⑴ 中學作文心中的彩虹，字數不要超過1000.急需！！！
其實，我知道，心中的彩虹就是你最喜歡的東西。
⑵ 初中生作文話題為「彩虹」600字以上
彩虹
含淚的眼眸，模糊的蒼顏。
淡綠色的雨簾，尋不到陽光的世界。
站在孤獨的街角，望著過往的人煙。
淡灰色的窗欞，訴說已逝的曾經。
朦朧的暗黑，彌漫的冰晶。
在空氣中，融化那柔軟的寒。
粗布般的蔚藍嵌著苦笑的顏。
低頭，便是滿眼的昏暗。
抽泣，墜入心間無邊的寒。
一絲溫柔觸感，在掌心輕顫。
誰？
微笑不語的溫婉，
牽手相攜的溫暖，
撫平心中的滄瀾。
以為，這一走，便是一生的孤單。
卻在你——恩師的眼眸中熄滅了叛逆的火焰。
淚也變得溫婉，
滑落了滿臉的難言情感。
悔
卻吐不出那一聲抱歉
愣在一邊，任那拴不住的情絲在那一刻飛瀉
今日歸來
許我說聲謝謝
許我將燃燒的心寄託在那一刻的街角邊
報答不了你如水的真情
曉茜
唯有永銘心間
泛金的陽光，微笑的炫彩
亮紫色的珠簾，滿目的希望在心頭迸濺
擦乾眼旁的淚痕，瑩藍的天空飛雲流轉
微笑，對著陽光大喊！
要看到微笑的彩虹，
只要倒立就好！
而倒立的勇氣，源於你。
千言萬語
言不盡一聲謝謝
謝謝您如水的真情
謝謝您如花的微笑
它將成為曉茜記憶中
最絢爛的彩虹陽光！
⑶ 心中那美麗的彩虹800，高中作文，急需
心中的彩虹
雨是風的痕跡，風是雨的信息，彩虹則是風雨後的美麗——題記
一滴水、一條小河經歷了奔騰曲折、峭壁險隘的歷程，體驗了暴風驟雨、駕帆破浪的辛酸甘苦，最後匯入大海，襯出無盡蒼穹的一片透藍光輝，展現出一種水去雲舒的美景。
也許，在大海看來，一滴水是卑微的，但它守護著心中的彩虹，最後終於匯入大海，使大海更廣博，更蔚藍。
心中念著卑微，我們總是難以想像那美麗的蝴蝶是由那難看的毛毛蟲變成的，總是難以想像「千里之堤」會「潰於蟻穴」，總是難以想像那小不點的蒲公英會有如此強大的生命力……
其實，生命從來就沒有卑微與高貴之分，卑微只是人們強加的想像而已。當被人們定義為卑微的事物開始守候心中的彩虹時，生命就一定會變得美麗而高貴！
當畫師在昭君的臉上點上一顆痣時，國色天香就不再美麗，卻鑄就了一座傳之千古的「青冢」。在封建社會里，昭君只是一個地位卑微的宮女，可她卻憑著不屈而高傲的心，守候著她心中的彩虹。「一去紫台連朔漠」，卑微的她卻成就了大漢帝國幾十年的休養生息、韜光養晦。
或許在漢武帝的眼中，司馬遷只是一個地位卑微的史官，再蒙他的「恩賜」成了一個宦官，周圍的人都用異樣的目光望著司馬遷，可他仍執著，最後創作出了被魯迅贊為「史家之絕唱，無韻之離騷」的《史記》，開創了中國史學的先河。當他一心守候自己心中那美麗的彩虹時，一座中國史學上的石碑已經築成。
曲小雪，一個普通的美國留學生。在那個擁有巨大財富與勢力的銀行家愛德華眼裡，她再卑微不過了。可就是這個在愛德華看來是卑微的留學生，用自己的身軀支起了自己的尊嚴，最後她贏了。那個所謂高貴的愛德華公開賠禮道歉，並向這個「卑微」的中國人賠了5250美元。小雪不屑，撕碎的美元，拋向天空。那一刻，異國的上空卻升起了一道中國人尊嚴的「彩虹」。
或許，在許多人眼裡，他們都是卑微的，但他們不卑不亢，守著自己心中美麗的彩虹，最終讓人們刮目相看。是啊，生命沒有卑微，只要你擁有生命，並竭力去守護自己心中的彩虹，你的生命就會因此而變得美麗而高貴！
讓那些自命高貴的人睜大雙眼來看清你吧……
⑷ 《彩虹上的學校》作文300字數
2080年，我當上了彩虹學校的校長。
我坐著彩雲坐騎飛上天空，來到彩雲學校。彩虹是這個學校的大門，太陽是學校的發
電能源，月亮是學校的路燈。這個學校共有所有海洋那麼大，有三億八千五百萬零九千個
教室，每個學生有一個教室，八平方米左右。
進入一個教室，裡面有一個大彩雲和一個機器人。上課時不用講課，機器人把知識裝
進一個光碟裡面。學生只用把這個光碟吃下去（光碟是用巧克力做的）就會記住的，永生
不忘。
上體育課，或戶外活動時，大彩雲會變成自己要用的東西，比如：操場、乒乓球室、
等一些物品。
叮叮叮，該吃午飯了！學生就要進入大彩雲裡面了，為什麼呢？因為進入彩雲後，點
一下午飯兩字，彩雲就會變成餐館，裡面有各種各樣、五顏六色的書。大家要問：不是
要吃飯嗎？哈哈哈！這些書可以吃的。書是什麼顏色的，就是什麼味道的。比如藍色的
書，就是藍莓味，而且還有許多營養。吃完後還會增加課外知識。
吃完飯就要睡覺，首先進入彩雲中，點一下睡覺兩字，彩雲就會變成自己喜歡的床的
樣子。入睡後，在夢里，還可以玩各種游戲、學習、還可以看課外書，等等......
如果想全校郊遊的話，不用出去，在學校也可以，只需點一下模擬郊遊就ok啦！點
下後，學校裡面所有物品都消失，變成景物。但不是真的。如果想真的去郊遊，就摁飛
行，再寫去哪裡就可以了，不一會兒，學校就會飛起來，去要去的地方。
彩虹學校很好吧！你想來嗎？
⑸ 關於彩虹的作文遠及近
小時候，我對彩虹充滿幻想。有彩虹的地方一定是可以找到自己方向的指標吧。但是年幼的我並沒有見過彩虹。唔，它經常出現在我的夢里，一大片的櫻桃林，火紅的海洋上有一道美麗的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，淡雅、純凈，猶如一個花哨少女的絲巾，激情的襯托下，脫俗、優雅。在夢境里，我自私地將彩虹歸於自己的珍寶。它只屬於我。
在一個雨暢譏扳客殖九幫循爆末後的中午，水晶藍的天空扯著幾縷雲，淡淡的陽光穿透了雲，柔和地照在身上。清澈透明的天空上呈現出一道彩虹。這是我第一次看到彩虹。我彷彿佔有了它。仰望彩虹，或許可以得到更多的幸運和成功吧。
幾年來，我再也沒有見過彩虹，我的心情也一直很郁悶，也許再也見不到它了。我已經是個畢業生，也無暇去仰頭望天空，偶爾抬頭看看遠處，也只是一片灰色罷了。成長路上的畏懼荊棘與誘人的鮮花是永遠緊密相連的，人是在一次又一次蛻變中世故、優秀的。也許在我們經歷暴雨的時候，就預示著彩虹的呈現。雨過天晴，彩虹美麗如初。我的腦海里殘留著彩虹女神的美麗故事、甜蜜的彩虹夢境。
生活在彩虹般美妙的世界裡，我們擁有得太多，肩上背負著滿滿的幸福、激情、快樂、夢想、成功……它們太重了，我們筋疲力盡而忽略得太多，而它們是不能被忽略的。微妙的幸福在空氣中蔓延，夢想悄然在你沉睡時融進你的大腦，無聲無形的快樂讓心跳躍起來，在書海里激情依舊火一般地燃燒，每一次的成功記載著的輝煌……彩虹是在忽略中遺失的，為什麼不能擦拭一下被迷霧朦朧的雙眸，重新展望一下藍天，以及那隱形的彩虹呢？
我找到了彩虹，一大片的櫻桃林，火紅的海洋上有一道美麗的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，它再一次地出現在我的夢境里……
我們重新站在嶄新的天空下，看年華似水，水如天，彩虹，觸手可及的彩虹……
⑹ 九年級初中又見彩虹600字作文範文
又見彩虹，又見彩虹。在村邊小河的對岸，在那青翠欲滴的小山崗上，在夏日雷雨後的黃昏。看那，一架多美的七彩橋，正向天邊伸延。
我跨過小河，向彩虹跑去。晚風掀起了我那潔白的裙裾，心兒早已奔上了彩虹，去尋覓遠方的姐姐。姐姐，你也看到了彩虹嗎？看到了彩虹這邊的我嗎？是否也憶起當年我們關於彩虹的故事？······
也是在這個地方，也是在夏日雷雨後的黃昏，我和你從避雨的小山洞裡出來，各自騎上牛背准備回家。哦，雨後的山野多清新：遠處，山嵐飄繞，近前，和風拂面；已斜的夕陽，將最後一束金光撒向大地，讓整個天地都進入夢境。
我情不自禁地唱起了山歌，就是你教我的那首。這時，你就會緊盯著我斗笠下的那張調皮的笑臉，還說就是喜歡聽我獨唱。我羞得趕緊伸手將斗笠拉下，去擋你的目光。也就在這時，我突然看見了彩虹。我尖叫著：「啊，彩虹，快看呀，彩虹出來了。」說著，我跳下了牛背，忘乎所以，張開雙臂，欲向彩虹奔去······
你仍坐在牛背上，望著我呵呵大笑：「小丫頭片子，別冒傻氣了。」我假裝生氣，背過臉不理你。你慌了，趕緊跳下牛背，向我打躬作輯，向我做鬼臉逗樂，並說只要我不生氣，就給我講一個關於彩虹的故事。
「真的？」我笑了。我知道你常常會胡編亂造些故事來哄我，而我就喜歡聽你哄。因此，我們又坐上牛背，依著牛的性子，悠悠地往村裡走去，一路聽你講敘關於彩虹的故事。
「聽奶奶說······」你像個說書人似的，開始了千篇一律的開場白：「牛郎織女被王母娘娘殘忍地分開後，織女受盡了分離之苦，她鑽進織機房就再也不出來了，她要用自己對牛郎思念的情愫，去編織一條七彩的飄帶，讓這條飄帶飄過銀河，飄到牛郎那兒去。可是還沒等飄帶織好，這事又讓王母娘娘知道了，就將這條飄帶剪斷了。飄帶落到了人間，就變成了彩虹。當彩虹出現的時候，彩虹的兩端必定會拴上兩顆心心相應的心，因為兩顆心都被織女用思念的情愫編織的飄帶拴過，所以終身都不會分開了。」
「真的？」我驚喜地瞪大眼睛傻傻的問。
「當然咯！昨天我到井台挑水，突然一道彩虹像劍一樣插進水桶，然後又從水桶里向上升騰，一直升著、升著······
「升到哪裡去了？」我迫不及待地問。
「你猜呢。」
「我猜不著咯。」
你笑了，緊緊地盯著我：「升到你家的水缸里了。」說完，你一拍牛背帶著笑聲跑了。
「你壞你壞，你騙人。」我一邊趕緊催牛直追，心裡卻湧起了一股暖流。從那次後，我就常常回憶著你給我講的關於彩虹的故事。
有一天，你說要外出打工。隨後。你就像落葉飄逝，一去不返。或許，你已經創出一番事業了，我相信你一定會的。但關於彩虹的事兒你是否還記得？
今天，籍著這道彩虹，我真想追回往事，。我知道這已是一個夢想，就像彩虹一樣瞬間即逝的夢想。但是，終歸這個夢想是美好的，我們都曾擁有過。
祝遠方的姐姐萬事如意。
看，又見彩虹了····
望採納
⑺ 關於彩虹的400字作文
上作文網
⑻ 高中作文以彩虹為主題1500字
隨著烏雲伯伯的漸漸消失,太陽公公也露出了笑臉,散射出千萬縷陽光.平時難得一見的彩虹姐姐也出現在湛藍的天空中,各種顏色織在一起相映生輝,像一座七色彩橋,氣勢雄偉地橫卧天際.
赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,好美的彩虹,真是令人陶醉!咦,天空中怎麼出現了兩道彩虹,不會是我看錯了吧?我定睛一看,沒錯,就是出現了兩道彩虹,這是怎麼回事呢?我通過網路搜索,終於找到了答案：氣象專家解釋說,天空同時出現兩道彩虹的現象,比較少見.如果細細分開來說,比較明顯的那一道彩虹稱之為虹,而外面那一道暗一點的彩虹稱為霓,這兩道彩虹統稱為霓虹,霓和虹內、外圈的顏色順序恰好是相反的.霓是太陽光照到小水珠的下部形成的,虹是太陽光照到小水珠的上部而形成的.
解開了這個疑問,我又想：能不能看到彩虹的側面呢?我繞了村子一圈,也沒有發現彩虹的側面,它好像一個球一樣,從哪一面看都是七色彩橋.我又翻開了網路全書,在書中找到了答案：因為彩虹是同一束（或者不如說同一族平行）光線（經過折射後）的虛像色散的結果,不是實物,如果人繞到形成彩虹那一坨水滴的側面,那麼你看到的彩虹就不再是原來那些水滴折射和反射出來的了.
通過這次對彩虹的觀察,我悟出了一個道理：科學無止境,只要用心觀察,就一定會有發現
⑼ 關於彩虹的作文
[關於彩虹的作文]
我便悄悄地現出身影，宛如一座七彩的天橋橫跨於天地之間，關於彩虹的作文。在片片浮雲的簇擁下，我陶醉了：記得在一場雷雨後，我曾聽到一位白發蒼蒼的老翁繪聲繪色地對他的小孫孫講述過一個關於我的神話--在很久很久以前，每當雷雨過後，天宮的玉帝便命各位天神迅速搭成一座天橋，並派雷公、電母、風婆、雨司四神使用法術，驅走膽敢踏上天橋的各類鬼怪、妖魔，並從銀河織女手中借來七彩長紗，鋪在天橋之上。此時，各路成仙得道之士便踏上天橋，重返天界。我心中明白，這一切都是民間傳說。其實，我是這樣形成的：一場雷雨過後，雨水經陽光照射，有些水分迅速蒸發到空中，凝成無數晶瑩的小水滴，再加上懸浮在空氣中的一部分細小的雨滴，匯成一條長長的珠帶。懸浮在空氣中的小水滴就像無數個小小的透鏡。陽光射向水滴時，先折射進入水滴。紅光的光波最長，折射率小，在水滴中偏折也就小。紫光波最短，折射率大，大水滴中偏折也就大。不同顏色的光線射入水端，後曲面會發生反射，反射光線達到水端前曲面後，再經折射進入空氣。七色陽光依光波長短順次折射到空氣中，就形成了由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色合成的一條美麗的七彩光帶。這就是我--彩虹。我生性好動，有時高懸於東方，有時也掛在西空；但我的行動也是規律的。東虹轟隆西虹雨就是我性格的真實寫照，每當我出現在東方的天空時，就說明有雷無雨，我若爬上西方的天空就預示著不久後大雨將會卷土重來。朋友，你了解我了嗎?我該走了，回到那片片白雲中去了。再見。（開心作文吧編輯整理）你見過天上的彩虹嗎?每當雨過天晴，赤橙黃綠青藍紫，常常會有一道色彩繽紛的天橋架在空中，那便是彩虹。她的艷麗，她的嬌美，引發了我們多少美妙的遐想。你心中也會有美麗的彩虹吧？如果有的話，她會是什麼呢？是你的一種美好回憶，還是你的一種珍貴的體驗？是你的一種堅定信念，還是你的一種嚮往境界？是你的一種青春企盼，還是你的一種不懈追求？……
⑽ 那一道彩虹初中的700字作文
我心中的彩虹 每個人心中都有一道專屬彩虹，那是只有當你明白愛時，才會出現的最燦爛，最鮮艷的彩虹! 我心中的彩虹是由許許多多不同元素組成的。紅色代表親情，黃色代表友情，藍色代表幽雅。綠色代表青春，青色代表純潔，橙色代錶快樂。紫色代表華麗。當這許多元素共同出現時。那麼這道彩虹必定十分奪目，耀眼。 紅，我們每個人都離不開自己的家人，因為只有家人才是最關心，最疼愛自己的。家人離不開血緣。因為我們流著共同的血，所以我們才心有靈犀，爸爸媽媽養育著我們，當我們老了以後，也要同樣養育自己的孩子。所以，親人才是最親的，孤單寂寞時。我們時常會想念自己的家人。沒有一個人是絕對冷血的。 黃，在家靠父母，在外靠朋友，朋友多，人生的道路就會寬，就會多。當然，我們每個人都會有知己，正所謂，樂師易求，知音難尋~~所以。友情往往在有些時候，對我們顯的非常重要了。在學校讀書，同學們之間團結友愛，互相幫助，彼此就會產生濃厚的友情，到了畢業時刻。分離會使得我們傷心難過。畢竟大家一起共同學習生活了這么多年，一時說分開，還有些捨不得。 藍，不同的人欣賞不同的事物，正如我，就非常喜歡聽音樂。無論莊重震撼的交響曲，或是夜晚獨奏的小提琴，還是小橋流水的鋼琴曲，都能使我陷入音樂的世界。感受奇妙的音符帶給我無限的樂趣，孤單傷心時，聽聽音樂，能撫慰受傷的心靈;快樂高興時，聽聽音樂，能讓人更加喜悅，歡快。 綠，我們都是初升的太陽，我們迎著朝陽，歡快茁壯地成長。。在陽光的沐浴下。我們比任何人都要快樂，我們時而快樂，時而傷心。這就是青春。。用快樂和苦澀編製成的青春，我們不怨恨生活。我們只會欣然接受身邊的事物，用心去感受。就會懂的許多人生的感悟。 說了這么多顏色，你應該知道，我心中的彩虹是多麼的豐富且多彩了吧。