中學生寫話風箏作文怎麼寫

① 二年級看圖寫話.放風箏作文怎樣寫

星期六下午，媽媽帶我到運河公園去放風箏。
哪裡放風箏的人可真多啊！天空中到處都是風箏。有金黃的「小蜜蜂」，有雪白的「天鵝」，還有銀灰的「鴿子」，把運河公園上空裝點得五彩繽紛。
我迫不及待地拿出自己的風箏放了起來。我邊放線邊後退，「快放手……」啊！成功了！我正高興，風箏不知怎麼掉了下來。我接連放了幾次都不成功，看著人家的風箏放得高高的，心裡真不是滋味。於是我又買了一個藍色的風箏。瞧，我放得多高的，我的藍色的風箏好象要跟其它的風箏比一比高低似的。啊！我的心也跟著

② 寫風箏的作文，300字

範文一：放風箏
星期天，爸爸媽媽帶著我去城市廣場放風箏，為了這件事，媽媽特意給我買了一個漂亮的鳳凰風箏，它有一雙五彩繽紛的翅膀，又長又細的尾巴，可漂亮了。
這個風箏張開時比我還大還高，我當時想：「這風箏我能放嗎？」但是我看到別人的風箏飛得很高，我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風箏上，再把風箏順著風慢慢地放了起來，那天的風颳得很不穩定，一會兒朝西刮，一會兒朝南刮，不一會兒，風箏就被颳了下來，我感到特別失望，後來在爸爸的指導下，慢慢地風箏又自由自在地飛上了天。
後來我把所有的線都放完了，我的風箏在天上隨風飄盪，天空還有許多風箏，有老鷹的，有金魚的等等，可是我覺得我放上去的風箏最好看。
那天我很高興，不過跑得有點累，但從中我也知道，放風箏看上去是簡單的活動，但技巧還有很多呢！不管做什麼事都要找技巧，找竅門，我認為在學習上也一樣要用到技巧，你們說呢？
範文二：關於放風箏的作文
這個星期六，陽光明媚，藍藍的天空飄著朵朵白雲，老師帶領我們高高興興地去開發區廣場放風箏。嗬！這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。我們找了塊空地，開始放風箏了。
同學們三個一群，五個一夥的行動起來，大家爭先恐後地把自己的風箏放上天空，我們也不甘落後，便急忙把大家一起製作的「火箭號」拿出來之後，我叫了京京和元元托著風箏，我一邊跑一邊說了聲「放」！線一緊一松，風箏凌空飛起，越飛越高，看，我的「火箭號」多威武啊！各式各樣的風箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的「花蝴蝶」翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的「大白鯊」，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的;還有那精緻的「小衛星」閃著金色的光芒，彷彿在宇宙中飛行.....同學們跑著，說著，笑著，得意的展示著自己的風箏。
隨著風箏越飛越高，我們也將永遠記住這開心的一刻。
範文三：三年級作文放風箏
今天，老師帶我們到操場上比賽放風箏。
同學們爭先恐後地沖出教室來到操場上，大家拿出自己心愛的風箏放了起來。不一會兒，在操場的上空出現了白色的和平鴿，灰色的戰斗機，金黃的小蜜蜂，五彩的孔雀，……。
我和王利拓放起「東方紅3號」飛機，我舉著風箏，王利拓拉著線，我們一陣狂跑，我手一松，風箏飛了起來，我高興得手舞足蹈，可是，剛生高一點就跌落下來，我們又試了幾次，可風箏就是飛不高。我們垂頭喪氣，就像泄了氣的皮球癱坐在操場上。吳老師走過來，對我們說：「放風箏要頂著風跑，逐漸放開線，風箏才能飛起來。」老師邊說邊做示範。我們按照老師教的方法去做，風箏果然高高地飛上了藍天。
我們的「東方紅3號」就像一架真正的戰斗機在天空巡邏，保衛著祖國的神聖領空。我們高興極了，又蹦又跳。
放風箏真開心，而且我還明白了一個道理：做任何事都急不得，只有按照要求去做，才能獲得成功。

③ 小學生看圖寫話放風箏作文怎麼寫

例文來

今天是星期日，天源氣晴朗，藍藍的天空中飄著幾朵淡淡的白雲，太陽射出萬道霞光，天氣真好呀！這樣的天氣最適合的就是放風箏了。
幾個小朋友來到一條清澈見底的小河邊放風箏。他們拿好了各自的風箏，在微風中放了起來，風箏越飛越高。看，它們的形狀各不相同，有的像飛機，有的像"王"字，還有的像燕子  。一個小朋友站在旁邊，他一邊給放風箏的小朋友們鼓掌，一邊說"你們看，在空中飛翔的風箏多像自由自在的小鳥啊！"河裡的魚兒抖動著尾巴，好像也在為放風箏的小朋友鼓掌。河邊的小石頭好像都看呆了，一動不動的站在那裡。

④ 放風箏的作文怎麼寫

放晴了，我從教室的窗口望出去，透明的藍天像一塊瓦藍的絲手帕。這樣的好天版氣，怎能不出去活權動活動呢？
我們迫不及待地帶著各式各樣的風箏，來到了綠茵茵的草坪上。准備放風箏啦！我拽著線在前面猛跑，小寧拿著風箏在後面緊追。風呼地一吹，小寧松開手，風箏慢慢地飛過了我的頭頂。我多麼希望我的超級飛俠飛得比別人還高呀！可是，它卻像喝醉了酒的醉漢搖搖晃晃的。我趕緊放線，風箏飛高了一些。我繼續仰著頭看著風箏飛呀飛。突然，風箏的線把小寧絆倒，線也斷了。我趕緊一邊收起剩下的線，一圈又一圈牢牢地纏在線軸上，一邊拔腿去接風箏。我不放棄，把線綁好，又嘗試了一遍。這一次超級飛俠好像聽得懂我的話似的，越飛越高，越飛越遠。
天空中的風箏千姿百態，有可愛的小豬佩奇，有勤勞的小蜜蜂，還有展翅高飛的燕子……它們互比高低，都在向著藍天，向著白雲，向著未來展翅飛翔。

⑤ 一年級寫放風箏的看圖寫話怎麼寫

《放風箏》
在風和日麗的公園里，許許多多的風箏在天飛。它們就像小鳥一樣，內落了下來，鼓起容勇氣。又飛了上去。
天上有好幾個風箏有的是小魚、有的是小蝦、還有的是老鷹……它們都在天上自由自在的飛行。
風姐姐輕輕的吹，風箏在天上越飛越高。望著自已的風箏，好像是在玩躲貓貓。一會躲到樹後面，一會躲到白雲裡面……小小風箏你可真會躲。
風哥哥來了，吹起了兇猛的風。風箏飛的更快了！它們好像要跟主人比賽跑步，有的想比誰飛的更高，一低一高，哈哈。這些風箏真好玩。

我們玩的真開心，你們喜歡玩飛箏嗎？

⑥ 風箏作文怎麼寫

天空中飛翔的風箏，好美，好羨慕，讓風兒帶著自己自由飛是多麼的快樂；看盡人間冷暖又是何等的幸福。數著春的春旋律，聽著春的歌聲，踏著春的舞步，享受著陽光的洗禮又仰望陽春三月是何等的溫暖。
小時候，是在田野里度過的。拿著風箏，光著腳丫子踩進泥土時，聞到了泥土的芳香，嗅到了花朵的美麗。我知道，是時候放飛風箏了。當風箏飛起來的時候，我竟一時怔住了，風箏在藍天中自由自在的飛翔，陽光灑在它身上，是如此的耀眼天空只是它的陪襯，這一刻，它是主角。閉上雙眼，腦中清楚的將那一幕回播，再次睜開雙眼時，風箏在風的帶領下，飛得更高了，也彷彿更美了，我竟看得痴了，忘了收線。風箏如同一個頑皮可愛的天使，在天空飛著，飛得無拘無束，彷彿天空都屬於它一般，此時的它是如此的明媚耀眼......
美麗的風箏啊！我一邊想著一邊放線，突然，我愣住了，看了看手中的線，有看了看自由飛的風箏，就算被線牽著，也不忘記飛翔，猛然明白它是不自由的，可它就算被束縛著也不放棄飛翔，那是因為它有夢，它的夢便是飛翔。有夢，便去追，它做到了。我不禁沉思:我的夢又在哪裡呢?
腦海中浮現出一句話：追夢吧，少年！我一直以為在句話在生活中很不現實，可轉念一想，風箏有夢可以追，我們為什麼不可以呢？想到這兒，我將線團一扔，跑回家，找出了剪刀，當我回來時，鼻子一酸，差點兒哭了，是被它的堅持不懈感動的。風箏隨著風，幾經想要掙脫，幾次線團都要騰空而起，卻又幾次重重落下。可風箏也不放棄，一次不行，再來一次。它在太陽下如此耀眼，明晃晃的，照得人睜不開眼。再看看線團，它一次次騰空，又一次次落下。在溫暖的春風中，有一隻風箏在努力著，在為理想奮斗著，耀眼極了......
我終是看不下去了，拿著剪刀走了過去『『咔擦』』一聲，線斷了，風箏自由了。風箏，再見，再見！我一次又一次的在心裡吶喊著。心裏面空空的卻又滿滿的。再次仰望著飛遠了的風箏，我開心的笑了。我放飛的只是風箏嗎?不！還有我的理想，我青春年少時的夢。此後的每一年每一年的春天，我都會在那兒放風箏，重溫著，提醒著自己，我的理想，我的夢。
風箏啊風箏，你正走在追夢的路上，行在心中的遠方，讓我們為了各自的夢，加油！

⑦ 怎麼描寫風箏作文

春風輕輕拂過，吹走了冬，吹綠了柳，吹紅了桃，吹起一隻只五彩的風箏。
風箏隨風在空中輕輕飄動著，時而似一隻只小燕子，時而又似如一隻迅疾的老鷹。在春光之下，我拿著白棉線，開始在綠色的草地上奔跑，我越跑越快，風箏也越飛越高了。如一隻鷹劃過天穹，沖上宇宙，沖下來展翅籠罩著草地。我越玩越歡，正當這時，忽然聽見「咔噠」一聲，往後一看，我先是一驚：「風箏呢？」往下一看，只見風箏的線斷了，正躺在草地上。「風箏呀！我的風箏！」看著風箏我的眼角濕潤了，不一會滴下了透澈的水珠落在了風箏上。我自己做的風箏斷了，它再也不能飛了！
正在我悲傷之時，我眼前忽然閃過一個辦法：把兩根斷線接在一起不就行了嗎！這么簡單！我連忙動手把斷的線連起來，打上了一個大結，又拿著風箏放飛起來，但令我想不到的是，原來那隻風箏老鷹現在只能飛到樹的高度了，我跑快時，它也只慢悠悠地飛著了，再也沒有前面高飛的氣勢了。看著我的風箏的樣子，別人不禁暗笑著。我心想：不放了，免得讓別人笑話。忽然我一轉念：再加根棉線不就好了。我急忙回家翻找出了棉線，系在了風箏上，再次下樓一飛，風箏竟又飛得很高了，飛向藍天，向宇宙沖去瞧瞧宇宙的樣子、星球的美麗，實現它的遠大志向。
風箏隨風越飛越高，在空中飄呀飄。它追求什麼？追求高度、速度、自由！山不在高有仙則名、水不在深有龍則靈，風箏只要有遠大志向，就算曾經被笑過，也是自由的、無拘無束的。

⑧ 放風箏寫話

早春二月。春風輕輕地吹，草兒綠了，花兒開了。黃鶯飛來飛去繞得我眼花繚亂版。柳樹發芽了。綠色的權枝條輕撫著堤岸。遠處，美麗的村莊被薄薄的晨霧環繞著好似仙境一樣。
小朋友們放學回來多開心啊!趁著還早就去放風箏。五顏六色的燕子風箏飛得高高的。金黃色的蝴蝶風箏隨風搖擺。他們在碧綠的草地上奔跑著，跳躍著，歡笑著，呼喊著。「我的風箏飛上天了!」
啊!早春的景色多美啊!

⑨ 放風箏寫話怎麼做呢

今天下午，我們六年級去火車站旁邊的廣場上放風箏，天氣很熱，太陽無情的照著我們，我和許多的同學都大汗直流，茶不一會就喝完了，可是大家還是非常開心，因為把自己親手做的風箏拿出來和大家比較是大家長久以來的願望。

來到廣場上，天空中大家的風箏一個個都飛上天空藍天上飛著五顏六色千姿百態的風箏，低飛的燕子；高飛的老鷹；漂亮的蝴蝶在空中飛舞；金魚擺飛舞；金魚擺動著尾巴不停的跳。看著大家的風箏都飛上了藍天，我們一起決定要把風箏放上去。首先，陳磊拿起風箏，徐昂拿好線飛快的沖到別處去，風箏就慢慢的從陳磊手中飛向浩瀚的藍天中。可好景不長，風停了,剛剛高飛的風箏又向一隻受傷的小鳥似的掉了下來，徐昂十分不甘心，不停的跑，可風箏還是掉下來了。我堅定的說：「能飛上天一次就能非上第二次，只要我們接著努力就一定能成功。」這下風又起了，於是，我們又接著放，我們又接著放，風箏也毫不泄氣似的，一個勁的向上沖，它越飛越高，沖進了雲端，成為天空中重多高飛的風箏的一員，為我們小組添了光彩，我們幾個見到了，開心得一蹦三尺高，向天空呼喊著：「我們成功啦！」風更大了，好象在為我們祝賀，讓我們幾個感到涼爽，讓我們盡情的歡呼。

經過這一次放風箏,我知道了人要有毅力,否則一事無成，只要你努力去做，那就一定能成功。

⑩ 寫一篇做風箏的看圖寫話

周六上午，小紅復、小明和制小剛來到公園的草坪上做游戲。
這時，有點兒風，小明說:「咱們做風箏吧，這天最適合放風箏了。」小剛把紙做成像門洞形狀似的，又在頭上粘貼幾個穗子，給了小明。小明覺得門洞形狀不好看，所以在前頭加了兩隻眼睛，風箏立刻變成了一條小魚。小明又把風箏上捆了些線，然後把風箏給了小紅。小紅把風箏線系在上面後，第一隻風箏做好了。後來，他們就有信心做了正方形的、三角形的風箏。他們每人放飛了一隻風箏，玩得可高興了。
要回家了，小紅對小剛和小明:「明天下午還在這兒放風箏吧。」他們兩個很高興地答應了，然後他們依依不捨地離開了。