Ⅰ 高中學業水平考試分為合格考試和等級考試的區別
合格考試與等級考試的區別,主要體現在考試科目、成績呈現方式、考試范圍、考試目的、成績使用、試題難度、考試時間安排等方面:
一是關於考試科目及成績呈現方式。合格考試包括高中課程方案規定的所有科目,即語文、數學、外語(英語、日語、俄語等)、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、美術、體育與健康、信息技術、通用技術等科目;成績呈現為「合格」或「不合格」。「合格」或「不合格」的標准不是按比例劃定的,而是按照學業質量來確定,60分合格,達不到60分就是不合格。
關於等級考試,剛才鄧書記介紹了,是從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目中由學生自主選擇3個科目參加高中學業水平等級考試,考生的原始成績按照等級轉換辦法經過換算後計入高考錄取總成績。不過,這里需要強調的是:學生對等級科目的選擇是有條件限制的。一是不得將達不到學業水平合格考試「合格」要求的科目作為等級考科目。二是要考慮自己選擇的等級考科目能否滿足高校對專業選科的要求。
二是關於考試范圍。合格考試范圍為各學科課程標准確定的必修內容,等級考試范圍為各學科課程標准確定的必修內容和選修1(2018級以後稱為選擇性必修課程)內容。
三是關於考試目的及成績使用。合格考試的目的在於檢查全體高中學生是否達到了普通高中課程方案規定的基本學業要求,強調共同基礎,通俗地說可以稱為「強化基礎」,是一種標准參照考試。合格考試是高中學生畢業、高中同等學力認定和春季高考高職(專科)錄取的主要依據;等級考試是一種常模參照考試,在「強化基礎」的前提下,凸顯不同高中生在學業修習上的學業水平和學科特長,考試難度相對較大,強調區分度,通俗地說可以稱為「突出個性」。等級考試成績是學生參加本科高校招生的重要依據。
四是關於考試時間和次數。合格考試每學年組織兩次,分別安排在每學年上、下學期末。高中生在校期間有多次考試機會,但不得早於高一下學期末;等級考試時間安排在夏季高考(統一高考)後進行,普通高中生在校期間只有1次考試機會。其他高中階段在校學生和社會人員參加等級考試,與普通高中在校學生同時進行。等級考試成績當年有效。
Ⅱ 高中學業水平考試的考試科目
學業水平考試的科目為語文、數學、思想政治、歷史、英語、地理、物理、化學、生物、技術10門學科。其中技術中信息技術為必考科目,部分省市還考通用技術。
Ⅲ 想問一下高中學業水平考試一類的問題
你最好在學校或者當地教育局問問。祝你好運!
Ⅳ 高中學業水平考試的等級代表什麼分數
有。 這個不會影響你的錄取,只是有的學校,會根據上學後的水平模擬考試進行分班,高分的就去重點班,低的就去差點的班。 和新學校的分班有很大關系,還要看你是哪個省的,每個省的政策不一樣。成績與等級分關系: 100分-85分為A級,84分-70分為B級,69分-50分為C級,49分-25分為D級,24分(含)以下不給等級、在成績單上表達為考試成績未達等級要求。學業水平考試成績在普通高校招生錄取中的使用如下:(1)具備第一批本科院校普通類專業錄取資格的必要條件:文科類考生必須參加物理、化學、生物三門學科的考試並獲得等級成績,且三門學科成績均達到C級及其以上等級;理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學科的考試並均獲得等級成績,且三門學科成績均達到C級及其以上等級。(2)具備第二批本科院校(含第二批A類、B類院校)普通類專業錄取資格的必要條件:文科類考生必須參加物理、化學、生物三門學科的考試並均獲得等級成績,且考試成績中至少有兩門達到C級及其以上等級;理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學科的考試並均獲得等級成績,且考試成績中至少有兩門達到C級及其以上等級。(3)具備第三批專科院校(含第三批A類、B類院校)普通類專業錄取資格的必要條件:文科類考生必須參加物理、化學、生物三門學科的考試並均獲得等級成績,且考試成績中至少有一門達到C級及其以上等級;理科類考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學科的考試並均獲得等級成績,且考試成績中至少有一門達到C級及其以上等級。(4)各批次藝術類專業錄取資格的必要條件:考生必須參加物理、化學、生物三門學科的考試,且至少有兩門學科成績達到D級及以上等級。(5)各批次體育類專業錄取資格的必要條件:考生必須參加思想政治、歷史、地理三門學科的考試,且至少有兩門學科成績達到D級及以上等級。,
Ⅳ 普通高中學業水平考試的內容
這種新的畢業考制度將改變原先由各市(區縣)自行組織畢業考的形式,統一由省(直轄市)里命題,高中生將在3年時間里完成語文、數學、外語、政治、歷史、地理、物理、化學、生命科學和信息科技等10科目的考試,考試成績分「合格」「不合格」兩類。
Ⅵ 高中學業水平考試可以查細分嗎
高中學業水平考試不能查細分,這個考試後要發畢業證書用的,查細分也沒啥用。
Ⅶ 普通高中學業水平考試是根據什麼劃分等級的
根據考試成績分為A(100~85)、B(84~75)、C(74~60)、D(59~0)。C為及格,B為優良,A為優秀。這些評價對於高考的影響尚未出台政策。
Ⅷ 學業水平測試怎樣才算過ABCD等級的分數的范圍
學業水平測試C級算及格,ABCD等級的分數的范圍分別是:
1、各科原始分滿分為分。100分~90分為A級,89分~75分為B級,74分~60分為C級,59分及其以下為D級。單科C級及其以上的比例一般控制在95%以上。
2、成績為「C」、「D」等的學生在校期間可以重復參加同一科目的學業水平考試,成績按高的一次記錄,但最高記錄等第為「B」。考試成績為C等第,申請重考的學生,應當承擔試題費用。
(8)高中學業考試分類擴展閱讀:
1、學業水平考試每學年組織兩次,時間在每學年上下學期結束前3周進行,每次開考的科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物和信息技術的必修課程,學生應在修習必修課程基本結束即第二學年第二學期末參加第一次考試。
2、學生學業水平考試成績全部合格,是學生獲得高中畢業證書的必要條件之一。因有不合格科目而未能獲得學業成績合格證的學生,離校後允許參加兩次考試(兩年內),成績合格發給學業成績合格證。
3、學業水平測試科目根據高中學生修習的要求設置。鑒於語文、數學、外語另外組織考試,藝術、體育、研究性學習等列入綜合素質評價,這些學科不再列入學業水平測試的科目。
4、全省高中生學業水平測試工作由省教育廳統一領導,省考試院統一組織和管理。各市、縣(市、區)招生辦公室在教育行政部門的領導下,負責實施和管理本地區學業水平測試的具體工作。