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我的中學時代夢想作文

發布時間:2021-02-26 08:07:59

A. 作文 我們年少,我們需要夢想 600字左右

1
生活需要夢想

生活需要夢想,夢想是我們奮發向上的目標,目標使我們產生追趕的動力,有了前進的動力使我們不怕沿途上的種種困難。

人生路上是由夢想開始的,因此,夢想便是我們的出發點,是完成學業、事業的一道起跑線。而夢想也是我們的一個目的地,即使我們實現了夢想,但是我們依然要以下一個夢想而繼續努力。

剛開始讀書學習時,我覺得學習是無趣的,像一口枯井,既不雅觀也沒有什麼實用。真辛苦呀!我每天都要背真書包來到校園里,還不如在家裡舒服呢。後來,我慢慢地長大了,我開始有了夢想的萌芽,而為了夢想,我必須努力學習。從此,我有了目標,我奮發向上,我也取得了好成績,我的學習也將不再是無趣,而是一口源綿不斷的湧泉,滋潤我的心靈,帶給我甜美的乳汁。

由開始走到現在,我取得過不少的成功,這都要歸功與最初的夢想,即使夢想被改變了,但我們的路還是向前走,向上爬。想想看,那些田勁運動員跑馬拉松,他們大家在心中都有把目標投向了終點,終點在吸引著他們向前,無論路途是多麼陡峭和困難,他們就是不停下自己的腳步。這是多麼值得贊揚的精神。然而,如果一開始就沒有目標,他們難道還會努力向前跑,並且克服種種艱難嗎?我想,不會的,如果沒有夢想著要到達的地方,他們所做的一切都將會是徒勞,即使他們在跑個沒停也一樣是白費力氣,因為根本沒有終點!沒有終點,談何向前?

生活需要夢想,先有了夢想,在把它當成目標。沒有了目標,我們邊不知道我們學要做什麼,生活也就邊的沒有了意義。所以,我認為生活是需要夢想的,也只有它,時刻鞭制我們向前。請大家時刻帶好自己的夢想。

2
少年時,我們都有很多夢想,夢想在那屬於自己的天堂里放聲歌唱,夢想能駕御名駒馳騁商場,夢想能懷抱著美麗的嬌娘,夢想著同領袖一樣慷慨激昂。夢想就是一種方向,讓你前進而不會迷失,夢想就是一種力量,每當你想放棄時,它總能給你繼續的希望。有夢想是美好的,因為擁有了夢想,你才能勇敢地朝著自己的目標前進,因為擁有了夢想,你才會渾身都充滿了力量。所以,生活需要夢想。

生活真的需要夢想,當一個個農村少年埋頭苦讀在那簡陋的學堂,很多人可能堅持不住,中途退場,很多人可能嬉笑玩樂,最後草草收場,只有那麼一些堅定的孩子能夠一如既往地奮發圖強,因為他們有夢想,也許他們當中很多人只是單純地想進入大學學堂,以此來改變自己的生活,改變家庭的境況,但這其實也就是一種夢想,一種實實在在的生活的夢想。正是這種夢想讓無數的農村少年走出了山溝,走出了貧窮,迎來生活的希望。
生活需要夢想
生活真的需要夢想,當你已經工作,已經上崗。你總是不知疲倦地工作和學習,是什麼給了力量,是夢想,正是夢想給你繼續拼搏的方向,讓你感覺到全身都有使不完的力量。所以你工作很瘋狂。很多人會很驚訝,很多人會很迷茫,因為他們都慢慢地失去了自己的夢想,已經不知道為誰而生活,已經不知道為誰而瘋狂。

生活真的需要夢想,只有不斷地擁有夢想,只有不斷地沖向夢想的天堂,我們才會在人生的漫漫長河中迎風破浪,開創屬於自己,屬於大家的輝煌,來吧,讓我們去擁抱夢想!

3
生活就像一杯咖啡,需要我們細心地去品味。
生活,決不僅限於吃喝穿戴、衣食住行,生活更深的內涵是:向光明不停進軍,對真理不懈追求為人類作出貢獻,用勞動創造財富。
生活,像浩瀚的大海,不會永遠風平浪靜,有時也會驚濤駭浪。當你在生活的大海上駕起人生之舟時,就要敢於迎擊陣陣狂風,始終如一地向著美好的理想彼岸進發。
隨著歲月的消逝,我們漸漸的發現:成年人的生活不再像童年時過得那麼輕鬆了,取而代之的是社會以及現實的壓力。一切並不像我們最初想像的那樣。這個時候,生活好象一把無形的劍,一點一點的刺痛每個人的心。因為壓力,所以有的人會活得很累,因為生活節奏的緊張,有的人會廢寢忘食。雖然生活就像一杯苦咖啡,當獨自一個人坐在桌子前品嘗咖啡時,是否想過我們應為生活加點糖呢?
所謂生活,就是活得要有生氣,生活中充滿了「酸甜苦辣咸」,所謂酸就是一些心酸;所謂甜就是一些快樂;所謂苦就是一些痛苦;所謂辣就是一些焦燥;所謂咸就是一些無奈。不由看出五種味道中甜只佔了20%,所以我們應該為生活加點糖。也就是面對生活要樂觀。
往往生活越現實,我們越需要那些可愛的夢想。
確實,我們需要夢,如果沒有夢,我們的生活就沒有活力,沒有氣息,那是墳墓般的世界。一個人來到世上,不能白走一遭,讓生命成為空白。歲月如梭,光陰似箭。我們應以最大的努力去完成每一件事,雖敗猶榮。只要人讓每天都囊括了我們的奮斗歷程,填滿奮斗的艱辛,為了我們自己的夢想去奮斗過,就算躍倒過,也會無愧於人生。詩人休斯說過:「緊緊抓住夢,如果夢消亡,人生就成了折翅的鳥,再也不能飛翔!」我們的雙手有血有肉,有情有欲,我們的夢翅還是那樣的真實、鮮活。但我們不能讓它們退化,而要積極地舞起雄鷹的氣概,丹頂鶴的溫柔!
生活,是一片廣袤的原野,決不會永遠清風徐徐,垂柳悠悠。在生活的每個階段,都應該懷揣夢想,捕捉生活的每一絲情趣,感受生活的一點一滴。
生活是現實的,也是殘酷的,我們無時無刻不在面臨著被淘汰的可能,但因為我們有夢在,所以我們堅持了下來,我們因為夢而不斷的追求不斷的進取。生活的道路上,我們面對許多坎坷,許多艱辛,或一時不快,或一時憂傷。普希金的《假如生活欺騙了你》那首詩中說:「……憂郁的日子裡需要鎮靜,相信吧!快樂的日子將會來臨。心兒永遠嚮往著未來,現在卻常是憂郁。一切都是瞬息,一切都將會過去……」

4
得有個目標去不斷的追求
讓希望總燃起光明
人生總得嚮往著什麼
心怎經得起失去憧憬……
——題記

生活是現實的,每個人都要付出艱辛的勞作;生活是苛責的,每個人都要受到他嚴厲的戒尺;生活是深奧的,每個人都要窮其一生方能領略個中滋味。漫漫人生路,幾多坎坷與艱辛,幾多辛酸與無奈……而當你的心中貯滿了夢想的精靈,你的生活就會變得繽紛而不蒼白,變得厚重而不沉重,所有的挫折,所有的苦難都將變為實現理想的財富。
年少的我是一個夢想得到繆斯垂愛的人,為了這個夢想,年少的我意氣風發,曾在中學時代,師范校園里組建過文學社團,曾在二十歲隻身前往北京參加創作筆會,與筆友們激揚文字,暢想未來,勾畫先鋒文學的藍圖……
職業選擇了我,我成為一名光榮的人民教師。
歲月如歌,我走上了三尺講台已整整十二年了,曾經斑斕的夢想並沒有隨如煙往事而灰飛煙滅,它被歲月洗去了浮華,沉澱成一份執著根植於千尋之下的心底。經歷是財富,生命要是只有一種經歷,就失去了其特有的美質,生命只有多彩多姿才成其為豐富。況且有人說:六十歲是作家的黃金時期。也許在多年以後,在書店的某個角落有一本署名平兒的書,或許不會很厚,但那一定是我一生歲月的沉積。我的心中又衍生出新的夢想——讓自己成長為一名優秀教師!把自己的心血溶進孩子們成長的歷程中,讓我的學生們成長為最好的自己!
於是在每個晨曦微露的清晨,我用匆忙的步履在校園的每一寸土地上書寫者無字的詩行;在每一個四十五分鍾里,我用根根銀鋤耕耘著孩子們久旱的心田;在每個日升日落里,用我日漸豐富的精神積累為孩子們照亮一方知識的領空。
於是在每個夜闌人靜的夜晚,伴著心底那悠長的呼喚,我披衣下床,擰亮台燈,開始追尋橫亘千古的先哲大師,看他們排著隊伍從我的眼前鏗鏘走過。「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」讓我思考生的意義;「莫等閑,白了少年頭,空悲切」催我惜時;「大陸浮沉人有責,救時無計愧偷生」讓我警醒奮進!
於是兒子的搖籃旁,母親的病榻旁,有我捧卷遐思的身影。兒子輕細的鼾聲,母親粗重的鼾聲都成了我感悟「大江東去」的豪邁,「小橋流水」的婉約,「旭日噴薄」的奔放,「小雨如酥」的細膩的伴奏曲……
我又開始用我的筆抒寫心曲,書寫生活,書寫每一次平凡的感動,每一次小小的發現。這時你會驚喜的發現所有的憂傷咀嚼之後已幻化為一種淡然的快樂,所有的勞頓已錘煉為一種經驗,所有的挫折都成為一種砥礪自己成長的財富,靈魂得以凈化,心緒重歸於平靜,真的有了種渾然超乎物外的心境,真正感受到了「結廬在人境,而無車馬喧」的自在。
夢想讓我們苦難的日子充滿激情與快樂,夢想讓我們張開翅膀,擁抱生活,無論風雲雨雪……

5
生活是一條大河,人就是在河上行駛的船;夢想是船上升起的帆,那麼愛、信念、堅持、勇氣……都是吹向這面帆的風,它們一起決定著,人這艘船,會駛向生活的哪個方向、沿途遇見什麼景觀……想要達到目的地,人需要強勁有力的風,更需要堅韌牢實的帆。

十歲的熊耀華坐在家門口,眼睛直愣愣地瞅著滿是「紅叉」的期末考卷,身後又傳來父母不堪入耳的對罵聲。一個路人匆匆走過,斜眼瞥了他一眼,衣著寒磣的他覺得那目光有些輕蔑。於是,他無奈地閉上眼睛,開始做夢。夢里,他對自己說,:「我也許可以寫小說,寫最棒的武俠小說。」

多少年過去了,古龍的名字,響徹全世界!

古龍說過:「夢想絕不是夢,兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。」那天改變了熊耀華的,是他的夢想,而不是他的夢。在有了夢想的那一刻,他揚起了自己人生的風帆!

如船帆決定著船行的方向,人在現實生活中的成功,離不開他早已懷之的夢想。有個法國人說過:人的一生就是這樣,先把人生變成一個科學的夢,然後再把夢變成現實。

十六歲的亞歷山大步行了四天,到巴黎去看戲。看到美輪美奐的劇場,技藝精湛的演員。他又驚喜又激動。他想:「我一定會再回到巴黎的,只有這里,才有配得上我的劇場和演員!」回鄉後,他催促母親變賣家產,孤身到巴黎尋夢。

多少年以後,劇作家仲馬的名字,在全世界的文學史上熠熠生輝。

英國人堅信:青春的夢想,是未來的真實的投影。就像丁尼生說的:夢想只要能持久,就能成為現實。

古希臘那位卓越的演講家德摩斯梯尼,年輕時有發音不清、說話氣短、愛聳雙肩的毛病,使得演講很不成功,以致被觀眾哄下了講台。但德摩斯梯尼沒有因失敗、嘲笑、打擊而氣餒。他一方面博覽群書、積累知識,一方面又想方設法糾正姿態,刻苦練習演講技巧,終於一「講」成名。

那麼,船行浪尖,風吹帆折:如果人生失去夢想,那麼生活將會怎樣?

當年和熊家做鄰居的人還在庸庸碌碌地生活,為了蠅頭小利拒演仲馬劇本的女演員生平早已湮沒無聞。世上的人,為了權力、地位勾心鬥角,將道德與名利拋擲一邊。古龍搖了搖頭,發問:「一個人如果已經把自己完全投入於權力和仇恨中,你怎麼能期望他還有夢?」

所以,生活需要夢想!就讓我們尋找自己的夢吧!在風急浪高的生活之河上行船,請趕快揚起我們的夢想之帆。它會成為人生的指引,帶著我們駛向可以美好的未來。

B. 我的初中三年800字作文怎麼寫

總結初中三年的作文給一下思路不要文章 ...這種文章 一般當然寫的是自己...在這三年裡,我們編織出了一道道絢麗的彩虹,讓自己在夢想的天空中自由自在
教室靠走道的一邊是作文欄,整個中學時代,我是很喜歡文字的,一般一學期同學...歲月如歌,它譜出了熱情,唱出了喜悅…… 我們在這三年的初中生活里感受到
老照片的故事 時光匆匆,彈指間,我已經從一個愛哭鼻子的小女孩,變成一個...歲月如歌,它譜出了熱情,唱出了喜悅…… 我們在這三年的初中生活里感受到
我曾發誓:在新的環境中,在這三年的學習中,我要努力奮斗,拿到好成績,...期盼以久的初中旅程開始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那麼的不知所措.
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我只有進入初一以後的..而且是我自己的 如今我已經經過了初中一年的學習,我想我對於初中的學習情況已經有了很大的適應。初二在初中來說是一個積累知識、
初中可不像小學一樣呀!在初中,我將這樣度過初中三年。 到了初中,可不能再像小學那樣了,在小學,我們還可以向媽媽撒嬌,一些事情可以讓媽媽幫著做,但
這個要你弟弟自己寫啊。如果從網上找,那就是別人的計劃不是自己的計劃了。每個人的奮斗目標和學習興趣都是不同的。我們只能給你提供寫作建議 首先可以寫下上初中的心情和感慨。然後剩下的就是圍繞初中三年生活的憧憬和計劃。計劃肯定脫離不了的是努力學習和如何與新...
這是我在初三年級我今天特地寫的一篇作文 希望對你有幫助 三年過去,也許是快樂加速了時間的流逝。回憶起剛步入初中的情形,好像是發生在昨天的事。初一。總是對一切事物充滿好奇,總是充滿稚氣。剛步入初中,一切事物都是新的。向新生的嬰兒,用純真的雙眼觀察著身邊的...
哎呀,就說要好好學習,然後比如說參加什麼社團啦之類的,多多交朋友,爭取考在年段多少的
我是這樣的,什麼都是被動的,被動的學習,還有,我也被動的接受了我的友誼.. 說了老師,道了朋友。我自己的改變也蠻大的,一時說不上來...它們點綴著我的初中生活。我的初中母校,再見;我的三年一班,再見;我的朋友,再見;我的老師,再見。今天,我想結束我的初中生活,...

C. 我的初中時代為題寫一篇600字作文

我升入初中,進入了我的中學時代。展望我的中學時代,我堅信,它是有理想的,勤奮的,感恩的中學時代!
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路。
我有遠大的理想,那就是報考軍事院校。為了這個理想的實現,首先我要打好基礎,邁出堅實的一步——這就是把初中的課程學好,把知識學活,能把知識和現實結合起來,真正做到理解。這中間會有這樣那樣的困難,但我有理想支持。我相信會產生強大的動力,戰勝一切艱難險阻,勇敢向前。
勤奮的中學時代
誰生下來都不是神童,天才=99%的汗水+1%的天賦。我們不能荒廢自己的青春,不能去虛度年華,不能碌碌無為。而應在理想的原動力推動下勤奮學習知識,刻苦的學習知識。我深信,只要虛心的向老師學習,用99%的汗水一定能開出美麗的鮮花,結出豐碩的果實。我周圍有很多笨鳥先飛的例子,我就應以他們為榜樣,充滿自信去努力,奮斗,持之以恆的一步一個腳印的走自己的路,隨著年歲的增長,會有性的迷惑,會產生迷戀網吧,會有「樹欲靜而風不止」的干擾。我都想過,我已做好充分的心理准備去迎接人生的挑戰,去展示自己的風采。
感恩的中學時代
人只有學會感恩,才會有所作為,才能寫好「人」字!我生活在一個管理有方,嚴格教學有效的大環境里,我生活在一個親人呵護的愛的包圍中。我告誡自己不要忘記老師對我們的教育,他們是辛勤的園丁,他們是人類靈魂的工程師,他們的辛苦我應銘記。不要忘記父母對我的關愛,「可憐天下父母心」他們的真愛堅如磐石,永不褪色,我會永記他們的恩情;不要忘記同學對你的關懷,幫助。一個人生活在集體當中,離不開友情,離不開互助,離不開合作,他們是你生活的戰友,他們是你人生的夥伴,永記他們的這份真情,人的生命才有價值!
這就是我理想中的中學時代,這就是我努力的方向,這就我人生的又一個起點,也是我理想的一個新台階。

D. 少年的夢想作文

我們活在當下,因而我們要為現在而努力。盡管我們擁有年輕,擁有心跳的花季,版可我權們卻肩負著歷史的重任。旺盛的體力,飽滿的熱情,執著的追求,堅定的信念,拼搏的精神揚起了遠航的風帆,載著我們在激流中勇進,去實現「我的未來不是夢」。

因為我們年輕,所以我們自信;因為我們年輕,所以我們擁有歡樂。夢是青春的天使,十六歲的少男少女正值多夢的時節,誰擁有了青春,誰就擁有了一個多彩的夢。但我們不僅要營造一個夢,還要把今天的努力當作迫近夢境的階梯,把每一次運氣看作是一次警告,把每一次挫折化作為前進的動力……

E. 難忘的中學時代3000字作文

如果說,兒童時代是一塊蛋糕,是美味甜蜜的,那麼中學時代就可以稱之為「巧克力」了,當我們咬下去的時候是甜的,可當細細品味時總會嘗出它內在的苦澀。
中學時代----壓力「逼」著我前進的時代。當我踏著矯健的步伐邁入中學時,「壓力」就像個煩人的小孩整天跟著我,於是我產生了一個念頭:甩掉他。對,甩掉他!於是,也不知怎地,成績便下降了不少。面對這一次突如其來的打擊,我華麗的「摔」倒了。望著這不及格的分數,我陷入沉思:是不是這段時間只知道玩兒,沒把心思放在學習上?於是,再一次陷入了緊張的學習狀態,與「壓力」又見面了,不過這次,我倒不那麼感覺壓力很煩,相反,我覺得它是我學習的動力,盡管很苦很累,可當看到優異的成績後,什麼都變成甜的了。
中學時代----青春飛揚的時代。青春如歌,慷慨激昂。在這緊張的中學時代,帶著點叛逆的青春悄然降臨在我身上。於是,我聽不慣母親的「嘮叨」和父親的教導了,從前一味乖乖懂事的我變成不聽話,敢於頂撞父母的「壞男孩」了。呵,叛逆的青春,我是該感謝你讓我長大了,還是該怨你讓我變得這么不懂事了呢?不過,還是很高興,正因為有了這美好的青春,我的初中生活才不會感到枯燥。
中學時代,它像調味品一樣,豐富了我單調的生活,增添了幾道別樣的風味。它,有甜,有澀。
有這樣一種聲音,它來自江河奔流的豪邁,它來自戈壁風響的震撼,它來自火山暴發的壯闊,但它更來自山水行吟的歌者,一句「仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人」曾喚醒多少人的鬥志;它更來自破浪前進的行人,一句「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」曾叫多少人鼓起信心,勇往直前;是的,李白就是這樣狂放與自信,他曾讓高力士脫靴,讓貴妃倒酒,讓國舅研墨,他詩詩都是那樣的豪放,句句都是那樣的剛強,他的聲音,教會我自信也堅強。
有這樣一種聲音,它是嗷嗷待哺的嬰兒發出的含混不清的第一個章節,它是少年發出的感覺最溫暖的語語,它是出門在外的遊子心中最常念到的掛念,它給予人的耳膜最溫暖的振動,它讓一個女人從此變得完美,它讓這個世界充滿溫情與陽光,它的名字叫做媽媽,是的,媽媽,這個讀起來讓我們最為信任的人,她給予我們的,不只是生命,更是我們一生也償還不完的恩情,而我們所能做的,只是一聲一聲去呼喚她媽媽,她便心甘情願為我做一切,乃至生命,媽媽,媽媽,這個柔弱卻又剛強的聲音,教會我感恩。

F. 作文夢想從這里起步500字

在這個金來色的季節,我們懷著青春源的夢想步入了中學的殿堂,來到了一個嶄新的階段。
步入中學,感覺一切都是那麼的新鮮,刺激。新的學校,新的同學,一切是那麼的陌生但同時又感到熟悉。中學時代,一個朝氣蓬勃的時代,人生中最美好但同時又是最重要的階段。為了以後的未來,就要把握好這個重要的階段,走好這人生的第一步將對以後的生活產生重要的影響。
那麼如何走好這至關重要的第一步呢?答案當然是努力學習。人生的大門才剛剛打開,學習是人類永恆的話題,同樣對中學生更為重要。中學時期,我們會受到各個方面的誘惑,如何把握好自己是至關重要的。中學生是充滿活力,迸發出青春氣息的。在這一時期,我們應當努力學習科學文化知識,抵制住各方面的誘惑,為以後的生活指明方向與鋪平道路。我們在享受這一切美好的時候,應當把握好人生的第一步不要讓青春歲月在這里贊送,要讓這人生的開始在整個人生中都閃耀出金子般的光芒。成為以後人生中的美好回憶。
告別了小學也就告別了美好的童年,既讓童年在小學中結束 ,那就讓成長從這里起步吧!

G. 我的未來夢作文

晚上,我做了一個美夢,夢見我變成了一個偉大的建築師,給弟弟妹妹蓋房子,我先版蓋了一座漂漂亮亮權會飛的彩色游覽房,只要你轉動一下鑼旋漿,房子就會飛起來。裡面有一個小座位,一台電視機一個綠色大按鍵和一個收音廣播,只要你對著廣播說出你想去的地方,就會嘀地響一聲,你再按下綠色的大按鍵,它就會帶你到那去玩五分鍾,然後又會自動飛回來,因為彩色游覽車里沒有床,於是,我又蓋了一座色彩鮮艷的小涼棚,當晚上,我和弟弟妹妹睡在涼棚里,吹著涼爽的晚風,欣賞著美麗的夜空可舒服了。彩色游覽車在市內的東西都不會帶你去,所以我又自己做了一輛小轎車,這樣,我們想去哪,就去哪,過的可快樂了!
這個夢可真美好啊!要是未來的我能建造出這些神奇的東西,那該有多好啊!

H. 作文:中學時代的理想

中學時代的理想,相信每個人都有。因為它可以改變一個人的一生,改變一個人的靈魂;他在人的一生當中,擔任著一個重要的角色,是一個有理想的人會奮力去追求上進,是自己的一生過的有滋味,有意義,死而無憾。
沒給人的生命都是一隻小船,理想是小船的風帆。一個成功的人是必定有理想,如果沒有理想,那永遠也成不了器。
偉人之所以偉大,是因為他們有遠大的理想,他們為自己的理想付出了超出凡人的代價,歷經無數的坎坷都毫無對卻。他們身上有著永不熄滅的燈:為理想,而奮斗。這並不是一個偉大的信念,而是千千萬萬有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實現理想,實驗時炸傷了親人;居里夫人為了理想,冒著壽命縮短的危險接近礌。終於,偽科學創下了奇跡,為人類做出了貢獻,為自己的理想他出了成功的階梯,這是他們理想的結晶。世界上的重大發明於發現,有時還面臨著又道驅逐和迫害的風險。
每個人都有理想,但理想並不是當憑想,而不動。你有理想,你就應該朝它去奮斗。中國體操旋轉王子—揚威,他在2000年悉尼奧運會上輕松取得一塊個人全能的的銀牌。當時他僅僅20歲,但在眾人眼裡揚威是實力最強的全能型選手。下次比賽奪金是志在必得.順理成章的.但是,從2000年後逢賽拿第二。一次次與金牌近在咫尺卻一次次擦肩而過。技藝超群卻總是局局亞軍。他也曾想過要是退役,遠離著心痛的賽場。但是他沒有氣餒和倒下.堅持和堅強成為他的動力,10年後的堅持終於換來2008年北京奧運會個人全能的金牌。揚威為了實現自己的理想用了10年的時間去奮斗。他的精神告訴了我們,我們要為理想拼搏,為理想奮斗。為理想挑戰.......
當然,我在中學時代也有理想,過去我總是不知道該怎樣去奮斗,常常在都腦力想像我實現理想的樣子很神氣,但現在我知道僅僅又想想是不夠的。我明白了:只有根據實際,一步一個腳印的去努力實現一個有一個階段性的目標。才能最總抵達理想的彼岸。這樣的人生才充實有意義,如果很難實現,當然也就不會抱恨終生,因為我們享受了堅持的過程。
理想是石,敲出星星之火。理想是火,點燃熄滅的燈。理想是燈,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。在最該珍惜和寶貴的中學時代,為理想揚鞭奮蹄吧。

I. 2000字作文《我的初中生活》

給你幾篇,你參考,並靈活應用之。 我的初中生活 高大的棕櫚樹,碧草連天,榕樹舒展著它繁茂的枝葉,桃花紛飛在夢的季節里……這是我們詩意的校園。靈動的生命之花在這里綻放,青春的節拍一刻不停地敲響,我邁著腳步怕驚擾校園的美麗,輕輕地走著,不禁回想著、思念著…… 是清純的心感受到初中生活的旋律: 帶著嚮往,帶著欣喜,我們對著太陽揚起笑臉,手挽著手來到操揚上、草坪間,有一種緣份將我們親密地相處在一起。走進新校園面對著新生活 我們歌唱,我們憧憬。初一教室里的我們用清純的心感受初中生活的旋律;用火一樣的熱情,燃燒在如花的歲月里。 以疑惑的心解讀初中生活的魅力: 帶著不解,帶著尋覓,我們邁入初二。花落、花開;春去、春來。我們在教室窗口凝望抽芽的新葉,聽著老師總也講不完的課,時而昏昏欲睡,時而鬨堂大笑。我們總想穿時尚的衣服,我們總想剪老師看不順眼的流行發式,自由自在,似乎什麼都不怕,什麼都不在乎,走自己的路。我們學會沉思,常會倚在窗前,獃獃地望著藍天上飄過的雲彩;會坐在窗檯上唱著似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里,飄盪著我們歌聲,在這如花的歲月里,帶著迷茫的美,散發著生活的魅力。 用進取的心拼搏在成長的大地上: 帶著興奮,帶著凝重,我們思考生命的價值,成長的意義。在第一片黃葉飄落的季節里,我們迎來了第三個年華,滿山火紅的楓葉正是我們勃勃的生命力。心中有一個夢想,我們在追尋,無論結果如何,都依然美麗。天黑、天明,放學、上學,日子一天天流過,生命的價值將逐漸呈現。 青春滋味,有酸有甜,我們帶著一顆清純、稚嫩的心揚起風帆,駛向湛藍的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語;小小的樹苗是我們撒下的希望;飛揚的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待,等待下一個緋紅的黎明;我們堅信,堅信我們會笑到最後。 花在笑,雨在唱,我們一步一個腳印奔跑在成長的路上。 我的初中生活 告別了小學,進入了初中。我聽說初中很累,而且,有人還因為壓力大而跳樓!所以,我有點害怕。 一開始,我老覺得生活很乏味了,每天都很沒精神。一天到晚都不知在干嗎,整天都打不起精神。 後來,經過老師的教育,而且,慢慢地,也就習慣了。 在初中里,老師很嚴,稍有不慎,就會被老師批評。功課也難了,我本來作業沒得過C、D,但到了初中,就有了,不是說不會,而是難,同桌葉勇也說:「百年難得一見!第一次得D呀!」有時有個A就很難得了!就其它還可以,都可考80分級以上,數學、英語都在90分以上,就是語文考不好,出師不利,第一次考了75分而已!同學也不見得好,都是80分以下,難道語文很難? 現在,我覺得初中生活也不怎麼無聊,至少忙,整天有事干,不覺得無聊。也不害怕了,精神也有了!而且,那麼忙,我的收獲就大了,數學成績都比小學好了!我自己也不相信,居然考了全班第一!98分的高分。這多虧我老爸,他是初三數學老師,我不會的,他會教我,有一次,我沒學好,上課開小差,沒掌握,老爸一眼就看出了,然後就教我到10點!在這忙碌之中,我的習慣也變了,以前我讀書,不預習不復習,導致我成績只有中等,現在,我每天晚上預習好第二天的功課,上課就輕松多了,而且加上課後多復習,就掌握住了。因此,我考了全班第一,這是我想都沒想到的。所以,我以後也要這樣學,只有這樣,才能考上重高! 我現在的理想是重高,我要為這個理想而奮斗,初中競爭激烈,我不會甘拜下風,我要積極進取,爭取好成績。 人生是一道美麗的風景線,中學時代的生活,更是一片永不褪色的風景。 每個人都擁有自己的初中生活,每個人的初中生活都是一部與眾不同的精彩影片,是任何大腕導演都導不出的「佳作」。你想知道我的初中生活嗎?好,請看———玩 「星期天到嘍!」 我們這群「瘋丫頭」在一起炸開了鍋。「這個星期天我們去綠色庄園劃船。怎麼樣?我請客!」 「太棒了!」 「好啊!」 「OK!贊成!」 隨著一陣吵鬧,我們踏上了去綠色庄園的路。 這里的水越往深處越清。夕陽照在浮動的水面上,化作星星點點的金光,照在靜靜的水面上,化作一塊美玉,想必這些也能叫做「浮光躍金,靜影沉璧」吧。大家都停了吵鬧,好像怕打破這份美好恬靜的氛圍 別看我們平時悠閑自在,可是—— 苦 考試後。 「這下可慘了!」我對好友說,「這次只考了這么少的分,回家可要迎接『暴風雨』了!」 一改往日的興高采烈,我垂頭喪氣地一步步挪回家,向爸爸媽媽匯報成績後,灰溜溜的躲進了房,大氣也不敢出一聲。爸爸臉上「烏雲密布」,媽媽在廚房裡把鍋碗瓢盆摔的震天響。唉!誰叫我只知道玩呢?趕緊好好學習吧!於是—— 學 夜深了,窗外的冷風刮個不停。「唉!這么冷,凍死我了。」我抱怨著。爸爸已經幾次催我休息了。可我能休息嗎?我還要攻克這一個個難題,贏得好成績呢!天上那一顆顆星星一閃閃的, 好像在問;『『這么晚了你怎麼還不睡呢?唉!我的心情你一理解嗎? 我擦擦臉上的汗,又埋下頭去學習有勞動就會有收獲。這不—— 樂 又一次考試結束了。我捧著成績單,臉上都是『『多雲轉晴「」。媽媽到廚房邊哼小曲兒邊做飯,爸爸樂滋滋地邊吐煙圈邊看報。 哈哈!我明白了;學習 之餘,但不能太過分了。正所謂一張一弛,才是文武之道嘛。這就是我的初中生活:有學,有苦有樂,一切都是那麼難忘! 初中生活,我人生一片永不褪色的風景! 轉眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了,又開始了我人生的第二個階段——初中生活。 開學第一天,緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,來到我即將要生活三年的學校——城東中學。邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄雲外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環境卻又充滿「誘惑」,讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下後,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不同世界的。但我堅信,我和她們一定會成為好朋友。 在小學時,常聽老師們說,初中的老師是最「殘暴」的,動不動就「鞭打」學生。可是,經過幾個星期的學習,我發現所有的老師並非都是「學生殺手」,相反,我發現他(她)們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發言,語文老師常常鼓勵我們,使我們對這個陌生的環境漸漸熟悉起來。 第三個星期的星期二下午,我班進行了班幹部評選。在小學的我,一直擔任著副班長和文娛委員。我心想,初中應該也能謀得「一官半職」吧。可惜結果是那樣殘酷,那樣無情——我「名落孫山」了。我很傷心,但我不會因此而氣餒。我相信,在往後的日子裡,我一定會「金榜題名」。 初中生活,一定會豐富多彩,同學們,你們說對嗎? 初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人煩惱讓人回味。 上了初中了,代表著自己長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護著的「小公主」,「小少爺」.代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。 在以前的時候,在學校里什麼困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家裡,自己是被寵著護著,什麼事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。 可是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家裡,現在已經不是以前那個被寵被護的「小公主」了。什麼事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。 初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,"笑中有淚"的含義.因為沒有了以前父母寬敞的肩膀.痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿.可是現在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠.因為那個肩膀上靠著的人是從前的我. 個個都說初中的生活自由,輕松.以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了後才知道.原來自由的代價是悲傷.這種代價太大了,也太痛了.讓我一時反映不了. 郁悶的時候,總在想著以前的一切.以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己.可是當自己把在學校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句"努力".然後又投入工作里.對於他們的冷淡,更是憤起了我的信心.我一直在心裡想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們,吸引他們.所以我在更努力的恢復以前的成績和自己. 初中的生活留下了無數的痛苦與快樂.痛苦是短暫,快樂是永久的.這是我一直堅信的. 也許在你的初中生活里,也有過無數個苦與甜吧. 起得比雞還早,睡得比狗還晚,吃得比豬還糟,活得比驢還累。——題記 到了初三,也算是身經百戰,諸多考試已讓許多學生從中悟出了許多人生道理,其覺悟程度不亞於看破紅塵的高僧,肚子里有親身實踐積淀出來的人生哲學足以飢餓時飽腹——難怪初三生中有那麼多人午飯時不用離座位的。 一個人一旦看破紅塵到一定境界,抗擊打能力也就是一等一的了。這也就是初三的老師們為何敢公開刺激學生的緣故。諸如數老早已有言在先:「你們這群人,奇跡不會在你們身上出現。你們要飛,就必須以勤補拙。」此言一出,被一班高僧視為至理名言。若爾等皆是少林祖師級,那數老就是佛祖級的啦! 勤!勤!勤!勤的首要表現就在於起早。古訓有雲:「三更燈火五更雞,正是男兒發憤時」「一日之計在於晨」等等都印證了「起早益於先飛」的理論。特別是女生寢室,晚起被視為一種恥辱。初三學生就是一個力爭 雞早的群體。校園周圍數米內不聞雞叫,也許是初三人這個新物種的出現,使雞們都必須遵循優勝劣汰的自然法則退化了。 每天不浪費國家的一度電,堅持在教室看書直到熄燈。而且每每晚自習讀書入迷,兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書,讀到書里「山重水復疑無路」時,教室的熄燈便會遭到一聲聲唾罵。有的甚至還亮起手電筒加餐。回到寢室後,抓緊睡覺前的幾分鍾燈光貪婪地看上一會。燈若熄了,又亮起手電筒繼續補。初三人啊初三人,睡得比狗還晚的初三人。 在飲食方面,初三人跟自虐似的將就著。其實這不怨初三人,這方面很大一部分歸罪於食堂的喪心病狂,他們只有金融中心沒有良心。不管出於客觀還是主觀的原因,都不能改變初三人吃得比豬還差的命運。據說有個暴君曾用人乳喂豬以求豬肉肥美。這個豬我們可比不上的!我們好比那些糟糠之食供養的老百姓豬。初三人遇到不公平的待遇,一個字「忍」!天將降大任於初三人,必先餓其肚皮啊。 初三人的累之於驢,實在有異曲同工之妙。驢每天都重復地做著那件相同的事情——拉磨。初三人又何嘗不是?每天都做著大量的應考試卷。驢也是這么想的:有一天豆會變成豆漿,我就是有成就干過事業的驢了。初三人也是這么想的:終有一天,發入手中的試卷不再是試卷,而是紅得跟結婚證似的錄取通知書,那我總不枉在念書這條道上走一遭,僅此而已。 初三人的生活,畜生都不如的生活。這種近乎殘忍的生活又有著一種斷臂的維納斯的殘缺美,一種死亡般的壯烈美。總之,這種畜生般的生活反而讓人覺得是黎明前的黑暗,在這之後,必然會有絢麗的朝陽蓬勃而出! 畜生進化後,就是高度文明的人類!

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