A. 初中敘事作文600字（急！！！！！！要背的）
我發現，在這個寒假裡，媽媽忽然變得異常忙碌，她像一個搬運工似的，不停地往家裡倒騰各種練習冊，作文選，以及一些報紙和雜志。
媽媽告訴我這些都是為我下學期所做的准備。
練習冊就不用說了，那上面肯定是各種各樣的練習題。作文選是最有效的參考書，上麵包括了各種各樣的作文，媽媽讓我選一部分背出來，以備考試的時候使用。
媽媽班回來的雜志和報紙，一般不讓我碰，都由她首先閱讀一遍，然後把她認為有用的文章都剪下來，做成剪報給我看。
我很不喜歡看剪報，媽媽剪下來的內容無聊得讓人想打瞌睡。比如《考試時要注意放鬆心情》、《如何寫好考場作文》，我會喜歡看這種文章才怪呢！
昨天，媽媽喜滋滋地抱回一套六年級的模擬卷子，她說卷子里的題目都是下學期會考到的題目。
對於媽媽的熱心、關心和善心，我真不知道還能說些什麼，我覺得她這樣草木皆兵，其實已經很影響我的情緒了。
淡淡的我
春風中,淡淡的,我是一片綠葉,並不乞求太多的雨露,太濃的陽光.默默的生長,願大地因我多一絲春意,鮮花因我添一份嫵媚.
夏日裡,淡淡的,我是一片雲,無聲的飄過天際,在漂泊中追求寧靜.願用自己的身體阻擋炎熱,給勞作的人們帶來一點溫情.
秋雨中,淡淡的,我是小草,卧在軟軟的泥地里,做著綠色的夢.霜風打擾我的安詳,苦雨打濕了我的胸懷,我依然緊緊的擁抱大地,讓陽光的溫暖沉積在心裡.
北風里,淡淡的,我是白楊,倔強的挺立在雪中尋找另一株白楊.隨夜露凝集我的深情,讓明白寄託我的厚意,不求熱烈,不求承諾,只有一種信念在悄悄生長.
淡淡的我,我是淡淡的.
夢里,演習我的追求.風雨兼程,我找到了自己的渴望.心海里激起漣漪,泛起淡淡的蜜意.晨曦輕扣窗扉,醒來,望著雪白的天花板,望著淡淡的光芒酒落床前,孤獨感,悄悄降落於意識的平原.不留一絲痕跡.於是,時光的流逝,虛度的歲月,又隨著淡淡的嘆息湧上心頭,失去的已經永遠失去,往昔的豪言也如紙船沉溺在時間的溪里,雖然憧憬可以豐富人生,但明天之後還是明天,憧憬不等於現實,憧憬永遠不會成為歷史.
有時,靜靜的獨坐.淡淡的愜意又飄上眉梢,我收獲不多,又是為何?留下淡淡的憂傷獨自在我心城生長.
不知什麼時候,我的心裡也滋長了虛偽.明明喜愛,卻用淡淡的不屑掩過,失去了,永遠的失落在地平線.才感覺淡淡的苦澀在心中升起____每個人都想欺騙自己,卻最終總是欺騙不了自己.
淡淡的,我走在人生路上,留下一行淡淡的腳印.盡管是淡淡的,沒有人在意,但畢竟是自己的腳印.回頭看一看,總有絲淡淡的慰藉襲上心頭,面對前方,我掛出淡淡的微笑!
幸福就在身邊
秋天的天氣就像三歲小孩的臉，不知什麼時候會變臉。今天下午，原本還是秋高氣爽，誰知突然的瓢潑大雨打亂了所有人的腳步，同事小周就被這突如其來的大雨淋成了一隻落湯雞，凍得直哆嗦，走進辦公室那一刻就抱怨起老天的無情，感嘆在大雨來臨的那一刻有一把傘，哪怕是一把勉強遮擋的破傘也是一種幸福。是啊，幸福指數有時就這么低，無需耗費一生的精力來追求，也無需花費大把的金錢來換取。
幸福究竟是什麼？這是幾千年的命題，在物慾橫流的今天，我們感覺到幸福的幾率是越來越低，原因在於我們每個人對所謂的幸福要求更高，更遠。對於窮人，幸福就是吃飽穿暖；對於商人，幸福就是賺盡天下「孔方兄」；對於權貴，幸福就是官運亨通，大權在握。而對於知足常樂的人來說，幸福就是面對瓢潑大雨時的一把雨傘；是又飢又渴時的一個饅頭，一碗涼水；是夫妻面對困難時的相互支持和鼓勵；也是朋友間分享快樂和痛苦的那份信任……。
幸福究竟有多遠？很多人羨慕他人家庭和睦、事業有成，而自己永遠在追求幸福的途中，幸福遙不可及。其實，在你依偎在父母溫暖的懷中時，你得到了幸福；在你金榜題名時，你得到了幸福；在你洞房花燭夜時，你也得到了幸福……。只是新的征程往往使我們不敢有片刻的休整，好好地將幸福感覺裝進行囊，當然更沒有時間來回味曾經得到的幸福，因為我們始終認為那些小溫馨、小成就不值一提。
其實，幸福是一個個小小滿足的串聯，它就在我們每一個人的身邊，只是我們從來沒有感覺到它是如此的近距離，觸手可及。
B. 中學生敘事作文600字
那段幸福的日子 活如花，奼紫嫣紅；生活如歌，美妙動聽；生活如酒，芳香清醇；生活如詩，意境深遠，絢麗多彩.我喜歡明媚的陽光，它給鄰居帶來溫暖與希望，在陽光下鄰里可以閑聊，尤其是老齡人，孩子氣的我們無不嬉戲打鬧。在夜晚我也喜歡仰望天空，喜歡那無數的星星襯托著一個月亮，在月光下我們玩著各種各樣的游戲。親戚再好也在遠處，所以俗話說「遠親不如近鄰」。 不知道為什麼，有種莫名的憂傷，無法用言語表達，也許文字也有阻隔。想起過去我家前院有個比我爸爸還大的，我覺的好久沒見似乎有些想。他人雖說固執，但對我和我們家都特好！特別是我有什麼好吃的都想著我，我家有什麼事都過來幫忙，久而久之便真的成了親戚！記得小的時候 他總會從褲子口袋裡 變戲法樣的給我幾粒糖 或者杏子`李子。而我總是心安的享受著這些 從沒有去想過這是他捨不得吃的。。。後來我上學了 學習上的壓力使我對他的記憶也便漸漸忘卻了，但他還是會一如既往的對我好 對我家好。。。他會在天蒙蒙亮的時候 便悄然的把我們院子打掃的乾乾凈凈 ；他會在我爸媽不在家的時候 過來給我做上一頓豐盛的飯菜；他更會在我們有困難的時候 毫不猶豫的拿出自己積攢多年的積蓄；他會在雨雪天氣習慣性的站在路口等我放學，也會對我的學習倍加關注，更會看著我的成長嘴角露出滿意的微笑。。。 有人說「君子之交淡如水」對此我並沒有太深的理解，但只要記在心裡就好了，不需要言語！十五的月亮不一定是最圓的，就像人生一樣最美好的日子不一定是最快樂最開心的！我喜歡蹲在馬路上，看著梧桐樹葉一片一片的掉下來，回憶起鄰里之間那種簡單而又美好的幸福，一直掉滿整個大地。我總是覺得那些樹葉慌慌張張的掉下來是為了遮住一個大秘密，而我掃開落葉，看到的總是黑色的柏油馬路，就像我蹬在路邊看見天上慢慢走過一朵雲，我就會傻傻的望著天空，想想在家的那段日子，我曾沒有好好相處過的往事，為此我甚是內疚！雲後面還是那個千年不變的天空，仍是那個天空，總是那個天空。這讓我明白一個煞是簡單的道理，對人要厚道！無論是對誰都要以誠相待！豁達，寬容 凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗，在風里，在我眼前，汨汨而過，溫暖如同泉水一樣湧出來，我沒有奢望，我只要鄰里們（你）快樂，不要哀傷…… 愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖，在那個季節里一個鄰里曾毫無奢求地關心我，可我卻傻傻的連句話都不會說，真的好想鄰里之間的那段日子，喜歡文字的人註定是寂寞的。 鄰居給了我溫暖，這份溫暖伴著我成長；鄰里情給了我感動，這份感動讓我珍惜。於是我告訴自己，我要好好的生活，不再寂寞。。。 那曾感動我的微笑 那時，正值夏季，烈日炎炎。 我和我的朋友們正走回學校的路上。 一瞬間，幾根纖細的雨絲打在我們的臉上，慢慢變粗…… 雨下得越來越大了，把一開始的那種夏日氣息全潑走了，我們拚命地狂奔著，向BRT車站前進。 終於，到了車站。雨還是毫無顧慮地下著，我抬頭看了看車站內的表，已經是下午一點零五分了！快要遲到了。外面的雨聲和我們的心跳聲一起組合成了一支交響樂，快速地打著節奏。可是，又一個令人意想不到的事來臨了――我們居然忘了帶錢！我們幾個人在車站里不停地打轉，急得都說不出話來。風兒也好像在嘲笑我們，雨一直不肯停下，望著車站外的大雨，我嘆了一口氣。就在這時，一個極其溫柔從容的聲音打破了這緊張的氣氛：「孩子，你們先別付錢了，快走吧，就要遲到了……」她沖我們微微一笑，那深邃的眼睛如深深地潭水，示意讓我們走進去。頓時間，她的微笑成了一股暖流，流向我們每一個人的心間，那種無形的東西在一點一滴地打動著我，久久滋潤著我的心靈，使我永遠也忘不了――這位BRT阿姨！ 就這樣，我們坐上了車，不知怎的，風兒在這一刻止住了呼吸，雨也彷彿感受到了這氣息，漸漸小了，天邊出現了一道美麗的彩虹，正如阿姨的微笑…… 因為那位阿姨，我們並沒有遲到，我們與阿姨素不相識，卻因為她的一抹微笑讓我感到她的溫暖，僅僅是一個微笑，一句簡單的話語，卻感動了多少人的心！就是這樣純朴的溫暖，像春風迎面拂來，滲透在每個人的心底...... 愛――無處不在，它灑滿了世界的每一個角落。 愛――不僅僅是偉大的，它還是簡單的。 愛，在哪裡呢？它在我們每一個人的心裡。是的，我們並不求回報，只要――有愛相伴！ 如今，在夏季的雨天里，我又會想起那位阿姨，每逢再走到那個車站，心裡不禁又泛起一片漣漪......
C. 600字敘事初中作文
春意已愈來愈濃，畢業的日子也愈來愈近。在這個將與花兒一起綻放的季節里，我們奔走著，收獲著甜蜜。
彷彿一夜之間，同學錄便飛滿了教師，那張小小的紙里融入了我們的喜悅，也充斥著離別的傷感。看著溫馨的畢業贈言，腦海中的記憶如幻燈片般，一幕幕浮現在眼前。
七年級
帶著一絲入學的喜悅，揣著一份緊張的期盼，我們相遇了。
每個人的臉上都寫著新奇，我們羞澀地互問彼此的名字，對同校的人倍感親切。那個時候，我們是一群懵懂不諳世事的孩子。
直到軍訓，我們拉近了與彼此的距離。
對於軍訓那幾天的歷練，現在想來還記憶猶新。在教官嚴格的督促下，我們站軍姿，扎馬步；整齊劃一的步伐，不甘人後的氣勢。烈日下，我們第一次共同經歷這些困苦，團結的口號響徹天空。
八年級
我們攜手度過了歡樂的一年。
比起初一，我們多了分成熟；比起初三，我們少了分壓力。初二，是肆無忌憚的。
我們的肆意人性，惹惱了老師。那個時候，課上是嘈雜的，課下是瘋狂的，幾乎無法正常上課了。老師說，你們班不懂事，不團結！於是，內心掠過一絲失望。既有對初一的懷念，也有對現在的不解。
再然後，我們迎來了歌詠比賽。
鑒於平日里練歌的表現，我曾悲觀的認為咱們班的結果似乎已可想而知。那一定是糟糕的。所幸的是，關鍵時刻我們還是有沖勁的。猶記得那日比賽，狀態是前所未有的好。同學們的歌聲整齊，響亮，動聽。燈光映著我們的臉，我望著老師們贊許的目光。那一刻，定格在我心裡，成為最唯美的畫面。
九年級
終於還是成長為畢業班的學生。
或許是所有多餘的活力都在初二揮霍盡了，抑或是我們真的長大了，初三的我們不再浮躁。
上課「沙沙」的筆記聲，課後坦誠的交流，似乎永遠做不完的考卷以及所有所有冗長的一切，匯聚成我們的初三。我們不再瘋打嬉戲，有時談談過去，有時暢想未來；一句簡單的問候，一句真誠的「加油」都被我收藏於心。
黑板上中考倒計時的數字不斷減小，我回眸三年初中生活，小心收藏起點點滴滴。我不敢講我的初中有多麼絢麗，但它對我而言是寶貴的。所有的一切，在日後回味起來，倍感親切甜蜜。有這樣的生活，足矣。
D. 中學生敘事600字作文
走在這條再熟悉不過的街上，這里是城市的中心地段，打扮時尚的男男女女連同繁忙的車輛共同穿梭在這繁華的大街上。
帶著輕松的心情，我走在這兒，聆聽著都市的喧鬧，欣賞著都市的繁華。猛然間，一聲哀號震住了我的心，出於好奇，我隨著聲音傳來的方向張望，在一個黑暗的角落，我看到一團黑乎乎的東西在動。那是什麼？我在心中問到，於是走上前去。你根本不會想到，那竟然是一個活生生的人！他一點也不具有一個正常人的條件：只能發出聲音不能說話，手和腿完全畸形，顯然失去了正常的勞動能力。在他的面前，有一個孤零零的錢盤子。
看到這樣的景象，我本能地想轉移視線，卻無奈地恰好與他的視線相逢。這是一雙充滿渴望的眼睛，在黑暗中，那雙眼睛顯得格外明亮，似乎是黑暗中的一盞小燈，並吸引了我。他雖然說不了話，但他想要說的東西卻清清楚楚寫在了眼睛裡，我想我可以讀懂。在他那雙眼睛裡，我讀到了他凄慘的生活，期盼的心聲，絕望的心境。他這雙眼睛裡裝了多少東西！他把他所不能傾訴的，不能記錄的傷悲與苦難一一通過他對人生的理解，對世道的思考流露在了眼睛裡，他還流露了他的理想——能像正常人一樣地生活。這雙眼睛對他來說無比重要，它代替了一張嘴、一雙手。他的雙眼彷彿又在責備、怨恨過路人的冷漠。
霓虹燈下，大都市中，他只能倚著牆，躲在又黑又臟的角落或橫卧在路邊，只能任憑路人在他身旁視若無睹地走過。多少冷漠無情的路人都帶著錢包而來，而這些錢卻只能和他們一樣永遠冷冰冰，毫無生機與體溫。無數的人們啊，當你們走在這樣的街上，請多留意那些蜷縮在角落需要關懷的人們吧！他們的眼睛會告訴你們一切，會喚起你們的同情心。
我站在那兒，沉思了許久，這才回過神，我向他面前的盤子里放了5元錢，然後無奈地離開了。眼前，彷彿還是那雙眼在閃閃發亮
E. 關於寫人敘事的中考作文600字以上
重新站在小學的水泥道上，望著蒙蒙細雨，怔了許久，才發現自己又在淋雨了。這個習慣似乎還是改不掉，笑了笑，一股悲傷在心中彌漫開來。
至今，我還記得小學時那段快樂的時光，還有帶給我快樂的天使一般的女孩。
那時我讀小學四年級，爸爸媽媽給我轉學了。那個時候我很內向，不敢和不熟悉的人說話，總是一個人坐在教室後面的座位上，望著那些新同學在說笑。現在想來，那個時候，那些說笑的同學可能在笑我像個啞巴吧，可我不敢去和她們一起說話。那時候，我感覺世上好像只有我一個人。
有一天，天空莫名地下起了蒙蒙細雨，我望著天空，卻有一種想要到雨里淋一下的沖動。
蒙蒙細雨吸引著我到鞦韆邊坐下來，閉著眼睛，感受著雨水飄落在我的頭發上的感覺，頸間是冰涼的濕意。一會兒，由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開了閉著的雙眼，我看見了一張秀氣的臉。她有著一頭長發，有靈氣的眸子，還有微微上揚的嘴角。她開口問我：「能和稱一起玩嗎？」我沒有說話，只是點了點頭。她就坐在我的旁邊，然後開始和我說話。聽著她說話，我的心裡忽然感覺很溫暖，我覺得她就像個姐姐。一會兒，在她的帶動下，我們玩了起來。我在鞦韆上，她推著我盪到伸手就能抓住雲的地方，又跌落下來，每次看著天似乎伸手就能觸摸，卻又是那麼遙不可及。我和她一起玩了很久，坐在同一個鞦韆上，盪到同一個能觸摸天空的地方，看著她盪漾的笑容，聽著她銀鈴般的笑聲，恍惚是夢境。
許久，上課鈴聲響起，我們一起向教室走去。走到教室門口的時候，我叫住了她，紅著臉說出了我猶豫了很久的話：「我可以和你做永遠的好朋友嗎？」她望著我微微一笑，點了點頭。我突然覺得，其實和別人交談並沒有什麼難的，並沒有人會刻意地在乎我的每一句話，然後，嘲笑我，只不過是我自己多餘的擔心而已。此後，我們就每天在一起吃飯，在一起做作業……但這樣的日子卻在不知不覺中，離我們遠去，而且越來越遠。我們慢慢長大了，時間改變了我和她，我們彼此之間竟變得陌生起來。
從回憶中醒來，才發現操場的鞦韆上，不知什麼時候又坐了兩個小女孩，如同當初的我和她。一個女孩指了指我，說：「那個姐姐哭了！」另一個卻說：「不是，你沒看見在下雨嗎？是雨水，不是淚水。」聽著她們的話，我下意識地摸了一下面頰，真的分不清是淚水還是雨水。
我轉身離開，留下一片腳印和一串回憶，讓那個遠方的她留在記憶的最深處，綻放出最美麗的花朵！
F. 初中敘述作文600字
給你篇例文看看
與書相識
書是蔚藍天空中的一抹白雲，給人以清新的意蘊；
書是浩淼大海里的一片風帆，為寧靜平添靈動。
書更是催人奮進，指引方向的航標，在與書相識中我們變得充實，飽滿！
——題記
林徽因曾寫道：「書籍是人類心中一泓清泉里的一輪明月。」此言得之。如果說，書是清泉，那麼從與書相識到無限熱愛，我對書的情感就如皎皎月輝，常照人生路。
書，我們相識在兒時的《唐詩三百首》里。兒時吟詠著它，盡管全然不知其所指，但在不斷琢磨和推敲於平平仄仄中，我感受到了書中給人的一種超凡脫俗和開闊大氣。「問余何事棲碧山，笑而不答心自閑「，我吐納著唐詩超然物外的開闊意境；「床前明月光，疑是地上霜」，「春眠不覺曉，處處聞啼鳥」，啟迪著我好奇的思緒；「記綉踏閑時，並吹細雨，雕欄曲處，同倚斜陽」，「杏花疏影里，小橋流水邊」，是書帶我領略到江南煙雨中不凡的意境。
一本《唐詩三百首》，啟迪了我的思想，開拓了我的眼界，去尋求大唐詩人那平淡氤氳的境界。
書，我們相識在《鋼鐵是怎樣煉成的》中。它帶我探訪了一個動亂年代不凡的人物――保爾，殘疾的身體給他帶來了常人無法體會的艱難，但心靈的意志更向世人昭示了他的永不言棄，不懈追求，他是戰爭年代一面永不倒的旗幟！
一部《鋼鐵是怎樣煉成的》，於其中，我獲取了前進的動力，感悟到了堅強與執著，找到了精神的寄託。
書，我們相識在古典的《論語》中。《論語》，向世人展現了儒家學派天地人之道，為人處事之道以及中庸之道，在那個百家爭鳴的年代裡，孔子及其繼承人為後代的自然和人文精神闡述了「和而不同」的境界，這是只有中國人才能做到的，只有具備純熟的練達，才能真正領悟到那「和而不同」的意蘊。
一部《論語》，令我懂得：我們的眼睛，看外界太多，看心靈太少，《論語》教會我們如何成為一個真正的君子，如何獲得真正「和而不同」的一生，為中華民族的偉大復興做出一份應有的貢獻。
從啟蒙的《唐詩三百首》，到《鋼鐵是怎樣煉成的》，再到為人處事的《論語》，《中庸》，《孟子》，我們無時無刻不在和書打交道。我曾在毛澤東的詩詞中獲取前進的動力，領略少年豪情，在汪國真的書籍中徘徊，從而明了：文人的愛國與執著，正義，在書中體現；世界的本質與精神，在書中彰顯！
與書相識，實乃人生之一大樂趣，它猶如春風過後的奼紫嫣紅，夏雨過後的七色彩虹，秋風拂過的良田萬頃，冬雪過後的冰清玉潔！
浮泛在書籍的泉流上，我側耳聆聽書清越的聲音，從而變得充實，飽滿，如古今中外聖賢屹立於藍天，藍天之上，白雲飄飄……
人生真情無限，人間友誼永遠，人間回憶永恆……
世間的風風雨雨，世間的轟轟烈烈，世間的酸甜苦辣，人一生走來總有一個他（她）—一個值得信賴與依偎的人。
回首那天，那場激烈的運動會後，天空飄起細細的小雨，細柔潔凈，輕輕劃過我的臉頰，是那樣柔嫩，那樣順暢，那樣輕快，然而那大顆如黃豆般的雨水奪走了原有的美景。雨越下越大，我與他在同個車站等車……
我靜靜地站在那兒，低頭沉默不語，叫有意無意地踢著地上的水，把鞋都弄臟了，好似有絲埋怨這雨害我會不了家。
在迷茫中，一輛車來了，我與他並肩上去了。我們好像彼此都注意到另一方，因為是同校，彼此尷尬一笑。下車後我平靜地走著，他撐著傘看著正雨中漫步的我，好似淋雨很是享受，我一點也不在乎。
走著走著，感覺雨似停非停的，可於下那麼大，聲音那麼響怎麼會……轉頭一看，他撐著傘，笑的說了句「同路」，我也沒多說，一路上，他總是體諒到我是女孩盡量把傘往我這而靠。
到了分叉，他猶豫了一下，我一下領悟了，執意自己回家，可他依舊固執的說要送我。我望瞭望他，沒多說，只是到了立我家還有一大段路的小道停下，撒了個謊，告訴他，「我家就在前面不遠，很快就到了」說完快步離開。
頂著大雨的我細細回想這他的一舉一動，不經漸入佳境，深受感動，突然身後響起刺耳的叫聲「小妹妹，小妹妹，等等——」，扭頭一看，是個魁梧的大叔，他遞給我億把傘，然後什麼也沒說便匆匆離去。我一看，是剛剛那個男生的，回頭望去，只是被大雨侵蝕的城市，模糊不清，也難以形容。迷霧遮住了眼睛，想著此時雨流浹背的他，心中陣陣暖意。
當晚我病了。第二天去上學，一早他就送來了葯。我獃獃的看著，淚水怎麼也止不住，他遞了遞紙巾給我，笑道「昨天看你淋了那麼多雨，便猜想你身體肯定不適，所以。」「都是朋友嘛，別客氣」
當時我很是文靜，不愛說話，在班上沒有幾個朋友，可他的熱情開朗帶動了我，使我從此變得活潑熱情，平易近人。
從此他成了我的藍顏，是我生命中不可缺少的一部分，我們每每互相傾述這自己的苦惱，總是一起想辦法解決。
可美好的事情往往不能長久，那天也是下著大雨，他接我上學，一路上很是沉悶，一言不發，久久才開口，他告訴我他要轉學了，我很是驚奇的看著他「為什麼，why？」他說家裡經濟有困難，實在沒辦法繼續在這上學，這兒學費太貴，他們付不起，要會老家讀，何況他還有個弟弟。那天，我們一起請了假，只為這最後一次相見，離別總是傷感不過有點美好的回憶會更好點。
至此，我們一直沒在見面，有也只是QQ上的三言兩語。
只因過去年少，不懂什麼是天長地久有時盡，只因過去年少，不懂什麼是永不分離方到尾，現在才明白，我們曾一起承若，這份友誼永不過期。
這是思路：
日落那西沉的太陽將那片天染成血的色彩，由亮及白，由白及紅，由紅及粉的過程，讓人們感悟到世間的美。
老人喜歡獨自看落霞，因為在那時，孤寂蒼老的心會感受到親人的溫馨；戀人喜愛相依看落霞，因為在那時，浪漫的氣息會讓情意更濃更淳；孩子喜歡招朋引伴看落霞，望著天邊變化的雲，幻想騎上白馬賓士……一切的一切，都不禁讓我想到一個詞——和諧。
生活中有你，有我，有他，我們在同樣的陽光下，在同一片藍天下長大。我們的成長離不開父母，多少個花開花落，父母望著我們舒心地微笑，他們將濃濃的愛意傳遞在眉宇間，用愛呼喚孩子快快長大。
在年老時，他們會望著那落霞，去回想我們年幼時的笑臉，追尋我們如何長大……伴隨著青春的旋律，我們忽然會覺得秋的天空很藍，冬的雪地很白，忘記一切的陰暗，心中常有一份聖治……睡在我上鋪的兄弟在彈著吉他，沒有分別時的苦楚，我們在共同回憶三年來的歡聲笑語，驀地，抽出鋼筆在那嶄新的扉頁上，寫下「海內存知已，天涯若比鄰」的祝福。也許，在異國他鄉我們會重逢，一生朋友洗盡千萬句離愁。
我們便生活在這匆忙的芸芸眾生中，偶然間我們相識，內心便會多一份湛藍；也許我們素不相識，但，朋友同樣感謝你，因為你的存在，這世上有了豐富的見聞，讓我們開心地度過每一天。
獨木不成林，只有百樹爭春，生命才有競爭的熱烈；獨花不成春，只有百花齊放，春天才有那份奼紫嫣紅；獨流不成浪，只有萬泉齊匯，才會有瀑布的壯烈，才會有大海的威嚴。
還記得迷惘時陌生人伸出的援助之手嗎？還記得離家時，父母殷切的呼喚嗎？還記得做錯作業時，老師細心的輔導嗎？那一切的一切，都在詮釋著一個字：愛。因為對生命的熱愛，才有不屈不撓的執著；因為戀人的愛，才有教堂中婚紗的純潔；因為有朋友的愛，才有在人生路中不會有孤獨的淡然……
張開雙臂，一切都如那由亮及白及紅及粉的落霞，當我們懷著感恩的心面對生活中的種種,那將是生命中最美的一瞬間......
望採納【明教團隊】為您解答，如有疑問，請繼續追問，謝謝^_^