Ⅰ 雖然患肺炎但是還堅持不懈的作文
成功源於堅持不懈
成功的意義不在於你取得多大的成就,也不在於你有多麼的偉大.因為,成功總會與努力過的人握手,只要享受了努力的過程,我們就不是失敗者.
有一首耳熟能詳的台灣名歌——《蝸牛與黃鸝鳥》正是圍繞著一種堅持不懈的精神而創作的.歌中的蝸牛雖然並未成功,但它畢竟努力過了,和黃鸝鳥相比,它的歷程要艱難許多,重重的殼裹著蝸牛的仰望,可蝸牛並沒有輕言放棄,而是一步一步的往上爬,即使失敗了,也得到了大家的尊敬.
努力過,就不是失敗者!努力過,失敗也是美麗的!在現實生活中,有些同學一經失敗就放棄了對人生理想的追求.可是,失敗了又有什麼關系呢?只要我們能振作起來,不放棄對人生理想的追求,做一隻勤奮的蝸牛堅定向前,持之以恆,我們就是命運的主宰者,我們就是駛向彼岸的船隻.我想,如果說失敗是成功之母,那麼,堅持就一定是成功之父.
有一個這樣的故事發人深省：有一個孩子,他是當地出了名的「弱智兒」.三歲時還不會說話,六歲時被老師叫到名字時竟然呆若木雞,同學們譏笑他,連老師也不喜歡他.有一次的手工課,小男孩很想做一個精美的小板凳,但直到下課他還沒有做完,還急得滿頭大汗.第二天早上,他才交給老師一個很難看的小板凳,老師生氣地說：「世界上不會再有比這更差的凳子了.」小男孩拿出了兩個更粗糙的小板凳,說：「有,還有比這個更差的.」原來,這是他第三次製作的,第一次,每二次製作的更難看.這個小男孩就是舉世聞名的科學巨人——愛因斯坦,他正是憑著不懈的追求,才獲得偉大成就的.
其實,世界上並沒有什麼天才,但我們可以做一隻腳踏實地的蝸牛,一步一個腳印地向著心中的目標前進,只要堅持不懈,持之以恆,我們都能登上人生的珠峰.
同學們!讓我們以堅持不懈的精神,喚起心中學習的激情,乘著知識的列車,邁著堅定的步伐就一定能到達成功的彼岸.
Ⅱ 初中生作文題目大全
初中生作文題目大全：
題目：我的課餘生活要求：以記敘為主，可靈活運用多種表達方式。
2.題目：從這以後，我盼望長大(從這以後，我害怕長大)要求：任選一題，要寫出真情實感
3.題目：為自己豎起大拇指提示：「豎起大拇指」常用來表示鼓勵、誇獎、贊美、自豪，也可以用來表示有決心、有信心、有志氣。
4.題目：初中生活的酸甜苦辣要求：要有真情實感，文體不限。
5.題目：考試，我想對你說
6.題目：一次難忘的實踐要求：每個同學在生活中，無論是在家庭、學校里，還是在社會上都有過自己的實踐，請選擇難忘的一次，寫一篇記敘文。
7.題目：當我面對______的時候要求：在題目的橫線上填上恰當的詞語(如「挫折、榮譽、失敗、成功」等)，使題目完整。內容要健康，有真情實感。
8.題目：我眼中的________要求：先將題目補充完整(可以寫人、事、物，如「母親、考試、大海」等)。文體不限，可綜合運用多種表達方式。
9.題目：_________，感覺真好感覺就是簡單的心理過程。平時，當你幫助別人的時候，得到別人理解的時候，孝敬父母的時候，取得成功的時候……你的感覺往往是非常好的。請以「幫助別人(或得到理解……)，感覺真好」為題，寫一篇作文。要求：選好你要寫的那一方面內容，填在題目的橫線上。要寫出親身經歷，寫出自己真實的心理感受。以記敘為主，恰當運用議論、抒情等表達方式。
10.題目：渴望得到__________世上誰沒有追求?誰沒有嚮往?誰沒有渴望得到的事物?也許有人渴望得到理解、愛護、肯定、溫暖……也許有人渴望得到一本好書、一台電腦、一張郵票、一個足球……也許渴望得到……把它寫出來吧。
Ⅲ 寫一篇關於小時候得肺炎的作文
我有一位善良能幹，有愛我的好媽媽。她相貌平平，彎彎的柳葉眉下有一雙黑葡萄般閃亮的眼睛，常常流露出溫柔的眼神，一張薄而潤澤的嘴唇，裡面藏著一顆顆潔白整齊的牙齒，看上去像珍珠一樣閃亮，美麗極了！
我的媽媽十分關心我。記得有一次，爸爸媽媽都上班去了，把我一個人留在家裡。我坐在沙發上，覺得怪無聊的，心想：該玩什麼東西好呢？我東瞅瞅，西看看，媽媽剛給我買的金箍棒印入眼簾。我拿起金箍棒，學著孫悟空的樣兒，打起了妖精。誰知，天有不測風雲，妖精沒打著，反而把媽媽最心愛的花瓶打碎了，我嚇呆了，知道自己已犯了大錯。我忙著拾地上的碎玻璃片......過了一會兒，媽媽下班回到家，我大氣也不敢出，慢吞吞地走到媽媽跟前，把剛才發生的事情一五一十地告訴了媽媽，我心想：肯定一陣暴風雨即將來臨。可誰知，媽媽並沒有批評我，反而關切地對我說：「你怎麼這么調皮呀，有沒有把你的手傷著，看吧，流血了，來，讓我給你吹吹。」說完，媽媽小心翼翼地吹了起來，還不時地用手輕輕地撫摸著我的傷口處，並拿來醫葯箱，用紗布把傷口包紮了起來，心疼地說：「你以後一定要小心一點哦，這個傷口在一定時間內是不能沾水的，否則會很疼很疼的！」剎那間，我覺得我的傷口已經不疼了，自己彷彿掉進了愛的海洋。
Ⅳ 關於中學生肺炎
有一種可供使用的疫苗含肺炎球菌型特異多糖抗原中的23種抗原'85%~90%引起嚴重肺炎球菌感染的肺炎球菌屬於這類血清型.雖然由於精確的保護水平尚不了解'因而不能作抗體效價測定'但大多數2歲以上兒童和成年人在接種2~3周後出現抗原反應.約50%接種過的病人在注射部位出現紅斑和/或疼痛；約1%的人出現發燒'肌痛'或嚴重局部反應；5%的人出現過敏性樣或其他嚴重反應。
重復接種之後嚴重反應更為多見.一般主張對2歲以上兒童和發生肺炎球菌性疾病及並發症可能大的成年人作疫苗注射.注射對象還應包括慢性疾病'特別是心血管病和肺疾病的人；患有脾功能不全或解剖性無脾'霍奇金病'多發性骨髓瘤'糖尿病'hiv感染'肝硬化'酒精中毒'腎功能衰竭'器官移植及其他與免疫抑制有關的疾病的病人；患有腎病的兒童；老年人'特別是各方面均正常但已超過65歲的老年人'以及有腦脊液漏的病人.免疫抑制的病人抗體反應下降.鐮狀細胞貧血或其他原因造成無脾的兒童'除了注射肺炎球菌疫苗外'還應預防注射青黴素.反復上呼吸道感染(包括中耳炎和鼻竇炎)一般認為不是注射疫苗的指征.保護的期限尚不了解'但看來較長；對於高危人群'有時5~10年後需重復接種.5年內重復接種者易有較強的局部反應。