㈠ 中學生訂什麼作文的雜志好
<<美文精粹>>
有點像讀者或格言
但文章更帶有哲學性
你讀著讀著並不會感到睏倦反而會被一個又一個故事吸引
還有閱讀練習
還有經典攝影作品介紹
封底是哲理小插圖和每期名言
會讓你受益匪淺
㈡ 中學生投稿的雜志有哪些
《萌芽》這可是在中國最受中學生歡迎的雜志哦，這是《萌芽》的投稿方式：
１．紙專張稿郵局投寄：郵屬寄地址：上海市巨鹿路６７５號萌芽雜志社，郵編２０００４０。請在信封上標明稿件體裁（小說、散文、紀實、長篇四類選其一）以及所投欄目。
２．網上投稿：投稿郵箱：[email protected] 。請務必在郵件主題一欄里註明「投稿」字樣，同時標明稿件體裁（小說、散文、紀實、長篇四類選其一），如有明確的投稿欄目，也請在標題欄內註明，以便於系統自動識別分類。
３．因為投稿郵箱存在難以預料的不穩定性，因此如果一旦遇有網上投稿障礙，還請作者及時以紙張稿郵局投寄。
還可以投《創新作文》《課堂內外》等雜志，這些雜志都挺受中學生的歡迎哦，祝你好運吧！加油！
㈢ 幫我推薦一本可以提高作文水平的雜志，大多書店都能買到的。
報刊代號 報刊名稱 刊期 出版日期 訂閱單價
6-158 作文通訊（高中版） 月刊 當月01日 ￥5.00
8-249 閱讀與作文(高中版) 月刊 當月01日 ￥3.50
12-77 作文與考試(高中版) 半月刊 每月01、16日 ￥2.50
12-158 中學生優秀作文(高中版) 月刊 當月01日 ￥3.00
12-169 中學生作文指導（高中版） 月刊 當月15日 ￥3.20
12-197 中學生優秀作文(高考專刊) 月刊 當月01日 ￥3.00
12-285 優秀作文選評（高中版） 月刊 當月01日 ￥3.50
14-200 作文成功之路(高中版) 月刊 當月01日 ￥3.50
22-63 新作文.高中版 月刊 當月05日 ￥4.00
22-125 新作文.高考在線 月刊 當月01日 ￥3.00
28-122 全國優秀作文選.高中 月刊 當月01日 ￥2.50
32-135 作文新天地(高中版) 月刊 當月01日 ￥2.00
52-122 滿分作文（高中版） 月刊 當月15日 ￥4.00
80-452 中學生.高中作文版 月刊 當月01日 ￥4.00
以上雜志如報刊亭沒有出售，均可在郵局訂閱。
㈣ 有沒有好的初中作文的雜志啊，推薦一本！！！
青年文摘里的文章不錯
你要是真的不會寫作文的話
建議先把小學的作文學好
再一點一點的補上來
你要不想的話就看看初中優秀作文
其實寫作還挺有趣的
就看看你能不能找到屬於自己的最佳寫作方法
㈤ 中學生適合看的作文雜志
適合看——《讀者》《意林》 《青年文摘》 《意林作文素材》
另外，我還版建議你讀權中考的奪魁佳作。
因為要想在短時間里，提高作文能力，我們主張多讀同齡人的優秀作品，特別是中、高場上的奪魁佳作。因為同齡人的所思、所議、所寫，容易引起學生的共鳴。這種相同或相似的「語境」是很容易找到知音的。從而消除了陌生感，拉近了閱讀距離。自然會感到親切，也便於你學習借鑒。
希望對你有用！
㈥ 好的中學生作文雜志有哪些
作文與考試 創新作文 七彩語文作文版
都是我們語文老師推薦的哦
㈦ 求網友推薦幾本中學生能看的關於作文方面的雜志
意林 很好的 老師都說好
㈧ 適合初中生看的雜志，在哪裡可以訂到
可以到當當網、京東這些大的網站看看，相對來講保真較全
㈨ 初中生想提高作文水平可以訂閱哪些雜志
初中生想提高作文水平可以訂閱哪些雜志
適合看——《讀者》《意林內》 《青年文摘》 《意林作文素材容》
另外，我還建議你讀中考的奪魁佳作（又比如 滿分作文）。
因為要想在短時間里，提高作文能力，我們主張多讀同齡人的優秀作品，特別是中、高場上的奪魁佳作。因為同齡人的所思、所議、所寫，容易引起學生的共鳴。這種相同或相似的「語境」是很容易找到知音的。從而消除了陌生感，拉近了閱讀距離。自然會感到親切，也便於你學習借鑒。
讀雜志有兩大好處，
1、雜志比作文選的素材更新。2、雜志的題材范圍更廣。所以對你提高寫作能力大有裨益。
㈩ 初中生看的作文雜志有哪些
作文與抄考試——雜志作為大眾襲媒介，它的主要功能是要進行信息的傳播。那麼，傳播什麼信息，傳播給誰是各大雜志社要認真研究的問題。應該說，對於大多數中學生來說，作文都是弱項。即使那些文筆不錯的學生，在面對高考、中考作文時，也常常會顯得不知所措。為此，共青團吉林省委主辦了《作文與考試》，作為新生代語文素質教育類期刊，旨在全面提高青少年語文素質。
語文是基礎學科，肩負著塑造中華民族全球化視野下現代人格的歷史使命，因此，《作文與考試》在辦刊中處處注意滲透愛國主義教育、情感教育、品德教育、審美教育和人文關懷。《作文與考試》不是精英作文、美文或新概念作文，而是有文採的、思辨性的、個性化的考場作文。為此，雜志社與中國語文報刊協會各課題組及教學分會、全國各省市的幾百所學校開展了合作，建立了一支上百人的顧問隊伍。