Ⅰ 以《祖國我為你拍照》的作文怎麼寫
歲月流轉，時光跌宕，我們偉大的祖國已經走過了百年歷程，在歲月拷問中走向百年華誕。站在這個特殊的時間節點上回顧過往，激動、感恩打心底升起。
100年之前的今天，一個新的名字響徹世界，那就是中華人民共和國。而在100年後的今天，我的國，我的家，我的共和國，我要為你拍張照。
街頭上的小孩在媽媽的搖籃中牙牙學語，溫柔的春絮在靜靜述說著春天的故事。街旁的人坐在一起愉快討論著柴米油鹽的瑣碎，對待路人，他們總是能相互一笑，那慈愛的笑容讓人在初暖乍寒的時刻心中一暖。而最溫暖的莫過於，每一個人在抬頭之時，蔚藍的天空總會留下飛機劃過的痕跡，如同畫家精心繪制的別樣畫卷，這一刻，我的照片叫做「我眼中的環境」。
碩大的辦公寫字樓里，滿滿的大屏幕充當了日常的「閣子間」，時常能聽到從熒幕中傳來的爽朗笑聲，每個人在熒幕中接受著領導安排的工作，又在虛擬的共處空間中與領導同事討論著最近哪部電影好看。這一刻，我把鏡頭對准了這些笑語聲中的銀幕，我的照片叫做「我眼中的工作」。
最近發現小區樓下又多了一幢「行走的房屋」，據說也是一個剛畢業的大學生，一個不足10平米的空間被布置得一應俱全，聽說是造型頗具特色還獲得了國家推廣。一排排整齊的「行走的房屋」讓剛剛畢業的青年無論到哪裡都有一個屬於自己的家。這一刻，整齊的「行走的房屋」再也不是「蝸居」，我的照片叫做「我眼中的小家」。
聽說遠在河南的舅媽家的表弟今年要高考了，想著打電話過去鼓勵一下，舅媽樂呵呵地告訴我說不用操心，目前全國各省的大學數量都是按歷年考生人數調整設置的，河南省現在的重點大學也好幾所呢，其他省份在豫招生也都比以前多了。並且舅媽還告訴我，作為農村的孩子，表弟上大學同等批次的分數線可以比城市的低5分呢，聽著舅媽的嘮叨，這一刻，我想把鏡頭對准所有今年的高考考生，同學們，大膽去努力吧，你想要的，時間都會給你，我的照片叫做「我眼中的公平」。
站在這百年華誕的起點，共和國，我為你拍張照，它們是歲月的饋贈，是善良的力量，是一串串的踏實腳步與光輝印跡。
Ⅱ 祖國我為你拍照作文
中國，我為你驕傲
在世界的東方，有一條騰飛的巨龍，那就是中國。那就是中國啊!我的祖國!我慶幸生長在這樣一個文明的古國，我慶幸我是中國人我更慶幸的是我的祖國是一個令我驕傲的國家。
中國，我為你驕傲。秀美山川應有盡有，另人陶醉。流淌在東方的大河——黃河，滋潤了你蘊育深厚的中原文化，並且被譽為「中華母親河。被稱為五嶽之首的泰山，以險引人。桂林的山是奇、秀、險。灕江的水則靜、清、秀。雄奇壯觀的黃果樹瀑布令世人驚奇景稱絕。這么多風光旖旎的山河，讓許許多多的中外遊客前來游覽。中國，我為你感到驕傲。
中國，我為你驕傲。你有著悠久的歷史，燦爛的文化。翻開厚厚的史冊。你給我們留下了從山海關到嘉峪關的萬里長城;令人驚奇的四大發明;被稱為「世界第七大奇跡的」秦始皇兵馬俑;距今已有三千多年的甲骨文;古典巨著《西遊記》《三國演義》《紅樓夢》《水滸傳》。你悠久的歷史燦爛的文化怎能不使我為你感到驕傲?
中國，我為你驕傲。無數鋼鐵男兒拋頭顱，灑熱血。有南宋英雄岳飛、文天祥。收復台灣的英雄鄭成功。近代有小英雄雨來，烈火燒身犧牲自己的邱少雲，寧死不說出黨的秘密的劉胡蘭姐姐。當代有救人犧牲的譚千秋，英勇救人的小林浩……中國啊!中國。我為你有這么多的英雄而感到驕傲!
中國我為你驕傲。改革開放三十年給你帶來了巨大的變化。中國成功的舉辦了奧運會;神六、神七載人飛船真正實現了中國人踏空行走的夢想;「嫦娥一號」發射成功，中華民族幾千年的飛天夢想終於成真了!2001年12月11日中國經過15年的努力，終於正式加入了世貿組織。青藏鐵路全線通車了……改革開飯三十年給你帶來的變化是巨大的!
Ⅲ 我拍照給你 我有點不會寫作文 你能為我提供思路嗎謝謝！
這個你先要我告訴我你寫的主題，然後去網上搜一搜這個主題該寫些什麼比較好？這樣你才有思路寫出作文才會好
Ⅳ 魅力新華,我為你拍照作文
班級，我為你拍照
Ⅳ 我為誰拍照作文400字
「你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代，夢想是註定孤獨的旅行，路上版少不了質疑和嘲笑，但權那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。」——題記
我們想選擇我們未來，努力去奮斗，但這有時也是一個幻想。
那時的我們，周末卻還在為完成父母報的班而奔波，那時的父母，恨不得我們琴棋書畫樣樣精通。父母總擔心我們輸在起跑線上，卻不知我們想要的是什麼，報班也不問我們願不願意，只是望子成龍，望女成鳳。那時的我們，只要是自己想做的事情，都將會被父母否決，而安排我們去上那些可能自己並不喜歡的課。那時我們連為自己點贊的力量，做自己想做事情的勇氣都沒有了都消失得無影無蹤。
現在的我們，還在一味的因為他人的意向來決定我們的未來；現在的
Ⅵ 關於在學校里拍照的作文
一次難忘的見面保亭縣思源實驗學校三(2)班陳煜暉星期五的晚上是我最難忘的一個夜晚了。朋友們，你們想知道是什麼嗎？讓我來告訴你吧！因為我見到了陳佩斯伯伯。他可是國家一級演員，又是中國最有名的小品、相聲、戲劇演員。傍晚，我在爸爸媽媽的陪同下來到七仙嶺的農家樂吃飯。爸爸告訴我今天晚上我們將認識一位明星-----陳佩斯。我聽到這個消息，心裡是又激動又興奮。我在電視上曾經見過他，我可是他的「粉絲」呀！想著想著，不知不覺地便到了農家樂。只見陳伯伯長著光禿禿的頭，一雙圓溜溜的大眼睛，面帶微笑，身體很強壯，我尊敬地稱他為陳伯伯。陳伯伯他很慈祥，總是面帶微笑，讓人感覺很親切。他可是大明星，但他沒有其他明星那樣愛擺架子，他還很平易近人呢！我們吃完了晚飯，爸爸說：「不如我們和陳伯伯照相吧！」「好啊」我和媽媽異口同聲地說。然後，陳伯伯拉著我的手，媽媽站在後面，爸爸按下快門，陳伯伯拉著我的小手向爸爸打招呼，爸爸咔嚓便拍了相片。我說:：「那我不成了陳伯伯的招財貓了嗎？」我的話音剛落就逗得大家哈哈大笑了，伯伯還誇我真幽默，一定會給伯伯帶來好運氣呢！因為我是陳伯伯的招財貓呀！大家都洋溢在愉悅的笑聲中。這時，陳伯伯說：「不如，我們明天去爬山吧！」「好呀！」我們不約而同地說道。第二天，我和爸爸、媽媽、陳伯伯一起去爬山。我們來到登山口處，就開始爬山了。我發現陳伯伯有個愛好，就是特別喜歡拍相片。我們爬到半山腰時，陳伯伯發現了一塊形狀很獨特的石頭，他興高采烈地喊道：「兒子，兒子，快來照相。」我便跑過去和伯伯合影，我也不知道為什麼，也許是因為陳伯伯想把這美好的一刻留做紀念吧！由於和陳伯伯一起來的李伯伯身體不好，我們只爬了800米就下山了。陳伯伯說下次我們要比賽爬山呢！這次我能和陳伯伯這么親密的接觸，覺得自己好幸運呀，因為這是許多人都夢寐以求的願望啊！
Ⅶ 廣州，我為你拍照作文
每當夜幕降臨，珠江就亮起來了，整個廣州變成了燈的海洋，光的世界。
海內珠橋、容海印橋、解放橋、人民橋、琶洲大橋、獵德大橋橫跨在珠江上，橋上的汽車川流不息、絡繹不絕、燈光閃爍，如同銀河從天而降，引人注目。
珠江的岸邊，樹上掛著一條條五顏六色的流星雨燈，彷彿是真的流星雨，幾個小朋友圍在一棵有最多「流星」落下來的大樹下許願，許完願後他們互相交流許了什麼願，有的說要布娃娃，有的說要玩具機器人，還有的說要玩具賽車……在一片空地上，幾十位老人家在跳舞，在空地旁，有幾個人坐在一起又說又笑。
在廣州美麗的夜空中，廣州塔矗立在珠江南岸，它身上的燈光五彩繽紛，還時不時地換著顏色，一會兒上紅中藍下黃，一會兒上紫中綠下粉，就像一位愛美的姑娘在不斷試穿著自己五光十色的新衣服。
夜晚的廣州，多麼明亮，多麼美麗！
Ⅷ 《魅力新華,我為你拍照》作文
今年北京市高考作文題中的「魅力新華，我為你拍照」一時間在網路上被熱議。專欄作家「老愚」認為，這是"檢驗政治正確與否"的題目，北京今年出此作文題，不過是為了表達自己的政治忠誠。為此，我有一些不完全相同的看法：
第一，從語文學科的特點來看，通過作文題目引導學生關注個人與國家的關系，是語文教育的必然選擇。
我們都知道，語文學科的特點是工具性與人文性的統一。語文教育就是讓學生在學習和掌握語言文字運用的過程中，自然而然地生發出對祖國語言文字的熱愛之情，進而引導他們樹立民族自信，增強民族自豪感，從小建立國家情懷，繼承中國傳統道德中「以天下為己任」的君子品格。而當今世界，無論哪一個國家和民族，都始終把熱愛自己的祖國和文化作為培養學生的基本目標，可以說，「愛國」的主題體現了人類的普世價值。而當前，黨的十八大提出了「兩個一百年」的宏偉目標，這是國家發展民族復興的目標，也是幾代中國人從貧弱走向富強的中國夢。這個「中國夢」不是虛空的，是和每一個中國人息息相關，更是和正在考場答卷的每一位莘莘學子息息相關的。因為到2049年，這一批學子正是國家建設的中堅力量，倘若現在不引導他們關注個人發展與國家富強的關系，不去關注個人在祖國建設中的作用，也不去繼承先輩「天下興亡匹夫有責」的優良傳統，那麼共和國的偉大復興又何在呢?縱觀語文教育發展的歷史，從語文學科本身出發，我們常常會非常排斥語文成為政治的工具，似乎覺得語文和政治一扯上關系就變了味道。但事實上，每一個中國人對國家的興亡、民族的命運、政治的發展都負有一定的責任與使命。我們每個人都離不開社會生活，也離不開政治。而這，正是過去很長一段時間教育所缺乏的，責任擔當、國家情懷，從一則高考試題的正確引導開始，或許一切還為時不晚。
第二，從高考作文的特點來看，高考作文本身就不同於一般的寫作，並不存在真正能夠「自由發揮」的考題。真正的寫作強調的是有感而發，表達真情實感。同時，寫作是一種對話，針對不同的交際對象有不同的寫作方式。然而，命題作文本身就不可能做到上述兩點：題目是固定的，時間是有限的，寫作的對象也只能是閱卷老師。在這樣的情況下，高考作文題即便再開放，也是「戴著鐐銬跳舞」，不存在真正讓學生「自由發揮」的考題，有一定的局限性。在這樣的局限之下，即便不是這樣的題目，也很難真正保證不是一場「規定動作的諂媚激情表演」。但凡是「考場作文」，都會追求「寫得好不好」，因此無論怎樣的題目，都必須保持「政治正確、激情飽滿，充滿了正能量」。所以這個問題如果要問責，題目固然有一定的導向性，但更要追究的是高考作文評價的標准：是誰規定了作文一定要正能量呢?是誰規定了只有歌功頌德才能得高分?誰規定了答案只有一種呢?可能未來最需要改的，是幾十年來作文評價的標准，只有標准變了，才能真正促進國民寫作能力的提高。
Ⅸ 邳州,我為你拍照作文
桃花島現叫邳州人民公園，舊稱桃花島公園。它位於邳州東郊，自古因種桃花而得名。剛到邳州時，單位同事敖有其事地對我說三國劉關張結義的地方就在這里。這引起了我的興趣。後來我翻看了《三國》，發現並不如此。此「桃園」非彼「桃園」矣。
桃花島嚴格地說並不是真正意義上的島嶼，充其量只是半島。它東面臨河，其他三面皆與居民區或公路相臨，公儼然成了人們園踏青休閑的勝游地。若是逢了周末，更是遊人如織，熱鬧非凡。
公園的入口具典型的清式風格。四根紅柱濃艷奢華，清式的方格門正立中間。兩邊的走廊蜿蜒迂伸，牆壁上繪著藝術家們絢麗奪目的國畫。內容無奇不有，盛開的牡丹，如生的鮮菊，雄偉的巨山，朴實的漁夫垂釣，這一切充滿了淳厚的藝術氣息。到這里來的人們，不曾先領略桃花島的風韻，必先為這藝術而陶醉。每次前來我均駐足靜賞，為自己此次遊玩鋪墊一份良好的心情。
步入大門，迎面而來的是一片錦簇的花園。花園隨季節的更替而呈現給世人不同的圖案，如「五一快樂」和「慶祝國慶」等。若是有風吹來，必有花香撲鼻而來，令人心曠神怡。
順一條小徑可至小橋。橋面呈階梯狀，兩邊以花崗岩為欄。從橋上可遠眺公園中心的河灣，河面波光粼粼，河裡魚兒歡躍。與桃花島東面的河比起來，它少了一份大氣，多了一份秀氣。因它位於桃花島內，頂多算個內河吧。在晴空萬里的藍天下，河面上不時有泛舟的遊客，其中伴侶居多。他們徜徉於溫柔的河面上，任憑風兒拍打著小舟。人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。在桃花島內，能欣賞到這良辰美景，也算是人生的一大樂趣吧。
Ⅹ 笑一笑,我為你拍照作文
煩惱也是過一天，不如放下煩心事，開開心心輕松過一天，對身體也好。