㈠ 五年後的我作文800字
時光飛逝，光陰似箭，一轉眼五年已經過去了，這時候大家一定不知道我在干什麼，就讓我們來告訴你們吧，那時我會變成一個轟動全國的電腦專家，那裡有病毒那裡就有我。
丁零零，我的手機鈴聲響了，原來是我的好朋友黃龍打給我的，沒想到二十年沒見他已經是房地產的大老闆了，他說：『我家的電腦中病毒了，你來幫幫我吧』。我毫不猶豫的答應了，我飛速的趕到他家，打開電腦，仔細一看原來是2028年的最新病毒『機器熊貓』我拿出光碟放進去，幫他下載的最新版的殺毒軟體，不一會兒，它就把機器熊貓連同垃圾文件一起刪除，有了這個他家就再也沒有病毒了。
我做出的電腦無所不能，你可以再電腦上做一個時間表，輸入你幾時到幾時的工作，這種電腦對懶人最好，只要到了時間它馬上會提醒你該干什麼了，這樣就算最懶的人也會變的不懶了，那是勤快的人呢？當然也有一種電腦給它，在你做完作業或做完工作的時候，覺得心情很煩躁的話，它會適當的給你一點娛樂，讓你感覺心情很好。如果心情不煩躁，它會給你一些課外知識，這樣心情會更好。
當你走進二十年後的教師時，不會看到有老師，而只會看到我的智能電腦機器人在教室里幫同學上課，如果他們有問題只需舉起手來，電腦機器人馬上把他們的問題通通解決，而且學生們做的作業本是由老師批改，不過現在的作業都是由我的電腦機器人批改，就算有一點點錯誤它都會找出來訂正，怎樣我的電腦機器人夠酷吧！
鬧鈴把我吵醒了，原來是一場夢啊，我慢慢的睜開眼睛，心想：『社會在進步，時代在改變。我們要不斷學習知識來擴充自己，將來才能跟上社會的腳步，為人類做貢獻！我一定要實現『電腦專家』的夢。
㈡ 寫給五年後的自己初二作文650字
十年一個輪回。
很愛這句話，彷彿命運中的一切如手中的紋路一般，
早已在冥冥中有了安排。
我更願意相信的是：五年一個分水嶺。
給五年後的自己一封信吧，預設一個時間，記得准時
拆開。
hello，你好嗎？我是五年前的你。但願你還記
得有這么一回事，能按時拂去信封上的浮塵，抖開信紙的一瞬間，
會聞到時光的味道嗎？
我站在十三歲的尾巴上浮想翩連，你的十八歲正躲在
不遠的地方詭異地朝你張望。
拆信前的30分鍾你在干什麼呢?是在某所中學念著
書嗎？你的成績怎麼樣?理科還是你的軟肋嗎?你還會為考試而心
慌嗎？你是不是還是喜歡窩在花園里聽歌？找一個安靜的小角落，
一縷縷陽光伴隨著跳躍的音符，任你挑逗。
十八歲那年，你讀高三。你肯定忙著高考吧，壓力很
大?別怕，相信你可以!放鬆心情吧！你究竟有沒有堅持自己的夢
想呢？你准備考本科還是重點呢?你有在為音樂奮斗吧。你應該不
會已經放棄?我替你選定的人生軌道，你脫離它了?是不是，我怕
你做不到……
你還在練鋼琴嗎?聽了場夢幻的鋼琴演奏，你就情不
自禁地陷入音樂海洋。當時大腦傳送給我的命令就是立刻沖動的去
"鋼琴屋「網學鋼琴。起先因為學費就讓我猶豫許久，但還是抱著
」我喜歡，試一試「的的想法，對自己的錢包下手了。現在的你會
不會懷念五年前一個懵懂而執著的女孩兒？現在的你還有鋼琴夢嗎
？鋼琴家，這個五年前特渴望做的夢想職業詞，現在你還會這樣認
為嗎?或許你已明白，生活不是拍電影，哪有那麼多機緣巧合，哪
有那麼多夢想隨隨便便就可以實現。
你還在寫字嗎？我還是偶爾臨帖。找個有風的下午，
攤開顏真卿的《多寶塔碑》，吧鍾表拿的遠遠地，倒一點墨汁，小
心颳去筆尖上的浮躁，一張宣紙不必寫滿，只是想要被墨香俘虜的
感覺。我矯情起來真是要命啊。
我一直怕被人問到所謂的夢想，所謂的未來。在新的
一個集體里，這個話題卻不可避免地被提及。最終，定下來的夢想
，是做歌手。你會笑我痴心妄想吧。或許有點。所以我遲遲不敢說
出這個……難以企及的夢想——也許應該叫幻想?有著良好藝術環
境並且接受過專業培訓的人，也並不是個個都做的了歌手。而我呢
，似乎身邊只有肥皂泡一樣的願望。偶爾騰出點時間模仿那些著名
歌手的歌喉，摸索音樂的根莖，在網路里神經兮兮的地搜索做歌手
需要那些條件需要如何准備，時常將音樂來來回回的播放，迷到曾
經會去寫歌。那些喉清韻雅的歌唱家們，將來我會成為他們當中的
一個嗎?
我有時候做夢夢到，我站在絢爛的燈光下，歡快的唱
歌，我是唯一的焦點……現在的我，還會如此執著嗎?殘忍的是，
你會被現實而深深打擊，讓夢想沉睡在無盡的腦海中嗎？你會嗎？
話題，好像變凝重了。
好吧。我喜歡用純黑色筆芯寫字，喜歡喝微涼的純牛
奶，喜歡吧手錶調快兩分鍾，喜歡在地板上坐著看書，喜歡用排列
緊密的鍵盤打字，喜歡做各種各樣奇奇怪怪的事……比如，給五年
後的自己寫了一封這么長的信。
其實，我很想知道，你想讓我替你做好哪些准備呢?
如果可以的話，你就拖個夢給我吧。
或許，還要等到五年之後？對了，到那個時候，你就
該拆信了，希望你不會提前打開。呵呵
等到你拆信的那天，你會不會也突發奇想，再定個五
年之約，寫給五年後的自己？
好了，太晚了，我累了，該睡了…
㈢ 五年下作文＂成長中的......＂
成長中的五味瓶
在成長中，我們有過歡樂的笑聲，有過傷心的回憶……那都是我們的精神財富。在成長中，酸甜苦辣，百感交集。在這里，都是我的五味瓶，就讓我把我的五味瓶給開啟了，與你們一同分享。
成長中的酸
在酸甜苦辣中，酸排在第一位。在成長中，酸也是最常見的。看！今天，我就有分別兩次經歷到了酸：第一次是在上午，因找不到我的小字典，心裡感到酸酸的；第二次則是在下午打乒乓球時，因球技不如別人，因此，鼻子一酸，哭了。
成長中的苦
成長中不僅有酸，還有苦來為它陪襯。苦，盡管我們不喜歡它，它也來為我們的生活增添幾分色彩。這不，在開學的第二天，恰好是我們組掃地，作業又多，晚上又要寫到11點才能睡覺。那天我們組的人好像聯合起來似的，約好一起搗亂，讓人大費腦筋來指揮他們。真是叫苦不迭——苦！
成長中的辣
辣，雖然有許多人喜歡，但我卻不喜歡。辣是一種無法用語言來描繪的滋味，只有突破它，超越另一種滋味時，才能體會到成功的喜悅。瞧！今天我的背誦評價表沒簽字，被同學嘲笑了一次，臉上火辣辣的，恨不得地上有個老鼠洞，好讓我鑽進去。辣，在學校里無處不有。
成長中的澀
澀，也是一種滋味。它雖然帶有苦味，但苦中有甘，像薰衣草的味道似的。在生活中，我的確有澀澀的感覺：上學期競選大隊委時，因為在全校投票中，以一票之差成為了倒數第二名。盡管當上了大隊幹部，心裡還是有些苦澀苦澀的。這就是澀給我帶來的感覺。
成長中的甜
人們都喜歡甜，因為甜是一種喜悅的滋味。「苦盡甘來」，這是對我最好的生活寫照。在生活中，有時，常常會發生一些小誤會：記得有一次，我在數學期末考試中只考了99分。結果發下卷子後，我一看，原來是我的方法太獨特了，老師看不明白，便給我判錯了。所以，我是咱們班的100分。我高興得一蹦三尺高。這大概就是「苦盡甘來」吧。
在成長的過程中，有酸，有苦，有辣，有澀，還有甜。雖然我們不想經歷挫折，但是，不經歷風雨哪能見彩虹。所以，我要在成長的過程里，完善自我，保持自我，擁有自信，做一個人見人愛的乖女孩。
㈣ 小學五年級作文《砥礪奮進的五年,我與前郭共成長》
我的內心深處一直埋藏著一個秘密，從來都不得沒跟別人傾訴過。這次借著寫作文的機會，就向教師您透露透露吧。不過，您可得答應給我保密，別傳出去了。那是五年級的事了。那一天，輪到我們組值日，我是最後一個走的。我們班裡有規定，誰最後走就要負責把門窗關好。因為當時風大，我只得伸手去拉它。可是它又偏偏跟我作對，拽過來了又被颳走。搞得我窩了一肚子氣。我怎麼這么倒霉呀，真是的，我用力一拉，只聽見一聲響，玻璃碎了一塊，我如同驚弓之鳥，心裡忐忑不安。怎麼？怎麼這可是要罰錢的呀我急得象熱鍋上的螞蟻。團團轉，突然，我心裡萌生了一種念頭一走了之。反正也沒人看見，老師不會懷疑。到我頭上的。對，走我剛一邁步，又退回來了，我還是個學習委員呢如果我這么不負責任還怎麼能繼續心安理得地當這個學習委員經過一番激烈的思想斗爭，最終害怕吞噬了良心，我神不知鬼不覺地走了。第二天，我來到學校，總感到心裡不踏實。呀大家快來看，玻璃碎了。是誰打碎的呀……聽著同學們的議論，我害怕得很，不會懷疑到我的頭上吧。也許是作賊心虛，我連忙掏出語文書裝模作樣地讀起來。不一會，老師過來了，了解事情之後，准備從昨天下雨分析。老師問我們組昨天你們值日的時候玻璃碎了嗎沒有我們異口同聲地回答。當我吐出這兩個字的時候，臉上紅紅的，直發燙，幸好，老師沒有再問什麼，最後下出的結論是可能不是我們班的人弄碎的。只得同學們一個拿一毛兩毛錢湊夠買窗玻璃的錢。事後我感到很慚愧，讓同學們替我掏錢但我一直沒勇氣說出來，直到有一天，我終於鼓起勇氣可那天剛好是期末考試。天不遂人願，所以，一直到今天，我還感到一陣陣慚愧呢。好了，說出來心裡舒服多了。不過請老師放心，我今後一定不會再做這樣的事啦。
㈤ 中學生勵志作文
在困難面前挺胸
蔚藍的海上霧靄茫茫，孤獨的帆兒閃著白光，它要到遙遠的異地尋找什麼，下面涌著白色的浪，上面灑下金色的陽光，不安分的帆兒卻祈求風暴，彷彿風暴里有寧靜之邦!
——題 記
蛾在沉默了一冬之後，終於把生命的壯美展現在人們面前，在生命初期便鍛造了堅韌的性格。依迷花在沉默了五年之後，終於將竭盡生命畢生心血的花兒托出，令世人贊嘆、驚奇。多少奇妙的故事啊，自然間的生物面對困難，挺起胸，高唱生命的贊歌，我們人類更是在困難面前鑄就了不朽的歷史!
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。
「壯士行，易水寒，鐵骨錚錚，正氣浩然，喋血秦王閣。」在那個艱難的年代，當頭的國難，民族的使命都壓在你的身上，你卻沒有退縮，背後的蘆花在風中搖曳，你無悔地倒在秦國的殿堂。你的故事卻被世人傳唱，荊軻，一位在國難中挺胸的人，放棄生命，實現永恆的價值!
「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」你曾多次攜長劍，走田夷，為王進諫，卻一次次被人排擠，眼看小人當道、報國無路，你毅然挺胸，以自己的正義之軀作最後的賭注，汨羅江畔的那一杯沙土，兩行憂郁的足跡，見證著仰天長嘯的你，「滄浪之水清兮，滄浪之水濁兮」。你已隨著時間流逝，而你為正義挺胸的精神永遠駐足在人們的心間，那片片青青的竹葉寄託著對你的敬仰，屈原，一位在正氣面前挺胸而立的人，幾次憶及，灑下多少熱淚。
時間就是如此的無情，匆匆摧毀了一切又構建了一切，我們只能在時間的記憶中，守望過去產，回顧滄桑，為壯士之舉感動，在生活面前挺胸是多麼的可貴，是多麼偉大的壯舉啊!
古人的壯舉激勵著前人，鼓舞著後人，它告訴人們生活的困難是上帝的敗筆，不但要將它修正，而且要上帝加倍賠償!
那些熟悉抑或陌生的面孔，穿越記憶的長廊，也許長夜漫漫侵蝕了靈魂，黑暗滄桑了容顏，永不可來的是這在人們心中的那一盞心燈，點燃一盞心燈在困難中崛起，在生活中挺胸!
藍天因為有了白雲而變得多彩，藍白相間多麼美麗!生活因為挺胸而變得多姿，像春天穿越寒冬一般，生活多麼快樂!
㈥ 近五年中考作文
2013北京 以「好奇」為題，寫一篇文章
2013天津 以「撿拾幸福」為題目，寫一篇文內章
2013上海 題目：今天，我想說說容心裡話
2013河南 題目：讓路
2013安徽 以「那段 的日子」為題，寫一篇文章
2013陝西 題目：熱情，讓青春燦爛
2013呼和浩特 以「那聲音在耳邊回響」
2013南京 請以：書里有個」我「為題寫一片作文
2013江西 請以「帶著 出發」為題，寫一篇文章
2013杭州 請以「懂得分享」為題目，寫一篇文章
2013廣州 請以「出錯」為題目寫一篇文章
2013山西 請以「我 書 」為題，寫一篇不少於600字的文章
2013沈陽 請以「青春需要雕琢」為題目，寫一篇文章
2013長春 題目：真情在生活中流淌
2012山西 請以「 魅力」或者「魅力 」為題，寫一篇文章
求採納~~~~祝你考上高中
㈦ 砥礪奮進五年我和福州的故事的作文怎麼寫
巨大的貢獻，為福州增添了無窮的光彩。五一廣場位於福州市中心，它像一顆內明珠鑲嵌在我的家鄉容，是我最喜歡的地方。一走進五一廣場，映入眼簾的就是大噴泉。噴泉中央有一座雪白的雕像，上面雕刻著幾位栩栩如生的採茶女，她們穿梭在茶葉叢中，隨著茶香，與蝴蝶蜜蜂翩翩起舞。噴泉噴出的水花，晶瑩剔透、五彩繽紛，有的像寶劍直刺青天，有的像花朵爭相開放，還有的像樹藤扭曲蜿蜒，美麗極了。在噴泉旁，就是我們福州市的市標「三山一水」，三座山之間環繞著奔流不息的閩江。晚上，伴隨著音樂，五一廣場就熱鬧起來了，老人們跳著輕快的舞蹈，小孩子們在花叢中奔跑嬉戲，年輕人坐在噴泉旁，欣賞著噴泉，用手接著噴泉濺出的水花……
㈧ 「恰青春少年，當砥礪奮進」的徵文800字
一片葉子的飄落是生命的結束，也是生命的開始;花開花落，給人的是凋零的美，而花落花開，卻是如同葉子一樣亦是生命的結束更是生命的另一個起點和開始。所以在起點與結束之間有一個恰當的那就是我們所要把握的——年輕。
我們正年輕，因為有青春的相伴。青春的色彩烙在年輕的生命譜上，灑出七彩絢爛的光輝，令人心神嚮往。年輕的青春是蜂蜜般的味道，花季的年齡釀造的蜂蜜更是倍加的醇正。在這片屬於我們年輕的天地里，擁有青春的活力是無限美好的，擁有十足的熱情是無休止的力量，勇敢地完成那屬於自己的年輕夢。或許會滿路挫折，抑或荊棘叢生，但是那都是生命的雨露，只要用心去奔跑、去跨越，之後，那份甜蜜的笑容依然會堆砌在透著成熟氣的臉頰，那滴晶瑩的淚水會不經意地溢滿在飽經滄桑的眼眸，是那樣的欣慰。不會因為自己的年輕而覺得幼稚，然而彰顯的是獨特的自我。我們正年輕，因為年輕是資本。資本是生命的基石，在漫長的生命中投入屬於每個人都擁有的年輕資本，那麼青春不會暗淡失色而是一樣的美好。擁有年輕的資本是青春的財富，更是生命的生命。風華正茂的我們，猶如勃勃生機的春天，萬物透著綠的氣息，綠的生機，看上去是那麼的精神，那麼的旺盛，一旦認定某個事，就會毫無顧慮和猶豫去為之奮斗，告別那孩童時代的束縛和徘徊。在這個特別的年輕階段，我要把新鮮、美好、自由、夢想書寫在蔚藍的天空里，讓所有的星星為我祈禱，為我祝福。因為這是個有資本的有自我的人生，我不得浪費。
十八、九歲的我們正年輕，富有詩情畫意。有的粗獷豪放不羈，為自己喜歡的事努力不懈;有的溫柔小家碧玉，為自己執著的事默默付出;有的中性集狂放與沉穩於一體，為自己所愛的事追求奮斗。這是年輕的標志。因為年輕，青春才會有四季的美麗;因為青春，生命才會有獨特的奇葩;因為生命，年輕才會與青春融合奏響專屬於我們正年輕的歌聲，也才會構建完美、幻想的烏托邦世界。十八、九歲的我們正年輕，是非主流90後的起點，亦是80後的末班。有人也許對90後有很多的看法，或許贊同，抑或許批判，但是「走自己的路，讓別人去說吧!」是其最好的詮釋。無論是什麼，而年輕是不會有界限的。蘊涵著80後的鐵的特點，有些灑脫，又有些非主流，卻不失現實與潮流的結合;個性的張揚，活力四射是我們吸引眼球的焦點。處在這樣的年輕時期，是幸運的一代。不會因90後的非主流所淘汰，也不會丟掉80後的不一般。就是這樣恰當的結合才彰現了年輕的力量、青春的活力。
「我走過很多種的橋，我看過很多種的雲，我喝過很多種的酒，卻只愛過一個正當最好年齡的人」，這是沈從文與其妻愛情忠貞的寫照。而我在此借用，用最真的心去獻給那年輕的我們;用最切的情去感染年輕的我們;用最適的言語去訴說年輕的我們。
「我還未走過很多種的橋，我還未看過很多種的雲，我還未喝過很多種的酒，但我卻正經歷一個恰好年輕的時季」。
㈨ 作文：五年多的學習生活，我們留下了成長的腳印。這些深深淺淺的腳印里
在生活中大家都有過成功，成功能給人帶來喜悅、快樂、增強自信心和自豪感，我的成功有很多，但令我至今都念念不忘的是那一次。
記得，在上六年級的時候，在國慶前一天，老師留了兩篇作文，一篇是寫國慶見聞的，另一篇是寫朋友的，可能是大家玩心太重了吧，開學後，好多同學的作文都不合格。第二天，當同學們的作文稿都發下來的時候，卻沒有我的，我感到特別奇怪，我心急如焚地想「難道我的作文不合格，挨老師撕了嗎？」正在我焦急似火的時候，老師突然說道：「我接下來讀兩篇作文，大家評一評這兩篇作文好在哪裡。」接下來老師開始讀了起來，我認真地聽著，竟然讀的第一篇作文就是我的，這讓我感到很驚訝，原來我的作文沒被斯，而是被老師拿去當範文讀了，要知道我的作文被拿去當範文，對我來說真的很不容易，記得三年級的時候，我根本不會寫作文，是媽媽經常給我講寫人、寫事、寫景、寫物等各類的作文應該怎樣去寫，這我才一點點會寫了，這難道不值得我去高興嗎？剎時，我內心感到一種自豪感，我終於成功了，我的作文第一次被拿去當範文去讀，我太高興了，高興地我都說不出話來了。
雖然那是一件小事，但是他對我的意義不小，雖然這種成功算不了什麼，但是他對我有著非凡的作用。常言道：「功夫不負有心人。」我的作文成功了，讓我體會到了做任何事情都要堅持不懈，只有這樣才能成功。