『壹』 100分求北京四中初二語文期中考試試卷,急急急
北京四中初二語文期中考試試卷
(120分鍾完卷)
題號 一 二 三 四 五 六 總分 累分人
得分
親愛的同學,如果把這份試卷比作一片蔚藍的海,那麼,現在我們啟航。展開你智慧和自信的雙翼,乘風破浪,你定能收獲無限風光。
一、默寫(共12分,每空1分)
1、或王命急宣,有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,
。
2、綠樹村邊合, 。
3、 ,卻話巴山夜雨時。
4、 ,身世浮塵雨打萍。
5、山光悅鳥性, 。
6、黑雲壓城城欲摧, 。
7、《左遷至藍關示侄孫湘》一詩中直寫自己獲罪被貶的原因,表現出詩人命運急劇變化的詩句是:_____________________, 。
8、人們常用李商隱《無題》一詩中的「 ,
。」兩句來表達對理想、信念等追求至死不渝,比喻鞠躬盡瘁、死而後已的精神。
9、我們學過的古詩詞中,有很多詩句寫到了山、水,請你分別寫出一句含「山」或「水」字的句子。
山: 水:
二、文言文閱讀(共14分)
(一)大鼠 蒲松齡《聊齋志異》
萬曆①間,宮中有鼠,大與貓等,為害甚劇。遍求民間佳貓捕制,輒被啖食。適異國來貢獅貓,毛白如雪。抱投鼠屋,闔②其扉,潛窺之。貓蹲良久,鼠逡巡③自穴中出。見貓,怒奔之。貓避登幾上,鼠亦登,貓則躍下。如此往復,不啻百次。眾咸謂貓怯,以為是無能為者。既而鼠跳躑④漸遲,碩腹似喘,蹲地上少休。貓即疾下,爪掬⑤項毛,口齕⑥首領。輾轉爭持間,貓聲嗚嗚,鼠聲啾啾⑦。啟扉急視,則鼠首已碎矣。
然後知貓之避,非怯也,待其惰也。彼此則歸,彼歸則復,用此智耳。噫!匹夫按劍⑧,何異鼠乎!
[注釋]①萬曆:明神宗朱翊鈞的年號。 ②闔:關閉,合攏。 ③逡巡:這里指來回地走動。 ④跳躑:指跳上跳下。 ⑤掬:雙手捧取。這里指用雙爪抓住。 ⑥齕:咬 ⑦啾啾:形容聲音雜沓。 ⑧匹夫按劍:指那些專逞勇力的人。
10、解釋下列句中加點的詞。(2分)
①闔其扉,潛窺之 扉 窺
②如此往復,不啻百次 不啻
③碩腹似喘,蹲地上少休 少
11、將下列句子翻譯成現代文。(4分)
①眾咸謂貓怯,以為是無能為者。
②然後知貓之避,非怯也,待其惰也。
12、作者描寫貓鼠搏鬥過程中突出貓「智取」的一個詞是 ;對此,開始眾人以為 ;後來才知道是 。(3分)
13、從作者描摹的「貓聲嗚嗚,鼠聲啾啾」中,可以看到什麼?(2分)
14、這篇寓言小品文的寓意是:
。(3分)
三、現代文閱讀(共13分)
指紋的特性和用途
人的皮膚由表皮、真皮和皮下組織三部分組成。指紋就是表皮上突起的紋線。由於人的遺傳特性。雖然指紋人人皆有,但各不相同。伸出你的手,仔細觀察,就可以發現小小的指紋也分好幾種類型:有同心圓或螺旋紋線,看上去像水中漩渦的,叫斗形紋;有的紋線是一邊開口的,就像簸箕似的,叫箕形紋;有的紋形像弓一樣,叫弓線紋。各人的指紋除形狀不同之外,紋形的多少、長短、不同。據說,全世界的五十多億人中,還沒有發現兩個指紋完全相同的人呢。更有趣的是,指紋在胎兒第三四個月便開始產生,到六個月左右就形成了。當嬰兒長大成人,指紋也只不過放大增粗,它的形狀特徵卻固定不變。
你可別小看指紋,它的用途可大啦!指紋由皮膚上許多小顆粒排列組成,這些小顆粒感覺非常敏銳,只要用手觸摸物體,就會立即把感覺到的冷、熱、軟、硬等各種「情報」通報拾大腦這個司令部,然後,大腦根據這些「情報」,發號施令,指揮動作。指紋還具有增強皮膚摩擦的作用,使手指能緊緊地握住東西,不易滑掉。我們平時畫圖、寫字、拿工具、做手工,所以能夠那麼得心應手,運用自如,這裡面就有指紋的功勞。
正因為指紋的這些特徵,它很早就引起人們的興趣。在古代人們把指紋當作「圖章」,印在公文上。
據說,在一百多年前,警察就開始利用指紋破案。(A)現在,隨著科學技術的發展,(B)指紋在醫學上又有了新的用途。有的醫生發現,通過檢查人的指紋、掌紋,能夠查出某些疾病。(C)近年來,指紋又和電子計算機成了好朋友。(D)
小小的指紋將來究竟還會有哪些新的用途?新的迷宮又擺在我們面前,等待著我們去探索,去尋求。
15、文中兩處用了「據說」一詞,能否去掉?為什麼?(3分)
答:
16、第l段文字中劃橫線的語句運用的說明方法是 和 。(2分)
17、第3段中「指紋的這些特徵」 包括(概括4點) 、
、 、 。(4分)
18、下面的句子是從第3段中抽出來的,應放在(A)(B)(C)(D)四處中的 處。
科學家已研製出一種「指紋鎖」,這種鎖的鑰匙就是人的指紋。當人們開門時,只要用手按一下。設在門上的計算機,計算機就能迅速准確地識別開門的人是不是主人,如果是的話,門馬上就自動打開了,真神。 (2分)
19、簡要概括本文說明的中心意思。(不超過10個字)(2分)
答:本文說明了
四、現代文閱讀(共15分)
暗 香
突然,覺得辦公室內流動著一股熟悉的香味,很熟悉,卻一時想不起來是什麼香味。開始,還以為是某個同事身上的香水味。可一個個挨著猛嗅了一番,卻都不是。這時,有人提醒:「是桂花香吧?」
我才恍然大悟,這確實是桂花香啊!於是,趕到室外,走到立在人行道旁的桂樹旁。果然,一股濃烈的幽香沁人心脾,激盪魂魄。再仔細瞧去,在那密密的樹葉後面,那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍,卻又十分靜謐,毫無張揚之意。
瞧著瞧著,我的眼睛就濕潤了。這些惹人憐愛的小東西,竟在暗暗地飄香,飄香了還像什麼都沒發生似的,靜靜地立在枝頭,等著悄悄地凋零。我們如不仔細瞧,還不知道它們已經到過這個世界,已經香過這個世界。這時,我的思緒觸到一個最溫柔的記憶,那是上中學時一個同學講的故事。
當時,這個同學家裡很窮,為了省電,他每天晚自習後十一點鍾才回家,學校的大門也在他走後一段時間才緩緩地關上。他一直以為大門是要到那個時候才關的,因此春夏秋冬,他天天如此,從不覺得有什麼不妥。直到有一天,他被鎖在校園內過了一夜,他才知道學校大門是十點鍾就關的,而原來守門的老大爺生病住院了。直到那時他才明白,老大爺一直在默默地為他開著方便之門。當他流著淚買了一大堆禮品去看望老大爺時,老大爺已經去世了……
聽完這個故事,我們許多人的眼睛都濕潤了,為了那個默默行善的老人。我們的心濕漉漉的,因為在那一刻,我們才酲悟,其實我們每個人身旁都有那個開門的老人,在為我們開著方便之門,他們就像這小小的嫩黃的桂花,悄悄地釋放幽香,然後悄悄地凋零。
他們不張揚,是因為他們的生命本來就如此啊!
20、題目「暗香」在文中有哪些含義?(2分)
答:
21、第二段中「毫不張揚之意」與第三段中哪一句相照應?(2分)
答:
22、第三段中「我的思緒觸到一個最溫柔的記憶,那是上中學時一個同學講的故事。」中「最溫柔的記憶」指什麼?請概括事例回答。(3分)
答:
23、文中寫到「我們許多人的眼睛都濕潤了」、「我們的心濕漉漉的」,表明我們什麼樣的心情?(2分)
答:
24、通讀全文回答,作者要贊揚生命中的一種什麼精神?(2分)
答:
25、「其實我們每個人身旁都有那個開門的老人,在為我們開著方便之門」,你的身邊也一定有這樣人,試舉一例說明。(4分)
五、聽說題(共6分)
26、最近,記者考察了某市最繁華的商業街,對這條商業街的商業用字進行了調查,發現整個路段的747個招牌中,含有不規範字的招牌多達118個,約占總數的16%。在這118個招牌中共有326個不規範字。由此看來,
。(2分)
27.初二剛開學,(1)班的王根同學就輟學了。下面幾個人的話分別道出了其中的緣由。請你以王根的同學的身份,有針對性地對王根及其家長各說一句語意得體的話,來說服王根同學重返課堂。(4分)
王根:我基礎差,上課聽不懂,考試總是拉班級的後腿,像我這種人這輩子也別想考上學,學了也沒用。
同桌:王根並不笨,只是上課時就不靈了,老走神。
家長:這孩子不爭氣,在學校討人嫌,回到家什麼都不肯說,打上罵上都沒用。家裡本來經濟條件就不好,與其讓他上學白費錢,還不如讓他早幹活,能掙一點是一點。
①你對王根說:
②你對王根的家長說:
六、作文(40分)
溫暖是冬日裡的一片陽光,溫暖是黑夜中的一盞明燈;溫暖是遊子遠行前母親的叮嚀;溫暖是車上給老人讓座的愛心;溫暖是雨天老師送學生回家的那把傘;溫暖是孩子對病重母親的照顧……溫暖是相互的,只要你送給別人溫暖,別人也會送你溫暖。
請你以「溫暖」為話題寫一篇文章,除詩歌外文體不限,題目自擬,字數在600字以上,文中不得出現真實的人名、校名、班名。
北京四中初二語文試卷答案
一
1、雖乘奔御風不以疾也 2、青山郭外斜 3、何當共剪西窗竹 4、山河破碎風飄絮 5、潭影空人心 6、甲光向日金鱗開 7、一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千 8、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 9、略
二
10、①門扇 偷看 ②不上 ③稍稍 11、①眾人都說貓膽小,認為它是沒有能力捉大鼠的。②然後知道貓這樣躲避,不是膽小,而是等待大鼠懈怠。12、避 貓怯 貓是「待其惰」 13、貓鼠搏鬥激烈,以突出貓不但有智而且有勇,同時也寫出鼠的聲嘶力竭。 14、克敵制勝必須避其銳氣,運用智力;如果單憑匹夫之勇,那就無異於笨拙的大鼠。(主要從貓的方法、智慧聯系實際來說寓意)
三
15、不能。因為所舉事例沒有經過確切統計(或帶有估測性質);如果去掉就不符合說明文語言准確的特點了。(意思對即可)
16、分類別,打比方(前後順序不限)
17、指紋人人各不相同,形狀特徵固定不變,感覺非常敏銳,具有增強皮膚磨擦作用。(意思對即可)
18、D
19、指紋的特性和用途(意思對即可)
四
20、(1)指桂花香。(2)指默默無聞,無私奉獻的精神。
21、「在暗暗地飄香,飄香了還像什麼都沒發生似的,靜靜地立在枝頭,等著悄悄地凋零。」
22、指守門老大爺為一個同學打開方便之門。
23、敬重、感激。
24、默默行善,無私奉獻。
25、略
五、
26、符合題意即可給分。例如:商業用字不規范的現象非常嚴重。
27.答題要點:①學習很重要;學習的目的不是為了升學;要講究學習方法;基礎差不怕,關鍵是要肯學
②要講究教育方法;花錢事小,耽誤人事大;班級應是個溫暖的大家庭;兒童少年輟學、打工是違法行為。
六、參照北京市中考作文評分標准評分。
『貳』 惠安各學校代碼
● 2001 惠安一中*
● 2002 洛江中學
● 2003 惠安三中*
● 2004 惠安四中*
● 2005 惠安五中*
● 2006 青山中學
● 2007 荷山中學*
● 2008 惠南中學*
● 2009 黃塘中學
● 2010 張坂中學
● 2011 岩峰中學
● 2012 東周中學
● 2013 獺江中學
● 2014 濱江中學
● 2015 輞川中學*
● 2016 螺城中學
● 2017 惠安二中*
● 2018 嶼光中學
● 2019 梅峰中學
● 2020 蒼湖中學
● 2021 五峰中學
● 2022 山霞中學
● 2023 凈峰中學
●2024 小乍中學
● 2025 玉埕中學
● 2026 東園中學
● 2027 秀江中學
● 2028 百奇民族中學
● 2029 後西中學
● 2030 尾山中學
● 2031 美仁中學
● 2032 上坂中學
● 2033 錦水中學
● 2034 工農中學
● 2035 松林中學
● 2036 崇武中學*
● 2037 文筆中學
● 2038 吹樓中學
● 2039 大吳中學
● 2040 東橋中學
● 2041 襄惠中學
● 2042 東山中學
● 2043 候卿中學
● 2044 蓮山中學
● 2045 許厝中學
● 2046 瑞東中學
● 2047 科山中學*
● 2048 嘉惠中學*
● 2049 延壽中學
● 2050 乍港中學
● 2051 伙成中學
● 2052 溪東附中
● 2054 高級中學*
● 2055 廣海中學*
● 2097 螺光中學
● 2099 惠安綜合
帶 * 號為高中或帶有高中的中學
『叄』 2017中考志願是第一志願優先錄取么
● 2001 惠安一中*● 2002 洛江中學● 2003 惠安三中*● 2004 惠安四中*● 2005 惠安五中*● 2006 青山中學● 2007 荷山中學*● 2008 惠南中學*● 2009 黃塘中學● 2010 張坂中學● 2011 岩峰中學● 2012 東周中學● 2013 獺江中學● 2014 濱江中學● 2015 輞川中學*● 2016 螺城中學● 2017 惠安二中*● 2018 嶼光中學● 2019 梅峰中學 ● 2020 蒼湖中學● 2021 五峰中學● 2022 山霞中學● 2023 凈峰中學●2024 小乍中學● 2025 玉埕中學● 2026 東園中學● 2027 秀江中學● 2028 百奇民族中學● 2029 後西中學● 2030 尾山中學● 2031 美仁中學● 2032 上坂中學● 2033 錦水中學● 2034 工農中學● 2035 松林中學● 2036 崇武中學*● 2037 文筆中學● 2038 吹樓中學● 2039 大吳中學● 2040 東橋中學● 2041 襄惠中學● 2042 東山中學● 2043 候卿中學● 2044 蓮山中學● 2045 許厝中學● 2046 瑞東中學● 2047 科山中學*● 2048 嘉惠中學*● 2049 延壽中學● 2050 乍港中學● 2051 伙成中學● 2052 溪東附中 ● 2054 高級中學*● 2055 廣海中學*● 2097 螺光中學● 2099 惠安綜合帶 * 號為高中或帶有高中的中學
『肆』 07年在惠安螺城中學畢業,由於個人原因沒能去拿畢業證書,現在要怎麼辦
樓主不用擔心,學校存得都有你的檔案,到時候讓你家長陪你一起去學校,找當時教你的老師就行了,如果找不到,就買一些禮品啊神馬的送給管 這個的交一些money(不多的)就解決了,不難的
『伍』 惠安螺城中學的介紹
福建惠安螺城中學始建於1978年,是中華人民共和國境內福建省惠安縣螺城鎮科山腳回邊的一所獨立的初中院校。福建答惠安螺城中學地理坐標為北緯N25°02′27.82″ 東經E118°47′37.72″,校園佔地面積13489平方米,校舍總面積10692平方米。福建惠安螺城中學現有36個教學班,2086名學生,教職工120人,其中專任教師102人。學校師資力量雄厚,專任教師中本科以上學歷67人,占專任教師的65.7%;中學高級教師29人,中學一級教師49人,中學二級教師22人;共有市級骨幹教師11人、市級學科帶頭人3人、縣校際組成員11人(其中組長7人)。
『陸』 惠安螺城中學2009秋季新生都有誰啊
6856
『柒』 誰有福州省泉州市惠安縣螺城中學期中英語考試 To Build A Harmonious Campus 作文的原稿
英語老師有呀!
『捌』 惠安螺城中學附近商品樓停水停電5天,要向什麼部門反映
這種情況沒辦法反應,學校啊,有什麼比學校還會吹的?祖國的未版來,你去和他們講道權理,他們會和你講法制,講實情。再說政府的辦事效率等他們接受了,都已經元旦過了,真想反應去堵縣政府的車,你們離那也不遠。要不就准備存水吧,
『玖』 我是個初三的學生,成績非常差,9科考7D,三科主科450分考150分,現在離中考還82天,我真的想好好開始讀書
首先你必須明確一點,學習是主動的,自己懂了多少你自己最明白,應該自專己來管自己屬,而不是老師布置多少作業你完成就結束了...還有你的學習方法肯定不對,記筆記是很好的,這點不可否認~~我不喜歡記筆記,但我學的東西都會搞的明明白白,我自己哪地方不懂會主動去弄清楚..我在上初中的時候就能把高中的數學定理推理證明出來..所有擬要相信自己~~
『拾』 惠安螺城中學
那照您這么說是不是應該去讀三中和廣海啊
都已經讀了才後悔
成績好就一專定要進尖子班屬嗎
尖子班的壓力更大
說不定孩子還有受到精神上的影響呢
不做寄讀生您可以回去原來的學校讀啊
有意見就去跟校長提吧
尖子班就那麼好嗎
你們有沒有考慮過孩子的感受