❶ 初中了作文還寫不好，怎麼辦
作文這個東西像記敘文很多是靈感來的吧，但更多的是真情實感，就是能打動別人讓你自己內心很有觸動的，你可以去看一些文章，為什麼他們能夠寫到讓你感覺身在其境或者很有感觸，多思考思考，多去積累這方面情感的表達，但不要刻意的去模仿，情感的表達要真切，所以就顯得你的文筆的重要性，就是要用書面的語言去表達它像作文的話，不是散文，所以你的一些采分的結構啊都要注意的到位，另外作文就是不能夠離題，就是一些事情素材上的選取，我覺得如果是記敘文的話，其實很多的東西都是圍繞你要表達的思想感情，你的主旨來的，所以你的立意就顯得特別的重要，這樣不管你是怎麼寫，怎麼編事例，你都不怕會離題，作文的分也就不會太低，那怎麼鍛煉立意你拿到一個題目，一般像半命題的，你就得先想要你的主題，是什麼，這時候你就要開始構思，立意了，這必須得和你的素材掛鉤，你就是怎麼用你的素材你表達到你的主題的這個目的。
然後你可以偶爾寫一些作文，不用一直都寫，就是拿作文題目多鍛煉一下就好。另外閱讀是極為重要的，堅持閱讀，初中的時間相對起高中是比較松一點的，如果要學得好，那就可以說也是不怎麼有時間，這時候你就要學會自己去合理安排你的時間，在高中的時候，每天的任務量都很大，但是也是要讓自己去閱讀，初中的時候我也覺得我自己沒時間閱讀，但是我到了高中我發現我其實可以做的到，所以不管有沒有時間你都要去挑戰你認為的不可能，然後堅持去閱讀，不要功利的閱讀，但是你在閱讀是你可以寫一些感觸，去鍛煉自己的這個思維思考層面的東西，但是真的沒有一點靈感的時候千萬不要逼自己去寫出些什麼東西來，因為那一點效果也沒有。
還有一點，閱讀要閱讀自己適合的書，就是比你思維層面再提高一些的書，但是不要太深奧，不讓你也看不懂那就沒什麼用處了。另外素材也是特別的重要！！素材也是可以看一些有素材的書，慢慢的積累，但是很俗的一些就不要，盡量新穎的同時要真實，符合你生活環境啊各方面的現狀，當然你看到的素材你也可以根據你的現實需要稍作修改成為自己的，然後更重要的就是要會用素材了，就是不要太生搬硬套，靈活的去運用，就好了一些什麼背精彩的句子啊什麼的，那隻是給你的文章添點料，讓你的文章看起來有些文采，如果不能夠靈活的運用這個，花很多時間去背那麼多其實我感覺沒太大必要，不然文章看起來華而不實注意一點，作文的結構結構，一般是5段式為好，一些很有代表性的，就像我們說的過渡段的這種，可以獨立成段，千萬千萬注意的就是拒絕3段式，那是小學生的做法，可能小學生寫的還比三段式要好。
然後每段的字數相差不要超過一百五十字為好。那過渡段的話多少字都無所謂啦，畢竟是一針見血的東西。還有最後，一定要在文章出現兩三次你作文主題的關鍵字眼，放在開頭，或者結尾。中間的話你要用不用就是看自己的了，中間關鍵是靈活運用的，開頭和結尾一用，會顯得首尾呼應，升華主題
❷ 我的一篇中學生作文，裡面的語句不是很生動完美，想請文採好的加以修改，能夠改的請回復，馬上發作文給
可以發過來
❸ 作文寫不好怎麼辦寫得不生動
給你一個三步五條，作文的基本三步：(按照這個去寫，簡單的東西一樣可以拿高內分)
1：審題（明確題意）
2：選容材，確定中心
3：列好提綱，確定詳略
在以上基礎上注意以下五條，好的作文也就出現：
1：題目（新穎，命題作文例外）
2：開頭和結尾相互照應。（龍頭鳳尾）
3：用詞妥當，修辭正確。（力求語言的准確生動）
4：條理清晰，合乎邏輯。（讓人讀著順暢，有一氣呵成之勢）
5：巧設布局，詳略得當。
如果能文情並茂那更好。
文：指文采，文筆
情：指感情
❹ 我為什麼寫出來的作文不生動
缺少積累。寫作文的方法教給你~：
一、作文要學會積累
「讀書破萬卷，下筆如有神」，「巧婦難為無米之炊」古人這些總結，從正反兩方面說明了「積累」在寫作中的重要性。「平時靠積累，考場憑發揮」，這是考場學子的共同體會。
（一）語言方面要建立「語匯庫」。語匯是文章的細胞。廣義的語匯，不僅指詞、短語的總匯，還包括句子、句群。建立「語匯庫」途徑有二：第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做好讀書筆記，把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以製作讀書卡片上。第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話 就能出口成章，作文就會妙筆生花。
（二）要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學生由於平時不注意積累素材，每到作文時就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。解決這一問題的方法是積累素材。平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活，並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節，把握人、事、物、景的特徵。這 樣，寫出的文章就有血有肉。
（三）要加強思想方面的積累。觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。因此，有必要建立「思想庫」。方法有二：第一要善思。「多一份思考，多一份收獲。」平時要深入思考，遇事多問問「為什麼」、「是什麼」、「怎麼樣」。這樣就能透過現象看本質。還要隨時把思維的「火花」、思索的結論記錄下來。第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。
總之，作文要加強積累，建立好「語匯庫」、「素材庫」、「思想庫」這三大寫作倉庫，並要定期盤點、整理、分門別類，且要不斷充實、擴容。
二、寫好作文先學會觀察
魯迅先生在回答文學青年「如何才能寫出好文章」的問題時強調了兩點：一是多看，二是多練。這里的「多看」即指多觀察。這就說明：要寫好文章，要掌握嫻熟的文章寫作手法，就要多觀察，學會觀察，觀察是寫作的必要前提和基礎。
俄國小說家契訶夫就這樣諄諄告誡初學者：「作家務必要把自己鍛煉成一個目光敏銳永不罷休的觀察家！——要把自己鍛煉到觀察簡直成習慣，彷彿變成第二個天性。」把觀察鍛煉成習慣，鍛煉成第二天性，這是一種很需要時間去磨練的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。
要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時所需要的材料：你要對一些看似不大實則很有意義的事情產生興趣，注意觀察起因、過程和結果；你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色，學會刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈；你要走向社會，同更多的人接觸，觀察他們的一言一行，要思索一些東西，隨時將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程，觀察過程中要注意以下幾點：
（一）觀察決不要僅僅局限於「用眼看」。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調動起來：用耳朵去聆聽，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會更加細膩、深刻。
（二）觀察過程中要注意運用好「爛筆頭」。俗語說得好：好記性不如爛筆頭。好多同學每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善於隨時記下來，這樣就會使觀察到的材料付之東去，許多有價值的東西也會白白浪費掉。
（三）觀察尤其要注意持之以恆。別犯「腦熱病」，三分鍾的熱度對與寫好作文是沒有益處的，你要將觀察生活、思索生活貫穿於你生活的每一天，這樣你才會寫出妙文佳作來。
學會觀察對於寫好作文有著巨大的奠基和推動作用，離開了觀察，你往往會感到難以下筆。願你學會觀察，不斷培養，提高贊成的觀察能力，在寫作實踐中取得得大的進步。
三、意高則文勝
立意，就是確立文章的中心和意圖。
謝絕復制，本人作品，希望對你有幫助~
❺ 為什麼我寫作文老是不生動
無論到何時都有人提出的建議之一,那就是用典,這是體現文章作者內涵的一種手段回.
其次,善用句式和修辭的答功能也是很有效的方式,如果是應試作文,我建議LZ不要太過於表現自己的寫作特點,這樣做總有很大的幾率會適得其反.
❻ 作文句子不生動
那你可以嘗試用一些修辭手法，比如比喻，擬人，誇張之類的
也可以引用一些詩詞名人名言
❼ 中學生寫作文覺得不順暢
可以這樣有一個屢試不爽的方法的，可以去找幾個例子，比較好一點的，寫作文的時候就套用進去，如果選得好的話，什麼作文都可以套用的，而且在你找案例的時候，你又可以學到許多新的知識，了解更多，說不定你就會有意外的發現。
我以前就是這樣做的。
試試看哦！