A. 關於情緒的作文
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朋友一份溫馨而體貼的祝福，父母一個會心的微笑，老師一句鼓勵的話語……往往都會使你擁有一個的好心情，好的心情不需要祈求，它會在你最需要的時候出現，會伴你走過每一個春夏秋冬,每一個白天黑夜,每一分每一秒o但是它說來就來，說走就走，容不得你半點疑慮與思考，不過請切記不要太刻意地挽留,太強求,因為如果這樣,它就會像被雙手緊緊握住的沙,抓的越緊,流的越快o
其實想要有一份好心情，很簡單！只要把事情都往好的一方面想，不要給自己太大的壓力,太多的負擔,太繁瑣,好心情就隨之而來了！
當你被討厭的病魔纏身的時候，保持一份好心情，告訴自己，勇敢面對，一切的不順都會過去的！
當你考試考的不理想的時候，保持一份好心情，告訴自己，繼續努力，下次肯定比這次有進步,失敗乃成功之母嘛o
當你因為某事和父母吵架時，告訴自己，不要沖動，父母會說你是因為他們關心你啊,要不然他們才懶得管你呢！
當你和朋友鬧別扭時，告訴自己，不要偏激，多想想對方平時的好o……
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讓心情在美麗中舒展，讓理想在憧憬中兌現，讓我們的青春在年輕的天空中伴著每一份祝福展翅高飛o當心情不好的時候,怎麼辦?答案：換一種心情？當心情是濕濕的時候，就要拿出來曬一曬，當心情是苦苦的時候，就要加一些蜜，當心情快要腐爛變質的時候，那就把它拋的遠一些，在遠，以至於看不到……
心晴的時候，我總是感覺著生活的美妙，知道嘛？空氣都有一種寧靜的感覺，想喝一杯茶，沁到心底，心是充滿活力的，賞花、游園，一種寧靜至遠，在這種嘈雜的背後，確實需要這樣的心情來享受，改變原本的、以不堪一擊的心情，換一種理念，生活上的……
玩拼圖嘛？心情不好的時候，亂糟糟的時候，拿一個拼圖，慢慢拼，找到心裡缺少的那一塊，補上，心情就會明朗許多o沖沖澡吧，渾身放鬆，聽到一個聲音「舒服」，是心情喊的……
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換一個心情，雨過天晴……
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有一份好心情，黑暗變得光明,
有一份好心情,
慌亂變得鎮靜，
有一份好心情,
失望變得自信，
有一份好心情,
疲憊變得活力,
有一份好心情,
沉默的心也在跳躍o
在追趕黎明的大道上，放飛心情，放飛記憶里的溫馨，把歲月的感悟裝飾成一顆顆流星，在記憶里書寫青春的童話,讓自己品味一份好心情o
在生命飛揚的日子裡，放飛心情，放飛對明天的憧憬，把綺麗的夢
想錘煉成一首首詩歌，在藍天上揮灑生命的激情,讓自己欣賞一份好心情o
保持一份好心情吧o或許你並不重視它，或許你曾不經意地得到過它失去過它，可是有一份好心情真的很重要o它會鼓勵你做好每一件事，放走任何的不愉快o每天都樂觀向上，每天都有一份好心情，即使你一無所有，即使你只有一天的生命，你仍是富有的o因為你擁有快樂o生活中，需要的只是一份好心情o心情不錯，不分哪個季節；心情不在雨雪或晴陰，而在你是否有心o用心去體味每一輪四季，隨時發現身邊美好的事物，好心情就會永駐心間o
B. 求有關初中心情的作文.600字
1.好心情是什麼？是被微風吹拂的舒暢，是靜如止水的恬謐，是困難後的成就感，亦或是沐浴陣雨時的暢快淋漓。
當心中填滿了幸福，不由自主在臉上漾開了笑意，身邊的一切都會被這感染。當一張陰雲密布的臉碰到這張快樂自信的臉時，它一定會被這美麗吸引，不禁咧開嘴，回報以微笑。此時此刻，它會發現自己以前是多麼愚蠢，趕走了在自己心中的幸福。解決智者知道，好心情是這世界上最美最良的魔方，勝於一切的營養品。俗話說：「良葯苦口利於病。」那是因為當時的人們不知道好心情是多麼重要，現在應改為「好心情甜美最利於病」！不僅是身體上的病，還有心靈上的病。如此說來，好心情真是勝於一切啊！
什麼是最美的呢？莫過於一張笑臉，一個好心情！
好心情帶來的是精神飽滿，信心百倍。穿過荊棘叢的人，不止只有耐心，他們的心中一定充滿了好心情；走過冰川的人，不止只有不畏嚴寒的氣節，他們的心中也一定充滿了好心情；過沙漠的人，不止只有視死如歸的膽魄，不用說，他們的心中一定同樣充滿了好心情！這樣的好心情讓他們勇於挑戰困難，愈戰愈勇。
聽一首歌，有好心情的陪伴，它會更動聽；看一篇文章，有好心情的存在，它會更感人；走一段路，有好心情的同行，它會更輕松；畫一幅畫，有好心情的鼓舞，它會更迷人……
因為有了好心情，天空笑得湛藍，樹木笑得青綠，鳥兒笑得高歌，花兒笑得綻放……讓好心情與我同在，讓好心情與身邊的萬事萬物共存,讓好心情帶來一個美麗新世界！
2.同窗六年,你把友誼的種子撒在我的心上.。現在,我將離開,來日,我會讓它開出只屬於我們的、沁人心脾「友誼花」。
時間過得好快，轉眼六年已逝。昔日一起打鬧的同學即將分離，誰能知道畢業後我們的心情？畢業同學會上，我們拉著手，向對方傾訴著即將久別的痛苦。一顆顆溫熱的眼淚就這樣悄無聲息的順著臉頰緩緩地滑落。沒有誰去管它，似乎想要忽略，沒有誰，想輕易揭開隱藏在快樂後面的憂傷。就那樣，笑面人生……
回想六年前，我們手拉著手，愉快的跑在操場上，共同躺在草地上，觀賞著那徐徐下落的太陽和冉冉升起的太陽。那個時候，我們心裡只想把這一刻永遠珍藏。小小的我們從來不知道什麼是疲倦，只是傻傻地，單純地等待……
現在，我們長大了，即將把雙腳邁向初中的大門。沒有任何原因，只有酸澀的想念和感激時常在心裡漾起漣漪。誰能想到？相處六年的好同學就要這樣分別？誰能明白?我們的心裡有多麼的不舍？翻開同學錄，細細品位每一篇留言，眼淚朦朧中，我彷彿有看見了那一幕幕溫馨的畫面：楠的助人為樂，郡的乖巧可愛，芸的楚楚動人，?O的美麗笑臉，?的一舉一動，妍的行俠仗義，妮的古怪，倩的溫柔……擦乾眼淚，回憶起她們的一顰一笑，心裡又盪起難忘的美好。
我們都知道，畢業以後，我們就要各奔東西。一年又一年，我們也許會淡忘，淡忘了那些憂傷，那些美好，那些我們在一起的日子。當風輕輕的撩過我們心中那頁永遠珍藏的日子，說不定分散多年的我們也會會心的微笑……
望著蔚藍的天空，我愜意地坐在窗前，貪婪的享受著夏天的暖意，微風輕輕的撫過我的臉頰，擦乾眼淚，讓我不禁想起，想起我們在一起的日子……
C. 初中情緒此消彼長的作文500
有的人，崇尚享樂之路，驕奢淫逸；有的人，嚮往悠閑之路，梅妻鶴子；有的人，鍾情平凡之路，平平庸庸；而你，拋開了世俗之路，去體驗戎場殺敵的悲壯，感受萬民箭熬的苦痛，彰顯自己氣吞萬里如虎的志向，另闢了一條輝煌之路。
恰同學少年，風華正茂
年少的你，胸懷壯志。朝廷的腐敗，金兵的入侵，百姓的痛苦激發了你的報國之心。你參了軍，以初生牛犢不怕虎的意氣，保家衛國。你，一個文弱書生，卻用自己柔弱的肩膀扛起了救國救民的大任。
「易水瀟瀟西風冷，滿座衣冠似雪。正壯士，悲歌未徹。」沙場征戰，你勇往直前；前路漫漫，你一笑而過。你決心走一條忠君報國之路。
斜陽正在，煙雨斷腸處
抗金歸來，你進入了仕途。你鞠躬盡瘁，欲將滿腔熱血灑朝廷。你剛正不阿，不肯向官場的黑暗妥協，一股正氣沖霄漢。或許你的光芒刺痛了他們黑暗的眼睛，或許你的腳步驚醒了他們繁華的美夢，你遭到了排擠。
在這個崇尚享樂的年代，人們對你的期望本是吟花弄月，賣弄詩文罷了，而你卻偏要背道而馳，不甘淪落。你將滿腔報國之心化成筆下靈動的字元，昭示著自己會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼的泱泱大氣。
老驥伏櫪，壯心不已
你六十六歲高齡時，得到了起用。當時朝廷正准備北伐。你為此竭盡全力，並告誡統治者審慎從事，不可草率用兵。但你的忠心遭到了猜忌冷落。你看到郁孤台下清江水，中間多少行人淚，你愁悶，卻不消極。你仍一心希望抗金能夠成功
在天朗氣清的蘭亭，仰觀宇宙；在人傑地靈的滕王閣，登高作賦；辛棄疾，你躲開了世俗的眼光，選擇了一條與眾不同的路，從而使自己的名字由一個符號變作了永遠。
D. 寫一篇關於控制情緒的作文800字左右
情商處世，我做主
——讀《卡耐基情緒管理》有感。
荀子說：「人之生，不能無群。」嚴復也曾在其《天演論》中指出：「能群者存，不群者滅；善群者存，不善群者滅。」可見，人生於世，就必須學會融入到社會群體中。如此，才能學到，得到，樂道。
在現實生活中，不管男女老幼，富貴貧賤，無論是否願意，是否自覺，你的喜怒哀樂，苦辣酸甜，既是他人行為和情緒影響的結果，又同時影響著他人的情緒和行為。所以，在人際交往中學會如何管理好自己的情緒，在溝通中「把自己當成別人，把別人當成自己；把別人當成別人，把自己當成自己」，才能真正獲得快樂與幸福，走向成功與輝煌。
13世紀時，北威爾士王子列維倫有一條忠實而兇猛的狗——蓋勒特。一天，王子出獵，留狗在家中看護嬰兒。王子回來後，看見血染地毯，卻不見嬰兒，而狗一邊舔著嘴邊的鮮血，一邊高興地望著他。王子大怒，抽刀刺入狗腹。狗慘叫一聲，驚醒了熟睡在血跡斑斑的毯子下面的嬰兒。這時，王子才發現屋角躺著一條死去的惡狼。原來蓋勒特為保護小主人，咬死了惡狼。
這是一則悲傷的故事，如果當時王子能夠理智一點，仔細分析始末，那麼也就不會錯殺了自己心愛的狗，而導致自己懊悔一生。正如故事所說，我們在現實生活中，也經常會碰到各種各樣的突發狀況。這時候情緒管理就亞哦開始發揮作用了。如果我們控制不了當時的憤怒或是悲傷，事情往往會變得愈發嚴重；但如果我們能夠冷靜下來，等待氣消了後再去處理，我們也會發現，所謂的難題或是矛盾其實也不過如此。所以，「盡人事，聽天命」，我們應該學會控制自己易怒，易暴的情緒，不被私心所困，努力以赴。並且。冷靜地迎接事情的來臨。不論是期待中，抑或是能力所不及的事物，都應當不忙亂，不驚慌，心平氣和地去面對它。也只有這樣，才能開創更新地前程。
其實在控制自己情緒的過程中，換位思考是一個比較有效的方法。很多時候，對於同一件事情，不同的人有不同的看法。正如「一千個讀者就有一千個哈姆雷特」。對於同一杯水，樂觀的人會覺得「哈，還有半杯水 」，而悲觀的人則會覺得「噢，只有半杯水了」。如此一來，造成的結果也是大相徑庭。樂觀的人喝水喝得津津有味，而悲觀的人則飲之無味。在人際關系也是如此。朋友之間難免會鬧矛盾，嚴重的還會引發爭執，因為每個人都覺得自己的才是最有道理的。在這種情況下，如果一方能夠作出一點忍讓，站在對方的角度去客觀地評價這件事情，也就會發現其實對方也是很有道理的。這樣，也就能避免很多不必要的麻煩，更不會因此而破壞了朋友之間的感情。
相信大家一定聽過盲人，聾人和兩個耳聰目明的健全人過橋的故事。為什麼最後盲人和聾人都過了橋，而相反一個健全的人卻跌落的深淵呢？難道一個耳聰目明的健全人還不如盲人和聾人嗎？這就牽涉到心態的問題了。盲人的眼睛看不見，不知山高橋險，所以他心平氣和地攀索；聾人的耳朵聽不見，所以他不聞腳下咆哮怒吼，恐懼相對減小很多；其中一個過橋的健全人認為他過他的橋，險峰與他何干？急流與他何干?所以他只管注意落腳穩固，也順利地過了橋。很多時候，成功就像攀附鐵索，失敗的原因，不是因為智商的低下，也不是因為力量的薄弱，而是懾於環境，被周圍的聲勢嚇破了膽。哈佛大學最傑出的心理學教授威廉·詹姆斯曾經寫下六句話：「倘若你對某項結果足夠關心，你自然一定會完成；如果你希望做好，你就會做好；若你期望致富，你便會致富；若你想學，你就會博學，只有那樣，你才會真正地期盼這些事情，並一心一意地去做，而不會費許多心神再去胡思亂想其他不相乾的雜事。」這就是建立良好心態的力量，若我們能做到如此，何愁生活還不盡如人意？
大師卡耐基有言「一個人的成功，85％來源於他的人際關系」。而人際關系中，情緒的管理和控制無疑佔了相當大的比例。所以我們要學會控制自己的情緒，保持心態的平和。也有高情商才是美好生活的催化劑。如此，我們才能把握生活，享受生活。
E. 為什麼中學生有厭學情緒作文150字
中學生產生厭學情緒，主要原因有兩個：一是情緒和情感消極，也就是我專們常說的基礎差，導致屬學生成績跟不上，產生消極情緒體驗。如果不斷積累，就會導致學無動力，對學習產生過度焦慮，從而害怕、討厭學習，二是學生沒有樹立正確的學習動機，也就是我們常說的目標。學生不知道什麼是學習，還以為是為父母而學。當看到社會上一些沒讀書卻賺了大錢的人時，他們更加迷茫，覺得讀不讀書無所謂，自然就對學習沒什麼興趣，甚至厭學。
緩解學生的厭學情緒，學校和家長需要做到以下幾點：一、培養學生的成功心理，實現角色轉換；二、為學生創設成功的機會；三、增強學生的自信心和勝任感；四、輔導學生提高學習能力；五、盡量減輕學生的心理和學業負擔；六、指導學生建立良好的人際關系。
F. 初中命題作文,那份失落的心情
踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發現：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時的枕邊，孩提時眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什麼時候起曾經的琴棋書畫、風花雪月已變成了柴米油鹽、前程仕途，對於以前口中吟誦著的「夕陽無限好，只是近黃昏」，現在看來不過是強說愁而賦的新詞墨了。然而，成長的代價卻帶給了我許多真實的煩惱…… 隨著時光的飛逝，在現今社會、學校、家長三位一體的教導下，在每一個莘莘學子的心中打下了一個堅實的信念。若想實現自己的夢想，首先需要4個字———「出人頭地」，所以便產生了一個濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有常勝的將軍，但是回想起自己那一次次的「滑鐵盧」，失落之情便會慢慢襲上心頭，特別是進入高三，面對這百舸爭流的高考，以分數定前程的現實，一次失落便會帶來一次新的煩惱。 輕狂年少的我在多次選舉失敗後掩卷沉思，為什麼一向被老師評價全面發展的優秀學生竟會一次次錯過同學們信任的一票，在那一段難忘日子裡煩惱是我唯一的朋友。但是現實生活告訴了我，只要多一點謙遜，少一點自大，多一點愛心，朋友們溫暖的手最終一定會向你伸來的，這一成長的煩惱卻教會了我交往的藝術。 很多時候會覺得自己在生活中失去了什麼，難道成長的代價如斯，竟不能保留住一份童稚的空氣，就連那時眼中咸鹹的淚，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱，有人把這叫做成長中的歷練。 不管自己的心弦是否會有漣漪般的顫動，以往的那種「一事能狂便少年」的豪氣，已被塵封許久，縱然這使我們不再魯莽，不再沖動，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我成長中許多煩惱。於是在歷練中、在煩惱中，我們便多了一種氣質、一種風度，這是成長的煩惱。 的確，成長的代價帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：「最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會靜靜長大……」
G. 關於情緒的作文600字以上,至少有一段心理描寫
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莫名的感到失落，或許太多的不舍，或許太多的習慣。感慨著！到了新環境又將是新的開始，或許是對過往的留念吧。
已經慢慢的習慣每一次的離別前的傷感，沒有悲觀，沒有傷痛，只為在一個地方久了的留念與習慣。只因有你，跌進無邊的孤獨。只因有你，我的靈魂在顛盪中，開始與你的本真對話，那過程熱烈而輝煌。只因有你，昨夜檐下又有記憶滴落。只因有你，浸濕蘇醒的夢魂，讓心底郁結沉重。假若可能，你，莫名的情緒，就把我掩埋吧，不想再讓寒涼的風，如此折磨我。這些天下不停的雨，心情也想隨著雨滴釋放。
沉悶的烏雲，把無數個黃昏浸濁，我只能用文字為你鋪出長長的階梯，繼續塗抹心底的寧靜。遠處的山是寧靜的，細細的幻聽著那裡的小溪。黯然的夜晚，你還在追覓那碧藍而遙遠的海域么？那夜，我曾走近你，在你看不到的幻境，就這樣和你長談。在東方沒有泛白的此刻，絕不願你忽然封凍這靜夜的柔情。也許夜晚是短暫的，天空也許也很難短時間就化為幽藍。想著你遠遠而來，撐開我朦朧的睡眼，我願步入你的視野，如小溪在想像其中，等候著黎明的呼喚。你的微笑，使我封閉的心，萌動出嫩綠的黎明。久遠的飄逸的夢幻，沐浴著你的柔情，我願做你永遠的戀人！！！
H. 初二以情緒為話題的作文600字
暖春，在柔美的柳樹林中穿梭，好心情與我隨行；夏夜，仰望繁星點點的天空，好心情與我隨行；金秋，在田野上與稻穗一起搖曳，好心情與我隨行；寒冬，在純白的雪簾中漫步，好心情與我隨行。 好心情是什麼？是被微風吹拂的舒暢，是靜如止水的恬謐，是困難後的成就感，亦或是沐浴陣雨時的暢快淋漓。 當心中填滿了幸福，不由自主在臉上漾開了笑意，身邊的一切都會被這感染。當一張陰雲密布的臉碰到這張快樂自信的臉時，它一定會被這美麗吸引，不禁咧開嘴，回報以微笑。此時此刻，它會發現自己以前是多麼愚蠢，趕走了在自己心中的幸福。解決智者知道，好心情是這世界上最美最良的魔方，勝於一切的營養品。俗話說：「良葯苦口利於病。」那是因為當時的人們不知道好心情是多麼重要，現在應改為「好心情甜美最利於病」！不僅是身體上的病，還有心靈上的病。如此說來，好心情真是勝於一切啊！ 什麼是最美的呢？莫過於一張笑臉，一個好心情！ 好心情帶來的是精神飽滿，信心百倍。穿過荊棘叢的人，不止只有耐心，他們的心中一定充滿了好心情；走過冰川的人，不止只有不畏嚴寒的氣節，他們的心中也一定充滿了好心情；過沙漠的人，不止只有視死如歸的膽魄，不用說，他們的心中一定同樣充滿了好心情！這樣的好心情讓他們勇於挑戰困難，愈戰愈勇。 聽一首歌，有好心情的陪伴，它會更動聽；看一篇文章，有好心情的存在，它會更感人；走一段路，有好心情的同行，它會更輕松；畫一幅畫，有好心情的鼓舞，它會更迷人…… 因為有了好心情，天空笑得湛藍，樹木笑得青綠，鳥兒笑得高歌，花兒笑得綻放……讓好心情與我同在，讓好心情與身邊的萬事萬物共存,讓好心情帶來一個美麗新世界！ 上帝終於知道,他在造人時,給人加了好心情是多麼成功!
I. 內容要有層次有情緒變化的初中作文600字
今天我真郁悶
五年級 丨 記敘文 丨 496字
今天上午，我吃完早飯後便開始運動——跳繩。可沒想到的是，我卻慘遭不幸。
第一次，我發揮十分穩定，跳出了139個的好成績，我暗自高興，因為我又成功了一次。第二次，我想再創輝煌，可是天卻不隨人願，剛跳到80個，就稀里糊塗地絆了好幾次繩，剛跳了幾下，「惡夢」又來臨了，又接連絆了3次繩，最後只跳了118個。
我總結出了三個原因：第一是因為中途不專心；第二是太過於緊張；三是技術不過關。我也想出了對策：一是讓老爸幫助計時、計數，就不至於因為負擔大而絆繩；二是鎮靜心態，防止緊張；至於技術問題就只有加強練習了。
於是，我奮發圖強，堅持不懈，連續跳出了139個，151個的好成績。
我得意忘形，竟然跑到樓頂上跳繩。由於連下了幾天的雨，樓上青苔滋生，長得遍地都是。我想都沒有想就開始跳了，雖然取了149個的好成績，卻弄得褲腳，鞋上全是青苔，整個一墨綠色的套裝。我剛想下樓處理，不料腳下一滑，摔了個「狗啃泥」，全身不堪入目。這可真是火上加油、雪上加霜啊！
回到家裡，我被老爸臭罵了一頓，可真是苦不堪言。而我再次努力也沒什麼好成績，我今天好想高歌一曲：「咱們老百姓啊，今兒真郁悶；咱們老百姓啊，好啊好郁悶……」
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