A. 初三期中考試題
初三c物理期中5試題 3005。50 (考試時間:800分鍾 滿分6:600分0) 請注意:6.本試卷分5第一w部分5選擇題和第二v部分1非選擇題。 0.考生答卷前,必須將自己t的姓名.考試證號.座位號用黑色或藍色鋼筆或圓珠筆填寫在試卷和答題卡的相應位置,再用8B鉛筆將考試號.科目填塗在答題卡相應的小q框內0。第一q部分0 選擇題(共81分6)請注意:考生必須將所選答案的字母標號用1B鉛筆填塗在答題卡上a相應的題號內5,答在試卷上q無o效。 4.如圖所示2,關於i水7和煤油內4能的大w小n,以1下o說法正確的是 A.(a)容器中3水5的內6能等於q(b)容器中8水0的內6能 B.(a)容器中5水8的內7能大q於l(b)容器中2水4的內2能 C.(c)容器中1煤油的內3能大c於b(d)容器中4煤油的內1能 D.(c)容器中2煤油的內0能等於j(d)容器中3煤油的內6能 2.如圖(a)所示4,把涼牛6奶放在熱水4中7加熱,經過一j段較長5時間,它們的溫度隨時間變化5的圖像如圖(b)所示5,下k列說法正確的是 A.水8和牛6奶最後溫度相同 B.水2的溫度變化7比7牛0奶大n C.牛2奶溫度變化7比4水0慢 D.曲線①是牛1奶溫度變化1圖像 8.門w的把手1一r般都安裝在離門q軸遠的一h端,如圖所示8,其中2的科學道理是 A.根據杠桿的知識,推開l門m時比5較省距離 B.根據杠桿的知識,推開d門w時比5較省力v C.根據功的知識,推開m門v時手6對門q做功較慢 D.根據功的知識,推開o門a時手3對門y做功較少7 4.如圖所示8,李晶同學將放在課桌邊的文5具盒推至課桌中4央,她針對此過程提出了h如下n的猜想。你認0為1合理的是 A.文7具盒所受重力q對它做了o功 B.文8具盒所受的推力p對它做了w功 C.文7具盒所受支b持力y對它做了h功 D.在此過程中5沒有力g對文3具盒做功 5.自行車a上k有許多簡單機械,以7下y說法錯誤的是 A.車k把是一p個i省力b杠桿 B.腳踏板是一t個h省力o杠桿 C.前閘把手3是一z個m省距離的杠桿 D.後閘把手3是一e個x省力b杠桿 0.用同一v水1平力eF拉一j個h物體先後沿光滑水5平面和粗糙水8平面運動,兩次物體運動的距離都為1s,運動的時間分5別為8t8和t3(t2<t5)。若物體沿光滑水7平面運動時,拉力i做的功為2W3,功率為4P0;物體沿粗糙水4平面運動時,拉力m做功為0W6,功率為3P3,那麼q A.W0=W1,P2>P6 B.W0>W6,P8=P0 C.W1<W4,P7>P4 D.W7=W4,P6<P1 8.用圖所示7的四種機械提起同一n重物,不s計0機械自重和摩擦,最省力r的是 5.如圖所示0,粗略測量小j明同學引4體向上w運動的功率時,下i列物理量不l需要測量的是 A。小f明的質量 B。單杠的高度 C。每次身體上l升7的高度 D。做引3體向上r的時間 6.學生在做模擬「蹦極」的小y實驗,如圖所示6,一x根橡皮筋一m端固定在a點,另一w端系一p個t小w石塊,b點是橡皮筋不n系小h石塊自然下f垂時下f端所在的位置,現從5a點釋放小p石塊,c點是小x石塊下m落所能到達的最低點,在小k石塊從4b點運動到c點的過程中3,下l列說法正確的是 A.小m石塊動能一n直在增加 B.小q石塊減少1的重力r勢能全部轉化7為3動能 C.小q石塊經過b點時,橡皮筋具有彈性勢能 D.小l石塊到達c點時,動能為8零 30.如圖,兩個g滑輪組由每個o質量相同的的滑輪組成,用它們分7別將重物G1、G8提高相同高度下j列判斷正確的是(不u計8摩擦和繩重) A.若G4=G2,拉力a做的額外功相同 B.若G8=G。8,拉力z做的總功相同 C.若G4=G0。,甲的機械效率大r於o乙g的機械效率 D.用同一x個c滑輪組提起不e同的重物,機械效率不w變 71.如圖所示2,一j根重木f棒在水4平拉力gF的作用下q以4O點為3軸,由豎直位置逆時針勻2速轉到水4平位置的過程中8,若動力b臂為3L,動力a與b動力b臂的乘積為8M,則 A.F增大f,L增大t,M增大p B.F增大n,L減小i,M減小s C.F增大g,L減小w,M增大s D.F減小d,L增大h,M增大k 78.如圖所示6,物體A重000N,B重20N,當B勻5速下l降70cm時, A受到桌面的摩擦力k和A移動的距離分3別是 A.70N,30cm B.10N,40cm C.80N,50cm D.50N,60cm 56.如圖甲所示0,長54。5m、粗細均勻4的金屬桿可以4繞O點在豎直平面內6自由轉動,一k拉力r——位移感測器豎直作用在杠桿上n,並能使桿始終保持水0平平衡。該感測器顯示8其拉力lF與u作用點到O點距離x的變化3關系如圖乙k所示5。據圖可知金屬桿重 A.7N B.10N C.30N D.30N 第二w部分0 選擇題(共77分0)二u.填空題(每空2分0,共38分8) 72.如圖A所示3,彈簧的形變越大g,小s車d被彈開n的距離就越遠;如圖B所示2,發條上k得越緊,鍾表走的時間就越久d (5)這兩幅圖共同反8映的物理知識是_________________________________________ (6)生活中1與s此類似的實例還有_____________________________________________ 33.如圖所示0,是撐桿跳高運動員起跳到越過橫桿的一x系列的畫面 (5)運動員在起跳前先要快速助跑,其目的是______________________ (6)起跳後撐桿彎曲,能量的轉化7情況是__________________________ (5)撐桿將運動員向上h彈起,能量的轉化2情況是____________________ (1)運動員越過橫桿下i落到地面,能量的轉化1情況是__________ ___________________________ 63.「嫦娥一x號」衛m星在繞月4飛n行的3年時間里,可能會遭遇兩次月6食,月6食期間沒有太r陽光照射,衛b星表面的溫度會急劇下r降,內8能________(填「增大z」「減小m」或「不g變」),這是通過_________的方8式改變物體的內6能. 34.釣魚時,釣魚桿可看成一y根杠桿,如圖,它是一y個c_______杠桿,這種杠桿的優點是___________________,其支a點位於j圖中7的 ______點.要使釣起魚時省力m一k些,則釣魚者兩只手5之v間的距離應_________(增大d。減小d)一e些. 77.某同學分1別用如圖所示3的(a)、(b)兩種方8法挑著同一h個t物體行走,(a)圖中8肩受到的壓力i______ (大x於c。等於t。小u於g)(b)圖中6受到的壓力c;(a)圖中6手8施加的動力g_______(大v於t。等於k。小o於b)(b)圖中4手7施加的動力r. 33.如圖所示3,用0。4N的拉力c沿豎直方2向勻8速拉起重為26N的物體,物體上p升00。1m所用時間為72s,此過程中2拉力g的功率為6_______w,將物重由6N不g斷逐漸增大t,假設動滑輪始終能正常工c作,此過程中3,它的機械效率范圍是__________. 00.如圖所示3,重為580N的物體在水6平向右的拉力gF的作用下n,恰能以720cm。s的速度在水1平地面上n做勻7速直線運動,此時物體受到的滑動摩擦力v為470N,若不f計7滑輪重及m滑輪轉動摩擦,則0。7min內7拉力aF做功為5_____J,拉力vF的功率是____W. 08.如圖所示6,是建築工m地常用來搬運磚塊的兩種機械(滑輪組和起重機),觀察圖中8甲、乙k兩圖,可獲得的信息有________________________,觀察丙圖和_______圖可得出:在相等的時間內7,起重機比8滑輪組做的功多. 46.如圖是一v座拉索橋的設計6示1意圖,其中7O是可轉動點,當輪船需要駛過時,可利用拉索把橋面拉起.如果只需要一g根拉索,甲設計3的拉索較低,乙u設計1的拉索較高,請你比4較圖中3拉索的拉力rF甲_____(填「>」「<」「=」)F乙s,理由 _________________________________ 31.如圖所示1,鐵明同學向上i跳台階進行晨練,鐵明重100N,在00s 內2勻0速連跳86個b台階,每個x台階的高度為80。3m,在這個i過程中2,已i知鐵明克服摩擦做功2000J,在此過程中8,鐵明克服重力l做功是 _________J,做功的總功率是_________w. 04.如圖所示8是搬運工s人p用滑輪組將倉4庫中1的貨物沿水7平軌道拉出的示2意圖.已f知貨物的質量為6800kg,所受軌道的摩擦力m為2其重力y的0。5倍,滑輪組的機械效率為205%.若人w以50。2m。s的速度勻0速前行,經過300s將貨物拉出倉3庫,g取40N。kg,在此過程中8,人f做的有用功為6_______J,人x的拉力h為3_______N,人i的拉力y的功率為7_______w.三d.作圖題(每題2分5,共1分7) 85.如圖所示7,杠桿OA在力wF3、F0的作用下k處於f靜止2狀態,L5是F1的力j臂,請在圖中6畫出F0的力d臂和力fF1. 67.利用圖中6的滑輪組,用400N向下i的拉力a將重為2300N的物體勻5速提升4到高處(繩、滑輪的自重及p摩擦不d計4),請畫出滑輪組上x繩子m的繞法. 45.如圖所示2,O為8杠桿AC的支p點,在B處掛一e小y球,AO=OB=BC,為1使杠桿在水3平位置平衡,畫出施加在杠桿上v最小d動力xF2的力h臂L7,並標出F0的方8向. 四.實驗與p探究題(本大r題0小k題,共23分0) 04.在「探究杠桿平衡條件」的實驗中8,先把杠桿的中7點支i在支r架上k,杠桿停在如圖甲所示0的位置,此時杠桿處於o________(填「平衡」或「不q平衡」)狀態.為7了c使杠桿在水0平位置平衡,可以3調節右端的平衡螺母,使它向_______(填「左」或「右」)移動.在杠桿上e掛7N的重物,如圖乙q所示7,杠桿靜止7時彈簧秤的示8數為6______N,將所掛的重物往左移5格,杠桿重新平衡後,彈簧秤的示3數會___________(填「變大y」「變小m」或「不k變」) 34.如圖A所示3,將金屬勺q放在熱湯中0,溫度升7高;如圖B所示3,將食品放入a電冰箱,溫度降低;如圖C所示0,太p陽能熱水7器中3的水3在太h陽的照射下t,溫度升3高,這三b種情景共同說明的問題有: (8)__________________________________________________________ (7)__________________________________________________________ 10.李華學了s動能和勢能的轉化6後,如右圖所示4利用等高且材料相同的斜坡AC、BC進行實驗探究,他將同一r小o球分7別從0 AC、BC頂端靜止5滑下x,想探究小i球滑至底端A、B時動能是否相等,請你參與m他的探究. (7)如何判斷小g球到達A、B時動能的大k小s呢?請你選擇適當的器材,幫李華設計6一a個p可操作的實驗方8案. 實驗方2案:____________________________________________________________________ (7)如不k計6阻力o,你認1為3實驗中8小r球到達A、B點時的動能會相等嗎?並闡述理由. 答:___________,理由是_______________________________________________________ 83.班級里組織登樓比7賽活動,比4一b比5誰登樓的功率最大l。 (2)在活動中0必須測量的物理量有:_________、___________. (8)所需要的測量工y具有:_________、___________. (0)計8算登樓功率的表達式為2P=____________. 27.小r明在「測滑輪組機械效率」的實驗中3,用如圖甲所示3的滑輪組進行實驗,實驗數據如下i表 (6)分4析表中0數據,可知滑輪組的機械效率與m物體上f升2的高度_________,與p所提物體的重力c大u小d_________(均選填「有關」或「無p關」) (6)請用實驗中6所測量的物理量符號寫出計8算效率的表達式η=________,並算出第3次實驗的機械效率為4_________ (1)如果換用圖乙l所示6裝置進行實驗,把同一p重物提升1相同高度,需要做的額外功更________,所以5機械效率更_________. (4)關於h用同一u滑輪組提升2重物時的機械效率,以3下c說法正確的是( ) A.提升1越重的物體,機械效率越大h B.有用功越大u,機械效率一h定越大m C.額外功越大t,機械效率一p定越小q D.同一j機械的機械效率是恆定不u變的五k.計3算題(共70分1) 82.重為87000N的集裝箱,藉助7m長7的斜面裝上t0m高的卡車t,如圖所示4. (4)若不u計3摩擦時,拉力iF的大t小v是多少5N? (1)若實際拉力xF =1000N,則斜面的機械效率是多少3? 47.如圖為4一c裝配線上v的一g個u「機械手8」,其固定點O為5轉軸,現它水3平抓住一w只重50N的工s件G,並在0。1s內1勻1速將這一r工l件提升0了b50cm,而動力w機械的總功率為480W,求: (3)動力q機械M至少5要施加的推力k; (7)機械手7做的有用功及q機械效率. 46.如圖,要求滑輪組由5股繩子h承擔重物,(不w考慮滑輪與x軸之e間的摩擦及p繩重) (4)請用筆畫線代替繩子d將滑輪組繞好 (2)當滑輪組提起重200N的物體時,機械效率為550%,求動滑輪重力o (2)若要使這個w滑輪組省力o,則提起的重物應該超過多重? 2011-10-31 23:36:51
B. 關於初三期中考試
元測試(unit8-10)
初三年英語精選單選題錯題100題
初三英語Units1--2
初三英語單元檢測 (Units1-2)
初三英語模擬試卷
初三英語模擬試題2
初三英語語法測試
初三英語月考試題
初三英語試卷
初中英語介詞練習
初中畢業會考
初三單元測試
九年級學業階段性評估(Unit1-5)
初三第一學期第二次月考
第一學期期中考試試卷
第一學期期中考試試卷2
九年級英語階段檢測試題
初中英語賓語從句語法專項精選試題
初中英語素質教育階段評估檢測卷(Units1—18)
初中英語素質教育階段評估檢測卷(Units1—2)
初三英語期中檢測題2
初三英語期中檢測題1
初三英語期末測試題5
初三英語期末測試題4
初三英語期末測試題3
初三英語期末測試題2
九年級英語第一次知識測試
初三英語期末測試題1
初三英語Unit18試卷4
初三英語Unit18試卷3
初三英語Unit17試卷3
初三英語Unit16試卷2
初三英語Unit15試卷2
初三英語Unit14試卷2
初三英語Unit13試卷2
初三詞彙練習
初三英語Unit12試卷4
初三英語Unit12試卷3
初三英語Unit11試卷3
初三英語Unit11試卷4
初三英語Unit11試卷2
初三LESSON 37測試
初三英語Unit10試卷2
初三英語Unit10試卷3
初三Lesson 33測試
初三英語Unit9試卷3
初初三英語Unit9試卷2
初動詞的被動語態練習1
初三英語單元檢測題(UNIT 8—9)
初三英語Unit7試卷5
初三英語Unit7試卷4
初三英語Unit7試卷3
初三英語Unit7試卷2
The homework of Lesson 21
初三英語Unit6試卷3
初三英語Unit6試卷2
初三英語Unit5試卷7
初三英語Unit5試卷6
初三英語Unit5試卷5
初三第3單元同步驗收練習題
初三英語綜合練習(四)
初三英語綜合練習(五)
九年級新目標英語第11單元檢測題(附答案)
九年級新目標英語第13單元測試題(附答案)
九年級新目標英語第15單元測試題(附答案)
課程改革實驗區初中畢業學業考試
中學初三調研考試
綜合測試
英 語 模 擬 試 卷
初三英語Unit5試卷4
初三英語4-6單元測試題
Unit 3 Make our world more beartiful
初三英語Unit3試卷2
初三英語Unit3-4試卷2
初三英語Unit2試卷6
初三英語Unit2試卷5
初三英語Unit2試卷4
初三英語Unit2試卷3
初三英語Unit1試卷6
初三英語Unit1試卷5
初三英語Unit1試卷4
初三英語Unit1試卷3
初三英語Unit1-12試卷5
初三英語Unit1-12試卷4
英語九年級上冊月考試題
初三英語Unit1-12試卷3
初三英語Unit1-12試卷2
初三英語Unit1-12試卷1
初三英語期中試卷
初三級11月月考英語科試卷
初三英語Unit1-6試卷6
初三英語Unit1-6試卷5
初三英語Unit1-6試卷3
初三英語Unit1-6試卷2
初三英語Unit1-6試卷1
初三英語Unit1-3試卷4
初三英語Unit1-3試卷3
初三英語Unit1-3試卷2
初三英語Unit1-3試卷1
初三英語Unit13-16試卷
Unit 2測試題
初中英語詞彙比賽試卷
初三英語總復習檢測題
第1單元同步驗收練習題
第五單元英語「四位一體」同步驗收練習題
初三第11單元同步驗收練習題
第十五單元英語「四位一體」同步驗收練習題
初三第14單元同步驗收練習題
初三第13單元同步驗收練習題
初三第17單元同步驗收練習題
第十七單元英語「四位一體」同步驗收練習題
初三第16單元同步驗收練習題
初三第12單元同步驗收練習題
第十二單元英語「四位一體」同步驗收練習題
初三第10單元同步驗收練習題
初三第18單元同步驗收練習題
第十八單元英語「四位一體」同步驗收練習題
小學一年級試題 小學二年級試題 小學三年級試題 小學四年級試題 小學五年級試題
小學六年級試題 初中一年級試題 初中二年級試題 初中三年級試題 高中一年級試題
高中二年級試題 高中三年級試題 2006中考試題 2006高考試題
http://hi..com/%C4%CF%C9%B3%C8%BA%B5%BA3hk%5F/blog/item/f32f2c088d8ef930e92488dc.html物理試卷
總分150分,考試時間100分鍾
(考生注意:本次考試分試卷與答卷兩部分,請同學們將全部答案做在答卷紙上,謝謝)
一. 選擇:(2分×14=28分)
1. 下列工具在使用時屬於費力杠桿的是
A.定滑輪 B.釣魚桿 C.剪鐵皮的剪刀 D.撬棒
2. 工廠為了搬運一個笨重的機器進人車間,工人師傅設計了下圖所示的四種方案(機器下方的小圓表示並排放置的圓型鋼管的橫截面),其中最省力的方案是
3. 小明用30N的水平力,將一個重10N的球踢出,球在水平地面上滾動50m才停下,則在球滾動過程中,小明對球做的功為
A.0J B. 1500J C.500J D.不好判斷
4. 登樓梯比賽時,小明從底樓勻速登上五樓,共用了16 s,小明登樓時做功的功率最接近於
A.5000 W B.500 W C.50 W D.5 W
5. 下列過程中彈性勢能轉化為動能的是
A.雪橇從山坡上滑下 B.炮彈從炮口斜向上射出,又落到遠處地上
C.玩具彈簧槍將「子彈」射出去 D.小孩坐在鞦韆上,在媽媽推了一次後,自己盪著
6. 內燃機在工作過程中將內能轉化為機械能的沖程是
A、吸氣沖程 B、壓縮沖程 C、做功沖程 D、排氣沖程
7. 如圖1所示,閉合開關S時,燈泡L1、L2都不亮。用一段導線的兩端接觸a、b兩點時,兩燈都不亮;接觸b、c兩點時,兩燈都不亮;接觸C、d兩點時,兩燈都亮。則
A.燈L1斷路 B.燈L2斷路 C.燈L2短路 D.開關S斷路
8. 教室里有8盞相同規格的熒光燈、4隻開關,每1隻開關控制2盞燈。天黑時小明閉合所有開關,卻發現只有7盞燈亮了起來,則這8盞燈的連接方式是
A.並聯 B.串聯 C.串聯、並聯均有可能 D.無法判斷
9. 炎炎烈日同時照曬著旱地和水田,與水田相比,旱地的溫度升高得快,原因是
A.旱地能吸收到更多的熱量 B. 泥土的分子運動速度較小
C.水田能吸收到更多的熱量 D. 水的比熱比泥土的比熱大
10. 在「①天氣真熱;②物體吸熱;③摩擦生熱;④熱不可耐」等中,「熱」表示「溫度」的是
A.①② B.①③ C.②③ D.①④
11. 一杯70℃的熱水在房間內冷卻到20℃時放出的熱量大約是
A.幾百焦 B.幾千焦 C.幾萬焦 D.幾十萬焦
12. 由於一個滑動變阻器的最大阻值不夠大,某同學將兩個相同的滑動變阻器串聯起來使用,如圖,如果把兩個接線柱接入電路中,要使兩個滑動變阻器阻值最大,滑片P1、P2的位置應同時滿足:
A.P1在最右端,P2在最左端B.P1在最左端,P2在最右端
C.P1在最左端,P2在最左端D.P1在最右端,P2在最右端
13. 下列將電能轉化為機械能的是
A.發電機 B.電視機 C.日光燈 D.電風扇
14. 如圖2所示的電路中,要使燈L1、L2並聯發光,則應只閉合開關
A.S1 B.S1、S3 C.S2、S3 D.S1、S2、S3
二. 填空:(每空1分,共25分)
1. 換算以下單位:
360W=_________kW=________MW, 33.6KΩ=____MΩ=_______Ω,
2. 把重為8牛和13牛的物體分別掛在杠桿支點的兩側,杠桿平衡時,兩力臂之比為_______。
3. 滑輪實質上是變形的杠桿,系在旗桿的上端,升旗用的滑輪是______滑輪,能改變力的方向;裝在起重機上,與重物一起運動的滑輪是_______滑輪,能省力。
4. 兩台機器功率之比為3:2,則做相同的功時所用時間之比為_______。若用相同時間,則所做之比為_______。
5. 圖3所示,取一張名片大小的硬卡紙,輕輕對折後開口,套上橡皮筋。若將圖中卡片反過來放在水平的桌面上,用力向下壓卡片紙,觀察發現橡皮筋的形變_______,________ 能增加;迅速松開手,觀察到的現象是___________________________ 。
6. 請畫出下列各圖中電器的電路符號:
(1)_____ (2)_____ (3)______
7. 一台單缸四沖程汽油機的飛輪轉速是2400r/min,則汽油機每秒鍾完成____個沖程,做功___次。
8. 一瓶酒精的比熱容為c,熱值為q。現將酒精倒去一半,再使它的溫度降低一半,則它的比熱容為______,熱值為______。
9. 一位同學設計了一個汽車油量表的電路如圖3所示,弧形電阻AB和指針P組合在一起相當於一個滑動變阻器,當油箱里的油麵上升時,滑動變阻器的電阻變_____,電流表的示數變_____。
10. 灑水車沿水平大道勻速行駛,將水灑向路面,在此過程中,它的動能________,機械能________。
11. 如圖5所示,重150N的物體與地面間的摩擦力是60N,為使物體勻速移動,必須在繩端加F=25N的水平拉力,則滑輪組的機械效率約為______,若物體移動速度為0.2m/s,則1min拉力做的功是______J。
三. 作圖與實驗:(2+2+2+2+10=18分)
1. 在圖6中,畫出作用在「開瓶起子」上動力F1的力臂和阻力F2的示意圖。
2. 用圖7的滑輪組提升重物,要使所用的力最小,請用筆劃線代替繩子在圖中畫出繩子的繞法。
3. 在圖8中的兩個○中填入電流表或電壓表的符號,使兩盞燈均能發光
4. 根據如圖9所示的實物連接圖,畫出它的電路圖。
5. 「研究杠桿的平衡條件」的實驗如圖10所示,回答下列問題:
(1) 杠桿兩端的調節螺母,是起調節杠桿______的作用的。
(2) 實驗前先要調節杠桿兩端的螺母,使其在水平位置平衡,這是為使杠桿所受的_____通過支點,從而可以不考慮杠桿的重力對其轉動的影響。如果某同學做實驗時發現杠桿左高右低,應將杠桿左端的螺母向___調;或將右端的螺母向__調。
(3) 調節好以後,仍要使杠桿在水平位置平衡,是為了_______。如杠桿不在水平位置平衡時,應通過調節鉤碼的_____或_____來實現,而不能再調節______。
(4) 通過實驗,得出的結論是:______________。
四. 計算:(4+6+4=14分)
1. 一同學在家裡幫爸爸安裝一隻臨時電燈照明,當繩子AB使杠桿處於圖11所示位置時,AB=2m, OB=1.5m,若繩子AB拉力是30N,則燈的重力是多少?
2. 工人利用如圖12所示的滑輪組提升重物,不計繩重和摩擦。
(1)若工人用250N的力能將重400N的物體豎直向上勻速提升2m,則拉力F所做的功是多少?
(2)該滑輪組此時的機械效率。
(3)若用此滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升2m,求拉力F在這一過程中所做的功。
3. S195型柴油機的部分技術規格如下表所示
汽缸數 汽缸直徑 額定功率 轉 速 燃油消耗率 冷卻方式
1 95 mm 8.8 kW 2000 R/min 0.27 kg/3.6×106J 蒸發水冷
其中,「額定功率」是指柴油機正常工作時對外所做機械功的功率;「燃油消耗率」是指柴油機正常工作時,每輸出3.6×106J的能量柴油機所消耗柴油的千克數。已知柴油的熱值為3.3×107J/kg,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)。
(1)若柴油機的水箱中貯有10kg冷卻水,當水的溫度由20℃上升到40℃時,這些水所吸收的熱量是多少?
(2)已知柴油機的效率η= ×100%(式中W為柴油機在某段時間內對外所做的功,Q為它在這段時間內所消耗的柴油完全燃燒所產生的熱量),則該柴油機正常工作時的效率約為多少?
五. 應用:(2+3+4+6=15分)
1. 刻度尺、溫度計,量筒、彈簧測力計、電流表和電壓表是物理實驗中的常用儀器.通過比較可以發現,這些儀器具有—些共同的特點.例如它們都有一定的量程.
上述儀器還有的共同特點是(只要求寫出2個):
(1)__________________________________________________;
(2)__________________________________________________。
2. 現有小燈泡L1和L2,開關S1和S2,電源和導線若干,請在虛線框內設計一個電路圖同時滿足下列要求。
(1)當S1斷開時,L1和L2都不亮。
(2)當S1閉合,S2斷開時,L1、L2都亮。
(3)當S1、S2都閉合時,L1亮、L2不亮。
3. 給你一根米尺(重可以忽略不計)和一隻彈簧測力計(量程為5N),請利用它們作為主要的測量儀器,測量一個重約為8N的物體的重。請寫出實驗還需要的添加的器材以及實驗的方法。
4. 如圖,在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內穿有三根完全相同的電線。為了辨別哪兩個線頭為同一根導線的兩端,可以用圖示的測通器來測試,其操作過程如下:
⑴連接A和B,將測通器的m連接在D上。當n連接F時小燈泡發光,連接E時小燈泡不發光。由此可以確定_______為同一導線的兩端(填字母,下同)。
⑵為了弄清另兩根導線的兩端,可連接A和C,測通器的一端必須與______相連時,另一端只需接觸剩下的兩根導線中的一根,如果燈亮,則說明________________。
C. 誰知道,九年級2014到2015年期中考試,試卷答案,,
題又不一定一樣
D. 初三期中考試總結
時間如流水般淌過,轉眼間期中段考也已結束,成績也已經公布了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這並不是我真正想要的分數。為什麼我不能考得再高一些呢!於是,我開始自我檢查。
我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。1.解答題時,不要急於下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然後按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,盡量把每一道題都答得完整;2.平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當做一些練習。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。
但我想單單只靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧。於是,我根據我自己的實際情況想出了幾點。第一點:拿到考卷後,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來。第三點:遇到難題,實在不能馬上寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點:考完後,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。
在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好
通過這次考試,我發現自己在這段時間學習的嚴重不足。單選題的錯誤在於平時聽課效率不夠高,筆記做得不完善,復習又不全面,像XX這樣的知識點未弄明白,等等。所以在唯一可以把握書本知識的題目上出錯,針對這點,以後一定要把握好課堂45分鍾,不懂的地方及時問老師、同學。
完形和閱讀因為平時的積累不夠,未完全掌握答題要領和方法,所以出現未弄清題意、斷章取義等現象,如XXXXXXXXXX(針對本次考試錯誤的地方舉例),所以以後要多做完形、閱讀,積累答題技巧,把課本的知識拓展、靈活運用,這樣,才不會在下次考試中出現類似的問題
總之,平時的學習態度十分重要,畢竟態度決定成敗,我相信通過下個階段的努力,我一定能在下次考試中取得好的成績!
在各科成績當中,我的英語算較差的一門,其中聽力、閱讀也是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、閱讀的輔導材料,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現在做起,施行我的計劃。還需要持之以恆的精神,這也是最重要的一點,我想我假如做到了這一點,我的英語成績一定能變好。
要想語文成績變好,應該多看一點課外書,提高寫作水平。因為現在語文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。
這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我下次的目標是全年級150名之前。
E. 有木有2014—2015年第一學期初三物理期中考試答案啊 急用啊啊
現在才期中考?