境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發言,語文老師常常鼓勵我們,使我們對這個陌生的環境漸漸熟悉起來.
第三個星期的星期二下午,我班進行了班幹部評選.在小學的我,一直擔任著副班長和文娛委員.我心想,初中應該也能謀得「一官半職」吧.可惜結果是那樣殘酷,那樣無情——我「名落孫山」了.我很傷心,但我不會因此而氣餒.我相信,在往後的日子裡,我一定會「金榜題名」.
初中生活,一定會豐富多彩,同學們,你們說對嗎?
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告別了小學,進入了初中.我聽說初中很累,而且,有人還因為壓力大而跳樓!所以,我有點害怕.
一開始,我老覺得生活很乏味了,每天都很沒精神.一天到晚都不知在干嗎,整天都打不起精神.
後來,經過老師的教育,而且,慢慢地,也就習慣了.
在初中里,老師很嚴,稍有不慎,就會被老師批評.功課也難了,我本來作業沒得過C、D,但到了初中,就有了,不是說不會,而是難,同桌葉勇也說:「百年難得一見!第一次得D呀!」有時有個A就很難得了!就其它還可以,都可考80分級以上,數學、英語都在90分以上,就是語文考不好,出師不利,第一次考了75分而已!同學也不見得好,都是80分以下,難道語文很難?
現在,我覺得初中生活也不怎麼無聊,至少忙,整天有事干,不覺得無聊.也不害怕了,精神也有了!而且,那麼忙,我的收獲就大了,數學成績都比小學好了!我自己也不相信,居然考了全班第一!98分的高分.這多虧我老爸,他是初三數學老師,我不會的,他會教我,有一次,我沒學好,上課開小差,沒掌握,老爸一眼就看出了,然後就教我到10點!在這忙碌之中,我的習慣也變了,以前我讀書,不預習不復習,導致我成績只有中等,現在,我每天晚上預習好第二天的功課,上課就輕松多了,而且加上課後多復習,就掌握住了.因此,我考了全班第一,這是我想都沒想到的.所以,我以後也要這樣學,只有這樣,才能考上重高!
我現在的理想是重高,我要為這個理想而奮斗,初中競爭激烈,我不會甘拜下風,我要積極進取,爭取好成績.

2. 不一樣的初中 作文500字

從校園 老師 同學 課程 難度 滿意點幾不滿意點來寫

3. 求十篇不同格式的600字左右的初中作文! 急!!!!!!

因為有你

今天的天空陽光很刺眼,陽光跑到我的眼睛裡,讓我的眼前的影像出現了青色和黑色的混合色彩。原本就不好的眼睛現在也越來越糟了。我的眼睛在考耐我的精神邊緣,它想要讓我知道逐步逐步失去的感覺。那是因為我有青光眼。 媽媽說,這是基因的病變。所以我的眼睛很快就會什麼也看不到。與其說什麼也看不到不如說我只看到了黑色。這一種可以吞噬任何色彩的噩夢。可是我並不怯弱。我不討厭黑色,我也不喜歡其他的顏色。我已經知道了失去的意義。它用這樣的折磨讓我明白這種痛苦,所以,我已經習慣了。哦,忘說了。我的名字是旭年。媽媽說我原本不叫這個名字的。可是因為五歲開始就多病體弱,所以媽媽給了我一個像男孩的名字。我不討厭這個名字。 自從眼睛異常,我就不再是每天趴在陽台看著陽光的小姑娘了。我喜歡上雨天,我喜歡在下雨時撐著槿然送給我的傘赤著腳在公園里跳方格。方格只有在雨天才是空無一人。槿然都已經高中了,卻還是那麼地喜歡跳方格。至少在她搬來之後。 大小相同的方格們被擺成T字形或者是王字形。呵呵,也許並非是擺,而是畫在地面上。還記得小學時,家裡很窮,媽媽讓我上的那個小學操場上除了幾棵病懨懨的樹苗外就只有一大片一大片的陽光。當時我站在操場邊,看著女孩子們從教室拿的各種各樣的粉筆在水泥地板上方格。然後看著她們笑著跳著。我不喜歡跟她們玩。 每天回家,我會拿出木棍,跑到家樓下的泥土地上,因為被種花的大嬸澆過水所以很粘人,我在濕濕的泥土上畫方格,一個人在泥土上跳。然後滿腳沾滿泥土地一步步走回家。 遇到槿然也是在我雙腳粘滿泥土的一天。我不記得那是星期幾了,我只記得那天我的右眼皮跳得很厲害。班裡的女同學常常說,女孩子跳眼皮是左吉右凶,男孩子則是左凶右吉。我戰戰兢兢地過了那一天後,在那個有著月光的夜晚,我遇到了槿然。 在那天以後,我就再也不相信眼皮跳而吉凶的謠言了。因為,我覺得,遇到槿然是我長這么大最幸運的一件事。 槿然她是跟她奶奶搬到我們小區來的。我們小區,與其說是是小區,不如說是貧民窟。每個大人都是早出晚歸,每個小孩都是熱愛學習的,除了我。因為在得知我有青光眼之後,媽媽說我可以不讀書了,以後她會送我去盲校。所以,每天我都會拉起我的暗綠色窗簾,把陽光都擋在外面,只有暗黑的房間讓我覺得安心。 槿然跟我說了很多的話。她說她是個私生子。她只能跟著奶奶生活。 她還說她喜歡這個小區的所有孩子。她說她有一個男朋友在我們小區對面的政府人員居住公寓里。 每次談話都在我跳完方格後雙腳粘滿泥土走到樓下時看到槿然和她的男朋友在小區門口告別之後。 槿然很快樂。她說我不應該是抑鬱的孩子,因為我有一對很深的酒窩。 我想對槿然說,因為有你,我的酒窩才會被你發現。因為有你。

讓自己奔跑起來

冰冷的陽光,灑滿大地,一群少年,有你有我,竭力奔跑,有速度卻缺乏激情。因為,那前方並非我們認為的終點……
一個人躺在床上,想:「我的人生是什麼?努力讀書,考一個好的大學,找一份穩定的工作,結婚……是的,貌似很不錯的規劃,從牙牙學語那天起,大人們就不斷在耳邊重復:「將來你要考北大啊!」後來父母、老師以及我們能夠接觸到的所有正面的資訊,每時每刻都這樣對我們灌輸著,於是我們自己也懵懂的編織著人生的目標:北大、哈佛、淑女、白領……可是,這真的是我們的理想嗎?我們有沒有停下來問問自己的內心,我們自己真正想做的,想要的,到底是什麼?」
是的,我們或許幸福,我們背後沒有少年凱文遭遇的那樣的利益集團的操控。但是父母夢想的寄託和社會認同的標准放佛一雙巨大的手,推我們向前,無法掙脫。
學歷,收入,地位,名譽這些成功的標桿是我們心中的目標嗎?我們不斷的質問自己,只求內心深處最真摯的回答。可能我們想要的只是在麗江邊開家小店,寧靜地迎接每一天的第一米陽光,或者,背上行囊,行走四方,體驗生活在別處的那份新奇,甚至是每天悶在廚房,做可以讓自己感覺到幸福的美味……,這些,都不是大眾認同的成功,但是卻滿足了我們內心的渴望。幸福或者不幸福,去自己的心裡尋找答案吧。
即使是在那個連衣食住行都整齊劃一的文革時代,自我意識的復甦也不曾停止,那是蛤蟆鏡與喇叭褲所吶喊著的的宣洩與釋放,而這吶喊在今天被冠名「離經叛道」的80後新生代身上則更為響亮,他們正是因為在世俗評判標准和自我價值認定中所產生的巨大矛盾和激烈沖突而飽受爭議。在社會對前者的譴責與對自我價值的渴望中艱難成長的我們,彷徨,猶豫,掙扎,就像身處塞納河,左岸是理想,右畔是現實,我們在河中,左右飄盪……
我們不怕承認對於大眾價值觀和社會輿論等其他現實阻礙的畏懼,但我們更想向世界昭告我們的夢想,我們堅定的信念,因為有青春,我們從不怕輸。如果我們只有這一次的生命,又不試著在這漫長的跑道上為自己而奔跑,難道這不是一種悲哀嗎?為自己而奔跑,聽從內心的召喚,為自己來一次正真意義的長袍,這才能跑出生命的速度啊!
就像那時,那些人所做到的那樣啊
那時,梵高賣不出一張瘋狂的向日葵,除了弟弟,他得不到任何一人的理解,可他追求的腳步,不曾停下。
那時,魯迅先生特立獨行的吶喊,引來無數討伐,但那筆還是住滿了他全身的氣力,他追求的腳步,不曾停下。
那時,那個叫韓寒的青年,尖銳而又無所顧忌地審視著社會,以其手述其心,卻被那些「大人」聯名聲討,可他追求的腳步,不曾停下。
……
那此時此刻呢?
陽光熾熱,布滿大地,一群少年,有我有你,奮然奔跑,為自己而奔跑,哪怕下一秒,暴風雨來臨,只要少年們有自己的方向,那心中,便陽光永隨。

成長回眸

隨著母親的放手,我歡呼,我雀躍,終於,我學會騎車了。興奮的我就這樣一直騎,一直騎,直到離家很遠,夜暮帶著一層神秘面紗降臨,我才發覺自己騎過頭了。正當我我想調頭回去時,才意識到自己還未學會怎麼騎車調頭。車子太大,我又還小,剎車時腳構不到地,我只能一直騎下去。此時的我十分惶恐,可以想像,這時母親正焦急的在村頭呼喊我的名字。我該怎麼辦,難道就這樣一直騎下去嗎?自小我就在母親的呵護下長大,什麼困難都是她幫我解決的。可今天,母親不在,第一次有害怕的感覺,第一次要自己去面對困難。我困惑了,我該怎麼辦,此時的我彷彿站在人生的十字路口,要麼,我就一直騎下去,要麼就停車摔倒,可摔倒的那種疼痛我無法可想,從小就怕疼的我怎敢做這種事呢。可天色越來越暗,離家越來越遠,家家都飄出了誘人的飯香。或許是該我一個人面對困難的時候了。於是,我閉上眼睛,加快速度朝前方不遠的一面牆撞去。「啪」的一聲,我與地面來了個親密接觸,摔的人仰卧馬翻。「疼,疼死我了。」我站了起來,扶起車狼狽的走在回家的路上。雖然疼,可我還是很高興,不僅因為我學會了騎車,更因為我學會了獨自在對困難,我不會再是當初那個一遇到困難就掉眼淚,要母親時時刻刻幫我的膽小怕事的女孩了。

7歲那年,我進了幼兒園的大班,深深的記得那次午休,當老師將我的被子分給別的小孩蓋,而讓我跟一個小女孩一起蓋一條被子時,我分明的看到那個女孩臉上的不情願,畢盡,這被子是她的。剛開始她還勉強願意和我蓋一條被子,可後來,我發現她漸漸的將她的被子往她那邊挪,直至我完全蓋不到那條被子了。委屈的我只能忍著寒冷,在角落裡偷偷的掉眼淚。正是這次遭遇讓我明白了什麼是世態冷暖。哦,原來在我身邊的人,不一定都是對我好的。

現在我走進花季,感受了世界的斑斕,也體會到了成長的艱辛,缺少了甜美的無憂無慮,不見了夢幻的歡樂游戲。現在的我飢渴的懷念著曾經的歲月。我開始知道要小心地躲著旁人,學會了隱藏。因為再天真,大人們會說胡鬧,不說真心話別人會誇你成熟和長大。

或許這就是我的成長經歷和體驗吧!為了那顆感恩的心
風聲、雨聲、開考鈴聲,聲聲入耳;沉著、冷靜、穩重下筆,牢記在心。
—— 題記
「記住,作答時要沉著、冷靜,穩重下筆;不要浮躁,先易後難,慢慢把平日學過的知識回憶起來;另外,千萬不要忘記填寫姓名與准考證號,有什麼事就舉手找監考老師啊……」
「哎呀,媽,您就放心吧!這些我都知道了,您還是回去吧,我馬上就要進考場了……」
「當當當——當當當——」開考的鍾聲響徹校園上空,我懷揣著父母的希望,老師的期待,朋友的祝福,邁進了中考考場。
考場里一片安靜,三十個人從容不迫地迎接人生旅途中第一次重要考驗,進行第一次重大的人生抉擇。面對黑板上方那面庄嚴的五星紅旗,彷彿覺得自己即將要開創出一番全新的天地,就要用喜人的成績來報答對我有養育之恩的父母了,心裡一種驕傲的感覺油然而生。
為了那顆感恩的心,今天我也要好好表現。此時的我,心情十分激動,往昔的一幕幕又一一清晰地浮現在眼前了。
幼兒時期,我們孿生姐妹因為體質弱,免疫力差,爸爸媽媽一人一個走得最多的便是婦幼保健院的路,常常是一日一趟,甚至有時一日兩趟三趟。
上小學以後,身體好些了,但是我們又總是不讓父母省心,這時期父母走得最多的便是到老師家的路。
上了中學,每日接送便又成了爸爸媽媽必做之事。
臨近中考了,父母做得最多的事,便是每天陪著我和妹妹復習,提示我們怎樣復習已學過的知識,整理零散的知識點,給我們鼓勁打氣,以緩解我們的壓力。
此時此刻,又是他們焦急地在考場外靜靜等待,等待他們兩個寶貝女兒的凱旋。
這一切,都讓我堅定要「為了那顆感恩的心」而努力的信念。
「媽媽,爸爸,我愛您!」這句話已經深深地藏在我的心底很久很久了,今天終於讓我等到了表達的機會,我要痛痛快快地表達出這十幾年來您們對我們的愛!
有時,我也會自己問自己:難道是上帝早已安排好了這一切,用這根牽掛之繩將我們彼此緊緊地聯系在一起的嗎?
同樣的問題我也問過爸爸媽媽,「綠葉奉獻給了大地,陽光奉獻給了萬物。」說著爸爸媽媽摸摸著我們的頭說:「爸爸媽媽就奉獻給了你們呀,小傻瓜!」
這使我想到孟郊的一句詩:「誰言寸草心,報得三春暉」!
為了這顆感恩的心,我手中的筆不停地運轉——
為了那顆感恩的心,我要交出一份滿意的答卷……
特色點評:文章巧妙地化用明代東林黨人顧憲成的一幅名聯作為題記,可謂獨出心裁。而題記又來源於媽媽在「我」臨考前的諄諄叮囑,媽媽的叮囑真是「無微不至」,而正是這種叮囑使小作者感受到媽媽的那份愛的可貴。文章又從回憶往昔爸爸媽媽在生活中對「我」的種種關懷的畫面展開來寫,使「感恩的心」有了具體的交代,文章從考場寫到往昔,從往昔又寫回考場,「為了那顆感恩的心」「我」要好好表現,以一份滿意的答卷作為回報,主題突出。
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懂得感恩
德陽二中 初2008級2班 胡翌晨
不懂得感恩,其實就背離了人性!
——題記
看完這篇文章,讓我想起了前幾年的歌手從飛。他時刻關心著那些貧困孩子。每場演出的報酬,他大多數給了那些孩子。自己的積蓄,也用於給那些貧困孩子置辦衣服和學慣用具了。
可是,天有不測風雲。從飛患上了癌症!這個消息對於他,對於受他資助的孩子無疑是一個沉重的打擊。於是,從飛很少再接到演出,也很少有人再請他參加節目了。他的生活變得十分窘迫,醫葯費全靠家裡的積蓄,自然無法繼續再給那些貧困孩子資助了。而就在從飛住院的日子,一件意想不到的事情發生了。從飛資助的那些孩子,他們的家長來了。從飛原以為,他們是來看望他的。可是,他想錯了。那些家長氣勢洶洶,質問他為什麼不給自己的孩子匯生活費了?為什麼不繼續資助自己的孩子了?從飛十分難過,他想不到自己好心資助那些貧困孩子,他們卻還這樣對待自己。難道自己資助他們做錯了嗎?就在這樣的情緒下,從飛忿忿離開了人世。
然而,在我們的生活中,從飛遇到的這種人又何止一兩個呢?
在學校里,老師其實盡自己的義務就行了。可他們不僅盡了自己的義務,還對我們進行教育,對我們的生活,心理情況都十分關注,經常過問。這些事,其實早就超過了自己的義務。可老師把我們當做了自己的孩子,用對自己孩子的態度和認真來對待我們。可是,我們中的有些人卻一點也不領情。老師教育他,他卻覺得老師故意和自己過不去,故意整自己。老師過問自己的生活,他卻覺得老師多管閑事,管一些不該管的事情。可他卻全然不知,老師這樣做,是愛他的表現。當老師教育他的時候,他給老師臉色看,老師過問他的生活時,他編一些謊話來騙老師。他的心中充滿了對老師的敵視,一點也不知道老師是為了他好,不知道去感恩。盡管這樣,當自己遇到困難需要幫助時,老師還是會義無返顧地幫助我們!
其實,不知道感恩的又豈止孩子?一些成年人,不也和孩子一樣不知道感恩嗎?!孩子不知道感恩,是因為他們還小,而成年人呢!?
社會中的我們,互不認識。可是,當我們需要幫助時,這些不認識的人,卻會伸出援助之手來幫助我們。可我們,卻不知道去感恩。
一個人,在一場大火中失去了全部的財產。一個工薪階層的工人便把他每月工資的一半給那個人,並幫助他重建家園。可是他們之前並不認識。後來,被資助的人生活狀況漸漸好了一些,不再需要這個工人的資助了。也漸漸和工人失去了聯系。有一次,那個被資助的人和同事在街上,突然看見了那個資助他的工人。我們本以為他會去感謝那個工人,然而,他卻把頭低了下來,用很快的速度和那個工人擦肩而過。其實,他只要對那個工人笑笑就行了,可他卻礙不下面子。於是,一個曾經被幫助的人和他的恩人擦肩而過。
我們真的應該去反思了。這些人幫助了我們,我們卻這樣對待他們。難道他們幫助我們有錯嗎?他們沒有錯!錯的是我們!我們不知道感恩!
「誰言寸草心,報得三春暉」,「滴水之恩,當湧泉相報」這些詩句充分說明,知恩圖報是中國人的美德。可在當今這會,這一優良的傳統漸漸被人們淡忘了。
讓我們去感謝那些曾經幫助我們吧。讓漠視「感恩」的現象在社會中消失吧!
指導老師:金付平
評語: 這是孩子的一次隨筆,表現了他對感恩的想法,文章比較新穎
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在感恩的世界裡,生活更精彩
柳州市第一職業技術學校 初三(2)班 羅仁傑
清晨,陽光輕柔而歡快地跳進了花朵上的晨露中,晨露發出了光亮正朝太陽微笑——這是花朵對太陽的回報;午後,陽光狂歡似地奔進了湖水裡,湖水閃出了光亮正朝太陽微笑——這是小湖對太陽的回報;教室里,您的兒子正在認真仔細地聽課,——這是我對您的回報,親愛的媽媽!
這是一個寧靜而安詳的夜,樹上的知了在不停地歌唱,池裡的青蛙們也不時的應和著,彷彿給這原本寧靜的夜更增添了一份寧靜。
可這沉寂沒過多久就被打亂了,是一串急切的奔跑聲。究竟是誰打破了這寧靜的夜呢?原來是一個婦女背著自己的孩子在跑,他的孩子彷彿生病了。不一會兒聽到了一陣鞋子打滑的聲音,他們倆應聲而倒。這已經是第六次摔倒了,但每次摔倒,她都很快地站起來;每次摔倒,他都是一隻手撐地,另一隻手護著背上的孩子,她寧可讓自己更痛一些,也不願讓背上的孩子痛一點。她的汗水裡侵透著辛酸,但沒有一絲疲倦;她的淚水裡侵透著急切與擔心,但更多的是希望……
這一切都印在了背上的那個孩子兩只小小的天真的眼裡,也深深地印在了他的心中。
十年了,每當自己想放下手中的筆,出去玩耍的時候,總會想起這些事,手又不由自主地拿起筆,繼續寫著還未完成的作業。
看著母親一天天變老,我也感到自己在一天天長大,不再是母親背上那個有著小小的天真的眼睛的小孩了。
長大了,會理解人了;長大了,會幫助人了;長大了,會照顧人了。
總有一天,在背上的不是自己,而是自己的母親!讓我們擁抱藍天,活在感恩的世界裡!
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一顆感恩的心
遵義市第十六中學 7年級1班 龔婷婷
窗外浮著薄薄的青煙似的霧,用手一劃,立即清澈如水。看看朦朧的窗變清楚,我的心也彷彿隨著變化而變化。一時間,想到了太多,想到相處了一學期的老師與同學;想到每時每刻為我們操勞的父母。向導了這一切,我們應該有一顆感恩的心。
感恩是什麼?它是同學借你小玩意,你懂得歸還;它是在暴風雨中,別人給你一把傘,你懂得說謝謝;它是老師對你一頓「K」後,你懂得體會,懂得了解;它是……
到了初中,老師變了,但是,每個老師對學生那種關切,那種愛從未變過。當我遇到難題時,是老師幫我打開思路;當我犯錯誤時,是老師嚴厲批評,糾正錯誤;當我對學習掉以輕心時,是老師提醒我……老師為我們付出太多。讓我們懷著一顆感恩的心說:「老師,感謝您!」
為我們一生操勞的父母,做什麼沒有一絲怨言。為了我們的生活、學習、前途,他們四處奔波。「老爸老媽,謝謝你們!你們對我們的愛實在太大了。!」
溪水歡快地流淌,給人一絲歡笑,一絲感動。小溪懂得不停的流,目的是回報大海。那我們呢?我們應該用一顆真摯的感恩的心,回報所有人!
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感恩父母回報社會
江西省安遠縣九龍小學 五(7)班 胡喻
我今年11歲。在11個春秋中,母親的目光一直伴隨我成長,父親的教導一直指引我成長的方向。
媽媽在家中不但要洗衣做飯,而且要關心我生活中的每一個細節。早上起來,媽媽為我准備干凈的衣服和可口的早餐,晚飯後打掃衛生、疊衣服……,總是有做不完的家務活,更何況白天還要忙於上班!我知道那是為了這個家;媽媽常常幫助我整理書包,監督我的功課,我知道那是關心我的學習;看到媽媽目不轉睛地盯著我彈琴的目光,我知道那是在鼓勵我要不斷進取!
爸爸是一名醫生,他總有做不完的工作,不分晝夜!這是為了什麼?我想這不僅是為了養家糊口,更重要的是他在回報社會!是在用他那豐富的醫學知識為每一位病人解除疾苦。每當我看到爸爸疲憊的身軀,真想說:老爸你辛苦了,我給你揉揉吧。每當我遇到難題時,老爸總能使我心服口服。
就在今天上午,爸媽上班還沒回家,我開始行動起來!我走進廚房看了看,看見水池邊有許多沒洗的菜,於是我開始忙碌起來。洗好菜後,拿起一塊瘦豬肉,用鋒利的刀切起來,開始切得又慢又差,記得媽媽對我說過肉要切成片,做出來的肉才會又嫩又滑。慢慢地切得又快又好,加上鹽、味精、醬油及小粉。忙完菜後快11點半了,我開始淘米做飯。不一會兒,媽媽回來了,她眯著眼睛笑了笑,我知道那是對我的贊許。
我說:「媽媽,今天我來炒菜,好嗎?」她笑了笑:「可以。」「今天我要做個瘦肉炒菜梗,但要你來教教我。」我說。於是媽媽開始不停地比劃起來:肉里要加點料酒,這樣肉才會又嫩又香;等油溫燒至七八成熱時把肉燒好;炒蔬菜時,先把鍋燒熱……炒完後,我已經累得滿頭大汗。原來炒個菜也那麼難!
老爸回來時,我遞上一杯茶,說:「老爸,今天是我炒的菜,你來品嘗品嘗。」爸爸帶著一絲疑問:「真的嗎?我來嘗嘗。」嘗完後,老爸滿臉喜悅地說:「嗯……不錯不錯,想不到我的寶貝有這手藝!」
下午我約了鄰居,也是我的好友鍾燕一起打掃小區衛生,從樓上忙到樓下,把所有的廢紙、包裝盒、灰塵等等一掃而光,把小區打掃得乾乾凈凈。
今天不知咋的,我雖然累得疲憊不堪,我的心情卻很舒暢。
記得有位古人說過:不以善小而不為。爸爸也常跟我說:不管在生活上,還是學習上都要從小事做起,慢慢積累才會有收獲。所以,我必須加倍認真學習,掌握知識,才能更好地回報社會,回報祖國!
指導老師:葉敏
評語: 文章語句通順,內容豐富,小作者通過勞動親身體驗到了父母親的辛苦,寫出了自己如何回報社會的真實想法.
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感恩其實很簡單
感恩其實很簡單
南京市第十三中科利華分校 初三(4) 雷蕾

感恩小姐/先生:
你好。
我是茫茫人海中一位很普通的中學生,一日無意間聽到有人談及你的名字,覺得「感恩」一詞很難理解,故千方百計討到了你的地址並在此給你寫信。
感恩小姐/先生,你知道嗎?我最近可煩了。馬上就要升初三,沉重的學習負擔壓地我大氣也喘不出來,晚上還要加班加點地寫課外習題。可偏偏我媽媽一點都不理解我,還把我當成小學一年級小孩看待,經常在我寫作業時跑近來又是送水又是送水果,她難道不知道現在對於我來說,與其花那麼多時間在「吃」上,還不如抽空背背什麼《出師表》。我看她啊,簡直是在把我當珍惜動物在進行保護了,我都快煩透了!
感恩小姐/先生,我聽別人說你很樂於助人,能解決人與人之間大大小小一切問題,希望你能幫助我。
在此,祝:天天快樂。
一名不知何為感恩的學生:Zero

Zero同學:
很高興收到你的來信。內容我已經很認真地看了,關於你和你媽媽之間的問題,我的一位朋友「回報」讓我代為轉告你:你媽媽所做的一切都是為了你。我也是這么認為。
Zero同學,感恩其實是一件很簡單的事,抽象點說吧,它就如同一瓶黑墨水,容納得下一切雜色。因為它懂得「愛」。
你應當感謝上帝給了你這么一個好媽媽,她能夠為你端茶送飯,難道不是出於她對你的關愛嗎?還有你問我什麼是感恩,那麼就請照我說的話去做幾件事:一、天天發自內心地對你媽媽說幾句贊美的話;二、每周抽出點時間幫媽媽打掃房間,替她捶捶背;三、吃找個時間同媽媽推心置腹地聊聊天。
我相信等你做完這些事後就會明白感恩究竟是什麼了。還有請不要把我看得有多麼深不可測遙不可及,其實我很普通很簡單,而且就在你身邊。

4. 中學生作文:城市的未來發展

今年是2010年,也是「世博年」,這個具有非常意義的年份在我們大家的翹首已待之中悄聲而來。上海世博會的主題是——「城市讓生活更美好」,預示著城市的未來與我們的未來生活質量有著密不可分的關系,所以要共同創建一個衛生、和諧的生存環境,構建一座美麗、環保的花園式文明城市,是我們每個公民不可推卸的責任和義務!
城市的未來是我的責任。那麼,在這個「世博年」之中,我該做些什麼呢?到了5月1日,必定會有一大批來自世界各地的友人來上海參觀世博盛會。當我遇上他們後,一定要熱情地盡自己的所能給予他們所需要的幫助。然而,這么做首先要掌握的,便是一口流利的英語。因此,我的2010年,將會是充滿了英語學習氛圍的一年。我們要讓外國人看看,真正的中國、真正的上海,到底是一個怎樣的國家、怎樣的城市! 上海世博會的標志是綠色的,水是生命的源泉,而綠色是生命的色彩。只有充滿綠色的城市才會生機勃勃、充滿活力。綠色,是人類永恆的理念;綠色,是文明的象徵;綠色,顯示了大自然的靈感與美麗。讓我們從現在行動起來,讓城市更加美好,為城市添一份活力,讓世博成為我們內心永恆的記憶。
在世博的號角下,人民踏著精神文明的春風,正經歷著翻天覆地的巨大變化。清晨,鳥語花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧!這是一幅多麼和諧美麗的圖畫呀!可是,各位朋友們,當我們盡情地享受城市帶給我們的方便和繁榮的時候;當我們踏著經濟騰飛的步伐;當我們感受翻天覆地地變化的時候,可曾想過,我們也在承受著城市的污染和喧囂;可曾看到過不和諧的音符飄盪在這座城市的上空;可曾意識到,我們也有維護城市文明衛生的義務和責任。城市是我家,創衛靠大家!那麼,在潔凈的街道上,突然飄來一片紙屑、一個塑料袋,您會主動把它揀起來嗎?當漫步在公園、廣場,會自覺地把吃剩下的果皮扔進垃圾箱嗎?當您在為孩子講著愛護環境,人人有責的時候,是否自己也在躬身力行?
我愛生我養我的這片土地,我愛我那美麗的家園,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從點點滴滴做起。萬眾一心,眾志成城, 讓我們用愛心去關注我們周圍的變化,用我們的行動去肩負創衛的重任。那時,我們的家園會變得更美麗!世博的明天會更輝煌!從現在行動起來,讓城市更加美好,為城市增添一份活力,讓世博成為我們內心中永恆的記憶!

5. 上中學之後讓我與以往不一樣 的作文 怎麼寫

我,不同以往

時間,是一位曼妙的少女。帶給人們新生的喜悅,也帶給人們死前冰冷的手指。她把一顆種子變成了參天大樹;把一隻毛毛蟲變成了絢麗的蝴蝶;也把我,變得不同以往。

七月,是茉莉花開的時節。對面愛花的婆婆買了幾株茉莉花放在樓道間,馨香溢滿了整棟樓。年幼的我也起了私心,在一個下午,我放學回家,在茉莉花前,停留了兩秒,我罪惡的手伸向了潔白的花朵。

茉莉花被我放在了書桌上,香氣把我包圍起來,我滿心歡喜,認為自己是對的,而我又一次出門時,看見站在那裡的阿婆凝望著花。她看見我來了,緩緩轉身,嘆了口氣,回屋去了。我卻疑惑:不就幾盆花嘛,加起來不過幾十元,阿婆犯得著這么傷心嗎?

又過了一年,又是茉莉花開的時節,阿婆的茉莉花又結出了花苞,我又在尋思什麼時候下手了。

然而,一場普普通通的對話,卻讓我的良心受到了譴責。

「婉兒,今天四樓的小孩在樓道間玩,不小心把一盆茉莉花撞倒了樓下。」媽媽吃飯時對我不禁意地說。

「怎麼了?砸到人了?」我按照一般的故事發展情節說。

「沒有,你阿婆為此傷心了好久呢。」

「媽,我問你,那茉莉花是不是稀有品種?」我問。

「不是。」

「那阿婆為什麼這么傷心?」我一臉疑惑。

「婉兒,你還記不記得阿婆有個遠在外地的女兒?」

「好像聽阿婆說過。」

「你知道嗎,阿婆的女兒最喜歡茉莉花茶了,所以阿婆才種茉莉花,不過聽阿婆說,她去年的花朵不見了,婉兒,老實交待,是不是你摘的?」

「不,不是我。」我心虛地說。

我決定彌補我的過失。

花開了,香氣依舊,我拿著花灑給花澆水,阿婆出來看見,臉上綻開了笑容。我也露出了笑容。這一刻,我知道。我,以不同於以往。

6. 10篇不一樣的作文咋寫

第1篇:不一樣的清明,同樣的哀思
「燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有在再開的時候。」而這正是朱自清的《匆匆》里所說的。的確,我們逐漸長大,很多人卻離我遠去。

清明的情景,總是驚人地相似,正像唐代詩人杜牧所寫的:清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。在我的印象中,清明總是個悲喜交加的日子,許多兄弟姐妹,因為祭祀祖先而得以重聚。今年由於種種原因,我並沒有跟隨爸爸回到家鄉,去掃墓,去祭祀祖先。

每次,我都是為了尊敬祖先,才來到他們的墳前或靈堂前。再跟他們談談心,不讓祖先們在另外一個世界感到那麼孤獨。如今,我並沒有來到他們面前,跟他們敘敘家長里短。只是,獨自一人在偌大的房間里發呆,我望著窗外的金魚,情不自禁地想起祖屋門前魚塘里的魚。此情此景,怎能不讓人浮想聯翩呢?

清明的雨,是清明的象徵;清明的雨,好像很懂人情,總是「隨風潛入夜,潤物細無聲」那樣,滋潤著田裡的莊稼,也滋潤著人們的心靈;清明的雨,就如同催淚彈,使人潸然淚下;清明的雨,也是最富有詩情畫意的,不然古往今來,怎麼會留下這么多的千古絕句呢?

想著想著,小時候的情景便油然而生,一切是多麼熟悉和親切。那裡的路坑坑窪窪,家禽隨處可見,茂密的灌木叢林「拔地而起」,唯一可以值得慶幸的是:那裡空氣清新,自然資源也十分豐富。那裡的人並不算太富裕,但他們並不羨慕什麼金銀珠寶,只是希望家人能平平安安。所以他們的生活過得很清貧,但卻又很充實。他們遠離城市的喧鬧,過著無憂無慮、自由自在的生活。

我特別喜歡這句歌詞「不經歷風雨怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功」。去年我和爸爸回去掃墓,聽說要走兩三個小時的山路才能到達目的地,我的心,頓時涼了一大截。我鼓起勇氣向困難發起挑戰,可這路——坡度大,路面泥濘,寸步難行,簡直趕上萬里長征了。我有點想打退堂鼓的沖動,但我又不忍心就這么放棄。盡管每走一步都困難重重,但我依然咬牙堅持著。既然踏上了征程,就絕不能返航!今天無論如何,爬也要爬上去!

我每走一步都用盡渾身解數,但在這過程中,由於淤泥太深,腳一旦陷進去,就很難再拔出來。我的體力已經透支,可是我離目的地還有十幾米的路程。但我已經沒有力氣再走下去了,整個身子就像散架一樣,不聽使喚。

世上無難事,只怕有心人。我回頭一看,我驚呆了:我竟然走了這么遠的路,現在快到了可以「一覽眾山小」的位置了。之前這么難走的路,我都挺過來了,還在乎那最後的十幾米嗎?我一步步走向了目的地。

「陽光總在風雨後,烏雲上有晴空」。我終於依靠自己的努力爬上來了。我氣喘吁吁地看著這泥濘的路,我簡直不敢相信這是真的,真是匪夷所思。我站在山頂,欣賞著山上的美景,給人一種心曠神怡的感覺。此時,祭祀的活動很快也開始了,而那雨,也知趣地下起來,像是在為人們哭泣,而我更覺得,這雨更是在為我而鼓掌!

我打開電腦,登陸上微博,無意中發現了這樣一句話:「從生到死有多遠,呼吸之間;從迷到悟有多遠,一念之間;從愛到恨有多遠,無常之間;從古到今有多遠,談笑之間;從你到我有多遠,善解之間;從心到心有多遠,天地之間;當歡場變成荒台,當新歡笑著舊愛,當記憶飄落塵埃,當一切是不可得的空白,人生,是多麼無常的醒來!」這句話,是多麼耐人尋味,意味深長,由遠及近,引人深思。我想:生者的堅強,是對逝去的人的最好安慰。我趕緊為祖先上了柱香,我們活著的人,不僅為了已逝的人,也為了自己,應該堅強、樂觀地活著!在自己的有限生命中,創造出更多的奇跡!

清明,那雨,那景,那情。一切都是那麼平凡,但卻不乏溫馨。今年的清明,我在家中度過,感受不一樣的生活,感受不一樣的童年往事,過著不一樣的清明,寄託的是對逝去親人的同樣哀思!
廣東佛山南海區南海實驗中學初二:劉岳朋
--1500字

第2篇:別樣的清明情
「清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……」
然而,今年的清明卻是陽光明媚,煦風輕拂,長時間遭受寒風沙塵侵擾的人們,終於感到了春的嬌美,春的親近!在這新燕呢喃,萬物復甦之際,一種悵然微微襲來,偌大的實驗園,難以再尋找張校長那熟悉的身影!
早想傾訴什麼,為這位威嚴卻可敬的校長;也曾擬就了無數懷念的話語,為這位勤樸而無悔的長輩……。因為,我忘不了在通往小餐廳的那幾級台階上,經常有一個身影在扶著牆艱難地往上挪,每到這時,真想跑過去扶他一把!也不由地納悶:為什麼不休息,苦苦支撐?為什麼不去醫院治療,更待何時?
思量在學生們的喧嘩聲中漸漸消失。轉眼間,張校長已在通往教學樓的天橋上佇立,敏銳而負重的眼神在警示著每一位實驗人。我在想:他又是怎樣一步一步挪上那三層樓之高的天橋上的……。
張校長,我們尊敬的張校長在去年臘月人們已聞到大年味的時候,匆匆地、永遠地走了。聽到這個消息時,我沒有多想,思維被凝固在了一幅畫上:那就是幾級台階上,一個身影扶著牆艱難地挪著,無數次地……。
這幅畫難道永遠不會重現了?無情的現實告訴我們,是不會再現了,再現的是首永恆的歌——執著與無私!
時光飛逝,沐浴在春風中的實驗園,到處盪漾著少男少女們的歡歌笑語,抽出嫩芽的柳條、綠了大半的草坪無不宣示著勃勃生機,用血汗播種文明的實驗人,今年該是豐收的年頭吧!
哦!這別樣的清明別樣的情!
--600字

第3篇:一年一次的清明節
冬天過去了,萬物復甦,這時,一年一度的清明節又到了。從我記事開始,每年清明節的這一天,母親就帶著紙錢,領著我上墳去。
我們家去世的人都埋在扁擔山,那兒離我家很遠,要轉好幾道車。記得小時候,我總是很高興去上墳,因為母親在墳前一燒紙錢,就管不著我了,我便滿山遍野地到處玩,直到母親把我拖上車去。
不知從什麼時候開始,我去上墳不再又玩又鬧了,而是逐個逐個地觀察每一座墳。有一次我發現在一座破爛不堪的墳前,從來沒有紙錢燒過的痕跡,我很奇怪,就彎下腰,仔細辨認碑上的文字,上面好像刻著什麼「生前曾參加過抗美援朝的戰斗」,而且他還是個外鄉人哩!咦,他應該埋在烈士墓園吧!為什麼上面沒有一個親屬的名字?
我帶著疑問跑去好奇地告訴母親,母親沒有抬頭,只是緩緩地說:「唉!你拿些紙錢去為他上墳吧!」我接過了母親遞來的一疊紙錢。走到了他墓前,一邊往火里扔紙錢,一邊喃喃地說:「從來沒有人來為您上過墳,您一定很寂寞吧,我雖然不知道您叫什麼,也不認識您,但您當年一定是個功臣,如今屍骨卻流落他鄉,我為您燒一些紙錢吧……」這時,一雙手溫和地扶住了我的雙肩,我回頭一看,原來是母親,她輕輕從我手中拿了一些紙錢,扔向火中,紙錢打著旋落在火中,一張,兩張、四張……
今年又到清明了,由於母親得了嚴重的風濕性關節炎,她不能上墳了,而我一個人去她又不放心。於是我們就在室外燒紙錢,母親扔一些紙錢就說:「爹!您接著吧!小遠(我的舅舅)拿著……」
紙錢只剩下最後一疊時,母親把它遞給我說:「小詠,你為那位死不知名的人燒吧,唉!沒人給他上墳怪可憐的。」……火光映著我的臉,我在心裡說:「安息吧!明年清明節時,我一定為您去上墳!」一陣風吹了過來,把紙錢燒過的灰燼吹走了……
--800字

第4篇:清明節的那一天
在清明節到來之際,爸爸媽媽打算帶我和妹妹去臨沂玩,我高興的幾乎跳起來。
我和妹妹盼星星,盼月亮,終於盼到了清明節。
在那天的早上,我和妹妹早早的起了早早的起了床,生怕晚了點。
一切都准備好了,我們就出發了。
到了臨沂,我們要先去游樂園。
在游樂園里,我們玩了踏雲梯和吊吊兩個游戲。其中最讓我難忘的還是踏雲梯,我先過,由於我是第一次玩這個游戲,所以不知道怎麼過,在這時我想了一個好點子。我側著過,左腳先踩穩了,右腳再跟上去,就這樣,我順利的通過了。
玩完了,我們再去草地上野餐。我頭一次感到是那麼的幸福。
今年的清明節我感到是那麼得開心和幸福!
今天,我真開心!!!
郯城縣第一實驗小學四年級:李泳臻
--300字

第5篇:又一年清明
摘要:據我所知,4月5日是我國傳統的清明節,大約始於周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節。
清明節,讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這裡面蘊含了許多的先輩們的事跡,當他們入土為安之時,自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!
據我所知,4月5日是我國傳統的清明節,大約始於周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有「清明前後,種瓜種豆」,「植樹造林,莫過清明」的農諺。可清明節還有一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。
清明節,又被稱為掃墳節,鬼節,冥節,與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節,都與祭祀鬼神有關。
如果按照舊的清明習俗,在掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墳前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩的新枝插在枝上,然後叩頭行禮祭拜,最後吃掉酒食回家。
「聽風聽雨」當然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》:「清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。」杜牧這首詩寫出了清明節的特殊氣氛。
又一年清明節,你在緬懷著誰?
--500字

第6篇:又是一年清明雨上
「又是清明雨上,折菊寄到你身旁,把你最愛的歌來輕輕唱。」白薇,聽到了嗎?
不記得是提著怎樣一份心情,跟著像潮水般涌動的人群,輾轉著來到你的墓前。看著墓碑刻畫的一字一字,情緒難以掩飾,把白菊輕輕放在墓台上,閉上眼,眼淚如此刻的天空毛毛細雨般,緩緩而落。撫上墓碑上深凹的字跡,我該如何回憶你。回憶是對往日美好的珍惜,揭開記憶的塵封。對著天空,依稀記起那年之前,那個微笑著的你。那個我如今還深深思念的你。
「阿米,你知道嗎?我想當一名導游,在以後。」
「阿米,你怎麼又感冒了,把我丟在學校自己回家。你快點好起來,我可不想自己一個人走。」
「阿米,今天早餐我帶了你的份,等下課了我們一起吃。」
「阿米,知道我為什麼想當導游嗎?呵呵,因為我想要你陪著我,一起到世界各地。」
和白薇認識的時間不長,在一起的時間不過兩年。在別人看來,我們像著親姐妹,在學校,無時無刻不在一起。我們談天說地,我們知己知彼。你對我零零散散說過的那些話,讓我感動至今。甚至,我們之間沒有任何秘密。記憶中,薇,你是一個愛笑的女人,你帶給我的,除卻快樂的記憶。就只剩下你離去那時,那份沉痛的心情,至今。
知道嗎?學校那棵木棉樹開花了。棉絮紛紛而落,帶著一些悲傷的情緒。像著現在墓上,我給你別上的白花一般美麗。那是你最愛的花,於我而言,是最純凈的祭念。還記得你曾說過,木棉花又叫做英雄花,是一種很堅強的代表。你說你希望我無時無刻都要堅強的。而花語是告訴我們要珍惜身邊的人。薇,我記得,我們那樣珍惜過彼此。你是我人生中不可代替的一位知己。
但終究你還是先我而去,你說的,你要我堅強。我答應著你,所以,我很堅強,這兩年,帶著你離去而給我留下的沉痛,恍惚間已經過去兩年時光了。在那天堂,你會過的好嗎?
默默撫上墓碑上你美麗的名字,還有那張不變的容顏,我控制不住情緒,隨著毛毛細雨,眼淚止不住的一直落下。我還是很想你。這漫天細雨,是你對我的思念,對嗎?看,雨漸漸停下來,輕風拂過臉頰,吹乾我的眼淚,像是溫柔的你擦去我的淚,像著那年一樣,告訴我,即使一個人,也要堅強的走下去。我抬起頭,對著天空微微一笑喊道:白薇,在天堂,請你安好。
「我在人間彷徨,尋不到你的天堂,東瓶西鏡放恨不能遺忘,又是清明雨上,折菊寄到你身旁,把你最愛的歌來輕輕唱……」
福建東山二中高二:黃瑤瑤
--900字

第7篇:清明節掃墓

一年一度的清明節到了,我和爸爸一起去為已到天堂的爺爺去祭奠。
我和爸爸在今天一起去為爺爺燒紙錢。當我們到爺爺的墓碑前的時候,我想起了爺爺活著的時候的樣子。而最令我難以忘懷的是爺爺平時背著柴腿一搖一晃的身影,在爸爸上學的時候,爺爺為了養家糊口,每天都放牛,當時大冬天的爺爺只穿這一個布鞋,還是一個露腳趾的破布鞋,爺爺想買一雙好鞋都買不到,因為這個爺爺的腿都落下毛病了!
爺爺我想對你說:現在生活好了,爺爺你的一生都沒想到福。在天堂不要捨不得花錢,我們給你燒了好多紙錢呢!你該花的花,別擔心我們,我們很好,在天堂好好過日子,別掛念我們。
爺爺,我愛你!
三屯營津西小學五年級:吳月潔
--300字

第8篇:清明節——悲傷的回憶
「清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,」每逢清明節,人們都會來到死去家人的墳墓前掃墓。而我是陪著媽媽來到我最愛的姐姐墳前。
那是一段悲傷的回憶。那本是一個陽光明媚的早晨,正陶醉在夢鄉的我,突然唄一陣急促的電話聲驚醒了,此時我的心情為何感到如此糾結?
電話的那頭傳來一個消息,我抱著話筒,愣愣地好久沒有反應過來。他們說大姐「走」了,怎麼可能?大姐在昨天晚上,我還看她好好的,她還伏在桌子上給我講題。他們是騙我的。對!我緩過神來,沖著電話喊:「你們騙我,我大姐好好的。」
「美辰,你大姐真的沒了。你快來吧。」此時的我感覺手腳無力,就像癱瘓了一般。好不容易來到現場,看她,我那笑起來嘴漂亮的大姐,躺在血泊之中,頭發依然那樣飄逸,皮膚依然那樣滑嫩,留下的只有那沒有知覺的雙手,毫無表情的臉龐。我站在那裡,周圍一切都安靜下來。爸爸媽媽的哭喊,周圍人的圍觀,我充耳不聞。在我眼裡只有大姐那孤單的身影。一句話總回響我的耳邊:「辰辰,大姐帶你玩去。」天空下起了傾盆大雨,血順著雨水流走了雨水順著我的臉頰流下,掩飾了我的眼淚……
站在大姐的墳墓前,很多場景出現在我眼前:燈下,大姐為我補習功課;大姐為我扎辮子;大姐跑到冰激凌店為我買冰激凌;大姐為我打那些欺負我的男生;大姐為我攢錢買玩具做生日禮物;大姐為我挨了媽媽的打;大姐……
我眼前早已模糊一片。細細尋找大姐的身影,卻什麼都沒有,只有一座座碑孤零零地立在那裡。看著大姐的墳墓,總覺得大姐就站在旁邊一樣,似遠似近,似近似遠,彷彿一伸手就能抓到,一陣風吹過來,還是被吹走了。
墳墓上的草多了,總是要拔的,大姐喜歡花,於是我在周圍種了許多花,我每年都會來看大姐,為大姐梳理頭發,她的頭發如今變得如此糙,連花都在漸漸枯萎,我摘下一朵,連根都斷了。
仰望星空,總會看見一群星星照亮著我,中間最亮的那顆是大姐的嗎?那顆星星真的好美好美。
看著那遠去的墳墓,大姐,我們又要明年再見了。
廊坊市育人學校初中部初一:劉美辰
--800字

第9篇:清明節三大誤區
清明是個悲傷的節日
清明是我國節日體系中,唯一把節日和節氣相結合的日子,如果追本溯源,就會發現,清明其實既是個悲傷的日子,又是個歡樂的日子。
「清明時節萬物復甦,進入耕種時節。在宋代,清明把比它早幾天的寒食節里的祭奠內容收納進來,人們開始祭奠先祖。同時,清明還把農歷三月上巳節中的春嬉等習俗收納進來,發展了郊遊踏青、戶外體育娛樂等活動,成為一個綜合性節日。」民俗專家布和朝魯介紹。
掃墓非得清明當天
祭奠先人是清明節的主題之一,掃墓則是人們緬懷先人的重要形式。不過,清明節掃墓本來就不該在清明當天進行。布和朝魯說:「掃墓的時間,最好是在節前10天或節後10天農歷的單日進行。中國文化以奇數為陽,偶數為陰,單日掃墓寄託了親人的吉祥祝願。而清明當天,則是僧人掃墓的時間,僧人在這一天表達自己不能為祖先傳宗接代的歉意。」
掃墓必須燒紙
很多人在清明節掃墓時習慣燒紙,這也是一個誤區。很多專家都認為,這種做法既不安全也不文明,而且,也並非傳統的祭奠形式。
「其實在中國歷史上,最原始的祭掃辦法是『掛壓灑』。就如話劇《茶館》最後一幕那樣,把紙錢向空中揚去,或者在先人墓前用磚頭壓住一張紙錢,表示後繼有人。」阿爾泰說,「現在較好的辦法是買一束鮮花祭奠先人,祭拜過後將花瓣撒在墓前。」
--550字

第10篇:清明節紀念方式
清明節紀念祖先有多種形式:
掃墓是清明節最早的一種習俗,這種習俗延續到今天,已隨著社會的進步而逐漸簡化。掃墓當天,子孫們先將先人的墳墓及周圍的雜草修整和清理,然後供上食品鮮花等。由於火化遺體越來越普遍,其結果是,前往骨灰置放所拜祭先人的方式逐漸取代掃墓的習俗。新加坡華人也在廟宇里為死者立神主牌,廟宇因此也成了清明祭祖的地方。清明節當天有些人家也在家裡拜祭祖先。在清明節這一天,可到先人墳地、骨灰放置所或寺廟的靈位前靜默鞠躬。
不論以何種形式紀念,清明節最基本的儀式是到墳前、骨灰放置處或靈位前追念祖先。為了使紀念祖先的儀式更有意義,我們應讓年輕一代的家庭成員了解先人過去的奮斗歷史。
隨著時代的發展,人們的思想觀念也在逐漸改變,越來越多的人採用樹祭、花祭、網祭等全新的形式去祭奠逝者,表達哀思,越來越注重心底真實的情感。

7. 不一樣的生活作文500字

我發現上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護著的「小公主」,「小少爺」。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候,在學校里什麼困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家裡,自己是被寵著護著,什麼事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。
可是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家裡,現在已經不是以前那個被寵被護的「小公主」了。什麼事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,」笑中有淚」的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。
個個都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了後才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了,也太痛了。讓我一時反映不了。
郁悶的時候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己。可是當自己把在學校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句」努力」。然後又投入工作里。對於他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心裡想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復以前的成績和自己。

8. 寫一個農村小孩進城看到城市與的農村不一樣 作文

我的許多朋友都住在城市,但他們只要一提起鄉村,馬上就會變得欣喜若狂.盡管他們都交口稱贊寧靜的鄉村生活的種種優點,但其中只有一個人真去農村住過,而且不足6個月就回來了.即使他也仍存有幻覺,好像鄉村生活就是比城市生活優越.他滔滔不絕地大談友好的農民,潔凈的空氣,貼近大自然的環境和悠閑的生活節奏.他堅持認為,凌晨雄雞第一聲啼叫,黎明時分小鳥吱喳歡叫,冉冉升起的朝陽染紅樹木,牧場,此番美景無與倫比.但這種田園詩般的鄉村風光僅僅是一個側面.我的朋友沒有提到度過的漫長寂寞的冬夜在電視前——幾乎是唯一的娛樂形式。他也不說商店貨物品種單調,以及那些每天不得不從鄉下趕到城裡工作的不幸的人們.人們為什麼情願每天在路上奔波4個小時去換取值得懷疑的鄉間的優點,我是無法理解的.要是他們願意住在本來屬於他們的城市,則可以讓他們省去諸多不便與節約大量開支. 如果你願舍棄鄉下生活那一點點樂趣的話,那麼你會發出城市可以為你提供生活最美好的東西.你去看朋友根本不用跋涉好幾英里,.因為他們都住在附近,你隨時可以同他們聊天或在晚上一起娛樂.我在鄉村有一些熟人,他們每年進城來看一回或幾回戲,並把此看作一種特殊的享受.看戲在他們是件大事,需要精心計劃.當戲快演完時,他們又為是否能趕上末班火車回家而犯愁.這種焦慮,城裡人是從未體驗過的.坐公共汽車幾站路,就可看到最新的展覽,電影,戲劇.買東西也是一種樂趣.物品種繁多,從來不必用二等品來湊合.鄉里人進城采購欣喜若狂,每次回家時都買足了外來商品,直到拿不動方才罷休,連走路都搖搖晃晃的.城市也並非沒有良辰美景.寒冷潮濕的冬夜裡,廣告燈箱發出的暖光,會給人某種安慰.什麼事能比和平降,就被遺棄的城市街道上周末的時候,當數以千計的工作每天都藏在自己的家園在國。城裡人對這一切心裡很明白,卻偏要執拗地裝出他們喜歡住在鄉村的樣子,這對我來說一直是個謎.

9. 以不一樣的學校,不一樣的我,寫一篇作文,600百字

不一樣的我

年年歲歲相似,歲歲年年不同。聽媽媽說,生我的時候沒開刀,是活活的「生」出來的,所以本人來到世上那寶貴的一瞬都與眾不同。生龍活虎的我,風風火火地豪邁的走過了十二個春秋。

對了,還沒介紹自己姓什麼呢 !本人姓唐,名彥嘉。我還沒出生時,尊敬的老爸就為這個名字想了大半個月。最後從《辭海》中挑出了這兩個來之不易的字。表示讓我人長的帥,各個方面都好,做一個與眾不同的男子漢。

雖然我沒有岳飛那樣馳騁在激烈的戰場之上的英勇身姿;也沒有雷鋒那樣寶貴的「釘子精神」;更沒有毛主席那統一江山,創立新中國的驚人壯舉。但我仍是與眾不同的自己。俗話說得好:「蘿卜白菜,各有所愛。」我高高的一米六七的大個子,喜歡打籃球,我喜歡手握籃球,奔跑在籃球場上的感覺,喜歡在籃下蓋別人「火鍋」(蓋帽)。球場上霸氣的我,在生活中也有著「老大風范」。有一次我指揮小組搞衛生,「你掃地!」「你拖地!」「你······看你個子矮給我擦講台!」,「那你呢?」同學們異口同聲,「我是組長,我休息。」看,這就是令人苦笑不得的我。

我比較喜歡闖盪江湖「五湖四海」,今天去奶奶家,明天去外婆家。只要別人不叫,我可以去非洲大草原上住一年。

我有時候喜歡在書房中「啃」書「啃」上一下午。爸爸也和我一樣,有其父必有其子。老媽常叫我們「兩只書豬」別人是「書蟲」,我們是「書豬」。這就與眾不同了,我們一本書一天就可以看完,像豬一樣「快」,食量和豬也一樣多,一個月讀五本,是名不虛傳的。

我也喜歡看電視,只要一開始就不會停。因此電視壞了好幾次,媽媽下了禁令:只能看四十分鍾。我是有苦說不出啊!此外,我還十分馬虎,從小到大「己」「已」不分。還有一次,我做飯誤把「糖」當「鹽」放了,老媽吃著親手做的菜笑了:「甜到了心裡」!令人哭笑不得。

這就是我,一個與眾不同的人,過著與眾不同的生活,有著與眾不同的人生!

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