Ⅰ 我理想的高中作文400字
每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把裡面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了警察們漂亮的警服，和他們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸了當一名警察的辛苦與困難。
於是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些「大作」，然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎麼喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時，我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講台上給我的學生們授課。
如今我已經是一個高中二年級的學生了。快要步入大學的殿堂。如今的我，已不是一個什麼都不懂的小孩子;如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是當一名像叢飛那樣的歌手，既喜歡音樂，又對社會做出貢獻。其實，我以前有想過當服裝設計師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業，可是身邊的人總說我不切實際，在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時也為無法實現而悲傷，。這也捆擾了我好長一段時間，使我找不到人生的目標。不過，現在我再次找到了我的理想，它就是音樂。
Ⅱ 我理想的中學生活 作文 400字的
我理想中的中學生活
悠揚悅耳的上課鈴聲准時響起，同學們三五成群，談笑風生地走進教室，哎？原本應該站在講台上的歷史老師此時此刻已經笑容滿面地坐在同學的位置上，講台上取而代之的是前排一位矮個子女生，這是怎麼一回事？原來，這位女同學做了一套有趣的歷史課件，歷史老師便把寶座拱手相讓。
一堂生動活潑的歷史課便拉開了帷幕。課上，小老師講的不足的地方，同學們便幫她補缺補漏。瞧！這邊小老師正津津有味的給我們講三國的故事，講台下的一個同學卻舉起了手「什麼事？」小老師正講的高興，被這個「不速之客」打斷，十分窩火。「老師，我可以幫你把這段對話表演一下嗎？」同學們面面相覷，小老師的臉上頓時有「陰」轉「晴」。「快上來」小老師熱情的邀請。於是，有趣的「現代版三國表演」給這堂課添色不少，笑聲和熱烈的討論聲久久回盪在教室里……
微風拂面，如一雙溫柔的手撫摸著同學們緊綳的心弦，生物老師帶著同學們投入自然的懷抱，在池水邊同小魚嬉戲；在柳樹邊同纖細的柳枝一起翩翩起舞……與大自然相融，另一堂原來生硬的生物課豐富多彩起來，同學們對自然地贊美轉變成一段段優美的文字，抒發得淋漓盡致，同學們在自然界中不由自主地形成兩派，激烈的辯論使同學們大顯身手，大長見識。
我們在英語世界裡漫遊，通到電腦屏幕與外國小朋友面對面的用英語交流；在體育課中，接觸各式各樣的體育器材；生物課上，我們的學習地點常常在動物園與植物園，在這兩者中來回觀察，多樣化的教學開闊了我們的眼界，老師與學生更是交心的好朋友……
當太陽太太漲紅了臉沉到了地平線下方時，同學們又過完了充實的一天，少了多如小山的作業，許多同學對圖書館更是「情有獨鍾」。像海綿吸水般在圖書館里汲取自己所需要的知識，看！不少同學還為周末學校舉行的形式多樣的知識競賽做准備，同學們也在這個時候總結一天下來學習的成果……
我說這里是中學， 還不如說這是一所環境優美的樂園。這里，老師是我們的好朋友，學習是解放頭腦，解放手腳的快樂活動，挑戰自我，挑戰知識是成長的主旋律。
Ⅲ 我的理想作文400字上高中
理想，顧名思義，是理念中的最高想望。這個理想是人人都應該有的，因為，理想就向一隻船舶，載著你在知識的海洋中自由翱翔。今天我就來談談「我的理想，我的夢」吧！
我的理想像許多中學生一樣，是考上一所明牌大學。在我的腦海和記憶中，「清華大學」一直是我追求的大學。因為，從小我就從電視、報刊雜志、網頁上看到清華大學的優點，因此，我立志要考上清華大學。我常常呆若木雞地痴想：清華大學真的有那麼好嗎？為什麼誘惑力那麼大，竟使一個中學生那樣怒力地奮斗？但都是百思不得其解。我煩惱著。因為我不明白清華大學的誘惑在那裡。
但也不知為什麼，剛剛踏入中學大門的我似乎一瞬間長大了，因為我明白了幾年來一直困擾著我的問題：為什麼清華大學的誘惑力很大？是因為它那裡有著五千多萬冊藏書誘惑我去津津有味地看；是因為它那裡有最優秀的老師誘惑著我去聽他們講課；是因為它那裡規模宏大的教學樓誘惑著我走進去；是因為...一切的一切都是那一句話；「因為那裡的任何事物都比普通大學好！我興奮著。因為我明白了它的誘惑力為什麼那麼大！
可是，年僅13歲的我，在面對這么大的目標時，有些茫茫然了：我不知道怎樣才能考上清華，實實在在地去那裡上課？我不知道現在該怎麼做？我不知道我到底能不能考上？我不知道...其實，還有很多都是現在無法預測的。這就需要看我自己的表現，要看我對待奮斗目標的表現！未來的命運是把握在自己手中的！是把握在現在的生活和奮斗中的！是把握在我的學習和成績中的！我苦惱著。因為我在面對前途無量的道路時，茫茫然，怕自己墜入深淵。
你現在看到的我，已不是從前的我，已不是無知的我，已不是遇事急躁的我了；是一個新世紀的我，是一個全新的我，是一個遇事冷靜的我。現在的我，在為理想而奮斗，在為目標而沖刺，在為未來而鋪路！現在我所做的一切，都是為了一件事：考上清華大學。我為之努力奮斗著。從現在起，我會把握每一分鍾，會在接下來的六年裡，努力奮斗、加油、沖刺。因為我要對我的理想負責，只有這樣，我的理想才會對我負責！
這就是「我的理想，我的夢。」相信我，一定會做到！一定會實現！
Ⅳ 作文 我理想的中學生活 400字
我的中學生活應該充滿愛，充滿感動，充滿激情。我要為他，我的夢想，我的情人，去奮斗去挑戰，在科學的海洋里沖浪，在游戲的世界裡瘋狂，在網路的夢幻中飛翔，成為一個優秀的人，傑出的讓他為我把星火點燃。我要結交很多的朋友，幫助他們，實現自己的價值，讓自己變得不可忽視，還要佔滿他的左心房，讓所有的人因為我的存在而快樂而感動，我想這就是給予比受到更幸福吧。我要讀很多的書，認識好多與心靈溝通的老師，從他們那裡汲取知識，開拓眼界讓自己與眾不同。在運動場上，我要學網球籃球等等，像網球王子一樣令人驚嘆，像灌籃高手一樣豪邁，讓自己更快更高更強，一步步朝著縈繞在心頭的夢想逼近。
Ⅳ 理想的中學400字作文寫三中
運用網上流行的一句笑話，卻說出了多少人的心聲。現實往往會把我們理想中的一切美好東西打破，然後輕而易舉的告訴我們，在這個世界裡，我們終究輸給了現實。
列夫·托爾斯泰曾說：「理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。」是啊，如果失去了理想，生活就沒有了色彩；沒有了理想，生命之花就會凋零。可是，當我們翹首回望，我們世界裡的那些所謂的理想，是否都實現了？
李白一度高歌，「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。」他一生不以功名顯露，卻高自期許，以布衣之身而藐視權貴，肆無忌憚地嘲笑以政治權力為中心的等級秩序，批判腐敗的政治現象，可是到最後，還是沒有實現他那「兩人對酌山花開，一杯一杯復一杯」的理想。
曹操自己說：孤本愚陋，始舉孝廉。後值天下大亂，築精舍於譙東五十里，欲春夏讀書，秋冬射獵，以待天下清平方出仕耳。不意朝廷征孤為典軍校尉，遂更其意，專欲為國家討賊立功，圖死後得題墓道曰：「漢故征西將軍曹侯之墓」，平生願足矣。生活的理想，就是為了理想的生活。
海子的理想生活也不過是「面朝大海，春暖花開。」尋尋覓覓理想一生，最後還是被當作瘋子孤孤單單離去，帶著他的所有理想進入墳墓。
我們有很多很多需要實現的理想，比如給自己那一份滿意的分數，給自己一份穩定的工作，給自己組建一個溫暖的家庭。或者有的更甚是給自己一個做總統的機會。
這些要靠什麼，靠理想嗎？不，要考我們自己去實現，坐著思考理想是愚蠢的，我們只能行動，打破現實，勇敢去接受挑戰。可以是帶著一份理想，但一定不能坐著思考理想什麼，命運往往掌握在我們自己手裡。
喬萬尼奧說：「在走向勝利的道路中，我們必須流灑不少鮮血，偉大的理想只有經過忘我的斗爭和犧牲才能實現，讓我們都為自己的理想努力奮斗吧。」
Ⅵ 理想的中學晝錦400字作文怎麼寫
我理想中的中學生活悠揚悅耳的上課鈴聲准時響起，同學們三五成群，談笑風生地走進教室，哎？原本應該站在講台上的歷史老師此時此刻已經笑容滿面地坐在同學的位置上，講台上取而代之的是前排一位矮個子女生，這是怎麼一回事？原來，這位女同學做了一套有趣的歷史課件，歷史老師便把寶座拱手相讓。一堂生動活潑的歷史課便拉開了帷幕。課上，小老師講的不足的地方，同學們便幫她補缺補漏。瞧！這邊小老師正津津有味的給我們講三國的故事，講台下的一個同學卻舉起了手「什麼事？」小老師正講的高興，被這個「不速之客」打斷，十分窩火。「老師，我可以幫你把這段對話表演一下嗎？」同學們面面相覷，小老師的臉上頓時有「陰」轉「晴」。「快上來」小老師熱情的邀請。於是，有趣的「現代版三國表演」給這堂課添色不少，笑聲和熱烈的討論聲久久回盪在教室里……微風拂面，如一雙溫柔的手撫摸著同學們緊綳的心弦，生物老師帶著同學們投入自然的懷抱，在池水邊同小魚嬉戲；在柳樹邊同纖細的柳枝一起翩翩起舞……與大自然相融，另一堂原來生硬的生物課豐富多彩起來，同學們對自然地贊美轉變成一段段優美的文字，抒發得淋漓盡致，同學們在自然界中不由自主地形成兩派，激烈的辯論使同學們大顯身手，大長見識。我們在英語世界裡漫遊，通到電腦屏幕與外國小朋友面對面的用英語交流；在體育課中，接觸各式各樣的體育器材；生物課上，我們的學習地點常常在動物園與植物園，在這兩者中來回觀察，多樣化的教學開闊了我們的眼界，老師與學生更是交心的好朋友……當太陽太太漲紅了臉沉到了地平線下方時，同學們又過完了充實的一天，少了多如小山的作業，許多同學對圖書館更是「情有獨鍾」。像海綿吸水般在圖書館里汲取自己所需要的知識，看！不少同學還為周末學校舉行的形式多樣的知識競賽做准備，同學們也在這個時候總結一天下來學習的成果……我說這里是中學，還不如說這是一所環境優美的樂園。這里，老師是我們的好朋友，學習是解放頭腦，解放手腳的快樂活動，挑戰自我，挑戰知識是成長的主旋律。
Ⅶ 我的理想中學作文400字
我理想中的中學生活
悠揚悅耳的上課鈴聲准時響起，同學們三五成群，談笑風生地走進教室，哎？原本應該站在講台上的歷史老師此時此刻已經笑容滿面地坐在同學的位置上，講台上取而代之的是前排一位矮個子女生，這是怎麼一回事？原來，這位女同學做了一套有趣的歷史課件，歷史老師便把寶座拱手相讓。
一堂生動活潑的歷史課便拉開了帷幕。課上，小老師講的不足的地方，同學們便幫她補缺補漏。瞧！這邊小老師正津津有味的給我們講三國的故事，講台下的一個同學卻舉起了手「什麼事？」小老師正講的高興，被這個「不速之客」打斷，十分窩火。「老師，我可以幫你把這段對話表演一下嗎？」同學們面面相覷，小老師的臉上頓時有「陰」轉「晴」。「快上來」小老師熱情的邀請。於是，有趣的「現代版三國表演」給這堂課添色不少，笑聲和熱烈的討論聲久久回盪在教室里……
微風拂面，如一雙溫柔的手撫摸著同學們緊綳的心弦，生物老師帶著同學們投入自然的懷抱，在池水邊同小魚嬉戲；在柳樹邊同纖細的柳枝一起翩翩起舞……與大自然相融，另一堂原來生硬的生物課豐富多彩起來，同學們對自然地贊美轉變成一段段優美的文字，抒發得淋漓盡致，同學們在自然界中不由自主地形成兩派，激烈的辯論使同學們大顯身手，大長見識。
我們在英語世界裡漫遊，通到電腦屏幕與外國小朋友面對面的用英語交流；在體育課中，接觸各式各樣的體育器材；生物課上，我們的學習地點常常在動物園與植物園，在這兩者中來回觀察，多樣化的教學開闊了我們的眼界，老師與學生更是交心的好朋友……
當太陽太太漲紅了臉沉到了地平線下方時，同學們又過完了充實的一天，少了多如小山的作業，許多同學對圖書館更是「情有獨鍾」。像海綿吸水般在圖書館里汲取自己所需要的知識，看！不少同學還為周末學校舉行的形式多樣的知識競賽做准備，同學們也在這個時候總結一天下來學習的成果……
我說這里是中學，
還不如說這是一所環境優美的樂園。這里，老師是我們的好朋友，學習是解放頭腦，解放手腳的快樂活動，挑戰自我，挑戰知識是成長的主旋律。
Ⅷ 一個中學生的理想 作文 400字左右 別太長
我的理想
我和其他同學一樣，對我的未來充滿的憧憬。
看到病人痛苦的樣子，我設想將來要做一名醫生，能夠版治療好所有病人的病。看權到航天員遨遊太空，我設想將來也做一名航天員，能遨遊太空；看到老師在講台上輔導我們學習時候，我又設想將來做一名老師，培養出好多好多學生。
可是，我的理想到底是什麼呢，我有時候迷茫。是老師告訴了我，我們的理想都遠大，也都能實現，就是要求我們從現在開始，就腳踏實地地去努力，先打好基礎，學到更多的知識，一步一個腳印，為將來的理想創造條件。
加油，相信自己，為了我的理想去努力奮斗！
Ⅸ 以我理想的中學為題寫一篇400字作文
我的小學生活快要結束了，再過一學期，我就要離開母校，步入中學了。那麼，我理想中的中學是什麼樣的呢？
我理想中的中學，環境是優美的。路旁還有小草、小花；還有小亭子，可以讓同學們閑逛花園、聊天。操場周圍種滿了各種各樣的植物，還種著參天大樹。花壇里，花開得十分熱烈。微風吹過，一陣清香撲鼻，令人神清氣爽。桃花、槐花、菊花、臘梅，周而復始地為校園展示出季節的氣息。
我理想中的中學，建築是雄偉的。這里有著寬廣的校門、富麗堂皇的高樓大廈、華美的校舍、整潔的教室。塑膠運動場、中心籃球場、足球場……設施齊全，應有盡有。課間，同學們來到這里玩耍、嬉戲。好不熱鬧！
我理想中的中學，同學是友好的。這里有聰明的天才，有勤奮的兄弟，有友善的姐妹。大家互相幫助，校園里處處是好人好事。如果你有傷心事，會有人來安慰你、鼓勵你；如果你遇到難題，愁眉苦臉，會有人主動教你；如果你摔跤擦破了皮，會有人幫你抹葯……大家團結友好，生活得和和睦睦。
我理想中的中學，老師是和善的。這里有資深的教授，有一流的名師。他們既是博才的良師，又是和藹的益友。對學生親切和藹，從不兇巴巴的。說話時常綻笑容，上課時語言幽默，課堂氣氛活躍。每天布置作業不多，而且下課不拖課。下了課還能和我們一起聊天、玩耍，讓我們感到學習並不那麼痛苦。
我理想中的中學，成果是輝煌的。這里學風良好，人人愛讀書。走進校園，就會看到學生們或三五成群，或獨自一人，專心地看書。課余時間，同學們不約而同地來到圖書館，挑一本自己感興趣的書閱讀。因此，這里教學成績驚人的好，學生在全國報刊發表文章不計其數。在各種體育比賽中，能在全國創下一個又一個神話。還有美術、音樂、科技等各方面成果層出不窮。
這就是我理想中的中學！