❶ 物理卷子八年級下 期末試卷
1、下列儀表用來測電功的是（ ）
A：電壓表 B：電流表 C：電能表 D：測電筆
2、日常生活中所說的「度」是下列哪個物理量的單位（ ）
A：電功 B：電功率 C：電流強度 D：電壓
3、家用白熾燈的電功率為（ ）
A：4W B：40W C：400W D：4000W
4、關於電功和電功率的說法正確的是（ ）
A：電流做功越多，電功率越大
B：電流做功的時間越短，電功率越大
C：電流做功相同時，所用的時間越長，電功率越大
D：電流做功相同時，所用的時間越短，電功率越大
5、下面不是利用電熱的實例（ ）
A：用電飯鍋煮飯 B：用電熨斗熨衣服
C：電視機外殼有許多小孔D：用電熱壺燒水
6、下列說法正確的是（ ）
A：鐵的電阻一定比銅的電阻大
B：當電阻阻值增大時，它的產生的電熱也增大
C：不論兩個電阻絲怎樣連接，在相同時間里總是電阻大的發熱多
D：若用電器把全部的電能轉化為熱能時，則W=UIt=I2Rt=（U2/R）t。
7、下列做法符合安全用電的原則（ ）
A：用粗銅絲代替保險絲 B：用濕布擦正在發光的燈泡
C：在已通電的電線上晾曬衣服 D：家用電器金屬外殼要接地。
8、一隻燈泡標有「PZ220―15」的字樣，其意義是（ ）
A：這只燈泡在220V的電壓下的功率是15W
B：這只燈泡在任意實際電壓下的功率是15W
C：只要這燈泡發亮，其實際電壓一定是220V
D：220V是它的最低電壓，15W是它的最小功率
9、小明利用電能表測量自己的家用電器的電功率。當電路中只有這個用電器工作時，測得在15min內消耗的電能為0.3度電，則這個用電器可能是（ ）
A：空調 B：電冰箱 C：電視機 D：白熾燈
10、下列是一位同學的物理筆記摘錄，錯誤的是（ ）
A：電功率是用來表示用電器消耗電能的快慢的物理量
B：千瓦是電功率的單位，千瓦時是電功的單位
C：在相同時間內，電流所做功越多，電功率越大
D：一台電冰箱的電功率為200W，表示電流在1s內做功200J的功。
二、填空題（本題8小題，每小題3分，共24分）
11、在物理中，電能轉化為其他形式能的過程是―――――――的過程。有多少電能發生了轉化，就說電流做了多少的――――――。電能表是測量――――――――儀表。
12、，1KW?h=――――――――――――J，1KW?h是功率為――――――――――――――的用電器使用――――――――――――所消耗的電能。
13、寫出下列用電器、電氣設備正常使用時的能量的轉化
無軌電車―――――――――――――――――――――；電風扇――――――――――――――――――――――；
人造衛星太陽能電池板――――――――――――――――――――――――――。
14、在物理學中，電功率是表示用電器――――――――――――――――――的物理量。它的計算公式P=――――或P=――――――。
15、保險絲材料的特點是――――――――――――――――――――――――――――――；作用是――――――――――――――――――――――――；選用保險絲時，應該使電路中的最大工作電流―――――它的額定電流。
16、電流通過導體時，電能要轉化成熱，這個現象叫做電流的――――――――。電
流通過導體產生的熱量跟――――――――――――――――成正比，跟導體的――――――――成正
比，跟通電的時間成正比。這個規律叫做焦耳定律。
17、請你回想《歐姆定律和安全用電》和《電功率和安全用電》知識，總結出：造成家庭電路中電流過大的原因：一是―――――――――――――――；二是―――――――――――――。小紅同學在家裡開著空調看電視，當媽媽把電飯鍋插頭插入插座時，家裡的自動空氣開關「跳閘」了，則「跳閘」的原因可能是電飯鍋插頭內部短路。也可能是電路中用電器的――――――――――過大。
18、某校教學樓內裝有60W日光燈50盞，大樓的電能表月初和月底抄表數分別是0935?6和1295?6，則本月這些日光燈消耗電能――――――――KW?h=――――――――J，平均每天通電――――――h。（每月以30天計算）
三、探究實驗題：（本題共2小題，18分）
19、隨著人們的生活水平的提高，電冰箱已進入了千家萬戶。但許多家庭因怕費用電而不敢在冰箱內儲藏較多的食物。是不是冰箱內儲藏的食物越多越費電呢？物理小組的同學探究了這一問題。
① （2分）首先他們明確了要研究這一問題，只需要改變――――――――――――――――――――――――，同時測出電冰箱在一定時間內消耗的電能，再進行比較行了。
② （2分）怎樣測電能呢？他們反復討論後找到了簡便的方法，趁雙休日家人外出的時間，利用家中的電能表就測出了兩天內電冰箱消耗的電能
他們的具體做法是：――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
③（2分）小明、小華、小亮分別在家裡的冰箱裝滿食物、裝一半食物、裝四分之一食物，測得冰箱在相應的時間內的消耗電量分別是3.3KW?h、2.4KW?h、2.2KW?h。由此他們得出：「電冰箱存放的食物越多，消耗的電能越多」的結論。請你指出他們在探究過程中的不妥之處：――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――。
20、圖甲所示是「測定小燈泡的電功率」實驗的電路圖，圖乙是即將連接好的實驗電路，其電源為3節新干電池，燈泡的額定電壓為3.8V，燈絲的電阻約為10Ω，滑動變阻器標有「10Ω1A」字樣。
⑴對照電路圖，用筆畫線代替導線，將圖乙中未完成部分連接好。（3分）
⑵當閉合開關時，若出現以下不正常現象（見下表）：（6分）
順序
電路中出現不正常現象
可能的原因
電燈的亮暗
電流表的示數I/A
電壓表的示數U/V
甲
不亮
0.54
0
乙
很亮
0.42
4.2
丙
不亮
0
4.5
請你在下列選項中選擇可能的原因填入上表中(只要填選項代號)
A.電路中a、b間開路 B. 電路中a、b間短路 C.滑動變阻器連入電路中的電阻太小
⑶為了測出小燈泡的額定功率，應調節滑動變阻器，使電壓表示數為――――――V。若此時電流表示數如丙圖所示，則通過燈泡的電流為――――――――A，該燈泡的額定功率是――――――――W。（3分）
四、綜合能力題：（本題2小題，共12分）
21、學校綜合實踐活動小組的同學收集了如下4種家用電器的銘牌：
××牌電扇 ××牌空調 ××牌彩電 ××牌電冰箱
規格440mm 額定電壓220V 工作電壓 額定電壓220V
額定頻率50Hz 製冷/制熱電流 170V～240V 額定頻率50Hz
額定功率65W 6.2A/6.2A 額定功率85W 額定功率100W
額定電壓220V 額定頻率50Hz 額定頻率50Hz 耗電量0.5KW?h/12h
（4分）請根據銘牌給出的信息判斷，下列說法正確的（√），錯誤的（×）。
①四種家用電器都必須在220V電壓才能正常工作 （ ）
②四種家用電器額定頻率相同，說明它們的工作時的雜訊相同 （ ）
③××牌空調機製冷和制熱兩種工作狀態時的額定功率是相同的 （ ）
④××牌電冰箱平均每小時消耗電能為0.5KW?h （ ）
22、下面是小剛同學家本月的電費通知單，根據提供的數據，你可以得到哪些數據信息，至少提出兩點。 南桂供電公司
用戶：鄧剛
本月抄表數
類別
用電數量（KW?h）
金額（元）
4562
3213
46
36.34
總金額
36.34
付費期限:2006年2月15日 電表號:0053832
(4分)問題一：____________________________________________________________________________________________________
(4分)問題二：____________________________________________________________________________________________________
五、計算題：（本題2小題，共16分）
23、（5分）一個在額定電壓下工作的電飯鍋，功率是440W，電流是2A，則這個電飯鍋的額定電壓是多大？
24、一電動機線圈的電阻為1Ω，線圈兩端所加的電壓為2 V時，電流為0.8A，電動機正常工作。
① （6分）在求電動機正常工作1min所消耗的電能時，有以下兩種不同
解法。小明解：W=UIt=2V×0.8A×60s=96J
小華解：W=I2Rt=（0.8A）2× 1Ω×60s=38.4J
你認為哪位同學做得對,請你作出判斷並說明理由。
②（5分）求電動機正常工作1min所產生的電熱是多少？
05-06學年第二學期八年級參考答案
物理科練習（之二）
一、選擇題：1、C 2、A 3、B 4、D 5、C 6、D 7、D 8、A 9、A 10、D
二、填空題：11、電流做功，功，電能。12、3.6×105，1千瓦，1小時。13、電能轉化為動能，電能轉化為動能和熱能，太陽能轉化為電能。14、消耗電能快慢，W/t，UI。15、電阻大，熔點低，由於溫度升高而熔斷，切斷電路，保護電路，大於。16、熱效應，電流的二次方，電阻。17、電路短路，電路功率過大，功率。18、360，1.296×109，4。
三、實驗題：
19、①存放在冰箱內的食物的多少②關閉其他用電器，讀出兩天內電能表的示數差③他們沒有控制變數，也就是應用同一冰箱，設置同一溫度下，比較冰箱內的貯藏物量。（主要考查學生對控制變數法的掌握，教師評講時務必要強調此物理方法）
20、⑴圖略⑵B、C、A。⑶3.8,0.40,1.52。
四、綜合能力題：
21、（×）（×）（√）（×）
22、只要學生答出以下問題中的兩種即可得滿分，答出一種的給2分
①本月的消耗電量為46度；②截止本月的抄表數為4562度；③上月的抄表數為4516度；④按月30天計，平均每天用電約1.5度（或平均每天電價為多少）⑤當地的電價為0.79元/度。
五、計算題：
23、解：由P=UI得
電飯鍋的額定電壓：U=P/I=440W/2A=220V…………………（4分）
24、①小明對。（2分）因為電動機工作時電能沒有全部轉化為內能，大部分電能轉化為機械能，所以電動機工作時，電功大於電熱。（4分）
②解：1min內電動機所產生的電熱Q=I2Rt=（0.8A）2× 1Ω×60s=38.4J（2分）
❷ 2012—2013學年第一學期啟東市八年級物理期末考試試題 我要答案 別寫完題就走
你讓哥去偷題？真逗。這種事要麼你家足夠牛買通出題老師，要麼你特牛次次考100！
❸ 重慶南開中學初2014級八年級(下)期中物理考查試題
蠟在酒精中沉底，排出的酒精16克，除以酒精的密度，就是蠟塊的體積，再乘以蠟的密度，得出蠟塊的質量是18g，再根據阿基米德原理，排除鹽水的質量為18g，所以選c
❹ 初二物理下冊期末試題及答案
八年級物理學情調查卷
2010.6
(本試卷中g＝10N/kg)
一、選擇題(每題2分，計24分)
1. 用托盤天平測量物體的質量，測量過程中向右移動游碼的作用相當於
A. 向左調節平衡螺母 B．向右調節平衡螺母
C．往右盤增加砝碼 D．往右盤減少砝碼
2．如圖1所示，將兩個底面平整、干凈的鉛柱緊壓後，兩個鉛柱就會結合在一起，
即使在下面吊一個較重的物體也不會將它們拉開．這個實驗表明
A．分子間有間隙 B．分子間存在引力
C．分子間存在斥力 D．分子在永不停息地運動
3．在圖2所列事例中，屬於運用了重力方向的是
4．如圖3所示，其中與其它三個力所產生的作用效果不同的是
5．下列實例中，為了增大有益摩擦的是
A．給自行車軸加潤滑油 B．車輪上刻有凸凹不平的花紋
C．在機器的轉動部分裝滾動軸承 D．移動重物時，在它下面墊上鋼管
6．如圖4是一款利用電磁懸浮技術製作的沒有「地軸」的地球儀，其原理是：將空心金屬球放在通電的線圈上，電磁場在金屬球表面產生渦流，渦流與磁場作用形成磁力，從而實現地球儀的懸空靜止。地球儀懸空靜止的原因是
A．只受到磁力的作用
B．由於慣性的作用
C．沒有受到重力的作用
D．磁場的磁力和重力相互平衡
7．如圖5所示，用左手掌平壓在氣球上，右手的食指頂住氣球，處於靜止狀態的氣球發生了形變，以下說法正確的是
A．氣球的形變才；能說明壓力的作用效果
B．右子指對氣球的壓力大於左手掌對氣球的壓力
C. 右於指對氣球的作用效果大於左手掌對氣球的作用效果
D．右手指對氣球的作用效果與左手掌對氣球的作用效果相同
8．有不同物質組成的甲乙兩個體積相同的實心物體，質量之比是2：3，這兩種物質的密度值比是
A．2：3 B．3：2 C．1：1 D．4：9
9．輪滑是青少年喜愛的一種運動(如圖6)。輪滑比賽時運動員到了終點不能馬上停下來，是因為人體具有
A．浮力 B．摩擦
C．慣性 D．壓力
10．一個人在公園結冰的湖面上行走，壓破冰面掉進了冰窟窿。工作人員需要接近冰窟窿去營救他。旁邊有質量及長、寬都差不多的梯子和木板，為了救人，應該
A．立即跑向冰窟窿
B．將木板鋪在冰上，從上面爬過去救落水者
C. 將梯子鋪在冰上，從上面爬過去救落水者
D．從冰面上爬過去救落水者
11．現實當中，人們的許多活動、做法都跟我們學過的物理知識有關，下列對涉及壓強和浮力的事例論述不正確的是
A．用吸管能把飲料吸入嘴裡，其實是大氣壓強的作用
B．石頭扔進河裡會沉入水底說明石頭在水中不受浮力
C．用高壓鍋煮食物熟得快是因為鍋內氣壓加大使液體(鍋內的水)的沸點升高
D．攔河壩壩堤築成上窄下寬是因為液體(壩里的水)的壓強隨深度增大而增大
12．某課外活動小組在探究物體的「浮沉條件」時，將質量為100g的物體放入盛滿水的盆中，有90g水溢出，則
A．物塊會浮在水面上 B．物塊會懸浮在水中
C. 物塊會沉入盆底 D. 不能據此判斷出物塊的沉浮
二、填空(每空1分，共計28分)
13．小明同學用托盤天平測物體質量的步驟如圖7所示。請回答下面的問題：
(1)小明的操作有兩處錯誤，指出有錯誤的步驟並寫出正確的做法。
①錯誤一： (填代號)．正確的做法： 。
②錯誤二： (填代號)．正確的做法： 。
(2)實驗步驟的合理順序是 (填代號)
14．水的密度是 kg／m3，表示的物理意義是 。
15．圖8所示的建築，是位於北京人民大會堂旁高新科學技術和時代美感完美結合的國家大劇院。該建築的穹頂表面積達3萬平方米，為使如此大面積的建築外殼不至過重而又堅固，設計者選擇了鈦金屬板作主材，這主要是因為鈦的密度 ，硬度 。(兩空均選填：「大」或「小」)
16．吸煙有害健康，吸「二手煙」危害更大，因此公共場所通常有「禁止吸煙」的標志，如圖9所示。在空氣不流通的房間內，只要有一個人吸煙，整個房間就會充滿煙味，造成其他人吸「二手煙」。這是由於分子 的結果。
17．用手拍桌面，手會感到疼，這說明物體間力的作用是 的。用力捏一下空易拉罐，易拉罐變扁了，這說明力可以使物體發生 。
18．用20N的力握住裝油的瓶子懸空靜止不動，若此時將手的握力增加到30N，則手與油瓶之間的摩擦力的大小 。(選填「增大」、「減小」或「不變」)
19．如圖10所示，錘頭松動時(圖甲)，用力敲錘柄是利用 使錘頭套緊；許多機器的軸上都裝了滾動軸承(圖乙)，這是因為在壓力相同的情況下 。
20．圖11所示，物體A在水平推力F的作用下從甲圖位置勻速運動到乙圖位置。此過程中，物體A受到的摩擦力 水平推力F(選填「大於」、「等於」或「小於」)，物體A對桌面的壓力 (選填「變大」、「變小」或「不變」)，物體A對桌面的壓強將 (選填「變大」、「變小」或「不變」)
21. 學校實踐活動小組探究「液體內部的壓強」時，將一端扎有橡皮膜的玻璃管逐漸浸人水中，如圖12所示．在此過程中看到的現象是 。
22．注射器插入葯液前，將活塞推至下端，是為了 ，插入葯液後，提起活塞時，由於 的作用，把葯液壓進針管里。
23．如圖13所示，新鮮的雞蛋放在水中會下沉，如果向水中加鹽並輕輕攪拌，雞蛋會 ，這一現象說明： 。
24．如圖14所示，金魚吐出的氣泡在水中上升的過程中，氣泡受到水的壓強將 (填「變大」、「變小」或「不變」)；氣泡受到水的浮力將 (填「變大」、「變小」或「不變」)。
25．坐沙發要比坐板凳舒服，這主要是因為沙發較容易發生形變，增大了人與沙發間的 ，在 不變的情況下， 了壓強。(選「增大」或「減小」)。
三、解答題(每空1分，第26(1)(2)各2分，(3)題1分，28題2分，29題第二空2分，第32題(2)①2分，②3分，第33題5分，第35題5分，36題6分，計48分)
26．(1)在圖15中，畫出電燈靜止時受力的示意圖。
(2)如圖16所示，小物塊A在固定的斜面B上恰能勻速下滑，請在圖中畫出A下滑時受到斜面的摩擦力和物塊A對斜面的壓力的示意圖。
(3)用力的示意圖在圖l7中畫出用10N的力按壓圖釘時，圖釘對牆的壓力。
27．小星用天平稱一石塊的質量，天平平衡時如圖18所示，石塊的質量m＝ g＝ kg。
28．探究「摩擦力的大小與什麼因素有關」的三次實驗如圖19所示。實驗時，讓木塊在水平木板(或棉布)上做勻速運動。下列說法正確的是( )
A．比較甲、乙兩圖實驗情景，可知摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力無關
B．比較乙、丙兩圖實驗情景，可知摩擦力的大小隻跟作用在物體表面的壓力有關
C．比較甲、丙兩圖實驗情景，可知摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關
D．比較乙、丙兩圖實驗情景，可知摩擦力的大小隻跟接觸面的粗糙程度有關
29．在研究「二力平衡的條件」實驗中，有一組同學在實驗桌桌面上安裝了如圖20所示實驗裝置。他們猜想一個物體在二力作用下保持靜止的條件是：這兩個力方向相反，並且在一條件直線上，大小之差的絕對值是一個定值。經過實驗，獲得如下實驗記錄：
於是，他們認為自己的猜想得到了驗證，你認為他們的結論是正確嗎?答 ，為什麼?
答 。
30．小明同學在探究「壓力的作用效果與壓力大小的關系」時，做了如圖21甲、乙所示的實驗。
(1)實驗能夠得到的結論是 。
(2)若想繼續探究「壓力的作用效果與受力面積大小的關系」，應再做圖 (填「丙」或「丁」)所示實驗。
31．下表是小明同學利用圖22所示的實驗裝置探究液體壓強規律時所測得的部分數據．
(1)實驗所得的數據有一組是錯誤的，其實驗序號為 ；
(2)綜合分析上列實驗數據，歸納可以得出液體壓強的規律：① ，
該結論是通過分析比較實驗序號 的數據得出來的．② ，
該結論是通過分析比較實驗序號 的數據得出來的。
32. 做研究浮力大小的實驗中
(1)測量浸沒在水中物體所受浮力大小步驟如圖23。
①用細線把一物體掛在彈簧測力計上如圖23甲所示，測出該物體所受重力G＝1.2N；
②把該物體浸沒在水中如圖23乙所示．此時彈簧測力計示數F＝ N；
②該物體所受浮力F浮＝ N。
(2)按上述方法測定兩組共8個實心物體浸沒往水中所受浮力的實驗數據如表1、表2
表1體積均為100cm3的石塊、鋁塊、鐵塊、銅塊 表2四塊質量不等、密度相同的石塊
①為了研究體積相同的不同物體，浸沒在水中時所受浮力與重力的關系，根據表1數據，在圖24中以G為橫坐標、F浮為縱坐標的方格紙上描點，再把這些點連起來。
②甲同學根據所描圖線得出「—切浸沒在水中的物體所受的浮力皆相等」的結論。
乙同學根據表2數據得出「一切浸沒在水中的物體所受浮力與其所受重力成正比」的結論，請你從兩位同學的結論中任選一個判斷其是否正確，並說出理由。
33. 在學習運動和力的關系時，小明和小華提出下面的觀點。請你利用身邊的物品或實驗器材設計一個實驗，說明他們的觀點是不正確的。
(1)寫出你選用的物品或實驗器材； 圖25
(2)簡述實驗方法及實驗現象。
34．在—個晴朗周六，某物理興趣小組的同學想探究大氣壓強的大小，他們拿來—個帶掛鉤的吸盤，將吸盤緊壓在厚玻璃的下表面，用一個可裝細沙的購物袋(質量不計)掛在掛鉤下。如圖26所示，向袋裡逐漸注入細沙直至吸盤被拉下來，由此可得到大氣壓的大小。
(1)本實驗主要的測量器材： ， 。
(2)需要直接測量的物理量： ， 。
(3)大氣壓的表達式p＝ 。
(4)他們測出的大氣壓為0.8×105Pa，為了判斷測量結果是否准確，他們查到了做實驗時的大氣壓值為1.0×105Pa，請你分析實驗中可能存在的問題： 。
35．—輛汽車駛過夾河大橋時，交警示意停車．該車司機反應時間是0.5s，反應距離為12.5m，停車後查得該車的總質量為10t，車輪與地面的總接觸面積為0.1m2．按照規定，該路段限速80km/h，對路面的壓強不得超過7×105Pa利用上述數據計算說明，該車被示意停車的原因。
36．某同學手邊有一個邊長為0.1m，質量為4.45kg的正方體銅塊，他用此銅塊研究了如下的問題。求：(1)把銅塊浸沒於水中，銅塊受到的浮力；
(2)請用兩種方法計算並說明銅塊是空心的還是實心的。(ρ銅＝8.9×103kg／m3)
❺ 海港區2012至2013學年度第一學期期末考試初二物理試題 那位大神有答案啊！ 速求
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❻ 八年級下冊物理期末考試試題
初二物理下學期期末測試題
一，填空題：（
1，力是物體對________的作用，物體間力的作用是________。
2，牛頓第一定律的內容是：一切物體在________的時候，總保持_____或________狀態。
3，壓強是表示___________的物理量；水面下20米的地方受到水的壓強是________帕。
4，通常把等於______毫米水銀柱的大氣壓叫做標准大氣壓；1標准大氣壓等於________帕。
5，浮力是由於液體對物體向上和向下的________產生的，浮力的方向總________。
6，質量是300克的小球，當它漂浮在液面上時受到的浮力是________牛頓。
7，力學里功包括的兩個必要因素，一是________________，二是________________。
8，在平直路上勻速運動的汽車，向前的牽引力________向後的摩擦力；密度小於水的物體漂浮在水中，受到的浮力________物體的重力。（選填「大於」、「等於」或「小於」）
9，杠桿的平衡是指杠桿處於____________或_________________狀態。
10，用一個動滑輪將質量是100千克的物體勻速提起10米，用了10秒，那麼繩子自由端上升的速度是___________米/秒，提起物體的功率是__________瓦。
二，選擇題：（每題2分，共50分）
1，下面哪句話說得不對？：（ ）
A，一個物體受到了力，一定有別的物體對它施力；
B， 上升的氫氣球沒有受到重力的作用；
C，游泳時，人對水施加了力，同時水對人也施加了力；
D， 掛在樹上的蘋果也要受到重力的作用。
2，某同學用250牛頓的力豎直向上提起一個重200牛頓的水桶時，桶受到的合力的大小和方向是：（ ）
A， 450牛頓，向上；B， 450牛頓，向下；C， 50牛頓，向下；D，50牛頓，向上。
3，關於慣性現象，下列說法中錯誤的是：（ ）
A， 人走路時，被石頭拌倒會向前倒；
B， 用鐵鏟把沙送上車廂時，鐵鏟不動了，沙仍會向前運動；
C， 站在車上的乘客，當車突然開動時，會向前倒；
D， 桌面上有一張十分光滑紙條，在紙條上放一隻雞蛋。當快速把紙條抽掉後，雞蛋仍留在桌面上。
4，下面哪兩個力是平衡力？：（ ）
A，用釣魚桿把釣到的魚從水裡加速拉上來時，拉力和魚的重力；
B， 汽車在平直道路上作勻速直線運動時，受到的牽引力和阻力；
C，用很大的力氣推箱子，箱子終於被推動了，人的推力和箱子受到的摩擦力；
D， 放在桌面上的電視機，電話機受到的重力和桌面受到的壓力。
5，下面哪種做法是為了減小摩擦？：（ ）
A，在鞋底、輪胎上刻有凹凸不平的花紋；B， 下雨天在泥濘的路面上撒些爐渣或沙子；
C，用滾動摩擦代替滑動摩擦；D， 增大壓力和增大接觸面之間的粗糙程度。
6，下面哪種說法是錯誤的？：（ ）
A， 帕斯卡概括出力學的慣性規律；B， 馬德堡半球的實驗表明存在大氣壓；
C， 阿基米德發現了浮力的計算方法；D， 托里拆利實驗測出了大氣壓強的值。
7，一個1牛頓的鉤碼，掛在彈簧秤鉤上，當鉤碼浸沒在水裡時，彈簧秤的示數是0.87牛頓，這個鉤碼受到水的浮力是：（ ）
A，0.13牛頓 ，B， 1.87牛頓；C， 0.87牛頓；D，1牛頓。
8，如圖所示，在裝有水的容器里，水對容器里a、b、c三點的壓強大小是：（ ）
A，水對a點沒有壓強； B， 水對c點沒有壓強；
C，水對a點的壓強最大，對b點的壓強最小；D， 水對b點的壓強最大，對a點的壓強最小。
9，把同一個小球放到三種密度不同的液體里，小球靜止時的情況如圖所示，那麼：（ ）
A，圖甲液體的密度最大；B， 圖乙液體的密度最大；
C，圖丙液體的密度最大；D， 圖甲跟圖乙的液體密度一樣大。
10，如圖，甲、乙、丙、丁是四個體積、形狀相同而材料不同的球，根據它們在水中靜止不動時的情況可以判定受到密度最小的是：（ ）
A，甲； B， 乙； C，丙； D， 丁。
11，下面關於杠桿的說法，正確的是：（ ）
A，硬的直棒就是杠桿；B， 等臂杠桿既不省力也不費力；
C，費力杠桿的動力臂比阻力臂長；D， 從支點到阻力作用點的連線叫阻力臂。
12，如圖所示，彈簧秤對杠桿拉力的力臂與鉤碼對杠桿拉力的力臂之比是5:2，彈簧秤讀數是4牛，杠桿重忽略不計，則鉤碼重：（ ）
A， 10牛；B， 4牛；C， 2.5牛；D，1.6牛。
13，分別用圖中所示的裝置甲和乙把同一重物吊到同一高度時：（ ）
A， 用裝置甲吊起重物比用裝置乙省力；
B， 用裝置乙吊起重物比用裝置甲省力；
B， 用裝置甲或裝置乙吊起重物所用拉力相同；
D， 用裝置乙吊起重物，動力移動的距離比用裝置甲小。
14，下列哪種情況不是重力做功？：（ ）
A，熟透了的蘋果從村上掉到地下；B， 飛機在高空作水平飛行；
C，豎直向上拋後的石塊直往下砸；D， 放進水池裡的玻璃球慢慢下沉。
15，對於使用滑輪組，下列說法中正確的是：（ ）
A，可以省力，但必須改變用力方向；B， 可以省力，但不能改變用力方向；
C，可以省力，同時有可省距離；D， 可以省力，同時可以改變用力的方向，但不能同時省距離。
16，做托里拆利實驗時，如果把玻璃管傾斜，在傾斜過程：（ ）
A，玻璃管中的水銀柱長度始終不變；B， 玻璃管中的水銀柱長度變大、豎直高度始終不變；
C，玻璃管中的水銀柱的長度和豎直高度都變大；D， 玻璃管中的水銀柱的長度不變、豎直高度變小。
17，下列工具中屬於省力的杠桿是：（ ）
A，鑷子； B，螺絲刀； C，理發剪刀； D，釣魚桿。
18，一木塊浮在水面時，有1/4的體積露出水面，若截去這露出水面的部分，則剩下的木塊將會：（ ）
A，全部浸沒在水中； B，有1/4的體積露出水面；
C，有一半露出水面； D，有3/4的體積露出水面。
19，如圖所示，杠桿OA的B點掛著一重物，A端用繩子吊在滑環M下，此時OA 恰好成水平，且A點與圓弧架PQ的圓心重合，那麼當滑環M從P點逐漸滑到Q點的過程中，繩子對A端拉力的大小將：
A，保持不變；B，逐漸增大；C，逐漸減少；D，由大變小再變大。
20，一個鐵盒漂浮在水面，當鐵盒傾斜後因進水而沉入容器的底部後，則：（ ）
A，容器內的水面將下降；B， 容器內的水面將升高；C，容器內的水面將不變；
D， 無法判斷水面高度的變化。
21, 把質量為2千克、體積為1.8分米3的物體放入水中，放手後這物體將會：
A、 上浮； B、不動； C、下沉； D、無法確定。
22，甲、乙兩人爬山比賽，已知兩人的體重之比為3:2，爬完相同的山，所用的時間之比是4: 3，則甲乙兩人的功率之比為：（ ）
A，1:2； B，2:1； C，8:9； D，9:8。
23，甲乙兩個機械，甲機械的效率是70%，乙機械的效率是50%，則：（ ）
A，使用甲機械做功省力；B， 使用乙機械做功多；C，使用甲機械做功快；D， 以上說法都不對。
24，用200牛頓的拉力，沿水平方向拉質量是100千克的大車和50千克的小車，它們都在力的方向上移動了10米，拉大車和小車所用的時間各不相同，則：
A，拉大車做功多； B，拉小車做功多；C，拉大車、小車做功一樣多；
D，拉大車、小車做功快慢相同。
三，計算題：（共15分）
1，體積是100厘米3、重2.65牛頓的鋁塊掛在彈簧秤上，當鋁塊全部浸沒在底面積為0 .2分米2的圓柱體容器里的水中時，水沒有溢出容器。求：
（1）彈簧秤的示數；
（2）由於鋁塊浸沒在水中，水容器底部增加的壓強。
2，如圖所示，杠桿處於平衡狀態，其中OA長1米，OB長0.25米，重物P重58.8牛，滑輪和杠桿的質量不計，求： （1）重物G重多少牛？（2）滑輪懸掛點D、C各受多大的力？
四，實驗題：（共10分）
1，在「測定滑輪組的機械效率」實驗中。（1），如圖所示，若動滑輪的物重為5N，
重物重為100N，則拉力至少為______ N（2），若把鉤碼勻速拉升10厘米，彈簧秤示數如圖所示，則拉力為_____ N；有用功為_______焦耳；總功為______焦耳；機械效率為_______。
2，在「研究杠桿平衡」的實驗中，按右圖所示，把鉤碼掛在杠桿兩邊，改變鉤碼的位置，使杠桿在水平位置平衡。
（1）根據上圖所示，用圖上的符號，寫出杠桿的平衡條件是________________________；
（2）根據杠桿的平衡條件，當杠桿平衡時，填寫下表中的空格：
動力（牛） 動力臂（厘米） 阻力（牛） 阻力臂（厘米）
0.98 4.0 8.0
1.47 2.45 6.0
2.0 1.96 4.0
五，問答題：（共5分）
跳遠時，要助跑一段路程，這對提高跳遠成績有什麼好處？為什麼？