① 上了中學以後作文四百字
有一個勤勞的媽媽，她有一雙靈活的大手。早上，在家幫我梳頭，把飯碗梳得回乾乾凈凈，晚上答，她看見哪兒臟，就拿起掃把專心致志地掃起來。
媽媽像一位廚師，各種各樣的菜都會做。我很好奇，她怎麼能做出綠色、黃色和紅的面來。
媽媽還像個上網買東西大王，我家的東西，至少幾十樣都是在網上買的。有時說她不再網上買了，可她怎麼也不忍不住，給我一個個驚喜。
我的媽媽還有許多令人想不到的特點，我特別喜歡我的媽媽，我想對她說：「媽媽，我喜歡你！」
② 我的校園四百字左右的作文
我的校園
我們的校園每個季節都很美。春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。讓我們一起走進美麗的校園，觀賞這美麗的風景吧！
春天，鮮花盛開，百鳥爭鳴。有玉蘭花，有月季花，有蘭花，還有茶菊。有紅，有黃，有藍，有粉，還有紫。這些花兒在綠葉、藍天、還有盈耳動聽的鳥鳴的映襯下，顯得格外嬌艷，好像一位位穿著美麗的舞裙正赴舞宴的小公主。
夏天，綠樹成陰，跑道旁那一排梧桐樹出足了風頭。微風吹拂，那一片片碧綠的梧桐樹葉，像一面面輕輕擺動的扇子，給正在樹下上體育課的小朋友，送去陣陣清涼；又像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，為正在樹下寫生的小朋友喝彩鼓掌。
秋天，紅葉似火，飄飄悠悠落下的紅葉，有的像蝴蝶，有的像小船，有的像扇子，好像給跑道穿上了一件嶄新的金燦燦的衣服。「叮鈴鈴」，下課了，我們來到操場，樹葉的沙沙聲和同學們那銀鈴般的歡笑融在一起，好像美麗的秋姑娘唱起了優美動聽的樂曲。
冬天，白雪一片，銀裝素裹，樹白了，花白了，草也白了，好像給校園鋪上了一條雪白的地毯，蓋住了所有的東西。我們穿上棉衣，帶上手套，圍上圍巾，活像個大絨球，在遼闊無垠的白茫茫雪地上散步，談笑，玩耍，繪成了一幅多姿多彩的畫。
我愛我們的校園，她是我們可愛的家園，是我們歡樂的源泉。
③ 初中作文四百字
愁。也有人會說：「是高貴的地位！」因為有了這高貴的地位，人人都會對你尊敬無比。……可我的觀點與這些人截然不同，我認為助人為樂的品質才是世界上最好的東西。 在一個風和日麗的清晨，爸爸媽媽帶著我去公園散步。一路上我們有說有笑，快走到公園門口時，我忽然看見一位老伯伯摔倒了，我急切地對爸爸說：「爸爸，爸爸，那邊有一位老伯伯摔倒了，我們快去扶他吧！」爸爸二話沒說，順著我手指的方向，與我一起奔過去。只見一位白領叔叔搶先一步跑到老伯伯的身邊，他扶起了老人，幫他拍去身上的塵土，關切地問道：「老大爺，您沒事吧？哪裡摔疼了？」「我……我……我這兒……我這兒疼。」老伯伯指著膝蓋說道。白領叔叔立刻把老伯伯扶到路邊的休息椅上，捲起他的右褲腳，看見老伯伯的右膝蓋又紅又腫，白領叔叔著急的說；「大爺，我送你去醫院吧！你的傷挺嚴重的。」「不用了年輕人，你忙去吧，我坐一會兒就好了。」老人搖搖頭。「那您站起來給我看看，是否好一些了？」誰知，老伯伯還沒站穩，就一屁股又坐了下去。「不行！您的傷不輕，如果不及時治療，會更嚴重的！」說著，白領叔叔攔了一輛計程車，把老伯伯扶進了車廂。 我目睹了白領叔叔所做的一切，他的這種助人為樂的行為是一種高尚的品質，是每一個人都應該做到的，是世界上最好的東西。
④ 美麗的學校四百字作文
我有一個美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。
春天來了！各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長。「轟轟轟」，一場春雨突然下起來，讓小花怕極了。雨停了，這是，下課鈴也同時響起了。老師還沒來得及說下課，有些同學就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒，同學們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個調皮的，比如xxx啊，xxx啊……
夏天來了！小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多。原因有兩點：一是男同學可以穿上帥氣的襯衫；女同學也可以穿上漂亮的裙子了。二是因為我們喜歡的暑假也要到了，這樣的話，可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強壯了！
冬天來了！操場上再也看不見花、草的影子了，只有大樹伯伯才挺住了，同學們都冷的直打哆嗦。可男同學們下課時依然那麼活躍，我真不知道他們是怎麼想的。當然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學都興奮得不得了呢！
我們得校園不僅帶給我們無窮的知識，也讓我們感受到快樂和幸福！！
⑤ 以寫給七年級為題寫一篇四百字作文
帶著對小學的不舍，我踏進了初中的校園。很快，我和同學們打成一片，每天在版一起開心的玩耍，一起權努力的學習，即使有些不痛快，也很快的煙消雲散。
可是這一切都已經成為回憶，我們現在面臨的是新的分班。想到昔日的好友都有可能離自己而去，我的心裡真的很不是滋味~！平日里嚴厲的王老師也調走了，我突然間對他的「仇恨」都沒有了，有的也只是不舍……
那個孩子氣的蘭，總是需要人照顧；親愛的聰給我的照顧也可能再也享受不到了；愛當大姐大的月也可能保護不成我了；可愛調皮的肅肅能不能繼續在我身後玩耍也是個問題；幽默的辰也可能和我說拜拜；親愛的鈺鈺會不會和我分道揚鑣？善解人意的娜娜也許不能再在我身邊了；我也可能再不能捏璇的下巴了；遠也不知道能不能再給我講題；自戀愛耍帥的二才會不會再在我們身邊耍帥了呢？？
一切都是問題~！都是問題~！
我一個都捨不得，都不想放下~！包括那些平時不和我說話的，和我發生過矛盾的，現在我通通都放不下~！真的很難過。不知道新的同學會是 ...
⑥ 自己想像中的中學作文四百字
真是歲月如流水呀，時間一晃，六年就過去了，再過些日子，我就要踏入一個新的環境去學習了，那就是中學了。
在這天夜裡，我一人坐在窗前，對未來的中學生活充滿好奇，想著，我的中學生活究竟是什麼樣？那裡的老師、同學……
我想：我的中學老師，應該是一位女老師，她的年齡大約在40~50歲之間，中等個兒，水汪汪的眼睛，每當上課時，也和我現在的王老師一樣，戴著一副老花眼鏡，講話很幽默，還是一個善解人意、和藹可親的園丁。
幻想，我中學的第一堂課是語文，老師剛進教室，同學們立刻沸騰了起來，都拍手熱烈的歡迎這位新老師的到來。於是，老師謝過了大家，開始用幽默風趣的語言來介紹她自己，接著，就叫我們全班同學逐一站起來做自我介紹，然後再用部分同學的名字來編成一首首藏頭詩，逗得大家開懷大笑。於是，又讓同學們把自己新交到的好朋友的名字與自己的名字串聯起來，編成一段繞口令什麼的，可開心了。課堂中途，老師讓我們拿出一張紙，在紙上寫下自己對中學生活的感想……然後，微笑著告訴我們，什麼是中學，什麼是生活！就這樣，我中學的第一堂課就上完了，由於老師的課上的深入人心，同學們反而不想下課。
下課了，我們便以飛一樣的速度跑到操場，玩游戲。驀然回首一望，原來，在中學時候的我們，依舊像一個頑皮的孩子，玩的游戲也還是那麼幼稚，什麼拉火車呀，捉迷藏呀，還都在玩。女生們，還是老樣子，到操場上踢毽子、跳皮筋。男生們也一樣，一群群聚在一起，玩「捉人」游戲，還有的顯得稍微比我們成熟點，都去籃球場打籃球。一切，似乎一點都沒變，我們，還是當年那群調皮蛋！
要做早操了，因為我們是進校新生，對新學校的早操還是一點都不知，那些比我們高一級的學哥學姐們就主動過來教我們，怎樣規范的做操，若是我們還是做不來，他們便更認真的一步一步教，直到我們學會為止。
上了中學，也意味著我長大了，有些事情也該我自己做了。每當中午吃午飯的時候，我總會和我新交的好朋友一起去食堂排隊打飯；空閑時，我們還會結伴去圖書館借一些幫助我們學習的書本、小說、作文集等來研究；晚自習後，我們還會互相交流著，新學到的知識，在茫茫月色下一起回家……雙休日，我也該給我的衣服洗澡了，這下，總算不用媽媽給我洗了，而是我自己親手洗，因為，我知道，我長大了，不能再依靠媽媽了……
幻想中，一聲小狗叫打斷了我，喔，這就是我想像中的中學生活！
寫後札記：這天夜裡，我望著明朗的夜空，幻想未來，突然間，幻想到了我未來的中學生活，於是，有感而發，把我當時幻想的場面寫成了作文。（楊悅）
家長寄語：選材較好，但語言敘述上還不是很到位，望今後寫作時注意這一點，從中取長補短，更進一步！
同學寄語：是啊，時光一晃，已經6年了，我們，也到了離開的時候，馬上就要到中學了，在那裡，我們又將度過6年的生活，那裡，也會同小學一樣，記錄下我們的喜怒哀樂。當然，我們，也會更加成熟。中學的生活，一定是很美妙的。
⑦ 四百字中學生優秀作文
四百字中學生優秀作文
愉快的暑假過去了，我學到了很多本領，其中學內騎自行車那容件事深深地刻在我的腦海之中。
有一次，我在家中問表哥：「表哥，可以教我騎自行車嗎？」表哥說：「好吧！」我高興得跳起來。表哥從我家找出自行車，邊推著走邊對我說：「如果車頭向右邊倒，你就把車頭向左邊移；如果車頭往左邊倒，你就把車頭往右邊移。知道 了嗎？」我說：「知道了。」
開始了。我騎到了自行車上，可自行車不聽我的指揮。我再按表哥說的話去學著騎，可半路終於倒了。我生氣地說「既然騎自行車那麼難，還是不學算了。」當時，我像泄了氣的皮球一樣，慢慢地蹲了下去。表哥跑過來鼓勵我：「你不要灰心，表哥相信你一定能學會騎自行車的本領。」我聽了表哥的話，恢復了信心，又騎了起來。
經過一段時間，我終於學會了騎自行車了。爸爸看見了，對我說：「你不但要學會騎自行車，長大還要學會騎摩托車呢。」我說：「我長大以後一定幫爸爸進貨、送貨，還要幫媽媽做家務活。」
雖然學騎自行車是那麼不容易，但是我覺得這件事讓我難忘，也很有趣。
⑧ 初中生校園作文素材四百字
作文還要抄啊，我教你寫吧。
設計新穎別致的標題吸引讀者
文題是文章的窗口，是概括文章內容的言簡意賅的語句。讀者讀一篇文章，首先映入眼簾的就是題目。好的題目，如人的眼睛，能傳情顯神，讓讀者「一見鍾情」，過目難忘。所以，同學們在作文時，如非命題作文，可首先給文章構思一個具有吸引力、沖擊力，讓讀者見之即驚又喜，不肯舍棄下文的標題。如美國作家舒爾伯格的小說《我的精彩糟糕詩作》；還有學生在寫作中用過的題目《高貴的施捨》等，都能給我們耳目一新的感覺，且使文章增添了無限光彩。
首先，巧用修辭手法添魅力。因為修辭是一項富於實效性的語言表達方式，用得好，可以達到化抽象為具體的效果。如一位同學在《關心》一文中是這樣寫地球的：「在遠古時代，地球就像一位年輕漂亮的女子，綠蔭如蓋的大地，是她美麗的肌膚……」讀這樣的文章就像在欣賞一幅美麗的圖畫。
其次，善用名言警句。如果我們在寫作時恰當地運用它，就能收到事半功倍、畫龍點睛之效。
選擇具有時代精神的語言。如一些反映時代發展的詞語——「克隆」、「基因」、「網際網路」、「情商」等。如果在有些作文中運用這些語言，文章的時代感也會躍然紙上。
⑨ 我上初中了作文400字
告別了小學的生來活，告別了我自親愛的母校，瞧，中學的大門正向我招手，步入中學的大門。我來到了前進路中學，開始了中學的新生活，也開始了我新的學習。
來到前進路中學，新的同學，新的老師，新的面孔，我覺得一切都是那樣新奇。來到操場，我能感覺到清新的空氣在我身邊環繞。操場無比的寬敞，許多同學在操場上快樂的玩著，看他們那一個個高興的表情，興許是因為交到了新的朋友。來到教室，只見教室窗明幾凈，一塵不染，課桌和椅子擺放得整整齊齊，新的教室的椅子是學校的，雖然看起來不怎麼樣，但是坐上去卻挺舒服的。
我的初中生涯就從今天開始了。也就是說；從此，我就是一名中學生了，所以從此我要嚴格要求自己，要做到勝不驕，敗不餒，爭取在初中的第一學期里成績一鳴驚人，讓我的學習更上一層樓，我要在初中生涯里以恆心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，我相信，一定會做得很好。我堅信一句話「世上無難事，只怕有心人」以後我不管遇到什麼事都不退縮，相信我一定能做到。
我上初中了，我要在新的學期里不斷要求自己，我要在知識的海洋里盡情快樂的飛舞。讓老師和父母對我滿意，希望我這三年的初中生涯能開心、快樂的度過。