『壹』 向什麼鞠躬作文700字
茫茫大漠，一來只血紅色的蜥蜴長久地自仰著頭，張嘴等待仙人掌上不知何時會滴落的露珠；皚皚雪野，幾只失去母親的小企鵝緊緊靠在一起，顫栗著，渴望借彼此的溫度熬過這個冬天。
看到漫天黃沙里小小的「紅色雕像」，看到凜冽寒風中蜷縮著的身影，你，會不會想要伸出援助之手，給蜥蜴一捧清水，讓它飽嘗生命的甘甜，給企鵝溫暖的毛毯，讓它們有個快樂的冬天？
然而，從天而降的「雨露」會讓適應了乾旱的蜥蜴因肌體紊亂而死亡；柔軟厚實的毛毯會讓小企鵝喪失對寒冷的抵禦能力。那一雙雙看似因善意而伸出的援助之手，反而將它們推向死亡的深淵。對於自然，人類總愛以自己的方式橫加干涉，我們甚至根據喜好人為地將生物劃分，美麗溫順的動物善良，醜陋「兇殘」的動物邪惡。人類自作主張地「除惡揚善」，這是多麼愚蠢的行為！
『貳』 向老師鞠躬初中作文500
向老師鞠躬
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施捨，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，這三年來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。
老師，我想對您說：「您真偉大！您是我最好的老師！我喜歡您！」
正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些「祖國的花朵」才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
是的，您有時對我們很嚴厲，也經常嚴格要求我們，也經常教訓我們，對我們認真負責，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發現。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學習，使我們將來能有偉大的成就。
老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲「謝謝」都無法回報您對我們的教導。
『叄』 往事鞠躬作文初中作文
幾千年前的一天，一個年輕人的目光，停滯在了一片自然山水的美景中。看到這些生機勃勃的景物，年輕人突然有了一種靈感，自己為什麼不把它們記錄、描述下來呢？他操起樹枝，在沙土地上留下了山山水水的圖樣與花鳥魚蟲的形象…… 從此，你，漢字，便誕生在了中華民族休養生息幾千年的古老土地上。 從你誕生的那一天起，你便被賦予了神韻。 因為有你，中華民族的古老智慧便得以體現在了「文房四寶」之間。你的一筆一畫，跌宕起伏，抑揚頓挫，無一不彰顯著與眾不同的氣質與魅力。有的擁有陽剛之氣，如同一個頂天立地的男子漢；有的具有陰柔之美，如同一位閉月羞花的小姑娘。你的一提一鉤，一橫一撇，好似一個個活靈活現的人物，跳動在我們的眼前。你有時橫豎位置擺放得體，如同一個品行質朴，端莊方正的正直之士；有時你字形粗獷，運筆有力，如同一個不拘一格的太白仙人……在你的構造中，也包含著深不可測的哲理。「武」分為兩部分「止」、「戈」。止戈為武，兵不血刃，不正是兵家用兵的最高境界嗎？這一點與《孫子兵法》中「和為上，武為下」的觀點不謀而合；「掌」字分為兩部分：「手」、「尚」。也就是說，高尚的品行，就在我們的手上，用自己的雙手去做力所能及的事情，這一點不正與劉備的「勿以惡小而為之，勿以善小而不為」的境界相吻合嗎？「用自己雙手的掌聲給予他人以肯定，鼓舞他人的鬥志。」這難道不也是高尚的品行嗎？ 從《論語》到《孟子》，從《韓非子》到《易經》。你的身影，同樣活躍在諸子百家的著作里。你承載著思想的光輝，把聖賢的光芒，灑進人們的心靈。你使人們的生活不再空虛，讓人們的思想不再迷茫。你的身影，活躍在厚重的史書上。 從《左傳》到《史記》，從《漢書》到《資治通鑒》，你作為歷史的忠實見證者，永無愧色。青銅大鼎上的金字銘文，是你對夏商周與春秋戰國的回憶；竹簡中一片片綴連的竹片上刻寫的漢隸，是你對「千古一帝」的得失與漢家大業的描述。因為有你，我們得以掂量你的身上承載著的史官們用盡畢生心血澆鑄的結晶；因為有你，我們因5000年的燦爛歷史而自豪。你讓我們知道了「破釜沉舟，百二秦關終屬楚；卧薪嘗膽，三千越甲可吞吳」的堅韌不拔；你讓我們看到了諸葛亮「出師未捷身先，長使英雄淚滿襟」的鞠躬盡瘁與一片忠心；你讓我們的思緒，飛回到文天祥臨刑的刑場上，憶起「人生自古誰無，留取丹心照汗青」的豪邁；你也使我們讀出了戚繼光「封侯非我願，但願海波平」的愛國之情……同時，你也曾一度是傳播智慧的使者。你隨著遣唐使，東渡扶桑，傳播文化，以至在今天的日文中，依然飄盪你的身影；你還伴著清脆的駝鈴聲，穿過茫茫大漠，建立卓越的功績，翻開班超帶到西域的古籍，就能看到你熟悉的面容…… 如果說中華文明是一片連綿起伏的山脈，那麼，你就是其中的一座奇峰；如果說中華文明是一條滔滔不絕的長河，那麼，你就是一朵浪花；如果說中華文明是一艘揚帆遠航的船舶，那麼，你就是那面風帆。從甲骨文到金文，從小篆到漢隸，從楷書到行書，從行楷到狂草……你的變化，是中華文明世代相傳的樂章。中華民族因為有你才被注入生生不息的活力，中華民族因為有你才能雄立於世界之林。 讓我們，作為一名炎黃子孫而自豪吧！
『肆』 向陌生人鞠躬作文900字
大千世界裡，很多人都在鞠躬：有向人阿諛奉承的鞠躬，有孩子對母親感恩的鞠躬，有服務生歡迎客人的鞠躬……但使我最難忘的還是梁老師上課前那深深的鞠躬。
每次上課時，當喊過「起立」後，梁老師便向我們鞠躬。梁老師那深深的一躬，一直留在我的心裡，所以我十分敬重梁老師。
那天下午第三節課，急促的鈴聲又催我們快快回教室，同學們便你推我搡的涌進教室。我們靜靜的坐在座位上，等待著老師。過了一會兒，還不見梁老師的身影。大家都不敢吱聲，萬一梁老師來個出其不意，可就慘了。又過了一會兒，一向守時的梁老師仍不見蹤影，大家便鬧開了：「梁老師會不會不來啦？」「我宣布我們解放啰！」……
突然，門外傳來一陣腳步聲，雖有些異樣，卻很快辨認出是梁老師來了。教室里立刻靜了下來。果真是梁老師，只是步子不再輕盈。她原本燦爛的臉上略有幾分疲憊，還掛著幾絲汗滴，莫非——
走上講台，梁老師照例向我們鞠躬，接著便開始上課。她時不時將手支在講台上。那節課，窗外的花兒和偶爾飛過的蜂蝶已不再那麼吸引人了。我們只聽見梁老師的講課和急促的呼吸聲，我們只看見梁老師的板書和額上豆大的汗珠。
下課了，梁老師再次向我們鞠躬，然後挪出了教室。我看見梁老師不時用手抹去臉上的汗珠，越走越遠，最後鍍上了金色的霞衣，化作了一隻翩飛的蝴蝶。
梁老師，輪到我們向您鞠躬了！
『伍』 2015東營中考作文《向-----鞠躬》。900字作文。
向我們的母語鞠躬
語文，無論是對於牙牙學語的兒童，還是精通職場生存的大人們，以及作為中學生的我們，都可以算作一名學科。作為學科的她難免會遭到一些抱怨，諸如對文言文的難讀通，對古詩文的難背誦，對現代文的難理解。但我覺得我們更應該向這門語言鞠躬。
向語文鞠躬，首先還得向漢字鞠躬。語文中的字是通過了千百代人的手的詮釋，歷經了五千年的演化才凝成的結晶。
我們從幼稚園開始，就在啟蒙老師的引導下，一筆一劃地領悟這期中的曼妙。那時的我們是多麼的認真，多麼小心翼翼地書寫——唯恐玷污了這中華瑰寶。當我們把一個字書寫正確規范時，總會得到老師的一朵小紅花。
時間推移，如今長大了的我們會造句子了！會寫文章了！卻有時不注意書寫，馬虎應付，寫的字也漸漸失色，漸漸乏力。身為一個中國人，守護漢字的尊嚴不因只是責任，更是義務！認真書寫筆下的每一個漢字，也是為了自己，為了漢字，為了中國，書寫一個更美麗的明天！
作為一個真正的中國人，寫好了漢字組成的文章，而文言文就是所有現代文的根。
在學習中，我常聽到有同學抱怨每每聽到「子曰……」的聲音就六神無主，心跳加速，呼吸倉促，再來幾句「知之為知之」恐怕就魂飛魄散了。
我聽了也笑了笑。其實嘛，文言文這東西，說句不好聽的，就是一堆放了上千年的老古董。但文言文雖老，但老而不朽，其內容也頗甚豐富，讀多了，自然也就拜服他的深奧和深入淺出的說理了。
聽到這，您也許會問，那我學好了文言文就算得上擅長語文，就成為語文大師了吧？
「呵呵。」
「不是？」
「一半是吧！」
您不信去市場買個白菜，問一句「今白菜價幾許？」買菜大媽如果常看京劇還能應付您這「極品」，要是沒這「十年功底」，那隻好愛莫能助了。
所以呢，現代文也是語文中必不可少的一部分，還得看得懂，讀得通，寫得來。中華文化博大精深，有時一句話一語雙關，明裡把你捧得像天仙，暗裡罵得你不是個人。您也總該懂得，領會得吧。
這么一說，語文也可以是一門「高精尖」的學科，而學得好，學得妙就全靠自己掌握了咯！
聽到此處，還不快向語文——我們的母語鞠躬？而彎了這個腰，就得把語文學好，去傳承她，為她發揚光大！！！這可正所謂「真真是極好了！」
『陸』 向英雄鞠躬作文
向英雄鞠躬
又是一個清明節，又是一個緬懷先烈的日子。每次清明節到來時，我總回是心潮起伏，思緒答萬千。
抗日戰爭時期，無數革命先烈、仁人志士，為了人民的幸福、民族的解放和國家的富強，在硝煙彌漫的戰場上，英勇戰斗，直到流盡最後一滴血，永遠長眠在祖國的熱土下。
我們是中國人，中國人是了不起的，因為我們有著960萬平方公里的熱土；我們有著頑強不屈的精神；我們有著博大精深的歷史文化；我們有著豐富廣袤的自然資源……
戰爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。同學們，我們都生活在這個多姿多彩的、和平幸福的年代裡，我們一定要倍加珍惜無數先烈用生命給我們換來的幸福生活，勤奮學習，努力成才，牢記烈士的遺願，繼承烈士的遺志，踏著烈士的足跡，去創造共和國無限美好的明天！
『柒』 向失敗鞠躬作文1000字
向失敗鞠躬，在失敗中汲取教訓，那麼你離成功只差一分一毫，只要輕輕地向內前邁那麼一容步，你就成功了，這就證明你不再是那個弱者了，你是強者了！並且比一下子成功的強者還要強，因為你經歷過失敗。
向失敗鞠躬
生活中
，我們經常鞠躬。而鞠躬可分為兩種：一種是表達在肢體上的，向老師鞠躬、向長輩鞠躬、向對自己有恩的人鞠躬……另一種則是表達在內心的，向成功鞠躬、向正義鞠躬、向勇氣鞠躬等，可有誰想過我們還要向失敗深鞠一躬。
『捌』 向鞠躬作文10篇。。。。。。。。。
當你的腰緩緩彎下時，它包含內心無窮的敬畏和感動。一個鞠躬尊重了他人，也欣慰了自己。
飄雨的夏天
原本令人欣喜的高考，因為大意而落榜。暑假中內心無比愁悶、羞愧，很少說話。其間，也為自己的無能而輕易落淚，但沒有把委屈和悔恨告訴父母。母親依然如往常一樣整日勞作，但少了一些笑容，多了幾縷白發，添了幾道魚尾紋。我知道母親承受了很多，承受兒子的不爭，承受兒子的頹廢和愧疚。有幾次，我在深夜聽到母親在哭泣。
最終，我選著了復讀。臨走前，我讓母親只送我出家門，無需遠送。但我遠行的車子發動時，我的心在顫抖，我想轉過身去再看一眼母親。但我沒有，眼裡浸滿了淚水。在內心，我向母親鞠躬，讓她保重。此時天空下著細雨，這個夏天讓我難忘。
沉重的腳步
當四川地震發生幾個小時後，災區沒有亂，國家沒有亂，因為我們看到溫總理在那裡。巨大的損失，人員的傷亡，巨大的悲痛，壓在他的肩上，他在震後24小時中一米未進，只有他那忽然蒼白了許多的頭發和不滿血絲的雙眼。當溫總理因為慘淡而落淚時，當他給等待救援人員鼓勵時，當他溫情的擁抱孤兒時，但這位已經六旬的老人拾起兒孫們的鞋子、書包
時，我苦了，全國人民感動得哭了。敬愛的溫總理，我想為您鞠躬，讓您沉重的腳步，得到我深深的敬畏。
『玖』 向國旗鞠躬作文800字左右
我曾經讀過一篇文章,叫做《向生命鞠躬》,那篇文章深深的感動了我.故事的大體意思是這樣的;一個年輕的父親帶著兒子去爬山,當時差不多快要立冬了,所以路上沒有很多的小生物.路上看見了一隻小螞蚱,於是就把它用繩子穿了起來.可是它一直沒有就這樣放棄.一直在努力的將自己的生命延續.最後,它終於成功了脫險!父子倆為這生命的力量所震撼了!於是父親深深的對著那個創造奇跡的螞蚱鞠了一個躬!
這個故事讓我很震撼,因為一個人類居然會像一隻螞蚱鞠躬!不過,後來我仔細想了想,也許每個生命都是平等的,沒有高低貴賤之分,所以我們要愛護每個生命!其實我們口中的『害蟲』並不是什麼真正的害蟲,它們只是在做自己能做的事.比如菜青蟲,她的目的並不是想要破壞莊稼,而只是為了滿足自己,只是為了自己生存下去不得不去吃那些菜,它們從一生下來就過著這樣的生活,這並不是它們的錯!所以我們也應該尊重這些生命.也許有人會說,那就讓它們肆無忌憚的吃掉那些農民辛苦種的蔬菜么?我們可以去改變它們的基因啊,也可以讓它們去吃那些爛蔬菜啊,也可以……總之.人類總是可以有辦法的啊!但不要去傷害他們啊,因為生命平等呀!所以我們以後不要去傷害那些小生命了,讓它們可以跟我們人類一樣自由快樂的生活在這片美麗的天空下!感受陽光的溫暖.