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❷ 河南省2013年初中學業水平暨高級中等學校招生考試語文閱讀答案
2013 年河南省初中學業水平暨高級中等學校招生考試 語文試題參考答案及評分標准 一、積累與運用 (共 28 分) 1 . B ( 2 分) 2 . C ( 2 分) 3 .②④③①( 3 分) 4 .( 1 )提攜玉龍為君死( 2 )瀚海闌干百丈冰 ( 3 )(若夫)日出而林霏開雲歸而岩穴 暝( 4 )採菊東籬下悠然見南山會當凌絕頂一覽眾山小 (每空 1 分,有錯該空不得分。共 8 分) 5 .( 1 )①示例:孫悟空通過變化,騙得了金角大王和銀角大王的三件寶貝,但闋不會使 用反被吸進葫蘆。孫悟空謊稱被化成了膿水,趁機逃脫,後又化作小妖再次輸得葫蘆,把 銀角大王吸進葫蘆。和金角大王打鬥時,孫悟空用一根毫毛變作假身,真身到洞里偷得玉 凈瓶,把金角大王吸進凈瓶。 ②示例:吳用讓孫立扮成把守鄆州城的提轄,混進了祝 家莊。後雙方對陣時,他又故意讓孫立活捉了石秀,騙取了祝家莊的信任。三打祝家莊 時,他讓孫立里應外合,打下了祝家莊。(主人公, 1 分;突出智慧, 2 分;情節正確, 1 分。共 4 分) ( 2 )示例一:譯成《魯濱遜漂流記》更合適。闌為魯濱遜不甘於過安穩平庸的生活, 一生都在四處闖盪,「漂泊不定,命運多舛」。他熱衷於冒險,三番五次出海闖天下。多 次遭遇海難,被海盜俘虜過,多次遭受野人和野趨的襲擊,沆落荒島近 28 年。「漂流」更 符合其四處闖盪的生虛鄭活經差虧頌歷。 示例二:譯成《銹濱遜歷險記》更合適。岡為魯濱遜勇於挑戰,一生多次遭遇險境 不管是遇到海難。被海盜俘虜,還是遭受野人和野獸的襲擊,他從不放棄希望,用驚人的 毅力和智慧使自己一次又一次從險境中掙脫。(若答「他一生中有近 28 年被困荒島,沒有 四處漂流」,能結合情節分析,言之成理亦可。) (闡述觀點, 2 分;結合情節分析, 2 分。共 4 分) 6 .( 1 )①時間的確定②習俗③雨水增多,滋養穀物生長④農民進入農。曠時節(意思對 即可。每點 1 分,共 4 分) ( 2 )冬至吃餃子習俗的來歷。(意思對即可。 2 分) ( 3 )示例:二十四節氣不僅歸納了一年四季氣候變化的規律,而且和人類的農人安排、 民俗活動等密切相關。(內容正確, 2 分;使用關聯詞語, 1 分,共 3 分) (共 9 分) 二、現代文閱讀(共 28 分) (一)(共 16 分) 7 .放學回家的路程只需卜五分鍾,是媽媽以成人的思維,按直奔曰的地的時間來計算的。 ( 1 分)事實上,孩子天性好奇愛玩,容易被路上的事物吸引,所以安安一路玩耍卻沒有 意識到耽誤了回家的時問。( 1 分)(意思對即可。共 2 分)—他的球鞋一層泥,褲膝上 一團灰,指甲里全是羆的。 ②只要十五分鍾的路,你走了一小時。(每點 1 分,共 2 分) 「詞語運用」示例:第⑧段「三個男生躡手躡腳地走向大鐵門,一接近鐵門,狼狗撲過 來,小男生尖叫著撤退,尖叫聲中混著刺激的狂喜」一句中「躡手躡腳」「尖叫」「摸」 等詞語傳神地刻畫出孩子們逗狗時既害怕又異常興奮的樣子,充滿了童真童趣。(相關語 句, 1 分;句通順, 1 分:分析, 2 分,共 4 分)「修辭方法」示鍘:第⑦段中「小男生一 個接一個爬上去,驚險地走幾步,跳下來;再爬上去,驚險地走幾步,跳下來」一句,運 用反復的修辭方法,突出了孩子們對跳牆的樂此不疲,表現了「小男生」喜歡冒險的天 性。(相關語句, 1 分;修辭方法, 1 分;分析, 2 分,,共 4 分)「細節描寫」示例:第 ⑨段中「地面上一隻黑色的螞蟻,螞蟻正用它的細手細腳,試圖將一隻死掉的金頭綠限蒼 蠅拖走空唯」一句,運用細節描寫,側面寫出了孩子們觀察的細致專注,表現了他們強烈的好 奇心。(相關語句, 1 分;細節描寫, 1 分;分析, 2 分。共 4 分) (任選一方面,意思對即可。共 4 分) 10 .①表現媽媽等待的焦急。 ②記錄事件的進程,推動情節發展。 ③時間精確到分, 突出孩子活動的專注投入。 ④是故事矛盾的焦點,引發人們對文章主旨的思考。(意思 對即可。每點 1 分,共 4 務) 11 .示例一:我贊同主旨是表現母愛。安安放學回家晚了,媽媽很焦急,為他的安全擔 心。媽媽對安安回家晚有疑問,卻沒有輕易下結論,麗是親眼去看他到底做了什麼。這些 都表現了媽媽對孩子的愛。 示例二:我贊同主旨是表現童真重趣。文章髑較多的筆墨細致地描寫了孩子們爬短 牆、逗狼狗等活動,表現了兒童好奇、愛冒險、愛探索的天性,充滿童真童趣。 示例三:我贊同主旨是關注兒童成長。文章把安安與媽媽在放學回家所用時間產生的 矛盾擺在人們面前,意在引起人們反思:不應完全用成人的標准苛求孩子,應多從兒童的 視角來看待他們的行為,精心呵護他們成長。 (觀點, 1 分;結合內容, 1 分;分析, 2 分。共 4 分) (二)(共 12 分) 12 .肌肉從大腦處獲得移動信號,便開始反饋信息。( 1 分)在一次次的大腦和肌肉反饋 循環之後,就能構建出便捷的路徑,形成肌肉記憶。( 1 分)從此肌肉的動作可以自動進 行,不再需要大腦的指示。( 3 分)(意思對即可。共 3 分) 13 .邏輯順序( 1 分) 先舉例說明肌肉記憶在生活中很常見,( 1 分)再說明肌肉已憶 「不假思索」的原理,( 1 分)最後說明肌肉記憶「形成後很難遺忘」的特點。 ( 1 分)(意思對即可) (共 4 分) 14 .示例一:放在文章開頭部分。用最新的研究成果引出說明對象,( 1 分)激發讀者的 閱讀興趣。( 1 分) 示例二:放在文章結尾部分。說明科學家的不斷探索會賦予肌肉記 憶越來越多的不可思議的功能,( 1 分)讓人感受到科學的無窮魅力。( 1 分) (共 2 分) 15 .示例:小明,別怕!你學過游泳,肌肉是有記憶功能的,形成以後很難忘記。你下水 游幾分鍾就能找回熟悉的感覺,快來試試吧。(結合文章內容, 2 分;用鼓勵的語氣, 1 分。共 3 分) 三、古詩文閱讀(共 l4 分) 16 . C ( 2 分) 17 .問現在是什麼朝代,竟然不知道有過漢朝,更不必(不要)說魏朝和晉朝。(翻譯出 大意, 1 分;「無論」譯對, 1 分。共 2 分) 18 .對沒有戰亂、寧靜淳樸、安居樂業。幸福和諧的理想社會的嚮往。 (意思對即可。 2 分) 19 .①山阻水隔,很難進入。 ②自然環境優美,田同風光如畫。 ③人們生活安寧 和樂。 (多基本與世隔絕,民風淳樸。意思對即可。每對一處 1 分,共 4 分) 20 .憂圍傷時、念家悲己(意思對即可, 2 分) 21 .示例一:「破」字用得好。一個「破」字,寫出了國都淪陷,城池殘破的景象, 使人觸目驚心。 示例二:「深」字用得好。一個「深」字,寫出了亂草遍地,林木蒼 蒼的景象,令人滿目凄然。( 2 分) 四、作文( 50 分) 22 .( 50 分) 評分標准略
麻煩採納,謝謝!
❸ 2013年長沙市初中畢業學業水平考試模擬試卷數學(六)答案
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❹ 新疆維吾爾自治區新疆生產建設兵團2013初中學業水平考試復習.專項訓練地理
書店買不到的。如果親在烏魯木齊友扮敬應該可以。因為就是那的缺明教研中心命題的好慎,學校一般可以定,學考很簡單的^_^
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只有數學自己做的不一定對,只做選擇題13二次函數BCCAA ACDC 17全等與相似BBCBC ??D
❻ 2013初中學業水平考試時政熱點一本通裡面模擬試題(一)和模擬試題(二)的答案。速求,在線等
我正做著呢, - -
❼ 2013屆南通市初中地理學業水平測試試題及答案到現在怎麼還沒出來
2013屆的南通市初中地理學消判業水平測試試題正睜及答案得等到下學期考完試才能出來,現在市局相關領導正在醞釀籌措地拿清改理學科專家組出題,為考試公正、公平,試題為高度機密,當然無法看到了。
❽ 高考可以在異地考試嗎
你好,可以辦理異地高考,你是哪個省份的呢 ,想去哪個省份辦理異地高考呢,建議你選擇西藏異地高考。西藏高考使用全國三卷,試卷難度一卷最高、二卷次之、三卷最低,對比全國一卷試卷,高考分數多考很多。
而且西藏的現行的政策,只要戶籍在西藏就可以參加高考,有學籍限制,要求三年或者是畢業生,但是沒有學籍地限制,不管是你的學籍地是山東還是其他省份,都可以參加高考。
❾ 2013年長沙市初中畢業學業水平考試模擬試卷政治(四)的答案
你好,同學
不要在網上索取答案,不是我們不知道,只是告訴了你就是害了你
測試的專目的是屬為了應對中考、高考
為你的將來打下基礎(沒辦手慎法,應試教育就是這樣)
如果你的目的是為了參考
那還是等你畢攔敬答完了,老師講衡陸解之後你就明白了
這就是學習的過程
祝你學習進步!!!
❿ 日照市2013年初中學業水平考試 化學模擬試題(五)答案 無論你在干什麼玩什麼 先停一下 給我看看試題 急求
25、(1)T1 (2)25 20% 125g (3)B
25g/(25g+100g)*100%=20%
解:設加入水的質量為X
25g/(25g+100g+X)*100%=10%
X=125g
26、(1)KNO3 (2)< (3)鹼性
27、(1)a玻璃棒、b葯匙 (2)CEADB (3)7.5g (4)偏或喊大 (5)偏小
(6)在白瓷板或玻璃片上放一小片PH試紙,用玻璃棒蘸取溶液滴到PH試紙上,把試紙顯示的顏色與標准比色卡比較,即可得出溶液的PH
28、(1 )長頸漏斗 酒精燈
(2)2KClO3 = MnO2 △=2KCl+ 3O2 ↑
(3)火星四射、放出大量的熱
防止濺落的熔毀伏化物炸裂瓶底
(4)C 石蕊試液
29、(1)鐵粉、四氧化三鐵、炭粉
肯定纖團攜含有:鐵粉,肯定不含:氧化銅
Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑
肯定含有炭粉
(2)鐵粉發生緩慢氧化時放出熱量。