⑴ 第7屆中學生作文大賽（初中）第16，17,18題詩話題作文，可為什麼《中學生天地》上寫的是請以「XX為題"
心中有劍則步法招式行雲流水，只道有題無題，題在心中，即可。
⑵ 中學生天地杯作文競賽，可以寫類似小說的情感類文章嗎 規定總主題是我的未來我的路，有個可選題目是走
當然可以寫，一般的比賽應該是詩歌除外是吧，但是主題是我的未來我的路好像更適合寫散文，寫小說的話不太合適，而且你所說的「我打算圍繞花季的朦朧情感來寫，最後轉到積極向上的主題
」，說實話這個套路很老套。當然如果你對自己的文采有自信相信自己可以別開一格，也是可以嘗試滴。
⑶ ﹙我與中學生天地﹚作文6百字
每一期的《中學生天地》都會讓你打開心扉，宣瀉出勢不可擋的情感洪流。無論是令人開懷的「笑話故事」，抑或探討人生的「成長記憶」，或是「心靈的煩惱」，還是觸及世界的「新聞時事」，都會與作者、主人公共同去體會這點點滴滴的篇章。
「注意」序中青春正傳擁有的故事，是那麼五彩繽紛。讓我們的心與同齡人的心緊緊想貼，去傾聽他們像陽光一樣燦爛的快樂，像海洋一樣深邃的憂傷。甚至在想像與他們面對面的分享。
處在「成長」中的「開心校園」的胡狸總會給我們帶來歡樂，暫時忘卻瑣事。撲哧一笑，整個腦海揚起了快樂的風帆，駛向幸福的彼岸。
「心動」，讓我們觸摸那一顆顆正在哭泣的心。共同去承擔那煩心事，不屑事 …… 俗話說「一個人要煩惱壓在心中，只會越來越多，如果向他人傾訴，那心結便解開了一半。」同時它也讓我們自省其身。誠然，作者們遇到的問題中，不也有我們的煩惱嗎？
「發現」，我們發現智慧的力量，如小偵探般去分析，去探究。不經意間思維似乎活躍了，才發現世間是多麼奇妙。
「 2008 北京奧運特別策劃」讓我們領略到中國國家隊在競技場上的輝煌，也讓我們作為即將學辦奧運會的國家的公民更了解奧運會。
二
在第 460 期注意「天地焦點」中的主人公——泉羽。他令我心生敬重之感。小編的話「每一種不幸都值得同情的，但是除了同情，我也在想我們能做些什麼呢？」令人深思。的確， 19 歲的泉羽承受了太多同齡人不能想像的痛苦。
我們作為一位學生不能去過多的評判當初棄嬰的泉羽的親生母親； 6 個收養泉羽的養父母。但至少我們可以去承擔那種不幸，童年、幼年的泉羽那麼不幸，但不免有溫暖的母愛存在。舒家蘭便是這樣一位母親。這位母親給予了他短暫的幸福，令泉羽有一段溫馨的回憶。泉羽的樂觀也許是他的幸福吧。正如他說的「當生命最初的痛隨時間過後，下的便只有對未來美好生活的加倍想往和追尋。」
《中學生天地》帶給我們無限遐想，令我們暢游在多彩人生的光輝篇章中，不時停留在無限快樂中，又不覺流連悲傷。
這，就是《中學生天地》！
⑷ 「中學生天地」 徵文 700字
1.要多看一抄些課外書 積累一些好詞好句
2.平時要多多注意觀察生活中的事情
3.平時可以隨意的練練筆 一次性可以少寫一點 但要保證質量
4.可以把自己寫的文章多多修改
上初中，最令人發愁的就是作文了。以前上小學時作文得分很容易，只要文章沒有病句，敘述清楚，基本上就能的高分，但初中就不一樣了。
我剛上初中的時候，第一次月考，作文就被減了9分。
⑸ 在成長過程中學會擔當作文比賽材料。聽說有一個作文比賽，please提供一下15個題目
初中組賽題（共15題）
請圍繞大賽主題「在成長過程中學會擔當」，從以下15個題目中任選一個，寫一篇不少於600字的文章。
一、命題作文
1. 星空下的遐想
2. 我給自己寫封信
3. 長大後我就成為你
4. 相處有道
5. 成長的蛻變
二、半命題作文
6. 一路_____（書香、成長、風景……）一路_____（笑、歌、春風、風雨……）
7. 就這樣_____（慢慢地、幸福地、奇怪地、痛苦地……）長大
8. 我努力讀懂_____（包容、經典、自己、父母……）
9. 我為_____分憂愁
三、話題與材料作文
10. 著名詩人汪國真在許多詩句中寫了同一個主題，如：「我不去想，是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程」（《熱愛生命》），「是男兒總要走向遠方，走向遠方是為了讓生命更輝煌」（《走向遠方》），「我祈求，只要不是平淡，如果遠方呼喊我，我就走向遠方」（《山高路遠》）。請以「走向遠方」為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇不少於600字的文章。
11. 賓士的汽車嘲笑長年站在路邊的路標：「世界那麼大，你長年累月地站在這里，只能看到來來往往的車輛，永遠也不可能領略世界的美好。」路標回答道：「到世界各處走走，見識不同的風景，確實是很快樂、很幸福的。但我的責任就是為你們指示方向，雖然我不能像你們一樣到處旅行，也不能見識各地的風景，但看到你們都在我的指示下順利旅行，我也是很快樂、很幸福的。」全面理解材料內容，選擇某一角度、某一側面立意，題目自擬，文體自選，寫一篇不少於600字的文章。
12. 上中學了，我終日忙碌，每天重復著同樣的事情。茫茫書海，何處是岸？
今天，我決定不再浪費這屬於我的周末。扔掉書本，走出房間……
接下來，會發生什麼事情？請發揮想像，自擬題目，自選文體，續寫此文，不少於600字。
13. 一根火柴可以帶來光明，也可以毀掉財富。差別在於，你用它點燃什麼？請自擬題目，自選文體，寫一篇不少於600字的文章。
14. 「一種春聲渾難忘，最是長安課歸時。」古人在詩句中表現了對放學之後那歡快、嬉鬧之聲的深深懷戀。今天，我們周圍的聲音多得讓人應接不暇，可是，哪一種才是真正牽動你內心深處的聲音呢？是校園的課鍾，還是窗外的風雨？是新歲的爆竹，還是夢中的短笛……請以「聲音」為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇不少於600字的文章。
15. 一位老農面對荒蕪的田地問幾個兒子：「如何除掉田地里的雜草？」兒子們有不同的回答：用鋤頭挖掉，用火燒掉，撒上農葯……老農說：「你們回去都試一下，一年後再來這里。」一年後，兒子們相約而來，他們看到曾經荒蕪的田地上長滿了茂盛的莊稼，沒有一棵雜草。頓時，他們明白了：欲無雜草，必須種上莊稼。
其實，人生、社會何嘗不是如此呢？希望沒有「雜草」，就該種上我們需要的「莊稼」。請結合自己的經歷和感悟，自擬題目，自選文體，寫一篇不少於600字的文章。
高中組賽題（共15題）
請圍繞大賽主題「在成長過程中學會擔當」，從以下15個題目中任選一個，寫一篇不少於800字的文章。
一、命題作文
1. 分享，還是分擔
2. 腳比路長
3. 門外與窗前
4. 逆襲
5. 有一種溫暖來自自身
二、半命題作文
6. _____，我的年度漢字
7.給 _____留些空隙
8.聽______說話
三、話題與材料作文
9. 中國古代有「大事難事看擔當，逆境順境看襟度，臨喜臨怒看涵養，群行群止看識見」的箴言。請根據你的理解和感悟，從「擔當」「襟度」「涵養」「識見」中選擇一個作為話題寫一篇文章。
10. 「青春像一把刀子，鋒利敏感；而生活像另一把刀子，厚重敦實。當這兩把刀子對削的時候，青春這把刀子就會慢慢卷刃，而人也就在生活中慢慢成長。」讀了這段話，你有什麼感想？請聯系自己的生活實際寫一篇文章。
11. 《菜根譚》中說：「仁人心地寬舒，便福厚而慶長，事事成個寬舒氣象；鄙夫念頭迫促，便祿薄而澤短，事事得個迫促規模。」請根據這段話的意思，以「寬舒與迫促」為話題寫一篇文章。
12. 國學大師饒宗頤說自己「一向觀世如史，保持著『超於象外』的心態，從高處向下看，不局促於一草一木，四維空間，還有上下」。請以「從高處向下看」為題寫一篇文章。
13. 「為無為，事無事，味無味。」這是中國古代思想家老子主張的一種生活態度。有人說這簡單的9個字凝聚了豐富的中華智慧。請以此為話題，結合你的成長實際寫一篇文章。
14. 有經驗的船長常常告誡自己的船員：「船在負重時最安全，空載則最危險。」你怎樣理解這句話？請自擬題目寫一篇文章。
15. 「如果方向錯了，那麼前進就是倒退。」你對這句話有怎樣的感悟和聯想？請自擬題目寫一篇文章。
⑹ 中學生天地杯獲獎作文平湖市
在我這輝煌的十五年中，身高是我最大的痛！作為一個初三的學生，我的海拔是一米六……頗不足。
在教室，我理所應當坐第一排。可初二那年，在好友的慫恿下，我竟向班主任提出調到第三排與好友同座的請求。我永遠也忘不了當時的情景：兩個初二的女生，戰戰兢兢地站在陳老師面前，遠遠望去，身高差約為半個腦殼。我疙疙瘩瘩地說出來由，那個我敬愛的班主任竟在我話音剛落的一瞬，頭也不回地說道：「 不可能。」「為什麼？」當時的我還不死心。「因為你矮。」多麼直接的四個字，沒有絲毫的猶豫、遲疑，低沉的聲音在寂靜的辦公室中傳開，如擊鼓般猛烈地敲擊著我的耳膜，強烈的刺痛感直達我心臟最柔軟的那一處。當場，我淚奔了……
不久前，學校組織學生體檢，體檢場地在實驗樓。在去往實驗樓的路上，有一棵極其粗壯、長相獨特的大樹。說它粗壯，是因為樹干粗大，密密麻麻的樹葉給它塑造了一個厚實、圓滾的身材；說它獨特，是因為它的幾節枝幹斜斜地向四周長出，然後劃出一個完美的弧線，似乎人可以坐在那個凹槽處盪呀盪。我們跟著大部隊往前走，我落了東西走在較後面，經過那裡時，旁人不是繞著前進就是低頭走路，生怕那向下彎的一節撞傻了腦子。只有我，不用低頭就可以毫無障礙地安全通過。我覺得不太可能，就又偷偷地向後一步，抬頭……沒有絲毫撞擊的痛感，只看到枝幹上的紋路，張牙舞爪地向我撲來，如同一串譏笑聲向四周漫開。瞬間，我的那顆還對身高抱有幻想的心， 「吧唧」一聲碎散一地……
我咋這么矮呢？
難道是父母基因不好？很有可能。我們家中，媽媽是絕對的高個。外公是軍人出身，挺拔偉岸的身軀給媽媽提供了一個黃金海拔。可爸爸就不怎麼樣了。雖說在不分男女，只看數據的情況上來說，還過得去，但如果直接拉入男生中，的確有些矮。哎呀，親愛的老爸呀，你可害苦了我呀!
還有什麼原因？會不會是我從小「好吃懶做」、缺乏鍛煉的結果？嗯嗯嗯，我的推理很有道理。從幼兒園開始，我就瘋狂地吃，用我媽的話來說，就是不捨得比別人吃得少，生怕自己吃了虧，可一吃完飯，我便到床上、沙發上，不是躺著看電視，就是呼呼大睡，很少與小朋友出去玩耍。少量的運動，不僅使我現在體育素質極差，而且還令我又矮又胖，真是悔死我了！
我是多麼嚮往高空的世界，多麼嚮往那片空氣清新的領域啊。不過事已至此，掙扎又有何用？「既矮之，則安之。」不是說濃縮的是精華嗎？我這矮個子中裝的也都是些好玩意兒！在身高上我居劣勢，但我可以從學習、內涵上增加自己的優勢，創造一片屬於自己的天地來。魯迅、鄧小平、拿破崙、畢加索……古今中外，多少矮個子創造了大智慧！
⑺ 「投稿」 《中學生天地》作文
學校都會定期分發《中學生天地》給我們，愛看書的我經常看得津津有味，難版怪同權學說我是「書呆」。不知不覺閱讀《中學生天地》成了我生活中不可或缺的內容，它會讓我的情緒如海浪般潮起潮落。
《中學生天地》中，許多文章豐富了我的感情，增長我的見識，開拓了我的視野。
就像讀到了《您好，世界因你而美好》這篇文章時，我曾為那對老夫婦「執子之手，與子偕老」的愛情而感動；我曾為那善良的店員給予老奶奶那豐富的晚餐而欣喜；我曾為那盡職盡責的保安勤奮努力工作而敬佩。它們都足以給我帶來震懾心靈的感觸。
⑻ 某班有41人都訂閱了《中學生天地》或《中學生作文》,
設為X人訂《中學生作文》，則：
X+（X-5）=41-20
X=8 人
答：。。。。。。。。。。。
望採納
⑼ 中學生天地杯作文比賽如果作文抄襲的怎麼辦
我認為現代的學生出現了一個極大的問題-抄襲人家的作文。這些抄人家作文的同學真是愚蠢透了。
其實，作文並不難寫但為什麼同學們都把它當是一隻天下無敵的攔路虎呢？要寫好一篇好文章非常簡單：第一，多觀察身邊的事物；第二，多看看作文書；第三，多練習，寫一寫。只要記住這三個「多」，寫作文就易如反掌了。但如果一字不漏地抄襲別人的作文，那隻是害了你自己，而且會間接地失去了一次練習機會。試問世界上誰會做如此愚蠢的事。總然而之，抄作文對你的寫作水平不會有提高。可是如果你仿照別人的作文內容或是運用人家文章中的優美詞句來寫就是一種良好的提高寫作水平的方法了。
「運用」這個方法對寫作有極大的幫助。只要你平時多看作文書，那麼你在寫作文的時候就會一邊思索看過的作文書里的詞句，一邊運用。長期這樣下去的話，那麼無論什麼時候遇到什麼類的作文，也會想到怎樣把人家文章中的優美詞句適當地運用到自己的文章中，令作文更加生動，吸引。