❶ 我是中學生了感覺真棒作文600字
我是中學生了,感覺真棒
踏入班級,望著一張張陌生的面孔,我的心中亂成了一鍋粥:一面在懷念著小學時代的同學與老師;一面對新的同學和老師充滿了好奇與擔憂。每每下課,我都只是形單影只;我甚至厭倦了中學生活,覺得中學生活毫無趣味。可是經過了這幾天的體驗,我漸漸意識到了自己的想法是有多麼愚蠢。
中學的師生真棒!剛進入這個陌生的集體,無助與孤單逐漸蔓延到了我的心中,在我的心中生根發芽。但很快,老師們將感情融入在了課堂之中,用感情描繪出一堂堂豐富多彩的課,讓枯燥的課程變得生動有趣,令我興趣大增,學習更加勤奮;同學們的熱情,讓我逐漸與同學們相識相知,讓我很快與他們融入在了一起。豐富多彩的課堂,同學們的熱情,一同將我的無助於孤單連根拔起,拋到我的腦後。在我的身邊有這樣的老師和同學,怎麼能說不棒?
金秋九月,我揮手告別了小學,換上「中學生」這個嶄新的頭銜,滿懷希望地跨進中學校園。也許一些親戚會問:上中學了,感覺如何?而我會毫不猶豫地說:「感覺真棒!」
中學的課程真棒!還記得六年級時的復習階段,各科副課一律被三門主科代替,發來的書只是靜靜地躺在家裡過日子;三門主科的書即使加了書皮仍然不免皺爛。而今時不同往日,端詳一下課程表:那些熟悉的科目竟然又回歸到了課堂,越來越多的科目增加到課堂之中,主科也從原來的三科搖身一變成了七科,越來越多新奇的科目滿懷期待的等著我們去學習。雖然作業也越來越多,但是我們吸收到的知識也同樣「全速前進」。課程的全面,讓我們真正做到「德、智、體、美、勞」。如此課程,怎麼能說不棒?
❷ 我是中學生了 感覺真棒作文500字
光陰似箭,日月如梭。那六年的小學生活宛如白駒過隙,一轉眼就已經逝去,我們已經步入了中學時代,擁有了一個新的名字——中學生,並開始了我們的中學生活。
我最初的心情是怎樣的呢?是新奇?是興奮?抑或是激動?好像都不是,是不安!這份不安來自於對小學時代老師同學們的懷念,以及對現在的老師同學們的好奇與擔憂。記得初中入學報到的那一天,我一個人形單影只,穿梭在陌生的校園里,是那麼的彷徨、無助。後來,我坐在陌生的教室里,看著四周陌生的面孔,看著那些來自同一所小學的同學都在熱情地聊著。雖然周圍是那樣熱鬧,但是孤單卻在我心裡緩緩地蔓延,整個人彷彿跟這個世界已經隔離開了,這讓我對未來的初中生活有了一絲絲小小的擔憂。不過,這種感覺很快就消失了。我逐漸跟同學們開始認識,交流,相處也越來越融洽,愉快,感情也越來越深厚。而老師,也是那麼親切,那麼溫柔,那淡淡的微笑彷彿撫平了我內心的不安,留下的是一種如沐春風的感覺。我的心情至此開始轉好,並越來越高興。我是中學生了,感覺朋友更多了,老師更親切了,真棒!
接下來,是感覺課程「真棒」。在小升初的時候,如美術、體育、音樂等所謂的「副課」基本上是沒有了,每天的課程都是所謂三門「主課」在循環。剛到晨光的時候,我還有點擔心:小學只有三門主課,而初中變成了七門,那我們副課還有時間上嗎?但是接下來,我看到了我們的課程表中每周都有美術、音樂、微機和體育課,且體育作為中考的必考內容,每周竟有兩節,成功脫離了「副課」稱號,真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發展。我是中學生了,感覺課程更全面,發展更全面,真棒!
初中的課程變多了,作業自然而然也變多了,可是我卻覺得「真棒」。或許有人會問,現在的作業那麼多,別人哀嚎還來不及呢,你卻覺得「真棒」,難道你是受虐狂嗎?不!當然不是,課程內容的增多,這就意味著學習機會的增多,更意味著知識面的拓展。作業的增多,會激發我們的潛能,實現自我超越。所以,我是中學生了,感覺作業變多了,真棒!
我成為中學生了,面對朋友、課程以及作業的增多,面對各種機會與挑戰,我感覺——真棒!
我是中學生了,感覺真棒!
❸ 我是中學生感覺真棒作文六百字
我是一名初中生
像蝴蝶飛過花叢,留下了一絲淡淡的清香;像清泉流經山谷,留下了山谷的倒影.六年的小學時光已悄然過去,我,是一名初中生了.
記得六年前童稚的我,對未來充滿了幻想,當一名初中生,多麼自豪.然而六年後的今天,我已經是一名初中生了,完成了我童時的那個多麼幼稚、多麼可笑的夢.
我踏入了初中學習的大門,這將是我人生跑道上的起跑線,懷著夢想,帶著希望,向未來沖刺,向成功的未來沖刺.我來到了這個新的學習環境,這里的一切事物對我都是那麼的新鮮,我對這里的一切事物都是那麼陌生.我不知道為什麼,每當我晚上上床睡覺的時候總想哭,覺得自己無依無靠,很孤獨,也許是想家造成的吧!
在這個新的學習環境里,我結識了新的朋友,新的同學,新的室友,認識了新的老師.在這里一切都要靠自己,應該擺脫對父母的依賴,要學會獨立.剛開始來的時候,也不適應,不過習慣了這緊張的學習以後,也漸漸適應了.
我很高興我擁有一個團結的班集體,正如政治老師說的一句話:「只有團結協作,才能創建一個優秀的班集體.」不錯,在這樣的班集體中學習,同學們的學習興趣很濃,因此會大大提高學習效率.
最有趣的是宿捨生活.每當晚自習以後,舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以後,便回宿舍休息去了.熄了燈,按理說應該好好的睡上一覺,可是,我的幾個舍友卻興致勃勃地講起了「鬼故事」,讓人聽了毛骨悚然.還有猜謎語,當大家疑惑不解的時候,一說出答案,便逗得大家哈哈大笑.
❹ 我是中學生了,感覺真棒300字
中心思想:像蝴蝶飛過花叢,留下了一絲淡淡的清香;像清泉流經山谷,留下了山谷的倒影,六年的小學時光已悄然過去,我是一名初中生了。
記得六年前童稚的我,對未來充滿了幻想,當一名初中生,多麼自豪。然而六年後的今天,我已經是一名初中生了,完成了我童時的那個多麼幼稚、多麼可笑的夢。
我踏入了初中學習的大門,這將是我人生跑道上的起跑線,懷著夢想,帶著希望,向未來沖刺,向成功的未來沖刺。我來到了這個新的學習環境,這里的一切事物對我都是那麼的新鮮,我對這里的一切事物都是那麼陌生。我不知道為什麼,每當我晚上上床睡覺的時候總想哭,覺得自己無依無靠,很孤獨,也許是想家造成的吧!
在這個新的學習環境里,我結識了新的朋友,新的同學,新的室友,認識了新的老師。在這里一切都要靠自己,應該擺脫對父母的依賴,要學會獨立。剛開始來的時候,也不適應,不過習慣了這緊張的學習以後,也漸漸適應了。
我很高興我擁有一個團結的班集體,正如政治老師說的一句話:「只有團結協作,才能創建一個優秀的班集體。」不錯,在這樣的班集體中學習,同學們的學習興趣很濃,因此會大大提高學習效率。
最有趣的是宿捨生活,每當晚自習以後,舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以後,便回宿舍休息去了,熄了燈,按理說應該好好的睡上一覺,可是,我的幾個舍友卻興致勃勃地講起了「鬼故事」,讓人聽了毛骨悚然。還有猜謎語,當大家疑惑不解的時候,一說出答案,便逗得大家哈哈大笑。
「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰」,初中三年,一眨眼的功夫,它將似流水般滑過,相信自己!勇攀高峰!我一等能行!
❺ 我是中學生了 感覺真棒作文
告別小學,踏進新的校園,遺忘過去,從新的起點開始。開始全新的生活,全版 新的學習 ,帶著對未來的憧憬,走權進初中的生活。
小學生到初中生,不只是稱呼改變了,意味著和童年說再見,向青春說你好。初中,是一個轉折點,也是人生重要的一個開始。往後的日子,將磨練我們的意志力,考驗我們的有千千萬萬個困難。我相信:堅持就是勝利,我絕對不能向惡勢力低頭。通過這開學以來的短暫的幾個星期,我覺得初中生活像一顆火紅的山楂,一咬,酸得發抖,還略帶苦味。但細細回味,它會有一種美味,帶著淡淡的甜味和清香。於是,我開始品味初一生活的細節,銘記著每一分鍾。
小學和初中最大的不同就是學習的時間!「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰」、「光陰似箭」、「似水流年」等這些詞句一涌而出。學科多了,就一定要珍惜時間,認真過好每一分每一秒。老師講課快,就一定要珍惜時間,細心記重點筆記;作業增多,就一定要珍惜時間,要一絲不苟的完成;下課的時間更不能浪費,可以做作業,預習復習,時間和知識都需要積累。
要努力奮斗,跨出人生的第一步,勇敢的一步一步地走,成功就離你不遠了!
❻ 我是中學生,我真棒的作文
寫作思路:做到條理清楚、自然、明白,不雜亂,要傾注自己的思想感情,或探索人生真諦,或談論思想問題、治學精神,使讀者受到啟迪和教育。這樣的文章有了哲理,給予讀者的感受也就更加豐富了。
正文內容:
成為中學生已經三天了,在這三天里,我體會到了許多在小學前所未有的壓力和挑戰。班級里,校園里雲集了各個學校的高手,而我還不清楚自己在這個新集體里的位置,這便是壓力和挑戰所在。然而,我感覺到最多的是期待,期待著在四中將要面臨的一切。
開學考試那天,我被分在第一考場。看著筆下的試卷,腦中無限遐想:也許,我還會由畢業考試的名次前進……,我會超越多少人?聽著筆發出的沙沙聲,我很快完成了考試。
然而,姍姍來遲的排名如同一把高高抬起的錘子,毫不猶豫的敲向了我的黃金夢,敲得支離破碎,名次沒升反而下降了。剎那間我有些不可思議,我前面的同學,鋒芒畢露,而放鬆了一個暑假的我,退步明顯。
恍然間,我幾乎第一次懷疑了我的實力。
今天,我的想法發生了變化,我前面的學友,我學習時他們學習,我玩時他們仍在讀書,也許差距就是這么來的。我在晚上的復習時發現,我的學習熱情、動力大增,可能是開學考試的失利激勵著我。
小學同學戲稱我為「學習機」,而現在的我更像學習機。昨天我學習到晚上10點,其中2小時我留給了預習和復習,語數英史地生,無一課不學,課本同步練習本,無一本不寫。
我心中不知是什麼為我源源不斷地輸送精力,使我愈挫愈勇。如果這就是中學生的感覺,那真的很棒很棒。
我喜歡中學的事物,眾多高手,級部排名,學習生活。他們好像麵包生上的奶油,無比疑惑。我也期待著,下次我的表現,因為,當中學生的感覺真的很棒!
❼ 我是中學生了,感覺真棒作文
的確,它是我們心弛神往的聖地。在我心中它的確確是最棒的,盡管我的成績不是非常棒,它給我的第一印象是它太美麗:「千萬不要來了就不想回去了」
中考過後,我如願以償來到了賽口中學當我剛念初二的時候,就聽到許多有關賽口中學的事,他們把它貶得一文不值。我相信在這里我可以更好地發揮出我內在的潛力。我覺得上他的課特別有趣,曾經我也動搖過,如今的我已成為賽口中學的學生,我不會再讓他們對它胡亂評價,而且我要讓他們知道賽中的老師是最棒,這里的學習環境是最好的,任何一個農村學校都無法與之相比。
記得中考前的體育加試的時候,那是我初次踏入賽口中學的大門,作為賽口中學的一份子,我也感到高興和自豪,我想每位賽口中學的老師或學生此時此刻的心情跟我是一樣的。
賽口中學坐落在焦賽湖邊,以其特有的風景吸引了各地的學生來這里學習,為了那個不是約定的約定我還來到了這里,我慶幸我來到了這里,在這里我結識了許多的好朋友,認識了許多的好老師,在這里我受到了好的教育,也許在別的地方我不可能像現在一樣:「皇天不負有心人」只要我付出了努力,快要離開的時候,但是這里的每一位老師,每一位朝氣蓬勃,積極向上的學生足以與他的相比,這兒真的是我最好的選擇嗎?現在我可以肯定地回答它是的!
朝陽升起。盡管在我家那邊只有我一個人來這里講習書,出口成章,賽口中學除了老師棒,學習環境也很好。這里的學習氛圍特別濃厚,每天都會看到同學們在石凳上,亭子里,教室的走廊捧著書本在朗誦課文,在我所有的授課老師中,我最佩服的就是我的語文老師——程老師,抬頭看著那棟高大的教學樓——「勸學軒」它太宏偉了。坐在樹木掩映下的石桌旁,享受著習習涼風,那時我和幾位同學都約定中考過後一定要來賽口念高中,就一定會有收獲,學校有涼亭,但是我相信。
賽口中學的老師都是博才多學。當初我來到這里的時候,還在懷疑,每節課上都會聽到他說許多的古代詩詞,長廊,盡管無法與城裡的學校相比,還真有點不舍。我終於明白了來之前,班主任說的那句話。
我校被評為市級示範高中,霧氣彌漫了整個賽口中學,看到他們都在城裡讀書,我也好想去。但是為了滿足我的願望,口才又好。真希望有一天我也可以像他一樣古代詩詞信手拈來,當考試結束
❽ 我真棒作文三百字
我真棒
我是一位1.43米的四年級小學生,活潑當然就不用說,最令我自豪的是我力大如牛的力量。
記得有一次,媽媽已經買了很多東西了,回家的路上,媽媽看到水果店的西瓜那麼多人買,便也想買一個,但見到自己那不動了,也就沒去買。
我看到了,對媽媽說:「媽媽,你買吧!我來搬回家去!」媽媽半信半疑地說:「阿鵬!你能搬得動嗎?」「能!」我有力的答了一句。
媽媽便去水果店買了一個大西瓜,我先是把西瓜放在肩上扛,然後又想:這樣太重了,怎麼能減負呢?
過了一會兒,我終於想出一個好辦法,即使把西瓜端著,於是,我就按照自己想的來做,沒想到,果真減負了吔~
可這樣一來,我就好像挺了個「將軍肚」似的。
回到家,媽媽誇了我一聲:「阿鵬,你真棒!」
你們說,我是不是很棒啊?如果你們想見一下我的廬山真面目的話,就請到深圳市鹽田區沙頭角園林路林園小學四(3)班來吧!!
我們都有自已的閃光點。你有沒有發現自已的閃光點呢?雖然不知道你有沒有發現,但我發現了。現在就分享給你吧!
那天是期末考,先考語文了,看了一大卷子,正合我意啊!我快速的寫完前面的蝦兵蟹將,看了一下作文題目,我暈了,這題目是我的弱項啊!我思考了一下,我想到了一條妙計,題目是開心的一天,我想我去過動物園啊,便寫完了這一門。收卷了,我看了一下覺的還不錯,便去交掉了。下課了,我馬上拿出英語書,把記不住的單詞背了又背終於背出來了。
到英語考試,很簡單,還沒一張練習卷難,我很快就寫完了。我仔細看了一下,便去交了。
又下課了,我仔細看了一下填空題,心裡背下來。到數學考試了,我寫完了,到草稿紙上寫了一遍又一遍。檢查有沒有忘寫題。搞完了,便交卷了。
第二天,學校發布了成績,我拿到了全班總分第三名,還有一張獎狀,一份獎品。老師同學都對我投來的贊許的目光。
我真棒!
❾ 那一刻,我真棒作文300字
今天,媽媽讓我自己炒一次菜。
我炒的是青菜。我先打開水龍頭把青菜一棵棵的洗干凈,然後把辣椒抓了一把備用,又把姜和蒜一片一片的切好備用。接著,我又把鍋洗干凈,打開煤氣,把鍋里的水燒干,又把油倒進鍋里,結果油一下子蹦起來把我的手燙了兩個「豆豆」。我一下子就灰心了。想到那個油蘸起來很燙人,我一下子就緊張萬分。我剛張嘴想說:「我不做了!」可我回頭一看,卻看到了媽媽那信任的眼神,我又把剛到嘴邊的話咽回去了。我便把菜倒進鍋里,媽媽告訴我要反反復復的不停的翻動才不會把菜炒焦。於是,我按照媽媽的話一遍又一遍不停的翻炒,果真沒有炒焦。我把菜端上桌,爸爸說:「這菜真脆」,媽媽說:「真香啊!」連平時一口青菜都不吃的我也吃了不少呢!
爸爸和媽媽誇我:「你真棒,我家灃灃長大了!」是啊,我真棒!
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今天,天氣晴朗,萬里無雲,我興高采烈地來到金筆作文學校,因為今天要發結業證書了。我推門走進教室,同學們已經到齊了,我找了個位置坐下。不一會兒,陳老師進來了,他說:「等一會你們的爸爸媽媽也要來,你們要想爸爸媽媽匯報一下你們的成績」。接著陳老師就開始講課了。第二節課時,爸爸媽媽們陸陸續續的走進我們的教室。陳老師說:「現在開始發證書了,不過呢,你們首先要能回答我提出的問題,只有過了我這一關,才能取得證書,誰先來呢?」頓時,教室里鴉雀無聲。「我先來」,我鼓起勇氣第一個打破沉寂。陳老師臉上露出贊許的微笑。接著,老師提出的幾個問題,我對答如流。老師把紅紅的結業證書發給了我,並鼓勵我一定要把作文寫好。回家的路上,媽媽對我說:「你真棒」。我聽了心裡美滋滋的。
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星期三最後一節是作文課,語文課代表把作文本搬來發給同學。這時我的心裡十分緊張,像十五個吊桶打水—七上八下,不知我寫得怎樣。我覺得寫得很好。先是打完草稿,我自己修改了一遍,然後媽媽又幫我改了遍,最後工工整整地抄在作文本上。當作文本發完後,沒有我的,我垂頭喪氣地心裡直犯嘀咕:「完了,完了……」
下課了,我跑到辦公室問老師:「老師,我的作文本呢?」老師微笑著對我說:「你的作文被其他班的老師拿到班裡去讀了。」我噢了一聲。一蹦一跳地跑回教室,心裡像吃了一塊蜜似的,甜滋滋的,美極了。
放學後,我飛快地跑回家,迫不及待地把這件事告訴媽媽。媽媽拍拍我的頭對我說:「你真棒!以後要繼續努力,寫得更好。」
我覺得我真得很棒!
❿ 我真棒作文300字,急急!!!!!!!!
1在一個晴空萬里無雲的假日里,我閑著沒事做,便決心又把通往家門口路上的那塊凸起的石塊搬走。因為它就像一隻攔路虎,讓這條回家的路變得凹凸不平,使人稍不小心就摔得鼻青眼腫的。
於是,我拿著鋤頭開始挖石塊旁邊的泥土。沒想到石塊還挺大的,我挖完石塊旁的泥土,就開始動手搬了,可是大石塊像是和我賭氣似的,一動不動。我見搬不動大石塊,就想:既然硬的不行來軟的。我想使巧勁,但是任憑我絞盡腦汁也想不出搬掉石塊的好辦法。我不甘心的想:難道就這樣放棄了嗎?我抱著解除疑難的希望來,難道又夾著尾巴回去嗎?我實在不甘心。就在這時我想起了上課時,科學老師說:「在力的作用下,一根像螺絲刀一樣可以繞著固定點轉動,能撬起重物的硬幹叫『杠桿』。杠桿是一種常用的簡單機械。在生活中,我們可以用杠桿來撬起重物。」於是,我深受啟發:我們也可用杠桿的原理來搬走這大石塊。
於是,我從家裡找來一根鋼釺,把鋼釺的一端插進石塊底部與土的縫隙中,做為阻力作用點,找來一個小石塊放在離阻力作用點較近的位置作為支點。我在鋼釺的末端一用力,大石塊便有了些動靜,使勁用力,石頭便慢慢地被我撬到路上,等我把石塊滾到一邊,並在大石塊留下的坑裡添滿土,路面變得十分平坦。
路過這里的人們看到我的做法,紛紛向我伸出大拇指。我不禁沾沾自喜地想,我真棒!. 2 我的心在沸騰,我的心在燃燒,只聽見「怦怦」的心跳聲。我興高采烈地跑到主席台。我還沒給端端正正地敬了個隊禮,就接過教導給我的二等獎證書和獎品,
你是不是有些大惑不解呢?那我就把事情的來龍去脈給你一一道來吧!事情的具體情形是這樣的:
一個了陽光明媚的早晨,班主任吳老師帶著激動的笑容來到教室。她興致勃勃地說:「博巍,你上來一下。」我走上講台,只見吳老師拆開一個信封,從裡面拿出一張准考證。難道是上次投給「冰心杯」寫作大賽的稿子被選中,邀請我去參加決賽的現場比賽。我不由自主地想。果然,心想事成,原來這真的是一張給我的邀請函。我差點蹦了起來,我真是太高興了。吳老師讓我回去好好看看關於海洋的作文。
回到家裡,媽媽知道了也顯得十分興奮,畢竟這是第一次呀!為此,她還特地跑到書店,為我買回了一大疊關於海洋的書籍呢!
從此,我又多了一項任務,那就是每天作業做完後看看關於海洋的書籍。
……
一星期,一轉眼就過去了,眼看就要到星期天了,趕緊趁星期六補充一下大腦里關於海洋的知識。
於是,我拉上張遠,一起和這個愛在書店看書的「書蟲」去書店看書,也讓他給我當個書店裡的小小導游。
一到書店,他把手指向左前方說:「那裡就是關於海洋書籍的櫥櫃了,你自己去找吧?」他說完,我就一頭鑽進書海里,尋找起來……
星期天,我和媽媽來到漳州,參加了決賽。
一個月後,什麼組委會來信把獎狀寄給了學校,便出現了開頭那一幕。
我要對自己說:「我真棒!」