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關於中學生生活的作文題目

發布時間:2021-02-27 00:51:06

A. 初中生活作文為主題,題目怎麼寫

初中生活為主題,題目:
我的初中生活
酸甜苦辣的初中生活
多姿多彩的初中生活
不一般的初中生活

B. 以初中生活為主題的一篇作文,求一個題目

歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線;時間是頑皮的精靈,帶走了相伴與相隨,卻將最美的回憶留下

——題記

時光飛逝,轉眼間初中生活已經謝幕,伴隨我們三年的故事也已經在末尾畫上了一個句號,雖每當憶起,仍有些不舍,有些牽掛,但終究已經過去,不能再回首……只能珍惜現在擁有的一切!

時光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的百般滋味,依舊難以忘懷!

三年的生活,有歡聲和笑語,有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來,回想過去,卻不知該如何下筆,那麼長的時間,那麼多的故事,彷彿昨天才流逝。

閉上雙眸,似乎又聽到運動會場上吶喊、歡呼的聲音,操場上整齊響亮的口號,彷彿又回到烈日下的軍訓生活,實驗基地里的合作,……一幕幕都那麼真切,清楚,好像發生在昨天,如不是親身經歷過,又怎能信這時間速度之快……

抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,和那一個個故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來,總感覺到一份溫暖!

雖捨不得這曾經一切的一切,可誰又能左右時間,誰又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無法讓時光倒流,無法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個人都會幸福快樂!

三年生活已經謝幕,故事也已經有了結局,時光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!

仰望天空三十度,不要讓淚水流下……希望明天,我們每一個人會更堅強,快樂!

祝福每一個人!

C. 寫初三生活作文的作文題目有哪些

初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人煩惱讓人回味。上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護著的「小公主」,「小少爺」。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。在以前的時候,在學校里什麼困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家裡,自己是被寵著護著,什麼事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。可是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家裡,現在已經不是以前那個被寵被護的「小公主」了。什麼事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,」笑中有淚」的含義.因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。個個都說初中的生活自由,輕松.以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了後才知道.原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了,也太痛了。讓我一時接受不了。郁悶的時候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己.可是當自己把在學校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句」努力」。然後又投入工作里。對於他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心裡想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復以前的成績和自己。初中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅信的。也許在你的初中生活里,也有過無數個苦與甜吧。對於以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看裡面的驚喜;可現在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。

D. 初中生活作文優美題目

我的初中生活作文600字

一抹久違的陽光灑在桌腳,照亮了試卷,輕輕撫摸著我的面頰。又一次在這里奮筆疾書,又一次用盡全力向勝利奔跑,每一次的考試都意味著距離開又近了一步。我的初中生活,在飛逝的時光中,即將結束。這三年,歲月像一支歌曲,在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。

三年前,我懷著現在仍記憶猶新的不安與激動踏入陌生的校園。操場邊的那棵大樹綠得刺眼,雪白的教學樓寬敞得引人注目,我懵懂地向每一個人微笑,傻傻地不知
所措。那時侯一張張陌生的臉已經不知在何日變得如此親切、溫暖,那三年前的初見又能怎樣銘記?我的初中生活在日歷的一角畫上了閃亮的星號,輕輕地哼著前
奏。

那一次,是誰在我低聲抽泣時,摟住了我的肩?那一次,是誰在我為了一道數學題一籌莫展時在我耳邊輕聲提醒?那一次,是誰在我因考試失利而幾欲放棄時,握住
我的手,給我鼓勵?是你們啊,我的同學。初二的時候,我的成績時好時壞,從不穩定,考好就自信,考砸就懈怠。我的好朋友們時常圍在我面前一起討論,分析各
自的錯題,一起提高,一起補上不扎實的功課。在我落下功課之時,你們永遠會借給我筆記補抄,為我講題,而我卻笨笨地只會說一聲「謝謝」。我的初中生活,你
們為我積蓄了力量,那副歌前的溫柔,是你們幫我譜寫。

轉眼間,「初三」的字眼就寫在了我的名字前。書包漸重,知識漸多,讓奮鬥成了我這段初中生活的代名詞。時間似箭般掠過,都不肯為任何人停下腳步。我努力趕
在時間前面,抓緊每一分每一秒為中考努力。在歡笑與淚水中,拓出一條通向成功的路。我大聲唱著初中之歌的高潮,在時間的洪流中奮勇前進。

歲月如歌啊,轉瞬即逝。我的初中生活,給我留下了太多美好。易逝的年華,我會好好珍惜。

望著遠處那一輪太陽,我笑了,用笑容閃爍我的歲月,我的生活……

我的初中生活作文600字:我的初中生活

今年開學我就開始上初三了,回想起初一初二生活有些興奮有些感動同時有些不舍。我已經慢慢脫離了初一時的稚嫩初二時的年少輕狂,從孩子氣逐漸步入了嶄新的成熟的生活。對於嶄新的初三生活有嚮往也有害怕。

初一的時候認識了外校的學生,我們組成了一個新的班集體就意味著接下來的時間將是我們一同患難與共。那時候的我們都很自私很叛逆,並不認為與這些「外校」
學生可以和睦相處一同面對,所以常常可以看到班裡組成了不同的「小集體」都認為這是對自己的最好保護。直到開學後的秋運會,我們與其他班一起比賽的時候才
以意味到我們是一體的。運動員們為了自己班的榮譽賣力的奔跑,不是運動員的我們歇斯底里的喊著加油,這一刻我真的很感動。

初二時我們已經不與初一時一樣幼稚了,但是玩的機會也越來越少了。我們幾乎每天都面臨著一個又一個的「危機」,既要為了初二末的結業考試做准備還要整天被
老班拖去辦公室受教育,我們就像魚缺水一般呼吸急迫。直到期末考試過後,我們都玩瘋了。不知是誰出的主意我們整個初二嗨了整個下午,級部主任和校長找了我
們一次又一次但我們還是激情繼續,那一天真的很快樂,但我知道那隻是最後的瘋狂。

馬上就要進入初三,拼勁中考了,心裡很壓抑很不舒服。但人不是都要這樣嗎?有壓力才有動力,所以我期待著。

我的初中生活作文600字:我的初中生活

初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人煩惱讓人回味。

上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護著的「小公主」,「小少爺」。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

在以前的時候,在學校里什麼困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家裡,自己是被寵著護著,什麼事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

可是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因
為他們覺得上了初中要學會自覺。在家裡,現在已經不是以前那個被寵被護的「小公主」了。什麼事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初
中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,」笑中有淚」的
含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也
沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。

個個都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了後才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了,也太痛了。讓我一時反映不了。

郁悶的時候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己。可是當自己把在學校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句」努力」。然
後又投入工作里。對於他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心裡想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們,吸引他們。所以我
在更努力的恢復以前的成績和自己。

初中的生活留下了無數的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅信的。

也許在你的初中生活里,也有過無數個苦與甜吧。

對於以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看裡面的驚喜;可現在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜
真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。

E. 我的初中生活 作文題目

初中生活的酸甜苦辣
成長就像一瓶色彩調味盒,裡面裝著酸甜苦辣......每一個階段都有屬於它的各種各樣的味道。
——題記
當秋天再一次頑皮的從翻開的日歷中跑了出來,轉眼間,我已告別無憂無慮的童年,離開天真爛漫的小學時光兩年,也體會了成長的煩惱,初中生活的酸甜苦辣。
檸檬黃——軍訓酸澀的味道
剛剛入學的我,正在新環境、新同學不熟悉的情況下,便迎來了第一個「下馬威」——軍訓。軍訓第一天,帶著盼望的心情,坐著「似曾相識」軍車走進軍營,看到素不相識的教官和諾大的訓練場,我不禁打了個寒戰。七天時光飛逝,大家都謹遵規則,刻苦訓練,七天後的我們帶著收獲後的喜悅,回到了闊別七天的家。不知為何,我心裡總有吃了檸檬般酸酸的味道,進入初中的第一次集體行動,每一天,都讓我感到了家的美好。直至今日,教官為我們訓練,大雨天為我們著想的情形仍浮現在我眼前,酸酸的,甜甜的。
粉紅色——成績優異時心中甜甜的喜悅
初中,代表著學習的緊張,從而言之「努力」就成了中學的代名詞。每當成績優異時,我都離我的目標更近了一步,我也得到了許多,收獲了許多,甚至收獲多得都來不及想失去了多少。那種收獲後的喜悅是甜的,是奮斗得來的甜甜的粉紅果實。
咖啡色——奮斗時的苦於淚
仍記得小學,努力拚搏、奮斗,願望就是來到工大附中,開始新的五彩斑斕的初中生活。媽媽說過,上了中學需要奮斗,要更加努力。當時,我帶著天真的稚氣說了一聲「媽媽,沒事,我挺得住!」真正步入了初中生,小學的無憂無慮都已成為抹不掉的記憶。現在的我們,唯有努力學習,不斷拼搏才能到達「離天堂最近的地方」。我知道,人生就像一杯咖啡,先苦後甜,「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來」只要付出努力,就會有回報。
火紅色——運動會失誤時內心火辣辣的自責
「咱們的運動會又要來臨了,這次有誰想報名參加?」老師的問話傳到了我的耳朵,我毫不猶豫地舉起了手。盼望著到了運動會,沒有任何經驗的我還是失誤了,想起同學們盼望的心情,我心裡是火辣辣的痛與自責。我彷彿聽到了同學責怪我的聲音,那一刻,我忍不住落淚了,心裡是深深的自責。
初中的生活,酸甜苦辣,喜怒哀樂應有盡有。回憶如畫筆,讓我們用絢麗的回憶,書畫青春的壯美藍圖!
求採納~~

F. 回憶初中生活作文題目

初中生活像一首歌,這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風,來到初三的尾巴上,帶著對初中生活的見解,攜著勇氣,向未來高歌:讓該來的來吧,我們在這里等待!
——題記
曾幾何時,我們的教室搬到了四樓,而我,也成了眾多初三學生中的一員。現在,回憶起初中的生活,那些苦,那些甜,是那麼熟悉……
園丁老師
三年的時光,我們班的老師變動不大,於是,那些相同面孔的「辛勤園丁們」一直陪伴在我們身邊,在他們的指點下,我們一步步跨過險阻,越過挫折。
是的,他們是蠟燭,點燃了自己,為我們照亮了通往知識海洋的路!
蜜桃友誼
期末考前的中午,當我經歷了一上午的「試卷戰」,拖著沉重的腳步回到教室時,卻得到「驚喜」:沒飯了!一氣之下,決定不吃了。回到座位之時,一隻蜜桃遞了過來,「念念,先吃個桃子吧,豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了,下午還有考試,不吃飯怕是不行!」我感激地笑笑,謝著接過了桃子。我想:那是我吃過的最甜的桃子了!
深夜牛奶
初三的夜晚,挑燈背書。恍惚間,一件棉衣搭在了身上,「孩子,來喝杯牛奶,休息休息,一會兒啊,也早些睡吧!」抬頭,是母親睡眼惺忪的模樣,想是擔心我學到太晚,明天上課堅持不住吧。急忙點頭,「好的,媽媽,晚安!」
張小嫻說:「沒有回憶的人生,未免太蒼白了點。」是的,初中生活的回憶,已為我的人生畫卷填抹了許多色彩,我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進「回憶盒」里,我想:這將是我人生中寶貴的財富!
讓該來的來,我們在這里等待……

初中生活的回憶來自費爾教育。 點這里回到頂部

G. 關於我的初中生活的作文題目,就是寫我的初中生活,取什麼題目好,(要有新意) 只要題目

《成長,也需要分享》

——致我最難忘的初中生活。

這樣結構的題目很專常見,很多優秀作屬家,都用過這樣子的結構,不過對於學生,卻很罕見,
要想寫好,其實也不難,有議論文、敘述文、散文等,個人認為還是以散文比較好,不過
散文還蠻難寫的,要文章散但是結構緊密,很難.

我是一名初三學生,希望我的意見可以幫助你.

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