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我愛中學作文範文

發布時間:2021-03-04 08:20:19

① 《我愛我學校》500字作文範文

《我愛我學校》

在我的印象中,校園是一個到處都充滿著書香味的地方,也是學習知識、學習做人的地方。

我愛我的學校,那是嫩苗成長的地方。我們就是嫩嫩的新苗,把根須深深扎進知識的土壤。我愛我的學校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓飛翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

我愛我的學校,因為它給我知識,給我快樂。我們美麗的學校,在這里,我學到了豐富的知識。我愛我的學校,我愛我的校園,您像一位溫和的母親,辛勤地教導著我們,使我們茁壯成,在這里有我和睦相處的同學,有辛勤培育我們的老師。給我希望!給我動力!

我愛我的學校,因為它給我許多的快樂,給我做人的道理,更給我淵博的知識,引導我走向社會。讓我放飛遠大的理想。開創我的另一個新的天地!在這里,我找到了自信,找到了夢想。

我愛我的學校,這是我們學知識,長知識,長智慧,增才乾的好地方。學習會使每個人生活充滿自信。看到它,我的心情如此的強烈,因為我知道正因為它使我找到自信!我喜歡校園,它使我嚮往,揚起自信的風帆。

同學們,讓我們揚起自信的風帆,超過波濤洶涌的大海,無平微風盪漾的漣漪。你會發現,成功的彼岸就在不遠的前方,笑對人生,以自信來面對我們所遭遇的挫折與痛苦。

② 初中半命題作文《我愛_》

我愛閱讀
空閑時,我總是翻翻書櫃,打撈那些書海里的樂趣,享受書中的美好。
打開書櫃,看見了二年級的語文課本,時間便穿梭到了五年前。那天放學後,我回到家,就拿出語文課本,翻到那天剛學的課文《烏鴉喝水》,然後坐在媽媽旁邊,大聲的朗讀。我還以為以為可以得到媽媽的表揚。可媽媽確說:「有一個字讀錯了『砸』以後要注意,要多讀幾遍。」聽完媽媽的指導。我們又一起朗讀:
「有一年夏天,烏鴉的家鄉非常乾旱,他到處都找不到水喝……」
好不容易從記憶中爬出來,可那本《小海蒂》又帶著我登上了六月的阿爾姆山。
六月的阿爾姆山、天空藍、陽光足、青草香。彷彿山風從肩膀悠悠而過,鼻間充滿清新氣息,耳邊杉樹沙沙作響。一個臉蛋紅紅、活潑的小姑娘——海蒂帶著我們開啟了返璞歸真之門,穿過古老的村莊,走進綿延的山脈,領略四季美景、發掘人性的善良。我們要像海蒂一樣,一起爭做「活雷鋒」。
不知不覺中我愛上了讀書,書就像一為老朋友,你可以從朋友度敘述中了解到世界原來那麼奇妙!「猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鑽木取火,動物和植物種類繁多、千姿百態……」。
我常常在膝上攤開一本書,聞著紙上散發著的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽頑皮的風娃娃吹開書頁的美妙聲音,我的心裡充滿了快樂。在我孤獨的時候,書陪伴著我,使我感到溫暖;在我傷心時,書使我感到快樂,讓我感覺世界是多麼有趣。有了書,我再也不會孤獨。
高爾基先生說過:「書籍是人類進步的階梯」沒錯!我們學習離不開書本,我們工作離不開圖書,一個國家文化的傳承離不開書本。書本是人類文明的結晶,是我們最為寶貴的「食物」。我國唐代著名詩人杜甫不也說過「讀書破萬卷,下筆如有神」嗎?記得小學時父親跟我說過這話,讓我多讀書,這樣才可以提高我的寫作能力。從此,我就讓爸爸給我買書,每天我就使勁啃。寫作文的時候,我發現我的寫作能力提高了不少,我想;一定是讀書的功勞吧!的確,讀書可以增強自己的寫作能力、提高自己的修養、擴展自己的視野、愉悅我們的思維、陶冶人的情操。
我愛閱讀,閱讀已經成為我不能割捨的一塊肉。

③ 我愛我的學校 作文

這種文章最好是自己寫,那樣的話才有真情實感
下面有幾篇範文:

我愛我的學校

我們的泰山國際學校很美。我第一次來到這個學校,就不知不覺地愛上她了。她每一天都是新的,每一天都是美的。

清晨,太陽還沒出來,東邊的天空出現了美麗的朝霞,小鳥兒還沉睡在夢鄉中時,我們已經開始跑操了,我們的口號是多麼響亮,我們的步伐多麼整齊。太陽露出半邊臉的時候,小草上掛著晶瑩的露珠,小鳥兒也唱出了動聽的歌聲,我們這時已坐在明亮的教室里,整個校園里傳來了朗朗的讀書聲。

中午,我們結束了半天的課程,排著整齊的隊伍去餐廳。這時,整個校園沐浴在燦爛的陽光下。一切都顯得生機勃勃。綠夢湖上金光閃耀,像一條條金龍。而湖中的小島就像一顆綠色的珍珠,漂浮在水波上。同學們就像剛出籠的鳥兒,吱吱喳喳說個不停。

晚上,就更美了。五彩的燈光映在湖面上,就像無數個星星在閃爍。明亮的路燈下,同學們有的在散步,有的在做游戲,還有的在和老師討論問題。深藍的天空一望無際,就像一個巨大的海洋,彎彎的月亮像一隻可愛的小船,而星星就像無數條小魚在大海中玩耍。晚自習開始了,每個窗口燈光明亮,教室里一片安靜,同學們都在知識的海洋里遨遊。

啊,我可愛的學校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我愛你,我美麗的學校!

我愛我的學校

時光匆匆,歲月無情,我在小學學習轉眼就快五年了。在這五年的歲月里,我從一個不懂事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問,力求上進的好學生,從一個稚嫩的小妞妞變成了學校主持人、領操員、廣播員、大隊委。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對學校的感情更深了,更濃了。再過一年,我們就要小學畢業了,這怎麼能不讓我留戀啊! 我們的學校美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊的陣陣微風,盡情地享受難以形容的愜意,快樂、舒心地吟誦經典美文。勤奮博學,創新進取,成為我們和安里小學每一位學生的追求。

我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。這里的老師能公平公正的對待每一個學生,滿足我們的發展,給予全體學生同樣的關心和指導,同樣的鼓舞和期望。教我們數學的王老師退休了仍不忍離開我們,她那和藹可親的教學方式使我們終生難忘。班主任劉玉紅老師像媽媽一樣關愛著我們,在我們遇到困難時,她給予了我們親人般的關懷、愛護。前不久我的媽媽要去天津聽課,我很痛苦,因為我很少離開媽媽,是劉老師開導我給我講道理,鼓勵我,教育我要有獨立生活的能力,使我開心了許多。這里的同學之間團結友愛親如兄弟姐妹,在這里我有很多好朋友,時時陪伴著我,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對這所學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

我愛我們的學校,我愛那寬敞明亮的教室,廣闊平坦的操場,我更愛撒滿了歡聲笑語的校園,這里留下了我們成長的腳印,奠定了我們堅實的基礎。

同學們,和安里小學的希望之光已在地平線上冉冉升起,在郭校長的策劃下,我們的學校即將發生翻天覆地的變化,我們的校園將鋪滿碧綠如毯的草坪。同學們,讓我們刻苦勤奮、開拓進取、不斷創新,為和安里小學的騰飛而努力奮斗吧!

④ 求一篇作文 《我愛 》半命題中學作文 600字左右

我愛小草
當我路過每日匆匆經過的路邊時,偶一抬眼,看見原本光禿禿地堆積在一起的泥土地,一下子長滿了滿眼的綠色,那是一個湖邊公園,已經植了樹,但地上除了幾條已經修好的路基外,就是那高低起伏的土坡了。
或許是雨水多的緣故吧,前一段時間的大雨讓我幾乎每次路過都無暇顧及它,而這次你卻對那蔥籠的綠意打動了。多麼頑強的生命,多麼可愛的生命,不曾有人去載它,不曾有人去培育它,它卻長得那麼生機勃勃。有細長的絲帶狀的野草,有匍匐在地的,有葉寬而大的,有含著花蕾的,各種姿態、形狀遍布其中,高低錯落,疏密相間,毫不比那些移載過來的大樹遜色,那些可憐的大樹啊,人們刻意修剪得只剩了些許葉子,而且還要在枝幹上包上塑料袋以防止水分流失,如在天熱時,甚至還要掛上鹽水瓶,把它們當作病人一般呵護。然而這些大樹似乎不領情,都兩個月了,也還是無生機的樣子,似是在考驗人們的耐心,或許在一兩年後,它們會變得枝繁葉茂吧。
我愛野草,因為它悄無聲息地生長,它毫無私心地獻出綠色,它一無反顧地成長,無論多麼惡劣的環境、多麼困難的情況,它都能克服。我愛野草,我可以自由地欣賞它,把玩它,孩子們甚至可以隨意地踐踏它、折損它,自由地發揮自己玩的天性,自由地表達自己對自然的情意,把它們編成小物件,把它們切成「小菜」,把它們當作裝飾。我愛野草,我喜歡它的清香,喜歡它的新鮮,喜歡它的活力。兒時,在田裡幹活或玩耍,給我快樂的是這些野草,總是在那些草叢中尋覓新的希望,發現生命的力量。我喜歡野草的芳香,帶著泥土的氣息,那麼熟悉,我喜歡赤腳踏著野草,涼涼的,滑滑的,癢癢的,一直透到心底。
魯迅先生說他甘願作野草,等待地下的火燒,我更愛這樣的野草,這是蘊涵生命真諦的野草,這是人類求真求善求美的野草。我愛先生這樣的野草,他是這樣的不屈,這樣的頑強,這樣的有骨氣,在社會黑暗中用明亮的眼睛探索真理。他用自己的一生詮釋了自己的信念,多麼像一棵形似低矮,實則精神高大的野草啊!這樣潑辣的野草應該在現代社會中更多的生長,讓我們擁有更明凈的空氣,更美好的世界。

⑤ 我愛我的學校600字作文

我有兩個家,一個是充滿親情的家,另一個是充滿師生之愛的家——校園。在可愛的校園里,我們度過了許許多多歡樂的日子。校園,是我成長的搖籃,校園,是我快樂的天堂。它是個美麗的仙子;它是兩棟高樓,一個現代化的游樂園……。我無法不愛自己的校園,因為裡面處處充滿了同學們琅琅的讀書聲和歡笑聲。
一來到校門口,首先映入眼簾的是七個金燦燦的大字:「瓊海市實驗小學」,頂上還蹲著一隻鴿子,象徵著和平與希望。每當太陽從地平線上升起,鴿子總是做出一個起飛的姿勢,勇敢地望著太陽。
漫步在學校的校道上,校道筆直、平坦、寬闊。早上在校園里,都會看見值日生們辛勤的背影,我們的校道因他們而干凈,因他們而美麗。
校道兩旁都有一排小花園,小花園里種滿了許多不知名的花花草草,還引來了許多小蜜蜂和蝴蝶編歌編舞。花兒們紅的似火;黃的似金;白的似雪……美麗極了!而且兩排小花園里還各種了一棵參天古樹,它們就像兩位巨人守護著我們的校園,每天來到學校門口,「巨人衛兵」好像對我們說:「進來吧!我們歡迎你。」
走完校道,就來到了一座嶄新的教學大樓。這座教學大樓呈U形,色彩繽紛。教學大樓里設備先進,有:多媒體教室、電腦室、舞蹈室、美術室、音樂室……數學大樓里的內院也有綠化帶,裡面種滿了紅紅的花,青青的草和綠綠的樹。
教學大樓的走廊的牆壁上貼滿了成語故事和名人的故事,牆頂上方也貼著名人名言,每次我經過走廊時,都忍不住停下腳來仔細地看一番。
走上樓梯,就會看見許多畫和書法作品,整個樓梯間就像是一個書畫展廳,充滿了藝術的氣息。
沿著走廊,走進教室,教室里桌椅整齊,地板上一干二凈。教室里貼著《小學生守則》,教室後面牆上還有一片《學習園地》是一片屬於我們自己天地。教室里充滿了同學們響亮的讀書聲,動聽悅耳。
我們看過了學習的地方,接著該到我們玩耍的樂園——操場。操場里有許多活動設備,還有嚴肅、端莊的升旗台。每次下課鈴聲一響。同學們就像剛出籠的小鳥一樣,往操場飛奔而去。有的賽跑;有的跳遠;有的打羽毛球;還有的跳繩……熱鬧極了!
校園使我們的生活添加了許多樂趣;校園使我們增長了更多知識。校園就像一幅美麗的畫卷;校園就像一首動聽的樂曲;校園就像是一部記錄著同學們學習和玩耍時瞬間的攝像機。這樣的校園,怎能讓人不愛、不贊?
我愛我的——校園!

⑥ 我愛初中生活作文

從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內心的真切感受。書是傳播人類文化的使者,從印刷術發明以來,這事實就一直存在著,並且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想像,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神遊,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在於此。我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因為它使我學到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因為它使我了解到更多……當我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨遊,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數學題和同學爭的面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓我笑,錯了,失敗使我得到經驗。學習是艱苦的,可我樂意,因為讀書是享受,我愛讀書。生活中,各種各樣的書琳琅滿目。我為賣火柴的小女孩凍街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!shaorunjia2001真心為您解答~~~親,如果你認可我的回答,請點擊【採納為滿意回答】按鈕~~手機提問者在客戶端右上角評價點【滿意】即可。~你的採納是我前進的動力~~【如果我做錯了歡迎大家指出我的錯誤,畢竟我不是萬能的】~如還有新的問題,請好評和採納後重新另外起一題向我求助,答題不易,敬請諒解~~O(∩_∩)O,記得好評和採納,互相幫助祝共同進步!

⑦ 我愛校園作文一篇(高中)

我愛校園

學校,當你聽到這個名詞時,你的感想如何呢?是洋溢歡聲笑語的,是充滿朝氣蓬勃的,或是少年兒童在裡面長知識、學做人的?這些都是,它是少年兒童盡情遨遊的知識海洋。我的小學,就是這樣的。
小學的天總是那麼的藍,雲總是那麼的白,樹總是那麼的綠,一年四季總是那麼並且美麗。春天,這里充滿生機,青草冒出嫩芽,樹枝抽出新綠,小鳥會在這里婉轉歌唱;夏天,這里鬱郁蔥蔥,給人以一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像一個油畫家筆底的畫面,顯得格外靚麗;冬天,瑞雪飄飄,銀裝素裹,這里就像動畫片里的童話世界……。
小學的領導、老師總是那麼的棒。他們都把自己的心獻給了小學,正是他們,才讓我們這些學生感到快樂、幸福、無憂無慮。
老師,您總是把我們放在第一位,一切為了我們,為了我們的一切,這是您無聲的付出。「育創新之人才,達成功之通途」是您對我們的承諾;創新、勤學、尊師、愛校,是您對我們唯一的要求。您教導我們如何做一個合格的人,教我們將理論與實踐結合在一起,成為全面發展的人才。因此,從您懷中飛出的小鳥,都擁有一個屬於自己的明媚藍天。
小學的同學們都互相幫助,團結友愛。記得那次我的鉛筆全斷了,同學們看著我那為難的樣子,都爭著把鉛筆借給我,我被當時的那一幕感動了,雖然這只是件小事,可我的腦海里卻記憶猶新。
我愛我的校園,所以我不能讓校園里的一草一木受到損害,當同學往草地上踩的時候,我們要去阻止他;當我們看見地上一旦有紙屑的時候,我們就要主動地把紙屑撿起來;當同學在花園里摘花的時候,我們都要去給他說明道理。
我愛我的校園,不僅是它風景優美,更重要的是它給我們知識和教我們怎樣做人。

⑧ 我愛學校 作文

清晨,幾聲清脆的鳥鳴,把我從夢中驚醒。揉柔惺忪的睡眼,起身靠在床頭上,仔細的回味剛剛逝去的夢境……

一排紅瓦教室前面是一行排的很整齊的自行車。大的、小的;新的、舊的;輪靠輪,把依把。屋後一棵棵剛吐新芽的蘋果樹上綻滿了繁花朵朵。一個扎著菜豆小辮的小女孩作在教室里緊張的忙著考試……已經做過好幾回這樣的夢了。在夢中常常回到我的母校——麻蘭中學。

記憶中的母校很漂亮。兩條寬闊的水泥甬路中間是很多間寬敞明亮的教室。東邊的甬路兩旁植滿了生長多年的毛白楊。斑斑駁駁的枝幹上留下了歲月的印痕。每到春天,這些高大的楊樹就發出有點粉綠的小葉子。它們就像是一個個剛剛出世的娃娃天天張望著滿校園求知的孩子;夏天,它們寬大的樹葉密密的擠在一起。將炙熱的陽光擋在葉外。形成一條涼爽的林蔭道。常有三三兩兩的同學或坐或站,或依或靠的待在樹下讀書、研題、嬉鬧。 這里也是我的樂園。每當下課鈴一響,我就和幾個同學沖出教室,抓著橡皮筋飛一般的擁到這條林蔭道上,光著腳丫跳皮筋。累了的時候,就跑到樹下的水池邊,擰開龍頭,任憑嘩嘩的流水從十指間留過。

西邊的甬路兩旁是嫁接的刺槐。每到花季,都綻放著一嘟嚕一嘟嚕的粉紫色的槐花。串串盛開的槐花將帶刺的樹枝壓得很低。淡淡的花香常引來一隻只「嗡嗡」而唱的蜜蜂和許多不知名的小蟲兒。圍著美麗的花兒翩翩起舞。有時侯,我會和幾個調皮的同學用方便袋追著逮幾只小蟲,拿去嚇其他同學。看見他們驚恐的樣子,自己有點幸災樂禍的做著鬼臉,開心的哈哈大笑。

每排教室的後面是一棵棵枝繁葉茂的蘋果樹。春天,它們矮矮的枝丫上開滿花朵。夏天掛著青果,秋天有熟透得蘋果。每到現在這個季節,靠窗的我總愛推開那扇漆綠了的木窗。向窗外張望那些在密密枝葉之間嬉鬧的麻雀。夏瞅藏在葉下的鳴蟬。秋捉大肚的螳螂。還記得一位叫張偉的胖同學,在夏天午休時,將鞋子脫掉,光著腳丫仰躺在對起來的2張課桌上睡覺。我提起他那雙臭鞋,使勁的探身掛到窗外的果枝上。害的他光著腳丫聽英語老師講了2節課……點點滴滴,給緊張的學習生活增添了許多的逸聞趣事。

記憶中的母校有很多品德高素質強的老師。那時候,我整天盼望著星期五的作文課。因為,幾乎每次作文課,***老師總將我和幾名同學的作文當成范作,在班內講解。就是他的「描寫細致,觀察仔細,形容逼真,妙!」等批語將我引上了文學創作的道路,而且是一發不可收拾。還記得風趣幽默的化學老師;記得嚴肅認真的數學老師;記得輕言輕語的英語老師;親自帶我們動手作實驗的物理老師。就是在他們的辛勤教育下,我班的同學也奔向了自己得工作崗位:有的在北京福田汽車公司任工程師;有的在濟南航空公司任會計主管;有的在青島當律師,有的在煙台鐵路上……我們就如同不同的花朵,開在不同的地方,散發自己的馨香。

現在的母校肯定變了樣!不再是我記憶中的舊模樣……感謝母校。感謝母校所有得老師。衷心的祝願母校乘著新課程改革的春風,優化課堂教學,培養出更多的社會棟梁!美麗的校園,我的家

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