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我的中學夢想作文

發布時間:2020-11-27 06:56:15

㈠ 我的夢想作文600字初中一篇長文

蔚藍的天空是雄鷹的夢想,絢麗的春天是花兒的夢想;奔騰的浪花是大海的夢想,成為一名作家是我的夢想。

「多奇妙的文字!」我五歲的時候這樣暗暗自忖。家中桌上的一份《餘杭報》深深吸引了我,我一手抓過報紙便用稚嫩的語氣一字一句地讀出報紙上的字。奶奶在一旁笑眯眯地看著我,伯伯睜著圓溜溜的眼睛驚喜地贊道:「哇,瑩瑩,你真的認識字了,太棒了!」。那時,我壓根兒不知道什麼叫作文,什麼叫語文,只知道那一個個文字是多麼有趣,我會念給奶奶聽的。有一次,我看了報紙的氣象消息就迫不及待地跟奶奶說:「奶奶,明天有間斷小雨了!」奶奶豎著耳朵反問我:「什麼,明天有尖頭雨?」我們都笑得前仰後合。八歲我過生日的時候,爸爸送了我一本《安徒生童話》,我愛不釋手。惡毒的皇後令我咬牙切齒;善良的白雪公主讓我憐惜;為愛犧牲生命的海的女兒;愚蠢的皇帝。那一個個生動的人物彷彿真的呈現在我眼前似的。在課外,一有時間我就會找書來讀。那生動有趣的情節一會兒逗得我哈哈大笑,一會兒催得我潸然淚下。

於是,在我的心底里萌發出了一個念頭:當一名作家。這個小小的念頭在我心裡抽枝長葉,變成了一個我執著追逐的大大夢想。我想在文字的王國里自由自在地遨遊,就像雄鷹在藍天翱翔一樣。那將是多麼美妙的一件事啊!我知道,雖然我的夢想很小,小得微不足道。但這正是我喜歡的。我想用那些令人發笑的故事變成優美的文字,我想用奇妙的文字變成花園的一朵朵鮮花讓人欣賞;我想用美麗的詩句述說我的衷腸;我想用激昂的文字去包紮那些因夢想破滅人的創傷……

有了這個夢想,我彷彿學有沖勁,奔有方向。常言道:「夢想是石,擦燃光明的火花;夢想是火,點亮希望的燈塔;夢想是燈,指明寬闊的道路;夢想是路,通往成功的彼岸。」我要沿著這條路好好努力,通往成功!

不是嗎?魯訊把改變國人的精神和喚醒民族的覺醒作為自己的夢想,把用手中的筆在自己夢想的基石上為中國的新文化運動擦燃光明的火花,最終成為一位偉大的文學家、思想家和革命家。莫言早在1986年就有自己的夢想。他的夢想是樹立一個屬於自己對人生的看法,開辟一個屬於自己的人物體系,形成以套屬於自己的敘述風格。經過25年的艱苦寫作,他的夢想之路終於通往成功的彼岸,最終成為中國第一位獲得諾貝爾文學獎的作家。

我幻想著有一天,我也能寫像大作家魯迅爺爺那樣寫出大家都能喜歡的文章。我幻想著,我也能像莫言爺爺那樣,坐在桌前,用一支最普通的鋼筆,在微微泛黃的紙上書寫著我的思想,讓它飛揚。

關於這個夢想,我思考了許久。我想,我得先從好好學習開始吧。只有這樣,才能為扎實的文字功底打好基礎。好好學習,是學生做任何夢想的基石,沒有了成績,哪怕,你有再多再偉大的夢想都不會實現。我要努力學習,把知識都好好利用起來。學好語文何嘗不重要?語文是一門令我為之著迷的功課。我想,記住老師講的話,上課認真聽講是極為重要的吧!我還要多多閱讀課外書,增加我的課外知識。這樣,才不至於變成一個「書獃子」吧!

既然有了夢想,那也要付諸行動。要知道,「光說不做是假把式」。我博覽,我苦練。家裡幾大紙箱的中外名著都被我一一「吃光」,不夠胃口,我又訂閱像《東方少年讀書與作文》,《小學生優秀作文》,《作文與考試》和我們餘杭的《餘杭文學文學少年讀本》等優秀雜志,這些都是讓我興趣盎然,受益匪淺的可口「小點心」。夜深了,我還在伏案看書,好多次我累得竟然睡著了,不過還做了一個甜甜的夢,夢中我獲得諾貝爾文學獎,醒來,原來是一個夢。當我發表在《小學生優秀作文》上的那篇《家鄉的荷塘》被收錄到《2012中國年度小學生優秀作文》;當我收到第十四屆「中國少年作家杯」全國徵文大賽二等獎和「第五屆」中少杯「全國中小學生作文大賽全國精英總決賽金獎的獲獎證書時,我彷彿覺得我的小手握住了整個世界;我彷彿覺得我的夢想之燈已經在照亮我前進的道路。我要朝著我的夢想而奮斗。我知道,在通往成功的道路上,一定會有困難和挫折。但是,我不畏懼,我要勇敢地一步一個腳印去印證我的夢想。我要把這個夢想放在心底,好好珍惜。相信我付諸努力之後,結出的,一定是真實的碩果。

夢在我的心裡,路在我的腳下。如果我的夢在春天裡,我願成為美麗的花朵在春天綻放;如果我的夢在大海里,我願成為一朵浪花為大海歡唱;如果我的夢在藍天里,我願成為一隻雄鷹,為我的夢想插上飛翔的翅膀,實現我心中的夢想!

㈡ 我的理想 中學作文

我的理想
理想是石,敲出星星之火; 理想是火,點燃熄滅的燈; 理想是燈,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明……讀著流沙河的《理想》,我的眼前出現這樣一幅景象:我用手中的筆描繪著祖國壯麗的山河,記錄著生活中發生的事;我用雙眼觀察世界,用大腦想像。沒錯,我的理想是當一名作家。

列夫 托爾斯泰曾說過一句話「理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向。」在以前,我對自己的理想是一片茫然,學這個沒心思,學哪個不專心,從來都是心不在焉,如今我定下了我的理想,我就要努力朝我的目標奔去。有這個理想是因為在一次事情中定下的。

在一次考試後,見到同學們的作文水平都突飛猛進時,而我卻還在原地踏步,我就暗暗下決心要定一個理想後,努力朝自己的理想去奮斗,經過了多次選擇後,我決定了我的理想——當作家。從那以後我就開始努力的看書,每次看到一篇篇優美的文章,一個個栩栩如生的人物,我就暗暗希望能寫出比他還要好的文章出來!就這樣,我慢慢喜歡上了讀書。每次看到好的書我總是要千方百計的借來看,我一拿到它們,便如痴如醉地讀了起來。有一次,我躲在書房裡,在知識的海洋里命遨遊,在知識的天空中飛翔。這時,書房外傳出媽媽催促的聲音:「來吃飯,飯菜都好了。」我口是這樣應答,但我還是紋絲不動,椅子好像磁一樣吸住我的屁股,我繼續讀著我的書。過了許久,又是一陣急促的催喊聲:「聽到沒有,快點來吃,飯菜都涼了。」我依舊回了一句:「OK;馬上,馬上。」這時,媽媽忍無可忍了,沖了進來火冒三丈的說:「你就會說馬上,現在以最快速度給我去吃飯。」我還是目不轉睛的盯著書,這時,媽媽見了,用力把書從我手中抽走,這時我才從書中被拉回了現實,我疑惑的問道:「干什麼,我正看得津津有味,你突然拿走我的書,你干嗎。」媽媽聽了大吼道:「還干嗎,吃飯了。 」我聽了才恍然大悟,接著,我懇求道:「再看一會兒,就去吃飯,可以嗎?」媽媽冷冷的回了一句:「不可以,走,走去吃飯。」我聽了後用甜言蜜語懇求道:「好媽媽,再讓我看一會兒,就一小會兒。」媽媽還是不同意,硬把我拉向餐桌,我瞄了那本書一眼,便依依不捨的跟媽媽走向餐桌。這就是我如何為書而著迷的事例了。但是現在唯一不足的是,每當看完一本好書後,我不懂得摘抄好詞佳句,不懂得再重新看一遍溫習一下把他深深的刻在腦海里,我一定要改正這一個毛病,我還要多寫日記,多練筆,細心觀察周圍的事物,多摘抄一些優美佳句,如果我真的成為了一名作家,我要用手中的筆寫出祖國美麗的風光,寫出扣人心弦的故事,寫出動聽美妙的詩歌。

要想實現自己的理想是要付出努力和汗水的,我深信一句話「有志者,事竟成」而且,我在努力實現這一理想的過程中,會得到很多很多的啟示和道理。我要用理想的火花點亮我人生的道路。
人生沒有理想,就會在生活中迷失方向。理想是人生導航的燈塔,少了它,我們的生活會是一片迷茫。
五年級的時候,老師在課堂上表揚我寫的一篇作文。那次受表揚之後,我樂得合不攏嘴。同時,想當作家這個崇高的理想便在我心中萌發了。當時,我很單純的以為:寫好作文並能受到老師的表揚,就能當作家了!可是,漸漸地學習才發現自己是幼稚的。雖然我不否定當時那麼倉促地樹立的理想是錯誤的,但至少現在我更多地認識到:一名優秀的作家,其實並不需要太多的稱贊,而是能使人讀了他的文章後,那些犯錯的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實,那些無聊的人們可以找到樂趣.
假如我將來能成為作家,我將會寫出生活的一點一滴,讓人們都發現生活的樂趣。我深知,要成為一名作家並不容易。我喜歡寫作文,但始終不能駕馭文字,總是要經常性地將改了好幾遍的文章撕掉,但我不曾沮喪,因為我堅信:我下次會寫的更好!將來,我還要用自己手中的筆寫出自己精彩的一生。所以,我更不會放棄當作家的理想。
克雷洛夫曾說過一句話:「現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁,為了實現理想,單說是不行的,要緊的是做。」所以,我必須學會觀察生活,好好學習,打好基礎。
雖人生沒有理想,就會在生活中迷失方向。理想是人生導航的燈塔,少了它,我們的生活會是一片迷茫。
五年級的時候,老師在課堂上表揚我寫的一篇作文。那次受表揚之後,我樂得合不攏嘴。同時,想當作家這個崇高的理想便在我心中萌發了。當時,我很單純的以為:寫好作文並能受到老師的表揚,就能當作家了!可是,漸漸地學習才發現自己是幼稚的。雖然我不否定當時那麼倉促地樹立的理想是錯誤的,但至少現在我更多地認識到:一名優秀的作家,其實並不需要太多的稱贊,而是能使人讀了他的文章後,那些犯錯的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實,那些無聊的人們可以找到樂趣.
假如我將來能成為作家,我將會寫出生活的一點一滴,讓人們都發現生活的樂趣。我深知,要成為一名作家並不容易。我喜歡寫作文,但始終不能駕馭文字,總是要經常性地將改了好幾遍的文章撕掉,但我不曾沮喪,因為我堅信:我下次會寫的更好!將來,我還要用自己手中的筆寫出自己精彩的一生。所以,我更不會放棄當作家的理想。
克雷洛夫曾說過一句話:「現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁,為了實現理想,單說是不行的,要緊的是做。」所以,我必須學會觀察生活,好好學習,打好基礎。
雖然我知道,這個當作家的理想未必會實現,但我無怨無悔,至少我努力過,當作家的理想會為我指引航向。 我的理想
理想是石,敲出星星之火; 理想是火,點燃熄滅的燈; 理想是燈,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明……讀著流沙河的《理想》,我的眼前出現這樣一幅景象:我用手中的筆描繪著祖國壯麗的山河,記錄著生活中發生的事;我用雙眼觀察世界,用大腦想像。沒錯,我的理想是當一名作家。

列夫 托爾斯泰曾說過一句話「理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向。」在以前,我對自己的理想是一片茫然,學這個沒心思,學哪個不專心,從來都是心不在焉,如今我定下了我的理想,我就要努力朝我的目標奔去。有這個理想是因為在一次事情中定下的。

在一次考試後,見到同學們的作文水平都突飛猛進時,而我卻還在原地踏步,我就暗暗下決心要定一個理想後,努力朝自己的理想去奮斗,經過了多次選擇後,我決定了我的理想——當作家。從那以後我就開始努力的看書,每次看到一篇篇優美的文章,一個個栩栩如生的人物,我就暗暗希望能寫出比他還要好的文章出來!就這樣,我慢慢喜歡上了讀書。每次看到好的書我總是要千方百計的借來看,我一拿到它們,便如痴如醉地讀了起來。有一次,我躲在書房裡,在知識的海洋里命遨遊,在知識的天空中飛翔。這時,書房外傳出媽媽催促的聲音:「來吃飯,飯菜都好了。」我口是這樣應答,但我還是紋絲不動,椅子好像磁一樣吸住我的屁股,我繼續讀著我的書。過了許久,又是一陣急促的催喊聲:「聽到沒有,快點來吃,飯菜都涼了。」我依舊回了一句:「OK;馬上,馬上。」這時,媽媽忍無可忍了,沖了進來火冒三丈的說:「你就會說馬上,現在以最快速度給我去吃飯。」我還是目不轉睛的盯著書,這時,媽媽見了,用力把書從我手中抽走,這時我才從書中被拉回了現實,我疑惑的問道:「干什麼,我正看得津津有味,你突然拿走我的書,你干嗎。」媽媽聽了大吼道:「還干嗎,吃飯了。 」我聽了才恍然大悟,接著,我懇求道:「再看一會兒,就去吃飯,可以嗎?」媽媽冷冷的回了一句:「不可以,走,走去吃飯。」我聽了後用甜言蜜語懇求道:「好媽媽,再讓我看一會兒,就一小會兒。」媽媽還是不同意,硬把我拉向餐桌,我瞄了那本書一眼,便依依不捨的跟媽媽走向餐桌。這就是我如何為書而著迷的事例了。但是現在唯一不足的是,每當看完一本好書後,我不懂得摘抄好詞佳句,不懂得再重新看一遍溫習一下把他深深的刻在腦海里,我一定要改正這一個毛病,我還要多寫日記,多練筆,細心觀察周圍的事物,多摘抄一些優美佳句,如果我真的成為了一名作家,我要用手中的筆寫出祖國美麗的風光,寫出扣人心弦的故事,寫出動聽美妙的詩歌。

要想實現自己的理想是要付出努力和汗水的,我深信一句話「有志者,事竟成」而且,我在努力實現這一理想的過程中,會得到很多很多的啟示和道理。我要用理想的火花點亮我人生的道路。

㈢ 我的夢想作文600字初中

我從小到大曾經有過許多夢想,雖然隨著時間的流逝,大多有了改變,但有一點,卻深深的映在了我的腦海里。
書,是我的最愛,是我為數不多的感興趣的事物之一。每當我拿到一本書時,那散發著淡淡油墨清香的物件,對我來說彷彿是一件聖物,小心翼翼地翻開,我很快就沉浸在書中,雖然有一些書不盡人意,但那畢竟是少數,我從小便崇拜那在我心中曾無比神秘的作家,是他們,用手中一支支普通的筆和在我眼中彷彿跳躍著的文字,將一個精彩的世界展示給了年少我,一個成為作家的夢想,深埋在了我幼小的心靈之中。
隨著我的逐漸成長,對書的渴望與要求也不斷加劇,我經常為找不到一本滿意的書而失落。於是,媽媽就開始在郵局給我訂書,剛拿到那些期刊時,我感到十分新鮮,但很快,我就厭倦了,雖說一本刊物文章有許多,但我真正欣賞的卻寥寥無幾,在同學的推薦下,我開始看網路小說,慢慢的,我便沉迷在其中了,後來老師告誡我網路小說有百害而無一利,我便放棄了它們,走出了歧途。
我一直在想,我也擁有許多想法,我什麼不嘗試自己寫作呢?這個想法得到了父母的大力支持,我第一次走上了創作的道路,這是大膽的嘗試,這時我的語文水平還停留在初中未畢業的階段,我有些不自信,班上愛書的人很多,我的文章受到了他們的一致好評,這給予了我莫大的鼓舞,堅定了我寫作的信心,使我有了更強的動力。
我認為,要實現這個夢想,我必須打下堅實的文化基礎,為將來成為一名合格的作家鋪平道路,為了自己的偉大夢想而不懈奮斗!

㈣ 初中作文《我夢想的家園》

站在樓頂,一眼望去,到處高樓林立。這顯示出一個城市的繁華,也反映出這個城市的擁擠。為什麼大家都爭著往這水泥格子里擠?真想不通。

如果我有錢了,一定要住到鄉下去。

我要蓋一幢小洋樓。三層樓吧。我要象城堡里的公主一樣,住在頂層。我要在我的屋頂開個很大的天窗,罩上玻璃。那樣我躺在床上就能看到星空。(哈哈,要不要留很長很長的頭發,這樣讓我的情人在月黑風高的夜晚順著我的頭發爬上來與我相會?。。哈 哈)在我的房間,我還要放上一具天文望遠鏡。這樣我就可以足不出戶就能領略外太空的神秘之美,說不定還有幸能看到UFO呢。

在我的屋前,左邊,我要種上一叢密密的竹子;右邊,種上幾顆大大的芭蕉。這樣,我可以聽到風過疏竹,可以聽到雨打巴蕉。還要在一旁種上香得發臭的夜來香。這樣,夏夜裡,當我在屋外乘涼,圓月,竹影,蕉葉,層次分明,偶爾一陣涼風,滿鼻花香!

屋前我要留一塊草坪。草坪外用爬滿了各色的牽牛花的籬笆圍住。草地里我要種上大樹。兩顆就好。我需要他提供樹陰供我乘涼,要兩顆是因為這樣可以放置一個吊床。嗯,種什麼樹好呢?一顆桂花樹吧,那樣八月的時候多香啊!再一顆柿子樹如何?我喜歡吃柿子!不然梧桐樹,金色的陽光從梧桐葉的縫隙間灑下來,秋意正濃!

既然是做夢,不妨讓我再想得好一點。那就,屋裡搞個西式的壁爐吧。只要想到這樣的畫面,心裡就覺得好溫暖哦!

這樣的屋子,該建在哪裡呢?四處是田地的地方?呵,那麼希望不遠處能有一片西瓜田吧。為什麼?你傻啊,方便我偷吃唄!即使不為這個,就是想到小時候讀到的《少年閏土》,也是一番意境啊。「在深藍的天空下,有一輪金黃的圓月。下邊是海邊的沙地,種著一望無際碧綠的西瓜。。」那是多麼美的景色!

或者是片油菜田也不錯。春天的時候,就住在了一片黃色的海洋當中,多好啊。濃郁的油菜花香,沁人心脾。

實在沒有,那就水稻田吧。總是覺得很奇怪,種田的收入那麼少卻那麼辛苦,而城裡燈紅酒綠,隨便在城裡干點什麼不比種田強?!是我的話,我也不種啊!可是,大家都不種了,那我們吃什麼呢?我是不是在杞人憂天?總之,吃的在眼前,綠綠的一片,怎麼著,心裡也踏實點。

唉,其實我最希望的是熏衣草田啦。不過,即使是在做夢,我還是在中國夢好了,熏衣草田?都夢到普羅旺斯去了。

噢,我還要養條狗。「臘腸」好了。

唉,基本上我理想的住地就是這樣了。要求高不高呢?鄉下買房子買地的錢暫且不說。可是,要住到那裡去,首先,我得在城裡有份較高薪的工作。住在鄉下是一回事,當農民可是另一回事。兩者差之以毫,謬以千里。(在普羅旺斯我會考慮當農民啦)這樣,我還必須有一輛車子方便我進城。我不喜歡轎車,越野車或旅行車不錯!天啊,這樣我還得蓋個車庫!

這就是我夢想的家園

㈤ 我的夢想600字 初中作文

每個人都有自己的夢想,在我的心裡也有一個夢想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發芽。
我的夢想是當一名作家,當一名像童話大王鄭淵潔一樣的兒童童話作家,自從上了學,我便越發的喜歡語文這門課程,由其是喜歡其中的閱讀課,就這樣,閱讀讓我發現了這顆埋藏已久的理想之種。
上了一年級之後,漸漸地領會了作文的魅力,上課,我仔細得聽老師講每一個句段,當我知道細節這個詞後,我明白了要想寫好作文,要抓住細節,才能寫出真情實感。從那以後,我便每次都要找到文章的細節,抓住文章的核心,讓我的文章更精彩。課下,我看課外書,領會作者的文章的內容,去積累他人的精華,讓我的文章更亮麗。
在這四年學習與生活中,我發現,我最喜歡的讀書類別是——童話,由其是童話大王鄭淵潔的作品,最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因為童話能把我帶進一個我從未來過的新奇世界,一切都讓我感到像是走進了外星王國。想像未來的故事,想像文具國里那一個個小成員的故事,想像主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習慣,這些幻想便接二連三變成了作文……從此,我愛上了童話。
偶然,我又在圖書館中看到了童話大王鄭淵潔的《皮皮魯》系列和《魯西西》系列童話故事,我喜歡上了這兩套書,並讓我萌生想當一個像童話大王鄭淵潔一樣的童話作家。
語文,讓我喜愛閱讀,閱讀讓我寫出好的文章,好的文章讓我讀到了童話大王的作品,總之,在我心底,有一個當作家的理想之種!

㈥ 《我的初中理想》作文



理想,是我們每個人心中的一盞明燈,它可以為我們
指出前進的方向。然而,理想也是被需要的一個奮斗目標,但
是它需要我們自己來實現。世界萬物都有自己的理想,花兒的
理想是開放出多姿的花朵:鳥兒的理想是建造堅固的巢穴。而
我的理想是成為以為萬眾矚目的音樂家。
每當我看到電視上許多著名的歌手在屬於自己的舞台盡情
歌唱,用優美的歌聲去感染在場的觀眾時,我就立志要成為一
位音樂家,讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋,去溫暖每個人的
心靈。
音樂,我的理想,奮斗的目標。它以自身特殊的魅力吸引
著一切,它有它獨特的韻味,它的旋律是那麼的優美,它的聲
音是那麼動人。成為音樂家的理想更加是不會動搖的,因為我
相信它不會拋棄苦心追求它的我,它會讓我沐浴在理想的光輝
之中。音樂是我極其酷愛的,更重要的是它時常鼓勵著我,讓
我有勇氣。每一天,我總會有音樂的陪伴,它成了我形影不離
的好朋友。失敗,遭遇挫折時,我從來不曾畏懼過,因為成為
音樂家的理想總時刻提醒著我:現在的我離理想還是那麼遙遠,
前面的道路仍很坎坷,加油吧!用堅定的信念去戰勝一切吧!
當我疲倦時,只要音樂的天賴之音響起時,我就早以忘記什麼
是疲倦拉。
理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理
想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。只要我有
堅定的信念,努力奮斗,勇往直前,我相信我將會一步一步的
邁向音樂家的道路,到達理想的境界!


古往今來,人們贊美理想,嚮往理想,追求理想。理想是人們心中的航標,前進的動力;要使理想之花永不凋謝,要靠科學理論澆灌和培養。

有人說:幸福=理想+努力+快樂!

因為有了理想,生命就有意義和盼頭;有努力,人生就有動感和鮮亮;有快樂,生活就能變得有滋有味,你覺得呢?

相反,沒有理想,就像一隻在海上航行迷失方向的船,找不到停泊的港口,不知如何是好;沒有了理想,就像展翅高飛的鳥兒失去了羽翼,還能去翱翔嗎;更像一台先進的機器,雖然能生產出世界上最好的東西,但沒有目標不知該生產什麼東西,不也就是廢鐵一堆。

不同處境的人自然會有不同的感受:飢寒交迫的人,能吃飽穿暖就是他的理想;疲憊不堪的人,能安然入睡就是他的理想;疼痛難忍的人,能感覺輕松就是他的理想;孤苦無依的人,能有親人相伴就是他的理想;正為失戀苦惱的人,能與情人重圓就是他的理想;迷路的人,忽遇熱心的引路人就是他的理想…… 。

作為一位現代青年,有理想是必備的,只有心中有了理想,我們才會朝著心中的那個理想、那份希望去奮斗、拼搏。

青春年少的我也有自己的理想,也曾傻傻地去想過這個理想,我說我要我的父母過上幸福的生活。他們為了我操勞了一輩子,任勞任怨,沒有半句怨言,我這輩子欠他們的永遠也還不了;我還要我的愛人過上幸福安定的生活;還要做一個好兒子、好爸爸、好丈夫;我還要一份安定的工作;這就是我的理想!

我深深知道,要一一實現這些談何容易,絕對不是一夕兩朝的事情,試問一下子實現的能叫理想嗎?不,那叫願望!為此,我已做好了奮斗的准備,與此同時,我也為自己的理想而自豪!我不像其他人那樣,心中的理想就是為了掙大錢,眼睛裡裝的全是錢。俗話說:「錢不是萬能的」,即使你再有錢,失去了那些人間最寶貴的東西也是個失敗者。比如親情、愛情、友情。

人生短短數十載,本應好好享受,不應糟蹋這美好的歲月,待到華發滿銀的時候,便不會有任何遺憾!

理想是人生的太陽,讓我們朝著心中的那份美好的理想前進吧!!!

㈦ 我的初中夢想作文 500字的!!! 急啊!!!

每一個人都有自己的夢想,每一個人的夢想都是偉大的,幸福的,遙遠的.就是夢想帶我們去我們想要去的每一個地方,做我們想做的每一件事.夢想使每一個人為自己的目標去努力,去奮斗,去拼搏,去開拓.

每一個人的夢想都是不同的.有的人的夢想是空姐,有的人的夢想是老師,有的人的夢想是演員,有的人的夢想是富翁
……而我的夢想是當一名歌星,這是我一直以來的夢想,而別人問起我的夢想是什麼的時候,我卻『
騙』他們說是這個是那個,我從來不會和別人說我的夢想是歌星.你們知道為什麼嗎?因為我自身的原因,我大概永遠也實現不了這個願望了吧!是什麼原因會讓我對我自己都失去信心了呢.我不想說,我也不敢說,就算沒有那原因,同學們照樣會嘲笑我的,他們會說:「
像你這種人都能當歌星,那全世界的人都是歌星了,他們有可能說的沒錯,我唱出來的歌五音不全,沒有一次不走調的,我唱出來歌大概沒有一個人說還能聽的下去.但是我喜歡唱歌,我愛唱歌.為什麼會變成這樣呢?

在最後一節音樂課上,那次課上我們每一個人都要唱歌,因為那次唱歌所得到的成績會是中考的成績.我好怕,真的好怕.我不知道我會得多少分,大概是我們班最低的分吧!我更怕的是,我到時候有勇氣去唱嗎,我敢唱嗎,我能唱的下去嗎,同學們能聽得下去嗎,老師會聽得下去嗎.我不敢在想了,真的不敢在想了.我的心跳快要停止了.我真的要唱歌嗎?同學們一個個動聽的歌聲讓老師非常開心非常滿意.快要到我了我該怎麼辦,我一定要好好的唱,但我能做到嗎?一定可以的,現在只有我自己相信我自己了.對,只有我自己相信我自己了,一定要對自己有信心.到我了,不要緊張.我一定可以的.我給大家帶來一首范瑋琪的《
最初的夢想
》,「最初的夢想,緊握在手上,最想要去的地方怎麼能在半路就返航,最初的夢想,絕對會到達.實現了真的渴望,才算到過了天堂.」我唱玩了,我終於唱完了.同學們給了我熱烈的掌聲,老師給了我一個滿意的笑容.我真的很開心很感動,我終於成功了.謝謝你們.

雖然夢想離我們很遙遠,但我們只要努力了,就算沒有實現,我們也滿足了.至少我們努力過,所以我們並不後悔,我們去為我們的夢想去努力吧!我們一定會成功的.加油吧!

㈧ 我的理想中學作文400字

我理想中的中學生
悠揚悅耳的上課鈴聲准時響起,同學們三五成群,談笑風生地走進教室,哎?原本應該站在講台上的歷史老師此時此刻已經笑容滿面地坐在同學的位置上,講台上取而代之的是前排一位矮個子女生,這是怎麼一回事?原來,這位女同學做了一套有趣的歷史課件,歷史老師便把寶座拱手相讓。
一堂生動活潑的歷史課便拉開了帷幕。課上,小老師講的不足的地方,同學們便幫她補缺補漏。瞧!這邊小老師正津津有味的給我們講三國的故事,講台下的一個同學卻舉起了手「什麼事?」小老師正講的高興,被這個「不速之客」打斷,十分窩火。「老師,我可以幫你把這段對話表演一下嗎?」同學們面面相覷,小老師的臉上頓時有「陰」轉「晴」。「快上來」小老師熱情的邀請。於是,有趣的「現代版三國表演」給這堂課添色不少,笑聲和熱烈的討論聲久久回盪在教室里……
微風拂面,如一雙溫柔的手撫摸著同學們緊綳的心弦,生物老師帶著同學們投入自然的懷抱,在池水邊同小魚嬉戲;在柳樹邊同纖細的柳枝一起翩翩起舞……與大自然相融,另一堂原來生硬的生物課豐富多彩起來,同學們對自然地贊美轉變成一段段優美的文字,抒發得淋漓盡致,同學們在自然界中不由自主地形成兩派,激烈的辯論使同學們大顯身手,大長見識。
我們在英語世界裡漫遊,通到電腦屏幕與外國小朋友面對面的用英語交流;在體育課中,接觸各式各樣的體育器材;生物課上,我們的學習地點常常在動物園與植物園,在這兩者中來回觀察,多樣化的教學開闊了我們的眼界,老師與學生更是交心的好朋友……
當太陽太太漲紅了臉沉到了地平線下方時,同學們又過完了充實的一天,少了多如小山的作業,許多同學對圖書館更是「情有獨鍾」。像海綿吸水般在圖書館里汲取自己所需要的知識,看!不少同學還為周末學校舉行的形式多樣的知識競賽做准備,同學們也在這個時候總結一天下來學習的成果……
我說這里是中學,
還不如說這是一所環境優美的樂園。這里,老師是我們的好朋友,學習是解放頭腦,解放手腳的快樂活動,挑戰自我,挑戰知識是成長的主旋律。

㈨ 中學生作文 我的夢想

每個人的心底都有屬於自己的夢想,但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想,它虛幻得可想而不可及,於是將它深深地埋在心底,連破土的機會都不給它,這樣,夢想怎麼會開出絢麗芬芳的花兒呢?

眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒於國家隊的大門之外。但她並沒有氣餒,而是把失敗轉化為動力,苦練球技,持之以恆的努力終於催開了夢想的花蕾——她如願以償站上了世界冠軍的領獎台。在她的運動生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。

在劉翔之前,誰會想到一個黃種人有一天會登上110米欄的冠軍領獎台呢?2004年8月27日雅典奧運會男子110米欄決賽上,劉翔以12秒91,平了由英國選手科林·傑克遜創造的紀錄奪得了金牌,創造了中國人在短道項目上的奇跡和神話!此次賽後他又開始了廢寢忘食的訓練。功夫不負有心人,2006年在國際田聯超級大獎賽洛桑站男子110米欄的決賽中,劉翔以12秒88的成績奪得金牌,並打破了沉睡13年之久的男子110米欄世界紀錄!當初幼小的花芽,經過汗水的浸泡已經散發出滿世界的芬芳了!

我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩《成功的花》:「成功的花/人們只驚羨她現時的明艷/然而當初她的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。」成功的花需要汗水、淚水甚至血水的滋潤啊。

賽場上如此,生活中又何嘗不是如此呢?2山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;人不在貧賤, 有夢就能贏。每一個平凡的人都有自己遠大的夢想,只要你朝著自己的夢想而努力,就能實現自己的夢想。
朋友們,你們知道嗎?我有一千零一個夢想喲!
我想為大自然洗個澡。讓空氣沒有污染。小草、小樹都能挺直了身子向上長。我將來會發明一台機器叫「吸塵洗澡機」。哪棵小樹要洗澡,只要招招手,我就能操縱著機器給小樹從頭到腳洗個澡,讓小樹的每一枝每一葉都乾乾凈凈,讓所有的小樹都長得綠油油的,枝繁葉茂,挺拔向上。那時,大自然就會感謝人類。它們會說:「小朋友,你們愛護我,我一定會報答你們的,夏天時,我會像一把大傘給人們遮風去暑,冬天時,我們會幫人們擋風避寒。」
我想成為科學家,在實驗室里為人們帶來更多神奇的東西。我會發明一種神奇的葯,使人類不會失去親人而痛苦。我又發明一種「保護傘」,使人類不在為火災、 水災和天災所擔憂;使人類不在為生病而感到發慌;這樣,人類就會過上幸福和快樂的生活。
我想把書店裡的書都給買下來,沉浸在書的懷抱中,飽覽更多的歷史故事、宇宙故事、大道理故事、童話故事……吸取它們的「糧食」,在書中懂得更多的知識,給地球上的小朋友講述這些故事和我的夢想。
我想成為孫悟空,有著獨一無二的七十二變。一變,把自己變成大款,坐著賓士、寶馬去看壯觀的祖國山河。二變,開一家公司,公司就像「海爾集團」那麼大,那麼豪華。三變,把錢捐給災區小朋友、老奶奶、老爺爺們,使他們永遠過上幸福 、快樂的生活。四變,把我們的祖國變得更強大,不受別人的欺悔。五變,我們要和外星人交往,和他們交上最好的朋友。六變,讓每一位小朋友都有超能力的智慧。七變,讓我們的國家富裕起來。八變,讓地球上的每一個人都非常聰明、講文明、懂禮貌、守紀律。九變……
朋友們,你們記著「我的夢想不是夢,讓我們一起努力吧!」

㈩ 我理想中的中學(作文)

我想修建一座美麗的、功能完備、現代化的學校。使到這里學習的同學都生活愉快,心情美好,學到更多的知識。
門面是主要的。迎接我們的不再是那又大又厚重的鐵門,大家可以通過常春藤纏繞的拱形門,穿過好幾條綠茵如帶的小路,通向校園內的各個角落。校園中央是一個寬闊的操場,操場上鋪上了綠色環保型地板,當我們在上面奔跑、游戲、做操時,腳底感到柔軟舒適,即使摔上一跤,也不再頭破血流了,大風吹來時,也不會灰塵滿天。
大門正對的是一座高大宏偉的教學樓。大家不再在那擁擠的小教室里了。一個個寬敞明亮的階梯教室,就是我們的班級。黑板是一塊大大的電視屏幕牆,四周是連成片的電視網,老師通過電視給同學們上課。每個學生桌上都有一台電腦,同學們不再背著那沉重的書包了,因為你想要什麼,電腦里就有什麼。在做作業時,它就直接可以給你判定正誤。老師也不再那麼辛苦忙碌了,同學們在課後還可以利用電腦和世界各國的小朋友通話、聊天、交朋友,也不必擔心語言不通。教學樓里還有舞蹈廳、音樂室、美術畫廊、實驗室等等。
教學樓的後面,就是我們的後花園。花園的面積很大,只要你願意,你就可以找到一塊十分安靜的地方獨自呆在那裡休息看書。花園里還有一片真正的「林區」,長著松樹、榕樹、梧桐樹,草木茂盛,古樹參天。在花園一邊我開辟出一塊小果園,裡面栽滿了桃樹、李樹、香蕉,還有我最愛吃的——橘子,當它成熟時,黃澄澄就像一隻只燈籠掛滿枝頭,那樣子多逗人喜愛,摸上去軟軟的,聞起來有一種沁人心脾的清香。剝開外表,裡面水靈靈的,真讓人垂誕欲滴。不過這些可要靠大家辛勤勞動的、澆水、施肥、殺蟲、除草可不能少。勞動是人類的第一活動,這可不能讓機器人干。老舍先生不是告訴我們:「有花有果,有香有色,既須勞動又長見識嗎?」課余可以安排大家勞動,享受勞動果實,多麼有意義呀!
另外還要有一大片的綠茵草地,上面種滿了毛茸茸的馬尼拉草,躺在上面可舒服了。在四周種子上了丁香花、茉莉花、紅玫瑰以及許多的名貴花卉,排成各種優美圖案和造型,當花兒含苞欲放時,整個校園都充滿了令人陶醉的芳香。
涼亭、樓房錯落有致,被五顏六色的鮮花環抱著,彌漫著花香果香。相信在這樣的學校里讀書,同學們一定會好好學習,掌握更多的科學文化知識。

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