Ⅰ 作文我最崇拜的人600字
《我所崇拜的一個人》 母親，也許很平凡，也許很傑出，可能目不識丁，也可能知識淵博，但每個母親對自己的孩子都是那樣的無私，那麼的寬容。 我的母親，只是一個普通的陶藝工人，但她卻一直是我最崇拜的一個人。 當我「呱呱」墜地後，第一個會叫的，就是媽媽。在媽媽無私的養育下，我長大了，在這段過程中，她是多麼地辛苦呀！ 原來媽媽是工廠里的一名工人，她總是早出晚歸，我每個禮拜才能見她一次。天天早上我醒的時候，媽媽已經上班了，晚上媽媽回家的時候，我已經睡著了。每一次看見媽媽，每一次吃到媽媽做的飯，我本應該是高興的，可看見媽媽疲憊的身體，我總是又高興，又心疼。 有一次，媽媽提前回來，但那時窗外已是一片漆黑，唯有星星和我作伴，爸爸也睡著了。 那天晚上，我聽到的不再是媽媽常常唱的那首首輕快的歌謠了，而是陣陣咳嗽聲，我意識到，媽媽生病了。我急忙睜開雙眼，直跑下樓，來到媽媽跟前，我問道：「媽媽，你怎麼了？」「沒什麼，只是有點小感冒，你快去睡覺吧，不早了。」媽媽回答道。「那你早點睡」，我關心到。媽媽輕輕地回答道「嗯」。 我知道，工廠里那一會兒冷一會兒熱的溫度常常使媽媽受不了，可是她卻不知疲倦地工作，常常熬夜，為了我們能過上幸福的生活，她只能天天早出晚歸。 「媽媽」一個多麼親切的詞語呀！在我的眼裡，它既是一個無私的代名詞，也是我對我最崇拜的一個人的一個稱呼。
Ⅱ 我最崇拜的一個人高中作文800字。
《我所崇拜的一個人》
母親，也許很平凡，也許很傑出，可能目不識丁，也可能知識淵博，但每個母親對自己的孩子都是那樣的無私，那麼的寬容。
我的母親，只是一個普通的陶藝工人，但她卻一直是我最崇拜的一個人。
當我「呱呱」墜地後，第一個會叫的，就是媽媽。在媽媽無私的養育下，我長大了，在這段過程中，她是多麼地辛苦呀！
原來媽媽是工廠里的一名工人，她總是早出晚歸，我每個禮拜才能見她一次。天天早上我醒的時候，媽媽已經上班了，晚上媽媽回家的時候，我已經睡著了。每一次看見媽媽，每一次吃到媽媽做的飯，我本應該是高興的，可看見媽媽疲憊的身體，我總是又高興，又心疼。
有一次，媽媽提前回來，但那時窗外已是一片漆黑，唯有星星和我作伴，爸爸也睡著了。
那天晚上，我聽到的不再是媽媽常常唱的那首首輕快的歌謠了，而是陣陣咳嗽聲，我意識到，媽媽生病了。我急忙睜開雙眼，直跑下樓，來到媽媽跟前，我問道：「媽媽，你怎麼了？」「沒什麼，只是有點小感冒，你快去睡覺吧，不早了。」媽媽回答道。「那你早點睡」，我關心到。媽媽輕輕地回答道「嗯」。
我知道，工廠里那一會兒冷一會兒熱的溫度常常使媽媽受不了，可是她卻不知疲倦地工作，常常熬夜，為了我們能過上幸福的生活，她只能天天早出晚歸。
「媽媽」一個多麼親切的詞語呀！在我的眼裡，它既是一個無私的代名詞，也是我對我最崇拜的一個人的一個稱呼。
Ⅲ 我最崇拜的人 作文
母親是我最崇拜的人。因為，她愛我，早已超過愛她自己。而她對我的關懷和教導，讓我切切實實地領悟到「母愛」的真諦。母親是一位音樂教師，所以，家裡的音樂氛圍很濃。我四歲的時候，媽媽就開始教我彈鋼琴。那時我的我很淘氣，不願在鋼琴邊規規矩矩的坐著，所以，不懂事的我對母親和鋼琴都很反感，甚至有一段時間還要砸了鋼琴。讓我感動的是，母親總能想盡一切辦法，讓我乖乖的坐到鋼琴前「玩」鋼琴。為了讓我把鋼琴學得好一些，母親把輔導電子琴的工作都辭掉了！上小學後，母親對我的鋼琴放鬆了，開始抓我的學習。三年級期末考試時，成績一向優秀的我數學只考了83分。那時，卷子還未發下，但性急的母親已等不到發卷了，她和我一起去老師辦公室看卷子並讓我重新做一遍。我不願，卻又不敢違抗母親的命令，因為，母親的眼睛告訴我，必須這樣做。我覺得，這是她第一次對我如此嚴厲。到五年級時，我的鋼琴考過了六級。母親問我還想不想繼續再考，我毫不猶豫的說，不。雖然母親沒說什麼，但我能看出她眼裡的失望。從此，我就再也沒有系統的學習鋼琴。時光飛逝，轉眼，我就要小學畢業了。為了給我選一個理想的中學，她分別在很多學校給我報了名。那時的母親，穿梭於市裡的許多學校之間，而且，見了熟人，第一要事就是詢問那所學校更好。真的，這段時間，母親是家裡最忙的一個。經過一番斟酌，最後，母親選擇了一中。當我拿到一中錄取通知書時，母親高興得都快瘋掉了。那一刻，我第一次感受到母愛的偉大。也是從那時起，我對母親產生了一種崇拜感！讓我痛苦的是，在初一下半學期，母親因疲勞過度，腰椎和頸椎都得了一種怪病。雖然四處求醫問葯，但至今都沒有徹底治好。媽媽身體雖然不好，但她依然天天為我做早飯。每當看到母親在廚房忙碌時，我的心中就會湧起一種無以名狀的感動。這一刻，我總會不由自主的走到鋼琴前，彈起她教給我的第一首曲子——《世上只有媽媽好》。媽媽，在我的世界裡，您就是溫暖，您就是愛，您是我一生最崇拜的人
Ⅳ 我最崇拜的人作文500字
我最崇拜的人是中國家喻戶曉的，全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士——雷鋒，公元1940一陣哭啼，一個偉大生命誕生了他就是雷鋒。俗話說：「雷鋒出差幾千里，好事做幾火車。」這句話可真沒錯在他短暫的一生中卻助人無數，偉大領袖毛澤東主席於1963年3月5日親筆為他題詞「向雷鋒同志學習」，我最崇拜的一個人是雷鋒。
有一次，雷鋒正在和大家一起圍在桌子旁學習，雷鋒定神一看大喊：「不好了，街道加工廠失火了。」說完把書一扔趕忙跑了過去，雷鋒用水一個勁的潑，恨不得一下子撲滅，可是那火就像脫韁的野馬望天空上沖，雷鋒扔下水桶，拿起大掃帚沖進了火堆跳上了房脊，與火展開了激烈的博斗，大家看火一直往雷鋒身上撲，便趕忙大喊：「快下來房脊要塌了，房脊要塌了。」可是雷鋒像沒聽見似的仍在拿著大掃帚撲火，直到吵鬧的救火車來了他才下來。與消防員一起撲火，漸漸的他鞋子燒破了衣服燒沒了，可他全然不顧仍然救火，直到火撲滅為止，他才坐在地上大喘氣。同志們開玩笑說：「看，你的眉毛都燒沒了」雷鋒摸摸了臉笑著說：「國家的財產沒有沒有受到損失，燒了眉毛又怕啥。」
我崇拜的人就是雷鋒，我崇拜他全心全意為人民服務的精神，他助人為樂的每件事都深深記在我們心中。( 波
Ⅳ 我最崇拜的一個 人 作文 600字左右
這就是我最崇拜的名人————魯迅。
上中學時就開始接觸魯迅先生的小說和散文，但至今我都認為，魯迅的作品被編進語文教材是一場災難，在支離破碎的講解中，我對這個傳說中的一代文豪產生了懷疑，沒有感動也沒有震撼。事實上，在多年語文課堂的教化之下，學生很難再保存幾根敏感的文學神經。老師用分析學生作文的方法解讀先生的作品，最終把那些寫得無比深刻的作品簡化成了筆法比較成熟的學生作文。及至到了大學，每個中文系的學生都明白，魯迅這個作家是無論如何也繞不過去的，閱讀魯迅作品，這是本科階段中文系學生開在課外的必修課，這個專業畢業了，對魯迅知之不多是很丟人的。讀研一來，「重讀經典」課上又重點分析了先生的三篇小說，讀研，說是深造，但說的確切點，是在補課，補本科時落下的課。
對於魯迅，人們從來都不吝惜「最」這個誇張的字眼，他擁有現代中國最深刻的心靈，最敏銳的思想，最堅強的鬥志和最獨立的精神，我認為，魯迅的價值，絕不僅在文學史和思想史上，他還填補了中國歷史上的一項空白，他用自己的人格和藝術濃墨重彩地塑造起一尊凡俗之神。
世紀之交時，似乎為了繼續向世人證明他腦後的反骨生得有多漂亮，王朔炮製了一篇《我看魯迅》，此文取得了預期的轟動效應，有人表示了反感，也有很多人表示支持和理解，認為此文是對多年來神化魯迅不良傾向的一次反撥，此觀點一出籠，立刻應者雲集，他們顯然為王朔的荒唐文章找到一個堂皇的理論支撐，長期在魯迅陰影下的學人好象大大出了一口惡氣，大有說出「心裡話」的痛快和歡暢。但神化魯迅，一直到今天，我都認為這是魯迅研究學者做的最成功也最有價值的一件工作。中國恰恰需要這樣一尊神。
中國歷來都是一個不缺神靈的國度。各種各樣的神靈都在這個國度里找到了自己虔誠的信徒，人們在吃飯的灶台上都供了一座神。迷信和崇拜是中國民眾精神生活的重要部分，民間傳奇里，死去的戀人多半會化作神仙，這裡面寄託著大家對神靈世界的嚮往和迷戀。這些神靈，是最虛幻的真實，擁有實在的權力和至上的威嚴。中國人是畏懼神靈的，私下裡說了「大不敬」的話，要忐忑上半天，深怕眾神顯靈，自己遭到報應。長期以來，中國人缺乏有質量的精神生活，缺乏一種「高尚」的敬畏。我們對神靈的膜拜和景仰，更多的是出於一種惘惘的恐懼，怕天不下雨，怕鬧水災，怕貧困。
魯迅作為神，是獨一無二的。
他是現實之神，不象寺廟里的神一樣虛無飄渺。
他是腳踏實地的神。他吃飯也睡覺，不是漂浮於藍天白雲里不食人間煙火的神仙。
我們需要這樣一尊神，他不是藉助政治力量、倫理情感和世俗幻想登上神祉的，他不可能給信民帶來豐收或富足的希望，他手裡緊攥的只有兩樣東西，那就是藝術和人格。我時常在想，漫長的中國的歷史中，有沒有哪個人是憑這兩樣東西的完美融合成為神的？沒有。中國神的身上，大多寄託著人們對好日子的美好理想，期望在虛幻的膜拜中收獲實利。魯迅作為神，顯然不具有讓五穀豐登四季平安的魔力，但他終於成為神了，我一直認為這是一個讓人欣慰的奇跡。
我對魯迅先生始終存有幾分畏懼之心，我稱之為「高尚」的畏懼。今天，我越來越感受到政治的力量正在削弱，在私人場合里，我聽到過很多關於領袖人物的褒貶，網路上類似的調侃更不鮮見，如今，在私底下，中國人是敢說話的。但是我發現，很少有人搬弄魯迅的是非。還有一個看似奇怪的現象，無論是學府里的文人一臉嚴肅地為文學大師排座次，還是網路上嬉皮笑臉的網民關於文化偶像的評選，第一名總是毫無懸念的留給魯迅，其它人要競爭的不過是第二的位置。魯迅早已獲得了廣泛的民意認同，不限地域時空。對魯迅的敬畏已成為一種集體無意識，而我們是多麼需要這樣一種敬畏。中國人總是受到批評，沒有信仰沒有追求，活得無根無柢，但畢竟，還有讓我們敬畏的東西！今天的中國需要這種高尚的敬畏，這是人們天性中對崇高、正直品質的親近和肯定。
魯迅是一個話題，一個讓人必須嚴肅起來的話題。徐志摩和幾個才女的風月故事可以被電視工作者拿來做上一頓言情大餐，其實魯迅先生和許廣平以及朱安的婚戀故事同樣有蘊藏著不少戲劇因子，但再大膽妄為的編劇也不敢觸及這個題材，先生的冷硬表情鐫刻在國人心中，無法想像魯迅先生柔情萬種的模樣。魯迅先生的家庭生活始終局限在嚴謹的史料考證中，沒人敢附會出一樁風流公案。魯迅是公眾的，他不是一個血肉豐滿的世俗形象，卻是一個鋼筋鐵骨的戰斗的男人。
總有一些人在嘲笑，說吃魯迅飯的人太多了，關於魯迅的研究專著已汗牛充棟，但我們必須要承認一個事實，在相當時期內，我們的魯迅的研究是背離文學軌道的，是政治化的。說不盡也走不近的魯迅。等到魯迅研究真的開始接近本質時，開始顧及到文學的精神屬性時，很多人又覺得這個不時髦了，很不屑，研究魯迅不如研究當代作品時尚也容易成名，於是魯迅研究很尷尬，我就沒有勇氣來涉足魯迅研究這個領域，因為我思想的淺薄和毅力的不足，也因為我對能有所發現和提出創見信心不足。但我知道一點，魯迅研究還遠遠不夠，需要人們撥開迷霧撇去泡沫，去深入挖掘屬於中國知識分子最珍貴的精神資源。
魯迅首先是一個人，其次才是一個文學家。正因為他是一個徹底的人，一個純粹的知識分子，他成為了神。
Ⅵ 我最崇拜人的作文怎麼寫
「名人」這個專業名詞大家都知道，可是這里的名人不是什麼明星，而是我最最最崇拜的人，而且是一名了不起的作家，她就是－－張海迪。
我為什麼會崇拜她呢？是因為我崇拜她的毅力，「毅力」對我們每一個人都非常重要，尤其是我們再很困難的時候，最需要的就是毅力了，張海迪的毅力是讓我們廣大中學生，以及大學生，小學生學習的。再張海迪5歲的時候，生了一場病，使她胸部一下失去了知覺－－高位截癱。這是一個多麼令人吃驚震悚的結果啊。經過一段時間的艱苦鍛煉，她才能坐起來，用胳膊支撐著。趴在桌子上。
張海迪長大了，她希望自己能成為國家的有用之才，可是她的自身條件是有限的，於是她開始了自己的自學的艱苦之路。鄰居親友小夥伴都成了她的老師，再這種艱苦的條件下，她仍然堅持不懈的努力學習著，她趴在桌子上，不停的讀寫坐久了，兩肋鑽心的痛，胸前也壓出了一道道血痕，但是無論如何，她都挺去了，疼痛的表現沒有打斷她的自學之路。
當她越過一道道難關，學習不斷進步的時候，病情又一次惡化，大手術後，她只能躺在床上，連脖子也不敢扭，自學被迫中斷，面對挫折和打擊，她也並沒有泄氣，張海迪讓媽媽把書放在枕頭邊，對面桌子上支一面鏡子，這樣，她可以藉助鏡子來看書，自學之路又一次的開始了。
靠著這種頑強的毅力和精神，張海迪終於完成了學業，這是多麼令人感動的事情啊，再我們中小學生的身上缺少的就是這種自強不息頑強的毅力，所以我們更要好好學習，長大後為祖國奉獻一份自己的力量。
Ⅶ 我最崇拜的人作文
有人崇拜歌手，有人崇拜明星，有的人崇拜舞蹈家……而我這一生只崇拜我的父母。
「開學時的新書包有人給你拿，風雨中的花折傘有人給你打……」每當這首歌響起的時候，我就會激動地流下眼淚。每當這首歌響起的時候，我就會想起我的母親。
記得小時候，我常常發燒，一燒就是五六天，打針吃葯一點都不管用，還是四十多度。這時醫生來了，只聽「轟隆」一聲，躺在床上已經奄奄一息的我看見媽媽竟然向醫生跪下了！頓時我的心似乎被一把尖刀刺穿了，我從床上滾下來，到了媽媽的身邊，可母親見了二話不說，立刻擦幹了眼淚，將我抱到床上，「別著涼了。」短短的幾個字卻包含著母親的深情。我哭起來，一直哭到第二天黎明。
都說而行在外母擔憂，我的母親也不例外。十歲那年，我去了西安參加了英語大賽，從坐火車到目的地，手機根本沒停過。這時手機又響了；「童童別著涼了，多穿點衣服……」說著母親就打了一個噴嚏，一股辛酸的眼淚從我的眼眶裡流下來。
再談一談我的父親，個子高高的，一頭烏黑色的黑發，還有一個典型的八字鬍。我記得爸爸從來沒打過我一次，每次媽媽打我爸爸就會前來阻止，因為我他們沒少吵架，而我只能傻愣愣的站在一傍無能為力。自從我從商丘回來，瘦了好幾斤，然而每次做飯都是爸爸來做，為了讓我吃上熱乎乎的飯菜爸爸不得不五點起床。
人們都說父愛如山，母愛如河。我想，有時父愛不比母愛差，有時母愛也不比父愛差，只有尊重父愛和母愛，才能夠有全家的幸福！
Ⅷ 我最崇拜的人（作文）
「名人」這個專業名詞大家都知道，可是這里的名人不是什麼明星，而是我最最最崇拜的人，而且是一名了不起的作家，她就是－－張海迪。
我為什麼會崇拜她呢？是因為我崇拜她的毅力，「毅力」對我們每一個人都非常重要，尤其是我們再很困難的時候，最需要的就是毅力了，張海迪的毅力是讓我們廣大中學生，以及大學生，小學生學習的。再張海迪5歲的時候，生了一場病，使她胸部一下失去了知覺－－高位截癱。這是一個多麼令人吃驚震悚的結果啊。經過一段時間的艱苦鍛煉，她才能坐起來，用胳膊支撐著。趴在桌子上。
張海迪長大了，她希望自己能成為國家的有用之才，可是她的自身條件是有限的，於是她開始了自己的自學的艱苦之路。鄰居親友小夥伴都成了她的老師，再這種艱苦的條件下，她仍然堅持不懈的努力學習著，她趴在桌子上，不停的讀寫坐久了，兩肋鑽心的痛，胸前也壓出了一道道血痕，但是無論如何，她都挺去了，疼痛的表現沒有打斷她的自學之路。
當她越過一道道難關，學習不斷進步的時候，病情又一次惡化，大手術後，她只能躺在床上，連脖子也不敢扭，自學被迫中斷，面對挫折和打擊，她也並沒有泄氣，張海迪讓媽媽把書放在枕頭邊，對面桌子上支一面鏡子，這樣，她可以藉助鏡子來看書，自學之路又一次的開始了。
靠著這種頑強的毅力和精神，張海迪終於完成了學業，這是多麼令人感動的事情啊，再我們中小學生的身上缺少的就是這種自強不息頑強的毅力，所以我們更要好好學習，長大後為祖國奉獻一份自己的力量，
Ⅸ 求 我最崇拜的人 中學生作文,600字 急
我最崇拜的人————魯迅
上中學時就開始接觸魯迅先生的小說和散文，對於魯迅，人們從來都不吝惜「最」這個誇張的字眼，他擁有現代中國最深刻的心靈，最敏銳的思想，最堅強的鬥志和最獨立的精神，我認為，魯迅的價值，絕不僅在文學史和思想史上，他還填補了中國歷史上的一項空白，他用自己的人格和藝術濃墨重彩地塑造起一尊凡俗之神。
世紀之交時，似乎為了繼續向世人證明他腦後的反骨生得有多漂亮，王朔炮製了一篇《我看魯迅》，此文取得了預期的轟動效應，有人表示了反感，也有很多人表示支持和理解，認為此文是對多年來神化魯迅不良傾向的一次反撥，此觀點一出籠，立刻應者雲集，他們顯然為王朔的荒唐文章找到一個堂皇的理論支撐，長期在魯迅陰影下的學人好象大大出了一口惡氣，大有說出「心裡話」的痛快和歡暢。但神化魯迅，一直到今天，我都認為這是魯迅研究學者做的最成功也最有價值的一件工作。中國恰恰需要這樣一尊神。
中國歷來都是一個不缺神靈的國度。各種各樣的神靈都在這個國度里找到了自己虔誠的信徒，人們在吃飯的灶台上都供了一座神。迷信和崇拜是中國民眾精神生活的重要部分，民間傳奇里，死去的戀人多半會化作神仙，這裡面寄託著大家對神靈世界的嚮往和迷戀。這些神靈，是最虛幻的真實，擁有實在的權力和至上的威嚴。中國人是畏懼神靈的，私下裡說了「大不敬」的話，要忐忑上半天，深怕眾神顯靈，自己遭到報應。長期以來，中國人缺乏有質量的精神生活，缺乏一種「高尚」的敬畏。我們對神靈的膜拜和景仰，更多的是出於一種惘惘的恐懼，怕天不下雨，怕鬧水災，怕貧困。
魯迅作為神，是獨一無二的。
他是現實之神，不象寺廟里的神一樣虛無飄渺。
他是腳踏實地的神。他吃飯也睡覺，不是漂浮於藍天白雲里不食人間煙火的神仙。
我們需要這樣一尊神，他不是藉助政治力量、倫理情感和世俗幻想登上神祉的，他不可能給信民帶來豐收或富足的希望，他手裡緊攥的只有兩樣東西，那就是藝術和人格。我時常在想，漫長的中國的歷史中，有沒有哪個人是憑這兩樣東西的完美融合成為神的？沒有。中國神的身上，大多寄託著人們對好日子的美好理想，期望在虛幻的膜拜中收獲實利。魯迅作為神，顯然不具有讓五穀豐登四季平安的魔力，但他終於成為神了，我一直認為這是一個讓人欣慰的奇跡。
我對魯迅先生始終存有幾分畏懼之心，我稱之為「高尚」的畏懼。今天，我越來越感受到政治的力量正在削弱，在私人場合里，我聽到過很多關於領袖人物的褒貶，網路上類似的調侃更不鮮見，如今，在私底下，中國人是敢說話的。但是我發現，很少有人搬弄魯迅的是非。還有一個看似奇怪的現象，無論是學府里的文人一臉嚴肅地為文學大師排座次，還是網路上嬉皮笑臉的網民關於文化偶像的評選，第一名總是毫無懸念的留給魯迅，其它人要競爭的不過是第二的位置。魯迅早已獲得了廣泛的民意認同，不限地域時空。對魯迅的敬畏已成為一種集體無意識，而我們是多麼需要這樣一種敬畏。中國人總是受到批評，沒有信仰沒有追求，活得無根無柢，但畢竟，還有讓我們敬畏的東西！今天的中國需要這種高尚的敬畏，這是人們天性中對崇高、正直品質的親近和肯定。
Ⅹ 我最崇拜的人 中學生作文
我最崇拜的名人
望著這個題目，一下子，我有些茫然。長這么大，我崇拜的人太多了，如：女英雄劉胡蘭，代父從軍的花木蘭，偉大領袖毛澤東 ……但是最崇拜的,哎！思緒不停地在腦中翻滾，我不停地回想，回想。哦，對了，也許是他——霍金。
雖然他並不像SHE，周傑倫那樣「火爆」，但是,我崇拜他,崇拜他的那種精神和智慧。
想到霍金,眼前就浮現出這位科學大師那深邃的目光和寧靜的笑容。雖然,他全身癱瘓,惟獨只有三個手指可以活動,但是他仍然堅強地面對生活。他覺得自己並沒有失去太多:他的手指還能運動;他的大腦還能思維;他有終生追求的理想;他有他愛和愛他的親人和朋友;他還有一顆感恩的心。面對這么大的打擊,他還能這樣的面對生活,面對一切,可見,他不是一個常人。
也許對科學稍有興趣的人都知道，霍金寫了一本《時間簡史》在這本書里，霍金為大家講述了黑洞，宇宙的起源和命運，黑洞和時間旅行等等。他對量子宇宙論的發展做出了傑出的貢獻。可是大家可以想像的到嗎？他寫這本書是在他完全失去說話能力，剛剛動好手術下寫的。當然在他左手骨折，縫了13針的情況下，不出兩天，他又投入了工作。這是為什麼？是他對科學的熱愛與追求。
我佩服他，我崇拜他。理由很簡單——崇拜他樂觀向上的態度與堅持不懈，執著地追求。