A. 作文我眼中的研城中學六百字
祝福兒童。因為有了期盼，我們的生活才更加多姿多彩，生命更加富有意義。無論是在生活中，還是在學習中，我心中一直充滿期盼。因為有了期盼，所以不管路途有多麼曲折，艱辛，我都會堅持地走下去，尋找我的夢想。「因為有了期盼」時常縈系在心頭，也時常掛在嘴邊，它是我的精神支柱和橋梁，給我創造著奇跡。由於時代的變化，年齡的變化，「期盼」在我心中也一直在變化。小時候的我，很天真，也有幾分傻，總是期盼長大後想當一名優秀的人民教師；初中時的我，十分純真善良，總是期盼長大後想當一名白衣天使，全心全意為人民服務；高中時的我，比較面對現實，也比較自然，唯一的希望就是考上理想的大學；而目前的我，有點處於矛盾中，感到十分茫然，但是我心中還是有期盼的存在，還是會為了這個終極期盼而持之以恆的奮斗。因為有了期盼，相信總有一天，我這顆金子會散發燦爛的光芒。期盼，他豐富了我的閱歷，為我的學涯點了一盞明燈。記得有一次放學回家後，吃完飯，我開始做數學作業了，前面的數學題目都比較簡單，也易於理解。做的時候，一切都很順利，自然做的速度也是相當快的，可做到最後一題時，卻難到了我，因為這是一道我最不擅長的幾何題。由於這道題，讓我消耗了許多林林總總的腦細胞，折磨了我整整一個多小時，當時的我快崩潰了，真的想大喊大叫，。
B. 初中生活的作文少於六百字不少於六百字
生活給我的微笑
其實,生活一直在對我們微笑,只是我們沒有發現罷了,只是在發現的那一瞬間,突然感覺,生活好美!
請原諒我不會安心地祈禱上帝,不會虔誠地說：「善哉善哉!」但是我會微笑.因為我曾經看見過生活的微笑,於是,我成了微笑的使者.
有幸見過的生活第一次微笑大概是去年吧.在一次星期五的放學途中,我正騎著車回家,突然,不知怎麼確騎不動了.下車一看,車輪里戳進了一枚釘子.無奈,只好坐黃包車回家.
那車夫見我推著車走來,關切地問：「怎麼啦?大老遠就見你推著車,是不是壞了?」或許是頭一次遇到這么熱情的陌生人,我愣住了,好半天才擠出一個不知有多難看的微笑.上了車,我沒有跟車夫聊天的習慣,倒是他——那位從年齡上完全可以當我爺爺的長者,不停地與我說話.
「車子壞了?車胎好像沒氣了.」
「嗯.」
「你家在二中那邊吧,我有個老朋友就在那邊修車,要不,送那兒修修?今天天暗了,明天早上你去拿?」
我腦子飛快地轉了起來,他和那修車人會不會是一夥的?會不會聯合起來要搶我的車?我不敢再往下想.
「不不不,不用了,明天我讓我媽去」我一時竟舌頭打結.
「你們這些孩子啊,一遇到點事就知道找爸爸媽媽,要自立啊!」他語重心長地說.
後來,就到家了.付錢時,我仔細地端詳了他的臉,現在已經記不清了,唯一刻在我記憶里的,是一個微笑,一個不經意的微笑,伴隨著找錢時一句「拿好!」最自然地綻放.第二天,我獨自推著車來到那個修車的地方.果然,一會兒工夫就修好了.
或許是因為這件事的原因,我一直喜歡看中央電視台少兒頻道的公益廣告,喜歡看那些真誠、質朴的微笑.因為我知道,生活一直在微笑!
C. 我心目中的龍泉中學六百字作文
時光飛逝，小學的六年學習生涯轉眼即將過去。我在這六年的學習生活中，有喜有憂，有笑有淚。在懷念過去的同時，我也奇思妙想著我的中學生活。
我心目中的中學，是一個美麗的地方。一條條林陰大道，綠樹成陰，松柏挺立。在教學樓前的草坪上，綠草如蔭，繁花似錦。暖暖的陽光灑落著，柔柔的微風吹拂著，整個校園呈現出一派生機勃勃的景象。
我心目中的中學，是一所溫馨的家園。清晨來到學校，就聽到同學們朗朗的讀書聲。大家碰面了，笑眯眯地說聲「早上好」。上課時，誰有什麼困難或不解之處，大家都會伸出援助之手。中午，同學們利用午休時間，紛紛來到操場、籃球場，做著游戲，
D. 我的學校作文六百字（大荔縣洛濱中學）
這個學校是個新建的初中，位於洛賓大道西側，學校是全部都是新蓋的，條件很不錯，是封閉式管理，另一方面發展洛賓大道除了環境設施好以外，最重要的是教學質量，學風都很不錯，是全縣的優秀老師和優秀學生雲集之地！ 是縣上非常重視的重點初中！但是在目前的狀態下，那邊還是人口稀疏，大部分都是路過縣城的車走那，畢竟那才慢慢發展嘛。但是計程車很方便，而且也不貴，是一個很好的實習單位，待遇應該也還不錯啦！下午放學你還可以徒步在羅賓大道上跑步鍛煉身體什麼的，周圍環境真的不錯，沒准我會遇見你哦！歡迎你來我們可愛的大荔，可愛的羅賓中學，你會在這兒留下很美好的回憶！
E. 我對校園的印象 作文 600字
習習秋風吹走了夏日的炎熱。在這個金色的九月，我們告別了為期六年的小學時光，同聚在 ******這個大家庭，開始了屬於我們的初中生活。在這里一切都是新的，一切都是全新的開始。
當大地浮起秋天最初的谷熟瓜田的縷縷芳香，依然枝青葉綠的校園敞開了門扉，迎接匆匆走進的九月……
****學校是一個小學、初中一體的校園。操場的北面就是我們的教學樓。大樓的正門朝南，全樓共有五層，從遠處看，整棟大樓樸素整潔，美觀大方。
七、八、九年級一次坐落在大樓的一、二、三層，間接還參雜著老師的辦公室和我們的課用教室。
我們的教室在第一層中間的位置，寬敞的教室里裝滿了排列整齊的課桌。上課鈴一響，大家紛紛坐好，在老師的課上汲取著每一點營養，來充實我們知識的口袋，在書海中自由翱翔。在知識的樹林里採集知識的果實。
操場上，陽光照著大地，溫暖著角落裡的那棵大樹。一陣秋風輕輕吹來，茂密的枝葉隨風舞動，發出沙——沙——沙清脆的響音，像在吟唱著生命的最後一刻。午後的操場上響起了孩子們清脆爽朗的笑聲，充滿活力。
我們的班主任是位語文老師。她那張和藹可親的面龐，總是那麼慈祥。高高的鼻樑上架著一副眼鏡，那雙沉穩又明亮的眼睛裡透露出炯炯有神的目光，那一張能說會道的巧嘴，讓她的語言總是那麼含意深刻，那麼奇妙。
我為我即將在這樣一個環境里學習而感到慶幸。相信在這里，經過各科老師辛勤教導後，在同學們耐心的幫助下，以及我的不懈努力，三年後，我一定會給學校，給老師，給家長，也給自己一份滿意的答卷，完成初中三年的主題——升學。
F. 以「我的初中生活」為話題的六百字作文
這里是我找到的幾篇
1\「光陰似箭，日月如梭。」這句諺語說得好。時光列車在飛速賓士著，轉眼間，我從一個童心未泯的幼稚孩童變成了一個略顯成熟的初中生；我的知識蓄水池裡每天都源源不斷的灌進「新鮮」的知識。當然，初一的生活也使我的內心涌進了許多苦與樂。
記得那一天是初一開學的第一天。「叮叮叮」，一大早我就被煩人的鬧鍾吵醒了。還沒等我醒過來，媽媽就大開尊口，滔滔不絕地發表起了演講：「書都帶齊了嗎？文具都准備還了嗎？預習今天要上的新課了嗎？」我快被吵瘋了，連忙用了幾遍「全准備好了。」這才打斷了她的演講。
到了學校，初中老師並沒有像小學老師那樣給我們一天「放鬆調整」期，而是直接強調規矩便開始上課。我的大腦彷彿還在夢幻假期里度假，根本聽不進去課。
晚上，我在書桌前望著一堆作業發愁，長嘆一聲：「初中的生活實在太苦太累了！」爸媽聽了都忍俊不禁地笑了，說：「當你嘗到先苦後甜的滋味時，你便會覺得這是一次有趣的人生閱歷。」
「有趣的人生閱歷？」我想是不是我聽錯了。早上起得那麼早，晚上又睡得那麼遲，學習壓力又那麼大……這一切的一切竟然被父母說成是一種趣味！
隨著時間的推移，我的年齡也在不斷增長，對某些事情也有了更深層次的理解。我第一次體味到父母所說得那種趣味是在某次階段考試後。那段時間，父母抓我學習，使我「不得不」學，「不得不」練。這也不是沒有好處的。當我坐在考場里，一看卷子，便胸有成竹。當然，我早料到這次我考得會不錯，但最終成績真讓我吃了一驚——全班第一！當時聽見老師的表揚，看見同學稱贊的目光，我笑了。這笑是發自內心的，從未有過的。
我終於明白了父母所說的話。現在，我的內心是充滿歡樂的，當我再回憶起那些昔日里我所謂的「苦與累」，全然變成了一種求知過程中的趣味，是實實在在的歡樂與趣味。
樂與苦都是人的感知。樂固然給人以精神上的極大開心，但苦也不是全給人以內心上的痛苦，它有時可以看作是一種「苦中之樂」。我清楚地知道，在以後的學習生活中，「苦中之樂」會隨時來臨。但只要有一顆認真、坦誠、向上的心，不論是苦是樂都會轉化成為我們寶貴而有趣味的人生閱歷。
苦樂之中，感受青春。讓我們用心去譜寫更美麗的初中生活新篇章吧
G. 六百字的初三作文《我的初中生活》
人生如夢，歲月如歌。就這樣，三年的時光已即將過去。驀然回首逝去的日子，校園里所留下的歡聲笑語，就宛如夢境一般，而我卻在徘徊……
朦朧中，有了失落，有了傷感，面對著分別，再次陷入了迷惘。三年了，在學校生活了三年了，多麼耀眼的數字啊！和我鬥嘴的他，努力的她……你們知道時間一到我們就要分開了嗎？是的，你們知道，而且你們也在試著挽留，只是我們永遠也逃不掉這個決定。
三年的初中生活轉瞬即逝，在這里邊，參雜著多少酸甜苦辣，而我們卻一起面對，一起分享，有微笑有淚水，那時我才意識到我們之間已經建立了深厚的友誼。當我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時，心中又有了不舍。因為無論怎樣我們曾一起走過，一起奮斗過，一起歡笑過。在成功與失敗的起落中，我們彼此安慰彼此挽扶。
雖然這些經歷談不上轟轟烈烈，但它將隨著時間永遠定格：在我們的記憶中。
初中的生活，有了老師們的嚴格，增添了滋味；有了考試的風波，增添了色彩；有了嘻哈的時光，增添了不舍，一切的一切，卻盡在不言之中。
初中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍色時，那是天空的顏色，我們總是積極向上的，有著無限的遐想與期待；綠色時，那是生命的顏色，我們就像春天破土而出的小草，嬌嫩，弱小，但卻有著無限的活力；藍色時，成熟的顏色，就像紫羅蘭一樣，生生不息，永不言棄，我們開始追逐學會獨立，走向堅強。
初中的生活，我卻依賴著它，捨不得它，但點點滴滴卻見證了我的成長歷程！
H. 初一作文:我的初中校園生活六百字
初中的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸、有甜、有苦、還有辣!——題記
小學時,我總是盼望上初中.與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由.在我看來,初中是一個快樂的階段——沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨.可當我邁進初中後,才真正的了解到初中生活並不像想像的那麼簡單.
初中的學習科目越來越多；作業越來越難；知識越來越復雜；自然酸甜苦辣也體會得越來越深：
酸
初中生活很酸.
每當考試不理想,我會恨自己不爭氣,流下後悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸.但是,酸卻是一份生活的饋贈,每當我考試不好而心酸的時候,我就會明白：成績需要付出,努力才會得到回報.每當我受到批評而心酸的時候,我會告訴自己：自作自受,決不能再犯.就是這樣一次次的酸楚,讓我明白「酸不過如此」,只要牢記這句話,我將不怕受挫.
我的初中生活,酸而有味.
甜
初中生活很甜.
三年的同學友誼濃郁香醇,甜進心坎.從剛入學時的互不相識,到逐漸走在一起,直到無所不談.甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心裡.大家開心的在一起書'相關的作文">讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球.快樂,大家分享；困難,一起擔當.幸福就是這樣吧!
我的初中生活,甜到心底.
苦