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中學作文逆風而行作文600字

發布時間:2021-02-26 05:30:20

① 以逆風點火為題目的作文

看到逆風飛翔的蝴蝶,我收獲了卑弱生命執著的清唱;眼光抵臨懸崖邊的一棵青松,我傾聽到了岩石縫隙里不屈的吶喊;俯視到樓房夾角處的那束金色的花朵,我觸到它每一片葉脈里不倦的力量。
——題記
最後一秒
夜晚把人們的身體搬到了床上,而你的思想開始奮力前行!
眼睛在黑夜中無法走遠,但是你的一束燈光卻撥開了我的蒙昧。在一方矮矮的屋子裡,我看到了你的身影。看到黑暗在你四周節節敗退。你單薄的身影此時正斜斜地畫在地上,在燈光里安靜無語。沉浸在求知的書海里的你,好像要吸納所有來豐盈自己。筆在書頁上耕耘,你像極了一位在田疇里耕作的農人,醉著新翻的泥土氣息。母親傴著腰披著睡衣一聲緊一聲的催促,你聽到的催促里淀著滿滿的疼惜,合上書,安恬地安慰母親,在母親勻稱的呼吸里你調暗了燈光,你的心中一直活躍著一位母親的感言,飛越大海的往往是動作笨拙的海鷗。你堅持著,不放過最後一秒。以深宵燈火為伴,漂白了四壁。
你用了比別人多出一倍的努力和堅持,最終迎來了全省第一的佳績,當老師讓你說感言,你只說了這樣一句話:「堅持,哪怕最後一秒鍾,也不能放棄。」你是素樸的一首詩,堅持是其中的警句。
快樂著活
巷子里的早晨醒來得早,巷子兩邊的攤點正描寫著火熱的段落。就勢來到街上,熱騰騰的面條借著筷子在噝拉拉抒情,餛飩把自己包成豐腴的摸樣氤氳在裊裊的蒸氣里。一吸入口的感覺,勻稱而生動。他站在自己的小攤邊,看著,甚是饜足。
活著其實不就是這樣簡單嗎?但是如果你活得懦弱,活得平庸,活得魂魄遠離軀體,好像臉上也塗抹著笑,但是總覺得那些笑太淺,或者可以說並不是出於心底深沉的快樂,那該算是本能的泛濫。活著並快樂著並非易事。它需要你實時的付出,有時還要不計成本的付出。你計較多了,心裡的快樂就像鳥羽上系了黃金,能飛得動嗎?你還要知道,生活的長河裡有坦盪如砥的平原,也指定少不了戈壁、險灘、黃沙漫漫,心裡沒有一片綠洲,你怎麼能癒合被戈壁礫石劃傷的疼痛?怎麼不在險灘的淤泥中黯然神傷?怎麼可以不被漫漫黃沙兜頭罩住眼睛的前行的方向?
持有一顆淡定的心,執著的心,活著才可能快樂,才可能快樂著活。
風干淚水
眼淚,可能是你內心傷痛的明證,我想著落下是對傷痛的分解,但是到你那裡分明添了一段不了的怨懟。
考場上,至關重要的一道題,卻在你的粗心裡分數被狠狠減去,好像剪斷了你的夢想一樣。事後的你眼淚決堤,好像要淹沒了自己未來的路。你恨依靠一次考試決定結果的選拔。可是這樣的選拔只能漠視著你的哭訴。其實我只想告訴你,考試不相信眼淚,就像幸運不相信眼淚一樣。與其在這里消耗自己,卸去元氣,不如將所有悲轉化為動力,投入到下一條河流,誰說河流的方向不是通往大海的呢?去拼搏吧,堅持下去,堅持下去。不要在情緒的漩渦里浮沉了,唯有理智才能撥開陰霾迎來雲開初霽。風乾眼淚,以這次的失誤為經驗的累積,把它當做一塊跳板,執著地向生活的深澗縱身一躍。記住姜欽峰所說的話:「這個世界不相信眼淚,只承認汗水。與其在淚水中消耗自己,不如在汗水拼搏!」
逆風而行的蝴蝶,扇動撼人奮進的力量;孤崖上的青松,坐化成傲岸的風光;沒有失去航向的小舟,每一個方向的風都是順風……執著本是生命的化妝,而且從來就是。

② 初一作文600字成長來自於勇敢

成長來自於勇敢

「渺小的我,只要歌唱,就能看到光芒,風雨中玫瑰,只要紮根在土壤,總能夠綻放」,是非人生,獨留我在這風雨中……
淚水的流淌,筆尖的刷刷聲,惟留於課堂之上。夏日的悶熱已使我們無力再低聲細語地討論什麼。抬頭時,也只是風扇中日光的發散。

突然,一位不速之客從窗口闖了進來,它扇動著翅膀向燈管飛去。我閉了眼,不願目睹它陷入扇葉旋轉的漩渦之中。片刻之後,又因好奇睜開了眼,卻見它被扇葉遠遠地推向一邊,我以為它就要振翅而去,可是飛蛾對於光明的渴望是無人能及的。接著它又沖進了漩渦,依然被無情地拒之於千里之外。

一次, 兩次,三次。……它還是堅持著。

扇動著的翅膀頻率變快了,整裝待發的它吸了一口長氣,再次沖了過去。風扇呼呼地旋轉著,燥人的聲音似乎在譏笑著飛蛾:「憑你?憑你的什麼?想靠近燈光,先過我這關再說,別自不量力了,走吧。」可頑強的飛蛾不在乎風扇的譏笑,片刻間,似乎充滿了力量似的,它破解了風扇的迷陣,快樂地飛向了燈光,在燈泡左右來回翩飛,似乎在向風扇炫耀自已的成功呢!

破繭成蝶的它,是新一代的贊歌,追求光明的它,是頑強的勇士。人的一生鬼經歷風風雨雨,不是每件事都能由我們所控制,有些事的結果甚至出乎於我們的意料,就像這只飛蛾,誰會想到它能擁抱光明,可是無論結果怎樣,這對我們來說都不是最重要的,重要的是我們曾為他而努力過,拼搏過,只要有這個過程,我們就不會後悔。
追求是一種崇高的使命,而在困境中不懈追求,將是人生的一道風景。
青春是人生的一首歌,活力是曲,拼搏是詞,不懈追求是青春的主旋律,我們正值青春之際,風雨只是一葉扁舟,它不是使我們沉淪的石塊,而是一把傘,一塊浮木,將我們緊緊地擁抱。將你的滿腔熱血注入青春年華之中,逆風而行,冒雨前進,追求光明便也成為了你的目標。

恰同學少年,風華正茂。書生意氣,揮斥方遒。問蒼茫大地誰主沉浮,攜一份霸氣遊走江湖。
風雨彩虹,鏗鏘玫瑰,再苦再累,沒有什麼勇敢去追。在風雨之中成就不同凡響的你我。

③ 逆風前行作文600初三

張開雙翅在迎面而來的風中飛翔。盪起漣漪的心自信的跳躍著。
我是一個逆行者,我渴望在逆風中前進。
他狂妄地鄙視我。我不甘心,我要戰勝他。稚嫩的羽翼似乎經不住他的吹打。我微微一笑,怕什麼,大不了重新來過,而且他似乎也沒本事讓我重來呢。

狂烈的暴風肆意的摧殘每一寸角落,我的心也不例外。在這無數人逃避的天地之間,我孤獨地前進著。可是他找來了幫手——雨,她重重地擊打著我,每一次擊打在我看來都是對我的挑釁。你們就得意吧,我,不會向你們屈服的,總有一天,我將沖出你們的包圍,那天,不會遠的。我閉著眼睛艱難地前進著,風雨夾雜著沙漫天飛舞,他們像妖精一樣嫵媚的紛飛。你們或許亦是另一種絕美的風景吧。
風猶惡魔般向我撲來,想將我吞噬。我的心突然變的脆弱,似乎下一秒就要碎裂,淚水從我的眼角流下,驀然,我聽見一聲清脆地破裂聲,難道我真的無法逆著風而行嗎?

蔚藍的天空彷彿一塊畫布,潔白的顏料灑脫的散布在上面。風微微的拂過,我的心也如此時的風一樣舒緩。總算,平靜了阿。我還是挺了過來,那一刻,對勝利的渴望與對那囂張的傢伙的不屈拯救了我。她們應該被我的精神感動,或嚇住了吧。花香氤氳,鳥雁歡鳴,大地的靜謐中帶著一絲柔美。勝利後的心更加地珍惜這一切。可我必須繼續前進,逆著風前進。人是註定要逆風行的,只是有的人選擇了逃避,他們註定是失敗者。我不是那種人,我,要逆風行,我,是逆行者。
燕子在我的上空掠過,我整理好破碎後漸漸痊癒的心繼續前行。

風又颳起來了。
不過沒有最初的那樣另人畏懼了,那麼囂張了。我的雙翼似乎更有力了,充滿了力量,自信像從生命之泉奔湧出的一股清泉,洗滌了我的心靈。風呼嘯著從我身旁沖過,我張開雙翅,沒有害怕,沒有擔憂,沒有愁苦,有的只有沉著的心,微笑的心與勇敢的心。逆著風前進,迎著風飛翔。年輕的我正在拼搏。
張開希望之翼——逆風行。

你的認可是我解答的動力,請採納。

④ 初一作文《逆風而行》怎麼寫

上午,暖陽慵懶,風不知怎的就大了起來,襲襲狂風吹得衣衫獵獵作響,發辮飛得繚亂,你感覺到一股很大的力量同你對抗,時往前推,時向後搡,讓人站不住腳,無奈退了步,任大風把自己的身體推來推去,也懶得費力同它抗衡了。領子必須得扣得死死的,不然一個不留神一股調皮的寒氣便順著那絲縫隙侵入,冷得讓人打哆嗦。明明是太陽當頭,卻又狂風席捲,令我不禁感慨天氣的矛盾,好冷、站不住腳之類的話不自覺地從嘴裡漏出來,苦著臉在平台上做著廣播體操。大課間結束後上課,仍聽到狂風肆虐的拍打著窗子,隱約傳來了震盪聲,像是要把玻璃砸碎闖進來似的,令我感到有些擔心,擔心是不是下一秒風就要闖進室內來。我不清楚坐在窗邊的同學有什麼感受,怕是心驚、許是懷著興趣,我是清楚不了的罷。於是本著好奇心向窗子外望了一眼,看見窗戶玻璃周圍的框顫動著,像是有砸下來的勢頭,響聲也持續,只是我無心再為坐在窗邊的那組同學擔心。開玩笑!還上著課哪!下午放學時我是期盼著從樓道里繞到校門口的,畢竟風這么大,冷氣肆虐,只是天不如人意,還是沒能少凍那麼一會兒。我感覺風颳得愈發的大了,一陣比一陣兇猛,甚至不給人說一句話的時間,狠命地阻止著你的行動,一副要跟你對抗到底的架勢。在這種情況下,逆風而行是很困難的一件事。但是,我仍吃力地邁動著腳步,不會為狂風的氣勢所嚇倒,不會因風大而順著風的方向前行。有時候人們需要去逆風而行,畢竟人生不可能永遠一帆風順,自己掌握自己的事,堅持自己的意志,不是去隨波逐流,而是在狂風駭浪中奔向自己的方向,不為他人不為其他事物所影響。而最終,不管風多大,浪多高,雷電多麼可怕,都不會影響有意志的人的方向,即便是滄海茫茫中的一葉扁舟,最終也能到達目標的彼岸,最後烏雲消散,風平浪靜。我踏上班車僅有的一階台階,輕輕吁了口氣,轉頭,一層玻璃隔開了兩個世界,狂風猖狂的掠過樹木的枝葉,枝椏隨風傾倒,杈影搖曳,葉子簌簌落下,彷彿連根都要被掀起,但過一陣,風漸漸弱了,留出一段喘息的時間,我看見那些樹仍好好地立著,直直地挺著腰,落著根,若不是一地的落葉根本難以輕易知道,剛剛狂風曾長嘯著舞蹈。

⑤ 高中作文逆風而行800字作文

頂著「90後」的光環,揮著「新新人類」的旗幟,當「70後」、「80後」漸行漸遠的時候,身為「90後」的我們已成為社會的焦點,成為論壇的熱點話題,紛紛的議論褒貶不一,我們默然承受著。殊不知我們有我們的追求,我們
有我們張揚的個性另類,我們有我們獨特的憂樂觀……面對著不解,承受著壓力,我們正逆風而行,讓臉頰的淚痕隨風而化,堅強笑著向世界證明我們存在的意義……
我們追求張揚個性,我們追求黑色「傀儡」,我們追求「非主流」。與眾不同的我們力求引人眼球,而不是三秒鍾消失於人群中;備受指點的我們力求驕傲昂首,而不是被「奢侈顯擺」的「緊箍咒」牢牢套住;充滿活力的我們力求譜寫自己的光榮史,而不是懺悔我們的保證書……
沉溺於郭氏獨特的傷感,迎著韓寒特有的冷淡,和著安妮寶貝頹廢而不乏共鳴的悲傷,我們學會了用45°角仰望天空,學會了和小四一樣用流淌過悲傷的眼神去感受陽光的溫度,學會了用淡定地微微一揚嘴角去黯然眼角的淚痕…
…我們不是虛偽,我們不是做作,這是我們的心在說話啊!
我們會用獨特的視角去詮釋我們眼中獨特的風景:幸福摩天輪,幸運四葉草,薰衣草是我們眼中的愛情,蒲公英是我們曾經許下的約定,手牽手一起著天是你我的默契……這一切在都顯得這么的唯美;我們會用個性的漫畫去描繪
我們周圍的世界:黑色「傀儡」、冷漠的眼神,黑色天空、無奈的表情,黑色城堡、空洞的內心……這一切都是那般的真實……我們沒有幻化,我們沒有污造,這是我們心的寫照啊!
我們會說「風在哭。」因為風消失了臉頰的淚,只有風才知道我們哭過。我們會說「雨在笑。」因為毫無顧忌地淋雨舒暢著我們的心靈,只有雨才知道這時候我們是真正地笑了。我們會說「天空在流淚。」因為45°角仰望天空,
只有天空才能看到我們眼眶裡未滑落的淚。我們會說「月亮很寂寞。」因為我們舉樽邀月,對影同樂,只有月亮才能照出我們心中的落寞……
他們說我們不懂世事艱辛,只知道吃喝玩樂,卻不知道我們是為了在其中翻找出隱含著的一點點關愛來撫慰自己寂寞的心,滿足自己沐浴親情的夢想;他們說我們奶氣未解,卻只會裝深沉,卻不了解我們的文字是我們的吶喊,傷
感是我們無奈的哀嘆,面對空落落的四壁,只好在文字里感受一點點心的滋潤;他們說我們沒志氣,動不動就說頹廢,卻不知道我們的隱沒是為了積蓄下次爆發的能量,我們無法抵住壓力,墮落是我們抗議的形式,面對著指點,只好如此來向世界展示這般狼狽不堪的我們……
每一個時代都有其特有的個性,每個時代都有其存在的價值。身為「90後」的我們是堅強的,我行我素的個性,我們不會輕易言棄,我們要創造屬於我們「90後」的輝煌——青春動感的街舞,創意十足的街頭塗鴉,活力四射的三
人籃球……看吧,一個又一個的光輝將因我們而載入歷史,「90後」也會成為堅強、積極的代名詞!

⑥ 給我一篇' 當風吹來我逆風而行' 的作文

泰戈爾曾經說過:
「沒有流過血的手指是不可能彈奏天籟之音。

人生中充滿了苦難、
挫折
和艱難險阻,
懦夫和用人懸著繞道而行,
而強者卻會選擇經受挫折與苦難的考驗,
他們的身
上流淌著王強不屈的血液,有著逆風前行的勇氣,強大而不可戰勝的力量!

海倫凱勒是美國著名的教育家、
文學家。
誰又能想像,
海倫是在一個黑暗而又寂靜的世界
里寫出了一步步膾炙人口的小說!
海倫一出生時便被奪去了觀賞這個美麗世界的權利。
幼年
時,
一場高燒有奪走了海倫寶貴的聽覺,
命運竟對這樣一個弱女子如此不公!
終日處在混沌
和黑暗之中的海倫卻沒有因此放棄了自己,
在恩師莎利文的幫助下,
倔強的海倫憑借著身上
那股逆風前行的勇氣,
自學了盲文,
打開了與世界交流的大門。
他雖然看不見也聽不到這個
世界,
卻可以用手去觸摸,用心去感受。
海倫以優異的成績考入了哈弗大學,美國聞明世界
的高等學府。

有事後,我們需要在困難面前拿出勇氣。想當年,越王勾踐卧薪嘗膽,直面困難,三千越
甲可吞吳。
韓信忍受胯下恥辱,
經受挫折,厚積薄發,不也成為了威鎮八方的將軍?海倫凱
勒的成功不是一個奇跡!
有的人寧願被名譽所擺布,
有的人卻想改變命運!
也許努力不能換
來成功,但如果不努力有怎麼會知道結果
WC


如今的青少年終日生活在父母的庇護下,猶如溫室里的花朵,經不起風吹雨打
!
拿出一點
勇氣,戰勝困難和挫折的勇氣!孟子曾經說過:
「天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞
其筋骨,餓其體膚,空乏其身。

沒有一點直面挑戰的勇氣,如何戰勝困難?何談跨越新生
!

「長風破浪會有時,
直掛雲帆濟滄海。

逆風前行,
讓苦難和錯磨煉出一個更強大的自己!
鳳凰涅磐浴火重生!

⑦ 寫范仲淹逆風而行的作文

范仲淹是北宋著名的大詩人寫他逆風而行可以從他在《岳陽樓記》中「先天下之憂而憂」的情懷寫起

⑧ 作文,讓心靈的花香逆風而行600字

世界萬紫千紅,一年四季都是那麼美麗。當我們觀賞這大千世界,聆聽鳥兒歡快的歌聲,開心地談天說地時,可想過,人因某些缺陷而不能享受大自然賜給我們的恩惠?我願以為這些人會自暴自棄,屈服於命運。但有一朵生命之花令我震撼,令我改變里以前的想法。

海倫凱勒,一個又聾又盲又啞的重度殘疾兒,她的成長艱難而曲折。海倫的父母不忍拋棄自己的孩子。他們為海倫找了一位優秀的老師——安妮蘇利文小姐。蘇利文不僅打開了海倫的心靈之窗,而且還幫助她從哈弗大學雷德克利夫學院畢業。

海倫凱勒,一朵堅強不屈的生命之花的一生是一個奇跡,是世界上絕無僅有的奇跡!她堅強的毅力渡過了一個又一個的難關,並成為一個具有世界性影響的人物。難以置信!海倫的毅力和堅強使我震撼,改變了我對殘疾人的看法。原以為身患殘疾的人不可能有什麼創舉,現在事實證明,他們也能和正常人一樣生活,一起學習,有自己的方式去享受生活,甚至能做出超越常人的事情。

海倫凱勒並沒有放棄生活,放棄生命,而是堅強的活下來。又如貝多芬,愛迪生,霍金等一些身患殘疾的偉人,他們身患志堅。身上的缺陷並沒有妨礙他們的成功,他們不輕易向命運低頭,他們不斷奮斗,不斷創造奇跡,最終他們成就偉業,轟動世界,成為人類的偶像,為人類做出了傑出的貢獻。

這一切的一切都是那麼寶貴,每段時光都是那麼美好,我們不應有任何抱怨,應該懂得珍惜生活,感受生活的樂趣。海倫凱勒,一朵堅強不屈的生命花。雖然被暴風雨刮掉了那美麗的花瓣,但最後,總有那麼一瓣恆久的花香,留在人們的心中。

⑨ 逆風而行800字作文

逆風而行

上午,暖陽慵懶,風不知怎的就大了起來,襲襲狂風吹得衣衫獵獵作響,發辮飛得繚亂,你感覺到一股很大的力量同你對抗,時往前推,時向後搡,讓人站不住腳,無奈退了步,任大風把自己的身體推來推去,也懶得費力同它抗衡了。領子必須得扣得死死的,不然一個不留神一股調皮的寒氣便順著那絲縫隙侵入,冷得讓人打哆嗦。明明是太陽當頭,卻又狂風席捲,令我不禁感慨天氣的矛盾,『好冷』、『站不住腳』之類的話不自覺地從嘴裡漏出來,苦著臉在平台上做著廣播體操。
大課間結束後上課,仍聽到狂風肆虐的拍打著窗子,隱約傳來了震盪聲,像是要把玻璃砸碎闖進來似的,令我感到有些擔心,擔心是不是下一秒風就要闖進室內來。我不清楚坐在窗邊的同學有什麼感受,怕是心驚、許是懷著興趣,我是清楚不了的罷。於是本著好奇心向窗子外望了一眼,看見窗戶玻璃周圍的框顫動著,像是有砸下來的勢頭,響聲也持續,只是我無心再為坐在窗邊的那組同學擔心。開玩笑!還上著課哪!
下午放學時我是期盼著從樓道里繞到校門口的,畢竟風這么大,冷氣肆虐,只是天不如人意,還是沒能少凍那麼一會兒。我感覺風颳得愈發的大了,一陣比一陣兇猛,甚至不給人說一句話的時間,狠命地阻止著你的行動,一副要跟你對抗到底的架勢。在這種情況下,逆風而行是很困難的一件事。但是,我仍吃力地邁動著腳步,不會為狂風的氣勢所嚇倒,不會因風大而順著風的方向前行。有時候人們需要去逆風而行,畢竟人生不可能永遠一帆風順,自己掌握自己的事,堅持自己的意志,不是去隨波逐流,而是在狂風駭浪中奔向自己的方向,不為他人不為其他事物所影響。
而最終,不管風多大,浪多高,雷電多麼可怕,都不會影響有意志的人的方向,即便是滄海茫茫中的一葉扁舟,最終也能到達目標的彼岸,最後烏雲消散,風平浪靜。我踏上班車僅有的一階台階,輕輕吁了口氣,轉頭,一層玻璃隔開了兩個世界,狂風猖狂的掠過樹木的枝葉,枝椏隨風傾倒,杈影搖曳,葉子簌簌落下,彷彿連根都要被掀起,但過一陣,風漸漸弱了,留出一段喘息的時間,我看見那些樹仍好好地立著,直直地挺著腰,落著根,若不是一地的落葉根本難以輕易知道,剛剛狂風曾長嘯著舞蹈。

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