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最新實用中學生話題作文素材大全

發布時間:2021-03-07 16:13:53

中學生話題作文新素材庫(後感400字

我們熱愛和平,不喜歡戰爭,從古至今!可是這個世界上,槍聲、炮聲、爆炸聲……各種不詳的音符遠遠多於喜洋洋的禮炮聲。
就在20世紀,全世界發生了大小戰爭總共不下400次!人類啊!本是同一個民族,可以遠離戰爭,卻是心中那些自私的慾望致使無數生命離去。在21世紀的今天,我們更加熱愛和平,可是戰爭離我們並不是很遠。怎樣才能使和平永駐人間?這很簡單-只要少一絲慾望!
九、一八的陣陣炮聲,七七盧溝橋的槍聲和南京大屠殺30萬同胞的呼喊聲,時刻提醒著我-戰爭,戰爭是不祥的預告!但是,戰爭有正義和非正義之分。日本帝國主義侵佔我們的國土,殺死我們的人民,是非正義的戰爭;中國人民手握鋼槍,英勇反擊,為的是保衛我們自己的家園,是正義的戰爭。回想起以前的一次又一次的抗戰,一個又一個的英勇的戰士在戰場上倒下,更激起我們那顆熱愛和平的心。
戰爭有什麼樣的意義,難道就不能平等互利嗎?和平離我們並不遙遠!為了祖國的和平,為了國家的安定,讓我們努力吧!
我們有自己的家園,所以不用渴望更多;我們有自己的資源,也不用去搶奪。大地上,我們和平生活著;藍天上,小鳥自由飛翔著。願一切都像今天一樣美好,讓今天的一切持續到永遠!
關於和平的初中作文素材二
天空很蔚藍,樹木很翠綠,鳥語很清脆……我看到了有朵艷麗的花兒叫「和平」,需要全球共同來珍惜。我們撫摩著地球親切的臉龐,誰忍心用戰火去摧毀它?誰願意用炮彈帶走我們熟悉的地球同胞?誰願意讓血來作搶奪的開場白?可是不希望發生的事情總是發生了。
美國與伊拉克的戰爭爆發在2003,悲劇開始在3月的陰天。伊拉克戰場完全浸沒在槍炮聲和哭聲中,罪惡的殺戮不分任何人,當然,包括了許多無辜的老百姓。戰爭至今仍在進行。目的已經不是那樣的單純了,誰在背後操縱著這可惡的戰爭?利益。
以色列和真主黨的戰爭殃及的是更多的平民。他們生的權利被剝奪了,最後成為戰爭的犧牲品。自殺式襲擊、綁架人質等等充斥著人們生活的周圍。最可怕的是,黎以沖突是否只會是一場更慘烈的戰爭的序幕?
「天空依然陰霾,依然有鴿子在飛翔,誰來證明那些沒有墓碑的愛情和生命;雪依然在下,那村莊依然安詳,年輕的人們消逝在白樺林。」戰爭的罪惡無止境地摧殘人的生命與心靈。我穿過層層薄霧,時間來到了那個畫面,這里是罪惡的戰場。我看到了,看到了。片片狼籍的城鎮,滿目蒼痍的市郊,可愛的孩子失去他們慈祥的母親,年輕的妻子失去她依靠的丈夫,父親失去了他最最疼愛的孩子,樹木也不得不離開那親愛的土壤……不安和迷茫的目光再也找不回哪個溫暖的歸宿,只能望著蒙蒙的天空:阻擋你前進的人,就該永遠沉睡嗎?這一切太可怕了,戰爭太可怕了!
世界什麼時候才能鑄劍為犁呢?戰爭的發動者和參與者,放下武器吧,重新拾回那遺失已久的善良;擺脫罪惡吧,撇掉虛假正義背後刻著的孤獨。否則你們最終只會墮落於罪的國度!當我們都在微涼的風中,拿出心中最真的愛與陽光同在,對我們身邊的是非對錯致以美麗的微笑和寬容的態度,縱使最尖銳的矛盾也能融化,一切會變得更美麗的。戰爭不要再來。我害怕,害怕還沒來得及哭,嘲笑的子彈就帶走身上的溫度。讓我們與臂上的和平鴿一齊共同守望和平,守望那最初的純真。
關於和平的初中作文素材三
我通過學了這個單元的課文,從文中知道了許多保衛國家的小英雄。也了解到戰爭給人類帶來的災難是深重的,世界上許多國家的婦女兒童失去了家人,成了難民。戰爭也給國家帶來了災難和巨大的經濟損失。
為了制止戰爭,讓那些深受戰爭其害國家的兒童,也像我們一樣做在教室里安心的讀書,有飯吃、有衣穿,過著無憂無慮的童年。
我警告那些為了達到某種目的,在世界各地搞破壞的恐怖分子,你們也有父母親、孩子和親人,可是你們卻讓那些無辜的兒童踩地雷、拿他們當人體炸彈,你們還有沒有一點人性,應該受到良心上的譴責。
為了「和平之神」永駐人間,我們全世界的人應該團結起來,共同維護世界和平,把那些搞破壞的恐怖分子都抓起來,讓他們無處藏身,好好想一想自己犯了什麼罪,應該得到怎樣的處罰。
大家應該獻出一份愛心,給那些在戰爭中失去父母的兒童,盡一份自己的微薄之力,讓他們能有飯吃、有衣穿,不要讓他們再次受到傷害。

㈡ 中學生議論文論點論據大全的圖書新版

作者: 馬錫剛主編
出 版 社: 龍門書局
出版時間: 2009-7-1
開本: 大32開
I S B N : 9787508821092
定價:¥29.00 最系統全面的作文資料庫,讓黃金素材來為你打造高分作文
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道德
道德的力量
道德與規則
提升道德准則
社會呼喚道德回歸
節操
節操是做人之本
不以名利移操守
捍衛生命的尊嚴
修養
修養——人生的試金石
誠信是安身立命之本
廉不貪,直不倚
正直做人
謙虛是人的美德
節儉,大品格
文明
明禮——做人的起點
學會寬容
學會感恩
人生四季篇
青春
人生因青春而精彩
珍惜美好青春
展示青春風采,鑄就美麗人生
在青春季節設計未來
希望
擁有希望是人生最大的意義
希望,是戰勝困難的力量
希望成就人生的精彩
拼搏
拼搏,是青春最美好的旋律
拼搏,是人生最堅實的腳步
拼搏,成就未來
不幸
接受現實,笑對不幸
用生存的智慧驅散不幸的陰霾
承受痛苦,彰顯美麗
讓不幸磨礪出人生之光
幸福
幸福在於自己付出
幸福自在每人的心中
哲思明辨篇
得與失
要正確看待得與失
人不能患得患失
失去就意味著獲得
進與退
進退自如,彰顯生存智慧
「退」是積蓄能量
難與易
要學會擺渡自己
天下無難事,只要肯登攀
快與慢
放慢腳步,體味生活精彩
「快」和「慢」是生活的兩種存在
學會給自己的心靈放假
名與實
不要圖慕虛名,而要真才實學
要學會適當地包裝自己
小與大
偉大出自平凡
甘於平凡
執著與變通
執著是一種堅定的處事態度
變通是一種智慧的處事方法
執著於理想,變通其方法
消亡與永恆
消亡的是生命,永恆的是精神
短暫成就永恆
讓美好定格
經典與時尚
讓時尚成為經典
重溫昨日的歲月
祖國故土篇
愛國
愛國是每個人的使命
愛國要在平凡的崗位上從一點一滴
做起
為國分憂,是每一個華夏兒女義不容辭的義務
要繼承中華民族優秀傳統,弘揚中華文化
對祖國始終忠誠與堅貞
為祖國奉獻一切
愛國意味著奉獻愛心,一心為民為民
體恤民情,一心為民
鄉戀
故鄉是我們的精神家園
親情
珍愛家庭和家人
和諧共榮篇
和諧——自然
自然界處處充滿和諧之美
和諧——人與自然
善待自然,與萬物和諧共處
和諧——人與社會
和諧成就人間之美
世界的主旋律是和諧
和諧——人與人
和而不同方為和諧
和諧需要每個人從身邊之事做起
和諧之美在於寬容忍讓
和諧之美在於彼此的理解
和諧之美在於團結合作
和諧之美在於彼此的尊重
和諧之美在於彼此的誠信和信任
和諧之美在於朋友間的友愛互動
和諧之美離不開溝通交流
為學之道篇
生命價值篇
成功之路篇
生活處世篇
綠色家園篇
人與自然篇
發展創新篇
科技之光篇
走向未來篇

㈢ 初中 作文題材大全

人間處處有真情

今年暑假,我和爸爸一起坐火車去北京。在火車上,我望著窗外,只見下起了蒙蒙細雨。突然,一位身穿工作服的阿姨面帶笑容地給車上的每一位乘客倒茶。
我拿出玻璃杯,等候阿姨給我倒茶。可不知怎麼回事,我不小心把玻璃杯砸在地上,不偏不歪砸在了那位阿姨的鞋子。正在一旁看報紙的爸爸見了,連忙向阿姨道歉:「對不起,對不起,這孩子做事就是粗心大意,對不起。」只見阿姨仍是面帶微笑地說:「沒事,我得把碎片掃起來,不然會傷到別人。」
過了一會兒,阿姨又走過來對我說:「孩子,沒杯子了吧!」說完,又去拿了一個玻璃杯,倒上了茶。我捧著這杯熱氣騰騰的茶,幾顆「豆豆」掉下來。
我望著窗外,只見陰轉晴,太陽出來了。
人間處處有真情,真情就在我們的身邊。
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人間處處有真情-觀<暖春>有感

今天下午,學校組織了四至六年級的同學們去看了《暖春》這部電影,我看了這部電影後,真是百感交集,心中有一種莫明的感慨卻無法用言語來形容。

這不電影主要講的是:一個無家可歸的孤兒小花從外村跑到芍葯村,村民們都不想把自家的肥水外流。年邁的寶柱爹看不下去,頂著兒子、兒媳的壓力收留了苦命的小花。小花是個聰明、懂事的孩子,爺倆兒相依為命、土屋裡從此有了笑聲、多門多年不生娃的兒媳香草十分妒忌,想把小花送人。一次又一次的騙走了單純的小花,但始終沒能如願。小花每天除了做飯、做家務之外還偷偷的學寫字。小花非但沒有記恨叔叔、嬸娘,還一次又一次用真誠和稚嫩的心去接近他們,她的寬容與善良的心撞擊了香草與寶柱的良心,終於使他們落下了懺悔的眼淚……寶柱爹和小花被請回了正屋,他們看著桌子上的豐盛的飯菜,哽咽得難以下咽,小花含淚撲向了香草、叫了生平的第一聲娘……在一家人團圓的幸福的哭泣聲中我也淚流滿面。

多麼溫暖!多麼感人!謝謝這位爺爺收留了小花,為她跌倒、為她而重病,把她培養成這么好的一個姑娘,而小花也為爺爺爭了口氣,靠上了大學。因為爺爺愛她,她也愛爺爺!從這部電影中我看到了人間處處有真情!也看到了社會的不平等,我們是多麼幸福呀!應該珍惜現在的幸福生活,好好學習,同時伸出援助之手來幫助那些需要幫助的人。

看到了影片中小花的生活,我不由地想起了我們現在的幸福生活。影片中小花的生活是那樣的艱苦、可她卻那樣的懂事,爭氣可現在 的一些獨生子女,生活在父母的光環下,過著「伸手、飯來張口的」的日子,但他們還不滿足,只要父母有一點過失,他們便會覺得委屈,不高興,而且學習還不好;影片中的小花,什麼家務都會干,可現在的孩子什麼事也不會干,甚至連自己的日常生活也照顧不了;影片中的小花省吃儉用,可現在的孩子們,只要是自己喜歡的不管再貴都要買下來,如果自己不喜歡的不管再貴,即使都買下來了,也會丟掉。

暖春,像春天一樣的溫暖!暖春,愛的啟示!

這電影是那樣的感人。其實,我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……也都像老爺爺愛小花那樣愛我們,可我們卻沒有體會到。現在我體會到了,我以後一定要好好學習,來報答他們對我的愛。

這部電影看完了,我的心情卻久久不能平靜,淚水一次又一次的模糊了我的眼睛,小花真是一個好女孩呀!我暗暗地下定決心,要向小花學習,做個善良、懂事的好孩子。小花—我永遠忘不了她,因為她有著一顆純潔、善良的心。我將以小花為榜樣,努力向上,以誠待人!

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人間處處有真情

一個陽光明媚的早上,在一個喧鬧的車站上站滿了乘客,所有人都等待著自己所坐的客車。
一輛公交車到站了。車上來了一位右腳受傷的小男孩,腋下撐著一副拐杖。車上有一位老奶奶看見有一個受傷的小男孩,就馬上扶著小男孩,還對他微笑。受傷的小男孩想找座位坐,發現車上已經沒有座位了。受傷的小男孩只好拉著一個吊環站著。有一個哥哥裝著一副很認真看書的樣子。一位梳著兩條辮子的小妹妹看見他沒座位坐,就舉高手招呼他來她這兒坐。
小男孩走到小妹妹跟前,小妹妹說:「哥哥,你的腳受傷了,來坐我的座位吧!」坐在小妹妹後面的一位老爺爺看見小妹妹這樣的行為,就想:「這個小妹妹,年紀小小就懂得要幫助別人。」受傷的小男孩對小妹妹笑了,說:「謝謝你。」
小男孩剛坐下沒多久,汽車便來了一個急剎,小妹妹沒站穩就摔倒在地。看書的哥哥看見了,一不小心,把書打到老奶奶頭上。老奶奶覺得有東西打在頭上,就往後看。老奶奶看見受傷的小男孩扶著小妹妹,還對小妹妹說:「你沒事吧,我把座位讓給你。」小妹妹說:「我沒事。你坐吧!」受傷的小男孩說:「這位子本來是你的,還是你坐吧!」
這時候,看書的哥哥終於被小男孩和小妹妹的互相謙讓所感動了。他站起來,把座位讓給小妹妹。小妹妹說:「謝謝你。」
人間真情真是無處不在,它時時刻刻都存在於我們身邊。

㈣ 初中議論文素材大全,求完整。

一、「理想」論據:
穿上橄欖綠的博士:
年輕的崔志雲博士對軍營有一種難以言說無法解開的情結。很小的時候,他就夢想著能穿
那身迷人的國防綠,可到了報名參軍的年齡,他卻因個子小而未能如願。2000年,當他聽說武警部隊招收博士的消息後,異常興奮。於是,他辭別原單位,告別親人和自己的導師,走進了嚮往已久的軍營。他說,一看見軍裝,一種神聖感就會油然而生。
他原來是學空間技術的,但對計算機網路卻情有獨鍾,而部隊恰好給他提供了專攻計算機的機會和條件。英雄找到了用武之地,其喜悅之情是不言而喻的。他還說, 軍營中嚴明的紀律,嚴格的要求,能很好地培養人服從、嚴謹、獻身的優良品質,克服掉懶散的毛病,在這個大熔爐中,可以把人鍛打成一塊好鋼,他因此而感到自 豪。他決心在軍營中發揮專長,為祖國的國防事業而獻身。

生命的標點符號:
黃宗英在深圳曾精彩地、頗具藝術性地用標點符號對自己、對人生作了一番設計:我不想給自己的生命打個「。」,因為國家的改革大業還在繼續;我也不想在自己 人生的途中寫個「……」,因為許多大事難事等著我去做;我只是在畫一個「;」,因為我還要迎接生活的挑戰,去不斷攀登新的高峰。

藏之名山,傳之後人
年輕時的司馬遷,遵從父親遺囑,立志要寫成一部能夠「藏之名山,傳之後人」的史書。就在他著手寫這部史書的第七年,發生了李陵案。貳師將軍李陵同匈奴一次戰爭中,因寡不敵眾,戰敗投降。司馬遷為李陵辯白,觸怒漢武帝,被捕入獄,遭受殘酷的「腐刑」。 受型之後,曾因屈辱痛苦打算自殺,可想到自己寫史書的理想尚未完成。於是忍辱奮 起,前後共歷時18年,終於寫成《史記》。這部偉大著作共526500字。開創我國紀傳體通史的先河,史料豐富而翔實,歷來受人們推崇。魯迅曾以極概括的 語言高度評價《史記》:「史家之絕唱,無韻之離騷。」

少年達爾文要周遊世界:
達爾文,查理·羅伯特,9歲時對他父親說:我想世界上肯定還有許多未被人們發現的奧秘,我將來要周遊世界,進行實地考察。為此他一直在積極准備,在希魯茲伯里學校,校長斥責他是個想入非非的「不務正業」的學生。1831年12月27日達爾文終於搭上海軍勘察船「貝格爾號」作歷時五年的環球 旅行,在動植物和地質等方面進行了大量的觀察和採集,經過綜合探討,形成了生物進化的概念。於1859年出版震動當時學術界的《物種起源》一書。提出以自 然選擇為基礎的進化學說,不僅說明了物種是可變的,對生物適應性也作了正確解說,從而摧毀了神造論,目的論和物種不變論。隨後又了表了《動物和值物在家養 下的變異》、《人類起源及性的選擇》等書。對人工選擇作了系統的敘述,並提出性選擇及人類起源的理論,進一步充實了進化論的內容。查理·達爾文終於成了英國著名博物學家,進化論的先驅。

二、勤奮:
勤奮是一把鑰匙
文學家說,勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家說勤奮能使人聰明;而政治家說勤奮是實現理想的基石。
眾所周知,學習要靠勤奮刻苦。華羅庚先生說:科學的靈感,絕對不是坐等可以等來的。如果說,科學上的發現有什麼偶然的機遇的話,那麼這種「偶然的機遇」只能給那些學有素養的人,給那些善於獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢。
著名的戲曲表演藝術家梅蘭芳老先生曾說:「我是個拙笨的學術者,沒有充分的天才,全憑苦學。」
巴爾扎克說「天才的作品是用眼淚灌溉的。」
愛因斯坦說:「我沒有什麼特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。
我國有著五千年的文明史。歷史上,有許多我們眾所周知的名人、偉人。回首歷史,在這些成功人士的背後,都離不開「勤奮」二字。
只有勤奮,才能塑造人才;只有勤奮,才能改變人生;只有勤奮,才能出類拔萃;只有勤奮,才能創造價值;只有勤奮,才能獲得成功;只有勤奮,才能戰勝困難。因為世上無難事,只怕有勤奮之心的人。
天賦與勤奮
天賦,也許是上帝興致勃發時的賞賜,也許是耶酥不小心漏下的金子,他誘人的味道引得他人羨慕,讓自己得益(意)。他總是一點兒也不費力便可得到,踏實的人發揮他,飄浮的人欣賞他,虛榮的人利用他,懶惰的人只要佔有他。他來了就是來了,逃也逃不過,可是得不到就是無緣,求也無用。對於他,更多的是神奇,有時他更成為長項,發揮的淋漓盡致,有時他會退化,一點一滴被時光與黑暗吞噬,漸漸虛無……
勤奮,是每一個學子都熟悉得不行的,他是筆尖在筆記本上一行行公式定理,是文稿紙上一筆一劃的真知灼見,他的辛酸與幸福做伴,苦熬與快樂同行。他總是可望不可及,不下一點兒工夫連邊也觸不著。他來得不易,幾夜,昏黃的燈光將他迎來,可不知何時,他卻又頑皮地悄無聲息地在笑聲里滑過。緊綳的琴弦容不得松動,完美的弧線來不得缺陷。他是養尊處優的聖上,得好好侍奉,小心出錯。可他也是懂得回報的,幾聲贊許,幾次對視,一點點這兩個幾乎成為勁敵,又是死黨的傢伙,真得不好一刀兩斷。「勤能補拙」大家耳熟能詳,勤奮可以挖掘天賦,為天賦錦上添花。而天賦是勤奮的動力,是勤奮的基石……
天賦不會,也不能一手遮天,只有用勤奮作潤滑劑,才能閃亮;沒有天賦,勤奮是鎮定劑,幫你步步為「贏」。
書山有路勤為徑
「書山有路勤為徑」,可見成才的必由之路在於一個「勤」字。古人雲:「聰與敏,可恃而不可恃也,有恃其聰與敏,而不學,自敗也」。事實說明,只有勤奮才能成才,只有勤奮,天下才會無難事。
生而知之者是不存在的,「天才」也是不存在的。人們的才能雖有差別,但主要來自於勤奮學習。
學習也是實踐,不斷的學習實踐是人們獲得才能的基礎和源泉。沒有學不會的東西,問題在於你肯不肯學,敢不敢學。人,許多舉世聞名的科學家、發明家,就是通過堅持不懈地奮發努力而成就驕人業績的。
說勤奮
一個人知識的多寡,關鍵在於勤的程度如何。懶惰者,永遠不會在事業上有所建樹,永遠不會使自己聰明。唯有勤奮者,才能在無限的知識海洋里獵取到真智實才,開拓知識領域,使自己聰明。高爾基說:「天才出於勤奮。」只要勤,就一定能在艱苦的勞動中贏得事業上的巨大成就。我想每一個渴望得到真知的人,是一定能夠體會到「勤」的深刻含義的。

論據:
「筆冢」的由來
唐代書法家懷素以草書著稱於世,人稱「草聖」。他的草書,氣勢雄渾豪放有「驟雨狂風」之勢。
他幼年為僧,寺院附近種值有一萬多株芭蕉,每日摘采蕉葉練字。蕉葉用完了就用淺色漆盤和方木板練字,寫滿字跡後,擦掉再練。久而久之,竟把漆盤和木板磨穿了。寺院的牆壁上,傢具上,連僧人做袈裟的布上都寫滿了字。他每日勤奮刻苦練字,用禿了許多毛筆,堆集起來埋在山下,名曰「筆冢」。
董老的手杖
老革命家董必武喜歡書法,在繁忙的工作之餘,勤於練字。他晚年的時候到戶外活動總是拿著一根手杖。走累了,坐下來休息的時候,就以手杖當筆,在地上練習寫字,如果坐得高,乾脆把手杖像握筆一樣提著,在空中寫劃。散步時,以手杖鍛煉握筆、運筆的腕力。由於董老的刻苦勤學,他的書法秀美、挺拔,人稱「董體」。
言菊朋學戲
京劇言派創始人言菊朋,是蒙古族人,祖輩幾代都是清王朝的武官。他在陸軍貴胄學堂念書時就對京劇藝術特別有興趣。畢業後,他在某蒙藏學院得了個小差事,收入很低,維持六口之家生活過得緊巴巴。可他千方百計要省出錢來去聽戲。他特別愛看著名老生譚鑫培演的戲,不管是下瓢潑大雨還是大雪紛飛,他總是腳踏釘鞋,手持雨傘,上戲院買張最便宜的票,潛心觀摩譚鑫培的表演。十餘年如一日,從不間斷,他的足跡踏遍了北京城內各大戲院。
他不但刻苦、細心學習譚鑫培的表演藝術,而且還在學習別人的基礎上不斷創新,終於形成了自己的獨特風格,在京劇界獨樹一幟,成為言派創始人。
門采爾的「絕症」
阿爾道夫·門采爾是世界著名的素描大師,他從13歲開始學繪畫。一生共創作了一萬五千多幅速寫,七千多張素描。這些數量驚人的作品,都是他辛勤勞動的結晶,他不管走到哪裡,繪畫工具總是隨身帶著,在大街小巷,鄉村田野,河畔山頂,處處可以看到揮筆作畫的身影。有人稱他得了「緩畫狂熱症」,他聽了很高興地說:「希望此病是絕症。」
畫蛋
達·芬奇是歐洲文藝復興時期義大利一位卓越越畫家。他從小愛好繪畫,父親送他到佛羅倫薩,拜名畫家佛羅基奧為師。第一堂課老師教他畫雞蛋。他畫了一個又一個,足足畫了十幾天,老師還是讓他繼續畫雞蛋,這一下達·奇想不通了,就問老師:「為什麼老是讓我畫雞蛋?」老師告訴他:雞蛋雖然痹通,但天下沒有絕對一樣的,即使是同一個雞蛋,角度不同,投下的光線不同,比方說,把頭抬高一點看,或者把眼睛放低一點看,這個蛋的橢圓形輪廓就會有差異。因此畫蛋是基本功。基本功要練到得心應手。
達·芬奇從此苦練基本功,天天畫蛋。一年,二年,三年……他畫雞蛋用的草稿,已經堆得老高了。經過長期的勤奮的藝術實踐,終於創作出許多不朽的名畫,成為一代宗師。

三、「幸福」論據:
幸福就在平淡的生活之中:
一個年輕人整天悶悶不樂,慨嘆世之不濟,他沒有富豪的萬貫家財。有一天,一位神仙對他說:「年輕人,把你的手給我,我給你萬貫家財。」年輕人想了想:手做飯做事,怎麼能給你呢?不行!神仙又說:「那把你的腿給我,我也給你萬貫家財。」年輕人想了想:沒了腿便無法走路,無法行動,還是不行。神仙笑了,說道:「年輕人,你是多麼的幸福呀,你的手和腿可都是你萬貫家財換不來的呀!」是啊,年輕人很幸福,他擁有的不只是「萬貫家財」,只是他沒有意識到罷了。很多時候,我們就如同這個年輕人,對自己身邊的幸福缺少發現。

幸福就是助人為樂:
有一個寓言,曾經有四個富豪的子女,雖然他們家財萬貫,但是他們並沒有覺得比其他人更幸福,於是他們開始尋找幸福。他們到處詢問,什麼是幸福,有人回答:住豪華別墅就是幸福,有人回答:開名車就是幸福,也有人回答:天天不用勞動能吃到美味就是幸福,顯然這些答案都不是他們所要的,他們很失望,只能繼續尋找。最終他們來到了一個荒島上找到了一個老人。老人並沒有告訴他們什麼是幸福,只是請求他們:孩子們,幫我做件事吧。孩子們說,只要你能告訴我們什麼是幸福,別說一件,十件百件都可以。於是老人說:我在這里生活了半輩子,想到外面看看世界什麼樣。於是孩子們分工合作,砍樹、扎木筏。在離開的路上,他們四人又齊心協力的劃槳,高唱歌曲。這時,老人問他們:孩子們,你們快樂么?孩子們異口同聲的說:非常快樂!老人又問:那你們感覺幸福么?孩子們還是異口同聲的回答:非常幸福。也就在這時,孩子們領悟到了:助人才是快樂之本,幸福就在我們身邊。

有一個人非常幸運地獲得了一顆碩大而美麗的珍珠,然而他並不感到滿足,因為在那顆珍珠上面有一個小小的斑點。他想若是能夠將這個小小的斑點剔除,那麼它肯定會成為世界上最珍貴的寶物。於是,他就下狠心削去了珍珠的表層,可是斑點還在;他又削去了一層又一層,直到最後,那個斑點沒有了,而珍珠不復存在了。那個人心痛不已,並由此一病不起。在臨終前,他無比懊悔地對家人說:「若當時我不去計較那一個斑點,現在我的手裡還會摸著一顆美麗的珍珠呵。」
真正的幸福,其實不是讓我們冒著背負終生之憾的危險,可以去剔除對方身上那一點點微不足道的瑕疵,而是要我們把握好自己手裡的那一顆實實在在的珍珠,學會包容與珍惜,然後,才能從彼此心靈的和弦里感覺到真正的幸福!

幸福是苦盡甘來的果實:
要幸福,就要追求,就要奮斗。生命的意義在於不斷地奮斗不斷地追求不斷地進取。當你缺少了這一精神品質,你生命的意義也就不存在了。如果生命的意義都不存在了那有什麼幸福可言。唐太宗居安思危,戒奢以儉,身居帝王之尊仍不停地奮斗,於是才有了「貞觀之治」時普天下臣民的幸福;魯迅奮斗一生,彌留之際仍握筆不輟,於是才有了文學作品和精神思想流傳不朽的幸福;貝多芬身殘志堅,為藝術奮斗終生,於是才有了《命運交響曲》在世界各地長響不止的幸福;居里夫人孜孜不倦奮斗於科學第一線,對人類的科學事業做出了巨大的貢獻,於是才有了「跨越百年的美麗」的恆久幸福。
幸福不是滿足,不是放鬆,不是停滯,而是追求,是奮斗,是生命價值的完美展現。現實的安逸固然可以帶來短暫的快樂,但那絕不是真正的幸福。因為短暫快樂的背後是空虛,快樂的前面是痛苦;偶爾的成功固然可以帶來短暫的快樂,但那也不是真正的幸福,因為那種成功意味著終止,終止的生命便失去了活力。一個人如果僅僅存有靈魂的軀殼當然不會有永久的幸福。

四、「信任」論據:
一艘貨輪在煙波浩淼的大西洋上行駛。一個在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命,無奈風大浪急,船上的人誰也沒有聽見,他眼睜睜地看著貨輪托著浪花越來越遠……
求生的本能使孩子在冷冰的水裡拚命地游,他用全身的力氣揮動著瘦小的雙臂,努力使頭伸出水面,睜大眼睛盯著輪船遠去的方向。
船越來越遠,船身越來越小,到後來,什麼都看見了,只剩下一望無際的汪洋。孩子力氣也快用完了,實在游不動了,他覺得自己要沉下去了。放棄吧他對自己說。這時候,他想起了老船長那張慈祥的臉和友善的眼神。不,船長知道我掉進海里後,一定會來救我的!想到這里,孩子鼓足勇氣用生命的最後力量又朝前游去……
船長終於發現那黑人孩子失蹤了,當他斷定孩子是掉進海里後,下令返航,回去找。這時,有人規勸:「這么長時間了,就是沒有被淹死,也讓鯊魚吃了……」船長猶豫了一下,還是決定回去找。又有人說:「為一個黑奴孩子,值得嗎?」船長大喝一聲:「住嘴!」
終於,在那孩子就要沉下去的最後一刻,船長趕到了,救起了孩子。
當孩子蘇醒過來之後,跪在地上感謝船長的救命之恩時,船長扶起孩子問:「孩子,你怎麼能堅持這么長時間?」
孩子回答:「我知道你會來救我的,一定會的!」
「怎麼知道我一定會來救你的?」
「因為我知道您是那樣的人!」
聽到這里,白發蒼蒼的船長撲通一聲跪在黑人孩子面前,淚流滿面:「孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我為我在那一刻的猶豫而恥辱……」

五、「責任」論據:
1.魯迅改稿:魯迅先生提倡寫文章「寫完後至少看兩遍,竭力將可有可無的字、句、段刪去,毫不可惜」。他自己身體力行著這一主張,直到生命的最後一刻。在他生命的最後兩天中所寫的《因太炎先生而想起的二三事》一文的修改上,清楚地表現了這一點。當時,他「已經沒有力氣了」,但他仍堅持修改,在這篇最終未能完成的僅有 2600多字的短短文稿中,修改的痕跡竟達53處之多。
2.陳金水獻身祖國氣象事業:陳金水從氣象學院畢業後,離開山清水秀的浙江隻身來到青藏高原。他在世界屋脊建立起世界上最高的氣象站。在卧室里懸掛著「祖國的氣象事業高於一切」的橫幅,以表明自己的心跡。他是這樣說也是這樣做的。在青藏高原一干就是30年。青藏高原生活環境極為艱苦,終年積雪,萬里無人。由於低壓高寒,他吃不上煮熟的飯,吃不到新鮮蔬菜。由於缺氧,落下了心血管疾病。他為青藏高原的氣象事業,做出了開創性的貢獻。
3.居里夫婦獻身科學事業:1898 年,居里夫婦便在一間極為簡陋的房子里開始提煉鐳的工作。矮小破舊的實驗室里,鐵屑飛揚,蒸氣熏人。患著結核病的居里夫人,從早到晚忙個不停:翻倒礦石,傾倒溶液,攪拌冶鍋……有時忙得連飯也顧不上吃。每到了晚上居里夫婦累得精疲力竭。經過三年零九個月的艱苦努力,終於從400噸鈾瀝青礦、1000噸化學葯品和800噸水中,提煉出1克純鐳,居里夫人的體重卻減少了14斤。鐳的提煉成功,震動了世界。法國要授予他們勛章,有的要出高價買他們的專利。居里夫婦公開宣布:不要勛章,也不賣專利,技術公開。
4.敢於承擔責任的足球主教練:德國國家足球隊的總教練沃勒爾和法國總教練桑蒂尼選擇了主動辭職,義大利隊總教練特拉帕托尼和西班牙隊塞斯也沒有繼續幹下去的意思,他們明白自己的工作沒有做到最好。因此用辭職的方式來表明自己願意承擔責任。實際上,勇於承擔責任的人讓人尊敬。
5.勇於承擔責任的卡特總統:在營救駐伊朗的美國大使館人質的作戰計劃失敗後,當時美國總統吉米?卡特即在電視里鄭重聲明:「一切責任在我。」僅僅因為上面那句話,卡特總統的支持率驟然上升了10%以上。做下屬的最擔心的就是做錯事,特別是花了很多精力又出了錯,而在這個時候,老闆來了句「一切責任在我」,那對這個下屬又會是何種心境?卡特總統的例子說明:下屬對一個領導的評價,往往決定於他是否有責任感,勇於承擔責任不僅使下屬有安全感,而且也會使下屬進行反思,反思過後會發現自己的缺陷,從而在大家面前主動道歉,並承擔責任。

㈤ 初中作文素材

一、人生哲理篇

1.人生似一束鮮花,仔細觀賞,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細細品味,才能賞出真味道。我們應該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。

2.生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;生命是優美的樂曲,音律和諧,宛轉悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

3.生活如花,奼紫嫣紅;生活如歌,美妙動聽;生活如酒,芳香清醇;生活如詩,意境深遠,絢麗多彩。

4.生活是一位睿智的長者,生活是一位博學的老師,它常常春風化雨,潤物無聲地為我們指點迷津,給我們人生的啟迪。

5.生命的美麗,永遠展現在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現在它負勢向上高聳入雲的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

6.人生是美好的,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒有回程的單行線,每個人都用自己的所有時光前行。

7.生活,就是面對現實微笑,就是越過障礙注視未來;生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對困惑或黑暗時,靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

8.人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在於靈秀;人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在於及時。

9.成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種並不陡峭的高度。

10.人生如一本書,應該多一些精彩的細節,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,應該多一些昂揚的旋律,少一些憂傷的音符;人生如一幅畫,應該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調。

11.生活是一部大網路全書,包羅萬象;生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律:生活是一座飛馬牌大鍾,上緊發條,便會使人獲得濃縮的生命。

二、理想與信念篇

1.春暖花會開!如果你曾經歷過冬天,那麼你就會有春色!如果你有著信念,那麼春天一定會不遙遠;如果你正在付出,那麼總有一天你會擁有花開滿圓。

2.選擇自信,就是選擇豁達坦然,就是選擇在名利面前巋然不動,就是選擇在勢力面前昂首挺胸,撐開自信的帆破流向前,展示搏擊的風采。

3.信念的力量在於即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進的船帆;信念的魅力在於即使遇到險運,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在於即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。

4.耐力,是一種不顯山石露水的執著;是一種不懼風不畏雨的堅忍;是一種不圖名不圖利的忠誠。

5.大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車賓士千里,是因為有引導它的鐵軌,理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。

6.風雨過後,眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如雲的空濛山色。在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天。

7.信念之於人,猶翅膀之於鳥,信念是飛翔的翅膀。

8.有了執著,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天;有了執著,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執著,歡樂可以綻放成滿圓的鮮花。

9.在浩翰的大海中航行,迷失方向,水手將葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉,迷失方向,旅者將暴屍荒野;在無邊的探索中尋找希望之光,迷失方向,你將會與成功擦肩而過,抱憾終生。

10.只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人生。

人間真情篇

1.母愛是迷惘時苦口婆心的規勸;母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀;母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。

2.母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈。

3.母愛是一滴甘露,親吻乾涸的泥土,它用細雨的溫情,用鑽石的堅毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個凝固點,而是一條流動的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。

4.因為愛心,流浪的人們才能重返家園;因為愛心,疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心,如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。

5.思念是一首詩,讓你在普通的日子裡讀出韻律來;思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子裡濕潤起來;思念是一片陽光,讓你的陰郁的日子裡明朗起來。

6.溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無反顧的響應;溫暖是一絲不苟的配合。

7.「慈母手中線,遊子身上衣」說的是親情:「人生得一知己足,斯世當以同懷視之」說的是友情,「曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲」說的是愛情:「苟利國家生死以,豈因禍福避趨之」說的是愛國情。

8.愛心是什麼?愛心是能鼓起你生命風帆的激勵;愛心是什麼?愛心是雪中送炭式的資助;愛心是什麼?愛心是扶慰你受傷心靈的微笑。

9.愛心是一片照射在冬日的陽光,它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠的泉水,它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

10.愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣:愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使滿目陰霾的人見到世界的美麗。

11.愛心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜;愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水,使高熱發昏的人得能冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴裡的奶糖,使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。

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㈥ 初中作文新穎素材 記敘文的 盡量多一點

母愛放假了,爸爸媽媽給我安排了學習任務,就是要我抓緊時間,利用假期把學過的功課再溫習一遍。別的就不讓我動手了。這天中午,媽媽下班回家,急匆匆地做飯。她備了好幾個菜,有葷有素,要給我加強營養。我坐在屋裡,聽著媽媽有節奏的切菜聲音,感到比平時有些忙亂。是呀!這段時間媽媽單位的工作很忙,往往是吃完飯放下筷子就趕往單位。為了給我加菜,自然要比平時忙碌了。「哎呀!」突然,廚房裡傳來媽媽的叫聲。我連忙放下書本,奔向廚房。我看到媽媽的右手僅僅攥住左手的手指,指縫間,殷出鮮血。我慌了,連忙回屋找出創可貼遞給媽媽。媽媽簡單地用清水沖洗傷口,貼上創可貼,又繼續忙碌起來。吃飯時,媽媽照常一樣,急急忙忙。放下筷子,一邊囑咐著我,一邊拿起手包,匆匆上班了。家裡,就我一個人了,我凝視著滿桌的飯菜,突然感到一點都吃不下了。媽媽剛才手指流血的鏡頭,浮現在我的眼前,久久停留著。我的心慌亂地跳動著,我的眼前模糊起來,淚水不住的流著……我木然地收拾好桌子,到衛生間洗臉。我看著梳妝鏡中的我,眼睛還是紅紅的,我獃獃地看著自己。突然,一個發自內心的聲音彷彿在耳邊響起:你是初中生了,要學會料理家務!你現在放假在家,要幫助媽媽做飯!讓媽媽中午能夠從容地吃飯,別在那麼緊張了。頓時,我好像忽然長大了。我連忙坐在桌前,認真寫著當天的作業,似乎比平時認真了,速度快了很多。我決定:從晚飯開始,我要學會做飯的技能,給爸爸媽媽做飯了!我來到廚房,開始洗菜、燜飯。腦海里搜索著平時媽媽做飯的樣子,模仿著做著。我想背誦口訣一樣地干著:切肉,大小要均勻;切土豆,要切細絲;炒西紅柿別忘了放糖;米飯要掌握水量。鍾表在滴答地走著,媽媽下班要五點半到家,我終於趕在媽媽下班前把飯菜端上了桌。隨著開門的聲音,媽媽回家了,她聞著菜香,驚訝地走了過來,奇怪地看著我,似乎明白了一切。媽媽沒有放下手包,甚至沒有洗手,徑直走到桌前,拿起筷子,一盤一口的品嘗起來:這菜炒的味不錯,就是火候小了;這個好吃,就是沒放鹽,這個……我看見,媽媽的臉上一直露著滿意的笑容。媽媽回過頭對我說:明天,我教你怎樣做。我感謝媽媽。是媽媽給了我生命,是媽媽在我的人生經歷中無微不至地呵護著我,是媽媽給了我無盡的礙。從這件事開始,我也慢慢學會回報感恩媽媽。

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㈧ 求幾個好的高中適用話題作文素材。

(1)美國總統林肯

這個人物相信你不會感到陌生吧?

人物經歷:
林肯被譽為美國歷史上最偉大的,最受群眾歡迎的總統之一。盡管如此,但在他成功的背後,卻有著無數的辛酸和坎坷。
在林肯年輕時,家境一盆如洗,少年的他生活在農村裡,然而林肯卻從不向命運低頭,他發憤圖強,攻讀政治學。後來好不容易成為了一名小律師。可是心懷大志的林肯哪會滿足於小小的律師呢?他暗暗地下決心,在政壇上出人頭地!
再接著的幾年裡,他多次競選議員,可無一例外地失敗了。生活的曲折,沒有挫傷他的信心。林肯就像「蝸牛」一樣,一步一步的往上跑。沒有強大的「後台」,沒有過硬的「靠山」,有的只是百折不撓的「意志」。終於,林肯成功了!他成功當選美國第十六任總統!
總結一句,林肯的一生是奔波勞碌,充滿坎坷的。他的成功來源於對生活的熱愛,對未來的希望,對自己的信任。

素材適用話題:生活的挑戰、陽光總在風雨後、磨礪意志的寶劍、堅持就是勝利……

(2)朱鎔基
人物經歷:
朱鎔基是新中國歷史上的一位清正廉明、作風過硬的好總理。對於貪官污吏,他毫不手軟,一律揭發抹殺。也正因為如此,使得他得罪了不少高官權貴,於是他被「貪官污吏」孤立起來,至於在政壇上顯得孤立無助。
然而,這並不能削弱朱鎔基熱愛祖國、熱愛人民的赤子之心。在政治上,他始終堅持著清正廉潔的作風,使得新中國在新生之際得以茁壯成長,為今天中國的繁榮昌盛打下了堅實的基礎。

素材適用話題:駐守良知、良知是一種力量、熱愛祖國、堅持自我……(只有說得通皆可)

(3)平凡與不平凡

內容:
海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個民族的認真精神時曾說:如果讓一個日本人每天擦桌子六次,日本人會不折不扣地執行,每天都會堅持擦六次;可是如果讓一個中國人去做,那麼他第一天可能擦六次,第二天可能擦六遍,但到了第三天,可能就會擦五次、四次、三次。到後來,就不了了之。有鑒於此,,他表示,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

素材適用話題:成功在於細微處、成敗僅一步之遙、細微之處見真知,等等

(4)命運就在手裡
內容:
一天一個遭遇生活挫折的年輕人,垂頭喪氣地來到佛陀前,向他詢問道:難道世上的一切真的是命中註定的嗎?努力、汗水、拼搏……這一切只是多餘「掙扎」?
佛陀笑著讓他伸出手掌,指點著說道:這條是生命線,這條是愛情線,這條是事業線,那麼命運在哪裡呢?
年輕人豁然開朗。(原來命運就掌握在自己的手裡!)

素材適用話題:把握自己的人生、自己就是人生的工程師……

好了,我就不多說了!就寫到這里吧!你可以用閑暇的時間,去收集更多的作文素材。
希望上面的素材能夠幫助你!

㈨ 最適合中學生的話題作文題目 最好是記敘文

母愛

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