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大自然中學到大的知識作文怎麼寫

發布時間:2021-02-24 20:19:23

Ⅰ 從大自然的景物中獲得知識或啟迪,以此為話題寫作文

親愛的大自來然:

你好!自

首先,我為全球國人民對你的傷害表示歉意。從古代到現在,從中國到外國,你走過了多少不平凡的歲月;摸綠了多少不開發的荒地。啊,我為你的偉大壯舉表示衷心的感謝。可我萬萬沒有想到,這「伸手」可取的「禮物」,就這么容易被損壞。從白天到黑夜,人們共亂扔了多少有污染的廢費品;從昨天到今天,人們共砍伐了多少可愛的綠色?每當看到細菌萬千的那一口口痰氮在馬路上出現時,我就情不自禁地想起你那淚流滿面的面容;每當看見那些亂踩草坪的人時,我便不由自主地想到你那布著許多「鬼梯頭」的頭發……我為你哭泣,為你傷心,為你同樣感受著悲痛!

你知道嗎?如果沒有你的「禮物」,動物們就不能生活,因為它們屬於你。如果,植物沒有你的「禮物」,那它們將不能存活,因為它們屬於你。如果沒有你,那我們將無法生存!因為我們是在你的呵護下成長的、為人,我們屬於你!

在這365天里,我朝思暮慕想著你,願你早日康復,願你也溶入這份快樂!你放心,我會號召所有公民,保護你的。一定要滿懷希望的面向未來哦!

祝你永遠健康、快樂!

Ⅱ 怎麼寫大自然的作文

寫大自然的作文如下:
當你游覽在青山綠水之中,當你沐浴在陽光雨露之中,當你散步在滿天星空之下,當你小憩在小草野花之中……我想,沒有一個人會不為大自然創作出這樣的傑作而感到驚嘆.
記憶中也游過很多的地方,有險峻的黃山,有秀麗的桂林,還有……然而,那次的九寨溝之行,卻讓我徹徹底底地驚嘆了一回.
形容九寨溝,不是單單一個「美」字所能表達清楚的——那兒,古樸的棧道,斑斕的彩林,青藍色的湖泊,繚繞的雲霧,壯麗的雪山,還有或別致,或與眾不同的瀑布……哦,對,還有那充滿了民族風情的藏族寨子……或許,擁有這其中的任何一樣,都是至美的一道風景線.
之前,我們就聽說藏族人把這兒的湖泊稱為海子——大海之子,一點不假,當我第一眼看到九寨溝的湖時,還真就把它當成了大海之子——青藍色的湖水,與藍色的大海的顏色比起來,真可謂是有過之而無不及.只是,畢竟是湖泊,總是比無邊無垠的大海小的多,難怪,藏族人會把這里的湖泊稱為海子!走在水邊的棧道上,放眼望去,青藍色的湖水與四周山上的彩林的顏色形成強烈的層次感,樹的顏色有青翠的綠色,耀眼的紅色,古樸的墨綠,淡雅的黃色……看到湖水與彩林的顏色的搭配如此美妙,我不禁感恩大自然,感激大自然的恩惠,感謝大自然帶給我們這么美妙的視覺享受!
海子除了青藍色的水色外,還有一個特點——清澈.湖水很深,甚至最深的地方達到了103米,但是,給人的感覺卻是只有一米深——因為,你很容易就能看到湖底,看到湖底的魚或是「佁然不動」,或是「俶爾遠逝」.甚至有人嘟噥道:「都說水至清則無魚,可為什麼這兒的魚還這么快活?」更有甚者吟起了毛主席的詩詞:「江山如此多嬌,引無數英雄競折腰.」是啊,到了九寨溝,有誰會不為大自然的創造而折服呢?又有誰會不感恩大自然呢?
看完了各式各樣的海子,還是覺得缺了些什麼.思前想後,我猛然間發現這兒似乎還缺了些生命力.這里的一切景色、色彩雖然美麗,雖然艷麗,雖然讓人眼花繚亂,但是,它們畢竟都是靜物,靜靜地躺著,讓人覺察不出絲毫生機.懷著這樣想找出一些生命力的心境,我不斷地環顧四周,可卻沒有找到心中的那股生命力.於是,我往前走了幾步,希望有新的發現.剎那間——當我的視線越過一座山後,我看到了前面的一片蘆葦盪.我眨巴眨巴眼睛——並沒有看錯啊,可是,通常而言,蘆葦都長在海拔800米以下的地方,可九寨溝的海拔都達到了3000米,在這樣的高原地帶,為什麼還會生長著蘆葦呢?而且,為什麼這兒所生長的蘆葦更高,更大呢?
是的,高原對蘆葦來說無疑是個惡劣的環境,但是,這些蘆葦並沒有因此而退縮並放棄這塊地方——它們選擇了適應環境,選擇了勇敢的挑戰它們的生存環境,選擇了面對現實,選擇了靠自己的努力來證實蘆葦也同樣可以生長在海拔3000米甚至更高的地方!於是,它們成功了,成功地生長在這片高原地上,甚至,比平地上那些不求上進的蘆葦長得更高、更大.
走在木棧道上,我不禁被這群頑強的蘆葦折服了.在我的眼裡,它們不僅僅是一群蘆葦——在我眼裡,它們更象徵了今天的人們所不可缺少的勇於面對現實的精神和頑強的意志.或許,如果一個人能像這片蘆葦盪一樣,不屈服於惡劣的生存環境,能夠面對現實,能有頑強的意志,那麼,他將一定會像這高原上的蘆葦一樣,是成功的!
有了這番感悟之後,我不禁更加感恩大自然,不僅因為它帶給了我們視覺上的享受,更因為大自然給予了我人生的啟示.

Ⅲ 關於大自然的活力的作文怎麼寫

大自然的啟示春天的薔薇在牆下一叢叢地蔓延開來,把滯留了一冬的暮氣淡淡地消散在暖風之中。碧翠欲滴的鮮綠從圍牆上瀉下,迎著柔和的晨暉,讓陽光把一縷一縷的祝福綉在墨綠的葉上;隨後,一朵朵淡粉色的薔薇小心地叢中探出身來,一簇簇,爭先恐後地想世界袒露自己的熱情與喜悅。我驚訝自然賦予如此動人的花兒無窮的火力,以充沛的生命力支配屬於自己的「曇花一現」,書寫自己短暫的青春年華,用活力填滿屬於自己本就不多的時間。人生又豈不該如此?生命中的金色年華僅寥寥數年,當然應該以蓬勃的活力來填補自己的空虛,袒露自己的生活熱情,擁有一個為拼搏而奮斗的青春!夏日裡的一棵路旁的小樹,在毒辣的陽光的炙烤下,挺起筆直的軀干,伸出被曬得有些頹廢的葉子,盡管被強烈的紫外線照射著,但是就那麼筆挺地站著,愫然像一位風度翩翩的紳士。我驚訝大自然賦予小小樹木這樣的忍耐力,忍受著陽光的炙烤,飽經風吹雨打,正因為這樣的忍耐,才逾顯堅強,才能在磨難中成長。人生在世,該忍則忍,不必為雞毛蒜皮而斤斤計較,學會忍耐,心胸才更寬闊,才會擁有「忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空」的胸襟!雨,淅淅瀝瀝地下,似乎下得永無盡頭。地上的雨水匯成涓涓細流,蜿蜒到遠處水天交融的那條線上,似乎它很有自信地背負起「潤物無聲」的重任。是的,水可以凝成冰雪亦可以化為雲霧。假如因為失去自信,而甘願成為一泓死水,那麼付出的代價就太無所謂了。人生是一條單行車道,不可能回過頭來重走,某些機會卻常常改變人生軌跡。抓住機遇,要很自信地抓住機遇,相信自己會主宰命運,自信地告訴自己:我一定能完成「天降大任」。人生的輝煌與黯淡,平凡及偉大,有時也就在一剎那。決定一個人一生以及整個命運,有時只是在一瞬之間。學會拼搏,學會寬容,學會自信,學會捕捉機遇,成就你的人生,就此改變你的人生軌跡。你——命運的主宰者!!童年是美好的,童年是快樂的,在童年中,每個人都有自己的發現。在我快樂的童年裡,有許多發現,盡管不是驚天動地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發現的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。有句俗話說:大千世界,無奇不有。的確,我在無意的觀察中得到了一些知識。生活在不斷的發現中成長,從小到現在有過很多發現,但記憶猶新的是那天。在生活中,有數不清的哲理等你去發現,只要你細心,就自然可以發現足以影響你一生的哲理。大自然孕育了萬物,其中很多生物包含著很多奧秘。人們跟著科學不斷進步,模仿動物做出了很多東西,如:鳥兒和飛機、長頸鹿和抗荷飛行服、鯨魚和潛水艇等等。神奇的大自然,千資百態,鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鳥蟲魚……人在與大自然的相互觀照中,會獲得美的愉悅和熏陶。大自然在給人們美的享受的同時,也給了人們更多的啟示。結尾通過這個事我明白了:科學就在我們的身邊,只要我們仔細觀察認真思考,就一定會找到答案。發現能讓我懂得許多以前我不懂的事,而且還讓我明白了:生活中有許多事情是稀奇的,這些事我們並不會全部知道,而是需要自己的認真觀察,因為人不是十全十美的,不是嗎? 我發現了一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因,心裡感到美滋滋的。同時,我還知道了,一幅普通的畫中就包含著這么多知識,那自然界中有多少知識等待我們去發現呀!所以,我們現在要留心觀察,了解更多自然界中的知識。這次發現真是我最努力觀察的那一次啊!我現在才體會到原來努力的觀察發現也是一種開闊視也和知識的好方法呀!通過這次發現明白了,我們都有一雙銳利的眼睛,而我們要用發現的眼光去看待任何事,收獲才更多。通過這次發現明白了,只有努力觀察,才能在這神奇而又美妙的大自然中,發現更多千奇百怪的問題,這些問題等著我們去了解,去探索! 原來生活中還有那麼多有趣的事情,等著我們去觀察發現。那就讓我們就一起去探索和發現吧!我在無意中發現的這個螞蟻搬家的奧秘可真是有趣啊!我不禁為我這新的發現而感到陣陣的喜悅。在生活中還有許多的奧秘等著我們去發現它們,讓我們留心地觀察每一件事情,讓它們全都成為我們的發現吧!我發現:在生活中,有許許多多值得我們發現的奧秘和無窮的哲理。我們一定要好好學習,不斷地探索和發現這大千世界中的奧秘。大自然真是人類的好老師呀!人們從大自然身上學會了很多東西,為人們造福,我們應該保護大自然,保護生態環境!我們要感謝大自然,也要尊重大自然。感謝大自然給了我們許多的啟示。人類一定要尊重大自然,不要破壞大自然的規律,否則定會受到懲罰。大自然真神奇呀!連蒼蠅這么令人討厭的東西身上也能發明出東西。我長大後一定要去探索這些無窮的奧秘!大自然的啟發給了我們很多靈感,讓我們去觀察,去發明,去創造吧

Ⅳ 關於大自然的作文怎麼寫

追逐自然的蹤影/走進大自然

秋日習習的涼風吹過我的耳梢,淌進我的心房,捎來了秋的氣息,我心中吟唱起《秋天》。

邁著輕盈的步伐,勾畫著愉悅的心情,哼著舒緩的小曲,走進「夢的森林」。

徜徉在湖邊的石頭路上,迎面而來的是涼爽的秋風,瑟瑟,不潮濕,卻洋溢著我的好心情。我與倫漫步著,擺脫了繁重的學習負擔,貪婪地汲取清新的空氣,很慢,卻很爛漫。能與清風做伴,湖水為友,吮吸自然的氣息,確是振奮人心的。

我猛然住足,心中湧起熱情,蹲身俯視,只見清澈的湖水碧波盪漾,水中土礫沙石顯得一清二楚,我能清楚地望見水中的青苔,我頓時找到了答案,是青苔染綠了湖水,加上圍繞著湖水的無數高高的石柱燈的倒影,形成一片潮濕的森林,因為綠,深深淺淺的綠,還有那樹干似的石柱燈,我用兩只手指輕輕地劃著水面,心中又吟唱起《讓我們盪起雙漿》。

我站起身來,舉目四望,一大片碧綠的湖水被湖對面一株株仍然墨綠的樹木圍繞了綠顏料似的,像是一個畫家酣暢淋漓的傑作,卻不是這兒深,那兒淺,沒有規律,而是均勻的綠,上淺下深的綠,出自於飽蘸激情之筆,塑造出優雅之風,著實令人贊嘆不已。

仰望,白鷺女神正朝我們微笑,她並不在笑,只是看著我們,卻使我產生一種錯覺,定神細視,她立在湖中一塊巨石上,雙膝歇跪著,頭向這一邊望著,肩上立著一隻纖細的白鷺,白鷺挺著胸,昂著脖子,鳥冠格外突出,靜靜地立著,立著……我無意間發現了白鷺女神的長發,不覺呀然一驚,這是我有始以來所看見的最長的頭發,長得像一座小瀑布,一直浸入水中,不見終結。女神美人魚般立在石上,顯然是白鷺州的象徵。

我終於停止了漫步,和倫背著湖水盡情地奔跑在寬闊平坦的草坪上,好久沒有這么放鬆過了,一時間盡忘了「勿踏草坪」。忽見一群鴿子朝遠方飛去,我們更加狂跑,緊追於後。

我們來到了一片落滿了鴿子的空地上。我很少與鴿子打交道,一種驚喜之感油然而生。我仔細地望著它們,絕不讓一隻美麗的鴿子從我眼皮底下溜過。這群鴿子中,大部分是五彩的羽毛,顏色從頭部到尾部是由深而淺的,彷彿所有美麗的顏色都凝聚到頭部和頸部了,因此頭部和頸部的羽毛是最出眾的。瞧,有的從深灰色到淺灰色,頸部夾雜些暗紅色,有的從深褐色到淺紅色,頸部夾雜些灰色……我突然發現了一隻白鴿,不,是兩只,白鴿在這群鴿子中是最少見的,也是我最喜愛的,因為它白,全身上下只有白,那麼純潔,朴實而不華麗,正因為它全是白色,才成為我心中純潔、神聖的象徵。我撒下一些生玉米和糧食種子,吸引白鴿的注意,只見它們彎下脖子,用尖細的小嘴一次又一次地啄著食物,滿足之後,還悠閑地踱著步,脖子一伸一縮的,令我產生了一種得意感。

它們習慣性地飛走了,展開雙翅盤旋在空中,飛到我們看不見的地方,飛進我心中的秋天,追逐自然的蹤影……

Ⅳ 大自然的作文怎麼寫,要寫200多字

人生正是在不斷面對和戰勝挫折的過程中成長起來的。在人生路上,只有留下一步步堅實的腳印,才能體現出人生的價值,這是我和父親一起走泥路時得到的啟示。

當競賽成績出來後,我得知自己名落孫山,心情就猶如當時的天氣,陰陰沉沉,被一層陰霾籠罩著,久久不能平靜。

回到家後,吃過晚飯,父親見我垂頭喪氣的樣子,便說帶我到家後的田野走走。我無精打采地答應了。由於剛剛下完雨,空氣十分清新,周圍的稻穗和山巒經歷了風雨的洗禮,顯得生機勃發。我望著一派生機勃勃的景象,心情稍微放鬆了些。這時,父親說:「你能找到我們走來時的腳印嗎?」我低下頭望著地,很快就找到了,並指著給父親看。父親又問:「在平時天氣晴朗的時候,你能找到這些腳印嗎?」我馬上回答不能,父親問我為什麼。我說道:「因為下了雨,土地變得泥濘,所以留下了痕跡。」父親邊走邊說:「這不正像是人生嗎!」「人生?」我猛地醒悟過來,是啊,只有經歷了風雨的洗禮,才能在人生之路留下痕跡,才能實現人生的價值我望著父親踏下的一個個堅定的腳步,仔細地思考著這過程中收獲的智慧。

挫折是人生路上的風雨,經歷風雨的洗禮,我們才能留下生命的痕跡,才能創造生命的價值,才能書寫生命的意義。

我振作了,我充滿鬥志了,我永遠不會忘記與父親走泥路時收獲的智慧,我將踏出一個個展示自己價值的腳印,用我的行動為自己書寫一條成功之路。

Ⅵ 大自然的作文怎麼寫

蝴蝶
五彩的蝴蝶顏色粲然,如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,其後翊在陽光下時而金黃,時而翠綠,有時還由紫變藍。科學家通過對蝴蝶色彩的研究,為軍事防禦帶來了極大的稗益。在二戰期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防禦設施。蘇聯昆蟲學家施萬維奇根據當時人們對偽裝缺乏認識的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的道理,在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,盡管德軍費盡心機,但列寧格勒的軍事基地仍然無恙,為贏得最後的勝利奠定了堅實的基礎。根據同樣的原理,後來人們還生產出了迷彩服,大大減少了戰斗中的傷亡。
人造衛星在太空中由於位置的不斷變化可引起溫度驟然變化,有時溫差可高達兩、三網路,嚴重影響許多儀器的正常工作。科學家們受蝴蝶身上的鱗片會隨陽光的照射方向自動變換角度而調節體溫的啟發,將人造衛星的控溫系統製成了葉片反兩面輻射、散熱能力相差很大的百葉窗樣式,在每扇窗的轉動位置安裝有對溫度敏感的金屬絲,隨溫度變化可調節窗的開合,從而保持了人造衛星內部溫度的恆定,解決了航天事業中的一大難題。
以前,爸爸帶我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪狀的魚,有:鰩、裸胸鱔、蛇鰻、水母、烏賊、鮋、大白鯊、天竺鯛、石斑魚、蝴蝶魚、刺蓋魚、隆頭魚、鸚嘴魚、刺尾魚、比目魚、魨……還有我叫不上名字的。

其中,大白鯊最引人注目。他的身體呈流線型,體大而兇猛,而且抵抗力很強,體內還有一種抗癌物質。如果人類能把它提取後再繁殖,那人們就不用害怕癌的襲擊,癌就不會再成為「不治之症」了。

回到家,我翻書查找鯊魚的資料,一看,令我大吃一驚:鯊魚在海洋里已經生活了3億多年,而且時速高達70千米。科學家在顯微鏡下檢查深海鯊魚的皮膚時,意外地發現鯊魚的鱗屑是扇形的,而且有小槽。過去人們認為,表面越光滑產生的阻力就越小。科學家們把數百個模型鱗片按不同的角度擺放,經過測試表明:這樣,摩擦損失比光滑表面還要小10%,這項新發現如果利用在仿生學上,將飛機的外殼改進後,便會使每架飛機每年減少了350噸的燃料。如果每年來往於世界各地的客機都裝上這種外殼,節省的燃料可達數十億美元,並且二氧化碳和氮氧化合物也會大大降低,改善了地球的溫室效應。

大自然真是人類的好老師呀!人們從大自然身上學會了很多東西,為人們造福,我們應該保護大自然,保護生態環境!

Ⅶ 大自然的作文該怎樣寫

描寫大自然的作文,要從景物描寫細致入手:一、抓住特徵.能夠抓住景物的形狀、大小、顏色、聲響等特點寫具體、寫清楚,並大膽想像,採用對比、比喻、擬人等手法,把景物寫得生動形象.二、語言優美.要善於選擇生動的詞語和用生動的比喻等手法,對景物的聲、色、形、態進行准確的描寫,讓人感受到景物的美和融在其中的情.舉例如下—— 我喜歡春天 天氣變溫暖了,寒冷的冬天在不知不覺中過去了,取而代之的是溫暖的春天.大地脫下了冬天白外衣,穿上了春天的綠外套,啊!一切是多麼美好.晨曦中微風吹過草地,草地變綠了;微風拂過小河,小河上那層堅硬的冰化開了;禁錮了一冬的小河又歡快的流動起來;微風穿過了花叢,花兒又綻開了笑臉.草地上的草兒從冬天的酣睡中睜開了惺忪的睡眼,又開始生長了.它的嫩綠的新生的小芽也不甘示弱,爭先恐後地向上躥,好像一定要趕上別的葉兒,它那燦爛的微笑中透著堅強和自信.小河掙脫了堅冰的束縛後,又唱起了歡樂的歌謠.河中的小魚又聚在一起,好像要開一個歡迎春天的聚會.小蝦們在水中盡情地追逐、嬉戲,玩得可開心了.花叢里花兒伸了一個懶腰,又開始怒放了.花叢里的花有的是紅色的,有的是黃色的,有的是白色的,有的是紫色的….五顏六色的燦爛開放.它們逸出的沁人心脾的幽香,讓人心曠神怡.我喜歡春天,它是一個仙境般的季節.

Ⅷ 那大自然的作文怎麼寫😂

寫大自然的作文如下:
當你游覽在青山綠水之中,當你沐浴在陽光雨露之中,當你散步在滿天星空之下,當你小憩在小草野花之中……我想,沒有一個人會不為大自然創作出這樣的傑作而感到驚嘆.
記憶中也游過很多的地方,有險峻的黃山,有秀麗的桂林,還有……然而,那次的九寨溝之行,卻讓我徹徹底底地驚嘆了一回.
形容九寨溝,不是單單一個「美」字所能表達清楚的——那兒,古樸的棧道,斑斕的彩林,青藍色的湖泊,繚繞的雲霧,壯麗的雪山,還有或別致,或與眾不同的瀑布……哦,對,還有那充滿了民族風情的藏族寨子……或許,擁有這其中的任何一樣,都是至美的一道風景線.
之前,我們就聽說藏族人把這兒的湖泊稱為海子——大海之子,一點不假,當我第一眼看到九寨溝的湖時,還真就把它當成了大海之子——青藍色的湖水,與藍色的大海的顏色比起來,真可謂是有過之而無不及.只是,畢竟是湖泊,總是比無邊無垠的大海小的多,難怪,藏族人會把這里的湖泊稱為海子!走在水邊的棧道上,放眼望去,青藍色的湖水與四周山上的彩林的顏色形成強烈的層次感,樹的顏色有青翠的綠色,耀眼的紅色,古樸的墨綠,淡雅的黃色……看到湖水與彩林的顏色的搭配如此美妙,我不禁感恩大自然,感激大自然的恩惠,感謝大自然帶給我們這么美妙的視覺享受!
海子除了青藍色的水色外,還有一個特點——清澈.湖水很深,甚至最深的地方達到了103米,但是,給人的感覺卻是只有一米深——因為,你很容易就能看到湖底,看到湖底的魚或是「佁然不動」,或是「俶爾遠逝」.甚至有人嘟噥道:「都說水至清則無魚,可為什麼這兒的魚還這么快活?」更有甚者吟起了毛主席的詩詞:「江山如此多嬌,引無數英雄競折腰.」是啊,到了九寨溝,有誰會不為大自然的創造而折服呢?又有誰會不感恩大自然呢?
看完了各式各樣的海子,還是覺得缺了些什麼.思前想後,我猛然間發現這兒似乎還缺了些生命力.這里的一切景色、色彩雖然美麗,雖然艷麗,雖然讓人眼花繚亂,但是,它們畢竟都是靜物,靜靜地躺著,讓人覺察不出絲毫生機.懷著這樣想找出一些生命力的心境,我不斷地環顧四周,可卻沒有找到

Ⅸ 關於大自然的作文怎樣寫

山清水秀,鳥語花香;青松迎客,寒梅報春——大自然有情有義。大自然蘊含著無數的奧秘,但需要仔細觀察才發現,大自然的一把鑰匙,用鑰匙能打開大自然的無限玄機。
在寬廣的草原上,與馬兒奔跑,與羊兒嬉戲,在奔跑中感受風的氣息,在嬉戲中感受快樂的氣息。抬起頭來,仰望藍藍的天空,展開無限的遐想……
在茂密的森林中,鳥兒、大樹都是我的知己,鳥兒與我一起歌唱,大樹跟我一起舞蹈,感受大自然的氣息,它就像一把鑰匙,一把奇妙無比的鑰匙!
在休閑養生之地——磐安,就蘊藏著許多美麗的自然風光,如:有著百丈之深的百杖潭;雄偉壯觀的十八渦風景區;充滿愛情的高姥庄;具有探索性、研究性的大盤山火山湖;堪稱磐安一絕的平板溪;還有刺激的龍溪漂流……
擁有一顆好奇的心,去探索大自然,去尋找開啟大自然的一把鑰匙,去開啟那道大自然神奇的門!

Ⅹ 二年級作文題,從大自然中學到了什麼

大自然她千變萬化,她好似一道永遠也解不開的數學題,深奧無比;回她好似一位藝術家,把世間萬物答打扮得婀娜多姿;偶爾她還似一位脾氣古怪的人,一會溫柔,一會陰沉,一會暴躁。大自然給予我們無窮的快樂,她的魅力也是無窮無盡的。
天氣晴朗,天空萬里無雲,溫暖的陽光灑在人的身上,就像是一位母親輕輕地撫摸著我們,微風徐徐,波光粼粼,站在美麗的湖邊盡情享受大自然的無窮魅力。
陰天多雲,看似陰沉的天氣卻暗藏生機。這時太陽就像是一位害羞的小女孩,遲遲不肯露面,這樣子還平添了幾分樂趣。

雨天氣,雖然外面的人都匆匆回家,但是並不寂寞。雨點的聲音感覺並沒有什麼規律,可仔細一聽,歡快的樂曲在耳旁奏響,讓人心情爽朗。有時還想在雨中激情地
奔跑,讓煩惱和雨點融在一起揮發掉。大自然是萬物之母,她派雨水為植物提供營養,植物們又隨著雨點的伴奏,左搖右擺,動人極了!
天氣寒冷,人們都我在家裡,開著暖氣,悠閑的看著電視,有時還會想起北方的小朋友開開心心地打雪仗、堆雪人。突然一個鞭炮爆炸了,一下子把你的幻想全「炸」亂了,你立馬嚇住了,這是你一定會憤怒的說:「是哪個混蛋乾的?」
大自然真美啊!不管天氣如何,你的美給人的感受都是不同的。

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