說說我自己中學作文600字作文開頭

A. 說說我自己作文600字

眼中的我是那麼渺小，猶如是石堆里一粒細沙，繁星滿天卻被烏雲遮蓋的那顆星星，是我嗎？為什麼我感覺不到裡面炙熱的溫度。

我學不會口吐蓮花，我只有淳樸語言記錄、積累。我更不是蛇蠍心腸，其實我不是佛口蛇心，我更像是蛇口佛心。

我是一個愛管閑事的人，哪怕是一絲絲小事我都要像黃庭堅那樣打破砂鍋問到底，別人有一些雞毛蒜皮的小事我也要雞蛋里挑骨頭，沒事找事。有一次朋友的筆丟了，雖然不是什麼貴重物品，但我還是立馬化身柯南幫她找了出來。

我對人生有很多感悟問題，卻又不急著去解答。總會一個人聽著別人的歌，思考自己的問題。不懂什麼叫萬劫不復，認為孩子最喜愛的糖果掉碎在地上，嚎啕大哭也無法挽回，這樣子叫萬劫不復，那我經歷許多萬劫不復了？是我理解片面，頭腦簡單；還是真就這樣子？看來我是多愁善感之人。

我不消極，我不陰暗。我有自己都看不懂的雙性格。我開心就要全世界都知道，難過就痛快哭一場，我的性格不會爾虞我詐，旁人是怎樣看我的我不管，雖然我會因為他們的一言一行難過上半天。

經常犯二，會傻傻地去犯同樣一個錯誤，倔強又要強。會崩潰到極點，像精神分裂者一樣。會安靜到出奇，好像我本身性格一樣。

在我的眼裡，我感悟了自己一生的命運。無論是在哪方面，我遠遠不比他們任何人差。原來我是井底里的一隻青蛙，只能坐井觀天。看到的只是一塊狹小的天空。我們錯了，在外界里我們根本就不算什麼，只不過是自以為是罷了。

父母經常對我說，你什麼時候能長大啊。他們每每這樣說，我總會撇撇嘴，聳聳肩，吸吸鼻子，表面沉默，心裡早已風起雲涌。我會反復反省，是什麼讓父母說這樣的話？僅感慨嗎？我會把所有做錯的事在心裡對他們說對不起，嘴上卻不吐半言。

世界之所以如此絢麗多彩，是因為有許多像花一樣可愛的人。倘若這世上只有芍葯和玫瑰等名貴絢爛的花，這世界也難免有些單調，但是倘若加上小野花，這個美麗的星球才會因差異而精彩。做不了玫瑰，就做野花，你會發現，自己其實也是一道亮麗的風景。

我就是我，顏色不一樣的煙火。我看懂自己，我看不懂自己。朦朦朧朧，在我一字開頭的年紀。

B. 說說我自己初中作文500字

說說抄我自己

我長著一襲個橢圓型的臉，在濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，還是陰陽眼。每當我笑時，就會出現兩個深深的酒窩。我給人的感覺是一個粗曠、開朗、活潑的小男孩。

每當放學鈴聲一響，我就把書包往肩上一掛，繞著教室走半圈，便沖出教室門，朝著樓下就是一陳「噔噔噔」的百米沖刺。一會兒撞倒了一個小同學，便沒頭沒腦的喊上一聲「抱歉」，然後逃之夭夭;一會兒撞見了老師，就來了個不是很標準的隊禮，又繼續向前跑;看見球架一個三分投籃就命中了。

快五點了，我用200米沖刺的速度飛回家，拿出散架了的作業本，「盡力地施展寫字才華」，不到一個鍾頭，「哈，做完了啦!我自由啦!」家中的客人用莫名其妙的眼神端詳了好一會兒，爺爺則不斷的使眼色。這就是我。

今天又得做練習!正在看書的孩子卻被媽媽那不斷的「關切語」攪得心煩。只好混過不平常的60分鍾，可心裡一直想著《朱仙》。媽媽見我沒精打採的，便說，「無心做題能做好嗎?準是想著《朱仙》，都初一了，還整天想著看《朱仙》，我看啊，你乾脆變成張小凡去青雲山好了!」。又是那無聊的「勸誠」。說的我好不自在，唉，只好專心一點，媽媽說這才差不多。

這就是我--一個快樂的男生。

C. 說說我自己的作文600字有題記的

我覺得現在的我退步了，缺點比優點多，比如我上課時講廢話，這個小小的缺點就能把我所有的優點都蓋住了，何況那麼多缺點呢?

我對家長、同學、老師都好，在家裡我幫爸爸媽媽做事，他們不高興時，我講幾個小笑話或者唱幾首美妙動聽的歌曲給他們聽，讓他們笑起來;如果有同學摔倒了，我會馬上把他扶起來，把他送到班上，讓他好好休息;我對老師也好，經常當老師的小助手，幫老師把本子抱到辦公室里，張老師讓我發《七彩語文》，我樓上樓下跑了好幾圈，完成了張老師交給我的任務。我很喜歡幫老師做事。

我以後要讓爸爸媽媽天天晚上給我默詞，我要加強聽力和默寫方面的練習，英語要堅持天天讀，一天也不空閑。自己能做的事情自己做。

希望大家能相信我，我可以說到做到。

我叫李澤雨，今年九歲了。我在塘沽區向陽三小學習，我在我們班是男生小排頭，我最不想當小排頭了，媽媽說:「別人想當小排頭還當不了呢!」我長著一對濃濃的眉毛和一對炯炯有神的大眼睛，可惜被一副近視鏡擋在了後面，堅挺的鼻子下長著一張不大不小的嘴巴，我還有一對會動的耳朵。

我的性格活潑開朗，就是有點膽校記得有一次，媽媽去開家長會了，爸爸還沒有下班，我一個人在家裡寫作業，天漸漸黑了，心想這么晚了媽媽怎麼還沒有回來。突然只聽見砰!砰!砰……的敲門聲，我被這敲門聲嚇的心怦怦直跳，我以為媽媽回來了，可是媽媽帶了鑰匙，她會自己開門。這時，我想是不是媽媽常說的壞人來偷小孩兒了，我手疾眼快，拿起一根經常玩的竹棒走到門前大聲的問:「誰呀?」只聽見一個陌生人聲音「收煤氣費的。」「我媽媽不在家，明天再來吧!」

哈哈!你看我膽子多小啊!我就是這樣一個人，你願意和我做朋友嗎?

我是一個活潑可愛的男孩，我上小學一年級。我的名字叫邊海，如果你想去看看大海就來找我吧!因為大家都笑我說我是不是海邊生的，哈哈，有趣吧!

我有一個大腦袋，所以很聰明。尤其是數學課上我的表現最好，老師常常表揚我呢，怎麼，不信?不信你就來我們學校看看我的精彩表現吧，你一定會伸出大拇指的。

我的愛好很多我會打游戲，下五子棋，還會唱歌，交朋友!

我有一個幸福的家，有一個能乾的好爸爸，還有一個勤勞善良的好媽媽。你願意和我交朋友嗎?

D. 說說我自己作文開頭

1.《我》的三種開頭
第一種開頭：我是個很普通的小學生,長得很普通,名字也很普通,我叫張平.
第二種開頭：我的學名叫張平,是什麼意思呢?大概是爸爸媽媽希望我一生平平安安吧!
第三種開頭：在平門小學四（二）班第一小組的第一個位子上,你就可以找到我,我的名字叫張平.
2.《我這個人》的兩種開頭
第一種開頭：我這個人做什麼事情都缺乏耐心,據說這是從爸爸那兒遺傳下來的.
第二種開頭：在我的家裡,要說起我,我爸爸准會告訴你一個我的外號：「包打聽.」
3.《自畫小像》的兩種開頭
第一種開頭：小眼睛,淡眉毛,黑皮膚,再加上短頭發,這就是我的外貌特徵.
第二種開頭：如果你要到班級里找我,那非常容易,只要找到最胖的那個人就行——我在班級里有「相撲運動員」的美稱呢!
4.《明天的我》的三種開頭
第一種開頭：美麗的夏夜,我靜靜地坐在陽台上,我在遐想：明天的我是個什麼樣子?
第二種開頭：如果時光飛快地度過,已經過了二十年,那時的我會是個什麼樣子?
第三種開頭：一百二十層的高樓,一間寬敞的辦公室,一張特大的寫字台,一個人正在緊張地忙碌著,他一會兒給部下下達指示,一會兒又在紙上快速地寫著什麼..這個人不是別人,正是明天的我,二十年後的我!
5.《今天我當家》的三種開頭
第一種開頭：星期六,一吃完早飯,我就對著全家高聲宣布：「今天我當家!」
第二種開頭：爸媽這個雙休日要到外地去,家裡就剩下了我和弟弟.爸爸信任地對我說：「我們走了之後,這個家就要由你來當了,你一定行的!」聽了爸爸的話,我堅定地點了點頭.
第三種開頭：為了鍛煉我的能力,爸媽決定讓我當一次家,把這一天的所有大小事情都交給我來處理.我一聽高興得差點跳了起來!

E. 說說我自己作文700字初中 m.51test.net

我，就是天使所說的大部分，屬於韓寒所說的特別的人，平凡的人，特別平凡的人。
我對自己的要求特不高：像一個好人一樣活著。真的，活了這么久，真的發現做個好人真難，發現這一點說明你不是正處於憤青年齡，就是已經老了。不好意思，我屬於前者，所以我有資格對於自己經歷的那些不算事的破事大加鄙視。
其實我一樣，鄙視一切自己看不慣的事，但是只限於鄙視，我沒有路見不平拔刀相助，該出手時就出手的本事，所以有時我特鄙視我自己，算了，我想我就這點可以，就是照到死處鄙視自己。
自己最看不慣自己的一點就是愛幻想，幻想著不用經歷高考就能上大學，找個好工作，賺好多好多錢，買下所有自己想要的。但是，不知那天我聽見好友說自己要嫁個富豪或者明星，於是我就原諒了自己。我知道自己現在最重要的就是好好學習。
作為一個學生，沒有不鄙視考試的。作為普通人的我，當然不能排除在外。真的不知道是誰最先發明考試的，我真的好想知道是誰，但我有不敢知道，我害怕自己會忍不住在心裡詛咒他——這有悖我要做好人的原理，盡管我做不成好人這個原因也佔了一部分，唉，鄙視他的人那麼多，即使有我又能算老幾？
真的就像這樣渾渾噩噩的生活下去，我覺得如果太明白了，就會太累，不好意思，借說一下，大家都應該是這樣想的吧，好了，就這樣吧，改日繼續侃，提醒一下，不要個我說太悲的事，我害怕我會笑，這都源於看太多的所謂的青春偶像劇。

說說我自己作文600字
我——張孝宇，現在已經是一名初一的學生了，六年級的時候，有時上課會講講小話，做做小動作。現在我已經不再是一名小學生，而是一名光榮的中學生，所以一定要改掉這些毛病。
我當然也有許多優點，愛助人為樂，有的時候同學沒帶什麼文具，只要我有我就一定會借，而不去拐彎抹角的去推脫，說去找別人借；或騙他說沒有。我記得有一次，一個朋友摔傷了，我和幾個朋友把他送到醫務室包紮傷口，我和幾個同伴都出一點錢，湊齊所需的錢。直到把他送回家，我們才離開。
我還有一個特長就是打乒乓球。五年級的時候就看有幾個朋友在打乒乓球，當時我就想：「乒乓球有趣嗎？」又過了兩個星期，在兩個星期中我的心中彷彿只有一個問題：「乒乓球有趣嗎？」又過了一個星期，在這個星期中心裡感到很糾結，到底學不學乒乓球呢？如果學的話，在剛開始的時候打的不好，朋友就會看我笑話。如果學會了，打的也不錯，朋友也就不會笑話我了，而我又多了一個特長。在這兩個決擇中，我選擇了後者。不有付出就不會有收獲，被別人笑笑又怕什麼呢！到時候學會了，比他們打的更好，他們就會對我刮目相看。
在接下來的時間里，只要我有時就和爸爸打乒乓球。過去了一天又一天，一如既往，每天都打，中斷日子的總和不過15天。六年級了，從學乒乓球那天起差不多也有大半年了。我打的更好了超躍了一個又一個。
六年級比以前更嚴了，能玩的時間也少了許多。可是一年過去了，初一了，現在的我已經不是剛開始學乒乓球的「菜鳥」了。接近兩年的努力我成功了。前者是逃避，後者是知難而進，在後者上我付出更多的汗水，兩年的不懈努力，不僅讓我學會了打乒乓球，也明白了一句話：天下無難事，只怕有心人。
這就是我，愛樂於助人不求回報，有持之以恆的精神，不放棄。
說說我自己作文600字
我自己？
我自己是一個怎樣的人我自己也不知道，只知道自己瘋狂的愛著深藍，愛著JAY的歌，自己曾經愛過的一個人也分開了，我們在不同的學校。他在重點，而我在普通高中。同學說過距離產生美，而我覺得我們的距離越來越遠，我有些害怕，害怕他離開我，因為我覺得現在自己很孤獨，在新的環境里沒有真正的朋友，總是有些懷念以前的點點滴滴。
佛說：「前世五百年的回眸才換來今生的擦肩而過」，看後覺得應該珍惜身邊的一切，但我好象有些冷，不關心身邊的事，仍喜歡回味，記憶的美。
也許我經常把這個字寫在紙上卻不願念出聲來，也許我把這個字封閉在心裡卻羞於表白，它太沉重了，它太浪漫了，它總是不露痕跡地匆匆而去，又未曾預約地匆匆而來，以至於我們在平凡的生活中，不敢輕易地說一聲我愛……
從現在起，學著愛身邊的每一個人。

F. 說說我自己。作文，600字初中的。謝謝

一張一害羞就漾滿紅暈的臉，一對彎彎的總是含笑的單鳳眼，一張紅嘟嘟的能說會道的櫻桃小嘴，加上兩條俏皮活潑的小辮子，這就是我班的小小閱讀星——俞佳穎。 俞佳穎號稱我班的「小才女」。她的作文次次都被老師當作範文在全班朗讀，內容生動具體，細節描寫活靈活現，好詞佳句隨處可見，讓人不得不敬佩。而且最近一篇習作又發表在了《七彩語文》上，轟動了我們這個平靜的校園。
其實她小有成就，和她平時愛看書、勤采蜜是分不開的。
我和她是鄰居。有一個星期天的早上，我閑來無事，想找她和我去玩。來到她家，阿姨告訴我她在書房。我輕輕地推開房門，只見她端坐在書桌前，看書看得連眼睛都不眨一下，手邊還放著一本采蜜集，一看到好詞佳句她就迅速地在本子上記錄起來。忽然，我聽到她獨自傻笑了起來，看來是被書中的情節逗樂了，卻壓根兒就沒有發現我的到來。我不好意思打擾她，就自個兒欣賞起她家的書櫃來，那真像一座書山：中外名著，知識類，文學類……真是五花八門，琳琅滿目。過了半晌，她媽媽叫我們去吃飯，她似乎沒有聽見，依舊一動不動地全神看書。她媽媽叫來叫去，她都不肯去。又過了一個時辰，我聽到俞佳穎的肚子在唱「空城計」了，她這才站起來， 忽然發現了我，連忙向我道歉。我們出來一看，竟然已到了下午一點多鍾了！
「飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀！」這是她的口頭禪。說真的，我有那麼一點嫉妒她，但我要化嫉妒為動力，向她看齊，下決心多看書，勤采蜜，多觀察，勤練筆，相信自己的作文有朝一日也會和她一樣，登上作文報。

G. 說說我自己作文600字初三

說說我自己
我長著一個橢圓型的臉，在濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，還是陰陽眼。每當我笑時，就會出現兩個深深的酒窩。我給人的感覺是一個粗曠、開朗、活潑的小男孩。

每當放學鈴聲一響，我就把書包往肩上一掛，繞著教室走半圈，便沖出教室門，朝著樓下就是一陳「噔噔噔」的百米沖刺。一會兒撞倒了一個小同學，便沒頭沒
腦的喊上一聲「抱歉」，然後逃之夭夭;一會兒撞見了老師，就來了個不是很標準的隊禮，又繼續向前跑;看見球架一個三分投籃就命中了。

快五點了，我用200米沖刺的速度飛回家，拿出散架了的作業本，「盡力地施展寫字才華」，不到一個鍾頭，「哈，做完了啦!我自由啦!」家中的客人用莫名其妙的眼神端詳了好一會兒，爺爺則不斷的使眼色。這就是我。

今天又得做練習!正在看書的孩子卻被媽媽那不斷的「關切語」攪得心煩。只好混過不平常的60分鍾，可心裡一直想著《朱仙》。媽媽見我沒精打採的，便
說，「無心做題能做好嗎?準是想著《朱仙》，都初一了，還整天想著看《朱仙》，我看啊，你乾脆變成張小凡去青雲山好了!」。又是那無聊的「勸誠」。說的我
好不自在，唉，只好專心一點，媽媽說這才差不多。

這就是我--一個快樂的男生。

H. 《說說我自己》初中600字的作文

說說我自己

我，一個普通的中學生，有著普通的夢想，普通的願望。相信大家在上學時代，都希望讓老師注意到自己顫巍巍舉起的手吧，然後當著全班同學的面自豪的回答問題，美滋滋的受到老師的表揚。我也不例外，可是當我升到初中以後，卻只能把它當做是一個簡單而又難以實現的願望。每次看見同學們被老師表揚的時候，我很羨慕，卻總也得不到。因為每次當我舉手的時候，老師總是把我忽略掉。

也許哪天，老師會心血來潮得有意無意的誇我一句或者溫柔的看我一眼，都會讓我有天大的欣慰，也會樂的合不攏嘴。因為我是一個差生，因此我沒有了自信，我認為一個差生是不值得獲得自信的，而給他們剩下的只有強烈的進取心和只剩不多的自尊。

因為身體不適我又上了一年初二，我利用我所學過的，所理解的知識，來回答我自認為很簡單的題，來獲取老師的誇獎和同學們的羨慕。也許當我的同學們知道真相的時候會對我指指點點，說三道四，說我怎樣怎樣，我沒什麼可以解釋的，我很開心，很快樂，因為我只是用這學期的表揚和羨慕，來彌補上學期的空缺。

這只是學習方面的。因為我上學期的朋友都忙得不不理我了，而當我沒去上學的時間里，在QQ上，她們都說很想我，我當時已經很滿足，很開心了。前幾天，我們這一屆開始補課了，在校園里，碰到她們時，她們又蹦又跳，當然我也很開心，我又重新擁有了已經失去的友誼，她們在各個方面都很照顧我，有時候到我現在的班級找我，都會給我很多好東西。當時我真的很幸福，很快樂，感覺朵朵百合包圍在我的周圍，我被這種單純而又美好的境界所感染了，不再為我休過一年學而不好意思了，雖然是因身體不適。

我開始變得快樂，變得有自信，不再把自己和差生聯系在一起，我要把那段不好的記憶封鎖在我的大腦深處。

回答完畢，順祝學習進步！

I. 說說我自己作文600字剛初中畢業

認識我自己

俗話說：一個人最大的敵人莫過於自己，世界上最大的敵手不是別人，而是自己，你脆弱的心是你最大的敵人，只有戰勝你那脆弱的心才有可能戰勝你自己。要戰勝這個最大的敵人首先要做的是認識自我，了解自我，戰勝自我，超越自我。

說說我認識自己的方法吧，我覺得任何事情都是『當局者迷，旁觀者清』的，我是通過別人的態度，言行當認識自己的鏡子，善於總結自己得失的人是聰明的，能夠從別人的言行中學到經驗的人是快樂的，既不總結自己又不學習他人的人是愚蠢和可怕的，能夠正確認識自己的人，不但不會被人恥笑，還會因為是坦盪君子襟懷而受人敬重，還會因為充滿愛心，樂於奉獻而受人敬愛，還會因為你自強不息與時俱進而受人敬佩，連自己弱點都不敢承認，錯誤都不敢改變的人，只能是懦夫，又怎麼會有信心搏擊人生取得成功呢？

原來的我總是太多感覺良好，總覺得自己沒什麼缺點，別人問『你缺點是什麼啊？』我考慮半天說個『好象沒有』那就是因為我還沒認識自己，還沒真正了解自己。

爸爸曾取笑我說『你的性格太過急噪了』我很是難過，原來我是有缺點的，媽媽也笑著說我是比較沖動的人，我回頭看看自己，原來我真的是這樣的。雄心勃勃地想做些什麼,可到頭來,自己不是為這事耽誤了一會兒,就是那項計劃拖延了時間,老因為暴躁毛病和沖動的壞習慣,使有條不紊的學習計劃化作一紙空文。

不過自從上了中學，我也該重新認識自己，制訂自己的學習計劃，不能總讓嘆息作自己生活的主旋律，我要讓我的生活奏出與眾不同的旋律，讓爸媽重新認識一個全新的自我。

J. 初中作文，(說說我自己)，開頭怎麼寫

你瞧，鏡子里出現了一個小男孩。他高高的個子，烏黑的頭發，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，這不是別人，正是我。

我叫辛佳佳，今年十四歲了，在杭州市文海實驗學校讀初中一年級。我的性格雖然有些內向，但是我平易近人，愛交朋友，上課也愛積極回答問題。我有很多愛好：打乒乓球，看書，看電視……不過，我最大的特點還是我特別愛思考。

有一次數學課課後，老師給我們了一道很難的奧賽題。剛開始我信心百倍，讀清了題意，分析之後三下五除二就寫出了答案。可是我驗算了一下這個答案是不對的，我百思不得其解。時間抹殺了一切，放學後走在幽靜的小路上，蕭瑟的風在無情的肆虐著。我還在路上邊低頭邊想著那道題，然而卻沒有注意到在我的前面，有一根偌大的柱子。結果可想而知，我和那跟大柱子撞了個滿懷，頭上起了一個大包，頓時感覺有好多星星。突然，好像被柱子撞聰明了似的，我的思緒一下子被打開了，想到了解題的方法。我很高興地跑回了家，卻早已忘了疼痛。

我雖然愛思考，可也要勞逸結合，在課余時間里，我最喜歡打乒乓球，並且我的球技還是不錯的。