㈠ 有關如何正確處理男女同學間的關系的作文
男女同抄學的關系可以是朋友，襲如有可能發展為男女朋友，也得保持一 定的距離。不能因為一時之快，而耽誤學業，我認為同學之間有無話不談的，這就是知己。我很後悔上學時沒有找到我的異性知己，初中時我曾暗戀一個同班同學，可我沒有勇氣對他說，我怕丟人，直到高中畢業，我們還是同學，我才給他寫了一封信，表明了我的心意，他沒有迴音，當時我很生氣，也很自卑，恨自己自作多情。直到現在我一直沒有見過他。彼此也沒聯系，可能他早把我忘了。反正我不遺憾，我想做的雖然沒有成功，但我盡力了。愛情不等於友誼，友誼可以發展為愛情。所以如何正確處理男女同學關系是如何發展友誼的前提，同學友誼比兄妹姐弟關系要近，如果男女同學之間說得來，可以發展，但不能影響學習。只能在課余時間交往，注意距離。因為保持距離也是一種美。
㈡ 有關男女共學如何正常交往的作文
你可以參考一下:
男女同學之間交往的好處至少可以表現為以下幾個方面：
首先，智力方面。男、女生在智力類型是有差異的。男女生經常在一起互相學習、互相影響，就可以取長補短，差異互補，提高自己的智力活動水平和學習效率。
其次，情感方面。人際交往間的情感是豐富而微妙的，在異性交往中獲得的情感交流和感受，往往是在同性朋友身上尋不到的。這是因為兩性在情感特點是有差異，女生的情感比較細膩溫和，富於同情心，情感中富有使人寧靜的力量。這樣，男生的苦惱、挫折感可以在女生平和的心緒與同情的目光中找到安慰；而男生情感外露、粗獷、熱烈而有力，可以消除女生的愁苦與疑惑。
最後，個性方面。只在同性范圍內交往，我們的心理發展往往會狹隘，遠不如既與同性又與異性的多項交往更能豐富我們的個性。多項的人際交往，可以使差異較大的個性相互滲透，個性互補，使性格更為豁達開朗，情感體驗更為豐富，意志也更為堅強。保加利亞的一位心理學家說過：男人真正的力量是帶一點女性溫柔色彩的剛毅。
我們都有過這種體驗：有異性參加的活動，較之只有同性參加的活動，我們一般會感到更愉快，活動的積極性會更高，往往玩得更起勁，幹得更出色。這就是心理學上的「異性效應」。當有異性參加活動時，異性間心理接近的需要就得到了滿足，於是，彼此間就獲得了不同程度的愉悅感，激發起內在的積極性和創造力。
盡管健康的兩性交往對我們的成長有諸多的好處，我們要把握好兩性交往的尺度，防止「過」與「不及」。 不過，該如何與異性正常交往呢？
首先，要端正態度，培養健康的交往意識，淡化對對方性別的意識。思無邪，交往時自然就會落落大方。
其次，要廣泛交往，避免個別接觸，交往程度宜淺不宜深。廣泛接觸，利於我們認識、了解更多的異性，對異性有一個基本的總體把握，並學會辨別異性。有的人外表像個迷人的小帥哥，但交往中會發現他華而不實，有的人學習成績頂呱呱，卻恃才傲物、頤指氣使。如果只進行有限的小范圍個別交往，難免會「只見樹木，不見森林」，對異性的了解不但有限，可能還失之偏頗。所以，利用每一次集體活動的機會，有意識地在更廣闊的人際范圍內進行交往，是我們十分需要的。
再次，交往關系要疏而不遠，若即若離，把握兩人交往的心理距離，排斥讓彼此感到過於親密和引起心緒波動的接觸。如果我們在交往中發現對方的苗頭不對，要調整自己的態度，使交往回復到波瀾不驚、心靜如水的狀態。這樣更有利於我們的成長。
㈢ 男女應如何正常交往的作文
首先，智力方面。男、女生在智力類型是有差異的。男女生經常在一起互相學習、互相影響，就可以取長補短，差異互補，提高自己的智力活動水平和學習效率。
其次，情感方面。人際交往間的情感是豐富而微妙的，在異性交往中獲得的情感交流和感受，往往是在同性朋友身上尋不到的。這是因為兩性在情感特點是有差異，女生的情感比較細膩溫和，富於同情心，情感中富有使人寧靜的力量。這樣，男生的苦惱、挫折感可以在女生平和的心緒與同情的目光中找到安慰；而男生情感外露、粗獷、熱烈而有力，可以消除女生的愁苦與疑惑。
最後，個性方面。只在同性范圍內交往，我們的心理發展往往會狹隘，遠不如既與同性又與異性的多項交往更能豐富我們的個性。多項的人際交往，可以使差異較大的個性相互滲透，個性互補，使性格更為豁達開朗，情感體驗更為豐富，意志也更為堅強。保加利亞的一位心理學家說過：男人真正的力量是帶一點女性溫柔色彩的剛毅。
我們都有過這種體驗：有異性參加的活動，較之只有同性參加的活動，我們一般會感到更愉快，活動的積極性會更高，往往玩得更起勁，幹得更出色。這就是心理學上的「異性效應」。當有異性參加活動時，異性間心理接近的需要就得到了滿足，於是，彼此間就獲得了不同程度的愉悅感，激發起內在的積極性和創造力。
盡管健康的兩性交往對我們的成長有諸多的好處，我們要把握好兩性交往的尺度，防止「過」與「不及」。
不過，該如何與異性正常交往呢？
首先，要端正態度，培養健康的交往意識，淡化對對方性別的意識。思無邪，交往時自然就會落落大方。
其次，要廣泛交往，避免個別接觸，交往程度宜淺不宜深。廣泛接觸，利於我們認識、了解更多的異性，對異性有一個基本的總體把握，並學會辨別異性。有的人外表像個迷人的小帥哥，但交往中會發現他華而不實，有的人學習成績頂呱呱，卻恃才傲物、頤指氣使。如果只進行有限的小范圍個別交往，難免會「只見樹木，不見森林」，對異性的了解不但有限，可能還失之偏頗。所以，利用每一次集體活動的機會，有意識地在更廣闊的人際范圍內進行交往，是我們十分需要的。
再次，交往關系要疏而不遠，若即若離，把握兩人交往的心理距離，排斥讓彼此感到過於親密和引起心緒波動的接觸。如果我們在交往中發現對方的苗頭不對，要調整自己的態度，使交往回復到波瀾不驚、心靜如水的狀態。這樣更有利於我們的成長。
㈣ 男女同學如何相處 500字作文
在中學階段，我們應當怎樣與異性同學正常地交往呢?
男女同學共同學習，相互幫助，友好相處，這是很有必要的，既要友好相處，共同進步，又不要交往過密。那麼，這個交往的原則應當如何把握? 在中學階段，我們應當怎樣與異性同學正常地交往呢? 男女同學共同學習，相互幫助，友好相處，這是很有必要的，既要友好相處，共同進步，又不要交往過密。那麼，這個交往的原則應當如何把握? 在中學階段，我們應當怎樣與異性同學正常地交往呢? 男女同學共同學習，相互幫助，友好相處，這是很有必要的，既要友好相處，共同進步，又不要交往過密。那麼，這個交往的原則應當如何把握?進入青春期，中學生的生理、心理都產生很大的變化，性意識也隨之覺醒。他們樂意與異性同學交往。熱心與異性同學一起參與學習、討論、班級活動等。男生在女生面前，往往表現出健壯、剛強、寬容大度；女生在男生面前，則表現出溫柔、親切、熱情，這是正常的性心理的表現。但我們有些同學不能正確認識性心理、性意識的產生，不能正確處理與異性同學之間的關系。有的同學在異性同學面前過分誇張地說話、做事，以引起異性同學對自己的注意；有的同學不能很好地控制自己對異性同學的好感，陷入感情的旋渦；有的同學為自己性意識的產生感到困惑，甚至以為自己變壞了，因而憂心忡忡。……
這些，嚴重影響了同學的身心健康，影響同學之間的交往，影響學習和工作。而過去，學校對學生這方面的幫助教育遠遠不夠，學生只能從書本或其他渠道偷偷了解有關的知識。因此，有必要讓學生從公開的渠道了解有關性意識、性道德的知識，了解青春期的性意識的特點，學會與異性同學正常交往。
㈤ 關於中學生男女交往的議論作文
一般的這種文章，網上都有好多材料，但是都是分散的，你都看一些，把各種各樣的版跟材料權有關的內容摘抄下來，重組成一篇新的文章，因為一切文人都是=賊嗎！這樣你的餓文章有不能算是抄襲的嘛。但是你最好還是把一些關於你對「中學生男女交往」的看法寫進你的文章，因為只有融入自己真情實感的文章才能感動人，才能寫的好。加油。
㈥ 怎麼處理男女同學之間的關系作文
學生應如何處理男女同學之間的關系呢
同學交往既能給中學生帶來幸福和歡樂，也能造成無窮的苦惱與悲傷；交往既能促進中學生之間的友誼，也能導致人際間的沖突和矛盾。交往關系處理得當，不僅在中學生心情陶冶、互助交流上起很大作用。我們應該怎樣處理男女同學之間的關系,保持同學之間的正確交往，建立積極向上、健康發展的異性關系呢?
眾所周知，異性交往是人類社會生活中不可缺少的重要組成部分，異性交往在個體成長歷程中是必不可少的。對中學生而言，異性同學之間的正常交往不僅有利於學習進步，而且也有利於個性的全面發展。
對愛的理解：
愛是一種責任，付出關懷，守住平淡愛是一種能力，給所愛的人最大的幸福
然後講是早戀以及它的弊端，指出：愛情是美好的，但在不合適的時間出現卻是一種痛苦，一種傷害！愛絕不是一時的沖動，一時的好感，愛絕不能成為放縱自己的理由。如果男女同學之間的交往處理不當，過於頻繁地單獨相處，超越普通交往的界線，過早萌發出對異性的情愛，則容易帶來情緒和行為上的困擾，影響學習和身心健康 ，甚至走入歧途。
看幾個鏡頭（投影片） 不正當的交往，虛擲青春往往會留下悔恨的印記，它的傷害可能影響今後一生的生活與情感。 美國科研人員的研究顯示，在17歲前便談情說愛的少年人，由於無法應付初戀帶來的情緒困擾，將為日後患上精神疾患埋下伏線。這項歷時4年的研究發現，女孩子比男孩子更容易被男女的感情關系所傷。研究顯示，感情糾葛使女孩子發展成憂鬱症的機會增加了三分之一，而患相思病的男孩子則比女孩子有更多轉向犯罪及酗酒的機會。
專家發現，一個有感情煩惱的青少年，注意力會不集中，學習成績及跟家人的關系也會變差。 我們該如何做？
不要輕易地說出那個字
愛情需要資本，別輕易承諾 我們還年輕
玩游戲=玩掉前途 青春易逝
不要輕易去愛，也不要輕易去恨，讓青春活的灑脫些，珍惜這美好的韶光 記得我們還有更重要的事情
努力學習，否則社會和人類會…… 大學---我理想中的天堂
趁年輕一定要抓住機會，展翅高飛 ……（按投影片）
寫在最後：
對男同學說句話：好男兒志在四方，沒有事業基礎難以成就愛情
對女同學說句話：不要輕易許諾，把愛留給最值得愛的人 對所有同學說句話：把全部精力放在學習上，珍惜時間，對得起所有的人 對男生的忠告：
要認真的對待自己的感情，不要把好感當愛情，不要隨便的說喜歡，說愛，
要知道自己的言行會給別人造成很大的心理壓力，耽誤別人的學習，也是對自己的傷害！ 我們到了為自己的言行負責的年齡 對女生的忠告：
中學階段的早戀根本算不上愛情，往往由一些不負責任的無聊學生發起，表現跡象： 1.有意無意接近你 2.等你放學一起走 3.在你面前表現自己 4.說一些莫名其妙的話 5.發一些令人肉麻的簡訊 這些都是不負責任的表現！ 不要被迷惑，更不要害怕！
怎樣正確對待男女生的交往
一、象兄弟姐妹一樣相處，合作學習 二、不要交往過密，分不清友誼和朦朧
並引導學生說：一個有責任心的學生，一個有上進心的學生，應該能控制好、把握好自己的感情。喜歡哪一位同學，或對誰有好感，這都沒錯，我在中學時也同樣有過這樣的感受，但一定要把這份美好的感情放在心裡，千萬不能說出來。我們班已經發現此類現象，也請你盡快「回頭是岸」！
㈦ 高中作文 男女如何正常交往作文（600~800字）
做事把握好度就行！明白自己再干什麼那就行了！
㈧ 中學生該如何看待男女生交往六百字作文
談男女生之間的交往
世上據我所知只有兩種人，男人，和女人。是人，就的和身邊的人交往所以，男女生之間的交往就像吃飯一樣，想避都避不掉，還有什麼值得大驚小怪的嗎？
我想，世界上把這個問題視為啃不爛的硬骨頭的國家也只有我們中國了吧。中國幾千年的文化思想底蘊造就了現在這種無可迴避，又無從說起的話題，我們一邊受著「不要早戀」的尊尊教導，一邊學著批判封建禮教，歌頌偉大愛情的文學作品。你再找個更矛盾的來給我看？
恰恰是這種遮遮掩掩的矛盾做法增加了廣大青少年對愛情的神秘感和興趣，同理的，也恰恰是由於對毒品的神秘感和嚮往讓無數人陷入了深深的泥潭。當然，拿情感和毒品做類比是一個極其錯誤的觀念。但不少老師和家長又何嘗不是錯誤到視早戀為洪水猛獸甚至於毒品？？？
並不是說，男女同學之間只能有所謂愛情，不會有友情。但是這個作文題目中所暗指的就明明是這個意思嘛！而且，余以為，這無論是友情或是愛情又有什麼錯呢？發達國家一個小孩子十幾歲沒有（男）女朋友是件很丟人的事，就像我國40歲不結婚就會被人認為是有艾茲一樣。就算是早戀又有怎麼樣？許多孩子被逼著學習，甚至根本厭惡學習。而如今又要其為了不感興趣的學業而放棄感興趣的感情，這可能嗎？這樣做的結果無非是使早戀由地上轉入地下，由明轉暗，由原本可以進行的正確指導變成誰也管不著，誰也管不了。甚至走向壞的方面，這值得嗎？
也恰恰是由於這種不負責任的迴避和亂禁止造成了各種各樣的問題。你去看看世界上哪個國家為情所困的青少年和因感情問題枉死的在校學生有中國這樣多，又有哪個國家的婚介體系由我國這樣發達？便是在美國這樣性開放的國家也不例外。
還記得對《孔雀東南飛》中婆婆的一段分析：三十年的媳婦熬成婆，好容易做了婆婆，又怎能讓媳婦好過？可她卻怎能忘記自己做媳婦時心中的痛。人是感情動物，許多人都有在年輕時早戀的經歷，也有不少人同樣的迫於社會的壓力，難道你們忘記這樣痛苦的感受了嗎？你們還想讓下一代人吃和你一樣的苦嗎？
男女之間的交往，本不是一個值得提到桌面上來大書特書的話題。現如今卻竟然高到如此復雜的地步，難道不是新教育的悲哀嗎？ 朋友無所謂男女，教育無區分早晚，戀愛無必要受限。
什麼時候，教育能做到「三無」，什麼時候，問題就會迎刃而解。
㈨ 男女如何正常交往作文
首先，智力方面。男、女生在智力類型是有差異的。男女生經常在一起互相學習、互相影響，就可以取長補短，差異互補，提高自己的智力活動水平和學習效率。
其次，情感方面。人際交往間的情感是豐富而微妙的，在異性交往中獲得的情感交流和感受，往往是在同性朋友身上尋不到的。這是因為兩性在情感特點是有差異，女生的情感比較細膩溫和，富於同情心，情感中富有使人寧靜的力量。這樣，男生的苦惱、挫折感可以在女生平和的心緒與同情的目光中找到安慰；而男生情感外露、粗獷、熱烈而有力，可以消除女生的愁苦與疑惑。
最後，個性方面。只在同性范圍內交往，我們的心理發展往往會狹隘，遠不如既與同性又與異性的多項交往更能豐富我們的個性。多項的人際交往，可以使差異較大的個性相互滲透，個性互補，使性格更為豁達開朗，情感體驗更為豐富，意志也更為堅強。保加利亞的一位心理學家說過：男人真正的力量是帶一點女性溫柔色彩的剛毅。
我們都有過這種體驗：有異性參加的活動，較之只有同性參加的活動，我們一般會感到更愉快，活動的積極性會更高，往往玩得更起勁，幹得更出色。這就是心理學上的「異性效應」。當有異性參加活動時，異性間心理接近的需要就得到了滿足，於是，彼此間就獲得了不同程度的愉悅感，激發起內在的積極性和創造力。
盡管健康的兩性交往對我們的成長有諸多的好處，我們要把握好兩性交往的尺度，防止「過」與「不及」。 不過，該如何與異性正常交往呢？
首先，要端正態度，培養健康的交往意識，淡化對對方性別的意識。思無邪，交往時自然就會落落大方。
其次，要廣泛交往，避免個別接觸，交往程度宜淺不宜深。廣泛接觸，利於我們認識、了解更多的異性，對異性有一個基本的總體把握，並學會辨別異性。有的人外表像個迷人的小帥哥，但交往中會發現他華而不實，有的人學習成績頂呱呱，卻恃才傲物、頤指氣使。如果只進行有限的小范圍個別交往，難免會「只見樹木，不見森林」，對異性的了解不但有限，可能還失之偏頗。所以，利用每一次集體活動的機會，有意識地在更廣闊的人際范圍內進行交往，是我們十分需要的。
再次，交往關系要疏而不遠，若即若離，把握兩人交往的心理距離，排斥讓彼此感到過於親密和引起心緒波動的接觸。如果我們在交往中發現對方的苗頭不對，要調整自己的態度，使交往回復到波瀾不驚、心靜如水的狀態。這樣更有利於我們的成長。