『壹』 我的英語老師作文
[我的英語抄老師作文]
我有一個英語老師，我的英語老師作文。她的頭發長長的，眼睛大大的，還有一張不大不小的嘴巴！你們能猜出來她是誰嗎？讓我來告訴你們吧！她就是Miss 譚！ 她每天都教我們英語，她的英語很好，是我們的好榜樣。每次上課都跟我們做一些有趣的游戲，還讓我們扮演一些有趣的角色，讓我們在有趣的游戲中學會說英語。我們在這個小小的教室和miss 譚一起學英語，一起快樂的生活，一起快樂的成長，小學六年級作文《我的英語老師作文》。 miss譚上劍橋英語的時候，我們回答一個問題，就獎一個小盾牌，我們每天都可以得幾個小盾牌呢！我們在miss譚的帶領下，快樂的學著英語！我的英語老師作文250字
/ 小學生作文頻道。
『貳』 我的英語老師 初中英語作文
把你說的那些翻譯成英文，再在文末加幾句喜歡老師的話，就OK了！
『叄』 作文:我們班英語老師(470字)
我們班的新英語老師
早在這個學期開學之初，我們就接到了一個消息：這個學期我們的英語老師就將換人，換成號稱「歷山中學英語第一人」的陳樹明老師，聽說這位英語老師有圖特的教學方法，我們一聽這話，心中頓時產生了一股好奇之心，盼望著這位老師早點來給我們上課，不過轉念一想，唉！全年級乃至全校都知道，我們初二十四班雖然是全班被老師評為智商都很高，也很聰明，但是可是出了名的刺頭兒，難管得很呢！這不，英語老師已經換了兩個了，無奈英語成績怎麼也提高不上去。
開學的第一節課，就在我們熱切的期盼中，一位皮膚略黑，身材、體型中等，鼻樑上掛著一幅大大的眼鏡，一看就像那種手無縛雞之力的學者，只見這位老師略帶著微笑走進來，一進來就先和我們自我介紹，自我介紹之後，就抑揚頓挫的講了起來，聲音雄渾有力，英語出口成章，我們頓時來了興趣，可是看英語老師這樣，恐怕是對付不了我們班那專門上課搗亂的「黑白無常」了。
果然，上課沒多久，「白無常同學「就耐不住性子，開始與周圍竊竊私語了，英語老師只是瞟了「白無常」一眼，繼續講自己的課，「白無常同學」一見英語老師沒有管他，以為是英語老師害怕，越發變本加厲起來，英語老師只是走到了「白無常同學」的座位旁邊，繼續一邊講課一邊瞟著「白無常同學」，他卻彷彿沒有看見一樣，依舊是在眉飛色舞、手舞足蹈、滿口臟話、滔滔不絕的進行他那長篇大論，絲毫沒有把英語老師放在眼中的意思。
突然，英語老師先發制人，出其不意的一把揪住了「白無常同學」，大有一番「擒拿手」的滋味，猝不及防的「白無常」被一把性，現在我們班的英語成績比起以往已經有了很大的提高，我們也逐漸對英語產生了興趣，我相信，在陳老師的言傳深教下，我們班的英語成績還會更上一層樓的！
『肆』 高中作文英語老師的一堂課600字
我這個人，什麼都喜歡，就是不喜歡英語。每節英語課，那些彎彎扭扭的字母想和我作對似的，看得我頭皮發麻、頭昏腦脹。背單詞多煩呀！所以自然而然對學英語毫無興趣，學習起來也十分困難。
這不，又是一堂英語課。英語老師拍拍講台，繪聲繪色地說：「同學們，老師知道一些同學默寫單詞有困難，所以來教你們一招！」我瞥了英語老師一眼，心想：又是默寫單詞，真討厭，難道她讓我們減負不成？英語老師環視了四周，用粉筆在黑板上清秀的地書寫了一個英語單詞「bird」。我不以為然地看著黑板，自言自語道：「看你有什麼辦法。」老師用紅粉筆在b和d下面畫了曲線，然後回過頭來，笑著講解道：「同學們，這個單詞的意思是小鳥，b和d就像小鳥的翅膀。」老師說完，又用黃粉筆在ir下面畫了直線，接著說：「ir就像小鳥的頭和嘴巴，這不就是只小鳥嗎？」聽到這，我如夢初醒，發現記單詞也是蠻有趣的。大家望著英語老師，我舉手提問：「老師，你再舉些例子吧！」老師微笑著，然後點點頭，用粉筆又寫了幾個字母「eye」。「大家一定知道eye是眼睛的意思。只要用著聯想記憶法來記這個單詞，是很簡單的！大家可以把e看成眼睛，而y就是鼻子，你想到眼睛，不就可以叫出英語『eye』了嗎？」
聽了老師這個方法，我頓時茅塞頓開。發現這些方法對我真有啟發，我越聽越帶勁，忙打開英語書大不諱的單詞用老師的「妙招」來一一解圍，果真有效。我相信，只要認真記，用心計，無論多麼難背的單詞，我也都可以克服的！短短的四十分鍾不可能解決我所有學習英語上的難事，但這堂英語課去讓我受益匪淺。
『伍』 我的初中英語老師作文500字(用個性舉例說明)
我有一位年輕漂亮的英語老師——李老師。她可是我們學校老師中的校花。她內長著一雙容大眼睛，棕色的眼珠總在那雙大眼睛裡轉個不停。李老師像一位大姐姐一樣每一天都照顧著我們，關心著我們。
有一次，我的肚子特別的痛。李老師見我滿臉痛苦的樣子，便親切地問我：「子怡怎麼了？發生了什麼事？是不是身體不舒服？還是早上沒吃早飯？」我忍著痛回答道：「我吃過早飯了，可就是不知道肚子為什麼會一下子痛起來，連說話都痛。」李老師聽了後連忙讓我別再說話。雖然這只是幾句普通的問話，卻讓我的心溫暖起來了。
李老師不僅關心我的身體也很關心我的學習。
有一次李老師推選我去參加「希望之星」英語大賽，雖然我也努力地准備了，可是我卻沒有被選中。我本以為李老師會批評我的粗心大意，可李老師並沒有這么做，反而耐心的鼓勵我，還把自己心愛的掛件送給了我，告訴我說：「這一次雖然失敗了，但還有下一次，你要重新振作起來，給大家做一個好榜樣。你要知道付出和收獲永遠是成正比例的，加油！我相信你一定可以的。」
『陸』 初中作文我的英語老師
回憶一些和英語老師有關的故事。 初一才開始學的英語，上課第一天見到了氣質優雅，美麗和藹的呂老師，她的聲音清澈好聽，上課時我特別認真。第一天上完課後，就開始扳手指，數數自己會多少個英語單詞，結果把當天學的加上全世界人民都會的OK, Yes, No也就會7，8個單詞，心裡激動半天，想很快就會積累很多了。初一學英語時很積極，每天英語課一下課就到呂老師那裡背課文，因為在課堂上邊學就邊記住了，為此多次『遭到』表揚。英語課有趣還因為老師會用錄音機放課文給我們聽，包括英文歌；我們還被分了組，在課堂上用才學的句子對話，課堂里有別的課沒有的輕松氣氛。我想這是英語帶給我最深的感受，以後在大學里老師活躍課堂氣氛的方式都不讓我驚奇了，最初的英語課已讓我習慣了。 呂老師給了我無窮的鼓勵和自信。我升初中時遇挫折，以前也一直不自信。但到了一中，開始學習英語課，我常常能得到老師的鼓勵和表揚，這讓我干勁更足。寶貴的自信就從那是一點一滴的積累。每次課就盼著呂老師提問或抽讀單詞，當然不是總抽到我，呂老師把機會均給每位同學。我特別愛問呂老師問題，幾乎每節課後都要問問，有時特意先讀讀後面的內容，問一些『高級一點』的問題。由於愛問，很多語言上的細節我都弄的明白了，考試自然不含糊。後來的學習中也發現，勤思勤問是有效學習的一種好方法。一次，呂老師建議我，你可以用英語寫寫日記。心裡熱血一沸騰，晚上回家就照課文格式寫了篇蹩腳英語日記。堅持了一段時間，後來翻看那一疊英語日記作文，真真的能看到自己書面表達的進步。 大約記得我初中的英語成績是幾乎每次考試都在90分以上，初三時有點驕傲，當時全班都在為初九七級五班全年級無敵感到驕傲，班上學習氛圍稍有異常。一次，呂老師提醒我們說，你們現在比較浮躁。課後，我背完課文，添了句：我不浮躁吧。心裡實際是比較得意。呂老師很婉轉的說，你們都很浮躁。她和鄧老師交換了意見，這樣才有浮躁風很快在班上剎住腳，大家踏實的准備中考。多年來，忘不掉的是呂老師給與我的自信和最初的英語學習的基礎；還有她那優雅的氣質和和藹的微笑。 高中的英語課只增加了些高級語法，課文長了，內容難了。還有，高中的首要目標就是要考大學，所以各種試卷習題鋪天蓋地。這時，周老師出現了，帶領我們在各種語法，填空，作文題中沖向高二。她上課時聲音洪亮，充滿活力。她會給我們講講她讀大學時同外教學英語的趣事。由於有先前的底子，我學起來沒原來那麼努力了，周老師也沒呂老師那麼有魅力，至少在我當時看來。不過周老師對我仍舊是很好的，每次問問題都很熱心解答，每次看她改卷子，她都細細的指出我的錯誤。高二時文理分科後，周老師就沒再教我了。 高中後兩年是張志高老師教，他是我所有英語老師中唯一的男性，他是我所有老師中冷幽默排首的一位。高二後，各科的作業考試連綿不斷，我少用了很多時間在英語上，仗著自己基礎還好，考試也還不差。但張老師的課我還是上的津津有味，他會在課堂上突然提到『李伯清』，也可能是Tom and Jerry。具體的笑話記不太清了，反正大家都笑的很開心。我心裡覺得他是很灑脫的人，是英語和四川話都很棒的人。後來快畢業了，發現他實際也還很帥。 有一件事比較有趣。我考試寫作文時，把單詞結尾的字母r的末筆拉的很長，實際是受了李寧商標的影響，覺得那樣很飄逸。結果發卷子時，張老師就不點名的說，有的同學把r拖的很長，不知道寫的是什麼了。他在黑板上示範了一下，我心想，實際上還是我寫的好看。由於死不悔改，我至今寫的英文仍是張牙舞爪，慘不忍睹。 進了大學才發現有那麼多人頭疼和憎恨英語。我覺得大學里的英語課實在是休閑課，老師和大家聊聊課文，大家練練對話，寫寫作文。老師也都很和藹，氣質也都不凡，課上起來也確實很沒負擔。但負擔在課下，要考英語四級，所以大一很多時間花在了准備四級上。英語老師們除了講講課本，還要講講英美文化，這讓我們受益頗多，覺得隱藏在語言後面的還竟然有如此深厚的東西。大一的楊素娟老師還在周末帶給我們英文電影看，記得有兩部是『畢業生』和『窈窕淑女』。塗老師和張麗老師也帶給我們課本上沒有的見聞，我想只有英語課才會有這樣的經歷，才會讓我學習的不單純是課文標題所表示的東西。在大學里，正是各位英語老師的幫助和指導，才順利過了四六級，考了口語證書，才有了後來閱讀英文文獻和進行英文論文寫作的能力，等等。在英語學習過程中，不論是課文還是閱讀聽力訓練，那裡的故事和場景實際是和生活緊密的結合，很多道理通過英語傳達給我們，起到潛移默化的作用。 我心中總覺得英語課是我最喜歡的課，英語老師們給予了我最多東西，鼓勵的眼神，贊許的微笑，對像我這樣不自信的學生來說，實在是太寶貴了，而老師們都慷慨的給予了我，他們的贈予由26個字母承載著進入了我的心。
記得採納啊
『柒』 初中英語作文網 題目： 我的英語老師
My teacher
My English teacher ,Mr Smith is a kind but strict teacher. we all like him very much. i remember one day i forgot to do my homework so i copied my classmate's. at that time my teacher Mr Smith came into the classroom and found what i did. he was really angry with me and criticized me . then he talked with me about it sincerely. after that i always thought he didn't like me any more because i made a serious mistake taht i wasnot honest, just like he said. but several days ago i had a fever at school. he looked after me well and i was moved. i really think he is a kind teacher. i hope he will be happy for ever.
『捌』 中學生英語作文my dream job（教師）200字初一水平
1 Everybody has his dream job. I also have my dream job. My dream is to work for foreign tourists as a tour guide.
Why do I want to be a tour guide? First of all, I'm an outgoing girl, and I like doing some exciting things. Maybe being a tour guide is the best choice. If I become a tour guide, I can travel all around China, and know more about our country. Then I will tell the foreign tourists about our colorful history. Second, I like making friends. If I work as a tour guide, I can make a lot of friends all over the world. This may be great. Perhaps someday my foreign friends will ask me to visit their countries. I really like to go to their countries to know something about their culture. What』s more, I like singing. Singing English songs is my favorite. I believe I will be popular with foreign tourists. Their trip will be excellent.
Now, I am still a middle school student. My job now is to work hard in school. Then I』ll go to university to learn something about being a tour guide. I』m sure I can be a qualified tour guide in the future
2 My dream job is to be a teacher because I think it is the greatest job in the world. Teachers teach the students the whole knowledge they own. Besides, they also ecate the students how to be a good person. I hope I can become a good teacher and have many great students in the future. So I must work hard now to make my dream come true !我夢想的職業是老師，因為我認為它是世界上最偉大的職業。老師將自己所有的知識毫無保留的都教授給學生，除此之外，老師還教會學生如何做人。我希望未來我能成為一名優秀的教師並且擁有很棒的學生。所以現在我必須努力學習讓夢想成真！
『玖』 初中英語作文我的老師(帶翻譯)
He very serious, but is also very kind he to be willing to solve student's problem is specially result not too good schoolmate proposes. He is also strict requests us !
His class is very interesting, the impression is very deep for me, he also teaches us besides English the history, he discussed the interesting matter to come on us to have the interest therefore my English to English to make the progress!
This is my teacher I thanks him very much !
呵呵，希望能幫到你
他非常嚴肅的，但也很客氣，他願意為解決學生的問題是特殊的結果不是太好同學建議。他還嚴格要求我們！
他的學生是非常有趣的，印象非常深刻，我，他還告訴我們除了英國的歷史，他討論了有趣的問題來對我們有興趣因此，我的英語水平，使英語的進展！
這是我的老師我非常感謝他！